新闻学十大经典著作解读
新闻传播学基础阅读推荐书目
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新闻传播学基础阅读推荐书目第一篇:新闻传播学基础阅读推荐书目1.《新闻文存》,徐宝璜等,中国新闻出版社,1987。
简介:中国新闻学经典多收录其中,包括1919年问世的新闻学开山之作——徐宝璜的《新闻学》。
当代新闻学著述以《甘惜分自选集》为典范。
2.《范长江新闻文集》,中国新闻出版社,1989。
简介:以范长江命名的新闻奖,是中国记者的最高荣誉。
读读他的新闻作品,特别是《中国的西北角》就明白了。
参阅邹韬奋《经历》、陶菊隐《记者生活30年》、萧乾《人生采访》、徐铸成《报海旧闻》等。
3.《西行漫记》,[美]斯诺,三联书店,1979。
简介:不朽的中国新闻经典。
参阅史沫特莱《伟大的道路》、韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》、杰克•贝尔登的《中国震撼世界》等。
4.《长征——前所未闻的故事》,[美]索尔兹伯里,解放军出版社,1986。
简介:作为《纽约时报》资深记者,作者以七旬高龄重走长征路,写下这部百读不厌的故事,同时实现了自己当年追慕斯诺的青春理想。
参阅王树增《长征》、张正隆《枪杆子:1949》,以及《天下风云一报人:索尔兹伯里采访回忆录》等。
5.《走进中国——美国记者的冒险与磨难》,[美]彼得•兰德,文化艺术出版社,2001。
简介:岁月峥嵘的中国革命史,也成就许多富有冒险意识和专业精神的美国记者及其光荣与梦想。
除了著名的三S,即斯诺、史沫特莱和斯特朗,还有一些曾被历史埋没、被人们忽略的人物,他们的记者生涯同样有声有色,人生故事同样有滋有味。
本书即讲述了这样一些故事和人生,同时展现了一个令人眼花缭乱的世界和时代。
参阅张功臣的博士论文《外国记者与中国革命》、《鲍威尔对华回忆录》、法兰奇的《镜里看中国:从鸦片战争到毛泽东时代的驻华外国记者》、张威的《光荣与梦想:一代新闻人的历史终结》等。
6.《穆青传》,张严平,新华出版社,2005。
简介:文笔流丽,叙事生动,感情丰富,激情饱满,折射着一代中国新闻人的心灵史。
参阅吴冷西《忆毛主席》、袁晞《社论穿起来的历史》与马国川《共和国部长访谈录》。
国外新闻学经典著作
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国外新闻学经典著作国外新闻学经典著作新闻学是一门学科,它主要研究的是新闻活动历程中的要素。
新闻学并不是一个孤立的学科,而是受到几个相关和相关学科的影响,比如社会学、政治学、经济学、心理学等等。
新闻媒体在现代社会中扮演着至关重要的角色,所有的新闻媒介都是通过着眼于新闻和信息的知识产生的。
因此,新闻学的研究对于新闻媒体的发展有着非常重要的意义。
在国外的新闻学研究中,有很多经典的著作。
下面,我们来以美国的新闻学为例,简略介绍一些经典著作:1.《如何读新闻》(How to Read the News),作者:保罗·丝沃克(Paul Swensson)。
这本书首次出版于1947年,涉及了从新闻的类型、新闻的机构、新闻评价以及新闻对于日常生活的影响等方面的内容。
它成为了一座象征新闻学素养和能力的里程碑。
2.《整合新闻理论》(Integrated Communication Theory and Research: A History and Critique),作者:李顿·费斯塔格(Leiton Festinger)。
这本书于1950年出版,它涉及到了对新闻理论的批判性回顾以及新闻学强制力作用的形成等方面,对于新闻学理论研究有着重要的意义。
3.《新闻学研究的手册》(Handbook of Journalism Studies),作者:卡里森(Klaus Bruhn Jensen)、阿弗洛夫(Thomas Hanitzsch)等人共同编辑。
这是一本包含了若干维度和视角的新闻学研究读本,描述了现代新闻学的重要领域和议题,对于新闻学研究的理论和实践都有着非常丰富的资料和参考价值。
4.《九十年代的新闻田野》(The Nineties: The News Decade),作者:克里斯汀·勒赛尔(Christine L. Larson)。
这本书于2000年出版,通过刻画美国九十年代的新闻田野生态,对于如何对新闻学研究的未来和趋势进行预判有着重要的价值。
新闻专业必看的100本书(老师推荐的)
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新闻传播学院学生必读的一百本书1.中央文献研究室和新华社,《毛泽东新闻工作文选》,新华出版社,19832.中国社科院新闻研究所,《中国共产党新闻工作文献汇编》,新华出版社,19803.余家宏、宁树藩、徐培汀、谭启泰,《新闻文存》,中国新闻出版社,19874.方汉奇,《中国近代报刊史》,山西人民出版社,19815.童兵,《马克思主义新闻思想史稿》,中国人民大学出版社,19896.成美、童兵,《新闻理论教程》,中国人民大学出版社,19837.陈崇山、孙五三,《媒介•人•现代化》,中国社会科学出版社,19978.徐耀魁,《西方新闻理论评析》,新华出版社,19989.张国良,《现代大众传播学》,四川人民出版社,199810.黄瑚,《新闻法规与职业道德》,四川人民出版社,199811.刘迪,《现代西方新闻法制概述》,中国法制出版社,199812.何梓华,《新闻理论教程》,高等教育出版社,199913.魏永征,《中国新闻传播法纲要》,上海社会科学出版社,199914.李良荣,《新闻学导论》,高等教育出版社,199915.郑超然、程曼丽、王泰玄,《外国新闻传播史》,中国人民大学出版社,200016.郭庆光,《传播学教程》,中国人民大学出版社,200017.卜卫,《媒介与性别》,江苏人民出版社,200118.刘晓红、卜卫,《大众传播心理研究》,中国广播电视出版社,200119.卜卫,《大众媒介对儿童的影响》,新华出版社,200220.柯惠新、祝建华、孙江华,《传播统计学》,北京广播学院出版社,200321.张国良,《20世纪传播学经典文本》,复旦大学出版社,200322.赵玉明,《中国广播电视通史》,北京广播学院出版社,200423.戈公振,《中国报学史》,三联书店,195524.[英]密尔顿,《论出版自由》,商务印书馆,195825.[英]约翰•密尔,《论自由》,商务印书馆,195926.[美]埃德加•斯诺,《西行漫记》,三联书店,197927.[美]威尔伯•施拉姆等,《报刊的四种理论》,新华出版社,198028.《多种声音,一个世界》,中国对外翻译出版公司,198129.[美]威尔伯•施拉姆、威廉•波特,《传播学概论》,新华出版社,198130.[美]约翰•奈斯比特,《大趋势:改变我们生活的十个新方向》,中国社会科学出版社,198431.[美]威尔伯•施拉姆、威廉•波特,《大众传播媒介与社会发展》,华夏出版社,1990 32.[美]巴顿•卡特等,《大众传播法概要》,中国社会科学出版社,199733.[美]沃纳•赛佛林、小詹姆斯•坦卡德,《传播理论:起源、方法与应用》,华夏出版社,200034.[加]马歇尔•麦克卢汉,《理解媒介》(又译《媒介通论》),商务印书馆,2000 35.[美]埃默里父子,展江译,《美国新闻史》,新华出版社,200136.[美]E•M•罗杰斯,《传播学史》,上海译文出版社,200237.[新加坡]卓南生,《中国近代报业发展史》,中国社会科学出版社,200238.[美]沃尔特•李普曼,《公共舆论》,上海人民出版社,200239.[美]希伦•A•洛厄里等,《大众传播效果研究的里程碑》,中国人民大学出版社,200440.[美]巴格迪坎,林珊等译,《传播媒介的垄断》,新华出版社,198341.Bruce D.Itule,Douglas A.Anderson:《当代媒体新闻写作与报道》(英文原版),中国人民大学出版社,200342.Ken Metzler,《创造性的采访》(英文原版),中国人民大学出版社,200343.Brian S.Brooks,《编辑的艺术》(英文原版),中国人民大学出版社,200344.Kelly Leiter,Julian Harriss,Stanly Johnson,《全能记者必备》(英文原版),中国人民大学出版社,200345.William C.Gaines,《调查性报道》(英文原版),中国人民大学出版社,2003 46.Dorothy A.Bowles,Diane L.Borden,《创造性的编辑》(英文原版),中国人民大学出版社,200347.Carole Rich,《新闻写作与报道训练教程》(英文原版),中国人民大学出版社,2003 48.[美]尼葛洛庞帝,《数字化生存》,海南出版社,199649.[美]戴维•波普诺,《社会学》(第十版),中国人民大学大学出版社,199950.[英]汤林森,《文化帝国主义》,上海人民出版社,199951.[美]艾尔•巴比,《社会研究方法》,华夏出版社,200052.[德]马克斯•韦伯,《新教伦理与资本主义精神》,三联书店,198953.[美]哈罗德•孔茨、海因茨•韦里克,《管理学》(第十版),经济科学出版社54.[美]N•格里高利•曼昆,《经济学原理》(上、下),三联书店,北大出版社55.喻国明,《传媒影响力》,南方日报出版社,200356.杨东平,《城市季风:北京和上海的变迁与对峙》,东方出版社,199457.廖为建,《公共关系学简明教程》,中山大学出版社58.黄禧祯,《现代公共关系学》,广东高教出版社59.胡屹,《策划学全书》,中国社会出版社60.[美]里斯•特劳特,《定位》,中国财政经济出版社61.[美]丹尼斯•威尔科克斯等,《公共关系的战略与战术》,解放出版社62.夏年喜,《世界上最迷人的公关大师》,工商出版社63.[美]杰克•韦尔奇、约翰•拜恩,《杰克•韦尔奇自传》,中信出版社64.颜建军、胡泳,《海尔,中国造》,三环出版社65.[日]松下幸之助,《松下经营哲学》,延边大学出版社66.鲍文杰,《世界上最卓越的广告大师》,工商出版社67.[美]大卫•奥格威,《一个广告人的自白》,中国友谊出版社68.郭肖华,《广告创意训练教程》,高等教育出版社69.吴灿,《策划与广告技巧及误区》,四川人民出版社70.文浩,《新编现代广告策划实务》,蓝天出版社71.卢泰宏等,《广告创意100》,广州出版社72.雪琴,《广告经典100》,广州出版社73.[台]颜伯勤,《成功广告80例》,中国友谊出版公司74.陈望道,《修辞学发凡》,上海教育出版社75.但宝元,《大学修辞》,安徽教育出版社76.朱自清,《论雅俗共赏》,三联出版社77.蓝华增,《意境论》,云南人民出版社78.《中国文学史》79.《唐诗三百首》80.《古文观止》81.《古希腊神话与传说》82.《莎士比亚作品选》83.[美]威廉•曼彻斯特,《光荣与梦想(19321972年美国社会实录)》,海南出版社,2004 84.赵光忠,《企业文化与学习型组织策划》,中国经济出版社85.王璞,《企业文化与咨询实务》,中信出版社86.[德]希格弗里德,《创造力的训练》,贵州人民出版社87.张梅,《心理训练》,华中理工大学出版社88.[美]彼得•F•德鲁克,《创新与创新精神》,上海人民出版社,200289.苏•吉尔马尼克,《广告媒体研究》,中国友谊出版公司,199190.[法]洛特非•马赫兹,师淑云等译,《世界传播概览——媒体与新技术的挑战》,中国对外翻译出版公司、联合国教科文组织,199991.奥美公司,《奥美的观点》,中国物价出版社,200392.[美]肯罗曼•珍曼丝,《贩卖创意——如何做广告》,内蒙古人民出版社,1990 93.[法]让•马贺•杜瑞,《颠覆广告》,中国财政经济出版社,200294.[美]路克•苏立文,《文案发烧》,中国财经出版社,200495.叶茂中,《广告人手记》,企业管理出版社,199996.[荷]梵•迪克,《作为话语的新闻》,华夏出版社,200397.[美]丹尼尔•戴扬、伊莱休•卡茨,麻争旗译,《媒介事件:历史的现场直播》,北京广播学院出版社,200098.卡迈利保尔,《全球传播》,清华大学出版社,200399.[美]威廉•阿伦斯,《当代广告学》(第七版),华夏出版社,1999100.[美]所罗门杜卡(Solomon Dutka),《广告目标与效果测定》,内蒙古人民出版社。
新闻传播学推荐书目
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新闻传播学推荐书目1.《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》,陈力丹,开明出版社,1993。
2.《宏观新闻学》,刘建明,中国人民大学出版社,1991。
3.《新闻学新论》,孙旭培,当代中国出版社,1994。
4.《西方新闻理论评析》,徐耀魁主编,新华出版社,1998。
5.《新闻学导论》,李良荣,高等教育出版社,1999。
6.《中国现代广播简史》,赵玉明,中国广播电视出版社,1987。
7.《中外广播电视史》郭镇之复旦大学出版社2005。
8.《中国新闻传播学说史》,徐培汀、裘正义,重庆出版社,1994。
9.《传播科技纵横》,闵大洪,警官教育出版社,1998。
10.《华夏传播论》,孙旭培主编,人民出版社,1997。
11.《报人张季鸾先生传》,徐铸成,三联书店,1986。
12.《美国新闻史》,[美]埃默里,新华出版社,2001。
13.《天下风云一报人——索尔兹伯里采访回忆录》,[美]哈里森·索尔兹伯里,中国对外翻译出版公司,1990。
14.《普里策传》,[美]斯旺伯格,新华出版社,1983。
15.《西方新闻界的竞争》,[美]约翰·霍恩伯格,新华出版社,1985。
16.《权利的媒介》,[美]赫伯特·阿特休尔,华夏出版社,1989。
17.《怎样当好新闻记者》,[美]杰克·海敦,新华出版社,1986。
18.《风云人物采访记》,[意]法拉奇,新华出版社,1988。
19.《记者生涯——现代美国新闻业务漫谈》,[美]钱塞勒等,世界知识出版社,1985。
20.《美国电视明星》,[美]芭芭拉·马图索,中国广播电视出版社,1988。
21.《全能记者必备》,[美]朱立安·哈瑞斯等,中国新闻出版社,1988。
22.《现代新闻评论学》,胡文龙,四川人民出版社,1997。
23.《报纸编辑学》,郑兴东等,中国人民大学出版社,1989。
24.《不要这样写——对百篇新闻写法的商榷》,郑兴东,中国人民大学出版社,1990。
新闻学必读书籍
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新闻学必读书籍新闻学是一门发展迅速的学科,其中蕴含着丰富的知识和理论。
随着新媒体的兴起,人们对于新闻学的了解越来越重要。
而读书是一种非常重要的获取知识和提升自我能力的途径。
那么,在新闻学这个领域,有哪些必读的书籍呢?下面,就让我们来一一介绍。
《众声喧哗与媒介沉默》作者:尤金·欧尼尔这本书深入地探讨了媒体在现代社会中所处的地位和作用。
作者通过分析媒体对于现实的呈现和歪曲,为读者揭示了媒体对于社会的影响。
同时,作者也强调了我们在选择媒体时需要保持警惕,以避免被误导和欺骗。
《新闻学》作者:谢尔盖·史特令诺夫这本书主要是为想要从事新闻工作的人准备的。
它全面地介绍了新闻学的基本概念、原理和实践技巧。
本书系统地介绍了新闻的分类、采访技巧、新闻写作、新闻编辑、新闻评价和新闻传播等方面的知识。
它不仅适用于新手,也适合已经从事新闻工作的人。
《新闻素养》作者:邵杭新闻素养是指通过学习新闻学、了解制作新闻的过程和规律,自觉掌握新闻传播相关知识、技能和价值观,以较高的层次参与到新闻话语系统中的敏锐性和能力。
《新闻素养》这本书系统地介绍了新闻素养的构成、培养方法和重要性。
本书通过丰富的案例,帮助读者更好地理解新闻工作的本质和价值,并具有很强的指导意义。
《深度阅读》作者:保罗·多霍提这本书带领读者进入深度阅读的境界。
深度阅读是一种集中注意、思考深度、规划时间、理性评估的精神体验。
本书通过实践经验和研究数据,向读者介绍了深度阅读的技巧和方法,并强调了深度阅读对于新闻素养和批判思考的重要性。
《新闻专业英语》作者:S.P. 布格曼在全球化的新闻时代,新闻英语已经成为了新闻工作者必备的能力之一。
《新闻专业英语》这本书涵盖了新闻英语中最常用的词汇和短语,常见的新闻报道类型和文体,以及新闻写作和编辑的技巧和规则。
本书作为一本经典的学习指南,已经成为了全世界许多新闻学院的教材。
总的来说,新闻领域有很多必读的书籍,不仅可以帮助读者更好地理解新闻学的基本概念,也可以帮助读者提高自己的新闻素养和批判思维能力。
新闻专业必看的书
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一,各类新闻传播学的教材基本完善,形成了各自的体系。80年代,我国各高校流通的教材以中国人民大学新闻系和复旦大学新闻系为主,其他高校缺少自己的系统教材。90年代的情况大大改观,各个高校的新闻传播院系陆续组织写作和出版具有自身特点的各种专业教材。到世纪之交,人民大学和复旦大学则全套更新和增补新的面向新世纪的系列教材,北京广播学院也出版了自己的成套的专业教材。
现在的问题不是缺少教材了,而是有些教材的质量不高,甚至可以说是垃圾;内容重复现象较为普遍,相互抄,车轱轳话来回说。关于网络的教材,显然为了抢时间,更为粗糙,相当多的这类书籍停留在描述现象和想象的理论层面。如何提高教材的质量和在一定时期稳定教材,是目前教材写作和出版的要务。
二,大量传播学译著在世纪之交的几年内成批推出。这对于我国传播学研究的深化是一件令人兴奋的事情。这类译著中有世界信息与传播的综述性著作,也有传播学研究的概述性著作,还有一些专题研究的著作,例如组织传播、国际传播、跨文化传播、媒介形态、媒介与大众文化、电视批评、媒介伦理等等。(参见我在《新闻与信息传播》2001年夏季号的概述文章《直面当今传播学研究----最近两年我国传播学译著展示》)
总之,改革开放以来我国新闻和传播方面的书籍出版获得了很好的发展机遇,与过去相比,形势大好,不是小好。但也有令人忧虑的地方,即其中搀水的较多,书籍的内容质量(现在的装帧质量一本赛一本)成为影响新闻传播学外部形象的一个问题。
2002年新闻和传播方面的书籍,大约有300本,比去年增长了一半左右。但总体上水平有限。已出版的书籍可以从以下几方面概述如下:
全书共三篇16章。第一篇 “性格”,主要分析了性格与社会的几种类型、性格形成原因的演变、内在导向型和他人导向型的各自特点。第二篇 “政治”,讨论了三种性格类型的政治风格、政治游说和权力问题。第三篇 “自主性”,回顾了不同时期自主性的特征,论述了娱乐中的自主性障碍。书后附有索引18页。
新闻学子必读的好书
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新闻学子必读的42本好书1.《全能记者必备》,(美)凯利•莱特尔、朱利安•哈里斯、斯坦利•约翰逊著,中国人民大学出版社2010年版。
2.《如何成为顶级记者:美联社新闻报道手册》,(美)杰里•施瓦茨著,中央编译出版社2003年版3.《新闻采访:第一线采访手边书》,(英)萨利•亚当斯、文弗•希克斯著,上海三联书店2004年版。
4.《采访技巧》,(美)约翰•布雷迪著,中国新闻出版社1985年版。
5.《<华尔街日报>是如何讲故事的》,(美)威廉•E•布隆代尔著,华夏出版社2006年版。
6.《新闻报道与写作》,(美)布雷恩•S. 布鲁克斯等著,新华出版社2007年版。
7.《冲击力:新闻评论写作教程》,(美)康拉德•芬克著,新华出版社2002年版。
8.《美国纽约摄影学院教材》(上、下册),中国摄影出版社2000年版。
9.人民日报编辑部:《人民日报版面备要》,人民日报出版社1997年版。
10、《新闻报道教程--新闻采访写作的方法与技术》,高钢著,高等教育出版社2010年3月版11.《调查性报道》,(美)威廉•C•盖恩斯著,中国人民大学出版社2005年版。
12.《特稿采写宝典》,余音著,新华出版社2008年版。
13.《准记者培训教程:南方周末采编精英演讲录》,蔡军剑、张晋升主编,南方日报出版社2007年版。
14.《常识》,梁文道著,广西师范大学出版社2009年版。
15.《历史深处的忧虑》(讲美国法治传统),林达著,三联书店出版社2006年版。
16.《深度报道写作原理》,欧阳明著,武汉大学出版社2006年版。
17.《潜入深海:深度报道30年幕后轨迹》,张志安主编,南方日报出版社2010版。
18.《新闻与揭丑(I)——美国黑幕揭发报道经典作品集》,海南出版社2000年版。
19.《新闻采访写作教程》,李希光、孙静惟、王晶著,清华大学出版社2011年版。
20.《校园新闻实战手册》,王卫明、倪洪江、蔡招娣、沈林、沈栋琴、胡飞军等编著,江西人民出版社2011年版。
新闻学书籍推荐
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重点推荐《南方周末》《环球时报》阅读书目(第一期)一、常读报刊与工具书:三种报刊:《读书》月刊、《中华读书报》、《文汇读书周报》《新闻学大词典》,甘惜分主编,河南人民出版社1993年版。
(或《中国大百科全书》新闻出版卷,大百科全书出版社1989年版。
)《世界新闻出版大典》,新华社国际部编纂,中国档案出版社1993年版。
《中国新闻实用大词典》,冯健总主编,新华出版社1996年版。
二、新闻理论《新闻理论基础》,甘惜分著,中国人民大学出版社1983年版《新闻传播学原理》,童兵、展江、郭青春等著,中央广播电视大学出版社1999年版。
《新闻学导论》,李良荣著,高等教育出版社1999年版。
《新闻传播学》,黄旦著,杭州大学出版社1995年版。
《现代新闻理论》,刘建明著,民族出版社1999年版。
《西方新闻理论评析》,徐耀主编,新华版。
《新闻的价值》,[美]杰克.富勒著,新华出版社1998年版。
《新闻学概论》,[苏]普罗霍洛夫著,新华出版社1987年中文版。
《当代新闻学》,[法]瓦耶纳著,新华出版社1986年中文版。
三、新闻史《世界新闻史》,李瞻著,台湾三民书局1983年版。
《外国新闻事业史简编》,张隆栋、傅显明编著,中国人民大学出版社1988年版。
《世界传播概览》,洛特菲.马赫兹著,对外翻译出版公司1999年版。
《人类传播史》,韦尔伯.施拉姆,台湾远流出版公司1994年中文版。
《新闻传播史》,程之行著,台湾亚太图书出版社1995年版。
四、新闻业务艾丰《采访方法论》人民日报版郑兴东《不要这样写……》人大版密苏里新闻学院《新闻写作教程》(新华版)黎信、蓝鸿文主编《外国新闻通讯评选》上下册(长征版)杰克.海敦《怎样当好新闻记者》新华版麦尔文.曼切尔《新闻报道与写作》广播版林永年《新闻写作百例谈》福建人民版安德鲁.博伊德《广播电视新闻教程》新华版特德.怀特的《广播电视写作与报道》新华五、新闻写作教程《新闻写作与报道训练教程》出版社:中国人民大学出版社书名: 新闻写作与报道训练教程作者:(美)里奇;钟新主译《追求卓越新闻》--普立兹新闻奖行主工作坊选集(港台原版)作者:俞旭黄煜黄盈盈主编出版社:香港商务印书馆《激情新闻笔记》香港原版作者:邱立本出版社:天地图书《新闻写作经验谈》栗升玉著《一本书学会新闻写作》作者: 刘建华出版社:人民日报。
新闻传播学入门书目导读和推荐指数
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新闻传播学入门书目导读和推荐指数写在前面:1,推荐指数等于适合考研的程度或个人偏见,不代表该书的真正含金量。
2,考研的朋友,没必要看这么多。
在看好指定书的基础上,随便再翻几本就可以了。
我是因为曾经阴谋考北大、清华才看了这么多的(其实还不止这么多,只是有的书不值一提而已)3,再次重申,自娱自乐。
即使对书也不对作者。
希望某作者的崇拜者别和我较真。
1,《传播学原理》张国良/复旦大学出版社1995 最薄的传播学读物,可以在最短的时间内知道传播学是什么,因此也显得内容单薄乏力。
比较适合中学生阅读。
据张国良亲自透露:这本书写得不好的原因是,作者之一的裘正义在结稿前三个星期才将它负责的章节交上来,从而使得文风来不及统一。
不过张国良在98年又有一本传播学问世,我没看过,好象复旦考博就指定了那本。
推荐指数:*彬哥哥少数能静下心来做学问的学者之一。
符号学是块难啃的骨头,没有一定的哲学、社会学、语言学功底根本啃不下来。
真实难为彬哥哥居然能将符号学的书写得文才奕奕。
推荐指数:***5,《媒介分析》张咏华/复旦大学出版社2002英语好的学者就是占便宜。
曾经有人问我为什么总是推荐张咏华,我说,我把这本书借你吧···推荐指数:***6,《中国当代理论新闻学》丁柏铨/复旦大学出版社2002此书在李良荣的监督下完成,不谈新闻学基本理论,只谈与现实理论,如市场经济,如WTO等。
代表了老丁的最高水平,其实说白了,也就是其前作《新闻理论新探》的新发展。
其中南大青年学者夏文蓉所写的三章内容煞是精彩。
李良荣教授还特地为此书写了一个书评,不过要是对书评仔细研究的话,可以得出的结论是李大教授根本没看过此书。
推荐指数:**7,《当代西方新闻媒体》李良荣/复旦出版社2003 此书的前身是《西方新闻事业概述》(复旦出版社1997年第一版、2003年第二版)和《当代西方新闻事业》(人大出版社2001版)推荐指数:****8,《传播学概论》[美]施拉姆/新华出版社1984 传播学开山之作,为传播学建立了基本框架,不可不读,尽管施拉姆只不过是美国的喻国明而已。
新闻传播学各方向顶级学者及著作推荐
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新闻传播学各方向顶级学者及著作推荐一、传播理论最好的书:赛佛林:<传播理论>郭镇之译本;德弗勒、鲍尔-洛基奇著:《大众传播学诸论》沙莲香主编:《传播学以人为主体的图象之谜》郭庆光《传播学教程》;张国良《传播与社会》;罗杰斯:《传播学史》殷晓蓉译本李彬:《传播学导论》张锦华:<传播批判理论>戴扬\卡茨著:<媒介事件>最有实力的国内学者:张国良\郭庆光\李彬\陆晔\吴予敏\殷晓蓉\郭镇之\邵培仁\张咏华\戴元光\李良荣\陈卫星\胡正荣\杨伯溆\崔宝国\李元授\(做传播学研究的人实在太多,而且几所有博士点的学校每年都在成批地生产各种新的生产力,此名单实不免挂一漏万。
)二、新闻理论1.最好的书:甘惜分著:《新闻理论基础》李良荣:<新闻学导论>孙旭培:<新闻学新论>童兵:<理论新闻传播学导论>黄旦:<新闻传播学>张大芝:<新闻理论基本问题>刘九洲:<新闻学范畴引论>瓦耶纳著《当代新闻学》杰克.富勒:《新闻的价值》(展江译本)普罗霍洛夫:《新闻学概论》(郑保卫译)。
和田洋一主编:《新闻学概论》2.最有实力的研究者李良荣\陈力丹\孙旭培\宁树藩\朱光烈\童兵\黄旦\芮必峰\姚福申\刘建明\张允若\郑保卫\秦志希\邵志择\单波\丁柏铨\高宁远\吴高福\吴文虎\董天策\林晖\三、马克思主义新闻学:1、最好的书:社科院新闻所:《马克思恩格斯论新闻》中央文献研究室和新华社编:《毛泽东新闻工作文选》新华社新闻所编:《邓小平论新闻宣传》社科院新闻所编:《中国共产党新闻工作文献汇编》陈力丹:《精神交往论马克思恩格斯的传播观》童兵:《马克思主义新闻思想史稿》成美:<新闻理论简明教程》2、最有实力有研究者:陈力丹\童兵\尹韵公\丁淦林\张昆\丁柏铨\成美四、媒介经营管理1.最好的书曹鹏:《中国报业集团发展研究》陆地:《中国电视产业发展研究》陆小华:《整合传媒》屠忠俊:《新闻事业管理》黄升民:《国际化背景下的媒介产业研究》邵培仁:《媒介经营管理学》支庭荣:《媒介经营管理》2\最有实力的研究者喻国明\屠忠俊\黄升民\曹鹏\陆地\刘宏\支庭荣\丁俊杰\陆小华\胡正荣\谢金文\崔保国\陈桂兰五、媒介经济学1.最好的书唐绪军:《报业经济与经营管理》Picard:《媒介经济学》陈韬文等:<大众传播与市场经济>吴飞:<大众媒介经济学>?曹鹏:<媒介资本经营>?2.最有实力的研究者喻国明\宋建武\曹鹏\唐绪军\陆地\吴飞\支庭荣\周鸿择\陆晔\魏永征\陈力丹\李良荣\林晖六、新闻传播史与新闻传播思想史1.最好的书戈公振著:《中国报学史》方汉奇:《中国新闻事业通史》丁淦林:<中国新闻事业史新编>方汉奇、陈业劭:《中国当代新闻史》(1949-1988)赵玉明:《中国现代广播简史》郭镇之:《中国电视史》黄湖:<中国新闻史新编>张允若:<外国新闻事业简史>张国良:<日本传播史>吴庭俊:<新记大公报史稿>陈力丹:《世界新闻史纲》埃默里父子著:《美国新闻史》,展江译本李瞻著:《世界新闻史》郑超然、程曼丽、王泰玄著:《外国新闻传播史》徐培汀、裘正义著:《中国新闻传播学说史》胡太春著:《中国近代新闻思想史》2.最有实力的研究者凯程考研,为学员服务,为学生引路!方汉奇\丁淦林\宁树潘\姚福申\徐培汀\陈业劭\谷长岭\白润生\马光仁\赵玉明\陈力丹\张允若\张之华\黄湖\黄旦\张国良\尹韵公\蔡铭泽\吴庭俊\郭镇之\何扬鸣\刘家林\展江\郑超然\七、实证研究及传播学研究方法1.最好的成果姜秀珍:《新闻统计学》卜卫等著:《社会科学成果价值评估》喻国明:<一个传播学者的实证研究>陈崇山、孙五三主编:《媒介·人·现代化》2.最有实力的研究者陈崇山\卜卫\柯惠新\黄升民\陆晔\喻国明\李双龙八、舆论宣传学1.最好的书李良荣:《宣传学导论》龚文庠:《说服学攻心的学问》李普曼:《舆论学》孟小平:《揭示公共关系的奥秘舆论学》刘建明著:《当代舆论学》陈力丹著:《舆论学舆论导向研究》郑兴东:<受众心理与舆论引导>2.最有实力的研究者刘建明\陈力丹\郑兴东\丁柏铨九、新闻传播法1.最好的书:魏永征:《中国新闻传播法纲要》李瞻编译:《传播法——判例与说明》甄树青:《论表达自由》T.巴顿.卡特等:《大众传播法概要》孙旭培、王晋闵、张西明:《新闻侵权与诉讼》顾理平:<新闻法学>张西民:<新闻侵权>2.最有实力的研究者第3页共7 页魏永征\张西明\侯健\吴飞\顾理平\王军\孙旭培\杨立新\张新宝\曹瑞林\王强华\十、广播电视研究1、最好的书陆晔:《电视时代——中国电视新闻传播》张骏德:<当代广播电视新闻学>欧阳宏生著:《电视批评论》安德鲁.博伊德:《广播电视新闻教程》特德.怀特:《广播电视写作与报道》Allen:《电视与当代批评理论》Morley:《电视、观众与文化研究》吴郁:《节目主持艺术探》曹璐:《广播新闻报道》叶家铮:〈电视传播理论研究》2、最有实力的研究者张骏德\叶家铮\陆晔\南帆\苗棣\朱剑飞\李岩\黄匡宇十一、媒介文化与影视美学研究1.最好的书陆扬等编:<大众文化研究>史蒂文森:<认识媒介文化>冯建三译:<大众文化的迷思>南帆:<双重视域>尹鸿:《世纪转折时期的中国影视文化》潘知常:<反美学>2.最有实力的研究者周宪\尹鸿\潘知常\孟建\南帆\吕新雨\十二、中外新闻事业(兼港台澳)1.最好的书李良荣:<西方新闻事业概论>徐耀魁:<西方新闻理论评析>童兵:<中外新闻比较论纲>陈昌凤:<香港报业纵横>2.最有实力的研究者李良荣\张威\徐耀魁\陈力丹\赵月枝\黄旦\展江\单波\童兵\李希光\陆晔\陈昌凤十三、新闻采访写作1.最好的书展江:<新闻与正义>等艾丰:<新闻采访方法论>艾丰:<新闻写作方法论>周立方:<新闻写作十讲>?刘海贵等:<新闻采写新编>郑兴东:《不要这样写……》密苏里新闻学院:《新闻写作教程》黎信、蓝鸿文主编:《外国新闻通讯评选》杰克.海敦:<怎样当好新闻记者》凯程考研,为学员服务,为学生引路!威廉.梅茨:《怎样写新闻从导语到结尾》麦尔文.曼切尔:《新闻报道与写作》沃尔特.福克斯:《新闻写作报刊记者指南》林永年:《新闻写作百例谈》刘文波:《新闻写作笔法百例》2.最有实力的研究者艾丰\刘海贵\林永年\蓝鸿文\周胜林\尹德刚\周立方十四、新闻编辑评论1.最好的书薛心熔:现代新闻编辑学郑兴东:《报纸编辑》吴飞:《新闻编辑学》蔡雯:《现代新闻编辑学》蔡雯:《新闻策划与组织设计》?刘光裕\王华良:《编辑学理论研究》陈仁凤:《电子媒体节目编辑》莫恩:《美国报纸组版和设计》张如法:《编辑社会学》胡文龙:《现代新闻评论学》丁法章:《新闻评论学》(第二版)胡文龙\秦圭\涂光晋:《新闻评论教程》范荣康:《新闻评论学》2.最有实力的研究者郑兴东\刘光裕\吴飞\蔡雯\张子让\胡文龙\涂光晋\丁法章\十五、交叉研究A.传播心理学类:1.最好的书刘京林著:《大众传播心理学》秦绍德著:《宣传心理学》申凡:<采访心理学>2.最有实力的研究者第5页共7 页刘京林\申凡\B.公共关系:1.最好的书明安香著《当代实用公共关系》程曼丽:《公关传播》2.最有实力的研究者明安香\程曼丽\C.传播科技1.最好的书闵大洪:《传播科技纵横》罗杰.菲德勒著:《传播形态变化认识新媒介》2.最有实力的研究者闵大洪\熊澄宇D.网络传播研究1.最好的书李河:《得乐园失乐园》胡泳、范海燕著:《网络为王》尼葛洛庞帝著:《数字化生存》罗斯扎克著:《信息崇拜》盖茨著:《未来之路》2.最有实力的研究者闵大洪\孙坚华\匡文波\E.新闻哲学与新闻文化学1.最好的书刘智著:《新闻文化与符号》骆冬青著:《新闻眼新闻文化的哲学思考》2.最有实力的研究者刘智\骆冬青F.传播与政治1.最好的书邵培仁:<政治传播学>刘华蓉:<大众传播与政治>2.最有实力的研究者邵培仁\刘华蓉\G.新闻与战争1.最好的书展江:《战时新闻传播诸论>展江:<新闻与战争>2.最有实力的研究者展江\十六、广告研究1.最好的书2.最有实力的研究者黄升民\丁俊杰\吴予敏\凯程考研,为学员服务,为学生引路!关于凯程:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
新闻学必读精选16篇书籍
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新闻学必读精选16篇书籍读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩;读亮未来的天空,一路向前。
世界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好,安享幸福,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。
新闻传播学的必读书目理解媒介新闻社会学荣与梦想《华尔街日报》是如何讲故事的娱乐至死公众舆论理解媒介西行漫记新闻学入门书1. 《新闻文存》,徐宝璜等,中国新闻出版社,1987。
简介:中国新闻学经典多收录其中,包括 1919 年问世的新闻学开山之作——徐宝璜的《新闻学》。
当代新闻学著述以《甘惜分自选集》为典范。
2. 《范长江新闻文集》,中国新闻出版社,1989。
简介:以范长江命名的新闻奖,是中国记者的最高荣誉。
读读他的新闻作品,特别是《中国的西北角》就明白了。
参阅邹韬奋《经历》、陶菊隐《记者生活 30 年》、萧乾《人生采访》、徐铸成《报海旧闻》等。
3. 《西行漫记》,[美]斯诺,三联书店,1979。
简介:不朽的中国新闻经典。
参阅史沫特莱《伟大的道路》、韩丁《翻身——中国一个村庄的革命纪实》、杰克·贝尔登的《中国震撼世界》等。
4. 《长征——前所未闻的故事》,[美]索尔兹伯里,解放军出版社,1986。
简介:作为《纽约时报》资深记者,作者以七旬高龄重走长征路,写下这部百读不厌的故事,同时实现了自己当年追慕斯诺的青春理想。
参阅王树增《长征》、张正隆《枪杆子:1949》,以及《天下风云一报人:索尔兹伯里采访回忆录》等。
5. 《走进中国——美国记者的冒险与磨难》,[美]彼得· 兰德,文化艺术出版社,2001。
简介:岁月峥嵘的中国革命史,也成就许多富有冒险意识和专业精神的美国记者及其光荣与梦想。
除了著名的三S,即斯诺、史沫特莱和斯特朗,还有一些曾被历史埋没、被人们忽略的人物,他们的记者生涯同样有声有色,人生故事同样有滋有味。
本书即讲述了这样一些故事和人生,同时展现了一个令人眼花缭乱的世界和时代。
新闻传播学基础阅读书目
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新闻传播学基础阅读书目(100种)清华大学新闻传播学院李彬教授博通类(50种)1、《共产党宣言》眼界阔大、思想深邃、感情诚挚、文辞壮美——一曲大气磅礴的政治抒情诗和哲理诗,其精髓可用马克思《致燕妮》一诗的名句概括:“让整个诗的世界在人类历史上出现!”2、《毛泽东著作选读》毛泽东思想的精髓是理论联系实际,贯穿其中的基本精神是实事求是、群众路线(“为人民服务”)和独立自主。
另外,他的一些新闻作品,特别是解放战争时期为新华社起草的各种文稿,也堪称新闻作品的典范。
如消息《我三十万大军胜利南渡长江》、广播稿《敦促杜聿明投降书》、评论《别了,司徒雷登》等,无不脍炙人口。
3、《中国哲学简史》冯友兰阅读时可参观其学术自传《三松堂自序》,两书均为“拿起千钧,放下四两”的大家之作。
4、《古诗源》沈德潜中华文明的精神与精华尽在其中。
开始若看不出名堂,不妨先读读当代诗人周涛才思纵横的《读<古诗源>记》。
参阅朱自清《经典常谈》。
另外,近体诗词的鉴赏品评,以王国维《人间词话》、以钱钟书《宋诗选注》和沈祖棼《宋词赏析》耐人寻味。
5、《中国史纲》张荫麟著者张荫麟(1905-1942),乃老清华名教授,由于英年早逝,遂使本书成为“史家之绝唱”或“未完成交响曲”。
“全书没有累赘冗繁的引文考证,不故作深奥高奇,史事都以‘说故事’的方式从容道来,如行云流水,可令读者享受到一口气读完不觉其累的那种爽悦。
”(王家范)。
另外,范文澜《中国通史简编》也同样举重若轻,娓娓道来。
6、《中国历代政治得失》钱穆国学大师的专题演讲,不仅明白如话地揭示了古代政治制度的前因后果与来龙去脉,而且更重要的是提示了认识历史与社会的思路——“同情之理解”,从而避免知人论世的简单化,甚至“妖魔化”。
作为辅助阅读,可参观作者的学术自传《八十忆双亲师友杂忆》(三联书店),也是一派大家风范。
7、《美的历程》李泽厚中华精神世界的一次美的巡礼,美的历程。
8、《万历十五年》黄仁宇一部独特而有趣的史学名著,作者以其“大历史”观而知名。
新闻传播学推荐阅读书目
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新闻传播学推荐阅读书目一、新闻学和传播学基础类:1.《传媒的四种理论》,弗雷德里克·S·西伯特等2.《一个自由而负责的新闻界》,新闻自由委员会3.《美国新闻史》,迈克尔·埃默里等4.《西方新闻理论评析》,徐耀魁5.《当代西方新闻媒体》,李良荣6.《全球新闻传播史》,李彬7.《传播学史》,E·M·罗杰斯8.《大众传播模式论》,丹尼斯·麦奎尔9.《传播理论:起源、方法与应用》,沃纳·塞弗林10.《大众传播效果研究的里程碑》,希伦·A·洛厄里等11.《麦奎尔大众传播理论》,丹尼尔·麦奎尔提高类:1.《新闻专业主义》,吴飞2.《传者图像:新闻专业主义的建构与消解》,黄旦3.《受众分析》,丹尼斯·麦奎尔4.《受众研究读本》,罗杰·迪金森等5.《媒介分析:传播技术神话的解读》,张咏华6.《作为话语的新闻》,托伊恩·A.梵·迪克7.《传播研究导论:过程与符号》,约翰·费斯克8.《符号透视:传播内容的本体诠释》,李彬9.《媒介分析技巧》,阿瑟·阿萨·伯杰10.《大众传播研究方法》,安德斯·汉森等11.《20世纪传播学经典文本》,张国良12.《大众媒介与社会》,詹姆斯·库兰等13.《媒介研究的进路:经典文献读本》,奥利弗·博伊德-巴雷特等14.《媒介事件》,丹尼尔·戴扬15.《世界大战中的宣传技巧》,哈罗德·D·拉斯韦尔16.《消失的地域:电子媒介对社会行为的影响》,约书亚·梅罗维茨17.《公众舆论》,沃尔特·李普曼18.《作为文化的传播》,詹姆斯·凯瑞19.《交流的无奈》彼得斯20.《电话的社会影响》,伊锡尔·德·索拉·普尔批判理论与文化理论1.《传播批判理论》,张锦华著(台湾)黎明文化事业公司(本书是较好的传播批判理论入门读本,系资料室有复印本)2.《公共领域的结构转型》,于尔根·哈贝马斯3.《启蒙辩证法:哲学断片》,马克斯·霍克海默等4.《单向度的人》,赫伯特·马尔库塞5.《传播政治经济学》,文森特·莫斯可6.《富媒体,穷民主》,罗伯特·麦克切斯尼7.《解放·传媒·现代性》,尼古拉斯·加汉姆8.《关键概念:传播与文化研究辞典》,约翰·费斯克等9.《关键词:文化与社会的词汇》,雷蒙·威廉斯10.《文化研究导论》,陆扬、王毅(同时参阅同一作者的另一本书《大众文化与传媒》)11.《文化研究读本》罗岗等12.《解读大众文化》,约翰·费斯克13.《文化生产:媒体与都市艺术》戴安娜·克兰14.《认同的空间》,戴维·莫利15.《媒体奇观:当代美国社会文化透视》,道格拉斯·凯尔纳16.《文化帝国主义》,汤林森17.《意义的输出:<达拉斯>的跨文化解读》,泰玛·利贝斯等18.《商业文化礼赞》,泰勒·考恩个人精品文档19.《资本主义文化矛盾》,丹尼尔·贝尔20.《晚期资本主义的文化逻辑》,詹明信21.《关于电视》,皮埃尔·布尔迪厄二、其它政治学《政治科学》,迈克尔·罗斯金等,华夏出版社《西方政治思想史》,约翰·麦克里兰,海南出版社《政治学的重大问题:政治学导论》,莱斯利·里普森,华夏出版社、《古代人的自由与现代人的自由》贡斯当,上海人民出版社《论自由》,密尔,商务印书馆《自由与传统:柏克政论选》,柏克,商务印书馆《论美国的民主》,托克维尔,商务印书馆《联邦党人文集》,汉密尔顿,商务印书馆《学术与政治》,韦伯,三联书店《自由秩序原理》,哈耶克,三联书店《通往奴役之路》,哈耶克,中国社会科学出版社《开放社会及其敌人》,波普尔,中国社会科学出版社《极权主义的起源》,汉娜·阿伦特,三联书店《马克思与西方政治思想传统》,汉娜·阿伦特,江苏人民出版社《正义论》,罗尔斯,中国社会科学出版社《自由主义与正义的局限》,桑德尔,译林出版社《变革社会中的政治秩序》,亨廷顿,三联书店《第三波:20世纪后期的民主化浪潮》,亨廷顿,上海三联书店《政治生活的系统分析》,戴维·伊斯顿,华夏出版社《历史的终结及最后之人》,福山,中国社会科学出版社《自由、市场与国家》,布坎南,北京经济学院出版社《道德理想国的覆灭:从卢梭到罗伯斯庇尔》,朱学勤,上海三联书店《幽暗意识与民主传统》,张灏,新星出版社个人精品文档《自由主义》,格雷,吉林人民出版社《论民主》,罗伯特·达尔,商务印书馆《社群主义及其批评者》,丹尼尔·贝尔,三联书店《共和、社群与公民》,许纪霖主编,江苏人民出版社《民主的模式》,赫尔德,中央编译出版社《国家与社会:中国市民社会研究》,邓正来,四川人民出版社《政府过程》,胡伟,浙江人民出版社《中国官僚政治研究》,王亚南,中国社会科学出版社《民主的细节》,刘瑜,上海三联书店《总统是靠不住的》、《我也有一个梦想》、《历史深处的忧虑》等(林达系列)社会学《社会学》,戴维·波普诺,华夏出版社《社会理论指南》,布莱恩·特纳,上海人民出版社《有争议的知识:后现代时代的社会理论》,史蒂文·塞德曼,中国人民大学出版社《社会研究方法基础》,艾尔·巴比著,华夏出版社《经济与社会》,韦伯,商务印书馆《清教伦理与资本主义精神》,韦伯,广西师范大学出版社《社会分工论》,涂尔干,三联书店《宗教生活的基本形式》,涂尔干,上海人民出版社《社会是如何可能的》,齐美尔,广西师范大学出。
新闻学专业学生必读的书
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新闻学专业学生必读的书新闻学专业学生必读的书新闻学专业学生必读的书有哪些?跟着小编去看看吧。
一、理论类1.《马克思恩格斯论新闻》,中国社会科学院新闻研究所编,新华出版社,1985。
2.《列宁论报刊与新闻写作》,杨春华、星华编译,新华出版社,1983。
3.《斯大林论报刊》,李清芳编,新华出版社,1985。
4.《毛泽东新闻工作文选》,中央文献研究室编,1983。
5.《邓小平论新闻宣传》,新华社新闻研究所编,1998。
6.《中国共产党新闻工作文献汇编》,中国社会科学院新闻研究所编,新华出版社,1980 。
简介:4、5、6三本书应为案头必备之书,如果你真想在中国做出点有意义有价值的事情。
7.《马克思主义新闻思想史稿》,童兵,中国人民大学出版社,1989。
8.《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》,陈力丹,开明出版社,1993。
9.《论出版自由》,[英]约翰.弥尔顿,商务印书馆,1958 。
简介:西方的一切新闻思想和新闻理论,都是由此而来的。
10 .《新闻文存》,徐宝璜等,中国新闻出版社,1987。
简介:前朝学人的新闻学经典均收录于此,如1919年问世的中国新闻学开山之作——徐宝璜的《新闻学》(徐宝璜时任北京大学教授,年仅25岁)。
11.《新闻理论基础》,甘惜分,中国人民大学出版社,1983。
12.《宏观新闻学》,刘建明,中国人民大学出版社,1991。
13.《新闻传播学》,黄旦,杭州大学出版社,1995。
简介:第一部以传播学的理论重构新闻理论的著作。
14.《新闻学新论》,孙旭培,当代中国出版社,1994。
15.《新闻原理的思考》,梁衡,人民出版社,1996。
简介:梁衡是我国杰出的新闻工作者,才华横溢,文思敏捷,原为光明日报资深记者,曾任新闻出版署副署长、人民日报副总编。
本书是他的新闻学三部曲之一。
16.《新闻论争三十年》,甘惜分,新华出版社,1988。
17.《主体与喉舌》,童兵,河南人民出版社,1994。
新闻经典作品分析 重点知识内容
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新闻经典作品分析重点一、名词解释1、受众本位原则:受众本位是社会主义新闻事业的本质。
由中国共产党领导创办的新闻事业,从诞生的那天起,就是以全心全意为受众服务为天职的,忠心耿耿地位实现受众的根本利益鼓与呼。
传媒担负着社会信息服务的功能,真实、时效、新闻价值的含量、公共兴趣的程度等,都是新闻活动的基本原则和条件,以受众为本位就是尊重这些新闻规律,最大限度地满足受众多方面的信息需求,最有效地维护受众的根本利益。
2、人文关怀原则:“人文关怀”,倡导的是对人本身以及生存状态的关注,重视对人的存在价值尤其是人的心灵、情感和生命的关怀;追求社会公平与平等,维护和尊重每个人的权利和尊严,努力为每个人的健康发展创造有利的社会环境。
传媒作为公众信息和意见的传播平台,有责任也有义务倡导人文关怀精神,关注社会发展过程中人文目标的实现。
在“受众本位”的今天,媒体必须拓展信息内涵,满足人们的精神需求。
尤其是当社会剧烈变动的时候,处于彷徨、困惑境遇中的受众渴望从媒体的人文关怀中寻找精神的慰藉和心灵的归依。
3、新闻的真实性:分为细节真实和整体真实。
新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。
即表现在新闻报道中的时间,地点,人物,事情,原因和经过都符合客观事实标准。
4、新闻的时效性:时效性侧重表达传播时间与传播效果的关系,其中还要考虑传播环境的外在因素。
从理论上来说,时效性指事实发生与作为新闻事实发生之间的时间差(时距),同新闻面世以后激起的社会效果的相关量,即新闻产生应有社会效果的时距限度。
需要与之区分的是时间性(快捷性)。
5、消息:一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁,又称“新闻”,它广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实没事各种新闻媒介运用最多、最精彩的新闻报道形式。
6、通讯:通讯是运用多种表现方法比较深入而又详细地报道真实客观事物的新闻问题。
主要报道范围包括新闻事件的发展过程、新闻人物的成长经过、某项工作的详细情况及某地风貌的概况特色等,是最常用的报道形式之一。
新闻相关的著名的著作
![新闻相关的著名的著作](https://img.taocdn.com/s3/m/1dac144de97101f69e3143323968011ca200f765.png)
新闻相关的著名的著作新闻学是一门不断发展和变化的学科,以下是一些著名的新闻学著作:《新闻文存》(徐宝璜等,中国新闻出版社,1987):这本书是中国新闻学的经典之作,收录了许多中国新闻学的经典文章,如徐宝璜的《新闻学》。
《论出版自由》(【英】弥尔顿,商务印书馆,1958):这本书是西方新闻思想和新闻理论的发端。
《比较新闻学:方法与考证》(张威,南方日报出版社,2003):这本书对比较新闻学进行了深入的研究。
《多种声音,一个世界》(联合国教科文组织,中国对外翻译公司,1981):这本书是联合国教科文组织的一份重要报告,对世界各国的新闻传播进行了比较研究。
《叫魂 1768年中国妖术大恐慌》(【美】孔飞力,上海三联书店,1999):这本书以中国历史上的一次著名妖术恐慌为切入点,深入探讨了新闻传播与社会稳定之间的关系。
《百年中国新闻人》(李彬、徐鸣华主编,福建人民出版社,2005):这本书对20世纪的中国新闻人进行了全面的介绍和评价。
《中国电视史》(郭镇之,中国人民大学出版社,1991):这本书对中国电视事业的发展历程进行了详细的阐述。
《十年:从改变电视的语态开始》(孙玉胜,三联书店,2003):这本书对20世纪90年代中国电视的改革进行了深入的剖析。
《走进中国——美国记者的冒险与磨难》(【美】彼得·兰德,文化艺术出版社,2001):这本书是美国记者在中国革命时期的亲身经历和报道。
《中国的西北角》(范长江):范长江的新闻作品,特别是《中国的西北角》,是中国记者的最高荣誉。
《西行漫记》([美]斯诺,三联书店,1979):这是一部不朽的中国新闻经典。
以上著作仅是新闻学领域中的一部分经典之作,如需获取更多相关著作的信息,建议查阅学科专业书籍或权威的新闻学研究网站。
中外新闻学名著导读整理
![中外新闻学名著导读整理](https://img.taocdn.com/s3/m/33498515650e52ea55189811.png)
中外新闻学名著导读关键词一、《大公报》(一)大公报的历程1、大公报创刊号1902年6月17日由英敛之创办。
2、入民国之后,英敛之无心主持报馆局面,1916年9月,由原股东之一的王郅隆购买,胡政之为主笔兼经理。
3、1925年11月27日停刊。
4、1926年9月吴鼎昌、张季鸾、胡政之合组新记公司,接办《大公报》。
吴鼎昌任社长,胡政之任经理兼副总编辑,张季鸾任总编辑兼副经理。
从此《大公报》进入新记《大公报》时期。
(新旧转折时期)5、1935年12月,吴鼎昌出任南京政府实业部部长,辞去社长一职。
鉴于京津局势紧张,《大公报》开始向南发展,1936年4月1日,创办上海版。
津沪版同时发行,《大公报》正式成为一张名副其实的全国大报。
6、七七事变后,天津、上海相继陷落。
《大公报》力主抗战,表示“一不投降,二不受辱”,天津版、上海版分别于1937年8月5日、12月14日停刊。
7、张季鸾率曹谷冰、王芸生等相继创办汉口版和重庆版,胡政之等先后创办《大公报》香港版和桂林版。
抗战期间,渝版、港版、桂版一度同时发行,在规模和舆论影响力上,国内报纸难望其项背。
8、1941年4月,《大公报》获密苏里新闻学院年度新闻奖。
当日重庆新闻界隆重集会以示庆贺;《大公报》发表《本社同人的声明》,概括《大公报》的成功经验为“文人论政”和“商业经营”。
9、1941年9月,张季鸾去世,成立董监事联合办事处,由胡政之任主任委员,统一领导各馆,王芸生为总编辑。
10、1945年11月1日、12月1日,上海版和天津版相继复刊。
1948年3月15日,香港版复刊。
11、言论方面,基本上是呼吁和平,反对内战。
对中共,发表《质中共》等社评,受到《新华日报》抨击,称其“小骂大帮忙”,是“法西斯帮凶”;对国民党,不满和抗议其镇压学生运动和实行文化专制政策,国民党《中央日报》称王芸生是“新华社广播的应声虫”,发起“三查王芸生运动”。
12、1949年1月15日,解放军攻占天津,津版改组为为《进步日报》。
广播电视新闻学(理论、实务、技术必读书目大全)
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新闻理论方面(基础类的,新闻理论的东西,现在即使很新的书,很多也是参考的这些书):1、《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》,陈力丹,中国人民大学出版社,20082、《新闻理论基础》,甘惜分,中国人民大学出版社,19833、《新闻学新论》,孙旭培,当代中国出版社,19944、《新闻原理的思考》,梁衡,人民出版社,19965、《报刊的四种理论》,[美]施拉姆等,新华出版社,19806、《西方新闻理论评析》,徐耀魁主编,新华出版社,19987、《新闻通讯选评》汤世英主编中国人民大学出版社,19898、《世界名记者》黄罗怡等著上海文化出版社,19889、《外国新闻通讯选评》黎信等编著长征出版社,198510、《西行漫记》[美]斯诺著三联书店,197911、《怎样当好新闻记者》[美]杰克•海敦著新华出版社,198612、《新闻界人物》(1~10集)合编新华出版社13、《普利策传》[美]斯旺伯格新华出版社,198614、《好新闻的后面——编辑耕耘录》郑兴东主编中国人民大学出版社,199315、《主体与喉舌》童兵著河南人民出版社,199416、《新闻与正义一普利策新闻奖作品集》展江等编译海南出版社,199817、《中国应用电视学》北京广播学院电视系编北京师范大学出版社,199318、《新闻侵权与诉讼》孙旭培主编人民日报出版社,199419、《基础舆论学》刘建明中国人民大学出版社,198820、《新闻写作教程》[美]密苏里新闻学院新华出版社,198621、《权力的媒介》赫伯特•阿特休尔著华夏出版社,198922、《传播学概论》施拉姆著新华出版社,198423、《人的延伸——媒介通论》[加]麦克卢汉著四川人民出版社,199224、《麦克鲁汉精粹》[加]埃里克·麦克鲁汉、弗兰克·秦格龙编何道宽译 南京:南京大学出版社200025、《大众传播通论》[美]德弗勒等著华夏出版社,198926、《大众传播媒介与社会发展》[美]施拉姆著华夏出版社,199127、《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,199928、《说服学——攻心的学问》,龚文庠,东方出版社,199429、《大众传播效果:问题与对策》,胡钰,新华出版社,200030、《电视与社会》,[英]尼古拉斯•阿伯克龙比,南京大学出版社,2001。
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传播学十大经典解读(上)一个学科的构成,有史论和应用三个方面。
传播学是20世纪二三十年代从美国发展起来的、以人类社会信息传播活动为主要研究对象的一门交叉学科。
受信息传播全球化趋势的影响,传播学已在世界范围内成为发展最快的学科之一。
笔者从国外图书馆大量的传播学英文原著中,选了10种学界推崇的经典著作,不揣冒昧,综合前人的研究成果,加以解读,推荐给中国读者。
沃尔特·李普曼的《公众舆论》李普曼是传播学史上具有重要影响的学者之一,在宣传分析和舆论研究方面享有很高的声誉。
这位世界上最有名的政治专栏作家在其1922年的著作《公众舆论》中,开创了今天被称为议程设置的早期思想。
此书被公认为是传播学领域的奠基之作。
作为一部传播学经典著作,该书第一次对公众舆论做了全景式的描述,让读者能细细地体会到舆论现象的种种内在与外在联系。
此书自1922年问世以来,在几十年中已经被翻译成几十种文字,至今仍然保持着这个领域中的权威地位。
李普曼的《公众舆论》影响力经久不衰的奥秘在于,该书对舆论研究中一系列难以回避的问题做了卓有成效的梳理,如舆论从哪里来和怎么样形成的?它能造成什么样的结果?谁是公众,什么样的公众?公众舆论是什么意思?它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形成的?它是不是或者什么时候才能成为独立的力量?在近代以来的社会中,公众舆论主要作为一种政治现象,可以说只出现过两个源头,即开放的舆论生成与流通系统和封闭的舆论制造与灌输系统,尽管它们都会产生一个复杂程度不相上下的舆论过程,但是结果却不大一样。
李普曼的《公众舆论》对成见、兴趣、公意的形成和民主形象等问题做了精辟而深刻的探讨,完成了新闻史上对舆论传播现象的第一次全面的梳理,为后人的研究奠定了基础。
李普曼很早就注意到了大众传播对社会的巨大影响,因此,在《公众舆论》和《自由与新闻》等著作中,它不仅对新闻的性质及其选择过程进行了深刻的分析,而且提出了两个重要的概念,一个是“拟态环境”(pseudoenvironment);另一个就是“刻板成见”(stereotype)。
李普曼认为,现代社会越来越巨大化和复杂化,人们由于实际活动的范围、精力和注意力有限,不可能对与他们有关的整个外部环境和众多的事情都保持经验性接触,对超出自己亲身感知以外的事物,人们只能通过各种“新闻供给机构”去了解认知。
这样,人的行为已经不再是对客观环境及其变化的反应,而成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。
所谓“拟态环境”并不是现实环境的“镜子”式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化之后向人们提示的环境。
然而,由于这种加工、选择和结构化活动是在一般人看不见的地方(媒介内部)进行的,所以,通常人们意识不到这一点,而往往把“拟态环境”作为客观环境本身来看待。
而“刻板成见”指的是人们对特定的事物所持有的固定化、简单化的观念和印象,它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。
刻板成见可以为人们认识事物提供简便的参考标准,但也阻碍着对新事物的接受。
个人有个人的刻板成见,一个社会也有其社会成员广泛接受的和普遍通行的刻板成见,因而它也起着社会的控制作用。
李普曼特别强调大众传播的力量,认为大众传播不仅是“拟态环境”的主要营造者,而且在形成、维护和改变一个社会的刻板成见方面也拥有强大的影响力。
此外,议程设置的研究最早也起始于李普曼的《公众舆论》,虽然书中没有使用议程设置这一名词,但是,他表达了这样的基本思想:媒体创造了我们头脑中的象征性的想像,这些想像有可能与我们经历的“外在”世界完全不同。
他论证了大众媒体是现实世界的某个事件和我们头脑中对这个事件的想像之间的主要连接物。
议程设置过程描绘了舆论在一个民主制中如何发挥作用。
40年后,科恩继续为议程设置的发展做出了贡献,他指出新闻界在告诉人们“怎样想”方面都不大成功,但是,在告诉人们“想什么”方面却异常有效。
当然,直到1972年麦库姆斯和肖的文章发表在《舆论季刊》上,议程设置才被命名。
李普曼作为最早探讨了大众传播的宏观效果的学者之一,对该理论的产生和发展做出了很大的贡献。
他的经典论著《公众舆论》也因为对上述传播学问题的精辟论述而经久不衰。
帕克的《移民报刊及其控制》美国芝加哥大学社会学系是美国第一个社会学系,芝加哥学派则是20世纪美国社会科学领域最有影响的学派。
在芝加哥学派中,对传播学影响最大的是被称之为“开创了大众传播研究的学者”的罗伯特·帕克。
帕克一生著作不多,别人说他是那种宁愿指导别人写10本书,也不愿意抽时间自己写一本书的人。
除了博士论文,出版于1922年的《移民报刊及其控制》是他惟一的著作。
他做过一系列的颇有影响力的报道,还出版过对自己学生书籍的介绍。
但是,他最具影响力的还是《移民报刊及其控制》,这本书是迄今为止关于早期美国传播学最重要的教科书和读物。
《移民报刊及其控制》共四部分十八章。
第一部分“移民报刊的生存土壤”,分四章介绍了外语报刊存在的原因,移民报刊的欧洲背景,移民报刊与相互融合,移民报刊带来的启示;第二部分“外语报刊的状况”分五章分析了广告,地方报刊的发展,都市报刊,都市报刊与战争,阶级斗争;第三部分“移民报刊的历史”,分五章介绍了早期移民创办的报刊,后期的移民报刊,报刊对其移民状况的反映,报刊的生存斗争,以及适者生存的结果;第四部分“报业控制”,分四章讨论了控制杠杆,海默林的操纵控制,对手宣传与政府干预,联盟控制。
《移民报刊及其控制》是作为一种民族担忧的结果而问世的,即担忧美国的移民可能出现的不忠诚。
成千上万的德国裔美国人会忠诚于美国还是会忠诚于K.威廉?他们会扩散宣传,还是会从事破坏?帕克指导了对移民外语报刊的研究。
他发现,意第绪语、波兰语、德语等报刊主要帮助近来的移民懂得如何在北美生存下来。
很少有报刊鼓励对于原先祖国的忠诚。
美国的外语报刊通过帮助它们的移民读者同化于美国文化,而逐渐地构成了它们自己的角色。
在美国,帕克是最早对少数民族(族裔)和传媒的关系展开研究的人。
19世纪末20世纪初,大量新移民来到美国。
如何使这些新移民同化,是当时美国主流社会普遍关心的问题。
同时,美国社会也存在着排斥新移民的现象。
帕克深入少数民族社区,在对数十种外文报刊进行调查后,于1922年出版了关于移民报刊的专著《移民报刊及其控制》,反对压抑或控制这些报刊。
他强调它们的角色有助于维护种族文化,并使读者透过家乡的语言而接触到大都会生活,使移民顺利融入美国社会中。
帕克注重实证分析,将解决社会现实问题作为其主要的研究方向,他调查了芝加哥的贫民窟与当时颇为严重的犯罪问题。
帕克的研究内容和方法,对日后欧美和日本等国从社会学角度研究媒体的学者产生了巨大的影响。
帕克在《移民报刊及其控制》中提到了传播学一直到现在还在研究的论题:媒体内容怎样影响公众意见?大众媒体是怎么被公众意见所影响的?大众媒体是否能够带来社会改变?人际传播是怎样与大众传播进行联系的?其对于传播的定义与香农后来提出的信息理论有相似之处。
拉扎斯菲尔德的《人民的选择》保罗·F.拉扎斯菲尔德在形成现代传播研究方面具有重要的思想影响,是传播效果研究的开创者。
从1930年在维也纳首次从事对广播听众的传播效果研究开始,到1937年在美国进行的“广播研究项目”和1940年的美国总统大选研究,他通过分析性地利用样本调查,做出了影响个人行为的、有因果关系的推论。
拉扎斯菲尔德及其助手合作完成的《人民的选择》被称为“社会科学史上最复杂的调查研究之一”,也是传播效果研究的经典著作。
《人民的选择》以1940年的美国总统大选为分析案例,试图阐释在大众传媒及人际关系的影响下,选民如何做出投票的选择。
促使拉扎斯菲尔德等人对大众在总统选举中的行为进行研究的诱因是第二次世界大战,战争机器直接推动了包括传播学在内的诸多人文社会科学在美国的发展:社会学家奉命研究士兵的士气,以使整个军队的精神面貌更利于作战;社会心理学家奉命研究政治宣传的有效性问题,以使政府的指令更容易为大众所接受;而深谙世界各国文化的人类学家则负责向政府提供建议,以减少美国政府在与日韩等国打交道时产生的摩擦。
这些学者在各自领域的成功为人文社科带来很高的声誉和愈来愈广泛的研究领域。
基于社会需要的各种新兴研究领域也促使人文社科摆脱单纯的思辨式研究方式而代之以实证式的研究方式,因为每一个研究成果都被期待着对紧迫的社会问题做出解释或者作为政府制定政策的依据。
《人民的选择》和实证派传播学都诞生于这样的学术氛围之下。
《人民的选择》对于传播学学术思想的贡献主要体现在两方面。
一是大众传播的有限效果论,一是“两级传播”和“舆论领袖”观点的形成。
早期的宣传理论家支持强有力的大众媒体,但是,后来的传播学学者在研究媒体对于选举行为、消费决策和其他类型的行为变化时,没有找到这类强效果的证据。
开始怀疑强有力的大众媒体效果论的主要学者就是拉扎斯菲尔德,而正是他的伊利县研究引发了他的怀疑。
拉扎斯菲尔德等人希望证实大众媒体在构成人们关于总统选举中如何行事的意向上具有直接的与强有力的效果。
他假定,在总统选举的投票决定会在竞选过程中做出,并会受到大众媒体中出现的有关选举问题和候选人的新闻和专题报道的影响。
但研究结果却揭示了相反的事实:许多伊利县的选民在选举竞选开始之前就拿定了主意。
600名调查对象中仅54名曾从一个候选人转向另一个候选人,而这些转变者当中只有一些人是直接因为大众媒体的影响才这么做的。
媒体只能告知和说服一些关键个人,也就是后来被称为“舆论领袖”的那些个人,它们转而通过与其追随者的人际传播联系,即以一种两级传播流通的模式将这种效果加以扩大。
此外,将面对面的访谈和分组试验、定量分析的方法引入传播学研究也是拉扎斯菲尔德对传播学方法论体系做出的一大贡献。
阅读《人民的选择》不仅可以对传播学早年的学科发展有清晰的了解,也能从中学到不少有效的研究方法。
哈罗德·拉斯韦尔的《社会传播的结构与功能》我们许多人知道哈罗德·拉斯韦尔,大多是从其著名的5W传播模式开始的。
在《社会传播的结构与功能》中,拉斯韦尔对社会传播的过程、结构及其功能,做了一个较为全面的论述,并清晰地阐释了5W传播模式以及大众传播三功能说。
1948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文。
论文一问世便受到了广泛的赞誉,成为早期传播学研究的经典成果之一。
至今,学界仍给予它极高的评价,认为它是一部纲领性的力作,一部传播学的独立宣言。
甚至认为,所有的传播学研究都仿佛是对拉斯维尔这一论文的注释,因为它涉及了传播学中的许多基本内容。
总体看来,这篇论文的意义主要体现在两大方面:一是从内部结构上,分析了传播过程中的诸要素;二是从外部功能上,概括了传播活动的社会作用。