一年级写话

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小学一年级上册看图写话范文16篇

小学一年级上册看图写话范文16篇

1.美丽的公园星期六上午,阳光明媚,小红高高兴兴地去中心公园游玩.公园里到处都是五颜六色的鲜花,漂亮极了.忽然,小红看到地上有许多饮料瓶,水果皮.她心想:“谁这么不文明,乱扔垃圾?”小红默默地走上前捡起地上的垃圾,小心翼翼地扔进果皮箱.看着干干净的公园,小红脸上露出了灿烂的笑容.她想:“要是人人都爱护环境,公园就更美了!”2.美丽的公园周六上午,阳光明媚.小丽在中心公园玩,她发现地板上被丢弃了许多垃圾,连忙跑过去把垃圾一一捡起.公园又恢复了美丽的景色,小丽也露出了美丽的笑容.3.美丽的公园春回大地,万物复苏.今天,阳光明媚,小红和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天.公园到处都是五颜六色的花朵,一棵棵小树长出了绿绿的叶子,金黄色的小鸟在空中飞翔.很多人在公园里玩儿,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在赏花.小红和爸爸妈妈来到草地上.小红发现了许多垃圾,比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西.这些垃圾又脏又臭.小红走上前把垃圾一个个捡起来,扔进垃圾桶.草地马上变得干净漂亮了.一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑,仿佛在称赞小红是个爱护环境的好孩子.4.美丽的公园星期六的清晨,丽丽在中心公园里散步,看见地上到处散落着垃圾,心想:“我要不要拣呢?”她想了想,她想到了,如果不把垃圾拣起来就不是美丽的公园了.她立刻把垃圾拣起来,公园又变成美丽的公园,丽丽很开心,公园也很开心!1.吃西瓜夏天到了,天气变得很热,又到了吃西瓜的季节了,瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜.小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜,咬一口西瓜真的很凉爽.小红吃完西瓜后,感觉非常凉爽,心情也非常开心!2.吃西瓜夏天的一个上午,天气很热,小明和弟弟在家玩耍累了,想起妈妈出门前给它们切好的西瓜,于是端来一盘西瓜和弟弟大口大口的吃起来,边吃边把西瓜皮向窗外扔去…突然,他们听到窗外啪的一声:“哎哟...”原来是邻居家小红妹妹从窗下过时,一不小心踩到了小明它们扔的西瓜皮重重的摔了个仰八叉,小明和弟弟看到这一幕感到很惭愧,于是连忙出去把小红扶了起来,并向小红道了歉:“小红妹妹,都是我们不好,不知道爱护环境卫生,乱丢西瓜皮,害得你滑倒摔跤,真的很对不起,请你原谅我们吧!”小红虽然摔的很疼,但是看到小明和弟弟认识到了自己的错误诚恳的道歉,小红说:“没关系,以后不要再乱丢垃圾就是了,好的环境要靠我们大家一起来维持.”听了小红的话,小明和弟弟回家拿来扫帚和撮箕一起把地上的西瓜皮打扫得干干净净的.一年级看图写话:种树春天到了,山坡上的花都开了,有红梅、绿梅、梨花、杏花……还有很多不知名的花朵,真美呀!有一天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空中挂着火红的太阳,大地一片新绿.一个小姑娘来到郊外种树,她找到一块空地,拿出工具,开始播种、浇水、施肥、松土,护理得非常精心.过了几天,小姑娘来看她的“成果”,真高兴呀!她的小树苗长得可真好.又过了一段日子,小姑娘发现,她的小树苗已经长高了.小姑娘笑眯眯地说:“只要坚持,什么事情都能做好,哪怕是最难的事!”范文一:植树节3月12日是植树节,这一天天气晴朗,万里无云,小丽和小雨一起来到公园植树.小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了.小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:小树,小树,你要快快长大!小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木范文二:植树春天来了,天气暖和了,是播种的好季节.有一天,学校组织去山坡上植树,到了山坡上,同学们有的拿着铲子正在用力的挖坑,有的小心地把小树苗移入树坑扶住,有的培土,还有的提着水桶来到河边打水回去给小树浇水.有几只小鸟在他们的头上叽叽喳喳地叫着,好象在说:谢谢你们给了我们一个美好的家园.范文三:快乐的植树节一年一度的植树节到了! 老师对小朋友说:今天,大家一起去公园植树吧!同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园.开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞.然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里.最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够.小树苗终于种好了.小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!范文四:植树节春天到了,一个星期天,天气晴朗.小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树.有的在插树苗,有的在浇水,有的在填土.他们种的很开心.因为他们给祖国多添了一点绿.【对不起,没关系作文1】一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,原来是一个足球.这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的.”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系.”小明转身就走了.刚走不远,就听到小刚在后面喊:“请等一等!”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗?”小刚气喘吁吁地赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净!”说完,小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净.小明高兴地说:“谢谢你!”小刚说:“不用谢,这是我应该做的!”【对不起,没关系作文2】星期六,小弟弟唱着歌在院子里快活地跑来跑去.突然,一个足球飞了过来,正好砸在小弟弟的背上,小弟弟痛得要命.他转身一看,原来是小明哥哥玩的球,踢到他的背呀!小明看见自己闯了祸,急急忙忙跑过来,连声说:“对不起,对不起!”小弟弟看见充满歉意的小明,笑着说:“没关系,没关系!”小弟弟转身刚想走,小明大声说:“请等一等!”小弟弟转过头来,奇怪地问:“还有什么事吗?”小明不好意思地说:“刚才我弄脏了你的衣服,我把你身上的足球印拍掉吧!”说完就弯下腰轻轻地给小弟弟拍足球印.小弟弟笑了,小明也笑了!“对不起”和“没关系”让他俩成了好朋友.【对不起,没关系作文3】一天下午放学后,小明在学校的操场上踢足球,在传球时,球打到了一位刚经过操场的同学背上,由于球的力度太大了,被球打到的同学坐到了地上.小明赶紧跑过去,把那位同学扶起,并对他说:“对不起”.那位同学笑着回答,“没关系”.说完就转身离开.小明突然发现那位同学的衣服背上,被足球弄脏了,急忙跑着追上去,喊叫那位同学.那位同学听到了,停下脚步,回头看,看到小明又追了上来,觉得很奇怪,问小明又有何事?小明很抱歉的说:“你的后背衣服,被我的足球弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净吧.”那位同学笑了.【对不起,没关系作文4】有一天下午,小明在大梅沙海滨公园玩.正玩的起劲得时候,突然后背被什么东西砸了一下.小明刚要生气的时候,小刚飞快地跑过来说:“对不起.对不起.”原来的小刚在踢足球,不小学把球踢到了小明的背上.听到人家已经道歉了,小明也连忙说:“没关系.没关系,我和你一起踢球吧!”就这样他们两一起在沙滩上玩了一个下午.小明先要回家了,没走多远,他见小刚在后面边跑边喊:“等一下.等一下.”小明心想:"有什么事呢?”小刚追上来,拍了几下小明的后背说:“把你衣服上的泥土擦干净再回家.”原来是刚才足球砸到时留下的.小明感激的说:"谢谢你!”小刚不好意思的说:“不用谢,这本来就是我弄脏的【对不起,没关系作文5】星期六,小弟弟唱着歌在院子里快活地跑来跑去.突然,一个足球飞了过来,正好砸在小弟弟的背上,小弟弟痛得要命.他转身一看,原来是小明哥哥玩的球,踢到他的背呀!小明看见自己闯了祸,急急忙忙跑过来,连声说:“对不起,对不起!”小弟弟看见充满歉意的小明,笑着说:“没关系,没关系!”小弟弟转身刚想走,小明大声说:“请等一等!”小弟弟转过头来,奇怪地问:“还有什么事吗?”小明不好意思地说:“刚才我弄脏了你的衣服,我把你身上的足球印拍掉吧!”说完就弯下腰轻轻地给小弟弟拍足球印.小弟弟笑了,小明也笑了!。

小学一年级写话示例(5篇)

小学一年级写话示例(5篇)

小学一年级写话示例(5篇)一年级写话是指一年级学生所写的作文或短文。

一年级学生通常还在学习基础的拼音、汉字、语法等知识,因此写话的内容通常比较简单,注重培养学生的基本写作能力和表达能力。

以下是一年级写话的示例:标题:我的小狗我有一只小狗,它叫小白。

小白是一只白色的小狗,非常可爱。

小白有两只大大的耳朵,总是竖起来,听得很仔细。

它的眼睛又黑又亮,总是闪闪发光。

小白的鼻子是黑黑的,鼻子总是动来动去,好像在闻闻周围的味道。

小白非常乖巧,它会坐下,还会握手。

我常常给它吃饼干,它会高兴地摇摇尾巴。

小白喜欢和我一起玩,我们经常一起跑来跑去,玩得很开心。

我真的很喜欢我的小狗小白,它是我最好的朋友。

标题:我的小猫咪我有一只小猫咪,它叫做小花。

小花是一只花色的小猫咪,她的身上有黑色、白色和橙色的斑点,非常漂亮。

小花有两只大大的眼睛,眨巴眨巴地看着我。

她的鼻子是粉粉的,有时候我会轻轻摸一摸,她就会用小舌头舔我的手。

小花非常顽皮,她喜欢追逐红色的线团,还会跳上桌子去捉飞蛾。

有时候,我会给她一些猫粮,她会用小爪子拿着吃。

每天放学回家后,我都会陪小花玩耍,她总是能让我开心。

我真的很喜欢我的小猫咪小花,她是我最好的朋友。

标题:我喜欢的季节我最喜欢的季节是春天。

春天的天空是蓝蓝的,阳光明媚,草地上开满了五颜六色的花朵。

在春天,我喜欢去公园玩。

那里有高高的秋千,我可以荡得很高很高。

还有滑滑梯,我可以从上面滑下来,觉得特别刺激。

春天的天气温暖,我可以穿上漂亮的裙子,和朋友们一起奔跑,追逐彩蝶。

我还可以采一束美丽的鲜花,送给妈妈。

在春天,树叶变绿了,小鸟唱歌了,一切都充满了生机和活力。

我喜欢春天,因为它让我感到快乐和幸福。

标题:我的周末活动我喜欢周末,因为周末我可以做很多有趣的事情。

星期六早上,我和妈妈一起去菜市场买新鲜的蔬菜和水果。

我喜欢挑选红彤彤的苹果和绿油油的蔬菜。

有时候,我还会吃一颗冰淇淋,觉得特别开心。

星期六下午,我通常会去公园玩耍。

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一年级看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文篇1星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。

”一年级看图写话作文篇2秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。

这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天使有大雁!”大雁好像在说:“ 小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。

一年级看图写话作文篇3端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。

粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。

下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特殊,中间细两边粗,我非常喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。

菜做的很好,我们吃的很开心。

今天过节真是热闹。

一年级看图写话作文篇4周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

一年级写话100个字

一年级写话100个字

一年级写话1、大自然的美丽春天来了,柳树发芽了,小草变绿了,花儿开了。

小猴子骑在小牛的背上,向远处望去,看到蓝蓝的天上飘着朵朵白云,两只小燕子在空中自由的飞翔。

这时嫩绿柳枝顺着春风轻轻地打在小猴的头上,小猴没察觉到,它只顾着欣赏春天的美景,享受大自然的美丽了。

2、夏天的公园夏天到了,我来到公园里玩,看见清清的湖水一波一波的荡漾着,鱼儿在湖水里游来游去。

粉红的荷花张开了笑脸,碧绿碧绿的荷叶像大圆盘,远处有一孔石桥,石桥边有小山,小山上有一座凉亭,凉亭里的人们在快乐地喝茶。

啊,夏天公园真美啊!3、快乐的冬天这是一个美满的冬天。

瞧,小朋友们都穿上了厚厚的衣裳。

有的人说:“我要去郊游。

”有的呀,全心全意的堆雪人,结果堆的雪人好矮好矮,但是其它的孩子的雪人也堆得好矮好矮。

选了半天的雪人,都没选出来谁的雪人堆得最好、最高,他们的胜负也就无人知晓了。

原来冬天那么的快呀!其实,我觉得冬天最暖和。

4、今天,秋高气爽,教师和同学们去动物园秋游。

我们一进动物园,那些顽皮的小猴子就吸引了我们的注意力,我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景,他们玩得可有劲啦。

天快黑了,教师带着我们快乐地回家了。

5、夏天的公园夏天到了,公园里的荷叶上的荷花都长出来了。

公园里的花非常香非常美丽,公园里的树长的非常高大。

我还在湖边看到一位叔叔在抓鳝鱼,抓回家去吃。

我还听见许多小鸟在树上唱歌,自由的飞来飞去可爱极了。

公园里的人都是很开心的玩,我也跟爸爸妈妈一起玩的开心。

6、美丽的夏天美丽的夏天天气渐渐的热了,花儿都开了。

小红、小刚、小明来到了池塘边玩耍,他们坐在绿油油的草地上,看见池塘里的荷叶象雨伞倒立在水里,荷花也露出了美丽的笑脸,青蛙在荷叶上呱呱地唱歌。

夏天真美啊!7、春天来了春天来了,太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。

树枝开始慢慢长出嫩芽,绿绿的小草从土里钻出来,五颜六色的花儿们抢着在春天里开放,小鸟在天空上自由自在的飞翔,小兔子也从家里跑出来做早操,小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说:“太阳公公,早上好,谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说:“不用谢!孩子们,是你们让春天更美丽,更有希望!”。

一年级写话范文(优选二十篇)

一年级写话范文(优选二十篇)

一年级写话范文(优选二十篇)一年级写话范文(篇一)我们的校园一年四季风景如画,非常美丽。

春天,树木抽出了嫩绿色的芽,大地像换了一身绿色的服装,小草探出了头,小花笑红了脸,小燕子从南方飞回来了。

炎热的夏天来临时,知了就放开了嗓子叫着“知了,知了〞。

树旁边的小草长得郁郁葱葱,小草的旁边还有牛顿、孔子、爱迪生等名人塑像,塑像下面刻着他们的名言。

当金秋的脚步款款而来时,叶子落了,大地像换上了一身金黄色的衣服,菊花开的无比鲜艳,秋天看上去好似一片金黄色的海洋。

冬天,下着雪,大自然好似换上了一件雪白的衣裳,像雪的海洋,小朋友在雪里玩着打雪仗、堆雪人的游戏。

我爱我们的校园,我爱我们校园的一年四季。

一年级写话范文(篇二)为了加强公司的平安生产工作,落实公司平安生产管理制度,履行平安生产职责,有效预防平安生产事故的发生,根据《河北省深化法人代表平安生产承诺制度工作方案》和《鹿泉市深化法人代表平安生产承诺制度工作方案》的要求及相关法律法规的规定,本人作为公司办公室的负责人,对职责范围的平安生产工作做如下承诺:1.贯彻执行国家平安生产方针、政策、法律、法规。

在总经理领导下负责公司劳动保护、劳动纪律、公共平安等方面的平安管理工作。

2.认真做好新入厂人员的入厂教育。

并对教育情况进行记录。

3.严格执行国家有关女工和未成年工的特殊劳动保护工作,做好工人招收和调配工作。

4.按时组织召开公司级平安生产例会并对会议情况进行总结、记录。

5.积极参加公司组织的事故调查工作,并对事故预防措施的落实进行监督。

6.按照国家有关规定建立公司劳动防护用品发放台帐。

及时发放劳动防护用品。

7.自觉履行法律、法规规定的其他平安生产职责。

承诺期内,假设违反上述承诺内容,依照公司有关规定接受处分,导致发生生产平安事故,按照以下条款规定接受处分:1、发生一般事故的,处上一年年收入的20﹪的罚款:2、发生较大事故的,处上一年年收入的30﹪的罚款:3、发生重大事故的,处上一年年收入的40﹪的罚款:4、发生特别重大事故的,处上一年年收入的50﹪的罚款:承诺期限:2023年1月1日——2023年1月1日公司总经理办公室负责人签字:签字:年月日年月日一年级写话范文(篇三)我家附近有一个风景如画的公园叫北公园,那里一年四季景观不同,是人们放松休闲的好去处。

一年级每天写话大全

一年级每天写话大全

一年级每天写话大全
1. 今天我和妈妈一起去公园了,公园的人好多啊,妈妈一直在带着我看各种各样的花,还带我玩了小火车,可好玩了,今天真是快乐的一天!
2. 今天在学校的午餐时间,我吃了红烧肉,还有鱼香肉丝,可好吃了,老师还给我们发了酸奶,今天的午餐真丰盛啊!
3. 今天老师教我们画了太阳,还有小树,我画得可认真了,老师还夸我画得好,我回家之后也受到了爸爸妈妈的夸奖。

4. 我和妈妈去菜市场了,买了红红的胡萝卜和绿油油的菠菜,还买了新鲜的猪肉和美味的鸡蛋,我们中午一起做了好多好吃的菜。

5. 今天老师教我们学了数字5,我学会了写数字5,还学会了画可爱的小青蛙,晚上回家我告诉了爸爸妈妈,他们都夸我真棒!。

一年级看图写话范文(10篇)

一年级看图写话范文(10篇)

一年级语文看图写话范文一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?三、请你仔细看图,写两三句话。

四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植春 天 到 了 , 到 处 一片 绿 色 。

小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。

星 期 六 的 早 上 , 阳 光明 媚 。

冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。

胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。

下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。

兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。

他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

五、请你看图,发挥想象写几句话。

一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤 心地哭了。

六、看图写话:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了.七、看图写话:晚饭以后,妈妈忙 着洗碗。

我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。

八、看图写话:冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

九、看图写话:一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。

十、看图写话*范文一天,小力和妈妈一起去公园散步。

公园里风景真美啊!有高高的宝塔,有绿茵茵的草地,还有奇形怪状的假山。

小力看到路边的菊花很漂亮,就想摘一朵。

她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摇摇手说:“小力,公园里的花是给人们看的不可以摘。

一年级30篇看图写话

一年级30篇看图写话

一年级30篇看图写话:一、他不参加运动这个男孩子坐在椅子上,双手拿着一本书,一本藏在书后的书,看起来他并不想参加任何运动,而是将全部的精力集中在背诵书本上。

他也不像那些正在运动的孩子们那样充满活力,而是呆呆地,显然是一个宅在家中看书家庭的孩子。

作为家庭观念深入人心的中国家庭,养成这样的孩子是非常正常的事情。

二、观察手机这两个男孩在一起,而且两个都正在看他们的手机,可以看出他们正在做的是一样的事情——观察把手机,也就是最今非常流行的行为。

一把手机可以让他们表达在社交网络中自己的想法,可以和朋友之间进行交流,可以拿来看一些视频,也可以拿来玩一些游戏,所以小孩们都非常喜欢手机,他们试图从中获得快乐。

三、搭积木这几位男孩在一起搭积木,大力操作着这些形状各异的积木,努力地把它们组合成自己想要的形状。

他们的努力是有成果的,当他们拼凑完成一个积木结构的时候,他们的完成的作品看起来就是一个美丽的彩虹,让人不禁惊叹不已。

搭积木可以让孩子们学习空间想象能力和综合运用知识,是非常有益的聪明玩具。

四、登山这个男孩正在独自爬山,朝着他前进的道路矗立着一根根岩石,不断地往上爬,他要抵达就在他面前的山顶,似乎没有任何困难能够阻止他。

那是一种挑战自我的精神,更重要的是,他在面对自己的担子的时候,随着自己的步伐不断前进,积极拼搏,对自己的伟大精神是一种鼓励。

五、习武这个男孩正在专注地练习武术,手臂伸出,脚蹬着地,有着一丝不苟的完美姿势,好像一个小小的形体家。

他用自己的勤奋和毅力不断把自己的技能提高,这也是让他显得格外耀眼的原因之一。

学习武术不仅能让孩子们变得健壮,还可以教。

一年级看图写话作文(通用69篇)

一年级看图写话作文(通用69篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用69篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级看图写话作文篇1星期天小刚写完作业后,就去河边钓鱼了。

他来到小河边看到清澈的河水,小鱼在水里自由自在地游来游去,小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼,这下可要发大财了呀。

于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。

小鱼很狡猾都不来吃食,可是小刚还是耐心的等待,虽然被太阳晒得满头大汗,小鱼玩的又累又饿了,其中一条大鱼发现了食物,它就飞快的冲向鱼饵。

只听啊,中计了呀,可它怎么挣扎都晚了。

小刚钓上了鱼,他高兴万分,太阳公公来祝贺,小花小草也来鞠躬祝贺了。

一年级看图写话作文篇2一天中午,小明放学回家。

一进门,小明就看见奶奶在厨房择菜。

小明心想:“奶奶一定很累吧。

”小明立马放下书包,偷偷地跑到奶奶身后,抬起小拳头,像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。

奶奶一回头,发是自己的孙子在给她捶背。

奶奶开心地笑了。

我们是家里的一份子,每个人都应做力所能及的事情。

一年级看图写话作文篇3森林里的一个阳光明媚的早晨,一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”,它也很想参加。

它看着自己的羽毛又黑又难看,心里很伤心。

它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛,它想:一定是两只孔雀啄架了。

乌鸦东瞅瞅西看看,四处无人,于是它拾起三支羽毛,躲到一堆草丛的后面,把羽毛插在了尾巴上,然后来到水塘边看着自己在水中的倒影,心里美滋滋的,连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。

裁判宣布比赛开始也了,选手们看见鸦插着三支孔雀羽毛那怪怪的样子,都冲乌鸦哈哈大笑,小鸟们还使劲用嘴它的羽毛。

比赛结束了,乌鸦没有得到名次,乌鸦还不明白为什么没有得第一名呢!一年级看图写话作文篇4“哦,天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚,卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。

一年级看图写话25篇附图片

一年级看图写话25篇附图片

一年级看图写话25篇一年级看图写话:我的小书包(一)我有一个漂亮围小书包,我天天背着它去学校。

它穿着一件蓝色的衣服,衣服上印着超人在天空中飞行的图案,特别神气。

小书包有很多口袋,装着我每天上课要用的书本,有数学书、语文书、英语书……它两侧的小兜,用来装我的水杯和纸巾,还有跳绳。

我每天上学要用的东西都能从小书包里找出来,他就像一个小管家,把我的学习用具管理得井井有条。

它也像一个好朋友,每天默默地陪伴我上学、放学。

我非常喜欢我的小书包。

一年级看图写话:有趣的大象(二)范文一夏天的中午天气很热,我和妈妈去公园的时候,看到合理有一头庞然大物,原来是温和,粗壮力大无比的大象,它用长长的鼻子在洗澡,真是有趣的大象范文二下午,妈妈带我去动物园玩,我看见了大象高大的身子,还有着像扇子一样的耳朵,我还看见了大象在小河里冲澡,我更喜欢大象的鼻子,因为鼻子能吃东西,还能冲澡,所以我非常喜欢大象。

一年级看图写话:可爱的大熊猫(三)晴朗的午后,妈妈带我去动物园的熊猫馆玩。

一只大熊猫正爬在枝繁叶茂的竹子上玩耍。

大熊猫长得非常可爱,它有圆圆的脸和耳朵,身上的皮毛黑白相间。

它爬在竹子上那笨拙的样子,特别逗人喜爱。

我有些奇怪|地问妈妈:大熊猫为什幺要爬上竹子呢?他长得又圆又胖,爬竹子多费劲啊!妈妈笑着说:"你把自己成熊猫想一想。

我想了一会儿说:可能是为了吃到竹梢上的嫩竹叶;也有可能是为了好玩。

一年级看图写话:老鼠偷鸡蛋(四)一天,鸡妈妈在稻草堆上孵蛋,她想到就要有小鸡宝宝了,感到开心极了!这时,老鼠喜喜和贝贝趁鸡妈妈不注意,悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。

他们来到老鼠洞前,贝贝用双手把蛋举过头顶,激动地说:“哈哈!今晚我们有美味的蛋吃了!”一旁的喜喜紧张地说;“哎呀!不好了,蛋壳上有好多裂纹,小鸡快要出来了!”话音刚落,蛋壳破了,一只小鸡跳到了地上。

贝贝和喜喜见了,担心被小鸡啄,撒腿就跑。

小鸡第一眼看见的是贝贝,她追着贝贝喊:“妈妈!妈妈!”喜喜见了这一幕,边跑边笑。

一年级优秀写话五句话写篇

一年级优秀写话五句话写篇

一年级优秀写话五句话写篇星期天下午,小朋友们都在玩,可小丽没有,她坐在大树下看书,看得可认真啦。

我要向小丽学习,做个爱学习的好孩子。

春天来了早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。

天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。

地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。

柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。

柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。

春天来了寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。

太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。

柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。

迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。

许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。

瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢!春天来了春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。

同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。

瞧!同学们干得多起劲啊!春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。

春天来了“春江水暖鸭先知”,鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上,快活地游来游去。

小燕子也从南方飞回来了,它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞去,“春天的柳条像小女孩的长发,好美呀!”小燕子说。

柳条有礼貌地弯下腰,说:“小燕子,你回来啦!”远处粉红的桃花,羞羞答答的送来淡淡的香气;嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来,好奇地张望着……我爱春天,因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。

春天来了春天来了,春风轻轻地吹拂着柳枝,像是给柳姑娘梳头。

柳树在春风吹拂下,发生了奇迹,长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿,柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。

有一个小男孩在放风筝,春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢!美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去,也好像在为风筝伴舞呢!春天真美,我喜欢春天!。

一年级写话10篇

一年级写话10篇

知错就改一天中午,小东在上学的路上一边走一边吃香蕉。

他吃完香蕉,随手把香蕉皮扔在了地上。

这时他看到一个环卫工人正在认认真真地打扫卫生,头上都冒汗了,很辛苦。

小东觉得自己做得很不对。

他连忙往回走,把自己扔在地上的香蕉皮捡起来,扔在垃圾桶里。

小东真是一个知错能改的好孩子。

保护小鸟我知道啄木鸟对人类有益。

它能给大树捉虫,治病,保护翠绿的树苗,保护我们美丽的地球。

我们要好好保护它们,不能随便捕捉鸟类。

看到有人捕捉鸟类,还要进行阻止。

保护小动物看到小动物受伤了,我会很心疼。

我会把小动物带回家,好好的照顾它,给它治疗。

等它的伤好了,我会把它放回到大自然中,让它自由、快乐地生活!下雨了有一天,小白兔到森林里玩。

突然下起了大雨,怎么办呢?小白兔可着急了。

这时它看到一棵大树下长着许多大蘑菇,想出办法来了。

小白兔采了一个最大的蘑菇当雨伞,跑着回家了。

妈妈看到小白兔没有淋湿,感到很奇怪。

小白兔就把事情的经过讲给妈妈听。

妈妈夸小兔是个聪明的孩子。

爱护环境放学的时候,小东一边走一边吃饼干。

吃完饼干就随手把包装袋扔在了路上。

走在后面的小红看见了,捡起饼干袋扔进了路边的垃圾桶。

小东觉得很不好意思,对小红说:“我再也不乱扔垃圾了,我要向你学习,做个讲文明的好学生!”小红说:“你一定可以的。

”他们一起高高兴兴地回家了。

拔河比赛体育课,老师带同学们来到操场上进行拔河比赛。

老师把同学分成两组,每组六个同学。

体育委员一吹口哨,队员们就使劲的拉。

谁也不让谁。

连小鸟也在半空中叽叽喳喳的为队员们加油呢!好孩子星期天,小明正一个人在家里写作业。

突然下起了大雨。

小明往窗外一看,刘奶奶家的衣服还挂在外面呢。

他心里想:刘奶奶行动不方便,肯定来不及收衣服了。

小明马上打着一把雨伞,去帮刘奶奶收衣服。

小明真是一个好孩子啊!大扫除大扫除的时候,老师让我们分组打扫教室。

有的同学扫地,有的同学搬桌椅,有的同学擦窗户,有的同学倒垃圾。

我们每一个同学都不怕脏,不怕累,流了很多汗,干得很辛苦。

一年级每天写一段话

一年级每天写一段话

一年级每天写一段话
话题一:我的一天
示例:今天早上,我起床后刷了牙,洗了脸,然后吃了早餐。

去学校的路上,我看到了很多花和树,还有可爱的小鸟在唱歌。

话题二:我的家人
示例:我家有三口人,爸爸、妈妈和我。

爸爸工作很忙,但他每天都会陪我玩一会儿。

妈妈做的饭很好吃,我最喜欢吃她做的红烧肉。

话题三:我的朋友
示例:我有一个好朋友叫小明,他和我同班。

小明很喜欢踢足球,每天放学后我们都会一起去操场踢球。

话题四:我的爱好
示例:我最喜欢画画了,每次上美术课我都特别开心。

我可以画出很多美丽的风景和可爱的动物。

话题五:我的学校
示例:我们的学校很漂亮,有很多高大的树和美丽的花。

我们的教室很宽敞明亮,老师和同学们都很好。

一年级100篇看图写话

一年级100篇看图写话

一年级100篇看图写话一、和爸爸一起跑步今天早上,我和爸爸一起去公园跑步。

公园里的空气很清新,树木和花草都很美丽。

我们边跑边聊天,感觉非常愉快。

跑步可以锻炼身体,也可以增加亲子间的感情。

二、要按时睡觉睡眠对我们的身体非常重要。

如果我们不按时睡觉,就会感到疲劳和困倦。

而且,长期睡眠不足还会影响我们的身体健康。

所以,我们要养成按时睡觉的好惯,保证身体健康。

三、家里来了客人今天晚上,家里来了客人,我们一家人都很高兴。

妈妈做了很多好吃的,客人们吃得非常开心。

我们一起聊天,分享生活中的点滴。

客人走后,我们感到非常愉快和满足。

四、门前的枇杷树我家门前有一棵枇杷树,每年春天都会开出美丽的花朵。

夏天,树上结出了很多甜美的枇杷,让人垂涎欲滴。

秋天,树叶变成了金黄色,非常美丽。

这棵枇杷树是我家的骄傲。

五、做早操每天早上,我都会和同学们一起做早操。

早操可以让我们的身体变得更健康,也可以让我们更加精神。

我们一边跳操,一边唱歌,感觉非常愉快。

健康的身体是我们研究和生活的基础。

六、救鸭子昨天下午,我在河边散步,看到一只小鸭子掉进了河里,非常危险。

我赶紧跳下去,把小鸭子救了起来。

小鸭子感激地看着我,然后飞走了。

我感到非常快乐和自豪,因为我做了一件好事。

七、助人为乐助人为乐是一种美德。

在我们的日常生活中,我们经常需要帮助别人。

当我们帮助别人时,我们不仅可以让别人感到快乐,还可以让自己感到快乐。

帮助别人可以让我们感到自豪和有价值。

通过帮助别人,我们可以建立更加紧密的人际关系和社区。

八、助人为乐助人为乐是一种道德和行为准则。

它是指在我们的生活中,我们应该主动帮助那些需要帮助的人。

这不仅可以让受助者感到高兴和感激,还可以让我们自己感到快乐和有成就感。

此外,助人为乐还可以建立更加紧密的人际关系,增强社区的凝聚力。

九、聪明的小蚂蚁小蚂蚁是一种非常聪明的昆虫。

它们通常生活在群体中,每只蚂蚁都有自己的任务。

小蚂蚁会相互合作,共同完成任务。

它们能够利用自己的智慧和技能,克服各种困难和障碍。

小学一年级看图写话作文(通用40篇)

小学一年级看图写话作文(通用40篇)

小学一年级看图写话作文小学一年级看图写话作文(通用40篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学一年级看图写话作文,欢迎大家分享!小学一年级看图写话作文篇1春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了,春意盎然的景色,真美呀!在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。

到了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小刚画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

小学一年级看图写话作文篇2春天来了,两个小朋友们在公园里写生。

小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。

小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。

他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。

啊!春天多美呀!我爱春天。

小学一年级看图写话作文篇3春天来了。

绿油油的小草,从泥土里钻了出来。

花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!小红和小明坐在草地上。

瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。

他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。

小学一年级看图写话作文篇4春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。

小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。

你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。

他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。

要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

一年级看图写话和范文(必备10篇)

一年级看图写话和范文(必备10篇)

盼望着,盼望着,星期六终于到来了。

可是,我还是早早地起床,因为,我要去上兴趣班。

我参加的兴趣班可多了,英语、书法、乒乓、吉他,“文”的“武”的,静的动的,可丰富了。

有时候我会想,好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢?当然有时候我也会撅起小嘴巴,发点小脾气。

但是爸爸妈妈告诉我:现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。

嗯,我想要自己变得更好更棒!所以,一想到爸爸妈妈的话,我就浑身充满了力量。

这学期,我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛,并进入了复赛,我的勤奋与努力终于有了小小的收获,我可高兴啦!现在,我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。

我喜欢我的星期六。

一年级看图写话和范文第2篇“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。

可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。

手臂被打出血来啦!丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。

有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。

小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。

每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

一年级看图写话和范文第3篇一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。

小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。

小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。

小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。

”小兔无奈,只好走了。

小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。

”小鸟也无奈,只好飞走了。

到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。

一年级看图写话20篇

一年级看图写话20篇

一年级看图写话20篇范文1.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:夏日炎炎,小红来到爷爷的瓜地,一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。

2.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,各种各样的花都开了,小明和小红来到公园的草地上栽树。

小明铲地挖坑,小红为小数浇水。

小树栽好后,飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。

3.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。

4.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。

小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。

”5.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:清晨,公园里有许多锻炼身体的人。

小朋友们在欢快地跑步,叔叔们在练习唱歌,老爷爷们在打太极。

真是热闹极了!6.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。

一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。

7.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。

8.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。

一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。

鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。

9.图中的猴子在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。

它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船。

”于是,两只猴子找来木盆,高高兴兴地过河。

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一年级写话指导第1讲写一句完整的话写话练习1:谁→干什么一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。

头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。

如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。

明明干什么?“在教室里画画。

”(“在教室里画画”是句子的尾巴。

)我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

妈妈在厨房里做饭。

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2:什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。

要写出什么是什么样的。

“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

自行车是崭新的。

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

______________是长方形的。

_______________是绿色的。

______________是粉红色的。

________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是____________。

水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。

张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。

爷爷胡子是________________。

写话练习3:我……,也……。

要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。

比如:“妈妈爱看电视,也爱唱歌”这句话,“妈妈爱看电视”是一方面,“爱唱歌”是另一方面。

这两方面的内容用一个“也”字连起来,形成了一句话。

我爱爸爸,也爱妈妈。

我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。

我爱读书,也爱画画。

我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。

(1)我爱________________,也爱________________。

(2)我________________________,也________________。

(3)小明讨厌________,也________________。

(4)________________________________。

(5)________________________________。

写话练习4:……有……举例子:我有一个文具盒。

要求我们在一句话中写出一个人(或一个地方)有什么物或事。

比如:“我家里有电视机”这句话,“我”是句子的头,“电视机”是句子的尾。

这两方面的内容用一个“有”字连起来,形成了一句话。

要指导学生联系生活体验来写。

我有一本童话故事书。

奶奶有一副老花眼镜。

公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。

校园里有_________________________。

公园里有________________________________。

图书馆里有_________________________________。

田野里有________________________________。

________________有_________________________。

写话练习5:谁→应该→怎么做举例子:我们应该做一个文明小学生。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。

比如:“我们应该讲究卫生”这句话,“我们”是句子的头,“讲究卫生”是句子的尾。

这两方面的内容用一个“应该”字连起来,形成了一句话。

我们应该养成爱读书的好习惯。

我们应该听老师的话。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该_________________________________。

大家应该_________________________________。

老师应该_________________________________。

××应该_________________________________。

我们不应该________________________。

写话练习6:谁→什么时间→在什么地方→做什么举例子:我早晨在教室里读书。

这一种写话练习的格式为:谁→什么时间→在什么地方→做什么。

例如:我晚上在家里看电视。

句子的头是:我。

句子的尾巴是:晚上在家里看电视我们星期天去郊游。

我早晨起床后背诵唐诗。

我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。

我早晨________________________。

妈妈晚上_________________________。

奶奶下午_________________________。

叔叔上午_________________________。

_________________________________。

写话练习7:……又……又……举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

这一种写话练习的格式为:谁→……又……又……句子的头:妈妈。

句子的尾巴:又漂亮又善良。

奶奶又勤劳又快乐。

爸爸又会开汽车又会开火车。

爷爷又________,又________________________。

阿姨又________,又________________________。

小猴子又________________,又________________。

熊猫又________________,又________________________。

大公鸡又________,又________________________。

写话练习8:……一边……一边……举例子:妈妈一边看电视,一边织毛衣。

这一种写话练习的格式为:谁→一边干什么,一边干什么。

例如:奶奶一边唠叨,一边擦桌子。

句子的头:奶奶。

句子的尾巴:一边唠叨,一边擦桌子。

爷爷一边下棋,一边喝茶。

奶奶一边看电视,一边嗑瓜子。

妈妈一边________,一边________________________。

爷爷一边________,一边________________________。

大象一边________________,一边________________。

小熊猫一边________________,一边________________________。

小公鸡一边________,一边________________。

_________________________________________。

写话练习9:谁和谁→一起做什么举例子:我和亮亮一起画画。

这一种写话练习的格式为:谁和谁→ 一起做什么。

一句话要写出两个人做一件事。

例如:我和小红一起跳舞。

句子的头:我和小红句子的尾巴:一起跳舞。

爸爸和妈妈一起做饭。

爷爷和奶奶一起看电视。

我和亮亮一起下棋。

公鸡和母鸡一起散步。

老师和同学们一起_________________________。

我和奶奶一起_________________________________。

我和外公一起_________________________________。

老虎和狮子一起________________________。

燕子和麻雀一起________________________。

写话练习10:谁→是→什么样的人举例子:老师是我们最敬爱的人。

这一种写话练习的格式为:谁→是→什么样的人例如:妈妈是我最亲爱的人。

句子的头:妈妈句子的尾巴:最亲爱的人。

解放军战士是我们最敬爱的人。

奶奶是我最亲爱的人。

马小东是我最喜欢的同学。

孙悟空是我最喜欢的西游记人物。

爸爸是________________________________。

妈妈是________________________________。

老师是________________________________。

交通警察是________________________。

雷锋是________________________________。

_________________________________________。

一年级写话指导第2讲写一句具体的话写话练习1:什么样的物→怎么样。

举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

这一种写话练习的格式为:什么样的物谁→怎么样。

句子的头:圆圆的太阳句子的尾巴:从大海上慢慢地升起来了。

圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。

金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。

银灰色的月光────────—。

绿色的小草──────────。

美丽的天鹅──────────。

金色的太阳──────────。

──────────────—。

写话练习2:什么样的物→什么特点。

举例子:金黄色的橘子又大又圆。

这一种写话练习的格式为:什么样的物→什么特点。

句子的头:金黄色的橘子句子的尾巴:又大又圆。

干净的筷子又细又长。

美丽的荷花又红又白。

整洁的教室又宽敞又明亮。

宽阔的马路又干净又漂亮。

蒙蒙的春雨又细又密。

明亮的教室──────—。

红色的苹果──────—。

绿色的叶子──────—。

美丽的菊花──────—。

白色的云朵──────—。

────────────。

写话练习3:谁→怎样做举例子:老师在黑板上一笔一画地写字。

这一种写话练习的格式为:谁→怎样做。

句子的头:老师。

句子的尾巴:在黑板上一笔一画地写字。

同学们在教室离聚精会神地听课。

农民伯伯在稻田里快乐地割稻子。

奶奶在公园里开心地跳舞同学们在操场上──────。

我们在教室里──────—。

解放军战士────────────────。

小猴子小公园里──────────────。

小燕子在天空中────────────。

写话练习4:什么→像什么举例子:火红的晚霞像奔跑的马。

这一种写话练习的格式为:什么物→像什么句子的头:火红的晚霞。

句子的尾巴:像奔跑的马。

细细的春雨像蒙蒙的雾。

圆圆的月亮像银色的盘子。

和蔼的老师像亲爱的妈妈。

小燕子的尾巴像剪刀。

火红的柿子像──────—。

微风吹来,金黄的麦浪────────。

绿色的草地像────────—。

飞流的瀑布像────────—。

──────────────—。

写话练习5:谁→看见了什么举例子:我看见了闪闪的星星。

这一种写话练习的格式为:谁→看见了什么句子的头:我看见了句子的尾巴:闪闪的星星。

他看见了明亮的月亮。

你看见了奔跑的汽车。

我看见了鲜艳的花朵。

哥哥看见了水中的小鱼老师看见了────—。

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