材料作文“走在最前或最后是否最痛苦”构思演练
材料作文指导(二)
材料作文指导（二）阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有五句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
”一、你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目的自由，你要允许自己被一只手握住；二、你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔；三、不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；四、不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。
五、在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。
要记住，生活永远不会毫无意义。
如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟标题。
要求：1、除诗歌外，其他文体不限；2、不少于600字；4、行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”校名用“希望小学”人名用“小张、小王等”分析：这些话是对铅笔的忠告，何尝不是对我们每一个人的忠告呢?“你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目的自由，你要允许自己被一只手握住”——人生的轨迹要有法可依，有法必依；大方向要正确，那样才不会偏离主航道。
强调的是要接受一定的纪律约束。
“你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支最好的铅笔。
”——就像大树要成才，要经过大自然大风雨的锤炼，人要获得成功必然要经历磨难。
强调的是“百炼才能成钢”、“磨难成就人才”、“正视痛苦磨炼人生”。
“不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。
”——人难免要犯错，只要改正还是个好人！固执就像个泥潭，让你越陷越深。
强调的是“拒绝固执，知错能改”。
“不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面”——心灵美才最重要！强调的是要摈弃浮华，务实求真。
“在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你都必须写下去。
2020高考语文 材料作文“走在最前面和走在最后面”导写作文素材
2020高考语文作文素材：材料作文“走在最前面和走在最后面”导写【仿真试题】阅读下面的文字，根据要求作文。
有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人。
一种是走在最后面的人。
你同意这种观点吗？这句话引发了你哪些回忆与联想，让你产生了哪些思考与感悟？要求：请选好角度，自定立意，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
不要脱离材料的含义和范围，不抄袭，不套作。
题解·鲜立意要准确审题，我们就必须明确材料的指向性。
对于材料中提出的观点，是赞同还是反对，考生要有明确的观点。
1 从正面立意的角度分析考生可同意材料中的观点，走在最前面与最后面是痛苦的。
因为走在最前面的人面临着各种前所未有的艰难险阻，无论在身体上还是在心理上都要承受巨大压力；走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光，并面临着被强者欺凌的危险。
2 从反面立意的角度分析考生可以不赞成材料中的观点。
走在最前面的人也许在物质上是痛苦的，但他们在精神上是富有的人，可赞颂他们的开创精神，写他们发现了真理、创造了历史、改变了世界；走在最后面的人虽然没有开创事业，但是只要他们安于平凡的生活，也是满足而快乐的。
3 从辩证立意的角度分析考生可辩证思考，写出较新的立意。
从材料观点来看，存在以下两种情况：第一，走在最前面和走在最后面的人，都是痛苦的，只有走在中间的人最幸福，因为他们承受的压力相对较小。
前面的人开拓道路，后面的人为其垫后，中间的人简单而幸福。
第二，走在最前面的人和走在最后面的人既是幸福的，又是痛苦的，其幸福和痛苦的关键在于是否有良好的心态。
如果能够保持良好乐观向上的心态，那么无论走在最前面还是最后面，都可以过得幸福。
选材·微点拨1 从正面立意的角度我们可以选用历史素材、改革素材。
如商鞅，可谓变法革新第一人，却遭遇车裂之刑。
同类例子有很多，如布鲁诺、哥白尼、王安石等。
2 从反面立意的角度可写历史素材，如居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性，她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦，也不为岁月在她光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦，而是为了全人类而快乐地工作着。
专家良策让你规避材料作文扣题失误,内容充实、中心明确是高考作文决胜的第一要素
专家良策让你规避材料作文扣题失误,内容充实、中心明确是高考作文决胜的第一要素高考作文会更加关注社会生活，给考生提供更为开放的充满思辨的空间。
那种从身边细微之事出发，写出触动心灵的文章，更会受到大家的推崇。
内容充实、中心明确是高考作文决胜的第一要素中心明确与内容充实，是对作文最基本的要求，属于高考作文的基础等级要求。
中心就是指文章的观点、主旨，在全文的行文中起到提纲挈领的作用，是一篇文章的核心与灵魂。
所谓中心明确，就是要求一篇作文要有一个清楚明白而集中的主题思想。
表现什么、主张什么，必须是明确的而且要贯穿文章的始终。
记叙类的文章，要有一个稳定的思想倾向;议论类的文章，要有一个鲜明的中心论点;说明类的文章，要有一个清楚的说明对象。
如果说中心是文章的灵魂，那么内容就是文章的血肉。
有了血肉的存在，灵魂的存在才有意义，只有内容充实，有血有肉，中心才能得以凸显。
内容充实简单地说就是要言之有物,用有较高质量的材料充分、有力地表现主题。
对于具体文体来说，记叙文要把事情的起因、经过、结果都交代得清楚明白，刻画人物尽可能做到生动传神，叙述事件尽可能做到波澜起伏。
议论文则要求论证的层次清晰，能围绕观点尽可能多地提供有力论据。
议论要是文章的主体，能选用多样化的材料、灵活运用多种说理方法来证明观点。
说明文在介绍对象时，尽可能地多涉及一些过程、步骤，并且多提供丰富的资料。
考点分析一、以生活性、思辨性保障内容充实1.从2012年全国各地高考作文命题特点来看，似乎每个题目都紧扣社会与生活，如山东卷以孙中山先生箴言为材料，正对应这些年的民国热;北京卷题目则取材于一篇新闻报道，更能体现与时俱进的特征。
除作文材料的生活化，作文要求也强调抒发真性情，表现真自我。
另外像天津卷的作文，作文材料以鱼儿的对话切入，引出生活中有很多这样的小事情体现大道理，即把话题引向生活实际，让考生根据材料结合自己的生活感悟撰文。
这样的作文，对于用心感悟、用心品味生活的考生来说，更能写出有自己独特的感受与思考。
命题作文“痛”构思演练(全文)
命题作文“痛”构思演练文题】阅读下面文字，根据要求作文。
大千世界，芸芸众生，谁没痛过？有的痛来自自身的疾病，有的痛来自外部的损害，太多的“痛”给我们留下难忘的真切的记忆。
“痛”是一段经历，“痛”是一种感受；“痛”带给我们损害，“痛”也让我们不断成长……请以“痛”为题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体（诗歌除外），不少于800字。
写作指导】1．明确“痛“的对象、内容。
“痛”从个人感受来说可以分为：肉体之痛与心灵之痛。
“痛”从感受主体来说可以分为：个人之痛、社会之痛、民族之痛、GJ之痛。
个人之痛如：肉体之痛——疾病、摔伤、烧伤、交通事故等；失亲之痛——失去亲人、朋友、同学等；心灵之痛——被卑视、受委屈、遭遇挫折等。
社会之痛如：拆迁之痛——江西宜黄拆迁自焚等全国各地因拆迁引发的强拆、自焚、跳楼、闹事等事件；校车之痛——甘肃、湖南等地的校车车祸事件；动车之痛——甬温线动车追尾事故；贪腐之痛——ZG贪官层出不穷；法律之痛——河北天价过路费、内蒙古冒牌羊毛衫的天价罚款；道德之痛——深圳缝肛门事件、佛山活婴当垃圾扔掉事件、哈尔滨天价医疗费事件；良知之痛——小秋蓉事件、小悦悦事件；诚信之痛——郭美美引发慈善诚信事件；失衡之痛——留守儿童、空巢老人、恶意欠薪、“我爸是李刚”、李双江之子打人案。
民族之痛如：历史之痛——鸦片战争、日本侵华；团结之痛——藏独、疆独；战争之痛——利比亚、阿富汗、叙利亚、伊朗等战争阴云以及世界各地的恐惧活动。
GJ之痛如：天灾之痛——20XX年的雪灾、ZG5.12地震、泰国水灾、非洲干旱、南美山火、日本核泄露等；主权之痛——钓鱼岛、南海之争；科技之痛——科技进展、自主创新、诺贝尔奖等。
2．思考分析“痛“的价值与意义。
既可以谈痛对个人、社会、民族的作用，也可以谈痛对不同人的成长起到的不同的作用，还可以从如何对待痛来思考。
如：疾病之痛——小痛不在意，大痛难医，明白防微杜渐的道理，健康才是最为宝贵的财富。
两难中笃定前行作文
两难中笃定前行作文
哎，生活嘛，不就是个大型的选择题吗？有时候，你站在十字
路口，看着左边和右边，心里琢磨着该往哪儿走。
左边看起来挺安
逸的，右边呢，又充满了挑战和未知。
真是让人头疼。
不过话说回来，左边那条路，嘿，熟悉得不能再熟悉了。
走那
条路就像是回家，温暖、舒适，一切都在掌握之中。
可有时候，心
里总觉得少了点什么，就像吃了一份快餐，虽然饱了，但总觉得不
够味。
而右边那条路呢，看着就让人心跳加速。
不知道前方有什么，
但总觉得会有惊喜。
可能会遇到大风大浪，但也可能看到从未见过
的风景。
就像玩一场刺激的过山车，虽然吓得半死，但那种刺激感，嘿，真是让人欲罢不能。
其实吧，我觉得生活就是这样。
有时候，你得做出选择，哪怕
是两难的选择。
但最重要的是，你得知道自己想要什么。
想要安逸，还是想要冒险？想要一成不变，还是想要多姿多彩？
所以啊，别犹豫了，也别纠结了。
心里怎么想，就怎么选择。
只要你觉得值得，那就勇往直前，别回头。
因为生活就是这样，充满了未知和可能，而每一次选择，都是你人生的一部分。
让你规避材料作文扣题失误的方法介绍汇总一篇
让你规避材料作文扣题失误的方法介绍汇总一篇让你规避材料作文扣题失误的方法介绍 1品读佳作，体悟出彩的理由佳作一：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
高墙外雨应该会掠过广阔的河面，抑或是穿过葱葱郁郁的大丛林。
雨应该摇曳着碧绿的草原，抑或是跨进了繁华都市的腹心。
而我只看见雨逗留在穷巷僻弄，在屋檐里泛滥着汩汩的水声，或在屋jiao旁边的阴沟里哗哗地流动。
这是我注定了的生长地，根本没得选择，也无法逃离，不自由。
因为此时我的枝干太过于脆嫩，我的枝叶太过于柔弱。
我做了一个梦。
梦境里有一只蝴蝶。
阳光透过雨渍抛出的晶莹水珠，折射着绚烂的色彩，涂满了蝴蝶的翅膀，于是蝴蝶在这纯净的空气里熠熠发光。
蝴蝶翩翩起舞，它开始靠近我，它要亲吻我的脸颊，我太高兴了，高兴得差点闪了腰。
我屏住呼吸，想静静地等候大地精灵对我的青睐。
梦是在半夜里被敲碎的，发出清脆的声音，和玻璃一样。
我醒来，感觉到冷。
一片黯然浮于眼眸，此刻雨停了，只留下阴沟里的水流声窸窸窣窣。
月亮似乎在矫情地躲躲藏藏。
不知是什么原因，我跟月亮的感情很不好，我只觉得那月亮的白光冷森森的，把凹凸不平的地面幻化为一片模糊虚伪的光滑，引人去上当；我只觉得那月亮温情而柔和，把黑暗里潜藏着的一切丑陋幻化为神秘的美，叫人忘了提防。
我想__。
梦却没有来。
原来连梦境也不自由。
我心里明白蝴蝶是不会来的，因为我生活在如此不起眼的角落，因为我身上没有任何值得它留恋的东西，我注定要在这里终老，枝叶任由岁月捶打。
可我喜欢外面的世界。
太阳在召唤我，那湛蓝而辽远的天空中，它绽出了一团炽烈耀眼的火光，使恢恢天宇下的无数生命为之喧哗。
在它的鼓励下，我选择了攀爬。
沿着坍圮的残垣，绕着残损的瓦砾，我知道，我要借助于这些外力走向顶端。
只有到了顶端，我才能看到广阔的河面、蓊郁的丛林、碧绿的草原、繁华的城市。
新材料作文中的扣题
一、新材料作文写作过程中的扣题扣“料”新材料作文写作过程中的扣题，首先要扣材料，然后才是扣中心论点。
扣题的具体办法：围绕材料中的关键词，采用“原词重现”“近义替换”“比喻替换”“内涵诠释”等方式，在标题、首段、段首段尾、文末、事例分析等关键处反复强化关键词，能给人强有力的视觉冲击，大大提高切题的准确度。
我们试以下面的作文题为例加以说明。
阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)陈光标，被称为“中国首善”。
他为人做事高调，曾致信比尔•盖茨和巴菲特，宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产；他热衷环保，在“无车日”当众砸烂奔驰车，蹬自行车上班；他说：“做好事就要留名。
”杨国强，福布斯富豪榜富豪。
他从1997年起匿名捐赠“仲明助学金”，至今己帮助数千名贫困大学生完成学业；直到2007 年，奖学金捐赠者的姓名才被披露。
杨国强极为低调，很少接受媒体专访，捐款也不让宣传。
有人说，做慈善，无论高调低调都值得尊敬；有人说，做人要低调，做事要高调......上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
(1)“慈善”是指对人有同情心的无偿捐助行为，不能等同于“做好事”。
（2）“高调”是张扬，是将事情放大化，积极主动地彰显甚至炫耀。
（3）“低调”表示一种谦虚谨慎的态度，不张扬。
“低调”是隐藏自己的能力不显示出来。
低调并不是不把事情做好，而是不把做好的事情炫耀出来。
论点立意（1）从陈光标的角度①做慈善（好事）要留名，②做人做事要高调。
（2）从杨国强的角度①做慈善不要留名，②做人要低调。
（3）从其他人的角度①做慈善，无论高调低调都值得尊敬；②做人要低调，做事要高调......1.标题扣题标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线要求：扣题，扣住“材料”。
具体办法是把材料中的关键词写入标题，或用近义词替代，也可用比喻等修辞美化。
试比较下面两组标题: 优慈善需要高调（紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了）; 向行善者致敬（紧扣材料关键词，亮明观点，简洁明了）；高调无罪，低调无妨（对比）；做好事何必高调（反问）劣不要拔高道德标准（游离材料，强调的是“道德”）；名声——社会的引路牌（游离材料，强调的是“名声”h凡事应低调（强调的是“凡事”，泛化了材料“慈善”的限制，游离材料）; 慈善需要领头羊（明确了材料范畴，但强调“领头羊”的意义，偏离了材料的“高调/低调”）2.正文扣题（1）开头扣题文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。
“最前与最后”话题作文指导及例文汇编.doc
“最前与最后”话题作文指导及例文汇编写作材料：有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最后面的人，一种是走在最前面的人。
你同意这种观点吗？请以“最前与最后”为话题，写一篇不少于800 字的文章。
自定立意，自选文体，自拟标题。
所写内容必须在话题范围内。
［思路点拨］和度一：正面立意。
这里所说的正面立意，就是指你同意材料屮的观点，走在最前与最片是痛苦的。
因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻，他们在身体上和心理上承受着压力，他们是痛苫的。
走在最厉面的人则要面对别人鄙弃的眼光，而对强者欺凌的危险，他们也是痛苦的。
要举事例，分析要言之有理。
立意深刻：走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。
哥白尼创立“口心说”，被烧死在罗马广场。
角度二：从反面立意。
即不赞成材料中的观点。
走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。
他们是精神上的富有者，他们是伟大的人。
对赞颂他们的开创精神。
他们发现了真理，创造了历史，改变了世界。
可赞其在后方为前面的人做好后盾，同样可贵。
走在最前和走在最后的人都不痛苦。
谭嗣同是为变法而流血的笫一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望ifti死，他是幸福的。
袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在丄席台的最前端，他面带自信的笑容;居甲夫人是笫一个获得诺贝尔奖的女性，她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦, 也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹血痛苦，她为了科学，为了国家，为了全人类而快乐地工作着。
陶渊明、李口，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着口得其乐地生活，不扭曲口己的人格，他们何来痛苦？牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，总结前人的理论，发现不足，不断改进能够茯得骄人的成就。
和度三：辩证立意。
可辩证分析，多赞颂他们是物质上的最厉者，却是精神上的最前者。
他们有痛苦的一面，但最主要的是享受快乐的等。
高考作文模拟导写：一步一脚印,走向成功
名校高考作文试题模拟导写：一步一脚印，走向成功原题阅读下面的材料，根据要求写作。
要紧的是果敢地迈出第一步，对与错先都不管，自古就没有把一切都设计好再开步的事。
别想把一切都弄清楚，再去走路。
鲁莽者要学会思考，善思者要克服的是犹豫。
目的可求完美，举步之际则无需周全。
——史铁生有人认为美国作家莫顿﹒亨特在作品《走一步，再走一步》中体现了他的人生态度：“走一步”是基础、开端，是要善于做好眼前的事；“再走一步”是积累，有了开端再继续努力才会获得最后成功。
请综合以上材料，以“走一步，再走一步”为主题写一篇文章，体现你的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题【文题解析】：材料分别引用了史铁生和莫顿·亨特的观点，史铁生强调果敢迈出第一步的重要性，而莫顿·亨特则从另一个角度阐述了“走一步，再走一步”的内涵。
因此，本篇作文需要在理解两位作家观点的基础上，结合自己的认识和思考，对“走一步，再走一步”这一主题进行深入探讨。
在写作过程中，可以从以下几个方面展开论述：1.文章开头可以引用史铁生的观点，强调在追求目标的过程中，首先要勇敢地迈出第一步，不要过分担忧对与错的问题。
这样可以为后文的论述奠定基础。
2.在论述“走一步”的意义时，可以从实际生活出发，举例说明在学习、工作、生活中，我们需要勇于尝试，敢于迈出第一步。
可以结合自己的亲身经历，讲述自己在面对困难时如何鼓起勇气，迈出第一步的过程。
3.在论述“再走一步”的意义时，可以从积累经验、持之以恒的角度出发，分析在迈出第一步的基础上，如何通过不断努力、积累经验，最终实现目标。
可以引用莫顿·亨特的观点，阐述“走一步”是基础、开端，而“再走一步”则是积累，有了开端再继续努力才会获得最后成功。
4.在结尾部分，可以总结全文，强调“走一步，再走一步”的人生态度对于我们在面对困难和挑战时的指导意义。
世界上最痛苦的人 初中材料作文 材料作文
世界上最痛苦的人初中材料作文材料作文世界上最痛苦的人_初中材料作文【材料】读下面的文字，根据要求作文。
有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。
你同意这种观点吗？请根据你对这段文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
立意的角度：角度一：正面立意，同意材料中的观点，走在最前与最后是痛苦的。
因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻，他们在身体上和心理上承受着压力，他们是痛苦的。
走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光，而对强者欺凌的危险，他们也是痛苦的。
要举事例，分析要言之有理。
角度二：从反面立意，即不赞成材料中的观点。
走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。
他们是精神上的富有者，他们是伟大的人。
可赞颂他们的开创精神。
他们发现了真理，创造了历史，改变了世界。
可赞其在后方为前面的人做好后盾，同样可贵。
角度三：辩证立意。
可辩证分析，多赞颂他们是物质上的最后者，却是精神上的最前者。
他们有痛苦的一面，但最主要的是享受快乐。
角度四：走在最前面和走在最后面的人，都是痛苦的，只有走在中间的人最幸福，因为他们不用承受那些痛苦。
前面的人开拓道路，后面的人为其断后，中间的人简单而幸福。
角度五：心态决定一切，走在最前面和走在最后面的人觉得痛苦，主要是由心态决定的。
只要保持良好的心态、乐观的精神，无论走在最前还是走在最后，我们都会感觉到幸福。
【范文】世界上最痛苦的人如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话，那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。
前者不值得同情，后者却令人敬仰。
如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役，那我将毅然选择走在众人之前，孤掌难鸣，却又始终孤芳自赏。
一如古希腊先贤苏格拉底，这个把哲学称之为爱智慧的老人，在端起毒酒的那一刻，仍担心他逃亡之后不能指导青年，于是，在雅典民主苏醒的前夜，他慷慨地将毒酒一饮而尽。
他是痛苦的，他甘愿成为别人知识的助产婆，产妇却临阵脱逃；他乐意为时代奔走效劳，从街市到角斗场，从庙宇到爱琴海，可时代却要了他的命。
命题作文导写最前与最后
命题作文导写最前与最后作者：梁娟来源：《作文周刊(高考版)》2015年第47期【模拟文题】阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）在一场马拉松比赛中，有少数选手跑在了最前面的第一方阵中，同时也有另一小拨选手跑在了最后面的方阵中。
在沿途中.有观众认为跑在最前面的最痛苦，有观众认为跑在最后面的最痛苦，有的观众则认为自己最痛苦。
请以“最前与最后”为题.写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。
思路导航：审题时，应抓住材料的核心内容，关键信息“最前面”“最后面”“最痛苦”。
分清痛苦的生理和心理两个层面的意义，关注经历痛苦与实现目标的关系。
参考立意有：（1）跑在最前面的人最痛苦。
为了在比赛中保持优势，他们在身体上和心理上承受着压力。
（2）跑在最后面的人最痛苦。
要面对自己落后的事实，要面对别人对自己能力质疑甚至轻视的眼光。
（3）等待和期盼的观众最痛苦。
为前行者喝彩加油、高兴和快乐，也为后进者焦急紧张和呐喊助威。
（4）人生总是痛苦与快乐相伴。
跑在最前和最后的人既是痛苦，又是快乐的。
（5）痛苦和快乐都是人生的经历，只要经历过、参与过，就是快乐的。
【佳作展示一】最前与最后华健江河之首，奋勇直前，虽被泥沙摩擦得伤痕累累，却辟开河道，悠悠长流；雁阵之尾，虽落于后，被猎户枪击毙尸荒野，却保得幼雁安全南行……前者虽苦，却能辟径寻道，后者虽痛，却能保驾护航。
世人只看到最前者和最后者外在的痛苦，却看不出他们内心的幸福。
身虽苦，心却不苦。
最前者的痛苦，那是天降大任的磨砺，是另一种欢乐。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”不经磨砺，何斩前方荆棘？不历苦寒，何寻人生花香四溢？前进的道路是曲折的，是坎坷的，是遍地的荆棘芒刺，欲行过此路，就必然经历痛苦与磨难，而这磨难，却又是你最好的磨刀石，帮你铸造锋刀，披荆斩棘。
而路的尽头则是光明普照，无垠坦途，海阔天空。
日心学者哥白尼，不顾教会火刑扼杀，在磨砺中坚韧不拔，以己之血，献身真理；诗之圣者杜甫，平生饱尝“三吏”“三别”苦，却一心只想天下民众，在乱世的熔炉中，炼造出光辉“诗史”；司马迁饱尝狱中屈苦，却一心向前，独创史家之绝唱，开创通史纪元；居里夫人，一生寻镭，不畏道路上满是艰难险阻，不停地向前，虽苦痛难耐，却以生命之光照亮整个人类，实现生命的价值。
最前与最后作文导写
“最前与最后”话题作文指导及例文汇编写作材料：有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最后面的人，一种是走在最前面的人。
你同意这种观点吗？请以“最前与最后”为话题，写一篇不少于800字的文章。
自定立意，自选文体，自拟标题。
所写内容必须在话题范围内。
[思路点拨]角度一：正面立意。
这里所说的正面立意，就是指你同意材料中的观点，走在最前与最后是痛苦的。
因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻，他们在身体上和心理上承受着压力，他们是痛苦的。
走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光，而对强者欺凌的危险，他们也是痛苦的。
要举事例，分析要言之有理。
立意深刻：走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。
哥白尼创立“日心说”，被烧死在罗马广场。
角度二：从反面立意。
即不赞成材料中的观点。
走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。
他们是精神上的富有者，他们是伟大的人。
可赞颂他们的开创精神。
他们发现了真理，创造了历史，改变了世界。
可赞其在后方为前面的人做好后盾，同样可贵。
走在最前和走在最后的人都不痛苦。
谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死，他是幸福的。
袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在主席台的最前端，他面带自信的笑容；居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性，她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦，也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦，她为了科学，为了国家，为了全人类而快乐地工作着。
陶渊明、李白，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐地生活，不扭曲自己的人格，他们何来痛苦？牛顿、爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”，总结前人的理论，发现不足，不断改进能够获得骄人的成就。
角度三：辩证立意。
可辩证分析，多赞颂他们是物质上的最后者，却是精神上的最前者。
他们有痛苦的一面，但最主要的是享受快乐的等。
高考模拟作文“往前走”审题指导及优秀范文2篇
2024届高考模拟作文“往前走”审题指导及优秀范文2篇【原题呈现】22．阅读下面的材料根据要求写作。
从现在起,我开始谨慎地选择我的生活,我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。
我心中已经听到来自远方的呼唤,再不需要回过头去关心身后的种种是（非与议论。
我已无暇顾及过去,我要向前走。
——米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》“那咱们往哪走啊?”“往前走。
”“哪是前啊?”“我对您透露一个大秘密,这是人类最古老的玩笑，往哪走,都是往前走。
”——米兰·昆德拉《雅克和他的主人》以上两则材料很具有启发意义。
请据此写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意；明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
[写作指导]两则材料都出自米兰·昆德拉的作品,其中都有关于人生方向的思考。
材料一确定的方向是“远方的呼唤”要“向前走”;材料二对“前”这个方向提出了疑问，得出“往哪走都是往前走”的结论。
材料一的“向前走”,本身就包含选准方向的意思;材料二的“往哪走都是往前走”既强调方向,也强调行动——走。
因此,考生写作时可从方向这个角度立意,也可从行动这个角度立意,还可以将两者结合,从辩证的角度进行立意。
参考立意1.选准方向,勇往直前;2.只要行走,哪个地方都有风景；3.方向与行动，是人生取得成功的两翼等。
【作文素材】米兰·昆德拉（Milan Kundera，1929年4月1日-2023年7月11日），男，出生于捷克斯洛伐克布尔诺，毕业于布拉格查理大学，捷克裔法国籍小说家，主要作品有《不能承受的生命之轻》、《生活在别处》、《玩笑》、《小说的艺术》、《笑忘录》等。
自1975年起，在法国定居。
2019年11月28日，米兰·昆德拉重新获得捷克共和国政府的公民身份。
2020年9月20日，获得卡夫卡文学奖。
2023年7月11日，米兰·昆德拉去世，终年94岁。
2023届高考模拟作文“不为最先与不耻最后”导写及范文
2023届高考模拟作文“不为最先与不耻最后”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)鲁迅在他的《最先与最后》一文中写到：“既是‘不为最先’，自然也不敢‘不耻最后’，所以虽是一大堆群众，略见危机，便纷纷‘作鸟兽散’了。
如果偶有几个不肯退转，因而受害的，公论家便异口同声，称之曰傻子。
”在文中，他还以“观看运动会比赛”为例写到：“我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，乃正是中国将来的脊梁。
”上述材料引发你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这是一篇典型的材料作文，材料出自鲁迅的《最先与最后》一文，通过阅读材料，我们不难确定材料的关键词“最先”和“最后”。
鲁迅在他的《最先与最后》一文中写到：“既然是‘不为最先’，自然也不敢‘不耻最后’，所以虽是一大堆群众，略见危机，便纷纷‘作鸟兽散’了。
如果偶有几个不肯退转，因而受害的，公论家便异口同声，称之曰傻子。
”在文中，他还以“观看运动会比赛”为例写道，“我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，乃正是中国将来的脊梁。
”这个题目旨在让学生思考如何看待人生路上的胜败得失，胜固可喜，但败亦无惧。
我们要在不断的胜负中练就一颗坚强、乐观、豁达、向上的勇敢之心。
赞扬胜利、尊重失败、敢于竞争、永不放弃、努力进取，这才是新时代中学生应该具有的生命状态与人生姿态。
行文时候应该严格把握“最先”和“最后”的二元关系。
根据题目中“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，乃正是中国将来的脊梁”一句，我们不难发现两者之间应为递进关系。
【参考立意】1、不耻最后，执着向前2、输赢之中，坚定自我3、身处逆境，永不言弃4、一时落后何惧，执着追求为真5、不耻最后，争做‘中国脊梁’”6、致敬“不耻最后”者7、敢为最先，不耻最后8、争先不畏难，落后更向前【优秀范文】1.争先不畏难，落后更向前百年风云激荡，鲁迅先生的文字穿越时空，依旧有振聋发聩的力量。
做事先易后难还是先难后易为主题的作文题目
做事先易后难还是先难后易为主题的作文题目
今天数学老师又布置了一个大难题，要计算出一堆圆形图案的面积。
我凝视着密密麻麻的圆圈，头都晕了，心道：这咋算啊？
我平时最喜欢的科目是语文，因为可以写作文，还可以看故事书。
可惜今天，要对付数学难题，我真想躲入语文书的世界里，那里有王子、公主，有饱含魔法的森林，是没有令人烦躁的公式和数字。
但，我突然想起了妈妈说过，做任何事都要先简后繁，得像剥洋葱一样，要先剥掉外面的那层，才能到达里面的核心。
我仔细观察了一些圆圈，发现里面有一些简单的圆形，我试着计算了一下，相当顺利。
有了第一个长方形的面积，我就能计算第二个，随后是第三个。
渐渐地，我发现我已经掌握了方法，越来越熟练。
最终，我成功计算了整个圆形的面积，心里高兴极了。
以前，难题总是可以变得很简单，如果能像剥洋葱一样，一步一步地去解决。
我以后也要像今天一样，先把简单的部分做好，然后再慢慢地去尝试更难的部分，这样才能顺利！。
遇到挫折一步一步向前走的作文
遇到挫折一步一步向前走的作文哎呀！今天我要告诉你们一个超级无敌惨痛的事情！就是那天，我超级超级想吃零食，然后我去找了我的最爱——巧克力饼干！可是，大悲剧发生了！我把橱柜打开，一看，居然没有了！天哪，这简直是世界末日的预兆！我当时就像被雷劈中一样，愣在那里。
我想了想，可能是妈妈前几天买的时候忘记了，或者是我梦游的时候全都吃完了。
我赶紧跑去问妈妈：“妈妈，零食橱柜里的巧克力饼干呢？都没有了！”妈妈笑着说：“宝贝，我昨天买了新的，但放在柜子里面的最底层了，你找找看。
”我听了这话，心里顿时有了一丝希望。
我跑回去重新把橱柜打开，可是，这次我找了半天也没有找到。
我感觉整个世界都要塌了，都找不到，巧克力饼干哪去了？我咬咬牙，决定再试一次。
我小心翼翼地把橱柜里的每一个角落都仔细检查了一遍，可还是没有找到。
我懊恼地叹了口气，觉得这个问题难倒我了。
突然，我想到了一个主意。
或许妈妈放在最底层，是真的最底层！我脑海中浮现出妈妈那句话：“放在柜子里面的最底层了。
”哎呀呀，难道是我没找对地方？于是我弯下腰，一边思考一边把柜子最下面的部分拉出来，真的，就在那里，我找到了一个包装完好的巧克力饼干！“哇，终于找到啦！”我高兴得跳了起来。
我拿起来一看，果然是我最爱的那种巧克力饼干！我边跑回客厅边叫着：“妈妈，我找到啦！在最底下！太好了！”妈妈笑眯眯地看着我，说：“看来你已经很努力找了嘛，好好享受你的零食吧。
”我点头哈腰地回答：“谢谢妈妈！以后我再也不会轻易放弃了，哈哈哈！”然后我打开包装，开始大快朵颐。
这件事让我学到了一点，就是遇到问题不要急，一定要耐心地一步一步来，总会找到解决的办法的！就像我找到巧克力饼干一样，只要坚持不懈，最后一定会有收获的！。
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材料作文“走在最前或最后是否最痛苦”构思演练作者/江西林莹文题阅读下面的文字，根据要求作文。
有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。
你对上述观点有何思考？请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
要求：（1）不少于800字。
（2）不得抄袭，不得套作。
文题分析该作文题属于辨析类材料作文题，命题者一般不摆明自己的观点，也没有明确的倾向，需要写作者分析其中的是非曲直，拿出主见。
这类作文不求结论的一致性，仁者见仁，智者见智，言之成理即可。
2013年高考江西卷的作文“对奥数、英文、周树人的‘怕，或‘不怕，”就属此类。
须注意的是，此类作文看似没有审题、立意难度，写作者似乎可以各抒己见、自由评论，其实不然。
由于作文材料中潜藏着命题者的发问：走在最前或最后的人是否最痛苦？对奥数、英文、周树人“怕”还是“不怕”？立论时并没有广阔空间，只能紧扣命题者所问，明确回答痛苦或不痛苦、怕或不怕，并由此阐述理由，而且阐述的对象应紧扣住“走在最前或最后的人”“奥数、英文、周树人”，不然，则很容易偏离题旨。
立意分析 1. 弄清“最前的人“或“最后的人”的丰富内涵“走在最前面的人”可让人联想到不同时期、不同领域的探路者、拓荒者，如近代中国开眼看世界的第一人林则徐、中国民主革命的先行者孙中山、现代物理学的开创者爱因斯坦、世界上首位进入太空的加加林；也可以是各行业成就突出的领跑者，如中国首位打进WTA前十的球金花李娜，以及拿下奥运会、亚运会、世锦赛、全英赛、世界杯、总决赛、苏迪曼杯、汤姆斯杯八大满贯的世界羽坛第一人“超级丹”。
“走在最后面的人”可以是不具优势的落后者，如学业、事业上成绩落于人后者；也可以是身肩重任的断后者，如中国古代所谓“三军”中之“后军”，行军作战时行于队伍之后，承担着掩护和警戒任务。
2.分析“痛苦”或“不痛苦”的根源对于孙中山、加加林这样的探路者、拓荒者来说，其痛苦可能在于：前途艰险，情况难料，一路前行意味着冒险，甚至牺牲。
对于李娜、林丹这类成就突出的领跑者，其痛苦可能在于：有不断挑战、超越自己以始终保持身在最前、不敢有半点懈怠的巨大精神压力，也许还会有后进者、旁观者的羡妒、非议甚至诽谤。
当然，探路者、领跑者也未必最痛苦，因为无论是挑战自然的困难还是人为的困难，无论是挑战自己还是挑战他人，都可以从中收获挑战的经验，或者教训，从而获得人生智慧，发现自身价值。
学业、事业上落后者，其痛苦在于，处于人后，会饱受冷眼甚至欺凌，难有机遇。
不过，该类人正因为处于人后，一则没有开路、拓荒的危险，可安然地走前人开辟的道路，免去了走弯路的失意和沮丧；二则总为人后的不利处境，也许会激发其斗志，从而成为不甘人后、拼命超越的巨大力量。
从这一点来说，落后者未必痛苦。
对于行军作战中的断后者，其痛苦在于，既要掩护整支部队顺利进发，又要冒险甚至牺牲生命来阻击追兵，以此换来整支部队的安全。
断后者在痛苦中展现精神的伟大，收获生命的意义，因此，他也许并不以为痛苦。
立意角度（1）从正面立意：走在最前（最后）最痛苦。
参考拟题：敢为天下先，必最苦也；先行者亦是苦行僧；苦为人后（2）从反面立意：走在最前（最后）未必最痛苦。
参考拟题：先行者，何苦之有；先者何痛，后者何苦；子焉知先行不乐（3）从辩证角度说：走在最前（最后）最痛苦也最幸福。
参考拟题：走在最前，痛并快乐着；苦到极致是幸福；开拓者虽痛犹荣；苦形于外，乐存于心雷区警示：由于该类材料中潜藏着命题者的发问，立意时一定要紧扣所问，做出明确而有针对性的回答，否则极易偏离题旨。
就学生习作的拟题来看，立意跑偏有以下两种：1. 回避问题，答非所问：如“莫因名利毁一生”“别让荣誉压垮自己”“放慢你匆匆的脚步”，均回避了“是否痛苦”这一问题，明显偏离题旨。
2.抛开对象，另起炉灶：如“中间风景最好”“走在中间最幸福”“笑对痛苦”，撇开了命题者所问对象——“走在最前（最后）的人”，同样背离题旨。
佳作展示一先驱之乐远胜于苦宜春中学万紫娟人常说，天塌下来最先砸到个最高的，而灾祸突袭的是走在最前的，走在最前最痛苦，我对此并不苟同。
古往今来，先驱明知先行苦却毅然前往，也许在他们心中，披荆斩棘为人引路的精神之乐远大于肉体之苦。
贝多芬说：“创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。
”先驱不以遭受磨难为苦，正因为他们把苦难当成前进的跳板、当成鞭策其不断前行的动力。
()变法先驱商鞅，假若当初以颠沛流离为苦、以舌战群儒来坚定秦王变革之心为苦、以不断遭受骂名为苦而放弃变法，何以成为中国历史上首位最彻底的改革家，最终使秦国脱胎换骨、称雄天下？电学先驱爱迪生，假若当初以通宵达旦工作为苦、以上千次的实验失败为苦而沮丧放弃，又如何能历时10年发明电灯，使人类永远告别黑暗？又如何能毕生发明专利超过2000项，使人类得以享受电报、电话带来的便利和留声机、电影带来的快乐？先驱不以身心磨难为苦，而以此换来事业的成功为乐，我等何言先驱最苦？巴尔扎克说：“苦难对于能干的人是一笔财富，卓越者一大优点是在艰难的困境中百折不挠。
”的确，先驱既然能劈波斩浪、只身前行，就必有其过人的心智、能力和魄力。
开创了我国络新时代的马云，作为中国购行业的先驱，敏锐的洞察力和面对危机丝毫不乱的承受力是他成功的重要因素。
有专家评论说：“马云对很多年轻人、创业者的意义，并非只是天马行空的商业创想力，也不仅是驾驭一支老团队一直往前冲的领导力，更是一种难以言喻的影响力。
”马云自己也说：“我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更能坚持。
”正是非凡的创想力、领导力、影响力和意志力，让马云能从容应对中国互联行业的“群殴”，让阿里巴巴走出络泡沫的严冬。
先驱不苦，因为有实力做后盾；先驱不苦，因为有足够的自信视一切困苦为等闲！在挑战中收获百折不饶，在挑战中收获丰富的人生，这何尝不是乐事？巴金曾说：“支配战士行动的是信仰。
他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。
”先驱能以苦为乐，更重要的原因是他们有信仰。
信仰能化为利剑，让先驱毫无畏惧、勇往直前。
因为有著史立说之信仰，史学先驱司马迁才能忍受宫刑之辱，在屈辱中完成中国首部纪传体通史《史记》；因为有为苍生谋幸福之信仰，“华夏第一人杰”谭嗣同才能视死如归，行刑前仰天大呼：“有心杀贼，无力回天！死得其所，快哉，快哉！”先驱意志坚定、信仰高尚，所以一切苦难都已化作胸中豪迈、幸福与自豪！谁言先驱苦？先驱在痛苦中磨砺自我，在痛苦中丰富自我，在痛苦中实现自我价值，先驱之乐远胜于苦！点评先驱之乐在于：于磨难中成就事业，铸就刚性品格、非凡实力、高度自信和厚重人生。
而这一切又源于对信仰的坚守。
作者采用溯因法，逐层深入，论证逻辑之严密、论证方法之多样、论证内容之全面深透，非同一般。
佳作展示二岂因位置定苦乐宜春中学张蕴有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。
然则喜怒本由心生，苦乐岂因位定？开普勒是超越时代的智者，他是在哥白尼之后公开支持“日心说”、揭开行星运动之谜的第一人。
面对众人的不理解，他在完成开普勒三定律的研究后这样说：“我16年以前就强烈希望要探求的东西，现在我终于揭示出它的真相。
至于它是现在被人理解，还是几百年后被人理解，和我有什么关系呢？”开普勒走在人类探究行星运动之谜的最前面，却丝毫不痛苦，因为捍卫和完善哥白尼学说已被他当作毕生使命和最大乐趣，而连年的战争、长期的漂泊、生活的贫困、教会的迫害早已被他置之度外了。
由此观之，走在最前面未必最痛苦。
辜鸿铭，满清最后一根辫子，是近代最受西方推崇的中国学者。
在新文化运动时期，这位一贯嘲讽西学、挚爱中华传统文化的学者，仍不改立场，他留辫子，穿旧服，娶小脚女人并终身不负，他坦然洒脱地走在时代大潮的最后，屡屡被同胞和学生误解、奚落、唾骂，却更加从容镇定，丝毫不觉得痛苦。
因为作为生在南洋、学在西洋的华侨，他是在用偏执的态度来对抗整个社会弃绝中华传统的畸形走向，他是在用自己偏激的行为方式捍卫中华传统的尊严，能将传统文化之精华留存下来并发扬光大，何乐不为？由此观之，走在最末未必最痛苦。
较其二人，一西一中，一最前一最后，都能不因位置、不因时势而产生常人所谓的痛苦情绪，反而较于他人更加笃定、豁达、坦荡，他们凭借的就是对人生追求的执着坚定，对自我的不断肯定和激励。
喜怒本由心生，人内心强大，自然会像开普勒、辜鸿铭一样，不论身在何位，都能活出自己的风采和价值。
相反，人内心怯弱，不管把他置于最前还是最后，甚或是中间，他都会叫苦不迭、抱怨不断，自然就痛苦万分了。
由此看来，因位置而生的是痛苦还是快乐，完全因人而异。
武断地认为走在最前或最后最为痛苦，岂不荒谬？五月天《人生海海》有这样一句歌词：“至少快乐、伤心我自己决定。
”既然乐忧由心，岂能因位置定苦乐？点评本文构思独特，文脉明晰，言简意赅。
开篇推出论点，干净利落。
选例精当，开普勒、辜鸿铭，一西一中，一最前一最后，一超然一洒脱，既相对又相同，用因果分析法分别阐明走在最前、最后未必最苦，很有说服力。
再用比较分析法，异中求同，得出结论：乐忧由心，不能因位置定苦乐。
首尾圆合，又凸显论点。
牛奶瓶与可乐瓶【美】罗伯特·弗兰克口间佳编译为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖？几乎所有软性饮料瓶子，不管是玻璃瓶还是铝罐，都是圆柱形的，可牛奶盒子似乎都是方的，方形容器比圆柱形容器更经济地利用货架空间。
那么，为什么软性饮料生产商坚持使用圆柱形容器呢？原因之一可能是，软性饮料大多是直接就着容器喝的，所以，由于圆柱形容器更称手，抵消了它所带来的额外存储成本。
而牛奶却不是这样，人们大多不会直接对着盒子喝牛奶。
如果牛奶容器是圆柱形，我们就需要更大的冰箱。
可就算大多数人直接对着盒子喝牛奶，成本效益原则亦显示，它们不大可能装在圆柱形容器里贩卖。
不错，方形容器（不管容器里装什么东西）的确能节约货架空间，但牛奶一例中节约的空间，显然比软性饮料一例中来得更划算。
超市里大多数软性饮料都是放在开放式货架上的，这种架子便宜，平常也不存在运营成本。
但牛奶则需装在冰柜里，冰柜很贵，运营成本也高。
所以，冰柜里的存储空间相当宝贵，用方形容器装牛奶从而提高了收益。