感受数字生活(信息)教学设计

七年级信息技术上册第二单元活动1

感受数字生活

教学目标：

1、会使用图片查看器浏览、调整照片

2、会使用播放器播放音乐文件

3、会使用播放器播放视频文件

教学重难点：

1、改变视图查看照片

2、掌握音乐播放器的控制按钮

3、掌握视频播放器的控制按钮

教学准备：

1、网络教室环境，Windows7系统自带图片查看器、Windows Media Player

2、安装暴风影音软件

3、素材准备：图片文件、音乐文件、视频文件

教学时数：一课时

教学过程：

导入：

在信息社会，多媒体让社会变得丰富多彩，使用电脑就可以浏览照片、欣赏音乐、观看电影，从中我们感受到科学技术带来的便捷，也感受到数字生活的魅力。

新课教学：

一、浏览照片

当我们国庆假期里外出旅游拍了许多精彩的照片，我们除了在相机和手机上欣赏，也可以在电脑上浏览查看。大家知道怎么做吗？现在我们一起来试试。

1、教师讲解照片如何保存到电脑中

2、学生了解照片素材保存在电脑中的位置

3、教师演示打开照片文件夹，介绍如何改变视图浏览照片

4、学生自主浏览

5、教师打开图片查看器并介绍界面组成

6、学生打开图片查看器预览和旋转照片

7、学生练习浏览照片，掌握图片查看器的控制按钮的使用。

8、教师小结，介绍知识库内容。

二、欣赏音乐

当我们上网冲浪感到疲惫了，想听听音乐放松一下，我们将怎么播放音乐呢？想必大家知道很多吧？今天我们来了解如何运用系统自带的Windows Media Player来播放音乐。

1、教师演示打开Windows Media Player 。

2、学生打开软件，教师介绍界面组成。

3、教师演示找到音乐文件并添加到播放列表进行播放。

4、学生打开音乐软件进行播放，掌握播放器控制按钮的使用。

5、教师小结，介绍知识库内容。

三、观看视频

假期里很多人去电影院欣赏最新的大片，好多人宅在家里也想欣赏大片该怎么办呢？有一种软件可以帮助我们，下面我们一起来了解“暴风影音”。

1、打开“暴风影音”，欣赏“手指街舞”视频。

2、教师介绍“暴风影音”的界面和操作方法。

3、学生打开“暴风影音”播放视频欣赏，掌握播放器控制按钮的使用。

4、教师小结，介绍知识库内容。

四、自主学习

1、填写P52“活动评价”。

2、自主练习查看照片、播放音乐、播放视频。

教学总结：

在本节课中，我们共同学习了如何查看照片、播放音乐、播放视频，掌握了几种软件的使用。其实除了这几种软件，还有很多软件都可以实现这些功能，大家以后有很多机会去一一尝试，相信你一定会成为一个数字化生活的达人。

拓展作业：

家里有条件的同学回家尝试运用本节课所学知识播放音乐和视频和家人共同欣赏。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。