音序查字典

教学备注
文
春
歌
样
（2）按要求用空 a“固”按音序查字法， 应先查大写字母 （ ） ， 再查音节 （ ） 。 “固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一 死”的“固”应取第（ ）种解释。 b“崇”按音序查字法应查大写字母（ ） ，读音是（ ） ，第 六画名称是（ ） 。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视； ③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（ ）种解释。
课
题
音序查字典 授课日期
备 课 人
郭文霞
教学时数 教学内容 授课类型 新授
1月15日
审核人签字
教学目标
1、熟记大写字母表。会按顺序背诵大写字母表；能根据小写字母写出 对应的大写字母。 2、掌握用音序查字法来查字典。
教学百度文库点
熟练背诵，掌握汉语拼音大写字母表。
教学难 教学准备 （教具）
会用音序查字法熟练地查字典。 教学课件
教学不足：
改进措施：
教学方法
讲授法
小组讨论法
教学资源 的利用
教师参考用书
教学过程 一 、复习导入。 1、教师课件出示有关拼音字母表的相关题型进行练习。 （1） ．按顺序填出大写字母。 A（ ）C D（ ） （ ） （ ）H（ ）J（ ）L M（ ）O（ ） Q（ ）S（ ）U（ ）W（ ） （ ）Z （2）.写出相应的大小写字母 Z（ ）R（ ）T（ ） K（ ）I（ ）D ( ） e( ) q（ ）j（ ） c （ ）b( ）f ( ） 2、课件出示生字“革（gé）”这个字我们知道它的读音，但是不 知道怎么组词，我们该怎么解决呢？ 二、学习音序查字法 1、 介绍音序查字法适用范围： 你知道在什么情况下使用音序 查字法吗？ （1）知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。 （2）知道字的读音、字形而不知道这个字的意思时。 2、帮助学生明确音序的概念： ①音序是音节里的第一个字母的大写，它和声母不一样， 声母可以是两个字母，也可以是一个字母，而且不要求大写。 ②出示一组音节：zǒ ng、xiǎ o、chénɡ 、ràng等，让学 生找出音序。 ③让学生翻开字典，看看“音节索引”表。 3、 教师边用课件播放音序查字法的步骤， 边在演示台上进行 操作演示 A写出音序，在字母索引表中找到音节 B根据音节找到页码 C根据声调找到生字 4、出示相关题型进行练习。 （1）按要求填表 生字 音节 大写字母（音序） 页码 组词
板 书 设 计 课 堂 小 结 练 习 与 作 业 课后记： 教学亮点：
音序查字典 音序是音节里的第一个字母的大写，它和声母不一样，声母可 以是两个字母，也可以是一个字母，而且不要求大写。
三、小结 1、指名学生回顾音序查字法的步骤。 2、回家当小老师，教教爸爸妈妈学习用音序查字法查字典的方法。 3、认真练习，准备参加班上的查字典比赛。