小学生珍惜生命_课件 PPT
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小学主题班会课件-《珍爱生命,健康成长》(共46张PPT)
顾，做出一些愚蠢的 “傻事”。
2020/6/20
28
2009年10月15日下午5时30分，某中学初中部初三（11）班学生王
侃在下自习课前走出教室，翻出走廊前沿，从教学楼五楼跳下。最
近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通
过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
的
2020/6/20
23
2005年春节联 欢晚会上中国残 疾人艺术团的节 目《千手观音》 感动了全中国。 21个平均年龄21 岁的聋哑演员将 舞蹈《千手观音》 演绎得天衣无缝、 美轮美奂。
2020/6/20
24
• 08年北京残奥会上，9 月12日，在男子三级 跳远F11级决赛中，李 端以13米71的成绩夺 冠，9月15日上午，他 又以６米６１的成绩 成功卫冕跳远冠军。 李端说过这样一句名 言：“失去了光明， 灵魂不能坠入黑暗； 看不见道路，脚步不 能停滞不前”。
2020/6/20
18
他们，身残志坚！
2020/6/20
19
他 们 ， 永 不 放 弃 ！
2020/6/20
20
没有手， 我照样能写字！
2020/6/20
21
海伦·凯勒
世上除了用 眼睛看世界，还 有一种内在的视 觉,那可能是更真 实的，那就是 用 心去看这个世界。
22
不
张
屈 服
海于
迪
命 运
了班2 主任。
29
• 他们这样做的结果怎样呢？这样做得对吗？值吗？ • 想想父母、老师、同学等等。。。。。。
2020/6/20
25
世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何 时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生 的希望。
2020/6/20
28
2009年10月15日下午5时30分，某中学初中部初三（11）班学生王
侃在下自习课前走出教室，翻出走廊前沿，从教学楼五楼跳下。最
近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通
过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
的
2020/6/20
23
2005年春节联 欢晚会上中国残 疾人艺术团的节 目《千手观音》 感动了全中国。 21个平均年龄21 岁的聋哑演员将 舞蹈《千手观音》 演绎得天衣无缝、 美轮美奂。
2020/6/20
24
• 08年北京残奥会上，9 月12日，在男子三级 跳远F11级决赛中，李 端以13米71的成绩夺 冠，9月15日上午，他 又以６米６１的成绩 成功卫冕跳远冠军。 李端说过这样一句名 言：“失去了光明， 灵魂不能坠入黑暗； 看不见道路，脚步不 能停滞不前”。
2020/6/20
18
他们，身残志坚！
2020/6/20
19
他 们 ， 永 不 放 弃 ！
2020/6/20
20
没有手， 我照样能写字！
2020/6/20
21
海伦·凯勒
世上除了用 眼睛看世界，还 有一种内在的视 觉,那可能是更真 实的，那就是 用 心去看这个世界。
22
不
张
屈 服
海于
迪
命 运
了班2 主任。
29
• 他们这样做的结果怎样呢？这样做得对吗？值吗？ • 想想父母、老师、同学等等。。。。。。
2020/6/20
25
世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何 时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生 的希望。
珍爱生命主题教育PPT课件
珍爱生命主题
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的，时间不会因为我们的存在而停留。因此，我们应该 珍惜每一天，充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物，摄取足够 的营养，避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯，充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动，有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康，避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时，积极寻求心理帮助，如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境，保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性，树立环保意识，采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动，如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源，节约用水、用电、用气等资源消耗，减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天，把握当下
01
每一天都是宝贵的资源，我们 需要学会如何有效地利用它， 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式，通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长，让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力，是实 现个人价值和社会价值
的关键。
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的，时间不会因为我们的存在而停留。因此，我们应该 珍惜每一天，充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物，摄取足够 的营养，避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯，充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动，有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康，避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时，积极寻求心理帮助，如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境，保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性，树立环保意识，采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动，如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源，节约用水、用电、用气等资源消耗，减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天，把握当下
01
每一天都是宝贵的资源，我们 需要学会如何有效地利用它， 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式，通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长，让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力，是实 现个人价值和社会价值
的关键。
珍爱生命主题班会PPT课件
关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展，积极参与公益事业，为社会
做出贡献。
珍爱生命，关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命，同时也要关爱他人的生命，让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的，我们应该时刻关注自己的身体健康，保持积极向上 的心态，避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的，即使在面对困难和挫折时，我们也应该保持乐观的 心态，勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标，并为之努力奋斗，让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育，旨在帮助个体了解生命的本 质和意义，培养健康的生活态度和行为习惯，促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面，强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力，预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯，促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识，为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态，面对困难 和挫折时能够积极应对，不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质，理 解生命的独特性和宝贵性，培
养尊重和珍惜生命的意识。
《珍爱生命主题班会》PPT课件
强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育，让孩子掌握必要的 安全知识和技能，提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的，拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量，促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能，如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门，共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动，向同 学宣传安全知识，提 高大家的安全意识。
03
交通安全，从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全，是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等，往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等，对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时，保持 冷静和理智至关重要，以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况，分析 事件性质和危害程度，为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全，遵守交通规则，避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态，面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯，合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命，不欺凌、不伤害他人，积 极传递正能量。
中小学生珍爱生命主题教育课件(共23张PPT)
对这些问题的回答不同，或对这些问题理解的深浅程度不同，便可折射出现阶 段这一年龄层次中学生心理状态的不同。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈 父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会，能适应发展； 认识自己，能自主发展； 认识心理，能全面发展；
认识他人，能和谐发展； 认识自己，能自主发展； 认识未来，能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际，面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠，一位年轻的女记者问道：“霍 先 生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上，你不认为命运让你失去太多了 吗？”霍 微笑，用还能活动的手指艰 难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕 上：
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感； 生活理想切合实际； 不脱离周围现实环境； 善于从经验中学习；
能保持良好的人际关系；
能适度地宣泄情绪和控制情绪；
能很好地了解自己，并能恰当地 估价自己的能力；
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-02
主要的心理问题
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主要的心理问题
CLASS MEETING ON MENTAL
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈 父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-04
主题班会的总结
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
主题班会的总结
CLASS MEETING ON MENTAL
认识社会，能适应发展； 认识自己，能自主发展； 认识心理，能全面发展；
认识他人，能和谐发展； 认识自己，能自主发展； 认识未来，能持续发展。
珍爱生命
调节情绪
心理调适
危机干预
PART-03
调节情绪的方法
MIDDLE SCHOOL STUDENTS
调ENTAL
霍 的故事
在一次学术报告会结束之际，面对这 位已在轮椅上生活了30余年的科学巨 匠，一位年轻的女记者问道：“霍 先 生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅 上，你不认为命运让你失去太多了 吗？”霍 微笑，用还能活动的手指艰 难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕 上：
你有情绪问题吗
CLASS MEETING ON MENTAL
有自我安全感； 生活理想切合实际； 不脱离周围现实环境； 善于从经验中学习；
能保持良好的人际关系；
能适度地宣泄情绪和控制情绪；
能很好地了解自己，并能恰当地 估价自己的能力；
珍爱生命主题班会ppt完整版
正义、保障人民权益等。
如何警惕非法活动
03
提供警惕非法活动的方法，如增强法律意识、不轻信他人、及
时报警等。
05
珍爱生命，关爱他人
尊重他人生命，传递正能量
尊重他人生命权
不侵犯他人生命权，不参 与欺凌、暴力等行为，积 极维护校园和谐稳定。
传递正能量
关注身边人的情感和需要 ，给予关心和支持，传播 积极向上的价值观和生活 态度。
。
倡导平等和尊重
倡导平等和尊重的社会风尚，消 除歧视和偏见，为弱势群体争取
更多的权益和尊重。
参与公益活动，让生命更有价值
参与公益活动
积极参与各类公益活动，如环保、助学、扶贫等，为社会贡献自 己的力量。
培养社会责任感
通过参与公益活动，培养自己的社会责任感和公民意识，关注社 会发展和进步。
提升生命价值
学会调节情绪，避免过度压力
01
了解自己的情绪变化，学会 识别和控制负面情绪，如焦
虑、抑郁等。
02
掌握有效的情绪调节技巧， 如深呼吸、冥想、运动等，
缓解压力和紧张情绪。
03
建立健康的生活方式，保持 充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动，有助于调节情
绪和保持身心健康。
寻求帮助和支持，共同解决问题
面对困难和挑战时，不要孤军 奋战，积极寻求他人的帮助和 支持。
通过观看相关视频和图片，同学们更加直观地感受到了生命的脆弱和珍贵，进一步 增强了珍爱生命的意识。
制定个人行动计划并落实执行
制定个人珍爱生命的行动计划， 包括关注身体健康、注意交通安
全、远离不良诱惑等方面。
将行动计划落实到日常生活中， 坚持执行，不断反思和调整，确 保行动计划的实效性和可持续性
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 ！！！
◎ 高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：
A
B
碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去 寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同，去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的！
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外 的案例也特别多，而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水，第一反应
没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 跑去找大人 拨打110（120）急救电话 原地大声呼救
你知道吗？
人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住：
所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池， 都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外 危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全， 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防
小学生心理健康讲座PPT课件《珍惜生命,关爱自己》
图像就会慢慢的显现，你看到了什么？
心是什么？请你说一说
Page 6
什么是心理健康？
我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随 着我们成长而成长，怎样让我们的心更阳光 健康的成长，这就是我们今天要认识的一个 有趣知识。
Page 7
Page 8
心理健康
健康不仅是指躯体没有疾病，还要具备良好的心 理状态、社会适应良好和有道德
Page 12
小学生心理问题表现1
叛逆 由于同学们正处于成长过渡期，独立意识和自
我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的 监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为 了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判 的态度。逆反心理，容易偏激，由于知识经验 的扩展和加深，逐渐长大的学生开始用批判的 眼光来看待周围的事物。对教师的简单说教， 喜欢从反面思考，喜欢索隐猎奇，容易产生固 执、偏激的不良倾向，因而产生逆反心理。
小学生心理问题3
攀比 爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较，
于是，很多同学开始会过分在意别人的看法，不 甘心输给别人。于是，就样样想跟着别人，变得 浮夸，害怕落于人后。这就是一种不健康的攀比 心理。而这种攀比不仅表现在学习成绩的比较， 还表现在物质，金钱，甚至是外貌的比较。
Page 16
Page 17
Page 26
那同学们该做些什么呢？
多做有意 义的事，帮 助别人，快 乐自己。
Page 27
那小朋友们该做些什么呢？
注意锻炼 身体，展现 朝气活力
Page 28
老师送大家一个小故事，以此共勉！
穿针心理
心理学家们曾做过这样一个实验：在给小小的 缝衣针穿线的时候，你越是全神贯注地努力，线越 不容易穿入。在科学界，这种现象被称为“目的颤 抖”，目的性越强就越不容易成功。
心是什么？请你说一说
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什么是心理健康？
我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随 着我们成长而成长，怎样让我们的心更阳光 健康的成长，这就是我们今天要认识的一个 有趣知识。
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心理健康
健康不仅是指躯体没有疾病，还要具备良好的心 理状态、社会适应良好和有道德
Page 12
小学生心理问题表现1
叛逆 由于同学们正处于成长过渡期，独立意识和自
我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的 监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为 了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判 的态度。逆反心理，容易偏激，由于知识经验 的扩展和加深，逐渐长大的学生开始用批判的 眼光来看待周围的事物。对教师的简单说教， 喜欢从反面思考，喜欢索隐猎奇，容易产生固 执、偏激的不良倾向，因而产生逆反心理。
小学生心理问题3
攀比 爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较，
于是，很多同学开始会过分在意别人的看法，不 甘心输给别人。于是，就样样想跟着别人，变得 浮夸，害怕落于人后。这就是一种不健康的攀比 心理。而这种攀比不仅表现在学习成绩的比较， 还表现在物质，金钱，甚至是外貌的比较。
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那同学们该做些什么呢？
多做有意 义的事，帮 助别人，快 乐自己。
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那小朋友们该做些什么呢？
注意锻炼 身体，展现 朝气活力
Page 28
老师送大家一个小故事，以此共勉！
穿针心理
心理学家们曾做过这样一个实验：在给小小的 缝衣针穿线的时候，你越是全神贯注地努力，线越 不容易穿入。在科学界，这种现象被称为“目的颤 抖”，目的性越强就越不容易成功。
《珍爱生命》PPT课件
• 如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”
• 为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面： • 要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出 • 言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的
注意 • 上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路 • 穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不再外人面前炫耀
自家财富，以免被不良少年盯上
3/27/2021
15
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会 发现，当生命被生活推向极致时，往往会 展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处 方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨 雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的 平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生 命才会更有意义。感受生命，珍爱生命， 生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
3/27/2021
16
3/27/2021
9
如何爱惜自己的生命
• 防火逃生篇—— • 逃生预演，临危不乱 • 熟悉环境，暗记出口 • 通道出口，畅通无阻 • 扑灭小火，惠及他人 • 保持镇静，明辨方向，迅速撤离 • 不入险地，不贪财物 • 简易防护，蒙鼻匍匐 • 火已及身，切勿惊跑 • 跳楼有术，虽损求生
3/27/2021
11
如何爱惜自己的生命
• 交通安全防范——
• 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边 行走
• 穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ”
• 不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑 滑板
• 乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。 上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢
• 生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东 西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间， 又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。
• 为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面： • 要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出 • 言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的
注意 • 上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路 • 穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不再外人面前炫耀
自家财富，以免被不良少年盯上
3/27/2021
15
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会 发现，当生命被生活推向极致时，往往会 展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处 方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨 雪；你就会更明白，只有抱着一颗常人的 平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生 命才会更有意义。感受生命，珍爱生命， 生命之花盛放出永不凋谢的花朵！
3/27/2021
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3/27/2021
9
如何爱惜自己的生命
• 防火逃生篇—— • 逃生预演，临危不乱 • 熟悉环境，暗记出口 • 通道出口，畅通无阻 • 扑灭小火，惠及他人 • 保持镇静，明辨方向，迅速撤离 • 不入险地，不贪财物 • 简易防护，蒙鼻匍匐 • 火已及身，切勿惊跑 • 跳楼有术，虽损求生
3/27/2021
11
如何爱惜自己的生命
• 交通安全防范——
• 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边 行走
• 穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ”
• 不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑 滑板
• 乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。 上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢
• 生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的，就象一样东 西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间， 又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。
小学心理健康教育珍爱生命关爱自己PPT课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出？
幼儿园至少6个老师 小学至少10个老师 中学至少10个老师
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
（报警、呼救。。。。。。）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小结
生命是可贵的，珍爱生命的人， 无论何时何地，无论遇到多大挫折， 都不会轻易放弃生的希望。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
孩子们，听了老师的介绍你们觉得一 个小生命的诞生和成长，爸爸妈妈付 出的心血、金钱、时间多不多？一个 孩子要那么多的老师辛勤付出？还有 很多来自国家的、社会的关爱…一个 小小的生命，就要让大家付出那么多， 你们说我们该怎么对待我们的生命？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱？ 据统计幼儿（0-7岁）一个月花费１０００元不算 多，中小学生（７-16岁）每年花费约１．５万元 至２万元。另外现在还有各类的补习和培训费）
幼儿=7*12*1000=8．4万（从出生到七岁）
中小学＝９*1.5万=13.5万（小学六年加初中 三年）
其中还不包括你生病的费用,你的零花钱、父 母从小给你提供各类学习和培训的费用等等
小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共28张PPT)
安全小测验
如果你在网站上看到一 条陌生的链接，你应该
怎么做？
如果你看到教室的电线 脱落了，你应该怎么做？
如果你在河边看到一块 浮冰，你应该怎么做？
结束语
结语
无论在校园内还是校园外，家里还是社区，都要时 刻注意保护自己，让自己处于安全的环境中。
安全是学习和成长的基础，让我们一起行动起来， 做到珍爱生命，安全第一！
感谢观看
免过度紧张和焦虑
体育活动安全
遵守规则：遵守体育活动的规则和 规定，避免违规操作
热身运动：进行充分的热身运动， 预防运动损伤
安全装备：穿戴合适的安全装备， 如头盔、护膝等
量力而行：根据自身身体状况和能 力，选择合适的运动项目和强度
叁
家庭安全
防火
家中应配备灭火器，并学会正 确使用
定期检查家中电器线路，避免 短路引发火灾
安全的重要性
保护生命：安全是保护生命和健康的重要保障 提高效率：安全可以提高工作效率和生产效率
预防事故：安全可以预防和减少事故的发生 促进发展：安全是促进社会和经济发展的重要基础
贰
校内安全
遵守规则
01 遵守学校规章制度，不违反校规校纪
遵守实验室安全规定，确保实验安全进行
02 遵守课堂纪律，不扰乱课堂秩序
回顾安全知识
校内安全：我们学 到了在教室内外要 保持安全，比如避 免在走廊上奔跑， 不在楼梯上玩耍等。
家庭安全：我们了 解了如何在日常生 活中保护自己，例 如防火，防水和防 电等方面的知识。
社区安全：我们知 道了在公共场所和 户外如何保护自己， 例如交通安全，不 跟陌生人走，防止 意外伤害等方面的 提示。
厨房用火时，人不能离开，避 免油温过高引发火灾
珍爱生命 安全第一PPT课件
汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它 功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨 痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的 “威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声 巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次 夺走了短暂而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的发 生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。
珍爱生命 安全 第一
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障 生命是何等的宝贵，它就像那喷 泉一样，是那么的多姿多彩；它就像 傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它 就像二月的鲜花一样，是那么的美丽 却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁 的“暴风雨”， 使它比昙花一现还要 短暂。
势在必行 安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人，病情都非常危重，这时应一面进 行抢救，一面紧急联系，就近送病人去医院进一步治疗；在转送病人去医院途中，抢救工作不能中 断。 1．关掉电闸，切断电源，然后施救。无法关断电源时，可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者 身体。 2．若伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走 动，防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止，心搏存在 者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外 心脏按压。4．若发现其心跳呼吸已经停止，应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 （少数已证实被电死者除外），一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳，
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障！
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情
珍爱生命 安全 第一
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障 生命是何等的宝贵，它就像那喷 泉一样，是那么的多姿多彩；它就像 傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它 就像二月的鲜花一样，是那么的美丽 却短暂。然而，往往一些潜伏在身旁 的“暴风雨”， 使它比昙花一现还要 短暂。
势在必行 安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人，病情都非常危重，这时应一面进 行抢救，一面紧急联系，就近送病人去医院进一步治疗；在转送病人去医院途中，抢救工作不能中 断。 1．关掉电闸，切断电源，然后施救。无法关断电源时，可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者 身体。 2．若伤者神志清醒，呼吸心跳均自主，应让伤者就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走 动，防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止，心搏存在 者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外 心脏按压。4．若发现其心跳呼吸已经停止，应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 （少数已证实被电死者除外），一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳，
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障！
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情
小学生主题班会课件-珍爱生命,健康成长(生命如歌)主题班会 通用版(共10张PPT) 图文
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我 这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。
一天，院长交给男孩一决石头，说：“明天早上，你拿这块 石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝 对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对 他的石头感兴趣，而且价格 越出越高。回到院内，男孩兴奋地 向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在 黄金 市场上，有人出比昨天高10倍的价格皋买这块石头。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我 这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。
一天，院长交给男孩一决石头，说：“明天早上，你拿这块 石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝 对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对 他的石头感兴趣，而且价格 越出越高。回到院内，男孩兴奋地 向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在 黄金 市场上，有人出比昨天高10倍的价格皋买这块石头。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
珍爱生命安全第一PPT课件
社会影响
安全事故的发生可能引起社会恐慌和不稳定，影响社会正常 秩序。
个人影响
安全事故可能给个人带来心理创伤和生命威胁，影响个人的 身心健康和家庭幸福。
03
安全意识和安全行为的养 成
安全意识的培养
了解安全知识
建立安全文化
通过教育、宣传等途径，使人们了解 安全知识和安全风险，提高对安全问 题的认识。
生命是独特的
每个人都有自己独特的生命轨迹和 价值，生命的意义和价值在于不断 发掘和实现自己的潜力和价值。
生命是脆弱的
生命是脆弱的，容易受到各种自然 灾害、意外事故和疾病等不可预测 因素的影响，因此需要倍加珍惜和 保护。
生命对个人和社会的影响
个人成长和发展
生命是个人成长和发展的基础， 只有拥有健康的生命才能实现个 人的理想和目标。
安全事故的危害和后果
人员伤亡
安全事故可能导致人员伤 亡，给家庭和社会带来巨 大的悲痛和损失。
财产损失
安全事故可能导致财产损 失，包括设备损坏、建筑 坍塌等，给企业和个人带 来经济损失。
环境破坏
安全事故可能导致环境破 坏，如森林火灾、化学品 泄漏等，对生态平衡造成 威胁。
安全事故对社会和个人的影响
只有同时具备安全意识和安全行为，才能真正实现珍爱生命、
安全第一的目标。
04
安全措施和安全保障
安全措施的制定和实施
安全措施的制定
在制定安全措施时，应充分考虑各种可能的安全风险，并根据实 际情况制定相应的预防和应对措施。
安全措施的实施
安全措施制定后，应确保其得到有效执行，包括对员工进行安全培 训、制定操作规程等。
安全措施和安全保障的效果评估
效果评估的方法
采用多种方法对安全措施和安全保障的效果进行评估，包括安全 事故统计、安全检查、员工满意度调查等。
安全事故的发生可能引起社会恐慌和不稳定，影响社会正常 秩序。
个人影响
安全事故可能给个人带来心理创伤和生命威胁，影响个人的 身心健康和家庭幸福。
03
安全意识和安全行为的养 成
安全意识的培养
了解安全知识
建立安全文化
通过教育、宣传等途径，使人们了解 安全知识和安全风险，提高对安全问 题的认识。
生命是独特的
每个人都有自己独特的生命轨迹和 价值，生命的意义和价值在于不断 发掘和实现自己的潜力和价值。
生命是脆弱的
生命是脆弱的，容易受到各种自然 灾害、意外事故和疾病等不可预测 因素的影响，因此需要倍加珍惜和 保护。
生命对个人和社会的影响
个人成长和发展
生命是个人成长和发展的基础， 只有拥有健康的生命才能实现个 人的理想和目标。
安全事故的危害和后果
人员伤亡
安全事故可能导致人员伤 亡，给家庭和社会带来巨 大的悲痛和损失。
财产损失
安全事故可能导致财产损 失，包括设备损坏、建筑 坍塌等，给企业和个人带 来经济损失。
环境破坏
安全事故可能导致环境破 坏，如森林火灾、化学品 泄漏等，对生态平衡造成 威胁。
安全事故对社会和个人的影响
只有同时具备安全意识和安全行为，才能真正实现珍爱生命、
安全第一的目标。
04
安全措施和安全保障
安全措施的制定和实施
安全措施的制定
在制定安全措施时，应充分考虑各种可能的安全风险，并根据实 际情况制定相应的预防和应对措施。
安全措施的实施
安全措施制定后，应确保其得到有效执行，包括对员工进行安全培 训、制定操作规程等。
安全措施和安全保障的效果评估
效果评估的方法
采用多种方法对安全措施和安全保障的效果进行评估，包括安全 事故统计、安全检查、员工满意度调查等。
珍爱生命敬畏生命PPT课件
能否赢得爱情 ， 既然钟情于玫瑰 ，
留给世界的只能是背影 。 我不去想，
未来是平坦还是泥泞 ， 只要热爱生命 ， 一切，都在意料之中。
就勇敢地吐露真诚 。
第2页/共7页
生命的起源
• 父母给了自己生命，这过程一点都不容易 • 血浓于水并不是简简单单的一个词语
第3页/共7页
——为地震死去的孩子们而作 孩子， 快抓住妈妈的手 去天堂的路太黑了 妈妈怕你碰了头 快抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈，我怕 天堂的路太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
第6页/共7页
感谢您的观看！
第7页/共7页
孩子快抓紧妈妈的手
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说 不哭 哪一个的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生我们一起走！
第4页/共7页
课本中学到了哪些关于生命的课文呢？
• 比如《羚羊飞渡》 • 汪国真《热爱生命》
这些课文告诉我们：生命是神奇的伟大的，我们要认真对待生命， 珍爱生命，敬畏生命
第1页/共7页
热爱生命 汪国真
我不去想，
我不去想，
是否能够成功 ，
身后会不会袭来寒风冷雨 ，
既然选择了远方 ，
既然目标是地平线，
便只顾风雨兼程。 我不去想，
• 生命并不是自己一个人的生命，活着不只是为自己活着。 • 我们要对自己的生命负责
第5页/共7页
留给世界的只能是背影 。 我不去想，
未来是平坦还是泥泞 ， 只要热爱生命 ， 一切，都在意料之中。
就勇敢地吐露真诚 。
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生命的起源
• 父母给了自己生命，这过程一点都不容易 • 血浓于水并不是简简单单的一个词语
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——为地震死去的孩子们而作 孩子， 快抓住妈妈的手 去天堂的路太黑了 妈妈怕你碰了头 快抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈，我怕 天堂的路太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
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感谢您的观看！
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孩子快抓紧妈妈的手
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说 不哭 哪一个的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生我们一起走！
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课本中学到了哪些关于生命的课文呢？
• 比如《羚羊飞渡》 • 汪国真《热爱生命》
这些课文告诉我们：生命是神奇的伟大的，我们要认真对待生命， 珍爱生命，敬畏生命
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热爱生命 汪国真
我不去想，
我不去想，
是否能够成功 ，
身后会不会袭来寒风冷雨 ，
既然选择了远方 ，
既然目标是地平线，
便只顾风雨兼程。 我不去想，
• 生命并不是自己一个人的生命，活着不只是为自己活着。 • 我们要对自己的生命负责
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《小学生生命教育》PPT课件
行研究，最终提出“物种进化”的观点并撰写《物种起源》。这本书 彻底改变了人类思考生命起源的方式，也完成了他自己最大的心愿。 • 达尔文的一生对世界而言是充满价值的，对自己而言，他也实 现了自己的生命，因为他找到了自己喜欢的职业，为之奋斗，最终完 成了自己设立的目标--传播物种进化的观点。
2021/3/26
2021/3/26
23
我期待实现自己的生命
•有一回，猫是小偷的猫。
猫讨厌什么小偷。小偷领着
猫，在漆黑的小镇上，像猫
一样悄悄地转来转去。小偷
只偷养狗的人家。趁着狗冲
着猫叫的时候，小偷撬开保
险箱。 一天，猫被狗咬死
了。小偷抱着猫和偷来的钻
石，在夜晚的小镇上边走边
哭。然后，回到家里，把猫
2埋021到/3/2了6 小院子里。
•我们要怎么热爱、珍 惜自己的生命呢？
2021/3/26
11
我愿热爱、珍惜自己的生命
• 老师说，首先，我们要爱护自己的身体。具体来说我们要做到以
下几点： • 1：上学、放学路上不打闹，注意交通安全。
2021/3/26
12
我愿热爱、珍惜自己的生命
•
• 2：在学校期间，不玩危险的游戏；
2021/3/26
2021/3/26
28
我期待实现自己的生命
有一天，虎斑猫在白猫的面前一连 翻了三个跟头，说：“我呀，还当过马 戏团的猫呢。”
“噢。”白猫只说了这么一声。 “我呀，我死过100万次……” 说到一半的时候，他问白猫：“我 可以待在你身边吗？” “好吧。”白猫说。 就这样，他一直待在了白猫的身边。
2021/3/26
25
我期待实现自己的生命
后来，猫不在是别人 的猫了，成了一只野猫。 猫头一次变成了自己的 猫。猫太喜欢自己了。 怎么说呢，漂亮的虎斑 猫终于变成了漂亮的野 猫。
2021/3/26
2021/3/26
23
我期待实现自己的生命
•有一回，猫是小偷的猫。
猫讨厌什么小偷。小偷领着
猫，在漆黑的小镇上，像猫
一样悄悄地转来转去。小偷
只偷养狗的人家。趁着狗冲
着猫叫的时候，小偷撬开保
险箱。 一天，猫被狗咬死
了。小偷抱着猫和偷来的钻
石，在夜晚的小镇上边走边
哭。然后，回到家里，把猫
2埋021到/3/2了6 小院子里。
•我们要怎么热爱、珍 惜自己的生命呢？
2021/3/26
11
我愿热爱、珍惜自己的生命
• 老师说，首先，我们要爱护自己的身体。具体来说我们要做到以
下几点： • 1：上学、放学路上不打闹，注意交通安全。
2021/3/26
12
我愿热爱、珍惜自己的生命
•
• 2：在学校期间，不玩危险的游戏；
2021/3/26
2021/3/26
28
我期待实现自己的生命
有一天，虎斑猫在白猫的面前一连 翻了三个跟头，说：“我呀，还当过马 戏团的猫呢。”
“噢。”白猫只说了这么一声。 “我呀，我死过100万次……” 说到一半的时候，他问白猫：“我 可以待在你身边吗？” “好吧。”白猫说。 就这样，他一直待在了白猫的身边。
2021/3/26
25
我期待实现自己的生命
后来，猫不在是别人 的猫了，成了一只野猫。 猫头一次变成了自己的 猫。猫太喜欢自己了。 怎么说呢，漂亮的虎斑 猫终于变成了漂亮的野 猫。
小学生健康教育班会课件-远离毒品,珍爱生命(共26张PPT) PPT
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
2、青少年应该坚决拒绝毒品方式： 拒绝或迂回拒绝 秘密报法及时告知家长法
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要 正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起， 从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追 求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一 旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危 害社会。毒品这东西一碰都不能碰。为了自 己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安 定，请你远离毒品，珍爱生命。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
2、青少年应该坚决拒绝毒品方式： 拒绝或迂回拒绝 秘密报法及时告知家长法
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要 正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起， 从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追 求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一 旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危 害社会。毒品这东西一碰都不能碰。为了自 己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安 定，请你远离毒品，珍爱生命。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表 多么精 致，只 有自己 试过穿 过才知 道，是 否合脚 ，是否 满意。 所以， 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。 一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
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——《钢铁是怎样炼成的》 奥斯托洛夫斯基
●创作一句关于 生命的箴言
同学们，下次再会！
感恩朋友
感恩朋友
感恩朋友
▪生命是脆弱的 ▪因其脆弱 ▪我们就应该珍惜生命 ▪我们应学会保护生命
安全在我心中 生命在我手中
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放 松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下 几方面：
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。
收获平台
生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。 无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不 能轻易放弃生的希望 。在危难时刻，往往能 救自己的人，就只有我们自己。这就需要我 们不仅要有求生的意志，而且要掌握求生的 知识和方法。
人最宝贵的东西是生命 生命属于人只有一次 一个人的生命是应该这样度过的 当他回首往事的时候 他不会因虚度年华而悔恨 也不会因碌碌无为而羞耻 这样在临死的时候 他才能够说:“我的生命和全部的经历 都献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争"
请做出你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ选择：
如果现在你有权利拥有下面一 项，你会选择什么？相互谈谈自己 的想法。 A.数不清的钱 B.渊博的知识
C.高尚的道德 D.自己的生命
生命是宝贵的 因其宝贵 我们就应该珍惜生命 我们就应该学会感恩
感恩父母
人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳 光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用 甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我 们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我 们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给 予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚 的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢 他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓 的亲情和最深的挂念.
感恩老师
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
感恩老师
感恩老师
感恩朋友
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎； 友谊， 是一盏灯，照亮我心中的黑暗； 友谊，是一个巨大无 比的箱子，收获快乐，也分享快乐。 茫茫人海中，找 到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但 这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一 份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜…… 也许，友谊 就是这样，来得意想不到.
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长 空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高 耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.感恩 老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现 在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一 个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地 听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹 淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩.老师， 您辛苦了！
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证 继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱自己
古人有“身体发肤，受之父母”的说法，伤害自己则是 对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的， 所有的罪过都得不到上帝的饶恕。 珍爱生命，要学会善待自 己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣 的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去 做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海 里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去 看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么 多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑， 我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。 珍爱生命，要让自 己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实， 为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
涟源市第一小学 四（７）班
珍惜生命 健康成长 主题班会
同学们，你们 知道生命的意义 是什么吗？？？
生命的意义
青春是人生中最美丽的一道风景，是人生中最真 切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又似天上 的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长 与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是 多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭 天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负起自己和 他人的生命之重。
●创作一句关于 生命的箴言
同学们，下次再会！
感恩朋友
感恩朋友
感恩朋友
▪生命是脆弱的 ▪因其脆弱 ▪我们就应该珍惜生命 ▪我们应学会保护生命
安全在我心中 生命在我手中
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放 松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下 几方面：
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。
收获平台
生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。 无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不 能轻易放弃生的希望 。在危难时刻，往往能 救自己的人，就只有我们自己。这就需要我 们不仅要有求生的意志，而且要掌握求生的 知识和方法。
人最宝贵的东西是生命 生命属于人只有一次 一个人的生命是应该这样度过的 当他回首往事的时候 他不会因虚度年华而悔恨 也不会因碌碌无为而羞耻 这样在临死的时候 他才能够说:“我的生命和全部的经历 都献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争"
请做出你ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ选择：
如果现在你有权利拥有下面一 项，你会选择什么？相互谈谈自己 的想法。 A.数不清的钱 B.渊博的知识
C.高尚的道德 D.自己的生命
生命是宝贵的 因其宝贵 我们就应该珍惜生命 我们就应该学会感恩
感恩父母
人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳 光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用 甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我 们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我 们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给 予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚 的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢 他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓 的亲情和最深的挂念.
感恩老师
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
感恩老师
感恩老师
感恩朋友
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎； 友谊， 是一盏灯，照亮我心中的黑暗； 友谊，是一个巨大无 比的箱子，收获快乐，也分享快乐。 茫茫人海中，找 到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但 这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一 份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜…… 也许，友谊 就是这样，来得意想不到.
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长 空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高 耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.感恩 老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现 在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一 个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地 听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹 淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩.老师， 您辛苦了！
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证 继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱自己
古人有“身体发肤，受之父母”的说法，伤害自己则是 对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的， 所有的罪过都得不到上帝的饶恕。 珍爱生命，要学会善待自 己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣 的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去 做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海 里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去 看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么 多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑， 我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。 珍爱生命，要让自 己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实， 为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
涟源市第一小学 四（７）班
珍惜生命 健康成长 主题班会
同学们，你们 知道生命的意义 是什么吗？？？
生命的意义
青春是人生中最美丽的一道风景，是人生中最真 切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又似天上 的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长 与未来，记载着掌声与微笑。生命是美好的，生活是 多彩的，一个生命的逝去，是一个家庭乃至数个家庭 天空的塌陷。作为同学，作为朋友，应该负起自己和 他人的生命之重。