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高中《生命科学》第一册复习提纲

高中《生命科学》第一册复习提纲

高中《生命科学》第一册复习提纲第一章走近生命科学◆知识点:1、介绍生命科学发展简史公元6世纪《齐民要术》,16世纪明代医学家李时珍《本草纲目》,古希腊亚里士多德,古罗马盖伦。

18世纪林耐创立“生物分类法则”制订了生物命名方法,施莱登和施旺提出了“细胞学说”。

英国达尔文发表《物种起源》,提出进化论。

奥地利孟德尔为近代遗传学提供了最根本的基础,摩尔根在他的基础上进一步揭示了遗传机制。

1953年,美国沃森和英国克里克提出了dna双螺旋结构分子模型。

我国合成结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸。

2、晓得生命科学发展过程中的热点研究后基因学,转基因学,基因治疗,生物多样性保护,脑科学3、知道生命科学探究的基本步骤明确提出疑点,明确提出假设,设计实验,实行实验,分析数据,结论,代莱疑点4、初步学会显微镜和测量微尺的采用方法(实验1.1)第二章生命的物质基础第一节生物体内的无机化合物◆知识点:1、知道水的含量、形态和生理作用生物体由化学元素共同组成,通常以无机化合物和有机化合物的形式存有,无机化合物包含水和无机盐。

人和动物体内水约占体重的70%,生物体中的水有两种存在形式,自由水和结合水,结合水约占细胞全部水分的4.5%。

人体非政府器官的含水量(%),牙本质10,骨骼22,骨骼肌76,心脏79,血液83,脑84,胎儿脑91。

功能:细胞生活的环境生物体中各种化学反应的理想介质帮助运输物质参与体内各种生理活动调节体温,保持体温恒定2、晓得无机盐的含量、形态、生理促进作用和缺乏症生物体内的无机盐大多数以离子状态存在,含量少,约占生物体的1%,有些无机盐是参与组成生物体内的重要化合物,有些无机离子参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定,生物体需要适量的无机盐。

生理促进作用:1参予体内许多关键化合物构成2维持细胞功能3调节细胞的渗透压和酸碱度缺乏症:fe贫血ca小儿呕吐zn发育不良i甲状腺肿小第二节生物体内的有机化合物◆知识点:1、知道糖类的化学元素组成、通式、分类和某些糖的生理作用符合化学通式(ch2o)n的物质称为糖类功能:生物体维持生命活动的能量来源;生物体合成其他化合物的基本原料分类:单糖无法水解的最简单的糖。

生命科学会考复习提纲

生命科学会考复习提纲

第二章、人体生命活动的调节第一节、神经调节一、神经系统的组成脑、脊髓、由它们所发出的神经(一)组成中枢神经系统脑读图:P36P37大脑:表面是大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑是产生意识的唯一部位。

大脑受损:无意识,昏迷。

小脑:调节身体随意运动;维持身体平衡。

例:喝醉酒走路不稳脑干:延髓(重要生命中枢,参与调节心率、呼吸和血压,又称活命中枢)脑桥、中脑组成。

顺口溜记忆:沿着桥的中间走,记忆延髓、脑桥、中脑。

举例:植物人,虽有呼吸和心跳,但其他活动能力消失,脑中没有损伤的可能是脑干。

要保护脑干所在的部位。

间脑:丘脑:所有感觉信息(嗅觉除外)向大脑传递的最后驿站下丘脑:维持内环境的稳定联系神经系统、内分泌系统纽带控制垂体脊髓:椎管内周围神经系统脑神经发自脑部脊神经发自于脊髓(二)、神经元——组成神经系统的基本结构和功能单位,也称神经细胞。

图:P5 1、结构:细胞体(内有细胞核)突起树突轴突2、功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋3、兴奋传导的方向:树突末稍—细胞体—轴突—轴突末稍—其它神经或肌肉、腺体通过各类神经元之间的联系,神经系统才能对人体、动物体的活动进行调节和控制。

(三)、脑(详见上面的总结)大脑,小脑,脑干,间脑(四)脊髓P381、位置:脊柱的椎管内2、结构:脊髓横断面灰质:位于脊髓的中央,位于中央,“H”组成:神经元细胞体(大部分运动神经元细胞体分布在灰质中,以及中间神经元细胞体)无髓鞘的神经纤维举例:小儿麻痹症,病毒侵蚀了灰质相应的运动神经元细胞体。

白质:灰质的周围组成:神经传导束,(时有髓鞘的神经纤维组成)作用:在脊髓的各个部分之间以及脊髓与脑的各部分之间起联系的作用相关定义帮助记忆,但不要求掌握:◆轴突或长的树突,和包裹在外面的髓鞘一起——神经纤维◆神经纤维的末端分成许多分支,——神经末稍。

分布在身体的各个部分◆周围神经系统中,许多神经纤维集合成束,外面包裹着结缔组织形成的膜——神经。

高中生命科学第二册复习提纲总结

高中生命科学第二册复习提纲总结

生物第二册复习资料【第五章生物体对信息的传递和调节】第一节动物体对外界信息的获取※单细胞动物以整个细胞感受光、热、电和化学物质的刺激,而人和高等动物则通过自身特定的感受器获取这些信息。

这些信息通过神经传递到脑,在脑中产生感觉。

根据外界刺激物的类型,通常可将感受器分为物理感受器和化学感受器。

一、动物体对物理信息的获取1、皮肤感受器人和高等动物皮肤中有许多神经末梢,当受到压力、温度、针刺等刺激时,便会将各种刺激转换为神经信号,从神经末梢传递到神经中枢,这些神经末梢统称为皮肤感受器。

2、光感受器※折光装置均无色透明,具有折光和聚焦的作用。

视杆细胞:感受光亮视细胞视锥细胞:感受色彩视细胞将光能转换为电信号(神经冲动),必须由视神经传到脑的视觉中枢后才能形成视觉。

3、声波感受器①耳可分为外耳、中耳和内耳。

②外耳收集声波,通过外耳道向内传递,声波可以引起外耳道底部的鼓膜振动。

③鼓膜内侧为中耳,内有3块听小骨,听小骨将声音传递到内耳。

④内耳由耳膜和前庭器组成,耳蜗是声音感受器,将声波转化成神经冲动,由听神经传到脑的听觉中枢,产生听觉。

前庭器由3个半规管和前庭组成,是感受身体平衡的器官。

4、特殊的感受器:①鱼类的侧线,用来感受水流和定方位。

②蛇类的颊窝,感受周边动物散发出的热能。

二、动物体对化学信息的获取1、人和其他脊椎动物的化学感受器主要分布于鼻腔的嗅黏膜和口腔的舌上。

①分布于嗅黏膜上的嗅细胞可感受溶解在嗅黏膜表面液体中的有气味的化学分子。

②味蕾顶端有一个小孔,味细胞顶端的微绒毛分布于此,溶解在水中的化学分子经微绒毛由味细胞传换成神经冲动,最终传递给脑产生味觉。

2、昆虫的味觉毛分布于足的末端和口器,而感受气味的毛多分布于触角。

第二节神经系统中信息的传递和调节1、动物体通过神经系统对外界和体内的各种刺激(信息)发生反应,称为反射。

2、反射是神经系统调节各种活动的基本方式。

3、反射是通过反射弧来完成的。

4、反射弧及其功能:(脊髓到脑:上行传导束:反之:下行传导束)一、信息在神经系统中的传递1、组成神经系统的基本结构和功能单位是神经细胞,也称神经元。

高二文科生物知识点提纲

高二文科生物知识点提纲

高二文科生物知识点提纲第一部分:细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构1.1 细胞膜1.2 细胞质1.3 细胞核2. 细胞器的功能和作用2.1 基因的传递和控制:细胞核、染色体、DNA2.2 蛋白质合成:核糖体、核糖体RNA2.3 能量转换:线粒体、叶绿体2.4 物质转运:小胞体、高尔基体、溶酶体3. 细胞的生物膜结构和功能3.1 细胞膜的组成和结构3.2 细胞膜的功能:物质的运输、信号传递、细胞识别第二部分:遗传与进化1. 遗传基因的分离定律与基因型表型比例1.1 孟德尔遗传定律1.2 基因型和表型的关系2. DNA和基因的组成2.1 DNA的结构2.2 基因的结构3. 基因的变异与突变3.1 染色体突变3.2 基因突变的原因和影响4. 遗传与进化4.1 自然选择与适者生存4.2 突变与进化4.3 人类进化与遗传第三部分:植物与动物的生长发育与调控1. 生长发育的基本过程1.1 细胞分裂与增殖1.2 细胞分化与分布1.3 器官形成与生长2. 植物的生长发育与调控2.1 植物的器官和发育过程2.2 激素的作用和调节3. 动物的生长发育与调控3.1 动物的器官和发育过程3.2 内分泌调节与生长发育3.3 神经调节与行为发育第四部分:生物间的相互关系1. 生态系统的组成与结构1.1 生态因子:生物因子和非生物因子1.2 生态位与生态位重叠2. 生物的能量流动和物质循环2.1 能量流动的层次和途径2.2 物质循环的过程和影响因素3. 生态系统的稳定与破坏3.1 生态平衡与稳定性3.2 生物多样性的维持与破坏第五部分:人类生活与健康1. 营养与健康1.1 常见营养物质与人体需求1.2 健康饮食和饮食失衡对健康的影响2. 健康与疾病2.1 常见传染病与预防措施2.2 常见非传染病与预防控制3. 环境污染与健康3.1 空气污染与健康影响3.2 水污染与健康影响3.3 土壤污染与健康影响以上是高二文科生物知识点的提纲,通过对每个部分的分节论述,可以帮助学生快速了解和掌握生物的相关知识点。

高二,必修二五六七章复习提纲

高二,必修二五六七章复习提纲

C区高二生物复习提纲
第四章
1.基因表达概念
2.RNA适宜做DNA信使的原因
3.RNA的种类
4.转录概念
5.转录过程(四步)
6.翻译概念
7.翻译实质
8.密码子概念
9.密码子分类
10.密码子与氨基酸的关系
11.tRNA的种类及作用
12.翻译的步骤(四步)
13.多聚核糖体存在的意义
14.克里克中心法则的内容
15.发展后的中心法则的内容
16.基因控制生物性状的两条途径并分别举例
17基因与性状的关系
18.细胞质基因的遗传
第五、六章
1基因突变的实例、定义、时间、原因、意义。

2基因重组的定义、类型、意义。

3基因突变、染色体变异(光学显微镜能否观察)
4染色体结构变异及类型、结果;数目变异种类。

5染色体组的定义及判断方法(三种)。

6二倍体、多倍体、单倍体定义、特点、实例、区别。

7人工诱导多倍体及原理。

8P88实验
9三倍体无籽西瓜P89
10人类遗传病、定义、类型及实例。

11P91调查发病率和遗传方式。

12对遗传病进行监测和预防的手段。

13人类基因组和人类染色体组的区别。

14五种育种方法、原理、过程、优点、应用(三维设计P82大表)。

15基因工程工具、步骤。

生物期末复习提纲

生物期末复习提纲

高二生命科学复习提纲第一章走近生命科学第二节:1、生命科学探究的基本步骤:提出问题——提出假设——设计实验——实施实验——分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究2、实验要求:重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移4、放大倍数:目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)测量细胞长度从细胞膜开始第二章生命的物质基础第一节:无机物一、水:含量最多的化合物1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应(化学反应介质);水比热大,调节体温、保持体温恒定3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,生物细胞组织中的成分)二、无机盐:离子状态存在1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+骨骼:Ca2+【缺钙,肌肉抽搐】PO43-磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) —— 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、蛋白质——(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)3、脂肪——苏丹III(橘红色)区别:BTB第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)注:组成元素C、H、O1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖——植物;乳糖——动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)肌糖原3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白1g→16.4kJ二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O1g→36.4kJ2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P亲水头部:含氮碱基、磷酸、甘油疏水尾部:脂肪酸3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N等1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)通式:——NH2 (氨基)——COOH(羧基)氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。

高二生物复习提纲及知识点

高二生物复习提纲及知识点

高二生物复习提纲及知识点一、植物生长与发育1. 植物的生长方式a. 匀速生长b. 阶段性生长c. 快速生长2. 光合作用a. 光合色素的种类及作用b. 光合作用的光合系统c. 光合作用的化学方程式3. 植物激素及其作用a. 生长素的作用b. 去叶素的作用c. 细胞分裂素的作用4. 植物的发育过程a. 无性生殖b. 有性生殖c. 萌发与幼苗生长二、生物多样性与分类1. 生物的分类方法a. 形态分类法b. 生态分类法c. 进化分类法2. 生物进化理论a. 达尔文进化论b. 自然选择与适者生存c. 进化过程中的证据3. 生物的多样性a. 动植物的多样性b. 物种的多样性c. 生态系统的多样性4. 物种的形成与灭绝a. 物种形成的方式b. 隔离与适应c. 物种灭绝的原因与影响三、细胞与分子生物学1. 细胞的结构与功能a. 真核细胞与原核细胞的区别b. 细胞膜的结构与功能c. 细胞器的种类及功能2. 细胞分裂a. 有丝分裂与无丝分裂b. 遗传物质的复制与分离c. 细胞分裂的控制方式3. DNA与基因组a. DNA的结构与功能b. 基因的概念与功能c. 基因组的结构与调控4. 蛋白质合成a. 转录与翻译的过程b. RNA的类型及功能c. 蛋白质的结构与功能四、生态环境与人类活动1. 生态系统的组成与功能a. 生态系统的层次结构b. 生态系统的能量流动与物质循环c. 生态系统的稳定性与平衡2. 生态位与群落结构a. 生态位的概念与分析b. 生态位的特征与类型c. 群落结构的影响因素3. 生态系统的改造与保护a. 生态环境的破坏与原因b. 生态系统的保护与重建c. 生态环境的可持续发展4. 人类活动与生态影响a. 城市化对生态系统的影响b. 工业化对生态系统的影响c. 农业与生态农业的比较总结:高二生物复习的提纲及知识点主要包括植物生长与发育、生物多样性与分类、细胞与分子生物学以及生态环境与人类活动等内容。

通过系统地复习这些知识点,同学们能够全面掌握生物学的基础知识,并在考试中取得优异成绩。

高二生物复习提纲详细介绍

高二生物复习提纲详细介绍
5、线粒体:呈粒状、棒状,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
6、叶绿体:呈扁平的椭球形或球形,主要存在植物叶肉细胞里,叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶。
4、物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:有载体的协助,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。
11、细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质,是细胞进行新陈代谢主要场所。
12、细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
13、细胞壁:植物细胞的外面有细胞壁,主要化学成分是纤维素和果胶,其作用是支持和保护。其性质是全透的。
语句:
1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。
7、细胞膜的选择透过性:这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子(如:氨基酸、葡萄糖)也可以通过,而其它的离子、小分子和大分子(如:信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖)则不能通过。
8、膜蛋白:指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。
9、载体蛋白:膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质,细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。10、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

高中生物必修二总复习提纲.doc

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高中生物必修二总复习提纲高中生物必修二总复习提纲第一章遗传因子的发现一、基本概念性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。

隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

性状分离:是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

显性基因:控制显性性状的基因。

隐性基因:控制隐性性状的基因。

基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段,在染色体上呈线性排列) 等位基因:位于一对同源染色体上的同一位置决定一对相对性状的两个基因非等位基因:包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):显性纯合子(如AA的个体)隐性纯合子(如aa的个体)杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)表现型:指生物个体实际表现出来的性状。

基因型:与表现型有关的基因组成。

(关系:基因型+环境表现型)杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。

(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)测交:让F1与隐性纯合子杂交。

(可用来测定F1的基因型,属于杂交)父本:供应花粉的植株叫父本(♂)母本:接受花粉的植株叫母本(♀)正交、反交:若甲作父本、乙做母本为正交,反之为反交。

二、孟德尔豌豆杂交实验1.一对相对性状的杂交:P:高豌豆矮豌豆P:AA aaF1:高豌豆F1:Aa自交自交F2:高豌豆矮豌豆F2:AA Aa aa3 :1 1 :2 :12、对分离现象的解释1、生物的性状是由遗传因子决定的。

遗传因子不融合、不消失。

2、体细胞中遗传因子是成对存在的3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。

高二生物知识点提纲

高二生物知识点提纲

高二生物知识点提纲【高二生物知识点提纲】一、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞器的功能和作用:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

3. 细胞的运输和通信:蛋白质运输、物质进出细胞的方式。

4. 细胞的生物合成:蛋白质的合成、核糖体的作用、基因的表达和调控。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本概念:等位基因、显性性状、隐性性状、基因型和表现型。

2. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、多基因遗传规律、连锁遗传等。

3. DNA与基因:DNA的结构和功能、DNA复制的过程、突变和重组的机制。

4. 进化论的基本观点:自然选择、适者生存、物种形成等。

三、生物的免疫与生理调节1. 免疫系统的基本概念:免疫细胞、抗体、免疫记忆等。

2. 免疫机制:体液免疫、细胞免疫、炎症反应等。

3. 免疫疾病和免疫治疗:过敏反应、自身免疫病、免疫治疗的原理。

4. 生理调节的机制:神经调节、内分泌调节等。

四、生物的能量转化和物质循环1. 光合作用:光合作用的过程、光合作用产物的利用、光合作用与呼吸作用的关系。

2. 呼吸作用:有氧呼吸、无氧呼吸、乳酸发酵等。

3. 物质循环:水循环、碳循环、氮循环等。

五、生物的生态和环境问题1. 生态系统的组成和结构:生物群落、生态位、食物链、食物网等。

2. 生态平衡与稳态:自然平衡、人为干扰与生态破坏。

3. 生物多样性和保护:物种多样性、生态系统多样性、生物保护的意义。

4. 环境问题:资源消耗、生态足迹、全球变暖、生态灾害等。

六、生物技术与生物工程1. 基因工程:基因克隆、基因检测、基因转导等。

2. 细胞工程:组织培养、细胞融合、干细胞技术等。

3. 转基因技术:转基因作物、转基因动物、转基因药物等。

4. 生物医学技术:基因组学研究、干细胞治疗等。

以上提纲仅包含了高二生物的基础知识点,希望能够对你的学习有所帮助。

祝你取得优异的成绩!。

关于高二生物复习:高二生物复习提纲 2

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关于高二生物复习:高二生物复习提纲 2 第二节、细胞增殖
名词
1、染色质在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。

在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。

2、染色体在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。

3、姐妹染色单体染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。

(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。

每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。

4、有丝分裂大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。

有丝分裂是细胞分裂的主要方式。

亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。

5、细胞周期连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。

一个细胞周期包括两个阶段分裂间期和分裂期。

分裂间期从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。

分裂期在分裂间期结束之后,就进入分裂期。

分裂间期的时间比分裂期长。

6、纺锤体是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有密切关系。

7、赤道板细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体。

关于高二生物复习:高二生物复习提纲 3

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关于高二生物复习:高二生物复习提纲 3 第三节、细胞的分化
名词
1、细胞的分化在个体发育过程中,相同细胞(细胞分化的起点)的后代,在细胞的形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。

2、细胞全能性一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。

3、细胞的癌变在生物体的发育中,有些细胞受到各种致癌因子的作用,不能正常的完成细胞分化,变成了不受机体控制的、能够连续不断的分裂的恶性增殖细胞。

4、细胞的衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程,最终反应在细胞的形态、结构和生理功能上。

语句
1、细胞的分化注意点a、发生时期是一种持久性变化,它发生在生物体的整个生命活动进程中,胚胎时期达到最大限度。

b、细胞分化的特性稳定性、持久性、不可逆性、全能性。

c、意义经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织;多细胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成,如果仅有细胞增殖,没有细胞分化,生物体是不能正常生长发育的。

2、细胞的癌变特点a、癌细胞的特征能够无限增殖;形态结构发生了变化;癌细胞表面发生了变化。

b、致癌因子物理致癌因子主要是辐射致癌;化学致癌因子如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。

c、机理是癌细胞是由于原癌基因激活,细胞发生转化引起的。

d、预防避免接触致癌因子;增强体质,保持心态。

高二会考生物复习提纲

高二会考生物复习提纲

生命科学会考复习提纲第一册1.生命科学探究的基本步骤:1.生物体中常见的化合物有哪些 、 、 、 、 、 ,其中含量最多的两种是 和 ,构成生命物质的主要成分是 和 ,生命活动的主要能源物质是 ,生物体内最好的储能物质是 ,生命体主要的构成物质是 ,生物的遗传物质是 。

2.无机盐在生物体内的存在形式是 ,镁是 的组成成分,铁是 的组成成分,碘是 的组成成分。

3.蛋白质的基本组成单位是:_____________,自然界中共有约_______种,其结构通式是 _______________________,。

4.组成糖的元素有 ,组成脂肪的元素有 ,组成蛋白质的元素主要是 ,组成核酸的元素有5.核酸的基本单位是 ,可分为哪两类(全称) 和 ,填写下表中关于它们的区别。

7.下列疾病产生的原因是:夜盲症、脚气病、坏血病、佝偻病。

8.酶的化学成分是_____________,酶的特性有____________________,影响酶的催化能力的主要因素是__________和____________。

6.ATP的全称是_______________,写出ATP与ADP相互转化的关系式其中ADP转化成ATP所需能量来源于。

1.除外,生物体结构和功能的基本单位是。

2.组成细胞膜的化学成分主要是__________和________,它的结构有什么特点__________ 它的功能特性是____________________3.动植物共有的细胞器有哪些,绿色植物特有的细胞器是,动物和低等植物有的细胞器是。

无膜结构的细胞器是,具有双层膜的结构是。

核糖体的作用是,叶绿体的作用是,线粒体的作用是,细胞内具加工、分泌作用的是,细胞壁的主要成分是。

4.细胞核的结构包括,染色质化学成分是,它与染色体的关系是___________________________。

5.原核细胞和真核细胞最主要的的区别是____________________原核细胞的代表生物有哪些?__________________________________________________ 6.引起AIDS的病原体是,其传播途径是,每年的月日是日,表示关爱艾滋病的纪念物是。

2024年高中生物提纲知识点总结

2024年高中生物提纲知识点总结

2024年高中生物提纲知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构和功能- 细胞膜的结构和功能- 细胞质的组成和特点- 细胞核的结构和功能- 质体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器的结构和功能- 细胞骨架的组成和作用2. 细胞分裂与遗传- 有丝分裂和减数分裂的过程和特点- 染色体的结构和遗传物质的组成- 遗传物质的复制、基因的表达和调控- 遗传变异和突变的产生与机制- 遗传学中的基本概念和原理3. 细胞的新陈代谢- 蛋白质的合成和降解- 脂类和多糖的合成和降解- 能量的产生和利用(糖酵解、无氧呼吸、有氧呼吸)- 光合作用的原理和过程- 生物体内物质的转运和排除二、遗传与进化1. 遗传和遗传信息的传递- 遗传的基本规律(孟德尔定律、分离定律等)- 遗传物质的结构和功能(DNA、RNA)- 遗传信息的复制、转录和翻译- 基因突变和染色体变异的影响与结果2. 遗传的分子基础- 基因的结构和组成- 基因的表达与调控(启动子、转录因子等)- 基因突变和基因重组的机制与影响- 基因工程和基因治疗的原理和应用3. 进化论与生物多样性- 进化论的基本概念和证据- 自然选择、适应和进化的机制- 物种形成和演化的过程- 生物多样性的维护和保护三、生物维持稳态1. 生物体对外界环境的适应- 细胞膜的渗透调节与离子传递- 温度、光照、水分等环境因子对生物的影响- 生物体对环境变化的适应机制2. 免疫与人体健康- 免疫系统的组成和功能- 免疫应答和免疫记忆- 人体免疫疾病的发生与预防- 受体结合、信号转导与药物设计3. 内环境的调节与稳态- 神经系统与内分泌系统的结构和功能- 负反馈调节机制和稳态维持- 人体水盐平衡和酸碱平衡的调节四、生物技术与人类健康1. 生物技术的基础概念和主要方法- DNA技术的应用(PCR扩增、基因检测等)- 重组DNA技术和基因工程的原理与应用- 细胞工程和组织工程的原理与应用2. 克隆技术与遗传治疗- 生殖克隆和植物克隆的原理与应用- 基因治疗与干细胞治疗的原理与应用3. 传染病与非传染病的预防与控制- 病毒、细菌、寄生虫的传播途径与防控- 疫苗的原理和应用- 生活方式与健康的关系以上为大致的知识点总结,具体内容可能根据不同学校和区域的教材要求而有所不同。

生命科学导论期末考试 复习提纲(精华版)

生命科学导论期末考试 复习提纲(精华版)

生命科学导论第一章绪论1、【填空题】生命的本质特征①新陈代谢包括物质代谢和能量代谢②生长、发育和繁殖生物经历了从小到大过程,表现细胞数量增加③遗传、变异与适应④应激性和适应性3、本世纪人类面临的挑战有哪些方面?人口膨胀、粮食短缺、环境污染、能源危机、疾病、生态平衡遭到破坏4、【简答题】生物学经历了几个发展阶段?①前生物学时期②描述生物学阶段③实验生物学阶段④创造生物学阶段生命科学导论第二章生命的物质基础1、组成生命元素分为几大类?①基本元素②微量元素③偶然存在的元素:3、【填空题】生态系统由哪几部分构成?①生产者②消费者③分解者4、糖的分类单糖、寡糖、多糖组成。

5、【判断题】磷脂类结构和作用?•细胞膜的主要结构成分•有极性的头部和两条疏水的尾部7、简述蛋白质的结构层次①一级结构:②二级结构:肽链的主链在空间的走向α-螺旋β-折叠β-转角③三级结构:④四级结构:9、【填空题】核酸的分类和构成的基本单位?构成的基本单位为核苷酸,分为•脱氧核糖核酸,DNA含G.A.C.T四种碱基和脱氧核糖•核糖核酸,RNA含G.A.C.U四种碱基和核糖12 、【判断改错题】几种重要维生素缺乏症?VA:夜盲症;VB:脚气病VC:坏血病VD:佝偻病生命科学导论第三章细胞与克隆技术1、【判断改错题】细胞的发现者有哪些?•1665年英国物理学家罗伯特.胡克发现了软木切片死的细胞壁,这是人类第一次发现细胞。

•1674年,荷兰布商列文.胡克用高倍显微镜看到了血细胞、池塘微生物、和哺乳动物精子,这是人类首次观察到的活细胞。

3细胞分类?①原核细胞②真核细胞6、细胞结构包括哪些?•细胞膜•细胞壁•细胞质•细胞核7、植物细胞特有的细胞结构•细胞壁•叶绿体•大液泡•胞间连丝8 、细胞器的种类及功能?线粒体(功能:能量转换,细胞复制,生存)“人体的动力工厂”内质网:蛋白质的合成、蛋白质的修饰、新生多肽的折叠与组装。

“合成蛋白质的场所”核糖体:核糖体是合成蛋白质的细胞器。

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笫-节:一、发展简史1、 著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、 显微镜发明:生物硏究进入细胞水平DNA 双螺旋结构分子模型建立:研究进入分了水平 (微观领域) 我国成就:介成结晶牛胰岛索、酵母内氨酸转移核糖核酸(核酸领域)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、 水:含量最多的化合物1、 人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20% ,生命停止2、 作川:良好溶剂.输送.参与化学反应;水比热大,调节体温.保持体温恒定3、 存在形式:自山水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,牛物细胞组织中的成分)二、 无机盐:离子状态存在1、作用:a 、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe 2+ 骨骼:Ca 2+【缺钙,肌肉抽搐】PO 4‘磷脂的组成成 分、Mg 植物叶绿素的必需成分、Zn 多种醜的组成元素、1叩状腺素的原料) b. 参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定 实验2.1食物屮的主要营养成分的鉴定1、 糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)还原性糖(術萄糖、麦芽糖)一斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色)2、 蛋白质—— (5%NaOH 和1%C U SO4)双缩IR 试剂(紫色)3、 脂肪——苏丹III (橘红色)第二节:有机化合物(所有牛物必含的物质是蛋门质与核酸)一、 糖类化学通式:(CH20) n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H1206)注:组成元素C. H 、O 1、 作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基木原料 2、 分类A 、单糖:葡萄糖(糖屮的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B. 双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖一一植物:乳糖一一动物C. 多糖: 巒(植物内糖的储存形式,人类糖的主耍来源)羽触素(精物细胞壁的主要成分) 怀原(动物体内糖的储存形式)肝糖原JC 与血糖保持动态平衡) L 肌糖原13、 多糖+脂质二糖脂 多糖+蛋白质=糖蛋白 二、 脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、 脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸 斫口脂肪酸:动物脂肪甘油 穂和脂肪酸:植物油(脂溶性维生索的溶剂)注:组成元素C 、H 、O 2、 磷脂:细胞膜、核膜等冇膜结构的主要成分空气一水界而为单•层.两端为液体的呈双层高二生命科学复习提纲 第一章走近生命科学3、 4、 5、 1、 2、 1、 林耐一生物分类法则施莱登、施旺一细胞学说孟徳尔一遗传学奠基人 摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传) 生命科学研究手段:描述法、比较法 实验滦 人类基因组计划一生命科学的“阿波罗登丿J 计划”(川于人类疾病的基因诊断.治疗) 展望:后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学 生命科学定义:以心命为研究对象的科学和技术的总称 第二节:生命科学探究的基木步骤:提出问题——捉出假设一一设计实验一一实施实验一一分析数据一一得出结论 —新的疑问——进一步探究实验要求:重视观察和实验 2、实验1.1细胞的观察和测量 K 左眼观察.睁开右眼 2、 观察:先低倍后高倍,将物像移到视野止中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器 3、 物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移 4、 放人倍数:目镜X 物镜 5、 FI 镜测微尺的使用:(理解练习册习题即nJ P2)注:组成元素C. H. O. N. P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 徂成细胞膜结构的重要成分作用 申成某些激索(雌、雄激索、肾上腺皮质激索)辛晒太阳可转化为维牛索D 三. 蛋白质:含量壽多的有机物(干重占50%)注:组成元素C 、H 、0. N 等1、单位:氨基酸(2()种,其小8中必需氮基酸,须从食物屮获得)2、 脱水缩合形成肽链。

(肽键:—CO —NH —)3、 多样性:(氨基酸)种类.数目.排列顺序.肽链的空间结构(功能多样性的主因)4、 计算肽键数二脱去水分了数二眞基酸数FI —肽链数『即N 个氨基酸构成M 条肽链,形成(脱下)N-M个肽键(水)』b 、蛋口质的分子量=氨基酸个数X 平均分子量一脱去水分子数X 185、 作用:机体的主耍成分;形成酶、抗体、激素(胰岛素、生长素)、血红蛋白;提供能量 四. 核酸:(组成单位:核昔酸)1>作用:核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成冇极其重 要的作用。

2、分类:A 、脱氧核耕核酸(DNA ),存在细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(主要遗传物质)B 、核糖核酸(RNA ),细胞质内(可分为mRNA 、【RNA 、rRNA )注:组成元素C. H. Ch N. P五. 维生素:生长和代谢的微量元素 1、 膳食多样化是避免缺乏症的合理方法 2、 分类:a.脂溶性:维生素A (夜盲症)、维生素D (软骨病、佝偻病)、V E 、V Kb 、水溶性:维生素B 族(皮炎、神经炎)、维生素C (坏血症)、Vpp 、泛酸第三章生命的结构基础第一节:细胞一、细胞膜的结构:(第三册P36图3-1)1、 成分:(骨架)磷脂双分子+蛋白质(作为载体,但数量有限)2、 糖蛋白=蛋白质+多糖(位于细胞膜外侧,可区别细胞内外)作用:细胞识别、血型决定 二、物质通过细胞膜的方式: 1、被动转运:高浓度 南浓度、部分需要载体.不消耗能量r 自由扩散:不需载体(eg : O 八CO"脂质与膜上磷脂结合进入细胞)(扩散)Q 协助扩散:需要载体(eg : HQ 、溶于水的离子打冇机小分子、衙萄糖进红细胞、Na\ K\氨基酸 等) 主动转送(主要形式):低浓度3、胞吞(摄収)和胞吐(分泌出细胞):大分子物质或颗粒三、细胞的吸水和失水:细他壁:全透性因生质层:选择透过性膜原眞I :当细胞外溶液浓度〉细胞液浓度,细胞失水(质壁分离) L 当细胞外溶液浓度v 细胞液浓度,细胞吸水(质壁分离复原)四、细胞膜对信息的接受K 细胞膜的功能:保护细胞内部、控制物质出入、信息交流2、细胞膜上含冇多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),接受不同信息 #%|: A 、细胞膜具有流动性与磷脂分了有关(变形虫、白细胞)B 、原住质:细胞膜+细胞质十细胞核C 、原丫质层:细胞膜(选择透过性膜).液泡膜及两者间的细胞质实验3.1质壁分离1、 材料:紫色洋葱鳞叶(外表皮)2、 溶液:30%蔗糖溶液(如用葡萄糖液、KC1等溶液分离后会自行复原)3、 方法:引流法4、 现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离5、 质壁分离复原:滴加淸水,引流6、 理解课本P41:想一想、做一做笫二节:细胞核和细胞器 注:细胞(除病毒外)是生物体结构氓位和功能氓位 -、细胞核:HI R ——C-INH :COOHNH2 (氨基)——COOH (竣基)氨基酸的不同在R 基2、 高诲度.需要载体、消耗能量(来自呼吸作用)1、 组成:a.核膜:双层膜,上有核孔(RNA 等大分了进出细胞核的通道)b 、 染色质(分裂期中螺旋化成染色体):同一物质,不同时期的两种表现成分:DNA+蛋白质;能被碱性染料染色(龙胆紫、醋酸洋红)c 、 核仁:合成核糖体d 、 核基质:含各种营养物质,是细胞核内进行代谢活动的场所2、 作川:储存遗传物质的场所,是细胞生长.发育、分裂增值的调控中心二、 细胞器:【分布在细胞质(为细胞代谢提供各种原料和反应场所)中】 1、 线粒体:(双层膜)内有少量DNA 和RNA :内膜突起形成晰 内膜.棊质和棊粒中有许多种与有氧呼吸有关的酚;是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,人约95%來鬥线粒体。

2、 内质网:单层膜的网状物。

功能:脂类合成、(粗面内质网)哥白质(酶)运输通道3、 核糖体:无膜颗粒,III rRNA 和蛋白质构成,是合成蛋白质场所4、 高尔基体:单层膜的囊泡;动物细胞分泌物加工、植物细胞壁形成有关5、 叶绿体:(双层膜)主要存在植物叶肉细胞里,是植物进行光合作用的场所,含有叶绿索和类胡萝卜素,还有少量DNA 和RNA6、 中心体:无膜:每个中心体含两个中心粒;动物、低等植物细胞分裂有关7、 液泡:泡状结构,内冇细胞液,含色素等。

冇维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

8、 溶酶体:含水解酶,可消化进入细胞的开物及无用的细胞器碎片。

歴:A 、与胰岛索(酶)合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔棊体、线粒体(提供能量)。

B 、植物细胞特冇的结构和细胞器:细胞壁、叶绿体和大液泡三、 原核细胞和真和细胞的比较 1、 显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构(细胞壁-液泡、叶绿体)。

亚显微结构:电子显微镜下观察到的细胞内各种微细结构。

2、 原核细胞:a.细胞较小,无成形细胞核(即无核膜包被)。

在核区内(拟核),DNA 不与蛋白质结合成染色体,细胞器只有核糖体。

b 、山原核细胞构成的生物。

/III :蓝藻、颤藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球 菌)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。

3、 真核细胞:细胞较人,有真正的细胞核,有一定数H 的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。

诵:微生物中:细菌为原核生物、真菌为其核生物、病毒无细胞结构 实验3.2颇藻和水绵细胞的比较观察 1、染料:碘液,引流法2、结论:颤藻——原核生物,色索分布在细胞质中,无染色较深、形态同定的结构(核) 水绵——真核生物,色索分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核) 第三节:非细胞形态的生物一病毒 一、 病毒的形态和结构 1、 无细胞结构;极小,须在电子显微镜下观察 2、 主要成分: 0酸(即DNA 或RNA ):核心位置〔蛋白质:构成病毒衣売3. 营养方式:寄生在活细胞内;非寄生时,呈晶体状态,不能进彳亍独立的代谢活动。

4. 分类:动物病毒.植物病毒.细菌病毒(乂称噬菌体)二、 病毒与人类的关系1、传染病:流感.狂犬病.水痘、腮腺炎、脊髄灰质炎、SARS 等A 、 乙肝病毒(HBV ):血液传播.母婴传播。

免疫预防为主,防治兼顾的总和政策B 、 艾滋病(人类免疫缺陷病弗H1V ):感染免疫系统中的T 淋巴细胞.引起并发症。

第四章 生命的物质变化和能暈转换 第一节:生物体内的化学反应W 外界营养物质,合成口身物质 储存能量 能雷:代谢 祥放能量 上 分解口身物质,排除代谢废物 新陈代谢是一切%命活动的里础,一口停止,工命也即结束;H 所冇反应都需要酶的参与。

—、合成反应和分解反应 U 合成反应:小分子合成人分子(氨基酸合成蛋白质,单糖合成多稱)2、分解反应:水解反应(淀粉、脂肪、蛋白质的分解)、氧化分解反应(葡萄糖的氧化)二、生物催化剂 ___ 酉每〕稱:活细胞产生具催化能力的生物大分子,大多为蛋白质,少量为RNA 。

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