幼儿园园长的年终工作总结
幼儿园园长年终个人工作总结范本6篇
幼儿园园长年终个人工作总结范本6篇篇1一、背景本年度，作为本幼儿园的园长，我肩负着引领团队、推动幼儿园发展的重任。
在全体教职工的共同努力下，我们围绕提升教育质量、优化服务水平和促进幼儿全面发展等方面开展了一系列工作。
在此，我将本年度的工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程设置与更新- 本年度，我们根据幼儿身心发展的特点，结合幼儿园实际情况，对课程进行了全面梳理和优化。
- 引入多元智能理论，调整教学内容和方式，注重培养幼儿的动手能力、创新精神和团队协作意识。
- 开展主题活动，如“我们的节日”、“环保小卫士”等，增强幼儿的社会责任感和集体荣誉感。
2. 教师队伍建设- 加强教师培训和研修，提升教师的专业素养和教育技能。
- 举办教学研讨会，鼓励教师交流教学经验，促进教学方法的改进和创新。
- 设立优秀教师奖励机制，激发教师的工作热情和积极性。
3. 家园共育- 定期举办家长会，加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿成长。
- 开展家长进校园活动，增强家长对幼儿园工作的理解和支持。
- 通过网络平台和家园联系册，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况。
三、行政管理及后勤工作1. 安全管理- 建立健全安全管理制度，确保幼儿园各项工作的安全有序进行。
- 定期进行安全隐患排查和整改，确保幼儿的人身安全。
- 开展安全教育活动和应急演练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 后勤保障- 加强校园环境的卫生和绿化工作，为幼儿营造一个舒适、整洁的学习和生活环境。
- 完善食堂管理，确保食品安全和营养搭配。
- 加强对教学设施、设备的维护和更新，提高教学资源的使用效率。
四、特色活动及成果展示1. 特色活动举办- 举办各类特色活动，如亲子运动会、艺术节、科技节等，丰富幼儿的园内生活。
- 鼓励幼儿参与社区活动，如环保志愿、公益演出等，培养幼儿的社会责任感和集体荣誉感。
2. 成果展示- 定期举办幼儿成果展示活动，展示幼儿在园期间的学习成果和才艺表现。
幼儿园园长年终工作总结集合5篇
幼儿园园长年终工作总结集合5篇幼儿园园长年终工作总结集合5篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园园长年终工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园园长年终工作总结篇1忙碌的xxxx年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。
以使自己不断总结经验，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。
现将本年度个人主要工作总结如下：一、爱岗敬业，快乐从教作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。
并且确立了这样的办园宗旨：尽努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。
为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。
本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。
在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。
利用暑假值班时间，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。
形成了规范的一日活动常规。
幼儿园园长年终工作总结8篇
幼儿园园长年终工作总结8篇幼儿园园长年终工作总结8篇忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园园长年终工作总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园园长年终工作总结篇1今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。
一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。
我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。
此外，我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。
幼儿园园长年终工作总结15篇
幼儿园园长年终工作总结15篇幼儿园园长年终工作总结1时间如水，岁月如歌，转眼间，__年就在不知不觉中匆匆走过。
在领导和同事们的关心、帮助下，我顺利的完成了本学年的工作。
在思想上、业务上有了很大的提高。
我的工作主要有两大块：一是保育工作，一是教育、保育工作。
现将这学期的工作总结如下：一、提高思想认识，强化职责意识认真学习《幼儿园教育指导纲要》的基本理论，全面了解幼儿园工作的目标和任务，以新《纲要》为指导，明确了保育和教育两方面的内容。
坚持保育和教育并重的'原则，提高自己的责任心，关心和爱护每一个孩子，关注每一个幼儿和幼儿的每个细节，以用实际行动全身心的投入工作，以良好的品德行为给幼儿和家长带给一个良好的教育，为幼儿和家长提供一个优良的生活和学习环境，为幼儿园创建一个安全、文明的生活学习环境。
二、努力学习，不断提高时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
三、爱班上的优等生，用爱心关心他们的身体健康。
做一位快乐成功、受欢乐的班长是我不断努力的目标，我觉得做班长最基本的就是以身作则，跟老师们在一起，就像老师们在做什么，在工作中严格要求自己，处处以身作则，做好榜样。
孩子们做作业写字很乱，我就从坐姿训练他们写字的姿势。
我想他们以后也能自觉做到，我一般比较在意他们写字的姿势，这个习惯我以后也就放心了。
四、努力钻研，提高保教水平。
在这一学年里，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力钻研业务，互相学习，配合默契，注重理论联系实际，不断总结经验，用学习来提高自己的业务水平。
我认真撰写好家园联系手册，认真按时完成每月记录，并及时反思自己的不足，虚心向老教师请教，在不断的实践中吸取他们好的经验。
五、家长工作，事事为家长着想教育是一项高难度的工作，要做好这项工作，很多东西都是不能用一个模式一蹴而就的，靠着有一颗认认真真踏踏实实的心来做，我觉得做得尤其重要，在以后的工作中，我会继续努力，多向老教师请教，争取做到最好。
幼儿园园长年终考核工作总结合集6篇
幼儿园园常年终考核工作总结合集6篇幼儿园园常年终考核工作总结【篇1】回忆本学期的工作，感受颇多：幼儿园虽然说不上创造了一流的业绩，但在经费、人员严重紧缺、且三分之一保教人员流动的情况下，全园上下团结一致，迎难而上，圆满完成了上级交给的各项任务，幼儿园也朝着良好的势态开展，无论是办园条件、师资建立，还是保教程度、幼儿开展等方面都得到了进一步的提升。
在上级领导的关心帮助下，在全体教职员工的共同努力下，幼儿园获得了诸多的成绩，多名老师在全国、省、市的论文、课件等评比中获奖，连续两次承办了省内大型活动，展示园本科技教育特色，获得了同行的好评。
本学期我们紧紧围绕“指南”精神，继续立足本园实际，扎实开展园本教研，在教研常规化的根底上更注重园本教研的实效性，以提升老师的业务素质，使我园的保教质量得到稳步提升。
现将本学期的工作总结如下：一个好学校的背后，必须有一个强有力的管理团队。
为建立一支“和谐、团结、廉洁、高效”的好班子，幼儿园向中层以上的管理人员提出了团结一致、互相尊重、勤政廉洁、严于律己，挑战现状等方面的要求，做到职责明确，但分工不分家，工作中互相提醒、互相理解、互相包容……作为班子中的核心人物，更是以宽容的心态去对待，积极沟通，努力协调，在不断磨合中引领整个队伍朝着同一个方向前行。
园长室力求全体管理人员共同参与园内的教育教学研究。
在克制日常工作繁忙的同时，行政领导经常深化班级听课看游戏，理解一线的工作状况，及时调整思路，改良方法，提出新的要求。
积极参与“六认真”常规管理。
结合月工作考核，每月对班级环境、备课、家长工作、方案执行等情况进展全面检查，认真做好检查记录，并将存在的问题及时反响，与老师个别交流，提出改良和完善的措施、方法。
平时，中层管理人员积极参与听课活动。
本学期，园长、业务副园长听课50节以上，年级组长们听课在20节以上，她们积极参与课堂教学、游戏的研究，听课或看游戏后及时反响，帮助老师分析^p 存在的问题，提出整改意见。
年度幼儿园园长工作总结6篇
年度幼儿园园长工作总结6篇第1篇示例：年度幼儿园园长工作总结时间飞逝，转眼间又到了一年的尾声。
回顾过去的一年，作为幼儿园园长，我深感责任重大，使命光荣。
在这一年的工作中，我们园所取得了一些成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，反思经验教训，为未来的工作指明方向。
一、工作成果在过去的一年里，我和全体园所工作人员共同努力，圆满完成了园所的教育教学任务。
在教育教学方面，我们积极改进教学方法，注重培养幼儿的综合素质。
通过多种多样的教学活动，孩子们的语言、认知、动手能力得到了全方位的发展。
在管理方面，我们加强了家园合作，不断优化园所教师队伍，全面提升了园所的管理水平。
在品牌建设方面，我们着力打造园所的办学特色，形成了具有园所特色的教育品牌。
通过这些努力，园所的整体教育水平有了长足的进步。
二、存在问题在工作中，我们也面临了一些挑战和问题。
教室资源紧张，部分教室设施陈旧，影响了教学质量。
园所的师资力量还有待提高，部分教职员工需要进一步提升专业水平和敬业精神。
家长参与度不够，影响了园所与家庭的良好合作。
对于这些问题，我们需要及时采取相应的措施，加以解决，不断提升园所的整体水平。
三、思考与展望在工作总结之际，我深刻反思了园长工作过程中存在的问题和不足。
对于园所资源、师资力量、家园合作等方面的问题，我认为我们要及时制定相应的解决方案，引导全体教职员工共同努力，实现园所教育事业的可持续发展。
在新的一年里，我将进一步提升自身管理水平，加强园所与家庭的沟通联系，积极推进园所的品牌建设，为家长提供更好的教育服务，让每一位孩子都能得到更好的教育。
我对未来的工作充满信心。
在新的一年里，我将继续努力，与全体园所教职员工一道，攻坚克难，开拓创新，为园所的发展贡献自己的力量。
我坚信，只要我们齐心协力，勇于担当，就一定能够实现园所教育事业的全面发展，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
以上就是我对过去一年的工作总结，同时也是对未来工作的展望。
幼儿园园长年终工作总结范文合集8篇
幼儿园园长年终工作总结范文合集8篇幼儿园园长年终工作总结范文合集8篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份总结了吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的幼儿园园长年终工作总结8篇，欢迎大家分享。
幼儿园园长年终工作总结篇1时间总是在不经意间流失，转眼我在分园工作已经一年了，在这一年中我和分园共成长，在工作中我学会了更深层次的思考，感觉收获了很多，也感悟了很多。
我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。
一、政治思想方面1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。
2、拒绝猜测、增进透明度很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。
每个人不需要去猜测，因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了，你是活动的策划者、参与者，你还有什么可以猜测的呢？3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神。
测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。
但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发呆、生气、思考、想骂人等。
这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。
要把对方想象成被测试者，他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必须要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感受说出来。
我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关心和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。
4、发现矛盾、及时协调在工作中总有出现矛盾的时候，矛盾出现的时候不能逃避，更不能在背后发表意见。
最好的方式是让矛盾双方都在场，互相说出自己的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。
幼儿园园长年终工作总结5篇
幼儿园园长年终工作总结5篇总的来说，总结中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。
下面是小编为大家整理的幼儿园园长年终工作总结，希望能够帮助到大家!幼儿园园长年终工作总结1一、园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们注重加强管理人员的政治思想素质的培养，要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致，必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务，做到大事讲原则，小事讲风格，必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神，在工作中自觉增强使命感和责任感，做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、认真履职，带领好全体教职工树好幼儿园形象。
做到分工明确，责任到人。
在实际工作中严格照章办事，通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养：加强学习，提高素质加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心，教师队伍形象直接反映了教育的形象。
我们建立健全教师管理制度，抓好教师队伍建设。
引进竞争激励机制，加强年度考核，全面提升教师的整体素质和形象。
开展评优评先活动，在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动，提倡各位教师对事业讲忠诚，对学校讲责任，对个人讲自律，对幼儿讲爱心，对同志讲协作，对工作讲效率。
禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。
全园教师树立新型的教育观、教师观，加强师德修养，规范言行，自觉为人师表，形成和谐、诚信、团结的管理氛围。
对于新教师，进行师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。
加强班主任的责任感，因为班主任是班级工作的核心，班主任更是幼儿园工作的保障，班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量，因此，我们让班主任明确自己的职责和义务，让班主任比贡献讲奉献，保证各项工作顺利进行。
幼儿园园长年终工作总结范文五篇
幼儿园园常年终工作总结范文五篇幼儿园园常年终工作总结范文五篇幼儿园园常年终工作总结篇1 光阴匆匆，转眼间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着老师们立足本园，理解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出合适自身开展的空间。
有成绩也有缺乏，现我把本学期的工作汇报如下：一、努力学习，进步个人修养在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和才能，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。
我坚持不懈地汲取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、考虑成为我生命中不可缺少的局部。
二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。
本学期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作：1．定期检查全园平安设施，排除平安隐患。
每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展平安检查并记录，提出整改措施。
2．抓好幼儿接送平安。
健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3．注重班级平安工作。
学期初与各位班主任老师签订班级平安责任书，明确平安责任。
通过定期开平安会进步老师的思想认识，每月各班级组织幼儿进展两次平安教育，增强幼儿的平安意识与自我保护才能，通过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患于未然。
在教育教学中对平安知识和平安教育的浸透仍然需要我们进一步改良。
三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量1．我园老师虽然老龄化比拟严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动搜集废旧物品，自制玩具、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。
同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。
我们还要求老师不断更新教育观念，调整知识构造，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类培训。
幼儿园园长年终工作总结5篇
幼儿园园长年终工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园长年终工作总结（精选10篇）
幼儿园园长年终工作总结（精选10篇）律回春晖渐，万象始更新，我们即将迎来了充满希望的新一年，回顾这一年的工作历程，付出了努力，也收获了成长，现在就让我们对过去的工作做一个详实的总结吧。
为了让您不再有写不出年终总结的苦闷，下面是小编精心整理的幼儿园园长年终工作总结（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园园长年终工作总结1时光飞逝如梭，20xx年即将过去，崭新的20xx眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。
安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。
现将一学年的工作总结如下：一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。
我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化氛围。
我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事，充分体现了我对教师的关心。
我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。
我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。
我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。
幼儿园园长年终工作总结范本7篇
幼儿园园长年终工作总结范本7篇篇1一、背景本年度，作为幼儿园园长，我肩负着引领团队、育人为本的重任。
在全体教职工的共同努力下，我们幼儿园在教育教学、安全管理、家园共育等方面取得了显著成绩。
在此，我代表幼儿园全体职工向上级领导及广大家长朋友汇报一年来的工作成果及经验教训。
二、教育教学工作1. 课程建设与优化本年度，我们根据幼儿成长需求及教育发展趋势，进一步优化了幼儿园课程设置。
结合幼儿园实际情况，我们丰富了课程内容，注重幼儿体能、智能、心理等多方面的均衡发展。
同时，我们加强了与家长的沟通与合作，共同促进幼儿成长。
2. 师资队伍建设教师是幼儿园教育的核心力量。
今年，我们加强了教师的专业培训，提升了教师的教育教学水平。
通过组织教师参加各类培训、研讨会，提高了教师的教育教学理念及教学方法。
同时，我们注重教师的师德师风建设，营造了良好的教育氛围。
3. 幼小衔接工作为了让孩子顺利过渡到小学阶段，本年度我们加强了幼小衔接工作。
通过与小学的合作与交流，我们了解了小学的教学模式及要求，为幼儿进入小学做好充分准备。
三、安全管理1. 安全制度建设本年度，我们进一步完善了幼儿园的安全管理制度，确保幼儿的在园安全。
我们制定了详细的安全预案，并定期演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 卫生与健康我们注重幼儿的卫生与健康工作。
严格执行卫生消毒制度，确保幼儿生活环境的清洁卫生。
同时，我们注重幼儿营养膳食的搭配，确保幼儿身体健康成长。
3. 安全教育安全教育是我们工作的重中之重。
本年度，我们加强了幼儿的安全教育，通过组织安全教育活动，提高幼儿的安全意识及自我保护能力。
四、家园共育1. 家长沟通本年度，我们加强了与家长的沟通与合作。
通过家长会、家长开放日等活动，我们与家长建立了良好的沟通机制，共同促进幼儿成长。
2. 家庭教育指导我们注重家庭教育的指导。
通过家长讲座、家庭教育指导手册等方式，我们向家长传授了先进的家庭教育理念及方法，提高了家长的育儿水平。
幼儿园园长个人年终工作总结13篇
幼儿园园长个人年终工作总结13篇幼儿园园长个人年终工作总结1本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点，幼儿园不断完善各项物质精神文化建设，规范幼儿园管理。
通过多种有效管理实践与探索，逐步建立起幼儿园管理机制，有效促进了教师队伍的专业发展和幼儿的健康成长，进一步提高了保教质量，提升了幼儿园办园水平。
一、文化建设初见成效充分利用有限资金，铺设了二楼走廊塑胶地面㎡和楼梯踏步91米，完成了二楼4个活动室室内456㎡的木地板铺设，在一楼和二楼有明显棱角的拐角处安装了高1.2米的安全护角75个;综合活动室、阅览室、教师办公室和科技发现室、园长室、接待室等专用活动室初见成效，有效保证本学期的合理使用和下学年的扩班。
在硬件设施逐步完善的情况下，不断完善幼儿园的文化建设，我们美化了120㎡平方米的前院内侧围墙，将泉城的特色风景呈现出来;发动大家亲自动手，用荷花与柳条装饰了教学楼南侧向阳的玻璃，济南的市花和市树形象鲜明，彰显了我们的家乡文化。
我们优化了走廊环境，利用阅读名言张贴、古诗、经典图画书图片展示等突出早期阅读的理念。
我们在上学年组织全体教师学习《论语》经典语句的基础上，带领大家讨论，甄选出“君子不器”“三人行必有我师”“有朋自远方来不亦乐乎!”“德不孤，必有邻”等《论语》中适合幼儿园教师学习体会的语句，悬挂在各个办公区，突显幼儿园办公区儒家文化的特色。
班级环境围绕园所文化建设，引导教师确立了理念一致，风格各异的班级理念，开辟了各具特色的主题墙、多元化评比栏、幼儿作品和照片展示栏，让有限的墙壁处处会说话，让幼儿时时处处都能体验到成长的快乐。
提出了“好习惯成就好人生”的办园理念，组织全体教职工进行了办园理念大讨论，全园教职工对于“好习惯成就好人生”的办园理念一致认同。
二、园所管理逐步规范(一)安全卫生管理扎实有效始终把保护幼儿的生命安全放在工作的首位。
各项安全管理制度健全，安保设施定期检修，安保人员及时培训，各岗位工作人员落实一岗双责。
幼儿园园长年终考核个人总结(7篇)
幼儿园园长年终考核个人总结在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。
回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
现在我就对这一学期的家长工作做如下总结：一、平等对话、真诚沟通，这是做好家长工作的基础。
为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园教育，我们能将每周的活动及时的公布于网络，让家长通过网络平台及时的了解教育信息。
开展平等对话、交流，这是增进家园了解、促进沟通的有效方法。
在现实生活中，家园之间往往存在一定的距离和各种不协调，教育效果必然受到影响。
因此，我们改变了家长会方式，由原来的教师一言堂模式变为家园互动的活动。
创新沟通方式，这是畅通家园联系渠道，保持家园互信的最佳思路幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多，最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。
随着信息时代的到来，网络已经进驻千家万户，尝试利用电脑与家长沟通也别具魅力。
我们利用实验幼儿园网站上的班级博客直接与孩子的父母进行交流，孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况，而老师也能准确地把握孩子在家的表现。
这样交流沟通，彼此都觉得既具体又贴心。
二、宣传工作在先，帮助家长转变教育观念，树立正确的教育观“望子成龙”是家长们的普遍心态，很多家长从孩子一出生就倾注了全部心血，但必须承认，目前多数家长缺乏对儿童发展状况的研究，不懂得儿童身心发展的规律，而不顾儿童的个性特点，兴趣爱好，一味追求智力开发，特别是大班的孩子，家长着重教幼儿学会认识汉，会写数等，而忽略了幼儿的全面发展。
针对家园发现的问题，我们进行一系列的工作：1.及时填写“家园联系手册”。
我们的“家园联系手册”有本月表现、进步情况、家长反馈栏目，主要是写幼儿在园在家的表现，以及家长需要配合的地方等;班级博客的开通，让家长了解孩子在幼儿园的最新动态，以及所学的本领等等;《家长园地》栏向家长介绍科学育儿知识及家园配合事项。
幼儿园园长年度考核工作总结(5篇)
幼儿园园长年度考核工作总结五年来，我曾在两所不一样的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也提高了自我尽快适应新环境的本事。
从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有所不一样。
我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识内化为自我的东西。
在各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采与特色，深知自我与她们有着必须的差距，于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。
在幼儿园的领导安排下，我十分有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。
从每位师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。
“努力成为孩子们喜欢的教师”，是我的工作目标。
有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。
”没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育者。
实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”，我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系，用爱去滋润孩子们的心田。
孩子们不细心撞到了别人，我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱，我就陪着他，拍着哄他进入梦乡。
在欢乐平和的氛围之中，孩子们异常开心，常常带给我意想不到的欢乐。
孩子的想法是天真的，充满童趣的，我努力保护着他们的这种发散性思维。
在这五年里，我带过小、中、大班的孩子，对于不一样年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不一样的。
设计教学活动时，我注意做到有针对性。
设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自我的那颗果实。
要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，仅有这样，业务技能、科研本事才会不断地提升。
在做下了短期的工作自我鉴定后，我就报名参加了华师大的大专班，刻苦钻研业务知识，提高自我的业务素质。
我明白，要让学生有一斗水，自我必须要有一桶水。
为此我放弃了平时的双休日休息，坚持上课。
虽然辛苦，可是学到知识的喜悦是仅有自我才能体会的。
幼儿园园长年度工作总结6篇
幼儿园园长年度工作总结6篇篇1在过去的一年中，我们幼儿园在园长的带领下，取得了不菲的成果。
园长作为幼儿园的领导者，不仅承担着重要的管理职责，还为幼儿园的发展做出了杰出贡献。
在此，我对园长在过去一年的工作进行总结，以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、领导管理，创新发展园长在过去一年中，积极推动幼儿园的各项改革和创新，为幼儿园的发展注入了新的活力。
首先，园长根据幼儿园的实际情况，制定了一系列科学合理的管理制度，确保了幼儿园的各项工作有序进行。
其次，园长注重教师的专业成长和发展，组织了一系列教师培训和学习活动，提高了教师的教育教学水平。
此外，园长还积极与家长沟通，建立了良好的家园合作关系，为幼儿的全面发展提供了有力保障。
二、教育教学，成果显著在教育教学方面，园长带领全体教师积极探索，勇于实践，取得了一系列显著成果。
一方面，园长根据幼儿的年龄特点和认知规律，制定了科学合理的教学计划，确保了幼儿在各个方面得到全面发展。
另一方面，园长注重幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在适合自己的环境中学习成长。
此外，园长还积极引导幼儿参与各种活动，如绘画比赛、舞蹈表演等，不仅锻炼了幼儿的能力，还增强了幼儿的自信心和表现欲。
三、安全卫生，保障有力安全卫生是幼儿园工作的重中之重，园长在这方面也下了大力气。
首先，园长制定了严格的安全管理制度，确保了幼儿园的安全工作有章可循。
其次，园长定期组织安全检查和隐患排查工作，及时消除潜在的安全隐患。
此外，园长还注重幼儿的饮食卫生和个人卫生习惯的培养，为幼儿的健康成长提供了有力保障。
四、家园合作，共育英才家园合作是幼儿园工作的重要环节之一，园长在这方面也取得了显著成果。
首先园长注重与家长的沟通和联系建立了良好的家园合作关系为幼儿的全面发展提供了有力保障；其次园长定期组织家长会和家长讲座等活动加强了家长对幼儿园工作的理解和支持；最后园长还积极引导家长参与幼儿园的各项活动如亲子活动、节日庆祝等增进了家长与幼儿的情感交流也促进了幼儿的全面发展。
幼儿园园长的年终工作总结7篇
幼儿园园长的年终工作总结7篇第1篇示例：2019年即将结束，回首这一年，作为幼儿园园长，我深感责任重大，使命光荣。
在这一年的工作中，我深入一线，倾听家长和教师的意见和建议，不断改进工作方式，努力提高工作效率，力求为孩子们营造一个安全、和谐、快乐的学习环境。
在这里，我将对我作为园长一年来的工作进行总结，反思过去，展望未来。
我要感谢一直以来支持和关心我们幼儿园发展的家长们。
在这一年里，我们积极开展家校合作，邀请家长参加各种亲子活动和家长会议，听取家长的意见和建议，及时解决家长反映的问题，加强与家长的沟通和联系。
我们还建立了家长志愿者团队，让家长参与到园所的建设和管理中来，增进了与家长的信任和互动。
经过一年的努力，我们与家长的合作关系更加融洽，园所的整体教育质量也得到了提升。
我要感谢一直以来默默奉献、默默付出的园所教师们。
他们无论是在课堂上还是在日常管理中，都以身作则，传递着正能量，积极引导孩子们树立正确的人生观、价值观。
在这一年里，我们加强了教师培训和教研活动，引导教师更新教育理念，提高教学水平，关注个体差异，发挥每个孩子的潜能。
我们还对教师进行了岗位评定，促进了教师队伍的稳定和提质。
我要感谢一直以来关心支持我们幼儿园发展的社会各界人士。
他们不仅在物质上支持我们，更在精神上鼓励我们，推动我们幼儿园的不断进步。
在这一年里，我们积极开展社会公益活动，组织志愿者团队参与社区服务，促进了园区和社会之间的良性互动，培养了孩子们的社会责任感和团队合作精神。
我们还邀请了一些专家学者开展专题讲座和讲解活动，为教师和家长们提供了一个交流学习的平台。
我要感谢一直以来支持我个人事业发展的朋友们。
他们不仅在我事业上给予我支持和鼓励，更在生活上给予我理解和关怀，让我更加坚定地投入到工作中去。
在这一年里，我不断强化自身学习和提升，参加各种培训和研讨会，不断充实和完善自己，为更好地服务孩子们、家长们和教师们奉献自己的力量。
回顾这一年的工作，我深感欣慰和自豪。
幼儿园园长年度总结范文6篇
幼儿园园长年度总结范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园长年终工作总结5篇
幼儿园园长年终工作总结5篇幼儿园园长年终工作总结篇1本学期我园狠抓教学常规管理，以促进保教质量提高为重点，全面提升教师的整体素质，取得了一定的成绩。
在总结经验和积累整改当中，特将本学年的教育教学工作总结如下：一、加强教学常规管理。
1、强化教师的备课、上课。
为了提高教师对教案的再研究再探索，介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理，本学期经园长要求，我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主，但是禁止照抄照搬，并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。
同时坚持随堂听课制度，以保证课堂教学的质量。
2、强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。
要求各班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，鉴于今年教育局组织区角比赛，正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。
小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。
为了提高晨间活动的质量，我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容，同时要求各班制定好每周的晨间活动计划，有目标、有准备、有检查。
二、勤于学习，充实自我。
“问渠哪得清如水，唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园，只有不断改变观念，革新理念，才能适应幼教新形势的发展；作为一名优质园的教师，更需要不断的学习、不断地充电，不断的汲取先进的、前沿的教育理念，蓄积深厚的文化底蕴。
才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。
所以本学年我们特别重视教师的学习，着重从以下几个方面进行。
1、加强业务学习。
每周的周四分别为政治业务学习时间，要求教师们认真记好笔记，加强交流，特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题，找出相关的资料，让教师们学有所获；针对每个阶段我园所要开展的活动，找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料，进行学习。
让教师们在开展活动的时候，不会再出现无从下手的情形。
2、积极鼓励教师参加自学。
本学我园教师的学习劲头很浓，大部分中青年教师都在参加本科进修，我园还有本学期还有几名教师通过了，幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。
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幼儿园园长的年终工作总结我努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。
下面我以点滴工作体会正与同仁。
一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学习，更注重于班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头的作用。
班子建设我强化三个意识;”一体意识”、””开拓意识“、“服务意识”。
班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律己，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。
在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。
我讲奉献，作表率，潜移默化引领幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式：思想上，鼓励多交流不求大一统：工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化范围。
在保证教育现代建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔热情的工作热枕凝聚人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。
我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、提升教育质量我倡导教师熟心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据的新基础教育理念来审视和反思工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。
我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，每周一晚作例会，总结上周情况布置本周该做的工作，提升教育智慧。
我狠抓重点教师培养，重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实践步骤。
我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。
我用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积极小胜为大胜的办法，不断增强教师工作成就感，使教师们快速成长。
三、更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、要求高的幼教形式，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。
在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。
在我看来; 幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务赢得家长的满意和支持。
家长式幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会信誉;有了良好的社会信誉，幼儿园才能不断发展壮大。
基于以上思想，我不断强化教师服务意识培养，引导教师事事、处处舍身地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。
同时，作为一园之长，我更从宏观方面上做好家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。
安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。
我对全园教职工进行安全强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。
强化领导班子值班检查监督制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园卫生严格执行制;严格接送幼儿车辆的管理。
同时幼儿园进一步完善了食堂建设，狠抓保健卫生的原则、使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。
让我在反思与展望中以更好的资态投入崭新的xx年。
相信在新的一年中，我会取得更大的成绩 !篇二：幼儿园园长20XX年终工作总结时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面：1、专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。
2、由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。
投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松;3、通过学习，教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面，教师们还能不断地发现工作当中存在的问题，做到及时发现，及时解决。
三、教学活动设计：本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。
教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总结，主动地提高了自身教学水平。
1、拼音教学方面：本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。
学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。
在教育教研方面，教师能够认真写好教学计划，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好《纲要》，力求吃透教材，找准重点、难点。
互相听课，认真听取同事的意见，改进教学方式。
每天及时写教学反思、总结经验教训。
在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握一定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。
合理渗透教材的人文性，让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。
大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我们的教师还注重“ 快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。
2、数学教学方面：我们的幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能准确的进行20以内加减运算。
能对周围的事物有一定的空间想象能力。
在这个学期当中的工作当中，我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识，将其转化为认识事物的能力。
在教学中组织创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥了幼儿学习的主体作用。
3、语言、美术、健康、科学教学方面：语言方面，孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中背诵课本当中的儿歌，并且能够复述课文中的故事，并能利用部分词语口头说话。
我们要求教师在课堂中要规范板书，详细讲解，教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯，指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成良好的学习习惯，促进了孩子们身心健康的全面发展。
4、教学活动方面：二月份：1、我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。
2、加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。
3、教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，形成了有序的游戏环境。
4、在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。
三月份：1、经常检查各班常规，督促了教师对幼儿平日的教育。
2、各学段组织了不同的教研活动。
3、我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课，评课。
4、对班级主题墙调研，提升教师主题墙创设的能力。
丰富班级自然角，形成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。
每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。
5、青年教师岗位练兵活动提升了各位教师的整体素质。
四月份：1、督促了各学段组教研活动，共同探讨出现的问题，达到了对于不同年龄段的孩子进行不同教育形式的教学目的。
2、调动青年教师公开课活动。
这样的方法不仅提高了教师的业务水平，而且通过评课当中的鼓励和共勉，帮助青年女教师树立了自信心。
3、家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正了解了幼儿教育的重要性和存在的难度，从而得到了家长的大力支持。
五月份：1、各学段组教研活动的开展丰富了幼儿园的教育模式多样化，同时也调动了全体教师投身教育的热情。
2、六一活动的开展活跃了孩子们的舞蹈神经，我园教师鸡鸡鼓励孩子们全部投身练习，无论好与坏，对与错，教师都积极给予鼓励，还给孩子们过节的权利。
六月份：1、进行了各类资料的整理与归档。
2、各个教师做好期末的结束工作，做好回顾总结以及展望。
九月份：1、制定各类工作计划，完成对孩子的常规教育;2、正常开展各类教学活动，监督各方面工作;3、因为面临新的教学楼的建成，所以全体教师都在确保孩子们安全工作的前提下正常做好教学楼室内装修设计布置的工作。
月份：1、大力做好教学楼内手工制作工作;2、做好各班主题墙的设计和环境创设工作;3、完成装修设计工作。
一月份：1、做好冬季取暖安全工作;2、开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动。
二月份：1、做好各项工作总结;2、做好假期工作安排。