2021人教版美术九年级下册第三单元《动画作品设计制作》word教案

2021人教版美术九年级下册第三单元《动画作品

设计制作》word教案

第1课时

教学目标：

1、了解动漫概念和动画原理；

2、通过对动画片的观赏，激发学生对动漫制作产生浓厚的爱好。

教学重点：了解动漫概念和动画原理。

教学难点：观赏Flash动画，了解电脑动画原理。

教学预备：Flash软件、教学光盘资源及教学课件。

教学过程：

一、设置情形，导入新课

师：你们听过《大闹天宫》的故事吗？生讲故事。

你们是如何明白那个故事的？学生观赏电脑动画作品。师：今天我们一起来走进动漫世界吧！二、新授

1、动漫的概念：动画和漫画的简称。

2、动画原理：动画是利用“视觉残留”的原理，通过快速播放一系列连续的画面，使人产生运动或变化的感受。

3、初步认识动画。

（1）动画的分类；

（2）传统动画与电脑动画的区别？（学生自由讨论，教师归纳小结）

4、动画的历史及形成

皮影是动画的一种古老形式，原始的动画是一张一张画出来的，通过快速的播放，形成连续的动作。人的眼睛有视觉残留的现象，看到的物体的形象在1/24内可不能消逝，因此每秒播放24张以上的连续画面动作，看起来是连续的动作也确实是动画片。

5、制作简单的传统动画

在书本的页脚上画一个花心，在下一张的书角上留下印痕，画好那个印痕再多画一个花瓣，如此每页多画一个花瓣，画满为止。用手轻轻滑过，在眼前就会形成动画，这确实是古

老动画片的制作方法。

三、观赏Flash动画学生上机实践：

启动Flash播放器，打开G：动画素材，观赏电脑动画作品。

四、课堂小结

通过这节课的学习，动漫对同学们差不多不再奇异，你想拥有自己心爱的、能展现自己个性的作品吗？期望在以后的学习中，同学们能够利用所学知识不断充实自己的作品，在学期终止时，相信同学们都会有专门大的收成。

第2课时

教学目标：

1、认识Flash动画制作软件，学会在Flash播放器中打开、播放与关闭动画。

2、利用Flash软件制作简单的动画短片，认识逐帧动画。

教学重点：

1、认识Flash动画制作软件，学会在Flash中打开、播放与关闭动画。

2、利用Flash制作简单的动画短片，认识逐帧动画。教学难点：利用Flash制作简单的动画短片，认识逐帧动画。教学预备：Flash软件、教学光盘资源及教学课件教学过程：

一、导入新课

师：大伙儿对动画有了一定的了解，现在，老师给大伙儿带来了一个动画作品，你们想不想观赏呀？这节课我们一起来学习如何观赏和制作Flash动画，相信通过本节课的学习会带给你意想不到的惊喜。

二、新授

1、提出期望：

①期望大伙儿认真听讲，认真观看，大胆实践不怕失败。

②期望大伙儿在实践中遇到困难时主动和同学、老师交流讨论解决问题的方法。能做到吗？

2、探究新知

①观赏动画《狼来了》。

师：要观赏Flash动画，需要先在电脑中安装Flash播放器。教师演示打开Flash播放器的方法。

师：大伙儿想不想动手播放动画？提示：动画素材文件路径：G：\动画素材\狼来了学生播放，教师巡视。

师：做完了吗，你们会用Flash播放器播放出动画了吗？下面我教大伙儿用Flash软件制作一个简单的动画短片，大伙儿注意观看学习。

②学生观看教师制作利用Flash制作“龟兔赛跑”逐帧动画短片，同时讲解帧的知识。

学生操作，教师巡视。

选取好的作品提出夸奖，指导学生储存作品。

三、课堂小结

通过这节课的学习，你有什么收成。