最新分子生物学实验思考题答案
分子生物学复习思考题附答案二
分子生物学复习思考题二1．写出分子生物学广义的与狭义的定义，现代分子生物学研究的主要内容，以及5个分子生物学发展的主要大事纪（年代、发明者、简要内容）。
广义上:分子生物学包括对蛋白质和核酸等生物大分子结构与功能的研究、以及从分子水平上阐明生命的现象和生物学规律。
狭义概念:既将分子生物学的范畴偏重于核酸（基因）的分子生物学，主要研究基因或DNA结构与功能、复制、转录、表达和调节控制等过程。
其中也涉及到与这些过程相关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。
现代分子生物学研究的主要内容有：基因与基因组的结构与功能，DNA的复制、转录和翻译，基因表达调控的研究，DNA重组技术，结构分子生物学等。
5个分子生物学发展的主要大事纪（年代、发明者、简要内容）:1.1944年,著名微生物学家Avery 等人在对肺炎双球菌的转化实验中证实了DNA是生物的遗传物质。
这一重大发现打破了长期以来，许多生物学家认为的只有象蛋白质那样的大分子才能作为细胞遗传物质的观点，在遗传学上树立了DNA是遗传信息载体的理论。
2. 2.1953年，是开创生命科学新时代具有里程碑意义的一年，Watson和Crick发表了“脱氧核糖核酸的结构”的著名论文，他们在Franklin和Wilkins X-射线衍射研究结果的基础上，推导出DNA双螺旋结构模型，为人类充分揭示遗传信息的传递规律奠定了坚实的理论基础。
同年，Sanger历经8年，完成了第一个蛋白质——胰岛素的氨基酸全序列分析。
3. 1954年Gamnow从理论上研究了遗传密码的编码规律, Crick在前人研究工作基础上，提出了中心法则理论，对正在兴起的分子生物学研究起了重要的推动作用。
4. 1956年Volkin和Astrachan发现了mRNA(当时尚未用此名)。
5. 1985年,Saiki等发明了聚合酶链式反应(PCR)；Sinsheimer首先提出人类基因组图谱制作计划设想；Smith等报导了DNA测序中应用荧光标记取代同位素标记的方法；Miller等发现DNA结合蛋白的锌指结构。
分子生物学思考题01
名词解释：1.反义RNA：反义RNA：碱基序列正好与有意义的mRNA互补的RNA称为反义RNA。
可以作为一种调控特定基因表达的手段。
2.生物芯片：3.基因诊断：是以DNA和RNA为诊断材料，通过检查基因的存在、缺陷或表达异常，对人体状态和疾病作出诊断的方法和过程。
4.增强子：顺式作用元件，增强邻近基因的转录。
5.基因表达：指基因转录及翻译的过程，基因表达的最终产物是蛋白质或者rRNA、tRNA 等。
管家基因是组成性表达，而可调节基因的表达具有时空特异性。
6.核酸探针：7.反式作用因子: 指能直接或间接辨认和结合转录上游区段DNA的蛋白质，其主要特点包括三个功能结构域（DNA识别结合域、转录活性域、结合其它蛋白的结合域）、能识别并结合上游调控区的顺式作用元件、对基因表达有正性和负性调控作用。
其活性调节方式：表达式调节，共价修饰，配体结合及蛋白质-蛋白质相互作用。
作用方式:成环、扭曲、滑动、Oozing。
DNA结构域包括：锌指、螺旋—转角—螺旋、亮氨酸拉链和螺旋—环—螺旋。
转录激活域富含：酸性氨基酸、脯氨酸和谷氨酰胺8.粘粒:9. YAC10.转基因动物：是细菌细胞内携带的染色体外的DNA分子，是共价闭合的环状DNA分子，能独立进行复制。
质粒只有在宿主细胞内才能够完成自己的复制。
11.蛋白激酶：12.基因敲除13.基因诊断，是以DNA和RNA为诊断材料，通过检查基因的存在、缺陷或表达异常，对人体状态和疾病作出诊断的方法和过程。
14.G蛋白，15.克隆：是指把一个生物体的遗传信息（基因片段）转入另一个生物体内进行无性繁殖，得到一群完全相同的基因片段，又称DNA克隆16.基因组：细胞或生物体中，一套完整单倍体的遗传物质的总和。
17.开放阅读框，18.质粒：细菌细胞内的、染色体外的DNA分子，是共价闭合的环状DNA分子，能够独立于细胞的染色质DNA而进行复制。
19.RNA干涉，20.蛋白质组学，21.生物信息学，22.顺式调控元件，是指那些与结构基因表达调控相关，能被基因调控蛋白异性识别和结合的DNA序列,抱括启动子.上游启动子元件.增强子.加尾信号和一些反应元件23.端粒：是位于真核生物染色体末端的、由DNA和蛋白质组成的一膨出结构。
分子生物学实验思考题李明
分子生物学实验思考题李明集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]思考题1.在基因组DNA提取过程中应注意哪些问题？1）EB一种诱变剂，操作时一定要注意安全操作，必须戴塑料或乳胶手套。
2)点样的时候要特别小心，注意不要把点样孔底部给刺穿，也要注意防止样品扩散到别的点样孔中去。
3）每取完一种试剂，必须换枪头，避免造成污染。
4）注意电极方向不要弄反。
5）操作是动作要轻柔，避免液体内以及液体与容器间产生的剪切力。
6）混合不同的液体时切忌震荡，甚至要静置。
7）之一各试剂的添加顺序。
2.在电场中，带负电荷的DNA向阳极迁移，该过程受哪些因素的影响1）、 DNA的分子大小: 线状双链DNA分子在一定浓度琼脂糖凝胶中的迁移速率与DNA分子量对数成反比，分子越大则所受阻力越大，也越难于在凝胶孔隙中蠕行，因而迁移得越慢。
2）、琼脂糖浓度一个给定大小的线状DNA分子,其迁移速度在不同浓度的琼脂糖凝胶中各不相同。
DNA电泳迁移率的对数与凝胶浓度成线性关系。
凝胶浓度的选择取决于DNA分子的大小。
分离小于0.5kb的DNA片段所需胶浓度是1.2-1.5%,分离大于10kb的DNA分子所需胶浓度为0.3-0.7%, DNA 片段大小间于两者之间则所需胶浓度为0.8-1.0%。
3）、 DNA分子的构象当DNA分子处于不同构象时,它在电场中移动距离不仅和分子量有关,还和它本身构象有关。
相同分子量的线状、开环和超螺旋DNA在琼脂糖凝胶中移动速度是不一样的,超螺旋DNA移动最快,而线状双链DNA移动最慢。
如在电泳鉴定质粒纯度时发现凝胶上有数条DNA带难以确定是质粒DNA不同构象引起还是因为含有其他DNA引起时,可从琼脂糖凝胶上将DNA带逐个回收,用同一种限制性内切酶分别水解,然后电泳,如在凝胶上出现相同的DNA图谱,则为同一种DNA。
4）、电源电压在低电压时,线状DNA片段的迁移速率与所加电压成正比。
现代分子生物学课后思考题答案
第一章绪论1.染色体具有哪些作为遗传物质的特征？答：①分子结构相对稳定；②能够自我复制，使亲子代之间保持连续性；③能够指导蛋白质的合成，从而控制整个生命过程;④能够产生可遗传的变异。
2.什么是核小体？简述其形成过程。
答：由DN用口组蛋白组成的染色质纤维细丝是许多核小体连成的念珠状结构。
核小体是由H2A,H2B,H3,H4各两个分子生成的八聚体和由大约200bp的DNAS成的。
八聚体在中间，DN册子盘绕在外，而H1则在核小体外面核小体的形成是染色体中DNAK缩的第一阶段。
在核小体中DNAa绕组蛋白八聚体核心，从而使分子收缩至原尺寸的1/7。
200bpDNA完全舒展时长约68nm,却被压缩在10nm的核小体中。
核小体只是DNAE缩的第一步。
核小体长链200b尸核酸酶初步处理一核小体单体200b尸核酸酶继续处理一核心颗粒146bp3简述真核生物染色体的组成及组装过程答：组成：蛋白质+核酸。
组装过程：1,首先组蛋白组成盘装八聚体，DNA®绕其上，成为核小体颗粒，两个颗粒之间经过DNA1接，形成外径10nm的纤维状串珠，称为核小体串珠纤维；2,核小体串珠纤维在酶的作用下形成每圈6个核小体，外径30nm的螺线管结构；3,螺线管结构再次螺旋化，形成超螺旋结构；4,超螺线管，形成绊环，即线性的螺线管形成的放射状环。
绊环在非组蛋白上缠绕即形成了显微镜下可见的染色体结构。
4.简述DNA的一，二，三级结构的特征答：DNA一级结构：4种核甘酸的的连接及排列顺序，表示了该DN册子的化学结构DNAT级结构：指两条多核甘酸链反向平行盘绕所生成的双螺旋结构DNAE级结构：指DNAZ螺旋进一步扭曲盘绕所形成的特定空间结构6简述DNA双螺旋结构及其在现代分子生物学发展中的意义(1)DNA双螺旋是由两条互相平行的脱氧核甘酸长链盘绕而成的，多核甘酸的方向由核甘酸间的磷酸二酯键的走向决定，一条是5---3,另一条是3-----5。
分子生物学思考题汇总版
分子生物学思考题一、总论：人类基因与基因组学1、人类基因组计划的精髓是什么？答案一：人类基因组计划的精髓是人类基因组图谱，包括遗传图谱、物理图谱、序列图谱、转录图谱。
1)遗传图谱：又称连锁图谱，是以具有遗传多态性的遗传标记为“路标”，以遗传学距离为图距的基因组图。
遗传图谱的建立为基因识别和完成基因定位创造了条件。
2)物理图谱：指有关构成基因组的全部基因的排列和间距的信息。
绘制物理图谱的目的是把有关基因的遗传信息及其在每条染色体上的相对位置线性而系统地排列出来。
3)序列图谱：指测定每条染色体的DNA序列，通过DNA序列可以直接推出基因结构、定位已知基因、研究基因起源。
4)转录图谱：指在识别基因组所包含的蛋白质编码序列的基础上绘制的结合有关基因序列、位置及表达模式等信息的图谱。
通过这张图可以了解某一基因在不同时间不同组织、不同水平的表达；也可以了解一种组织中不同时间、不同基因中不同水平的表达，还可以了解某一特定时间、不同组织中的不同基因不同水平的表达。
答案二：人类基因组计划（Human Genome Project, HGP）是一项规模宏大，跨国跨学科的科学探索工程。
其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱（包括遗传图谱、物理图谱、序列图谱、转录图谱），并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。
基因组计划精髓在于让人类解码生命、了解生命的起源、了解生命体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象、为疾病的诊治提供科学依据。
1)草图，许多疾病相关的基因被识别；2)SNP（人与人之间的区别），草图提供了一个理解遗传基础和人类特征进化的框架。
3)草图后，研究人员有了新的工具来研究调节区和基因网络。
4)比较其它基因组可以揭示共同的调控元件，和其他物种共享的基因的环境也许提供在个体水平之上的关于功能和调节的信息。
分子生物学与基因工程 课程实验 思考题
《分子生物学与基因工程》课程实验思考题一1、移液器使用方法及注意事项。
2、离心机、高压灭菌锅、电子天平使用方法及注意事项。
二1、提取缓冲液中各药品作用、预冷乙醇、酚、氯仿、异戊醇的作用。
2、基因组总DNA提取中如何保证DNA的完整性？3、如果想专门获取核基因组DNA或某种细胞器基因组DNA该如何进行？三1、影响电泳迁移率的因素。
2、条带不整齐、拖尾的原因。
3、载样缓冲液的成分及各成分的作用。
4、常见的凝胶电泳有哪些？举例说明普通电场电泳、脉冲电场电泳、变性凝胶电泳的应用。
5、什么是指示剂？常见的指示剂有哪些？6、变性凝胶电泳如何做到DNA变性？四1、紫外光吸收法测定核酸含量的原理。
2、为什么OD260/OD280的比值：在1.8-2.0表明DNA的纯度较高，>2.0可能存在RNA的污染，<1.8可能存在蛋白质的污染？3、假设你体内DNA的含量和小麦体内DNA的含量的比例关系一致，请根据实验四估算的结果估算你体内的DNA的总量。
五1、双酶切反应要求两种酶各自需要的缓冲环境要相同，如果两种酶各自需要的缓冲环境不同（如：pH、离子强度等）应如何进行双酶切？2、说明Ⅱ型限制性内切酶的识别序列和切割特点。
3、影响DNA酶切效率的因素有哪些？分别如何影响？4、一段20Kb的线性DNA，用BamHⅠ酶切后得到3Kb，8Kb，9Kb三条片段，用EcoRⅠ酶切后得到2Kb,5Kb,13Kb三条片段，用BamHⅠ+ EcoRⅠ双酶切后得到1Kb2Kb,4Kb,5Kb,8Kb五条片段，请绘制该DNA的BamHⅠ、EcoRⅠ限制图谱。
六1、细菌DNA连接酶和T4连接酶的活性特点。
2、DNA连接反应的影响因素有哪些？3、如何将经BamHⅠ切割的载体和经EcoRⅠ消化的外源DNA片段成功的重组在一起？七1、如果质粒电泳后出现2-3条带，请解释可能的原因。
2、为什么双酶切产物和连接产物电泳后会出现多个条带。
3、酶切和连接产物检测时各应设置怎样的对照？哪些是阳性对照？哪些是阴性对照？八1、碱裂解法提取质粒的原理。
(0462)《分子生物学》复习思考题答案
（0462）《分子生物学》复习思考题答案一、名词解释1. 狭义的分子生物学——是研究核酸、蛋白质等生物大分子的结构与功能，并从分子水平阐明蛋白质与核酸、蛋白质与蛋白质之间相互作用的关系及其基因表达调控机理的学科。
2. 广义的分子生物学——包括对蛋白质和核酸等生物大分子结构与功能的研究，以及从分子水平上阐明生命的现象和生物学规律。
例如，蛋白质的结构、运动和功能，酶的作用机理和动力学，膜蛋白结构与功能和跨膜运输等。
3. 基因（gene）——是原核、真核生物以及病毒的DNA和RNA分子中具有遗传效应的核苷酸序列，是遗传的基本单位。
包括编码蛋白质和tRNA、rRNA的结构基因，以及具有调节控制作用的调控基因。
基因可以通过复制、转录和决定翻译的蛋白质的生物合成，以及不同水平的调控机制，来实现对遗传性状发育的控制。
基因还可以发生突变和重组，导致产生有利、中性、有害或致死的变异。
4. 断裂基因或割裂基因——指基因的编码序列在DNA分子上不连续排列，而被不编码的序列所隔开。
5. 外显子——基因中编码的序列称为外显子（exon），外显子是基因中对应于信使RNA序列的区域。
6. 内含子——编码的间隔序列称为内含子（intron），内含子是在信使RNA被转录后的剪接加工中去除的区域。
7. C值——指生物单倍体基因组中的DNA含量。
C值矛盾（C value paradox）——指真核生物中DNA含量的反常现象。
8. 半保留复制——在DNA分子上的每一条链都含有合成它的互补链所必需的全部遗传信息。
在复制过程中首先是双链解旋并分开，之后以每条链作为模板在其上合成新的互补链，其结果是由一条链可以形成互补的两条链。
这样新形成的两条双链DNA分子与原来DNA 分子的碱基顺序完全一样。
在此过程中，每个子代分子的一条链来自亲代DNA，另一条链则是新合成的，这种方式称为半保留复制。
9. 遗传转化（genetic transformation）——细菌品系由于吸收了外源DNA（转化因子）而发生遗传性状的改变现象。
分子生物学第五章课后思考题答案【修订版】
分子生物学第五章作业1、哪些重要的科学发现和实验推动了DNA重组技术的产生及发展？答：近半个世纪来，分子生物学主要取得了三大成就：第一，20世纪40年代确定了遗传信息的携带者，即基因的分子载体是DNA而不是蛋白质，解决了遗传的物质基础问题；第二，50年代提示了DNA分子的双螺旋结构模型和半保留复制机制,解决了基因的自我复制和世代交替问题；第三，50年代末至60年代，相继提出了“中心法则”和操纵子学说,成功地破译了遗传密码，充分认识了遗传信息的流动和表达。
但事实上，DNA分子体外切割与连接技术及核苷酸序列分析技术的进步直接推动了重组DNA技术的产生和发展。
其中，限制性内切核酸酶和DNA连接酶等工具酶的发现和应用是现代生物工程技术史上最重要的事件。
DNA重组技术的产生及发展过程中比较重要的科学发现和实验如下：1957年A.Kornberg从大肠杆菌中发现了DNA聚合酶I。
1965年S. W. Holley完成了酵母丙氨酸tRNA的全序列测定；科学家证明细菌的抗药性通常由"质粒"DNA所决定。
1967年年世界上有五个实验室几乎同时宣布发现了DNA连接酶。
1970 年H.O.Smith，K.W.Wilcox和T.J.Kelley分离了第一种限制性核酸内切酶。
H.M.Temin和D.Baltimore从RNA肿瘤病毒中发现反转录酶。
1972-1973 年H.Boyer，P.Berg等人发展了DNA重组技术，于72年获得第一个重组DNA分子，73年完成第一例细菌基因克隆。
1978 年首次在大肠杆菌中生产由人工合成基因表达的人脑激素和人胰岛素。
1981 年R. D. Palmiter和R. L. Brinster获得转基因小鼠；A. C. Spradling和G. M. Rubin得到转基因果蝇。
1982 年美、英批准使用第一例基因工程药物--胰岛素；Sanger等人完成了入噬菌体48,502bp全序列测定。
医学分子生物学复习思考题及答案
医学分子生物学复习思考题及答案医学分子生物学复习思考题及答案第十三章真核基因及基因组1、什么是基因组？答：基因组（genome）是指一个生物体内所有遗传信息的总和。
人类基因组包含了细胞核染色体DNA（常染色体和性染色体）及线粒体DNA所携带的所有遗传信息。
不同生物的基因及基因组的大小及复杂程度各不相同，所贮存的信息的量和质存在着巨大的差异。
2、真核基因的基本结构包括哪些？试述之。
答：真核基因的基本结构包括编码序列及非编码序列编码序列（coding seguence）：包括编码蛋白质及功能RNA （mRNA、rRNA、tRNA、特定小分子RNA）的核苷酸序列。
真核基因的编码序列由外显子及内含子组成，外显子及内含子相间排列，称断裂基因。
内含子数目较外显子数少一个，组蛋白编码基因例外，不含有内含子。
外显子决定表达蛋白多肽及RNA的一级结构。
因此，外显子序列结构通常比较保守，一个碱基的突变常致基因功能的改变，而内含子序列相对变异较大。
每个内含子5’末端与外显子相接处，常为GT，3’末端与外显子相接处常为AG，这一共有序列是mRNA剪接加工时的剪接识别信号。
非编码序列（non-coding sequence）：包括编码序列两侧（上游及下游）的对基因表达具有调控作用的一些调控序列：如启动子、增强子等外显子（exon）；在基因序列中，出现在成熟mRNA分子上的序列。
内含子（intron）：外显子之间、与mRNA剪接过程中被删除部分相对应的间隔序列。
3、什么事顺式作用元件？其化学本质是什么？顺式作用元件主要有哪些？答：非编码序列对基因表达起调控作用，又称调控序列。
位于结构基因（编码序列）的上游及下游，称它们为顺式作用元件（cis-acting element），包括启动子、增强子、沉默子、上游调控元件、加尾信号等。
4、真核基因启动子的功用是什么？其位置如何？答：DNA分子上能介导RNApol与DNA结合并形成转录起始复合物的序列，称之为启动子。
分子生物学思考题
第一章1.基因：指表达一种蛋白质或功能RNA的遗传物质的基本单位，基因是遗传物质的最小功能单位。
2.分子生物学：是在分子水平研究生命现象的科学，是现代生命科学的共同语言。
它的核心内容是通过生物的物质基础-核酸--蛋白质--酶等生物大分子的结构-功能及其相互作用等的研究来阐明生命分子基础，从而探索生命的奥秘。
3.简述遗传学三大基本规律：一.孟德尔遗传定律：包括分离定律和自由组合定律分离定律：遗传性状是由遗传因子所控制，遗传因子在体细胞中成对存在，每对遗传因子中，一个来自母方，一个来自父方。
一个单位性状由一对遗传因子控制。
遗传因子之间存在显隐性关系。
形成配子时，两个遗传因子彼此分开，分别随机进入到不同的配子中，配子只含有成对遗传因子中的一个。
自由组合定律：当具有两对或多对相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。
连锁互换定律：原来为同一亲本所具有的两个性状，在F2中常常有连系在一起遗传的倾向。
4.列出一种证明DNA是遗传物质的实验证据：肺炎双球菌实验中，在加热杀死的S型菌中存在一种使活的R型菌转变成S型菌的因子，用一系列的化学和酶学方法把提取液中的蛋白质，类脂，多糖，RNA去掉并不影响转化，最后发现只要把纯化的S型菌的DNA加入到R型菌培养液中就足以导致转化的发生，证明DNA 是遗传物质。
第二章1.熟悉DNA的双螺旋结构。
2.什么是DNA的变性和复性，复性的条件是什么？变性：在高温，酸碱，某些化学试剂的作用下，双螺旋结构区的氢键断裂，成为单链的过程。
复性：变性单链DNA在适当的条件下，使彼此分开的链自发的重新结合，成为双螺旋结构的过程。
复性的条件：1.盐浓度必须高，足以使两链之间磷酸基团上负电荷的排斥力消失，通常用0.15~0.5mol/L的Nacl; 2.温度必须适当高，足以防止链内随即形成氢键，复性的最适温度比熔炼温度低20~25度。
3.了解加减法测定DNA序列的原理。
(完整word版)分子生物学思考题
第3章核酸的结构和功能DNA结构域：组蛋白：是真核生物体细胞染色质中的碱性蛋白质，富含精氨酸和赖氨酸等碱性氨基酸：H1、H2A、H2B、H3和H4。
核小体：是构成真核生物染色质的基本结构单位。
核基质：为真核细胞核内的网架结构。
30nm纤丝：核小体进行高度有序的组装，形成左手螺旋的螺线管。
每个螺旋约6个核小体。
H1组蛋白的功能：ⅰ稳定作用；ⅱ保护DNA免受核酸酶降解。
1、DNA双螺旋结构有哪些形式？说明其主要特点和区别。
A型、B型及Z型螺旋；A型螺旋比较粗短，碱基倾角大，大沟深度明显超过小沟；B型比较适中；Z型细长，大沟平坦，核苷酸构象顺反相间，螺旋骨架呈Z字形。
2、什么是DNA的拓扑异构体，它们之间的相互转变依赖于什么？一级结构相同（序列相同）而L值不同的环形DNA分子称为拓扑异构体，它们之间的相互转变依赖于DNA 的拓扑异构酶。
3、简述真核生物染色体的组成，它们是如何组装的？细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成的线性复合结构。
DNA--核小体--30nm纤丝--核基质固定--压缩--染色体4、简述细胞内RNA的结构特点以及与DNA的区别。
P575、引起DNA变性的主要因素有哪些？核酸变性后分子结构和性质发生了哪些变化？1）加热；2）极端pH值；3）有机溶剂、尿素和酰胺等。
DNA双螺旋解链。
性质变化：DNA溶液的黏度大大下降、沉降速度增加、浮力密度上升、紫外吸收光谱升高、酸碱滴定曲线改变、生物活性丧失。
6、检测核酸变性的定性和定量方法是什么？具体参数如何？紫外吸收光谱的变化。
以50μg/ml DNA溶液在A260下测定，三者的A260数值为：双链DNA A260=1.00；单链DNA=1.37；游离碱基、核苷酸=1.6。
（结构越有序，吸收光越少）7、DNA的T m值一般与什么因素有关？Tm=4（G+C）+2（A+T）1）DNA的均一性（均质较小）；2）G-C碱基对的含量；3）介质中离子强度。
分子生物学思考题
分子生物学思考题绪论1.简述孟德尔、摩尔根和Wstson等人对分子生物学发展的主要贡献。
2.写出DNA、mRNA和siRNA的英文全名。
3.试述“有其父必有其子”的生物学本质。
4.早期主要有哪些实验证实DNA是遗传物质？写出这些实验的主要步骤。
5.定义重组DNA技术。
6.说出分子生物学的主要研究内容。
7.你认为本世纪初叶分子生物学将在哪些领域取得进展？第2章（染色体与DNA）1.染色体具备哪些作为遗传物质的特征？2.简述真核细胞内核小体的结构特点。
3.请列举3项实验证据来说明为什么染色质中DNA与蛋白质分子是相互作用的。
4.简述DNA的一、二、三级结构。
5.简述组蛋白都有哪些类型的修饰，其功能分别是什么？6.原核生物DNA具有哪些不同于真核生物DNA的特征？7.DNA双螺旋结构模型是有谁提出的？简述其发现的主要实验依据及其在分子生物学发展中的重要意义。
8.DNA以何种方式进行复制？如何保证DNA复制的准确性？9.简述原核生物DNA的复制特点。
10.什么是DNA的Tm值？它受哪些因素的影响？11.DNA复制时为什么前导链是连续复制，而后随链是以不连续的方式复制？请以大肠杆菌为例简述后随链复制的各个步骤。
12.真核生物DNA的复制在哪些水平上受到调控？13.细胞通过哪几种修复系统对DNA损伤进行修复？14.什么是转座子？可分为哪些种类？15.什么是SNP？SNP作为第三代遗传标记的优点。
第三章（生物信息的传递——从DNA到RNA）1.什么是编码链和模板链？2.简述RNA的种类及其生物学作用。
3.RNA的结构特点。
4.简述RNA转录的概念及其基本过程。
5.请比较复制与转录的异同点。
6.大肠杆菌的RNA聚合酶由哪些组成成分？各个亚基的作用？7.什么是闭合复合物、开链复合物及三元复合物？8.简述o因子的作用。
9.什么是Pribnow box？它的保守序列是什么？10.什么是上升突变？什么是下降突变？11.简述原核生物和真核生物mRNA的区别。
分子生物学思考题答案
分子生物学思考题答案【篇一：现代分子生物学课后答案】=txt>第一章绪论1. 你对现代分子生物学的含义和包括的研究范围是怎么理解的？分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴边缘学科，它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象，是当前生命科学中发展最快并正在与其它学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。
狭义：偏重于核酸的分子生物学，主要研究基因或dna的复制、转录、表达和调节控制等过程，其中也涉及与这些过程有关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。
分子生物学的发展为人类认识生命现象带来了前所未有的机会，也为人类利用和改造生物创造了极为广阔的前景。
所谓在分子水平上研究生命的本质主要是指对遗传、生殖、生长和发育等生命基本特征的分子机理的阐明，从而为利用和改造生物奠定理论基础和提供新的手段。
这里的分子水平指的是那些携带遗传信息的核酸和在遗传信息传递及细胞内、细胞间通讯过程中发挥着重要作用的蛋白质等生物大分子。
这些生物大分子均具有较大的分子量，由简单的小分子核苷酸或氨基酸排列组合以蕴藏各种信息，并且具有复杂的空间结构以形成精确的相互作用系统，由此构成生物的多样化和生物个体精确的生长发育和代谢调节控制系统。
阐明这些复杂的结构及结构与功能的关系是分子生物学的主要任务。
2. 分子生物学发展前景如何？21世纪是生命科学世纪，生物经济时代，分子生物学将取得突飞猛进的发展，结构基因组学、功能基因组学、蛋白质组学、生物信息学、信号跨膜转导成为新的热门领域，将在农业、工业、医药卫生领域带来新的变革。
3. 人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么？社会意义：人类基因组计划与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称为人类科学史上的三大工程，具有重大科学意义、经济效益和社会效益。
（1）极大地促进生命科学领域一系列基础研究的发展，阐明基因的结构与功能关系、生命的起源和进化、细胞发育、生产、分化的分子机理，疾病发生的机理等，为人类自身疾病的诊断和治疗提供依据，为医药产业带来翻天覆地的变化（2）促进生命科学与信息科学、材料科学和与高新技术产业相结合，刺激相关学科与技术领域的发展，带动起一批新兴的高技术产业（3）基因组研究中发展起来的技术、数据库及生物学资源，还将推动对农业、畜牧业（转基因动、植物）、能源、环境等相关产业的发展，改变人类社会生产、生活和环境的面貌，把人类带入更佳的生存状态。
(完整word版)医学分子生物学思考题作业答案.
《医学分子生物学》作业(供“专升本”中西医临床医学专业学生使用成人教育学院《医学分子生物学》思虑题1、述 DNA 的右手双螺旋模型构造重点。
(1 两股反向平行的DNA 链绕成同轴右手双螺旋 ,双螺旋表面有大沟和小沟。
(2 脱氧核糖和磷酸经过3’ ,5-磷’酸二酯键相连 ,组成 DNA 主链 ,位于双螺旋的外表面 ,糖基平面与螺旋轴平行 ;碱基则位于双螺旋的内部 ,碱基平面与螺旋轴垂直。
(3 两股 DNA 链经过 Watson-Crick 碱基对联合 ,即 A 与 T 经过两个氢键联合 ,G 与 C 经过三个氢键联合 ,称为碱基互补原则。
这样 ,一股 DNA 的碱基序列决定了另一股 DNA 的碱基序列 ,两股 DNA 链相互当为互补链。
(4 双螺旋直径为 2cm2、真核生物基因组构造与功能的特色。
1.真核生物基因组 DNA 是线性分子 ,其尾端序列特别 ,由寡核苷酸短串连重复序列组成 ,称为端粒。
2.真核生物基因组DNA 有多个复制起点。
3.真核生物有完好的细胞核,核 DNA 与组蛋白、非组蛋白及RNA 形成染色体构造。
4.每一种真核生物的染色体数量都是必定的,除了配子 (精子和卵子是单倍体以外 ,体细胞一般是二倍体。
5.真核生物基因组序列中仅有不到10%是编码序列。
编码序列在基因组序列中的比率是真核生物、原核生物和病毒基因组的重要差别,并且在必定程度上是生物进化的标尺。
6.真核生物基因组含大批重复序列,包含高度重复序列和中度重复序列。
7.真核生物基冈是断裂基因 ,即基因是不连续的 ,由外显子和内含子交替组成。
8.真核生物基因的转录产物是单顺反子mRNA 。
9.真核生物基因组中存在各样基因家族 ,基因家族成员能够串连在一同 ,也能够相距很远 ,但即便串连在一同的基因也是分别表达的。
3、阐述参加 DNA 复制的酶和蛋白质及其作用。
原核生物 DNA 的复制过程需要 30 多种酶和蛋白质参加。
主要有 DNA 聚合酶、解旋酶、拓扑异构酶、引物酶和 DNA 连结酶等 :(1DNA 聚合酶 DNA 聚酶的作用是催化 dNTP 按 5' →3'方向合成 DNA 。
现代分子生物学黑板思考题520
现代分子生物学黑板思考题520分子生物学思考题及参考答案第一章绪论1、什么是基因组？什么是蛋白质组？请具体分析两者的特点以及两者之间的关系。
答：基因组（Genome），一般的定义是单倍体细胞中的全套染色体为一个基因组，或是单倍体细胞中的全部基因为一个基因组。
可是基因组测序的结果发现基因编码序列只占整个基因组序列的很小一部分。
因此，基因组应该指单倍体细胞中包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA 分子。
具体讲，核基因组是单倍体细胞核内的全部DNA 分子；线粒体基因组则是一个线粒体所包含的全部DNA 分子；叶绿体基因组则是一个叶绿体所包含的全部DNA 分子。
蛋白质组(Proteome)提出，指由一个细胞或组织的基因组所表达的所有蛋白质. 蛋白质组的概念与基因组的概念有许多差别，它随着组织、甚至环境状态的不同而改变.在转录时，一个基因可以多种mRNA 形式剪接，并且同一蛋白可能以许多形式进行翻译后的修饰. 因此，一个蛋白质组不是一个基因组的直接产物，蛋白质组中蛋白质的数目有时可以超过基因组的数目。
第二章核酸的结构与功能1、维持或影响双螺旋结构的稳定因素。
P2①氢键作用，弱键加热解链②磷酸二酯键，强键，需要酶降解③静电斥力，在一定离子强度下可以削弱如0.2mol/l的氯化钠溶液④碱基堆积力包括范德华力，疏水作用力2、DNA结构多样性及原因。
2、DNA结构多样性及原因。
答：脱氧核苷酸的含氮碱基的不同,碱基对的排列顺序不同,碱基的数目不同。
DNA二级结构的多态性：除B型DNA外，还发现了A型DNA 和Z型DNA，这一现象称为DNA的多态性；产生的原因在于多核苷酸链的骨架含有许多可以转动的单链，从而可以使糖环采取不同的构象。
3、十字架结构形成的原因。
答：在双链DNA中，如果两条互补的链分开，每条链上的互补序列就有机会发生碱基互补配对形成发夹结构（对单练而言），两个相对的发夹结构形成了十字架构型（对双链而言）。
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分子生物学实验思考题答案实验一、基因组DNA的提取1、为什么构建DNA文库时，一定要用大分子DNA?答、文库的大小(即数目)取决于基因组的大小和片段的大小，片段大则文库数目小一些也可以包含99%甚至以上的基因组。
而文库数目小则方便研究人员操作和文库的保存。
所以构建文库要用携带能力大的载体克隆尽量大的DNA片段.2、如何检测和保证DNA的质量？答、用凝胶电泳看，有没有质白质和RNA等物质的污染，还可以测OD，用OD260/280来判断，当OD260/OD280< 1.8，表示蛋白质含量较高当OD260/OD280> 2.0，表示RNA含量较高当OD260/OD280=1.8～2.0，表示DNA较纯。
实验二、植物总RNA的提取1、RNA酶的变性和失活剂有哪些？其中在总RNA的抽提中主要可用哪几种？答、有DEPC,Trizol，氧钒核糖核苷复合物，RNA酶的蛋白抑制剂以及SDS，尿素，硅藻土等；在总RNA提取中用PEPC,Trizol2、怎样从总RNA中进行mRNA的分离和纯化。
答、、利用成熟的mRNA的末端具有polyA尾的特点合成一段oligo(dT)的引物，根据碱基互补配对原则，可将mRNA从总RNA中分离出来实验四、大肠杆菌感受态细胞的制备1、感受态细胞制备过程中应该注意什么？答、A）细菌的生长状态：不要用经过多次转接或储于4℃的培养菌，最好从-80℃甘油保存的菌种中直接转接用于制备感受态细胞的菌液。
细胞生长密度以刚进入对数生长期时为宜，可通过监测培养液的OD600 来控制。
DH5α菌株的OD600为0.5时，细胞密度在5×107 个/mL左右，这时比较合适。
密度过高或不足均会影响转化效率。
B）所有操作均应在无菌条件和冰上进行；实验操作时要格外小心，悬浮细胞时要轻柔，以免造成菌体破裂，影响转化。
C）经CaCl2处理的细胞，在低温条件下，一定的时间内转化率随时间的推移而增加，24小时达到最高，之后转化率再下降（这是由于总的活菌数随时间延长而减少造成的）；D）化合物及无机离子的影响：在Ca2+的基础上联合其他二价金属离子（如Mn2+或Co2+）、DMSO或还原剂等物质处理细菌，可使转化效率大大提高（100-1000倍）；E）所使用的器皿必须干净。
少量的去污剂或其它化学物质的存在可能大大降低细菌的转化效率；2、感受态细胞制备可用在哪些研究和应用领域？答、在基因工程中将质粒导入受体细胞是如果受体细胞是细菌则将它用Ca2+处理变为感受态细胞质粒进入。
实验五、质粒在大肠杆菌中的转化和鉴定1、在热激以后进行活化培养，这时的培养基中为什么不加入抗生素？答、活化培养用的一般是SOC培养基，这种培养基比LB培养基营养，此时进行的活化培养只是为了让大肠杆菌迅速复苏，恢复分裂活性，此时的细胞还不具抗性，加入抗生素会细胞会死亡。
2、什么是质粒？根据在细菌中的复制，质粒有几种类型？用于基因重组的主要用到哪些质粒？答、质粒是细菌体内的环状DNA分子。
质粒也是作为细菌遗传载体的一部分，但通常其携带的基因对细菌而言必要性要比核内DNA的小很多。
比如，抗性基因，荧光蛋白基因等等。
根据质粒随细胞分裂而分裂的次数，将其分为两类：一类是严紧型质粒，当细胞染色体复制一次时，质粒也复制一次，每个细胞内只有1～2个质粒；另一类是松弛型质粒，当染色体复制停止后仍然能继续复制，每一个细胞内一般有20个左右质粒。
常用于基因重组的质粒是pBR322质粒，因为其基因测序已经完成，而且它携带了两个标记基因，一个是氨苄青霉素抗性基因Apr，另一个是四环素抗性基因Tetr。
实验六、质粒DNA的分离纯化和鉴定1、在实验过程中，加入的EDTA、SDS分别起什么作用?答、EDTA可以结合DNA酶等，可以抑制其活性；SDS主要是裂解细菌和沉淀蛋白。
2、乙酸钾在实验过程中主要起什么作用?答、主要是在分离过程中起着中和PH的作用，DNA经碱（NaoH)裂解后，染色体DNA氢键断裂，双螺旋解开，质粒DNA氢键断裂，互补链不能完全分离，再经乙酸钾中和成中性后则复性离心就可以达到分离的效果。
3、氯仿在核酸的提取过程中有何作用？答、克服酚的特点，加速有机层和液相的分层。
最后用氯仿抽提：去除核酸溶液中迹量酚。
4、本实验整个过程中应该注意些什么？答、1、提取过程应尽量保持低温；2、提取质粒DNA过程中除去蛋白质很重要，采用酚、氯仿去除蛋白质要比单独用酚或者氯仿要好，要将蛋白尽量除干净需多次抽提。
3、沉淀DNA一般使用冰乙醇，在低温条件下放置时间稍长可以使沉淀完全。
沉淀DNA 也可以使用异丙醇（一般使用等体积),且沉淀完全，速度快，但常把盐沉淀，所以多数还是用乙醇。
实验七、聚合酶链式反应——一般原理和技术1、降低退火温度对反应有何影响？答、变性所需的加热温度取决于模板及 PCR 产物双链 DNA 中的 G+C 含量。
双链 DNA 中的 G+C 的比率越高，则双链 DNA 分离变性的温度也就越高。
变性所需的时间与 DNA 分子的长度相关，DNA 分子越长，在特定的变性温度下使双链 DNA 分子完全分离所需的时间就越长。
若变性温度太低或变性时间太短，则只能使 DNA 模板中富含 AT 的区域产生变性，当 PCR 循环中的反应温度降低时，部分变性的 DNA 模板又重新结合成双链 DNA，从而导致PCR 的失败。
非特异性条带数增多。
2、PCR 循环次数是否越多越好？为何?答、循环次数越多，非特异性产物的量亦随之增多。
3、PCR技术可应用与哪些方面？举例。
答、1、核酸的基础研究：基因组克隆2、不对称PCR制备单链DNA用于DNA测序3、反向PCR测定未知DNA区域4、反转录PCR（RT-PCR）用于检测细胞中基因表达水平、RNA病毒量以及直接克隆特定基因的cDNA5、荧光定量PCR用于对PCR产物实时监控6、cDNA末端快速扩增技术7、检测基因的表达8、医学应用：检测细菌、病毒类疾病；诊断遗传疾病；诊断肿瘤；应用于法医物证学实验八、DNA的限制性内切酶酶切和鉴定1、写出ECORI和Hind3两种内切酶消化产物的末端序列。
答、G^AATTC EcoRI的识别序列和切割位点，粘性末端即：AATTC- CTTAA^G G- HindⅢ的识别序列为：A^A GCTT “^”为切割位点，黏性末端为：AGCTT- A-2、什么是粘性末端和平末端？答、用限制酶切割后得到的末端齐平就是平末端，一长一短就是粘性末端3、限制性内切酶在基因工程中有什么作用？答、用同种限制酶对含目的基因的DNA分子和运载体（如：质粒）进行切割，产生同种黏性末端（核苷酸序列），从而进行重组（加DNA连接酶），以导入目的基因。
初中英语词汇精华——例句记忆编者按：词汇必须放在语言环境中记忆，这才是透彻理解的基础，本文档集合人教版新课标初中英语教材及试卷最容易涉及的1000多个精华词汇并配上例句，让学生在例句中记忆理解，效果更佳。
——河南济源张晨搜集整理Aa bit 有点儿I feel a bit lonely from time to time(有时).a bit of 后跟名词Today I only have a bit of housework.a little 有点儿(可修饰比较级）Lily is 1.65 meters tall, I am 1.63. She is a little taller than I.ability 能力Different people have different abilities.above 在⋯的上面Wilson lives two floors above Wendy.below 在⋯的下面Mary lives six floors below Wendy.over 在⋯的上方There is a bridge over the river.under 在⋯的下方There is a bike under the tree.on 在⋯的上面There is a book on the desk.absent 缺席的；He will be absent from the meeting tomorrow.abroad 到国外；Steven has been working abroad for five years.accept 接受Do you accept what he told you?accident 事故The car accident killed three men yesterday.across prep.穿过Go across the road and walk on,you will see the bookshop. cross vt.穿过Cross the road and you’ll see the mu seum.through prep.通过The sun is shining through the window.action n.行动We can take the following actions to protect giant pandas. active adj.积极的You are energetic and active,but sometimes too impatient. achieve 获得,实现；Many people will work hard to achieve these goals.activity n.活动；You can take part in activities from canoeing（独木舟）to bird watching.。