国际贸易教程第三版

第二次社会大分工——原始社会末期，逐渐产生了直接以交换为目的 的商品生产，产生货币，商品交换逐渐变成了以货币为媒介的商品流 通，随着商品货币关系的发展，出现了专门从事贸易的商人；
第三次社会大分工——原始社会瓦解、奴隶社会形成时期，商业的产 生，商品生产和商品交换活动更加频繁、广泛，加速了私有制的产生， 阶级和国家相继产生，商品交换开始跨越国界，产生了对外贸易。
与进口额之差。 即：贸易差额=出口额-进口额
出口额>进口额：贸易顺差、出超、贸易盈余； 出口额<进口额：贸易逆差、入超、贸易赤字； 出口额=进口额：贸易平衡。
思考：
一国贸易处于长期顺差或者长期逆差对该国 的经济、社会可能会带来哪些利和弊。
（三）贸易额与贸易量 1.贸易额
又称贸易值，是一个用货币表示的反映贸易规模的指标， 各国一般都用本国货币表示。为便于计算，许多国家同时 又通行用美元计算。贸易额又分为对外贸易额和国际贸易 额。 对外贸易额：指一个国家的进出口总额； 国际贸易额：指全世界的出口贸易额的总和。
3、从事国际贸易活动所需具备的条件
较多的经济理论知识，特别是世界经济方面的知识； 国际贸易方面的专门知识，包括市场学知识、通晓外语，
了解本国对外贸易规章制度及货运、报关、检验等手续， 熟悉各国关税制度及非关税壁垒方面的规定，了解商品知 识和国际汇兑方面的知识，具备丰富的法律、运输业务以 及财会与统计方面的知识等； 及时、准确的商业情报； 雄厚的资金和完备的组织机构等。
封建社会时期，国际贸易中心已经出现： 早期：地中海东部 后来逐渐扩大到地中海、北海、波罗的海、黑海沿岸
主要贸易国家：希腊、意大利、黎巴嫩、叙利亚 主要贸易商品：王室与奴隶主的奢侈品
四、地理大发现后的国际贸易
地理大发现： 1486-1487年 葡萄牙人迪亚士发现了好望角 1492-1493年 意大利人哥伦布由西班牙出发
国际贸易的产生：
第三次社会大分工
奴隶社会末期阶段矛盾的激化
商业出现
+
国家出现
国际贸易
三、奴隶社会和封建社会的对外贸易
自然经济占主导地位，交通运输不便及受到其他各种条 件的限制，导致国际贸易在社会经济中都不占主要地位。 但是同时也促进了社会生产的发展，并促进了资本主义 因素的发展和封建社会的解体。在这个阶段，国际贸易 在社会经济中都不占主要地位。
经大西洋到了美洲 1497-1498年 达·伽马绕过非洲发现通过印
度的新航路 1519-1522年 麦哲伦第一次完成了环球航行
麦哲伦航海线路图
地理大发现后：世界商路不再经由地中海而直接取道 大西洋，进入国际贸易的商品种类和商品总量急剧增 加，殖民地的拓展将非洲和美洲卷入国际贸易之中
主要贸易中心：西班牙、葡萄牙、荷兰、意大利 主要贸易商品：奴隶贸易、奢侈品与食品等
2.贸易量 贸易量是用进出口商品的计量单位（如数量、重量
等）表示的反映贸易规模的指标。
由于世界各国的货币价值不断波动，因而单纯用货 币表示的贸易值不能准确反映出国际贸易的实际规 模，因此用贸易量表示可以剔除价格变动等因素带 来的虚假成分，更能准确的反映实际贸易情况。
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（四）贸易条件 一般指出口商品价格与进口商品价格之间的比率， 所以贸易条件也可称为“进出口交换比价”或简称 “交换比价”。通常用一国在一定时期（如一年） 内的出口商品价格指数同进口商品价格指数之比进 行计算。
第一节 国际贸易的产生与发展
一、国际贸易的含义
1、概念
国际贸易，是世界各国经济在国际分工的基础上 相互联系、相互依赖的主要形式。国际贸易亦称世界贸 易，泛指国际间商品和劳务的交换，它是世界各国对外 贸易的总和。
—— 从国际范围看，这种交换活动称为国际贸易； —— 从一个国家或地区看，这种活动称为对外贸易； —— 从全球范围看，称为世界贸易。
导论
贵州大学经济学院 李旋（讲师）
本课程的考核方式：
1、平时成绩：30％（包括课堂出勤、作业、课 堂问答、随堂测试、小组讨论等）； 2、期末考试成绩：70％（采用闭卷考试方式）
第一节 国际贸易的产生与发展 第二节 国际贸易中常用的基本概念 第三节 本书的宗旨、对象和内容
重点问题
国际贸易的含义 国际贸易中常用的基本概念
第二节 国际贸易中常用的基本概念
一、研究国际贸易问题经常使用的基本概念 （一）出口与进口
进口：对运进商品和劳务的国家（地区）来说是进口。 出口：对运出商品和劳务的国家（地区）来说是出口。 出口与进口是一个国家对外贸易的两个组成部分。
（二）贸易差额 一个国家（地区）在一定时期（如一年）内，出口额
五、工业革命后的国际贸易
蒸汽机的发明，在主要欧洲先进国家和美国 完成了产业了革命，机器大工业取代工场手 工业、现代化的交通工具——国际贸易的大 发展。
主要国际贸易中心：美、英、法、德 主要国际贸易商品：香料、茶叶、咖啡、丝
绸、纺织品
六、二战后的国际贸易
在第三次科技革命和贸易自由化的推动下， 国际贸易大力发展。
二、国际贸易的产生
1、基本条件 剩余的产品可以作为商品进行交换； 商品交换要在各自为政的实体间进行（国家
的产生）。
二、国际贸易的产生
2、历史进程
原始公社时期——人类处于自然分工状态，生产力水平较低，既没有 剩余产品也没有阶级和国家，因此没有对外贸易
第一次社会大分工——原始社会后期，开始有少量的剩余产品，在氏 族公社之间、部落之间出现了偶然的物物交换；
对外贸易：以一个国家或地区为主体，与别 的国家或地区进行商品或劳务交换的活动。
有些海岛国家常用海外贸易的概念来代替对 外贸易的概念。
2、特点
困难大 由于各国语言、风俗习惯、宗教信仰、法律和贸易法规等不
同，世界市场上贸易障碍多，交易技术困难多 ，交易接洽 不方便，贸易对手资信调查和市场调查不易，所以国际贸易 的困难大于国内贸易。 复杂性 国际贸易在内容、程序等方面均比国内贸易复杂得多，货币 与度量衡制度、商业习惯、海关制度以及国际汇兑、货物运 输与保险等也均比国内贸易复杂。 风险多 经营国际贸易可能发生的风险多、包括信用风险、商业风险、 汇兑风险、运输风险、价格风险以及政治风险等。