一年级数学奥数每日一题
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每日一题
1.15个同学排成一队做操,小华左边有8人,小华右边有()人。2.一根木头锯成2段要用2分钟,照这样计算,锯成4段要()分钟。
3.十位数字和个位数字相加的和是4,这样的两位数共有()个。4.已知:△+△+○+○=20,△+△+△+○+○=24,
△=(),○=()
5.按规律填空。
① 1,3,6,10,,,28
② 48,8,38,18,,,18,38
6.按规律填空。
① 20,17,14,11,,
② 1,5,2,10,,15,4,
③ 3,5,8,,,23
7.把3、4、5、6、7、8填入○内,使每条线上的三个数相加的和相等。
8.把1-10十个数字填在□里,每个数只用一次。
□+□=□+□=□+□=□+□=□+□
9.找规律填数。10、最大能填几?
11+()<20 19-()>10
10+()<15 ()-5<11
11、妈妈去年比儿子大25岁,儿子今年比妈妈小( )岁。
12、一根绳子剪成8段,需要剪()次。
13、在每行的括号里分别填上相同的数。
12=()+()
=()+()+()
=()+()+()+()
=()+()+()+()+()+()
14、在里填上不同的数。
5+7=□+□=□+□=□-□
6+8=□+□=□+□=□-□
4+9=□+□=□+□=□-□
15、一根绳子对折后再对折,每段长4米。这根绳子共长多少米?
16、有8个皮球,如果每个男生发一个,就多2个,如果每个女生发一个就少
2个。男生有多少人?女生有多少人?
17、有6根短绳,要连成一根长绳,要打( )个结。
18、△+△=14 ○+△=13 ○=()△=()
☆+□=15 ☆-□=3 ☆=()□=()
19、同学们排队做操,从左数起小明排第7,从右数起小明排第2,这一排共
有几个同学做操?
20、找规律填数。
① 1、4、7、()、()、()、19
②()、15、()、5、()
③ 1、1、2、3、5、()、()、()
2015年
1.同学们排队,小明的前面的前面有4人,他的后面的后面有9人,他这一队有()人。
2.小花买一枝铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元,橡皮和卷笔刀谁贵?()贵。说说理由
3.有一队小朋友,从右向左报数,东东报5,从左向右报数,东东也报5。这一队共有多少人?
4.大乌龟今年10岁,小乌龟今年6岁,再过两年,大乌龟和小乌龟一共有()岁。5、在方框里填上合适的数。
6、
-=8 =()
-= 2 =()
7、△+□=12
□=△+△+△
□=()
△=()
8、哪颗星表示的数大,就在花下面的()里打“√”
☆-7=15 ★-8=15
()()
9、在方框里填上适当的数。
14-8>15-□ 13-9>13-□
16-7>16-□□-6>12-6
10、用做成一个,数字“4”的对面是数字()。
11、制作一个,图案△的对面是()
图案◎的对面是()
12、找规律。
① 11、22、33、、、。
② 88、84、80、、、。
③ 35、40、、50、、。
13、
一支笔()元一本书()元
14、☆+◎=100 ☆-◎=20
☆=()
◎=()
15.把10、20、30、40、50、60填入○内,使每条线上的三个数相加的和相等。16、想想方框里可以填什么数?
32+□<40
65-□=□+65
□+4=56
17、小白和小红原来都有30颗糖,小白给3颗糖给小红后,小红比小白
多几颗糖?
18、妈妈将洗好的10块手帕用夹子夹在绳子上晾干,一共要用几个夹子?
19、填算式,每个数只能用一次。
20、把一根木料锯开要5分钟,把同样的一根木料锯成立4段,要多少分钟呢?
21、你能很快算出得数吗?
2+4+6+8+10+12+14+16+18=
20元26元
22、两只小兔拔萝卜,小白兔拔了23个,它给小灰兔6个后,两只小兔
同样多,小灰兔拔了多少个萝卜?
23、正方形里有5只鸡,如图,怎样大图中再画一个正方形,把它们彼此
都隔开?
24、 25、
26、
27、28、
29、
30、
31、在圈里填上合适的数。
32、盒子里串的珠子有多少颗?画出来。
33、哪行不同打“√”?
34、哪行不同打“√”?
35、
36、十位上的数比个位上的数大7,这个数可能是多少?
37、□+2=△-2,□和△,谁大?它们相差多少?
38、把6、7、8、9这几个数分别填在□里。
□+□=□+□
39、
40、41、用3、8、9三张卡片组成两位数,你能写几个?()
其中最大的数是(),最小的数是()。
42、把 1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于 8
43、用小方块搭成下面的图形,并数一数各有多少个?
44、▣+▣=18 ▣ =()
☆+○=13 ○ =()
▣+○=15 ☆ =()
45、根据下面算式,算出▣、○、□各表示几?
46、请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来。