管理学科工商管理类工商管理专业 本科 专业概况
一级学科工商管理专业
一级学科工商管理专业工商管理是一级学科，是一门综合性的学科，涵盖了经济学、管理学、统计学、科学技术等多方面知识，旨在培养具备较高管理能力和综合素质的人才。
工商管理专业是一个集经济学、管理学、法学、心理学等诸多学科于一体的综合型学科，该专业在培养学生的管理能力、组织领导能力，市场营销、人力资源管理能力等方面有独特优势，得到了广大学生的青睐。
工商管理专业在我国已经有着悠久的历史，它是围绕提高企业的经营管理水平，培养和造就具有国际化视野和创新意识的复合型高级专门人才。
工商管理作为一个学科，丰富多彩的知识结构、个性鲜明的特征，将传授学生与企业管理相关的理论知识等方面。
一、专业概况工商管理作为一门综合性的学科，涵盖范围之广阔，涉及管理学、经济学、市场营销、人力资源管理、战略管理、财务管理等多个领域，是当前社会和经济发展的热门学科之一。
在人才培养方面，工商管理专业旨在培养学生的领导力、执行力、团队协作能力和市场营销能力，使学生具备解决复杂管理问题的能力。
工商管理专业学生毕业后可以从事企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、组织发展等相关岗位的工作。
二、专业课程工商管理专业的课程设置十分丰富多样，主要包括管理学原理、市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理、企业战略创新、组织行为学、企业信息管理等诸多领域的专业课程。
通过这些课程的学习，学生可以全面了解企业管理的各个领域，并掌握相关的管理实践技能。
三、专业特色工商管理专业的特色主要体现在以下几个方面：1、国际化视野：工商管理专业旨在培养具有国际化视野和创新意识的人才，使学生在学习期间就能够接触国际管理理论和实践，为其未来发展提供更丰富的资源和机会。
2、实践教学：工商管理专业非常重视实践教学环节，例如企业管理实习、市场调研、项目实践等，使学生在实践中学以致用，更好地理解和掌握相关理论知识。
3、综合能力培养：工商管理专业注重培养学生的综合能力，包括团队合作能力、沟通协调能力、决策能力等，使学生在未来的职业生涯中能够胜任各种管理岗位。
工商管理专业介绍
工商管理专业介绍工商管理专业是一门将商业和管理领域结合起来的学科，涵盖了许多关于企业管理的领域。
这门学科培养的是具有商业思维、管理能力和领导才能的专业人才。
本文将从专业背景、专业课程、就业前景等角度介绍工商管理专业。
一、专业背景工商管理专业是近年来发展迅速的学科之一，是应用型学科的典型代表。
这个学科的历史可以追溯到20世纪初期，当时经济学家和商人开始研究企业管理和商业领域，为企业的管理和经营提供更好的方式和方法，从而推动了工商管理专业的发展。
随着市场经济的不断发展，企业面对的挑战越来越多，对企业管理者的要求也越来越高。
所以，工商管理专业的优势也更加凸显。
二、专业课程工商管理专业课程比较注重实践和应用。
下面是一些主要的专业课程：1.组织行为学组织行为学是一门研究组织内部人员行为的学科，主要研究人员在组织中的行为特点、人际关系、交流、合作及冲突等方面。
学生通过学习该课程，可以更好地了解企业内部组成部分的成员感受和互动，能够从不同角度、层面去识别、调动或处理协调企业内部矛盾，提高企业内部协作能力，从而推动企业的发展。
2.市场营销市场营销是一门基于创新、价值和市场性的学科，其目标是寻找和满足消费者需求，实现企业的利润最大化。
学生通过市场营销课程，可以了解市场需求的变化趋势和消费者心理特征，并能够从中找到市场机会。
同时，市场营销与广告、品牌等相关学科紧密相关，学生可以学习到如何设计和实施营销策略、如何推广产品和服务。
3.财务管理财务管理是公司管理的一个重要方面，旨在确保公司的经济效益。
它主要通过金融分析和财务预测，帮助企业家和管理者合理运用资金，制定经济战略，并管理财务风险。
学生通过财务管理课程，可以学习到企业基本的财务概念和财务报告，掌握资本预算和财务决策的基本知识，为今后的职业发展打下坚实的基础。
三、就业前景工商管理专业是面向市场和就业需求的学科，毕业生的就业前景非常广泛。
众多企业和机构需要工商管理专业人才，职业选择方向丰富，包括以下领域：1.企业管理许多企业需要管理者进行人事管理、营销、财务、投资、生产等方面的管理工作。
工商管理专业本科专业介绍
工商管理专业本科专业介绍1.经济学基础课程：包括微观经济学、宏观经济学等内容，帮助学生了解经济运行的基本原理和规律，为管理决策提供理论基础。
2.管理学基础课程：包括组织行为学、管理心理学、决策学等内容，帮助学生了解组织运作的原理和管理过程中的关键问题，培养学生的管理思维和分析能力。
3.企业管理课程：包括企业战略管理、组织设计与管理、企业文化与创新等内容，帮助学生掌握企业管理的核心理论和实践技能，培养学生的企业管理能力和领导才能。
4.市场营销课程：包括市场调研与分析、产品策划与推广、市场营销管理等内容，帮助学生了解市场环境的变化，掌握市场营销的基本原理和策略，培养学生的市场营销能力。
5.人力资源管理课程：包括招聘与选拔、薪酬管理、绩效考核与激励等内容，帮助学生了解人力资源管理的基本概念和方法，掌握人力资源管理的核心技能，培养学生的人力资源管理能力。
6.财务管理课程：包括财务会计、财务管理、投资与融资等内容，帮助学生了解财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务管理能力和风险管理能力。
1.综合素质：包括道德品质、人文素养、创新能力、团队合作能力等，在不同的管理角色中展现出领导才能。
2.管理知识和技能：掌握现代管理理论和实践的基本知识和技能，能对企业进行管理分析和决策。
3.专业适应能力：掌握有关工商管理领域的基本理论和方法，能适应企业管理和市场竞争的变化。
4.跨学科综合能力：具备经济学、管理学和其他相关学科的综合能力，能在跨学科背景下解决复杂的管理问题。
5.实践能力：通过实践教学、实习实训等方式培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
总之，工商管理专业是培养经济学门类下高级管理人才的重要专业。
它通过系统的学习和实践，培养学生的管理能力、创新能力和实践能力，为他们在职业生涯中取得成功打下基础。
工商管理专业本科专业介绍
工商管理专业本科专业介绍专业背景工商管理专业是一门以管理学、经济学、法学、心理学等多学科为基础，研究商业活动中的管理问题的学科。
在当今社会经济发展的背景下，工商管理专业培养具有先进的管理与经济知识以及扎实的专业技能的高素质人才，已经成为高校中越来越重要的专业之一。
招生对象本专业对学生的素质、能力有着比较高的要求，招生对象一般为综合素质较高，尤其是在语言、数学及逻辑思维能力方面表现突出的高中优秀生。
专业设置工商管理专业的课程设置主要包括管理学、市场营销、财务管理、产业经济、人力资源管理、战略与竞争等。
除此之外，还有一些辅修课程，例如法律、心理学、社会学等。
学科特色工商管理专业的学科特色主要在于其跨学科性，以及对社会发展大势和企业经营实践的高度关注。
首先，在课程设置上，工商管理专业融合了多个学科的内容，使学生能够获得更全面的知识储备和思维方式。
其次，该专业强调理论与实践相结合，每年还会组织一些企业实习和社会实践活动，让学生在实践中深刻理解和感受理论知识。
此外，该专业还注重专业能力的培养，例如演讲能力、团队协作能力、项目管理能力等。
这些能力的培养不仅帮助学生成功就业，也有助于学生成为未来企业中的管理精英。
就业前景工商管理专业的毕业生就业前景很宽广，主要涉及市场营销、财务管理、人力资源管理、项目管理、策划管理、投资理财等领域。
毕业生可以选择去银行、保险公司、证券公司、会计师事务所等金融机构；或者在企业中担任市场营销、财务管理、项目管理等职位；也可以考取研究生继续深造发展。
近年来，国内外企业的经营不断发展，对具有管理能力的人才的需求也越来越大。
因此，工商管理专业将在未来持续成为热门专业之一。
工商管理专业在培养学生的综合素质和专业能力方面有着独特的优势，对学生未来的发展具有重要意义。
通过掌握全方面的专业知识，学生能够为企业管理和社会经济发展做出重要贡献，成为合适的人才需求。
工商管理本科专业
工商管理本科专业
工商管理本科专业是一门涵盖了许多实用性知识的专业，它主要涉及企业管理、市场营销、财务会计、人力资源管理、组织行为学等领域。
该专业旨在培养具备商业意识和管理能力的高素质人才，使其能够在企业、政府和社会组织等多个领域中发挥重要作用。
在企业管理方面，工商管理本科专业的学生学习企业组织与管理、战略管理、运营管理、项目管理等课程，能够掌握企业管理的基本理论和方法，为未来成为优秀的企业管理者打下坚实的基础。
在市场营销方面，学生将学习市场营销策略、品牌管理、消费者行为学、渠道管理等课程，为未来的市场营销工作做好充分准备。
在财务会计方面，学生将学习财务会计、成本会计、财务管理、投资学等课程，为未来成为财务经理或者财务分析师做好充分准备。
在人力资源管理方面，学生将学习人力资源管理的基本理论和方法、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等课程，为未来成为优秀的人力资源管理者做好充分准备。
在组织行为学方面，学生将学习组织行为学的基本理论和方法、领导力、沟通技巧、冲突管理等课程，为未来的团队管理工作做好充分准备。
总之，工商管理本科专业是一门十分实用的专业，学生通过学习能够掌握广泛的管理知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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工商管理本科专业简介
工商管理本科专业简介工商管理专业是我校重点建设专业，以培养面向未来，走向世界，具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能的现代公司职业管理人才为目标。
本专业的课程设置和教学方式主要为培养具有现代公司（包括国际跨国公司）管理能力的管理者奠定必要的理论、实务与方法基础, 能在各类工商企业、科研部门、政府部门及相关部门或单位从事管理及教学、科研方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
本专业师资力量雄厚：现有博士生导师4人，硕士生导师10人；教授5人，副教授6人；博士6人，国际MBA3人，硕士4人，在读博士3人。
其中胡继连教授、周衍平教授分别赴澳大利亚、德国知名高等学府作为高级访问学者交流学习。
本专业教师从事多年教学工作，教学经验丰富，教学效果优秀，具备丰富的实践工作经验。
近年来本专业教师承担国家级自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学、省部级科研课题等多项科研项目，发表高水平学术论文100余篇，取得了丰硕的研究成果。
主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、统计学、企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、营销管理、财务管理、经济法等。
95%以上课程选用全国优秀教材，教学过程中注重理论与实践的结合，建立了理论教学、实验教学和实践教学“三位一体”的教学模式，注重学生理论知识、实践能力和操作技能的训练和培养。
先后建成3个实验室作为工商管理专业的教学实验室，购置了用友ERP沙盘模拟系统、BS20工商管理模拟教学软件、浙科物流管理和供应链管理软件等实验教学系统，有力支持了实验课程的开设。
按照“平台+模块”的培养模式，加强了实验、实践教学环节，增加了学生的选择余地，提高了就业竞争力。
采用案例教学、情景模拟教学等多种先进的教学方法，提高学生的实践能力和动手操作技能。
从历届毕业生就业情况来看，就业形势良好。
根据学生意愿，部分学生考取了浙江大学、南开大学、中国人民大学、首都经贸大学、山东大学等知名高校的研究生，部分学生考取了国家级、省地级公务员，部分学生进入了鲁能集团、青岛啤酒、上海三菱电梯等著名企业，从事行政管理、营销管理、生产管理、人力资源管理等相关管理工作，用人单位普遍反映本专业学生专业基础知识扎实、实践操作能力强。
工商管理专业
工商管理专业一、引言工商管理专业是一门广泛应用于商业机构和企业管理的学科。
它涉及了企业策略、营销管理、人力资源、财务管理、项目管理以及市场研究等领域，是一门理论与实践相结合的学科。
随着经济的快速发展和全球化趋势的加速，工商管理专业已成为现代社会中不可或缺的重要领域。
本文将深入探讨工商管理专业的相关知识和应用。
二、工商管理专业的概述工商管理专业，简称工管，是综合性较强的学科，它集合了多项领域的专业知识，旨在培养学生成为具备商业眼光和管理技能的人才。
工商管理专业的强项在于培养学生获得综合技能，学生不仅能够了解企业运营的各个方面，还能够有效的解决具体问题。
工商管理专业的本科课程通常包括营销、管理、人力资源、财务和决策科学等学科，这些学科的要点均是在适应市场和企业需求的基础上，寻求成本最小化的最大效益。
三、工商管理专业的关键技能工商管理专业的学生需要掌握一定的关键技能，这些技能才能让他们适应市场需求，也有助于他们在公司中取得成功。
下面是几个工商管理专业必须具备的关键技能：1. 领导力：领导力是工商管理专业最重要的技能之一，人们所说的领导力通常是指管理、决策和初创企业等方面的能力。
工商管理专业要求学生学习新的思考方式，提高自己的创造性和果断性，从而创造出更多新业务和产品，并进行更有效的市场推广。
2. 交际能力：交际能力指学生应该具备的在工作环境中与其他人沟通、合作和解决问题的能力。
工商管理专业的学生必须要在学校和实习期间培养人际关系和社交能力，以便他们能够与顾客、供应商、潜在客户和全球业务伙伴有效进行交流。
3. 决策能力：工商管理专业学生必须要具备决策能力，学生应该能够对不同情况进行综合性判断，并在压力和不确定性的情况下有效决策。
学生需要根据公司数据和市场趋势进行分析和推导，从而减少公司的风险并提高公司的效益。
4. 项目管理能力：项目管理能力是工商管理专业学生必须具备的技能之一，它是指在领导传统业务或初创企业的过程中管理计划和时间表、保持追踪并分配指定任务的能力。
本科工商企业管理专业代码630601
本科工商企业管理专业代码630601一、专业概述工商企业管理专业是一门综合性的管理学科，旨在培养具备较高工商管理素质和创新能力的应用型专门人才。
本专业注重培养学生的管理思维、组织能力、创新意识和实践能力，使其具备在企事业单位从事工商管理工作的能力和素质。
二、专业课程设置1. 经济学基础：包括微观经济学、宏观经济学等基本理论和原理，为学生提供经济学知识基础。
2. 管理学基础：包括管理学原理、组织行为学、人力资源管理等基础课程，培养学生的管理思维和组织能力。
3. 会计学基础：包括财务会计、管理会计等基础课程，使学生具备基本的会计知识和财务管理能力。
4. 营销学：包括市场营销、消费者行为等课程，培养学生的市场分析和营销策划能力。
5. 企业战略管理：包括战略管理、竞争战略等课程，培养学生的战略思维和决策能力。
6. 创新与创业管理：包括创新管理、创业管理等课程，培养学生的创新意识和创业能力。
7. 法律与法规：包括商法、劳动法等基础法律知识，使学生具备合法经营和管理的法律素养。
三、就业方向1. 企业管理岗位：毕业生可以在各类企事业单位从事市场营销、人力资源管理、财务管理、生产管理等工作，担任中高级管理岗位。
2. 创业创新岗位：毕业生可以选择创业创新岗位，自主创业或参与创业团队，开展创新项目和商业模式的研究与实践。
3. 政府机构与非营利组织：毕业生可以在政府机构、行业协会、非营利组织等单位从事相关管理工作，参与公共政策的制定和执行。
四、就业前景工商企业管理专业具有广泛的就业前景和较高的就业率。
随着社会经济的发展，越来越多的企业和组织需要专业化的管理人才来提升运营效率和竞争力。
毕业生可以选择从事企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等不同领域的工作，也可以选择自主创业或参与创业团队，开拓自己的事业。
五、专业特点1. 实践性强：工商企业管理专业注重实践能力的培养，通过实习、实训等实践教学环节，提供学生实际操作和管理项目的机会，培养学生解决实际问题的能力。
工商管理专业概述
工商管理专业概述工商管理专业是以培养具备较高经济素质、管理能力和创新精神的高级管理人才为目标的专业。
它是综合性的学科，涵盖了经济学、管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个领域。
它的核心是培养学生具备独立创新、系统分析和综合运用管理理论和方法的能力。
工商管理专业的课程设置比较丰富全面。
其中主要包括宏观经济学、微观经济学、管理学原理、市场营销学、财务管理学、人力资源管理学、生产与运作管理学、战略管理学等基础课程。
另外还包括国际商务、创新创业、项目管理、数据分析等应用型课程。
学生还可以选择相关的选修课程进行深入学习，如企业法律、会计、统计学等。
工商管理专业注重培养学生的实践能力。
学生在校期间可以参加企业实训、实习、创新创业项目等实践活动，提升自己的实践能力和创新能力。
此外，学生还可以参加各种学术竞赛、模拟经营等活动，培养团队合作和领导能力。
工商管理专业的毕业要求相对较高。
学生需要掌握专业基础理论知识，具备一定的实践经验和解决实际问题的能力。
同时，他们还需要具备较好的沟通能力、团队合作能力和领导能力。
在毕业之后，他们需要持续学习和更新自己的知识，增强应对市场变化和挑战的能力。
工商管理专业具有较好的就业前景。
随着中国经济的快速发展，企事业单位对高级管理人才的需求越来越大。
拥有工商管理专业背景的人才在就业市场上具有很强的竞争力。
他们可以通过凭借自己的经验和能力，不断提升自己的职业发展空间。
总之，工商管理专业是培养高级管理人才的专业，拥有广泛的应用领域、丰富的课程设置和较好的就业前景。
毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、金融机构等不同领域就业，并且能够获得较好的职业发展。
工商管理专业对学生的综合素质、实践能力和创新精神提出了较高的要求，是一门有挑战性和发展潜力的专业。
工商管理本科专业介绍
工商管理本科专业介绍
工商管理本科专业是一门涉及管理学、经济学、法学、心理学等多学科知识的学科，培养学生具备组织管理、市场经营、人力资源管理、财务会计等方面的综合能力。
以下是工商管理本科专业的介绍：
1. 专业课程内容：工商管理本科专业的核心课程包括经济学、管理学、市场营销、组织行为学、人力资源管理、财务管理、项目管理等。
除了这些核心课程外，学生还可以选择有关国际商务、运营管理、创业管理等方向的专业课程。
2. 知识与技能培养：工商管理本科专业培养学生具备市场调查与分析、团队协作与组织管理、财务报表分析与决策、人力资源管理与招聘等方面的知识与技能。
学生还将通过实践课程或实习机会锻炼实际操作能力。
3. 就业方向：工商管理本科专业的毕业生可以在各种类型的企事业单位就业，如国有企业、民营企业、外资企业、非营利组织等。
常见的就业方向包括市场营销、人力资源管理、财务管理、供应链管理、项目管理等。
4. 职业发展前景：随着中国经济的发展，企业对管理人才的需求越来越大。
工商管理本科专业的毕业生能够在各个行业中找到就业机会，且职业发展前景广阔。
例如，在市场营销岗位上，可以从销售代表逐步发展为市场营销主管或总监；在人力资源管理岗位上，可以从人事专员逐步发展为人力资源经理或总监。
总之，工商管理本科专业培养学生具备管理和运营企业所需的综合能力和素质，为他们在职业生涯中取得成功打下基础。
工商管理的专业描述
篇一：工商管理专业介绍工商管理专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具有工商企业管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉工商企业经营管理相关的政策法规和国际工商企业经营管理的惯例与规则，具有较强分析和解决工商企业经营管理实际问题能力的高级专门人才。
主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、经济法、管理经济学、组织行为学、质量管理、跨国公司经营管理、公司战略管理、组织理论与设计、生产与运作管理、管理信息系统、人力资源管理、财务管理、项目管理、知识管理、团队管理等。
就业方向：本专业学生毕业后可在各类工商企业、服务企业（含大中型国有企业、民营企业、知名跨国公司等）从事经营和管理工作；可利用所学知识和技能创办并管理企业；可通过继续攻读研究生从事管理领域的研究和教学工作。
还可通过报考公务员，在政府部门从事管理工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外，其它省（市、区）按理科类招生。
毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
工商管理（环境商务）专业（国际课程实验班，第三年起赴加拿大滑铁卢大学学习）培养目标：本专业培养具有扎实的环境学和商务管理学基本理论，了解和掌握国内外环境管理理论与动态，掌握环境影响评价、环境审计、环境经济学、环境决策管理、废物管理、环境保护法律等方面的方法和知识，同时懂得企业商务管理、人力资源管理、市场营销等知识，熟练掌握外语、电脑技术和其它分析工具的跨学科、跨专业、跨文化的具有国际视野的高级专门人才。
培养特色：本专业通过中加合作办学形式，采取“2+2.4”的培养模式，即第一、二学年在国内学习专业基础知识，包括建立语言基础；其中，三分之一以上的课程由外方教师授课。
第三学年起在加拿大学习专业课程，学生学业期满，符合毕业条件者分别颁发两个学校毕业证书。
同时，本专业引入加拿大先进的“实习计划”，每一学年都安排一定时间进行具有特色的专业实习，让学生一边学习一边工作，增加学生对于专业的感性和理性认识，更好地将理论知识与业务实践相结合，为学生毕业后顺利就业增加实践经验，奠定实践基础，也为校方和业界建立紧密的合作联系创造良好的条件。
工商管理类专业
工商管理类专业工商管理类专业一、简介工商管理类专业是以管理学、经济学、行为科学等为基础，侧重于企业管理和经营的学科，包括企业管理、市场营销、战略管理、人力资源管理、财务管理等多个方面。
工商管理类专业培养学生综合运用经济学、管理学等知识，具备财会、销售、管理、市场营销等实践技能的高级商业人才。
二、培养目标工商管理类专业的培养目标主要是使学生掌握运用经济学理论和管理学知识分析和解决实际问题的能力，了解国内外经济、管理和商业的最新动态，并从战略、市场、组织、人力、财务等多个方面培养学生实际工作需要的能力和素质，形成具有国际化的管理视野和人文素质。
三、培养方案1. 基础课程工商管理类专业的基础课程包括经济学原理、管理学原理、会计学、财务管理、市场营销、组织行为学等，这些课程为工商管理专业的后期提供了坚实的理论基础。
2. 专业核心课程专业核心课程包括：企业战略管理、人力资源管理、项目管理、市场营销管理、财务管理等，这些课程重点讲解了企业的经营管理相关的知识，使学生能够在未来的工作中更好地应对挑战。
3. 专业拓展课程专业拓展课程包括了国际商务、商业道德、文化管理等，在课程中培养学生的全球视野和跨文化沟通能力等社会发展需求的能力和素质，为学生的未来事业规划和职业发展提供了更加广阔的视野和发展空间。
四、就业前景随着社会和经济的快速发展，工商管理类专业的需求越来越大，毕业生的就业范围广泛，其中包括国内外知名企业、金融机构、政府组织以及社会创业、教育、研究等各种领域。
同时，工商管理专业还具有很大的创业潜力，为毕业生提供了更多的发展机会。
五、结语工商管理类专业是一门高级的商业管理学科，其培养的人才应具有良好的商业实践能力，同时还应具备一定的经济、管理、市场营销等方面的知识储备，以及较强的创新能力和团队协作能力。
因此，学生在掌握的学科知识的基础上，还应具备实践能力的锻炼和体验，以更好地面对未来职场挑战，迎接成功的职业生涯。
工商管理专业的介绍_工商管理专业解读
工商管理专业的介绍_工商管理专业解读工商管理专业的介绍(一)工商管理专业的课程工商管理专业的主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
工商管理专业的主干课程：大学英语、大学语文、管理学原理、计算机应用基础、马克思主义哲学原理、经济学原理、会计学原理、财务管理、经济数学、经济法学、生产运作管理、企业战略管理等。
工商管理专业的主要实践性教学：计算机模拟、教学实习、生产实习、毕业实习及论文撰写等。
(二)工商管理专业的培养目标工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
工商管理专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。
同时注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
工商管理专业的就业(一)工商管理专业的就业前景。
工商管理专业一门基础宽的学科，范围比较广。
因此，相对于严峻的就业形势，工商管理的就业方向的选择性却很大。
工商管理专业本科所学的专业知识大致分为四个方面，一是市场营销，二是人力资源管理，三是财务管理，四是生产管理。
从这四个方面看，工商管理专业就业范围较泛。
工商管理专业在本科阶段是学不到什么专业技能的，工商管理专业在毕业之后依靠专业技能找工作不是一件容易的事，普通大学的毕业生更是艰难。
当然了，无论什么专业，只要足够优秀是不愁就业问题的。
虽然工商管理专业热门，但是不一定就适合所有人，选择工商管理专业的时候家庭资源、自身能力都是需要考虑的重要因素。
(二)工商管理专业的就业方向工商管理专业就业方向主要有各类企事业单位：薄记员、审计员、会计员、出纳员、文职人员、行业管理部门、行政管理、人事管理等。
工商管理专业概述
工商管理专业概述1、什么是工商管理工商管理是对工贸商务的管理简称工商管理是市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。
定义：工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。
2、工商管理的所属类别工商管理所属类别：管理学3、专业介绍这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。
比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等。
目前，社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。
工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别。
所以，二者不能作为一门专业对待。
4、业务培养目标本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
5、业务培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
6、学生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
7、主干学科经济学、工商管理8、主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
9、工商管理在研究生阶段为工商企业管理作为一种专业性较强的学位教育，与一般研究生有所不同。
首先是培养目标不同：工商管理专业是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他管理学研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才；其次是培养对象不同：工商管理专业的招生对象一般为具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；第三是培养方式不同：工商管理专业教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
工商管理专业介绍 (2)
工商管理专业介绍1. 简介工商管理专业（Business Administration）是一门涵盖管理学、经济学、法律学以及人文社科等多个学科知识的综合性学科。
该专业培养的是具备企业管理、市场营销、人力资源管理等综合能力的管理人才。
在全球范围内，工商管理专业都备受社会和企业的重视，是各大高等院校中最热门的专业之一。
2. 专业学科工商管理专业包含以下主要学科：•经济学：学习经济学理论与实践，了解市场经济的运行机制，掌握市场经济的基本原理和管理方法。
•会计学：学习企业财务管理和核算技术，掌握财务报表的编制和分析等技能。
•运营管理：学习企业生产运营的各种策略和方法，包括供应链管理、质量管理、项目管理等。
•市场营销：学习市场调查与分析、品牌管理、市场营销策略等，培养市场营销人才。
•人力资源管理：学习人力资源规划、招聘、培训、绩效评估等管理技能，培养人才管理能力。
•企业战略管理：学习企业整体战略规划与管理，了解企业战略决策的关键因素和方法。
3. 就业前景工商管理专业的毕业生具备丰富的管理知识和实践经验，被广泛应用于各种企事业单位。
以下是工商管理专业的主要就业方向：企业管理毕业生可以在各类企业中担任管理岗位，如人力资源、市场营销、财务管理、运营管理等。
通过良好的管理能力，可以提升企业绩效和竞争力。
金融机构毕业生可以进入银行、证券公司、保险公司等金融机构从事风险管理、资产管理、投资分析等工作。
咨询公司毕业生可以加入咨询公司，为企业提供策略咨询、业务流程优化、组织架构设计等服务。
咨询行业对于综合能力要求较高。
公共部门毕业生可以在政府部门、事业单位等公共部门中从事行政管理、政策研究、项目管理等工作。
创业企业具备创新精神和管理能力的毕业生可以选择创业，自主经营企业，实现个人事业的发展。
4. 专业培养目标工商管理专业培养的目标是具备以下核心能力的人才：管理能力学生能够熟练掌握企业管理的基本理论和实践方法，具备组织策划、资源配置、决策分析等管理能力。
工商管理类专业介绍
工商管理类专业介绍工商管理类专业是以经济学和管理学为基础，培养具备良好的管理能力和创新精神的专业人才。
本文将从专业特点、课程设置、就业前景等方面进行介绍。
一、专业特点1. 综合性强：工商管理类专业涵盖了经济、管理、市场等多个领域的知识，具有综合性强的特点。
2. 实践性强：培养目标是培养能够熟悉和掌握企业经营管理的专业人才，因此实践性强是这个专业的一个重要特点。
3. 国际化：随着经济的全球化，工商管理类专业更加注重国际化视野的培养，为学生提供了更广阔的就业和发展空间。
二、课程设置1. 基础课程：包括经济学、管理学、市场学等，为学生建立起较为全面的经济和管理理论基础。
2. 专业课程：包括财务管理、人力资源管理、市场营销、国际商务等，帮助学生深入了解企业的运营管理。
3. 实践课程：包括实习、实训、企业案例等，通过实际操作和案例分析，使学生能够将理论应用到实践中。
三、就业前景1. 企事业单位：毕业生可以在国有企业、民营企业、外资企业等各类企事业单位从事管理、市场、销售、人力资源等相关工作。
2. 政府机构：毕业生可以进入各级政府机构从事企业管理、政策制定、经济发展规划等工作。
3. 金融机构：毕业生可以进入银行、证券、保险等金融机构从事风控、投资、信贷等工作。
4. 创业就业：毕业生也可以选择创业，根据自身的兴趣和能力，在市场上创建自己的企业。
综上所述，工商管理类专业具有综合性强、实践性强和国际化的特点。
通过系统的学习和实践训练，毕业生可以掌握企业管理的核心知识和技能，具备良好的团队合作能力和创新能力。
就业前景广阔，具有发展空间大。
对于对经济、管理和市场感兴趣的学生来说，工商管理类专业无疑是一个理想的选择。
工商管理专业本科专业介绍-直属学院
工商管理专业本科专业介绍-直属学院一、专业概述工商管理是一门应用性极强的学科，其目的在于培养学生具有扎实的经济学、管理学和法学等方面的知识，并且掌握各种企业管理与经营策略、市场营销和人力资源管理等实务技能，拥有较强的领导才能和组织管理能力。
本专业培养的大学生主要担任企业、政府、事业单位、金融机构等经营管理、科研教学、咨询服务、行政管理等工作，是目前各类企事业单位、政府及其他组织机构中最为需要和实用的专业之一。
二、学科设置及课程考核学科设置本专业设置的主要学科为经济学、管理学、法学、会计学等。
主要课程包括经济学、管理学原理、营销学、人力资源管理、财务管理、国际商务、市场调研、投资学、公司战略、运营管理等，其中综合实践、信息技术、外语等课程也是必修课程。
同时，为适应市场经济的需要，本专业注重培养学生的创新能力和实践能力，开设了风险投资、创新管理、模拟经营等创新性、实战性课程。
课程考核本专业采用多项评估考核方式，其中综合实践课程考核占30%以上的权重。
考核方式包括平时作业、课堂讨论、报告演讲、小组项目、期中/期末考试等。
此外，为了加强学生综合素质与能力的培养，学院还将开展实习、企业咨询、模拟竞赛等课外活动。
三、就业前景本专业毕业生主要在企事业单位、政府及其他组织机构从事企业管理、人力资源管理、市场运作、金融投资等方面的工作。
随着市场经济体制的发展，各行各业对高层次管理人才的需求越来越大，因此本专业的就业前景十分广阔。
不仅如此，信息时代的到来，各类公司都需要电子商务专家来帮助他们在互联网上进行经营，也为本专业毕业生的工作提供了更多的选择。
工商管理专业本科教育紧跟市场经济的发展，打造国际化高层次人才。
在学科建设和教学质量不断提升的同时，该专业注重实践教学，鼓励学生进行企业咨询、创新竞赛、创业实践等活动，以培养实践能力和创新能力，在就业市场中获得更广阔的发展空间。
高考专业详解-工商管理专业介绍
工商管理一、专业简介1.专业初识工商管理是一门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
工商管理专业的主要研究课题是：如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略。
2.学业导航本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
主干学科：经济学、工商管理。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。
3.发展前景工商管理专业毕业生将来可以参加MBA（Master of Business Administration，工商管理硕士）培训。
MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。
随着国家经济的发展，国有企业改革的全面推进，民营企业面临的一系列问题，需要一批职业企业家的成长。
可以预见，在中国的人才市场上，对MBA的需求量会越来越大。
二、人才塑造1.考生潜质对企业管理或者经商有较浓厚的兴趣，对公司人力资源管理策略感兴趣，对研究发达国家的经济运行感兴趣，关注某种商品的销售情况，了解当地税收情况，喜欢看介绍成功管理者经验的书等等。
2.学成之后本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的专门人才。
3.职场纵横目前在中国刚刚加入世界贸易组织的大环境下，中国的企业和商业亟需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求，学生只需要认真完成学业，掌握要求掌握的专业知识，任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所，都能为同学们提供一展抱负的空间。
管理学科工商管理类工商管理专业本科专业概况
管理学科工商管理类工商管理专业（本科）专业概况一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；具备一定自学和自我发展的能力。
在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。
二、主干课程西方经济学(本)、组织行为学、人力资源管理、小企业管理 (原中小企业管理)、成本管理、企业战略管理、流通概论、企业信息管理、货币银行学、资本经营等。
三、修业年限与毕业实行学分制。
学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。
学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。
达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生，可授予学士学位。
中央广播电视大学开放教育试点2007级管理学科工商管理类工商管理专业（本科）教学计划?一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；具备一定自学和自我发展的能力。
工商管理专业简介(本科)
工商管理专业简介(本科)工商企业管理专业是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。
我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地，社会各领域、各单位也需要大量的管理人员，管理专业毕业生在就业市场一直供不应求，职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。
培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合，以及通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量，推动我国企业管理水平的提高。
培养目标围绕成人学生从事社会职业所需的综合素质，通过基本知识和基本技能的学习与实践，培养具有一定系统思维能力、组织协调能力、岗位操作与设计创新能力的，有较强职业素养和职业技能的专门人才。
培养具有较扎实的工商企业管理知识和能力，具备一定分析研究和解决实际问题能力，本专业的基本专业技能和实践能力，适应企业管理、人力资源管理、工商行政管理岗位工作的要求的实用人才。
专业素质课程简介1、经济数学：是经济管理中应用的数学，是经济学、管理学与数学相互交叉的一个新的学科，是一门比较抽象、理论性强、内容涵盖面较广的基础课程，主要包括一元微积分和多元微分学、概率统计、线性代数等内容。
2、管理学原理：介绍管理的一般原理与方法，包括管理思想的演变、管理环境分析以及计划、战略、决策、组织、组织中的领导、激励与沟通、控制各项管理职能，从而让学生理解管理问题的特点，形成管理的思维方法，适应时代变革的挑战。
3、运营管理：介绍运营管理的基本理论和生产运作组织、流程战略与生产能力规划、选址战略、作业布局策略、生产运作计划、生产运作决策等内容；介绍技术与新产品开发管理、库存与物料管理、设备管理等内容。
4、会计学：阐述会计的基本理论、基本知识和基本技能。
要求学生明确会计的基本职能、特点、对象、任务，掌握会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及具体应用；掌握会计凭证、账簿的基本内容和实物操作中的要求；明确各种会计核算形式的特点和执行程序；能够阅读和编制基本会计报表并进行财务评价指标计算。
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管理学科工商管理类工商管理专业（本科）专业概况一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；具备一定自学和自我发展的能力。
在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。
二、主干课程西方经济学(本)、组织行为学、人力资源管理、小企业管理 (原中小企业管理)、成本管理、企业战略管理、流通概论、企业信息管理、货币银行学、资本经营等。
三、修业年限与毕业实行学分制。
学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。
学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。
达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生，可授予学士学位。
中央广播电视大学开放教育试点2007级管理学科工商管理类工商管理专业（本科）教学计划一、培养目标及规格本专业培养坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，适应社会主义市场经济需要，系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。
学业结束时，适合在企事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。
业务知识和能力方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德；系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法；具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题；掌握一门外语；具备一定自学和自我发展的能力。
在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。
二、课程设置与教学管理1教学计划中设必修课、限选课、选修课和综合实践环节。
2其中必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
3限选课为专业必修课，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲，提供教材和教学服务。
4选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用。
地方电大也可根据本专业培养目标及当地特殊需要，自开少量有针对性的选修课。
自开课程的教材、教学管理及考试工作由省级电大负责。
5学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程，也允许跨学科类选课。
但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
6为了加强教学实践环节，每门课程都规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查或作业等。
凡是有相应教学实践环节的，必须按统一要求，由中央电大和地方电大共同组织完成。
成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%左右。
计算机课程平时成绩占总成绩的30%。
无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。
7综合实践环节（包括毕业论文等）是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，由地方电大依据中央电大教学大纲（要求）组织实施，形式可多样，学生不能免修。
三、修业年限与毕业实行学分制。
学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为71学分。
学生修满最低毕业总学分，达到培养目标和要求后，准予毕业，并颁发国家承认的本科学历证书。
达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生，可授予学士学位。
四、教学计划进程表（附后）管理学科工商管理类工商管理专业(本科)教学计划进程表五、课程说明（一）本科课程1开放教育入学指南本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。
本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
2．西方经济学(本)本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定；弹性理论；生产理论；市场结构；资源投入的应用；资本市场；政府调控与市场调节的互补；国民经济的流转与均衡；国民消费与投资；政府收支与国际收支；国民经济波动的主要原因；财政、货币政策的内容及其选择；社会福利的基本原理；商品的外部性。
先修课程：西方经济学(专)，经济数学等。
3．组织行为学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。
先修课程：管理学基础。
4．人力资源管理本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
先修课程：管理学基础。
5．小企业管理(原中小企业管理)本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
本课程的主要内容有：小企业及企业家的特征；如何寻找创业机会（包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会）；新企业计划（包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、寻找资金来源）等内容。
先修课程：管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。
6．成本管理本课程4学分，课内学时72，一学期开设。
课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等。
先修课程：会计学基础、管理学基础。
7．企业战略管理本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。
课程的主要内容有：战略管理概述；外部环境分析；内部环境分析；战略目标确定；企业战略方案的选择、制定与实施；战略控制等。
先修课程：管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。
8．流通概论本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。
课程的主要内容有：商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、电子商务及物流管理、商品流通政策等。
先修课程：管理学基础。
9．企业信息管理本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是为使学生适应未来信息化社会及目前市场经济条件下社会发展需要而设置的。
课程主要内容包括：信息与信息系统；企业信息系统；信息管理的技术手段；企业信息系统的开发；企业信息系统的管理；信息资源的开发利用与管理；企业信息管理的发展等。
先修课程：计算机应用基础、管理学基础等。
10．国际企业管理本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础。
课程的主要内容：国际企业管理总论；企业国际化经营理论；国际企业的经营环境；国际企业的全球发展战略；国际企业的投资方式和策略；国际企业的营销管理；国际企业的生产管理；国际企业的人力资源管理；国际企业的组织结构与管理体制；国际企业的风险管理；国际企业文化管理；国际企业的财务管理；中国的外商投资企业；中国企业的国际化经营。
先修课程：管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。
11．资本经营本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
本课程是工商管理专业的专业课。
通过本课的学习，掌握资本运作的一般知识和操作知识。
本课程的主要内容有：资本经营战略，资本经营的中介，企业兼并，企业股份制改造，资产重组，品牌战略等。
先修课程：管理学基础、市场营销学、小企业管理、企业战略管理等。
（二）补修课程1市场营销学#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
课程的主要内容包括绪论、市场分析与研究、市场策略、市场营销组合的规划与执行、营销控制管理、个别领域的市场营销等。
本课程的特点与性质：《市场营销学》是广播电视大学经济管理类必修的专业基础课，也是工商管理专业（本科）的一门补修课程。
它是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的专业人才服务的。
本学科２０世纪初发源于美国，它主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴。
课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制订企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。
本课程的培养目标：通过本课程的教学，使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，系统掌握市场营销学的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课以及从事市场营销方面的实际工作打下基础。
2管理学基础#本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
本课程是广播电视大学经济管理类必修的专业基础课，也是工商管理专业（本科）的一门补修课程。
本课程主要内容：管理学总论、管理理论的形成与发展、计划与决策、组织与人事、领导与激励、控制与协调。