六年级学生演讲稿

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小学六年级演讲稿五篇

小学六年级演讲稿五篇

小学六年级演讲稿五篇【篇一】小学六年级演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!时光荏苒, 在不知不觉的迷茫中, 我们已在时间的流里奔波了六年, 人生有几个这样的多彩的六年, 而我们却将最多彩的童年献给了这六年。

有喜有忧, 有笑有泪, 有苦有乐, 小学生活虽坎坷, 但却不乏喜悦, 就像有人能苦中作乐一般。

或许, 这便是光阴的奇妙吧, 带走了那多愁善感的不安, 留下的尽是历历在目的美好回忆。

我曾记得, 那些年, 伴我成长的人, 这些回忆, 就像是看电影一样, 欢笑声不绝于耳, 但每每戳中我们的泪点, 我们便会潸然泪下。

老师总是细心的一遍又一遍教导不会做的题目, 还不断的鼓励我, 正式因为有了这些平淡但又充满着力量的鼓励, 使我不断地考出好成绩;我还记得, 每次我感受到挫败时, 给我信心的总是同学们, 失去一些, 换来的却是宝贵的真情, 这一切的一切, 都显得弥足珍贵。

时间像筛子, 在这六年里, 筛去了我的无知、懦弱与幼稚。

我, 全新的我!再见, 敬爱的母校;感恩, 敬爱的母校;怀念, 敬爱的母校。

六年前, 我们带着无知和幼稚走进您, 六年后, 我们怀着成熟勇敢走出这儿。

我们似一棵树苗, 在您的庇护下茁壮成长, 我们抬起头, 面对着朝阳。

今天, 我们为您骄傲;明日, 您必定会为我荣光!再见, 敬爱的老师;感恩, 敬爱的老师;怀念, 敬爱的老师。

是您带我在知识的海洋里畅游, 是您给了我信心与鼓励, 一日为师, 终身为父。

虽说您桃李满门。

我也只是其中一颗, 但我却永远不会忘记您, 我会将您铭记于心, 那不只是您的教育之恩, 也是您给我启蒙的终身难忘!再见, 亲爱的同学;感恩, 亲爱的同学;怀念, 亲爱的同学。

六年同窗之情, 永身难忘, 茫茫人海之中的相遇, 我们产生了默契。

我们, 真正的, 一辈子的好朋友, 朋友何曾孤单过, 那些日子就算终将会变成回忆, 那又如何, 你我的友谊之火, 永生不息!再见, 你们;感恩, 你们;怀念, 你们。

小学生六年级演讲稿5篇

小学生六年级演讲稿5篇

小学生六年级演讲稿5篇小学生六年级演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!光阴似箭,岁月如梭,短短六年的小学生涯在人生的漫漫长路中,是那么的稍纵即逝,但也正是这稍纵即逝的六年生活,让我们迈出了人生的第一步。

现在回想起来,那些往事还历历在目……我是从四年级转到十堰外国语学校的,环境的差异、英语教材的不同和细节上不一样的要求让我再出来校园时感到无助。

我没有钢笔,不会灌墨水,听不懂missqi在英语课上的英语提问,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。

是同学们,把灌好了墨水的钢笔借我用,教我打水。

是我的好友,告诉我英语老师说的是什么意思,教我唱课前英语歌。

是我那时的同桌,反复叮嘱我第二天早上跑操的时间与地点。

而班主任王老师,则更是时不时的关心我,问我在学校过的习不习惯,想不想爸爸妈妈。

至今为止,我还依然记得那时同学们热情的笑脸与王老师关怀的话语。

在五年级的`时候,班上重新组建班委会,竞选班干部。

我的心中犹豫不决,想要加入班委会,为班级尽一份力。

但一看见台上站着的竞争对手,心中又打起了退堂鼓。

要知道,他们是如此的优秀,平凡如我怎么可能被选入班委会呢?也许察觉到了我的犹豫,王老师把鼓励的目光停留在了我的身上,而身边的同学们也小声地鼓励着我,为我加油:“赵明月,上啊,你去竞选我就投你一票”“就是,赵明月,你怕什么?加油!”终于,我战胜了心中的胆怯,走上了讲台……当第二天早上,王老师宣布我当选学习委员后,泪水模糊了我的双眼……在我升上六年级之后,青春期随之而来,我不再像以前一样无忧无虑的开怀大笑了,总是心事重重,为一点儿小事而郁闷半天,变得开始斤斤计较起来了。

因为在一些无谓的琐事上浪费了太多的心思,我在上课时注意力也不如以往集中了,成绩直线下滑。

在上学期末,王老师找到了我,告诉我这一学期自己很不在状态,在许多方面放松了对自己的要求……她和我谈了许多,并给我敲了警钟。

在这一学期,我的状态也许还是不如以前,但和上学期比起来,却是好了许多。

六年级小学生演讲稿(精选6篇)

六年级小学生演讲稿(精选6篇)

篇1:六年级小学生演讲稿各位领导、老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是:xxxxxx。

水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。

水又是生产中的首要资源:生产x吨稻谷需要水x立方米,炼x 吨钢需要水x立方米,造x吨纸需要水x立方米。

可以说,如果没有水,人类将无法生存。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区x人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于xx或xx缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。

这些事例决不是耸人听闻,而是x有关机构多年调查得来的结论。

大家都知道,我国人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。

所以节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。

为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧!谢谢大家!篇2:六年级小学生演讲稿我叫刘洪会,是四年级二班的一名学生,今天能代表我们班参加安全演讲比赛,能和在座的老师们、同学们一起关注交通安全问题,一起为文明交通工程尽一份心,出一份力,我感到非常高兴,也非常自豪。

今天,我演讲的题目是――《文明路上芬芳行》。

我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行,一路欢歌!曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。

六年级小学生演讲稿(通用25篇)

六年级小学生演讲稿(通用25篇)

六年级小学生演讲稿(通用25篇)六年级小学生演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!这个学期我在学习方面有比较大的进步,记得我第一天转到xx小学,参加第一次考试,我才能考五十几分。

可一个学期下来我能考八十分及以上了,这对于我来说是很大的成功!很快,段站的寒假就过去了,新的一年又开始了。

大家在新的一年里都有什么打算?新学期里我决定从学习、生活、工作上给自己列个计划,首先在学习方面,我打算在语文方面我要超越,在数学方面还要超越,在英语方面超越。

整个方面向室友xx同学学习。

要超过这些同学我必须要付出许多的努力,首先,我一定要上课认真听讲,字要写的工整,作业认真完成……需要认真听讲需要有充足的睡眠,可是我上课总是打瞌睡,所以晚上睡觉时不能和室友聊天,洗漱完毕就赶紧上床休息。

字迹的工整需要平实的练习,所以我准备抽出时间来练字。

端正字迹的学习态度,争取成为老师的儿子,把彭正源比下去。

我还有一个很大的缺点,就是经常上课注意力不集中,想一些无关紧要的事情,以致我上课听课的效率下降,考试抓瞎。

归根究底,这是因为我的自制力不够强,希望同学们监督并帮助我改掉这个坏毛病。

生活上,我一定要多吃饭,把身体养好,这样才有充足的精力去学习和应对考试,中午的时候不能乱跑,最好是躺在床上休息,让下午有精力学习,在生活方面处处都努力做好,让生活老师少为我操心。

x同学经常受到生活老师的表扬,令我很羡慕,因此我要向学习,改掉生活上的坏习惯的,克服自身的毛病,超越自我。

只有先搞好自己的学习,才能有更多的空余时间来做其他的事情。

虽然我现在不是班干部,但是我真心的想为大家服务。

因此,在工作方面,我要努力学习,争取做个班干部为同学们服务,帮助大家和我共同进步,让各位老师更省心。

在这方面,我要向胡欣怡同学学习。

请各位老师和同学放心,我一定会按照我说的去完成我的目标,提高学习成绩,让父母开心,让老师省心,让自己欢心。

我的新学期计划已经做好了,同学们快抓紧把自己的目标定出来吧,超越自我吧!六年级小学生演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:我就是四年级四班的白羽。

六年级学生代表国旗下演讲稿范文6篇

六年级学生代表国旗下演讲稿范文6篇

六年级学生代表国旗下演讲稿范文六年级学生代表国旗下演讲稿范文精选6篇(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年级学生代表XXX,非常荣幸能站在这个讲台上,与大家分享我的想法和感受。

作为一名学生代表,我认为,国旗下的演讲是一个非常庄重和重要的时刻。

国旗是一个国家的象征,它代表着我们的祖国,代表着我们作为一名中国人的身份尊严。

每当升旗仪式开始,我总会感到一股无比强烈的自豪之情涌上心头。

看着五星红旗冉冉升起的那一刹那,我会想起我们的伟大祖国是多么的强大和伟大。

我为能生活在这片广袤的土地上而感到骄傲和自豪。

国旗下的演讲,对于我们来说,不仅仅是一个机会去展示自己演讲的技巧,更是对我们责任和使命的考验。

我们是六年级的学生,即将面临更加严峻的中考,我们不仅要学好各门学科的知识,更要培养起正确的价值观和思维方式。

我们身上肩负着家庭和社会的期望,我们应该不断努力学习,成为有用的人才。

我相信,只要我们勤奋学习,努力拼搏,就一定能够在中考中取得好成绩,实现自己的人生目标。

国旗下的演讲,也是对我们爱国情怀的考验。

我们作为一名中国学生,应该有一颗热爱祖国的心,为祖国的繁荣奉献自己的力量。

我们应该珍惜现在所拥有的一切,感恩父母和老师的辛苦付出。

同时,我们也要时刻关注国家的发展和进步,积极主动参与到社会建设中去。

只有这样,我们才能真正做到为国家贡献自己的一份力量,成为建设祖国的栋梁之才。

最后,我想借此机会呼吁大家一起努力,共同为我们的祖国争光。

让我们从现在开始,从每一次参与国旗下的演讲开始,树立正确的人生观和价值观,努力学习,培养自己的爱国情怀,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

谢谢大家!六年级学生代表国旗下演讲稿范文精选6篇(二)尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是六年级的学生代表,今天站在这里向大家发表演讲稿。

国旗,是一个国家的象征,是我们的自豪和荣誉。

每天早晨,当国旗升起的时候,我们要面向国旗,齐声高唱国歌,尊重国旗、热爱国旗。

六年级优秀学生代表发言稿(精选15篇)

六年级优秀学生代表发言稿(精选15篇)

六年级优秀学生代表发言稿(精选15篇)六年级优秀学生代表篇1大家上午好!时光飞逝,转瞬间,我们紧张而愉快地度过了一个丰富多彩的学期,在各位领导的关心和老师们的帮助下,我们在知识的海洋中尽情地遨游,我们收获、成长了许多。

在这里,请允许我们代表全体同学向学校领导和老师们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!我们首先应该感激父母的生育之恩、养育之恩。

关心父母,体谅父母,少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为他们做力所能及的事,我们感恩父母,就要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

我们还应该感激学校对我们的培养,学校给我们奠定了走向成功的基石。

老师是我们成长路上的引路人,在我们成长过程中,老师洒下了太多太多的汗水和辛苦。

“滴水之恩,涌泉相报”。

作为学生,我们要学会感恩师长。

尊敬老师,遵守纪律,认真学习,课堂上积极发言,认真完成每次作业;全班同学共同努力打造积极向上的班集体……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。

我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望纯洁的友情,那么请记住,怀着感恩的心与他人交往吧。

帮助过我们的人,就不应该忘记,当同学遇到困难时要及时伸出援手,与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,维系珍贵的友情。

我们要关注弱势群体,积极参与社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。

我们要感谢大自然造就了青山绿水,提供了阳光雨露;我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。

让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,珍惜大自然的供养之恩。

感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤。

六年级优秀学生演讲稿(7篇)

六年级优秀学生演讲稿(7篇)

六年级优秀学生演讲稿(7篇)六年级优秀学生演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!春节已经过去_天了,但过春节的画面却时时浮现在我的眼前,叫我不能忘怀,下面就用我用手中的笔,来描绘过春节时那一幅幅精彩的画面吧。

除夕,是春节中重要的节日,家家赶做年夜饭,等待亲人的到来。

六点整,我早早地赶到外婆家,妈妈端来了一碗碗,一盘盘热腾腾的菜肴。

我上前一看,有红烧鱼,糖醋排骨,炒油菜,炸鱼苗,还有那春节特色的香肠、腊肉……还没等菜上完,我就迫不急待地夹了一块鱼放在嘴里,却马上又被烫得吐了出来,大家笑了,我也情不自禁地开怀大笑。

吃完饭后,放爆竹本应是我最期待的事情,可我买的爆竹却寥寥无几,仅有一板冲天炮,一把电光炮,几根神鞭,与别人那些动不动飞上几十米高空,绽出各色的礼花,简直就是小巫见大巫。

初一,我懒散地躺在床上,十点左右我才写寒假作业,晚上十一点睡觉,一天天就这样过去。

一眨眼,就到了正月十五,听爸爸说。

十五晚上有场元宵节礼花之夜,我高兴极了,带上相机,拿好三角架,在六点四十五分和父母一起来到八楼的楼顶,共同欣赏这盛大的烟火表演。

七点半,长江对岸三处地主同时发出了一声巨响,烟火表演正式开始了,三处地方绽出了名不相同的礼花,红的、绿的、黄的、蓝的、紫的;双色的、三色的、五色的、十色的……好看极了,礼花似飞碟、似瀑布、似脚印、似秋菊……各式各样的礼花在天空中绽放,尽情地展示着各自的美。

慢慢的,天暗下来了,大家也静下来了,过了几分钟,天空中瞬间被照亮,伴随着一声闷响,一朵硕大无比的牡丹花呈现在了大家的眼前,似乎随手一伸,就会唾手可得,还会有隐隐的花香味,让我真的体会到了身临其境的感觉,暗黑的天空如一块无边的画布,各种礼花在画布上构成了一道道亮丽的风景线,构成一幅幅动态的画面,一声声巨响震撼人心。

使这幅画有声有色,丰富多彩。

春节的画面至今浮现在我眼前,让我难忘……六年级优秀学生演讲稿篇2亲爱的老师们同学们:你们好!我今天演讲的题目是节约每一滴水。

小学生演讲稿六年级(万能8篇)

小学生演讲稿六年级(万能8篇)

小学生演讲稿六年级免费(万能8篇)小学生演讲稿六年级免费篇1同学们好!欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。

在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。

然而,追求无止境,奋斗无穷期。

如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。

俗话说:良好的开端等于成功了一半。

同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。

我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。

只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。

同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。

只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

六年级小学生演讲稿(7篇)

六年级小学生演讲稿(7篇)

六年级小学生演讲稿(7篇)六年级小学生演讲稿(7篇)来参考自己需要的演讲稿吧!如今接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢下面是小编给大家整理的六年级小学生演讲稿,仅供参考希望能帮助到大家。

六年级小学生演讲稿篇1各位老师同学:大家好!我是六年级(2)班的__。

很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。

转眼间,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

所以我想竞选大队委。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。

我,曾经竞选过大队委,但是,由于我还没有赶超到优秀的同学前面,落榜了。

但是,我并不气馁,经过一年的努力,我进一步完善自己,我又勇敢地来到了这里!我,品学兼优。

热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点。

我能够耐心地帮助同学。

我在这些事情中付出,但也收获着,学习着。

在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

在学习方面,我也毫不逊色,不但语、数学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。

我也喜爱参加各种活动,在荆州的读书征文获得了好成绩。

我年年获得三好学生、优秀班干部的荣誉称号。

我也在全面发展,不仅各功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。

我的爱好很广,书法、古筝、英语都不错。

今年暑假,我刚刚获得了全国中小学生英语综合能力竞赛总决赛银奖的好成绩。

在书法的比赛中,我获得了湖北省金奖。

古筝的比赛中,我也获得了二等奖。

但我不是一个骄傲的人,我会努力的攀向更高的地方。

我从一年级到六年级,一直是中队干部。

我认真的做好每一项工作,每一次都得到了老师的信任,同学的好评。

我觉得,无论是什么工作,只要值得做,就得认真做好。

如果我成为大队委员的话,我会非常认真做好大队部交给我的工作,使老师对我更加信任,使同学对我更加支持。

如果,我落选了,我也不灰心,我会再接再厉,争取进步。

同学们,老师们,如果你们觉得我有能力当大队委,就给我投上神圣的一票!谢谢大家。

六年级小学生演讲稿(通用10篇)

六年级小学生演讲稿(通用10篇)

六年级小学生演讲稿(通用10篇)六年级小学生演讲稿篇1六年级小学生演讲稿篇1亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《学习成就梦想》。

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。

而我因为选择了发奋学习,才能让梦想插上飞翔的翅膀。

我的梦想是当一名医生,我知道要实现梦想,就一定要努力学习、刻苦读书。

所以,我把学习当作一种生活的乐趣!于是,在知识的海洋里我快乐的成长着!在我们每个人小小的内心深处都有一个梦想,但如果我们不努力学习,那么梦想无非就是一具空壳,毫无意义。

所以,生在这么优越的环境下,我们没理由不好好学习,不是吗?在这梦想的接力赛中,我们要用教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。

居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。

同样,当我们有了自己的梦想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

”那么我们怎样才能读好书呢?首先,我认为学习要有三心:一,信心,二决心,三恒心。

信心就是要自信,相信别人能做到的事,我会做的更好。

决心就是为了自己的目标,所拥有的坚定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,无论遇到什么困难,都不退缩。

其次,我认为学习知识要善于思考,思考,再思考。

根据这点,我说说我平时是怎样做的吧!比如:我平时看一本好书,看完都会仔细回顾里面精彩的部分,然后把它记在脑海里,讲给父母听,在讲的同时,就加深了记忆。

另外,平时在做到难题时,也不要想也不想就去问家长,先自己想,想不出来,再和家长一起探讨,直到功破它,这样才会有成就感。

最后,我觉得:学习没有什么决窍,最关键是不要把学习当作一种负担,要勤动手,勤动口,勤动脑。

小学六年级演讲稿8篇

小学六年级演讲稿8篇

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六年级学生演讲稿5篇

六年级学生演讲稿5篇

六年级学生演讲稿【5篇】1.六年级学生演讲稿尊重的各位家长、各位老师:你们好!我是六年级班的学生,叫xxx,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情形。

时间过得真是快啊,我们六年级同学立刻就要毕业了,要辞别美丽而可爱的母校了。

我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。

但这六年的学习生活,对我们来说,时间也能够说是漫长的。

在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。

老师的辛苦教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。

我们要感谢老师,正是由于有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。

我们要感谢老师,正是由于有了你们,才有我们从艰巨的学习生活中一次次的走出来。

谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!我的演讲讲完了!谢谢!2.六年级学生演讲稿尊重的各位老师、同学们:大家早上好!我是来自六年级一班的xxxx。

迎着清晨的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而繁忙的学生生活就已走过一半了。

你是否已做好准备,用良好的成绩来回报学校、老师和家长。

在剩下这半学期里,我们应当掌控时间,努力学习。

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,人的一生是由无数的今天构成的,由于不会珍爱今天的人,既不会珍爱昨天,也不会向往明天。

在一天快要终止的时候,我们应当认真反思在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍爱时间:老师上课时,你是否由于知识枯燥难懂而舍弃听讲?上自习课时,你是否由于自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否由于贪玩而无暇顾及书本?聪明的人,检查昨天,抓紧今天,计划明天;笨拙的人,哀叹昨天,浪费今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满期望的明天。

同学们,让我们共同珍爱今天,珍爱现在的分分秒秒吧!我的演讲到此终止,谢谢大家!3.六年级学生演讲稿大家好!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永葆魅力。

学生六年级演讲稿优质8篇

学生六年级演讲稿优质8篇

编今天就为您带来了学生六年级演讲稿优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生六年级演讲稿篇1各位敬爱的老师、同学们:大家好!今天我站在这里,代表全体六年级毕业生向我们的母校告别,也向这段不能忘怀的岁月告别!六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

此时此记刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

我的心情是复杂的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的一丝丝不舍。

在这告别的日子里,首先要感谢亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们优越的学习环境和展示自我舞台。

我们在教室里留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上秀出个性自我。

在您的怀抱中,我们心怀希望,放飞梦想。

我们还要感谢我们亲爱的老师,是您的辛苦付出,是您的无私奉献,换来了我们的收获与成长。

您将知识毫无保留的传授给我们;您体贴入微,让校园生活充满了家庭的温暖;您的磨炼与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹,衷心的感谢您!我们还要感谢亲爱的同学们,是你们的信任、帮助、支持、友情与关爱,让我们几千多个日子充满欢声笑语。

记得有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飞翔。

”我们都曾有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我们的初中生活也将画上一个圆满的句号,这句号也是我们迈向更高层次追求的角号。

是你们的帮助,我们才在通往成功的路上脚踏荆棘,却不觉得疼痛,有泪可流,却并不悲凉。

毕业既是一个终点,又是一个起点,毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,毕业是各奔东西甚至天各一方的。

分别,毕业是一切都并非结束的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻!同学们,临别之际,让我们立下誓言:我们定会不负所望,为了梦想勇敢去追,让我们在峰顶再会。

最后,让我们深深祝福,母校,我相信:你的明天,我们的明天,都会更加辉煌!学生六年级演讲稿篇2尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,今天在这里,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。

小学六年级演讲稿(实用16篇)

小学六年级演讲稿(实用16篇)

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六年级优秀学生发言稿三篇

六年级优秀学生发言稿三篇

【导语】发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据场合、需要等情况⽽有所区别。

©⽆忧考⽹准备了以下内容,供⼤家参考。

六年级优秀学⽣发⾔稿篇⼀ 尊敬的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好! 假期匆匆⽽过,今天我们⼜相聚,开始新的学习⽣活。

我们⼜迎来了新学期的开始。

今天开学典礼上我作为六年级学⽣代表发⾔,⼼情⾮常激动。

在此祝愿⼤家⾝体健康、学业有成! 还有就是我要代表全体同学对⾟勤⼯作的⽼师们致以衷⼼的感谢和祝福。

感谢所有⽼师们对我们的⾟勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努⼒是分不开的。

⼏年来,我们在学校⾥学到了许多科学⽂化知识,懂得了不少做⼈的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑⽇渐聪明,让我们的⼈格⽇趋完善。

我们的点滴进步,⽆⼀不凝聚着⽼师的⼼⾎。

是的,这温馨的校园⾥有我们可敬的⽼师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融⼊到这样的学习环境,是我们每个学⽣的骄傲,这更是⼀种幸运。

我们,新的学期,同学们正在对⾃⼰新学期计划付之⾏动了。

新学期已经开始,我们⼜长⼤了⼀些,⼜长⾼了⼀些。

新学期,新⽓象,我们要以全新的精神⾯貌投⼊到学习⽣活中:我们每个⼈要在⼼中播下善良、友爱、责任的种⼦,做⼀个品格优良的⼈;要热爱学习,做⼀个成绩优秀的⼈;要全⽅位的学习,做⼀个发展全⾯的⼈;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做⼀个谈吐⽂明的⼈;要孝敬长辈,学会感恩,做⼀个尊师敬长的⼈。

在新学期⾥,我们要多读书,读好书,拓宽⾃⼰的知识⾯,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使⾃⼰更加优秀。

我们六年级的同学们即将完成⼩学阶段的学业,结束⼈⽣最美好的最纯真的童年时光,这⾥,留下了我们太多美好的回忆,同学情,师⽣情令我们是多么的留恋。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地⾛好每⼀步,以崭新的⾯貌迎接每⼀个崭新的开始。

希望⼤家与我们的学校共同成长进步,⽤⾃⼰的实际⾏动来证明:在母校度过的最后时光,我们⼀定会做得更好!我相信,在新的学年,在⽼师们精⼼指导下,在我们⽗母⼤⼈热切的关爱下,同学们⼀定会有更多的收获。

小学生六年级演讲稿(6篇)

小学生六年级演讲稿(6篇)

小学生六年级演讲稿(6篇)小学生六年级演讲稿(通用6篇)小学生六年级演讲稿篇1时光荏苒,岁月如梭。

曾几何时有那么几个人几件事,在我平凡的生活中带给了我不平凡的温暖。

孟佩杰就是这么一个平凡的女孩。

五岁时,她被父母残忍地抛弃,一个好心的阿婆收养了她。

八岁那年,养母瘫痪在床,面对生活的重担,面对养父的出走,孟佩杰咬了咬牙,坚持了下来。

从那时起,她挑起了家庭的重担,买菜,做饭,还要每天为养母擦药、按摩,可这一干,就是十二年。

可如今的我衣来伸手,饭来张口,过着衣食无忧的日子,仍是不满足得似一条永远吃不饱的金鱼,更不用提为父母解难分忧。

孟佩杰不仅温暖了我的心灵,在去年,她被评为感动中国十大人物之一。

她的事迹传遍了千家万户。

是她温暖了我,用她那感恩的行为温暖了我的心。

这样的暖意在我们的生活中:那天我正抱着一沓厚厚的作业本从办公室出来,猛的一阵寒风吹得我瑟瑟发抖。

“叮铃铃……”,在上课铃的催促下,我的心更慌了,呯呯直跳。

可一不小心,“哗”的一下,作业本散落了一地,我自己踩了空,狠狠地摔在地上。

我努力地爬了起来,手掌心擦破了点皮。

这时,一个稚嫩的声音叫住了我:“喂——你怎么了?”我一回头,那是一位预初模样的女生。

“我帮你捡吧。

”她放下了自己的课本,细心地捡起本子,抖了抖灰尘,再一本本码好。

我在一旁竟有些不知所措。

“好了,给你——”她将本子叠好给我。

有股暖流用上心头,我感激地说:“谢谢你,要不是你……”“不用谢,再见!”她挥了挥手,十分豁达的样子。

看着她远去的身影,我的心中顿觉格外温暖。

这暖意是什么呢?这暖意因与人方便而感染了我。

这暖意就像冬日里的一缕缕暖阳,雨中的一把雨伞,烈日中的一阵清风,洋溢在我的心田。

其实啊,不论是感恩他人,亦或是乐于助人,这样的暖意,就在我们身边。

笔尖飞转间,窗外是一片江南冬日的美景,又何尝不是另一种暖意?所以,只要我们心存善意,这暖意,就在你我的身边。

小学生六年级演讲稿篇2亲爱的老师和同学们:大家好!时光荏苒,岁月如梭。

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六年级学生演讲稿六年级学生演讲稿篇一:六年级学生演讲稿感恩老师亲爱的老师,同学们:大家好!我是北屯小学六年级的张朔。

今天,我要演讲的题目是“感恩老师”。

正如唐朝诗人李商隐所说的那样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师犹如春蚕,又好似蜡烛,为了祖国的未来,也是为了我们,不辞辛劳,没日没夜的工作着。

白天,老师借讲台传授知识,用生动形象的语言,为我们插上希望的羽翼;夜晚,伏案批改作业,化身为我们迷茫时,指路的明灯。

老师,您的爱,像太阳般温暖;像春风般和煦;像清泉般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。

您的爱,最伟大,最无私,最神圣!一次,上课的时候,有位同学不认真,您走过去,用和蔼的语气对他说:“老师讲课时要专心致志,不然的话,这节课所学的知识,你就没办法更好的掌握了!”过后,老师您还专门为那位同学补了这一节的课。

我生病的时候,没来上课。

第二天,我一来,老师就关切地问候,还给我补习功课,记得当时,我的眼睛都湿润了!老师,您就是这样,在细微的小事中,呵护我们茁壮成长,引领我们起帆远航!老师,您犹如一个辛勤的园丁,用心栽培我们这些还没有成熟的花小草。

正是因为有了您细心的呵护,才使我们从无知的幼儿,成长为了知识丰富的少年!也正是因为您的无私奉献,才使祖国的未来更加的美好昌盛!鲜花可以枯萎,江河可以干涸,但是,我们想要感谢老师的心永远变不了!感谢您,我的老师!您,辛苦了!我的演讲结束了,谢谢大家!《感谢母亲》的演讲稿各位老师同学们大家好:我是北屯完小六年级的卢冬婕,今天我演讲的题目是《感谢母亲》母爱是伟大的,母亲曾把自己的孩子一点一点地拉扯成能写字,能跑能跳,正是有了母亲,才会有你,母亲从来不说累,不说苦,只是在我们背后嘘寒问暖,问我们渴不渴,饿不饿,想吃什么,但她们从没有喊过累,我们却以为这是一个母亲应尽的责任,我们错了,母亲是一位守护你的天使,用他的双臂为你遮风挡雨,我真想对母亲说一句:“母亲,您辛苦了”我的母亲曾经是一位年轻的少女,自从有了我,妈妈那一头乌黑亮丽的长发,逐渐失去了光泽,浓浓的眉毛下那双有神的眼睛,在鱼尾纹的衬托下,我知道了妈妈有多辛苦。

肚子饿时,是谁放下手头事为你做饭,是母亲;睡觉时,是谁用那粗糙的双手为你盖好被子,是母亲;考试时,是谁让你鼓起勇气走进考场,是母亲;上学时,是谁千叮咛万嘱咐让你注意安全,是母亲;写作业时,是谁为你端上一杯充满爱的热茶,是母亲......妈妈,可真是母亲、知己、朋友的完美结合。

母亲曾对我说:“生命的旅程并非永远平坦顺利,随时都有荆棘横阻在眼前。

”这句话对我的一生有巨大的帮助,我记住了这句话,我感激妈妈对我说的这句话,使我在人生的路上充满自的前进。

一次,我鼓起勇气对妈妈说:“我帮您梳头吧!”,妈妈脸上露出了欣慰的笑容,当我为妈妈梳头时,我发现银发开始爬上了妈妈的发梢。

我知道了母亲为我操心,晚上,当我提出要帮妈妈洗脚时,妈妈大吃一惊,我连忙端来洗脚水,把妈妈那双脚放进水里时,妈妈朝着我笑,我心里美滋滋的。

我下定决心要用一生的时间去报答母亲,还有一次语文单元测试,我没有考好,精神总是振作不起来,妈妈看出了我的心思,对我说:“别泄气,你并没失败,妈妈相信你,继续努力,加油!”听了之后,我心里特别舒服。

“世界上任何一种爱都比不上母爱”。

这真是千古绝句啊!让我们对母亲说一句:妈妈,我爱你,您辛苦了!谢谢大家!恩老师的演讲稿各位老师、同学们:家好。

我是北屯完小的辛荐苧。

今天我演讲的题目是《感恩老师的演讲稿》。

每个同学都有自己的老师,老师就像母亲一样的照顾我们,给我们讲课,教我们做人。

我们应该学会感恩,并用好成绩报答他们。

19 47年,国民党进攻延安,在撤离前,毛主席得知自己的老师需要一个暖瓶时,他便亲自回到住处,拿了一个暖瓶送给了老师。

我们应该学习毛主席的高尚品质,听从老师的教导,时刻不忘老师的培育。

老师像蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。

一个活生生的例子就摆在我们面前,难道我们不应该学习吗?的不说,就说我的老师吧。

那一次,我生病了,回到学校,老师便亲自给我补课,她一口水也没有喝,看着他那干裂的嘴唇,谁能不感动呢?不管你的学习有多差,老师总会帮助你,直到你赶上来;不管你的学习有多好,老师总会严格要求你,不会对你偏向、袒护。

同学们,每个老师都是纯朴的、善良的,都对人们教育事业和学生有一片丹心。

老师是知识的传播者和人才的培育者。

我们每得到一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。

篇二:六年级学生演讲稿:做最好的自己六年级学生演讲稿:做最好的自己年级学生演讲稿:做最好的自己位哲人说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

得曾经读过这样一个故事, 1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。

”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?有阳光就足够了。

旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。

后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。

是的,上帝我们每个人的东西都是一样多的,给了你阳光,你就要让它照亮远方,给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。

同学们,我们每个人都是与众不同的。

看看我们,或许不是成绩优异,但却能歌善舞,或许不是文彩奕奕,但却思维敏捷,或许不是天生的运动细胞活跃,但却生来色彩感觉灵敏??所以,我们每个人都有自己的闪光之处。

只要我们正视自己,像成绩优异的同学可以在学习上充分施展自己刻苦钻研的精神;富有文艺细胞的同学可以充分发挥自己的才华,每一个人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,则无论是为人、处事还是学习、生活,我们都可以成为脚踏之地上的佼佼者。

学们,我们要牢住,我就是我,我在这世界上独一无二的存在着。

“天生我材必有用”,只要努力便会有收获,努力去做最好的自己,那旭日必然会在东方冉冉升起。

篇三:小学六年级期中总结学生代表发言稿小学六年级期中总结学生代表发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级学生,很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。

在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异常激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教导我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。

我的成功离不开诚实的学习态度。

一位作家曾经说过:‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

我的成功离不开正确的学习方法。

一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。

对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。

我的成功离不开勤奋。

正所谓:‘一份耕耘,一份收获。

’伟大的发明家爱迪生曾经说过:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终会给他带来一份收获。

只有勤奋努力的学习,他才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美好!我的发言完了,谢谢大家!篇四:六年级学生代表讲话稿)【课堂教学部分】解题导入师:(板书课题)今天咱们学习一篇文章,题目叫《匆匆》,注意写的时候不要匆匆忙忙而忘记了中间这个长点,请大家齐读课题。

生:齐读课题。

师:这篇课文讲的是什么匆匆呢?生:讲的是时间在匆匆流逝。

师:你说得真好,小时候你们就知道,时间是看不见摸不着的。

哪一个作者能够把它定格在文字中?生齐说:朱自清师:关于他,能简单的说一句话?生用简短的话说朱自清的简介。

(略去)师:来,请看大屏幕,他是著名的散文家,他的散文语言简练,情感丰富,被誉为现代散文的典范,他一生刻苦勤勉,共出版著作百余部,代表作有大家熟悉的《荷塘月色》《背影》等等,咱们今天学习的也是一篇非常优美的散文。

从文体特征入手,整体把握师:著名作家余秋雨说了,什么是散文呢?散文就是读者与作者的悄然对话与共同的思考(板书:散文,对话,思考),那么,既然是作者对话,就让我们先来倾听吧(板书:倾听),现在就请同学们欣赏著名艺术家孙道临朗诵的《匆匆》,注意听要求,大家拿起笔,一边听一边做记号,在凡是能让你感受到时间匆匆而逝的地方做上记号。

看看谁最善于倾听。

(播放朗诵音频)师:老师刚才看了一下,我们六年一班的孩子真善于倾听,每个孩子几乎在课本上做满了记号,交流一下。

生:我从课文的第一自然段中“燕子去了??”这句话中感受到。

作者用排比的手法告诉我们时间过得很快。

师:还有哪些地方?一个标点一个词一句一段话话都可以。

生:“吃饭的时候??过去。

”生:我从第二自然段中体会到。

(生读第二自然段。

):我从问句:“在逃去如飞的日子里,在千门万户里的世界里的我能做些什么呢?”中感受到。

:你从问句里可以感受出来,你关注了细节,了不起!生:“我掩着面叹息,但是??闪过了。

”师:还有谁要读?生:我想读第三自然段。

(生读第三段)师:还有哪些同学能从别的段落里感受出来?生:我从第四自然段。

生:我从第五自然段。

:我从第二自然段。

师:共有五个自然段,段段有感觉。

还从哪些字和词感受出来?生:我不禁头涔涔而泪潸潸了。

这里的“头涔涔”和“泪潸潸”给我这样的感觉。

师:新遇到的词就能让你有感受,厉害。

生:我想说的第一自然段三个“再”,能看出大自然万物的死而复生。

师:抓住细节处啦,也抓住关键处了。

不过建议你把“死而复生”改成“失而复得”好不好?掌声鼓励,真不简单。

:我想说第三自然段的“跨过、飞去”等词语,可以看出时间是看不到摸不着的,可以感觉出作者对时间的无奈。

生:我想说第一自然段的“逃去如飞”这个词可以看出时间流逝的飞快。

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