高中政治文化生活知识点总结 (1)
高中政治必修三文化生活知识点总结
政治必修3（文化生活）学问要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以与特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动与其产品。
（包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创建、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参与实践与学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教化、科学、文学、艺术等。
4、文化的力气（作用）：文化是一种社会精神力气。
文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）相互影响。
确定的文化由确定的经济、政治所确定，又反作用于确定的政治、经济，赐予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教化事业、培育各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，须要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
高中政治政治生活知识点总结
高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。
2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。
二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。
了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。
通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。
以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。
每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。
在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。
高二政治必修三走进文化生活知识点
高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。
(2)的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。
2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现：
“喜”的表现：__________和__________的发展，给我们生活带来了许多可喜的变化。
“忧”的表现：文化市场的和传媒的，引发了令人忧虑的现象。
（2）对策：
①不能放任自流，需要、。
②大力发展人民群众喜闻乐见的。
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点，为此应该提供、风格多样的文化产品。
而只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化，才是我们所倡导的大众文化。
高中政治文化生活复习必备知识点
高中政治文化生活复习必备知识点一、是什么?(文化与生活)1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为：a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。
(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大大弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的方向保证，精神动力和智力支持。
二、为什么?(文化传承与创新)(一)横向：多样性1、主要表现：民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)原则：各民族文化一律平等4、文化在交流中传播(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
高中政治必修三文化生活知识点概括
必修3——《文化生活》第一单元文化与生活第一课文化与社会1．文化的内涵与特点（1）内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）特点：A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
2．文化的形式文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
3．文化的社会作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
②文化与经济政治的关系。
③文化在综合国力竞争中。
④文化塑造人生。
4．文化与经济、政治的关系①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②相互交融：文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5．文化与综合国力①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
高中政治文化生活文化创新知识点
高中政治文化生活文化创新知识点人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己，下面小编给大家分享一些高中政治文化生活文化创新知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治文化生活文化创新知识1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
2. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
4. 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
高中政治文化生活知识点梳理
一、文化与社会一、体味文化观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物.②文化素养，是通过对社会生活的体验，是参与文化活动、接受教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
（1) 经济是基础,政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
(2）文化与经济相互交融。
.（1）重要性：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)必要性:发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战.（3)应对措施：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化对人的影响(1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动.(2)文化影响个人的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.习过程中形成的,。
（1)优秀文化丰富人的精神世界.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化增强人的精神力量。
(3）优秀文化促进人的全面发展。
人的全面发展，表现在思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高.三、文化的多样性与文化传播民族文化是民族身份的重要标志（1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达.（2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
高中政治必修三知识点总结
政治必修3（文化生活）复习要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
（这种影响表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中）△一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，要做到物质和精神都富有。
5、文化与经济、政治1）政治、经济、文化三者相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路，不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
高中政治文化生活文化创新知识点
高中政治文化生活文化创新知识点1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
2. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
4. 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
5. 经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化是经济、政治的反映。
6. 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结一、政治1. 政治思想（1）马克思主义马克思主义是指马克思和恩格斯创立的一种理论体系，它包括了历史唯物主义、辩证唯物主义、社会主义理论等。
马克思主义认为社会发展的动力是阶级斗争，社会制度的更替是历史的必然性。
（2）毛泽东思想毛泽东思想是在马克思主义的基础上，根据中国革命和建设的实践而发展形成的。
它的核心是实事求是，一切从实际出发，勇于创新，实现民族独立、人民解放、国家富强。
2. 政治制度（1）国家国家是一个具有独立主权、领土、人民和政府的统一体。
国家的主要职能包括立法、行政、司法和国防。
（2）制度政治制度是指国家和政府的组织形式、决策程序和权力机构。
不同国家的政治制度有不同的特点，例如总统制、议会制、君主制等。
3. 政治经济（1）市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和价格形成的经济体制。
市场经济的主要特点包括市场竞争、自由议价和资源的自由流动。
（2）计划经济计划经济是由政府对经济进行集中管理和计划安排的经济体制。
计划经济的主要特点包括国家对经济的控制和指导、生产要素的公有化等。
二、文化1. 文化传统（1）中华文化中华文化是指中国传统文化体系，包括了语言文字、宗教信仰、文学艺术、礼仪风俗等。
中华文化以儒家思想、道家思想、佛家思想为核心，形成了独特的文化特色。
（2）世界文化世界文化是指全人类的文明和文化遗产，包括了不同国家和地区的语言文字、艺术形式、宗教信仰等。
世界文化的多样性和交流互动对于促进人类文明的发展具有重要意义。
2. 文化创新（1）科技创新科技创新是指在科学研究的基础上，创造新的技术和产品，推动社会经济的发展。
科技创新对于提升国家综合国力和民众生活水平有着重要作用。
（2）文学艺术创新文学艺术创新是指在传统文化的基础上，创造新的文学作品和艺术形式，拓展文化领域的创新空间。
文学艺术创新对于传承和发展人类文明具有重要意义。
三、生活1. 生活方式（1）健康生活健康生活是指养成良好的生活习惯，保持身心健康，预防疾病和疾病。
高中政治必修三《文化生活》知识点总结
必修三《文化生活》知识总结1．文化的的内涵〔1〕含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
〔2〕特征：①文化是人类社会特有的现象；②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕；②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕；文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②影响的表现：影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式；③影响的特点：潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志，一经形成，很难改变〕；④文化塑造人生〔对人的作用〕：优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。
3．民族文化〔1〕含义：每个民族、国家自己的文化。
〔2〕地位：是民族身份的重要标志。
〔3〕表现：①民族节日：民族文化的集中展现，民族情感的集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕；有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富〔作用〕。
4．文化多样性的内涵〔1〕地位及作用：是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力。
〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性：由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差异，有自己的个性和特征。
所以，文化是民族的；②世界性：文化来源于社会实践，各民族间的社会实践有其共性，存在普遍的规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化的组成部分。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结高中政治是一门学科，它的目的是通过学习政治理论、制度、思想、方法等内容，使学生掌握正确的政治文化，增强自我管理和公民意识。
因此，高中政治的学习不仅涉及理论知识，还必须探究政治文化，这一点是非常重要的。
以下是我对高中政治文化生活知识点的总结：1. 政治文化概述政治文化是人们对政治概念、意识、价值以及政治制度和行为的理解和解释的总和，是一个国家或民族的思想和行为的表现。
政治文化包括思想、信仰、价值观、法律制度、道德规范、社会习惯等方面的因素。
它对于政治发展和社会进步有着重要的影响。
2. 政治文化的特点政治文化有多种特点，其中最显著的特点有以下几个方面：（1）政治文化是一个国家或民族的集体产物，不是某一个人或小群体的创造。
（2）政治文化是历史条件下的产物，随着历史和时代的变迁而不断发展变化。
（3）政治文化具有系统性、整体性和内在的逻辑性。
（4）政治文化具有不同的层次和分类，包括意识形态、政治纲领、国家符号、文化习俗、社会风俗等多个方面。
3. 具体的政治文化实践（1）宪法宪法是一个国家的根本法律。
它规定了国家政治制度、行政体制、人权保障等方面的法律原则和规范。
高中政治学习中，需要着重理解宪法的基本原则和基本法律条款，如人民民主、社会主义制度、国家分权、法律面前人人平等等，同时也要了解宪法的历史背景和制定过程。
（2）政治制度政治制度是指国家的政治组织和管理机构。
高中政治学习需要了解我国的政治制度，如人大制度、政协制度、党委制度等方面的规定。
另外，还应该理解政治制度的本质和目的，以及各个政治制度之间的关系和互相联系。
（3）政治思想和理论政治思想和理论是指政治学说、政治哲学、政治经济学等方面的知识。
它涉及政治制度和政治制度中的各种元素如政治权力、决策机制、政府职能等，以及与其他系统如经济、文化、社会等的关系。
高中政治学习需要重点掌握我国的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等政治思想，同时也需要了解西方的政治思想和理论，如自由主义、社会主义等。
高中政治文化生活知识点
高中政治文化生活知识点一、文化的含义文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。
同时，文化也具有广义和狭义之分，广义的文化是指人类在社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富的总和；狭义的文化是指社会意识形态，以及与之相适应的组织机构、制度等。
二、文化的特点1. 文化是人类社会特有的现象，是人类区别于动物的重要标志。
2. 文化是人们后天习得的，它影响着人们的生活和思维方式。
3. 文化具有共享性，人们通过学习、传承和交流来获取和传播文化。
4. 文化具有传承性，它是人类历史发展的积累和延续。
5. 文化具有相对稳定性，它反映了人们长期形成的价值观念和行为规范。
三、文化的功能1. 文化具有满足人们精神需求的功能，它可以丰富人们的精神生活，提高人们的文化素养。
2. 文化具有促进社会发展的功能，它为社会发展提供思想保证、精神动力和智力支持。
3. 文化具有传承和延续人类文明的功能，它是人类历史发展的重要组成部分。
4. 文化具有促进国际交流与合作的功能，它可以增进各国人民之间的相互了解和友谊。
四、中国传统文化中国传统文化是中华民族在长期的历史演进中形成的，它具有博大精深、源远流长、包容并蓄的特点。
中国传统文化注重人文精神，强调人与人之间的关系，重视礼仪、道德和人伦。
中国传统文化还包含了许多哲学思想、文学艺术、科学技术等方面的成就，对世界文化的发展产生了重要影响。
五、文化多样性与文化交流1. 文化多样性是指不同地域、不同民族、不同社会制度下，文化形态的差异性和多样性。
这种多样性不仅体现在不同民族的文化特色上，也体现在不同地域的文化传承上。
2. 文化交流是指不同文化之间进行交流、传播和融合的过程。
这种交流可以促进文化之间的了解和沟通，增进彼此之间的友谊和合作。
3. 在全球化背景下，文化交流已经成为国际交往中不可或缺的一部分。
通过文化交流，可以展示和传承本民族的文化特色，也可以借鉴和学习其他民族的文化精华。
4. 文化多样性和文化交流对于人类社会的发展具有重要意义。
高中政治文化生活知识点总结
高中政治文化生活知识点总结一、引言- 介绍政治文化生活的重要性- 高中政治课程对于培养学生政治文化素养的作用二、政治文化生活的核心概念1. 政治文化的定义2. 政治意识形态3. 政治制度与政治体制4. 公民权利与义务5. 法治与人权三、政治文化生活的主要内容1. 国家与社会- 国家的概念与功能- 社会结构与社会关系2. 政治参与- 选举与被选举- 政治表达与政治参与途径3. 政治决策- 决策过程与原则- 公民参与决策的方式4. 政治权利与义务- 政治权利的种类与保障- 公民的基本义务5. 法治与社会秩序- 法律的基本原则- 社会秩序的维护四、政治文化生活的实践1. 公民道德建设- 道德规范与公民行为- 道德教育的重要性2. 社会责任感的培养- 社会责任感的定义与重要性- 培养社会责任感的途径3. 政治文化活动- 政治文化活动的形式与意义- 学生参与政治文化活动的建议五、政治文化生活的挑战与应对1. 信息时代的政治文化- 信息时代对政治文化的影响- 应对信息时代挑战的策略2. 多元文化背景下的政治文化- 多元文化对政治文化的影响- 促进多元文化融合的方法3. 政治文化生活的未来发展- 未来政治文化生活的发展趋势- 面对未来挑战的准备六、结语- 总结政治文化生活的重要性- 对高中生在政治文化生活中的期望请根据上述结构，逐一扩展每个部分的内容，确保每个章节都有详细的解释和实际的例子。
在撰写时，注意使用清晰、准确的语言，并保持逻辑连贯性。
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高中政治文化生活的知识点
【导语】在政治的学习中，会学习到⽂化⽣活的知识点，下⾯⽆忧考将为⼤家带来关于⽂化知识点的重要内容的介绍，希望能够帮助到⼤家。
【⼀般主要考查“影响”、“措施”】 1、⽂化的影响——为什么要加强⽂化建设/精神⽂明建设? (1)⽂化与社会：①⽂化作为精神⼒量，在⼈们认识和改造世界中能转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻影响。
②⽂化由经济、政治决定，对经济、政治有反作⽤，先进⽂化对社会发展起促进作⽤，落后⽂化对社会发展起阻碍作⽤。
③⽂化与经济相交融，经济建设中科技、教育、⼈才越发重要，⽂化产业、⽂化消费不断发展，⽂化⽣产⼒在经济格局中越来越重要。
⽂化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要⽂化素养;西⽅国家借助⽂化渗透推⾏霸权主义，必须反对⽂化霸权主义。
④⽂化是综合国⼒竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚⼒和创造⼒的重要源泉 (2)⽂化对个⼈：①⽂化对⼈的影响来⾃于特定⽂化环境和⽂化活动。
②⽂化影响⼈的交往⾏为和⽅式;影响⼈的实践活动、认识活动和思维⽅式。
③⽂化对⼈的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④优秀⽂化塑造⼈⽣，丰富⼈的精神世界，增强精神⼒量，促进⼈的全⾯发展 2、⽂化传承与创新 (1)⽂化多样性与⽂化传播： ①世界⽂化与民族⽂化的关系：世界⽂化是由不同民族⽂化共同构成;⽂化既是世界的，各族⽂化是世界⽂化不可缺少的⾊彩;⽂化⼜是民族的，各族⽂化都有⾃⼰的个性和特征;⽂化的世界性与民族性的关系是共性与个性的关系;⽂化越是民族的，⽂化越是世界的，优秀的民族⽂化能得到世界的认同 ②尊重⽂化多样性的意义、态度与原则—— 意义：⽂化是世界性与民族性的统⼀;⽂化多样性是⼈类社会的基本特征，是⼈类⽂明进步的重要动⼒，是⽂化创新的重要基础;尊重⽂化多样性是发展民族⽂化的内在要求，是繁荣世界⽂化的必然要求 态度与原则：A、既要认同本民族⽂化，⼜要尊重其他民族⽂化，相互借鉴，求同存异，尊重世界⽂化多样性，共同促进⼈类⽂明进步。
高中政治必修三文化生活知识点
高中政治必修三文化生活知识点
高中政治必修三中的文化生活知识点包括：
1. 礼仪知识：礼仪是人与人之间互相尊重、互相关爱的表现。
要熟悉国内外的礼仪规范，遵守社交场合的基本规则，如：行为规范、穿着礼仪、座次安排等。
2. 饮食文化：饮食文化是中国传统文化的重要组成部分。
中华
美食源远流长，讲究食材的选择、烹饪技巧、菜品的搭配等。
要了解
中国的主要菜系、茶文化和酒文化等。
3. 艺术欣赏：艺术欣赏是人类文明进步的重要标志。
要熟悉主
要的音乐、舞蹈、戏剧、电影等艺术形式，了解艺术发展的历史和背景，能够用审美的眼光欣赏和评价艺术作品。
4. 健康生活：健康是幸福生活的基础。
要养成健康的生活习惯，包括：科学的饮食、适当的运动、良好的睡眠等方面。
同时，要了解
常见疾病预防和保健常识，做好自我保健。
5. 文化传承：文化遗产是民族文明的重要瑰宝。
要了解我国的
文化遗产保护工作，尊重和弘扬本国传统文化，保护和传承民族非物
质文化遗产，积极参与和支持文化活动等。
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（2）文化与经济相互交融。P10
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①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动 者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。 ③文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生 产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ①对内：人们为了参与政治生活，需要更高的文化 素养。 ②对外：反对文化霸权斗争成为当代国际政治斗争 的重要内容。
(2)其他途径：（人际传播）
传 播
3、传媒
传统传媒：
4、大众 传媒
（1）形式：
含义、 发展历 程、标 志、特 点
(2)地位：主要手段
(3)优点及作用： 超越、汇集、显示…强大功能
求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （态度）P32 • ②遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异、理解个性、和 睦相处、共同促进世界文化的繁荣。（原则）P33
• ③学习借鉴其他民族的优秀文化，以我为主，为我所用。P54
• ④反对守旧主义、封闭主义；民族虚无主义、历史虚无主义的 错误倾向。P55
• （4）文化对综合国力： • ①当今世界，文化越来越成为民族凝聚 力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社 会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞 争的重要因素。P11 • ②对于发展中国家来说，文化是综合国 力竞争力中维护国家利益和安全的重要精神 武器。P22综合探究
2、文化对人的影响：P13－20
• （二）文化的作用 • 1、文化对社会发展的作用：
• 总说：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生 深刻的影响。P9 • （1）文化与经济、政治相互影响。 • ①一定的经济、政治决定一定的文化。（文化有 其自身的传承性和相对独立性）
•
②一定的文化又反作用于一定的政治、经济。 （先进的，健康的文化会促进社会的发展；落后的、 腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）P10
文化生活复习 第一单元
（一）、文化是什么（▲理解） 1.含义： 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2.特点： （1）文化是一种精神现象（注意：不是经济现象、政治现象） （2）文化是一种社会现象（注意：纯粹动物的本能活动不是文 化） ①人类社会特有的现象 ②人们社会实践的产物 （3）文化是人们的一种素养（注意：逐步培养，不是与生俱来） （4）文化具有丰富的形式，其传承离不开物质载体（注意：人 们的精神活动离不开物质活动，精神产品也离不开物质载体。）
Hale Waihona Puke （3）文化与政治相互交融。P11
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• 文化与经济相互影响“和”文化与经济相互交融“之间的区别 • 相互影响是指决定作用与反作用；相互交融是指“你中有我， 我中有你”。 • （1）文化与经济相互影响： 首先经济是基础，文化是经济和 政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。影响有 两个方面 ，即好的方面和不好的方面。健康先进的文化可以 促进经济的发展和繁荣，落后腐朽的文化则会阻碍经济发展的 脚步。 • （2）文化与经济相互交融：文化与经济只有好的方面是在一 起交融的。现代经济发展的一个重大趋势是经济与文化一体化 发展，科学技术的作用，发展教育事业、培养各种高素质人才、 提高劳动者素质，对推动经济建设的作用以及文化产业在现代 经济的总体格局中的作用越来越重要突出。
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动， 都可视为文化传播。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 1、含义: 情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活 动，（即文化交流过程）
是 文 什 化 么
2、途径： (1)重要途径(商贸活动\人口迁徙\教育)
1.潜移默化
(1) ▲理解：不是有形的、强制的。 （表现在：文化氛围；文化活动）
2.深远持久
(1) ▲理解：长期的，难以忘记，难以抹去。 (2)表现：文化习俗；世界观、人生观、价值 观是人们文化素养的核心和标志
第二单元
（一）世界文化的多样性
P28
• 是什么？ • 1、含义：不同民族和国家的内容和形式各具特色。（由于各 民族之间的经济、政治、历史和地理等多种因素不同，因此各 民族文化之间存在差异） • 2、表现：民族节日与文化遗产 • 3、民族节日与文化遗产的地位和作用 • （或为什么要重视民族节日或文化遗产？） P29 • （1）民族节日 • ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。 • ②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感 的集中表达。 • （2）文化遗产 • ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 • ②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于 展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
2、为什么要尊重文化多样性？ • ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重
要动力；P31 是文化创新的重要基础。P54 • ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 • ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。P32
• 3、怎样尊重文化多样性？ • ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，
• ①文化影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环 境和各种形式的文化活动。
• ②文化影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式； （侧重于人际交往中的礼仪、风俗习惯、行为举止等）
• 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（侧重于不同 的人因知识素养价值观念等不同而对同一事物有不同的看法， 做法） • ③文化影响的人特点：文化对人的影响是潜移默化和深远持 久的。 • ④文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界；增强人 的精神力量；促进人的全面发展。（作用）
• 4、世界文化与民族文化的关系（即文化是民 族的，又是世界的）或为什么文化是民族的又 是世界的？P31
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（1）世界文化是由不同民族、不同国家的 文化共同构成的。 （2）文化是民族的，各民族都有自己的文 化个性和特征。 （3）文化又是世界的，各民族文化都是世 界文化中不可缺少的色彩。
一、生活中的文化传播