2019 秋新部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷(附答案)

2019 秋新部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷（附答案）

一、看拼音写词语。 （ 8 分）

shì hào qīng chéng ài mù bái hè

（ ） （ ） （ ） （ ）

bō zhǒng gāo bǐng j iāo shuǐ zhà yóu

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比较组词。 （ 6 分）

捡（ ） 亭（ ） 浸（ ） 萝（ ） 思（ ） 暮（ ） 睑（ ） 享（ ） 侵（ ） 箩（ ） 恩（ ） 慕（ ）

三、把正确答案的序号填在后面的括号里。 （ 8 分）

1. 下列加点的字读音全部正确的一项是（ ）。

A.白鹭（ l ù ） 长喙（ yuán ） 蓑（ shuāi ）毛 铿（

jiāng ）锵 B.便（ pián ）宜 石榴（ li ú ） 杭（ háng ）州 浸（

jìn ）泡 C.挨（ āi ）近 享（ xiáng ）受 眸（ móu ）子 眼睑（ lián ）

2. 下列各项不是比喻句的是（ ）。

A. 白鹭是一首精巧的诗。

B. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

C. 小明长得好像她妈妈。

3. 下面句子，在描写事物的方法上与其它两句不同的是（ ）。

A. 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

B. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

C. 弯弯的月亮好像一把弯刀。

4. 以下对本单元课文理解错误的是（ ）。

A. 《落花生》这篇课文是写事物的，引发了作者深深的思考。

. . . . . . . . . . . .

B. 《白鹭》这篇课文是以写事物为主的，没有表达作者的感情。

C. 《桂花雨》这篇课文是写事物的，寄托了作者深深的思乡之情。

四、按要求写句子。

1. 用加点的词语写句子。

（ 1 ） 即使 如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， 也 觉得大了一些，而且太不寻常了。 ___________________________________________________________

（ 2 ）小时候，我 无论 对什么花， 都

不懂得欣赏。 ___________________________________________________________

（ 3 ） 如果 让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味 就 差多了。

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2. 用例句中相同的修辞手法写句子。

（ 1 ）花开时那才是香飘十里。

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（ 2 ）或许有人会感着美中不足，白鹭不会唱歌。

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（ 3 ）白鹭是一首精巧的诗。

___________________________________________________________

3. 把下列句子换一个说法，意思不变。

（ 1 ）但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗 ?

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（ 2 ）至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。

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五、根据课文内容填空。 （ 17 分）

. . . . . . . . .

1. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，

___________________ ， __________________ ， __________________ ，

____________________ 。

2. 白鹭实在是一首诗， ___________________________________ 。

3. 我说：“那么，人要做有用的人， ____________________ _________ ， ___ __________________ 。”

4. 故人西辞黄鹤楼， ____________________ 。 __________________ ，

_____________________ 。

5. 一花一鸟 _____________ 。第一单元课文，有写花的，如《》，寄托了作者 ______________________________ 之情；有写鸟的，如《》，表达了作者______________________ 之情；还有写落花生的，给人以启示：

______________________ 。上述写作方法叫 _______________ 。

六、口语交际。（ 5 分）

俗话说“没有规矩，不成方圆。”请给你所在的班级制定班级公约，并把它写下来。

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七、阅读理解。

（一）课内阅读

①在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在琉璃柜里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。

②晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。