幼儿园有趣的电线造型画教案

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幼儿园有趣的电线造型画教案

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计设意图:

在主题活动《弯弯绕绕》开展以后,孩子们了解在现实生活中,绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们的面前,同时,他们也发现了弯绕既是许多物体的自然形态,又有人们的刻意创造,这种富有变化的形态,使幼儿产生了极大的兴趣,他们都急切的想表现出来,怎样来满足他们的创作欲望呢?

在《自由自在的电线》活动中,小朋友玩得意犹未尽,我发现,电线既有一定的刚性又柔软易曲折,是弯折造型的好材料。由于我班是园内的美术科研班,因此,在这一个生成活动中,我结合电线本身的特点,以造型画的形式,帮助、支持幼儿自由、充分地表达内心图景,进一步深化这一主题活动的主旨。

家长工作:

1、与孩子一起寻找生活中有弯曲特点的物体。

2、填写寻找弯弯、曲曲的调查表。

活动目标:

1、弯折电线,大胆进行创造性的造型。

2、把创作的电线造型固定在纸上或墙壁上,在进行适当的添画。

活动准备:

1、颜色、粗细、长短不同的电线若干。

2、透明胶带、橡皮泥、水彩笔或油画棒,纸或空白墙壁一面。

活动过程:

1、讨论:你见过那些弯弯曲曲的东西?边讲边用手势表现出来。

2、出示一根废旧电线。

师:在前一节课中小朋友们用电线制作了很多的造型,而都没有保

存下来,电线宝宝告诉我,它想请中二班的小朋友运用你们的绘画本领

为它来做一幅画,让更多的人来欣赏它,你们愿意帮助它吗?老师在这里

可要提醒小朋友,不能去弯折家中电器上的电线,要注意安全。

3、讲解制作电线造型画的方法。

(1)构思绘画内容

(2)选择要用的电线进行创作。

(3)把电线造型用胶带固定在纸上。

(4)适当的进行添画以丰富画面的内容。

4、幼儿自由结伴讲述自己的作品。

活动反思:

在幼儿饶有兴趣的造型活动中,我发现在活动过程中不仅可以提高

他们探索事物的兴趣,尝试观察事物的方法,更可以引发他们去想象和

创造。姜伟程小朋友平时画画总是模仿别人或老师的作品,从不创新,

而在今天的活动中,他根据自己的知识经验(家里有一辆出租车),及对

汽车的观察,而创作的轿车就非常的栩栩如生,细部特征就把握得非常好,出乎了我的意料之外。

在这个活动中,让我深深体会到,教师要在幼儿的学习过程中发现

他们的兴趣点,对于自己感兴趣的事情,就能激发他们的求异思维,求异

思维无疑和创造能力相辅相承,有了求异的思维,创造就随之而产生了。可见求异思维对一个人来说是相当重要的,有了它,你就不会一味的模

仿别人成为别人思维结果的附属品。因此,要培养幼儿勇于创新、开拓,

敢于标新立异,探索不同的答案,从而促进幼儿思维的灵活性、扩大幼儿思维的广度和宽度,以适应现代人才的需要。