人教版必修一 3.1 细胞膜——系统的边界(精选练习)
人教版高一生物必修1《3.1细胞膜——系统的边界》随堂练习卷含答案
细胞膜——系统的边界1.人们常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来制备细胞膜，下列关于该实验的叙述，错误的是( )A．哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破B．在光学显微镜下可观察到红细胞的细胞膜C．制备红细胞稀释液要向血液中滴加适量的生理盐水D．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器答案 B解析由于没有细胞壁的保护作用，哺乳动物红细胞在蒸馏水中容易吸水涨破，A正确；红细胞的细胞膜在光学显微镜下不易观察，B错误；为了保持红细胞的正常形态，不至于凝结成块，需在血液中加适量的生理盐水制备成新鲜的红细胞稀释液，C正确；哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器，是制备纯净细胞膜的好材料，D正确。
2. 右图表示细胞膜中的各种成分及其含量，其中①②③对应的成分是( )A．①磷脂，②蛋白质，③胆固醇B．①蛋白质，②脂肪，③纤维素C．①脂质，②蛋白质，③糖类D．①蛋白质，②脂质，③糖类答案 C解析细胞膜中脂质含量最多，其次是蛋白质，含量最少的是糖类。
3．下列选项中最可能是构成细胞膜的一组化学元素是( )A．C、H、O、N、Fe B．C、H、OC．C、H、O、P D．C、H、O、N、P答案 D解析细胞膜主要由蛋白质和脂质组成，此外还有少量的糖类，糖类含有C、H、O，蛋白质含有C、H、O、N，脂质中的磷脂是组成细胞膜的主要成分，含有C、H、O、N、P，因此最可能是组成细胞膜的元素是C、H、O、N、P。
4．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
下列有关这一功能的理解，不正确的是( )A．细胞需要的物质可以进入细胞B．细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞C．细胞中的某些成分如核酸等不会流失到细胞外D．由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等都不能进入细胞答案 D解析细胞膜控制物质进出的功能表现在细胞需要的物质可以进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质一般不能进入细胞，细胞内的核酸等重要成分不能流失到细胞外，A、B、C正确；但细胞膜控制物质进出的功能具有相对性，有些致病的病毒、细菌等也可能进入细胞，D错误。
人教版高中生物必修1-3.1高考通关-《细胞膜-系统的边界》
高考通关-《细胞膜-系统的边界》一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分）1.下列关于细胞膜的叙述中不正确的是（）A.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞细胞膜成分的改变有关答案：B解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，除此之外还含有少量糖类。
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
磷脂双分子层构成膜的基本支架，癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜上糖蛋白的减少有关。
2.下列对细胞膜功能的叙述中错误的是（）A.氧分子容易通过细胞膜B.水分子容易通过细胞膜C.CO2容易排出细胞D.病毒不可能进人细胞答案：D解析：细胞需要的O2和H2O容易进人细胞，细胞代谢产生的废物和CO2容易排出细胞。
但这种控制作用是相对的，对细胞有害的病原体，如病毒等，具有侵染性，也能进人细胞。
3.在生物学实验中，关于引流法的叙述正确的是（）A.在盖玻片一侧滴加试剂，然后将装片倾斜B.引流的目的是让试剂渗到盖玻片下C.还原糖鉴定实验中需要用引流法D.引流法可防止装片中产生气泡答案：B解析：引流法的具体操作是在盖玻片的一侧滴加试剂，另一侧用吸水纸吸引，目的是让试剂渗到盖玻片下，使观察材料处于滴加的试剂中。
还原糖鉴定实验不需要用引流法，此法也不能防止装片中气泡的产生。
4.关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是（）A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B.与不同激素分子结合的受体是不同的C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同D.细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关答案：C解析：细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关；信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性；与不同激素分子结合的受体不可能相同，也具有专一性。
5.科学家揭示出电压控制的钾通道，此通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用与晶体管在计算机中的作用一样。
高中生物 3.1 细胞膜 系统的边界练习与解析 新人教版必修1
细胞膜——系统的边界练习与解析11.最可能构成细胞膜的一组元素是（）A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、PD.C、H、O、N、P解析：细胞膜主要是由脂质、蛋白质和少量糖组成，脂质主要含有C、H、O三种元素，有的含有N、P。
蛋白质主要含C、H、O、N，有的含P、S等，糖由C、H、O三种元素组成。
答案：D 思路导引←理解膜的组成及各物质的组成元素。
2.细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是（）A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸解析：细胞膜中含有少量的糖，糖与膜中的蛋白质结合形成糖蛋白，糖蛋白与细胞间的识别有关。
答案：A ←理解细胞膜的功能。
3.下列使用显微镜的操作中，错误的是（）A.对光时要操作反光镜、遮光器B.要先使镜筒上升，再放好装片C.先用低倍物镜，再用高倍物镜D.换上高倍物镜后可稍微转动粗准焦螺旋解析：使用显微镜的三大步骤是取镜安放、对光和观察。
其中对光是非常关键的步骤，转动遮光器使大光圈对准通光孔，然后转动反光镜，使视野明亮。
为避免物镜镜头受损和操作方便，放装片前，先使镜筒上升；观察时，先用低倍物镜，找到清晰物像后，再用高倍物镜。
换上高倍物镜后，不能再动粗准焦螺旋，如果物像不够清晰，可稍微调节一下细准焦螺旋。
答案：D ←掌握显微镜使用的正确步骤。
4.细胞膜常常被脂类溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以推断细胞膜的化学成分主要是（）A.磷脂和蛋白质B.蛋白质C.多糖D.核酸解析：根据“相似相溶”原理，脂类物质易溶于脂类溶剂之中。
酶具有专一性。
蛋白质只能分解蛋白质。
细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类，还含少量糖。
答案：A ←应用酶的特性和有关化学知识分析现象，推断细胞膜的化学成分。
5.某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构和功能。
请你帮助设计一个简易的实验。
（1）选取人体的作为获取细胞膜纯净物的来源。
A.成熟红细胞B.神经细胞C.白细胞D.口腔上皮细胞答案：A（2）将选取的上述材料放入中，由于作用，一段时间后细胞将破裂。
人教版必修一3.1细胞膜——系统的边界(精选练习)
人教版必修一3.1细胞膜——系统的边界（精选练习）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（）。
A．红细胞，将其放入生理盐水中B．白细胞，将其放入清水中C．红细胞，将其放入清水中D．白细胞，将其放入生理盐水中2．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式A．细胞膜控制物质进出细胞B．精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用C．胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接3．下表表示不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例，其中最可能是细胞膜的是A．A B．B C．C D．D4．下列有关细胞膜的制备与观察的叙述，正确的是（）A．家鸽的红细胞是最佳的实验材料B．研究细胞膜的成分方法用到同位素标记法C．制备细胞膜首先利用吸水涨破法，然后再用差速离心法D．可以用高倍镜直接观察5．超滤净水器制出来的水既能彻底滤除掉水中的细菌、铁锈、胶体等有害物质，又能保留水中原有的微量元素和矿物质，补充我们日常所需。
这是试图模拟细胞膜的（）A．将细胞与外界环境分隔开的功能B．控制物质进出细胞的功能C．保护功能D．进行细胞间信息交流的功能6．下列关于细胞膜功能的判断，正确的是（）A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康B．将细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行信息交流D．精子和卵细胞之间的识别和结合需要靠激素随血液传递7．下列关于细胞壁的叙述，正确的是A．植物细胞壁具有半透性B．植物细胞壁是细胞的边界C．只有植物细胞有细胞壁D．细胞壁具有支持、保护的作用8．下列关于细胞壁的叙述，错误的是（）A．一般地说植物细胞都有细胞壁B．除支原体外原核生物都有细胞壁C．植物细胞壁是全透性的D．细胞壁都由纤维素和果胶构成9．下列关于植物细胞壁的说法不正确的是( )A．植物细胞都有细胞壁B．细胞壁的化学组成中含有多糖C．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D．细胞壁具有选择透过性10．细胞间有多种信息交流的方式。
人教版高中生物必修1第3章第1节 细胞膜――系统的边界习题
_第3章 第1节 细胞膜--系统的边界 练习题 高一上学期 人教版 必修1
第3章第1节细胞膜——系统的边界Ⅰ卷一、选择题(每题1.5分，共66分)1．【梁国华】下列关于细胞膜化学组成表达最全面的是A．蛋白质、糖类、固醇B．糖蛋白、脂质C．蛋白质、糖类、脂质D．蛋白质、磷脂2.【梁国华】细胞膜上一般不含A.胆固醇B.磷脂C.糖蛋白D.脂肪3．【梁国华】在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的元素是A．C、H、O B．C、H、O、P C．C、H、O、N D．C、H、O、N、P4．【陈丽】植物细胞壁的化学成分主要是A．脂质和蛋白质 B．纤维素和果胶 C．脂质、蛋白质和糖类 D．纤维素、果胶和蛋白质5．【梁国华】细胞膜上信息交流的受体多数是属于哪类物质A．多糖 B．磷脂 C．蛋白质D．核酸6．【梁国华】下列关于细胞膜的叙述，不正确的是A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关7．【梁国华】细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸8．【梁国华】科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有A．无机盐、蛋白质B．蛋白质、糖类 C．脂肪、蛋白质D．脂质、蛋白质9.【陈丽】动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中A．脂质不同B．磷脂不同C．蛋白质不同D．水不同10.【陈丽】检测一个人是否患有癌症，下列哪项指标超标需进行进一步检查，确定是否出现癌细胞A.磷脂B.胆固醇C.球蛋白D.甲胎蛋白11.【冯红艳】细胞膜本身的作用不包括A．控制物质进出细胞 B．信息交流 C．保障细胞内部环境的相对稳定 D．蛋白质加工12.【冯红艳】细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢废物可以排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④13.【冯红艳】作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
3.1 细胞膜__系统的边界训练(人教版必修I)
3.1 细胞膜——系统的边界训练（人教版必修I）一、选择题1．(广东高考)细胞膜上一般不含()A．胆固醇B．磷脂C．血红蛋白D．糖蛋白2．具有细胞壁的选项是()A．花粉B．红细胞C．胰岛A 细胞D．流感病毒3.右图表示细胞膜中的各种成分及其含量，其中①②③对应的成分是()A．①磷脂，②蛋白质，③胆固醇B．①蛋白质，②脂肪，③纤维素C．①脂质，②蛋白质，③糖类D．①蛋白质，②脂质，③糖类4．心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在()A．磷脂的含量高低B．蛋白质的含量及种类不同C．糖类的含量及种类不同D．脂质的含量及种类不同5．下图为细胞间进行信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是()A．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙表示靶细胞C．图中a 表示信号分子(如激素)D．图中b 表示细胞膜上的载体6．下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是()A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关B．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C．相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触D．细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的7．经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含有较多的()A．核酸B．脂质C．纤维素D．蛋白质8．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是()A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞，则需先用吸涨法去除细胞壁C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用离心法获取D．可以用高倍镜直接进行观察二、非选择题9．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构，实验室准备的实验材料和用具：人的成熟红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、清水、质量分数为0.9%的生理盐水、饱和食盐水、离心机等。
请完成实验并回答有关问题：(1)应该用人体的哪种细胞做实验材料较好？为什么？________________________________________________________________________。
人教课标版高中生物必修1第3章《细胞膜——系统的边界》习题精选
《细胞膜――系统的边界》习题精选一、选择题1．下列有关细胞膜功能的叙述中，错误的是（）。
A．将细胞与环境分隔开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流D．可合成能源物质2．生命起源过程中至关重要的阶段是（）。
A．火山爆发、电闪雷鸣B．有机物汇聚到原始海洋中C．氨基酸等生物小分子聚合成蛋白质等生物大分子D．出现原始界膜将生命物质与外界环境隔开3．癌细胞的恶性增殖和转移，与细胞膜的化学成分发生改变有关。
下列说法不正确的是（）。
A．产生甲胎蛋白B．磷脂减少C．产生癌胚抗原D．糖蛋白减少4．高等植物细胞之间的信息交流主要通过的途径是（）。
A．胞隙连结B．吞噬C．外排D．胞间连丝5．生物膜上信息交流的受体多数是属于哪类物质？（）。
A．多糖类B．磷脂类C．蛋白质类D．核酸类6．多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种。
下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用？（）。
A．维生素B．激素C．单糖D．脂肪7．细胞膜有能量交换、物质运动、信息传递等几种主要功能，上述功能与哪种物质有关？（）。
A．磷脂B．糖类C．蛋白质D．固醇8．在进行植物细胞融合实验时，要除去细胞壁，应选择（）。
A．淀粉酶B．蛋白酶C．纤维素酶D．麦芽糖酶9．用食醋和蔗糖可以将鲜蒜腌制成糖醋蒜，其原因是（）。
A．醋酸与蔗糖分解后被细胞吸收B．醋酸与蔗糖分子存在于细胞间隙中C．腌制时间长，两种物质缓慢渗入到细胞中D．醋酸杀死细胞，两种物质扩散到细胞中二、非选择题10．细胞膜的功能是将____________，控制____________，以及进行_________________。
11．细胞间信息交流的方式多种多样，有间接传递信息的如内分泌腺细胞将___________分泌出来后，由___________运送到全身各处作用于远处的靶细胞；有直接传递信息的如___________和___________的识别和结合则是通过两个细胞___________的直接接触，完成信息交流。
人教版高中生物必修一练习题3.1细胞膜——系统的边界含解析
第3章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界一、选择题1.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的()A.磷脂含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水含量答案:B2.细胞膜的组成元素中至少包括()A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S解析:细胞膜的成分包括蛋白质、磷脂、糖类和胆固醇等,它们共有的元素是C、H、O,另外,蛋白质还含有N,磷脂还含有N、P,所以细胞膜的组成元素中至少包括C、H、O、N、P。
答案:C3.下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A.鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞不用先去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用离心法获取D.可以用高倍镜直接进行观察细胞膜解析:鸡的红细胞有细胞核(具核膜)。
先用低倍镜观察,再换高倍镜进行观察。
答案:C4.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去其细胞壁?()A.蛋白酶B.盐酸C.纤维素酶D.淀粉酶解析:细胞壁含有纤维素,而细胞的其他结构不含有纤维素,所以选择纤维素酶能破坏和去除细胞壁,同时不会伤及细胞的其他结构。
答案:C5.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。
这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与()A.细胞间的相互识别有关B.细胞间的免疫作用有关C.细胞的分泌作用有关D.细胞间物质交流有关解析:海绵动物属于单细胞动物,不同的个体结合在一起离不开细胞间的识别。
将两组实验的结果对比能说明糖蛋白与细胞间的相互识别有关。
答案:A6.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。
你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是()A.动物细胞有明确的边界B.植物细胞有明显的固定形态C.细胞能够分裂D.物质进出细胞受到控制解析:从题目中四个选项分析可知,D项能够体现出细胞膜的特性;植物细胞具有明显的固定形态是因为具有细胞壁;动、植物细胞都有明确的边界;细胞能够分裂不能体现细胞膜的存在。
人教版生物必修1随堂练习3-1细胞膜——系统的边界(附答案)
一、选择题1．任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要。
细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是()A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞膜表面的蛋白质解析：细胞的边界是细胞膜；细胞壁对进出的物质没有选择性，不能作为边界。
答案：B2．下列哪一项不属于细胞膜的功能()A．控制物质进出细胞B．将产生的抗体分泌到细胞外C．维持细胞内环境的稳定D．使细胞内的各种生物化学反应加快解析：细胞膜的功能主要是：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。
加速细胞内的生物化学反应不是细胞膜的功能。
答案：D3．下列关于细胞膜的叙述，不正确的是()A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D．癌细胞的膜成分发生了改变解析：本题主要考查细胞膜的成分，解答本题应从以下几点分析：①细胞膜的组成成分。
②细胞膜各种成分的作用。
该题主要考查了细胞膜的成分，逐项分析如下：4．下列关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是()A．信号分子与靶细胞的识别和结合具有专一性B．与不同激素分子结合的受体是不同的C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关解析：信号只与靶细胞上特定的受体结合，这样才能引起正常的生理行为。
不同激素分子的结构不同，与其结合的受体也不同，且其受体的位置也不同。
胰岛素的受体与甲状腺激素的受体是不同的，具有专一性。
细胞间信息交流主要依赖于细胞膜表面的糖蛋白的识别功能。
故选C。
答案：C5．下列有关细胞膜的信息交流的说法，不正确的是()A．不同细胞之间必须相互接触才能传递信息B．能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素C．高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用D．细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动解析：细胞间进行信息交流的方式有三种：通过化学物质传递，但该化学物质不一定是激素；接触传递；通道传递，如胞间连丝。
高中生物必修一(人教版)练习：3.1细胞膜——系统的边界
第3章细胞的基本结构课时训练8细胞膜——系统的边界基础夯实1.细胞膜上一般不含()A.胆固醇B.磷脂D.色素2.细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成,下列关于其成分和功能的说法,正确的是()A.脂质丰富的细胞膜功能复杂B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度50%,对细胞膜的功能起决定性作用3.下列几组元素中,构成细胞膜的一组是()A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、P、O、P4.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
下列有关这一功能的理解,不正确的是()A.细胞需要的物质可以进入细胞B.细胞不需要的或对细胞有害的物质不易进入细胞C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外,某些致病的病毒、细菌等不能进入细胞5.在哺乳动物的受精过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子头部能钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。
这一现象体现出细胞膜能够()A.保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出C.让卵细胞摄入所需要的精子6.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是()A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富7.下图是细胞间的三种信息交流方式,请根据图回答问题。
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①到达全身各处,与靶细胞表面的②结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示,请举一个例子:。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示。
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于的交流,这种交流大多与有关。
答案：(1)血液受体(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵细胞之间的识别和结合(3)通道胞间连丝(4)信息细胞膜的结构和功能能力提升8.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。
2020人教版高一生物上册必修1《3.1细胞膜—系统的边界》【含答案】
人教版高一生物上册必修1《3.1细胞膜——系统的边界》同步练习及答案第三章细胞的基本结构第1课细胞膜——系统的边界【基础达标】1．从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。
该成分是() A．糖脂B．磷脂C．糖蛋白D．脂蛋白2．将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开。
发现胚为白色，胚乳为红色，这说明() A．胚成活，胚乳已死亡B．胚和胚乳均成活C．胚已死亡，胚乳成活D．胚和胚乳均死亡3．对于同一棵玉米来说，下列细胞中，其细胞膜的成分中蛋白质的种类和数量最多的是() A．导管B．根成熟区细胞C．茎表皮细胞D．叶表皮细胞4．对细胞膜的选择透过性起主要作用的膜物质是() A．胆固醇B．糖类C．磷脂D．蛋白质5．经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含有较多的() A．核酸B．脂质C．纤维素D．蛋白质6．制备细胞膜的实验中，用来稀释血液的液体是() A．生理盐水B．1.5%的氯化钠溶液C．蒸馏水D．0.3 g/mL的葡萄糖溶液7．“在原始海洋中，生命起源过程至关重要的阶段是膜的出现。
”这一提法的重要依据是()A．细胞膜是细胞的结构组成部分B．细胞膜上有许多功能蛋白C．细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，使其成为独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定D．细胞膜能控制物质的进出8．为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。
请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。
(1)应选取人体哪种细胞做实验()A．成熟红细胞B．神经细胞C．白细胞D．口腔上皮细胞(2)将选取的上述材料放入________中，一段时间后细胞将破裂。
(3)经过(2)的实验步骤后，可用下列哪一种方法获得纯净的细胞膜()A．静置B．加热C．离心D．过滤(4)通过有关方法，测得多种膜的化学成分，制作图如下：①各种生物的细胞膜在化学组成上的共同点是__________________________________________________________________________________________________________。
高中生物 3.1 细胞膜 系统的边界练习 新人教版必修1
高中生物 3.1 细胞膜系统的边界练习新人教版必修13、1细胞膜系统的边界►达标练习1、科学上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。
例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。
所利用的是细胞膜的哪种功能()A、保护细胞内部结构的功能B、进行细胞间的信息交流C、控制物质进出功能D、免疫功能解析：细胞膜具有控制物质进出的功能，台盼蓝是大分子，在正常情况下不能进入细胞中，当细胞死亡后，细胞膜控制物质进出的能力就丧失了。
所以台盼蓝染色剂就会进入细胞中。
答案：C2、在制备细胞膜时，显微镜下观察红细胞的动态变化是()①细胞破裂②凹陷消失③内容物流出④细胞体积增大A、②④①③B、④②①③C、④①③②D、①③②④解析：将红细胞放入清水中后，红细胞吸水后凹陷逐渐消失，细胞体积不断增大，最终细胞破裂导致内容物流出细胞。
答案：A3、细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是()A、多糖、识别B、蛋白质、保护C、蛋白质、识别D、蛋白质和多糖、识别答案：D4、下列最容易通过细胞膜的物质是()A、淀粉B、脂肪酸C、葡萄糖D、蛋白质答案：B5、细胞膜本身的作用不包括()A、控制物质进出细胞B、信息交流C、保障细胞内部环境的相对稳定D、蛋白质加工答案：D6、对海水进行淡化处理是模拟生物膜的何种功能()A、物质运输功能B、选择透过功能C、保护功能D、信息传递功能答案：B►提升练习7、(多选)如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述正确的是()A、图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B、图中a可能表示某种信号分子(如胰岛素)C、图中b表示细胞膜上的载体，其成分是蛋白质D、图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞解析：图中反映了细胞间信息交流的过程，图中a表示的是细胞的分泌物，是一种信号分子，可以通过血液的运输与乙细胞膜上的受体b 结合，b的成分是蛋白质；图中甲细胞为分泌细胞，乙为受体细胞，也称为靶细胞。
高中生物 3.1细胞膜-系统的边界课后作业 新人教版必修1(附答案)
高中生物 3.1细胞膜-系统的边界课后作业新人教版必修1一、选择题(每小题5分，共60分)1.揭阳期末用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，做不到的是( ) A．体验制备细胞膜的方法和过程B．观察细胞吸水后的体积变化C．离心后可获得纯净的细胞膜D．检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质【解析】该实验的目的要求就是体验制备细胞膜的方法和过程，A项正确；实验中需要将哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中，使红细胞吸水涨破，B项正确；哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，用这样的红细胞作实验材料，可获得纯净的细胞膜，C项正确；在普通显微镜下不能检测出膜的主要成分是磷脂和蛋白质，D项错误。
【答案】 D2.龙岩期末利用哺乳动物成熟的红细胞可以制备较纯净的细胞膜，除此之外，还可以用于( )A．用差速离心法分离各种细胞器B．提取DNA、RNA和酶C．制成细胞悬浮液进行细胞培养D．分离并纯化血红蛋白【解析】哺乳动物成熟的红细胞由于有特殊的运输O2功能，没有细胞核，其细胞内的细胞器在分化中都退化了，无任何细胞器，也没有DNA和RNA，故A项、B项错误；红细胞本身不能分裂增殖，红细胞的产生都是由骨髓中的造血干细胞直接分化而来，故C项错误；红细胞内主要含血红蛋白，故D项正确。
【答案】 D3．制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是( )A．生理盐水B．1.5%的氯化钠溶液C．蒸馏水D．0.3 g/mL的葡萄糖溶液【解析】生理盐水是血浆的等渗溶液，能维持细胞形态，A项正确；蒸馏水相对于人体血细胞都是低渗溶液，会使细胞吸水膨胀，C项错误；1.5%的氯化钠溶液、0.3 g/mL的葡萄糖溶液相对于人体血细胞是高渗溶液，会使细胞失水皱缩，B、D项错误。
【答案】 A4.安康调研下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )A．花粉与柱头相结合B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D．抗体与异物蛋白结合【解析】花粉与柱头结合后，刺激花粉管萌发，有细胞间信息交流；精子和卵细胞相互接触完成受精作用，有细胞间信息交流；垂体细胞分泌的促甲状腺激素与甲状腺细胞表面的糖蛋白结合，促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素，涉及细胞间信息交流；抗体与异物蛋白结合，是物质间的作用，不涉及细胞之间的信息交流。
高一人教版必修1生物练习：3.1细胞膜——系统的边界 Word版含解析
知识点一知识点二知识点三能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。
这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与( )A．细胞间的相互识别有关B．细胞间的免疫作用有关C．细胞的分泌作用有关D．细胞间物质交换有关答案：A解析：有糖蛋白就能相互识别进而结合在一起，A项正确。
13．当具有蛋白质外壳的SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞就能识别这一异物，并产生相应的抗体。
淋巴细胞之所以能识别SARS病毒，是因为其细胞膜上具有( )。
A．磷脂分子B．糖被C．蛋白酶D．抗原答案：B解析：细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别功能，B正确。
14．下列关于细胞膜功能的叙述中，错误的是( )A．膜的出现使细胞成为相对独立的系统B．抗体、激素等物质在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外C．细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关D．由于细胞膜的控制作用，环境中一切对细胞有利的物质都可大量进入答案：D解析：细胞膜能控制物质进出细胞，但是这种控制作用是相对的、有限的，环境中一些对细胞有利的物质可进入细胞内，但进入量是由代谢需求决定的。
15．Ⅰ.根据图解完成下列问题。
(1)图中反映的是细胞膜的________的功能。
(2)图中甲表示的是________的细胞，乙表示的是________细胞。
(3)图中②表示________细胞膜上的________，其化学本质是________。
Ⅱ.完成下列有关细胞间信号交流的问题：细胞间信息交流的方式多种多样，有间接传递信息的，如内分泌腺细胞将________分泌出来后，由_____ ___运送到全身各处作用于远处的靶细胞；有直接传递信息的，如________和________的识别和结合则是通过两个细胞________的直接接触，完成信息交流。
答案：Ⅰ.(1)信息交流(2)发出信号靶(3)靶受体蛋白质(糖蛋白)Ⅱ.激素血液卵细胞精子细胞膜解析：Ⅰ.(1)细胞膜的功能之一是能进行细胞间的信息交流，细胞间信息交流的方式多种多样，本题图解表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
人教课标版高中生物必修1第3章《细胞膜——系统的边界》同步训练1(附答案)
第3章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分1．组成细胞膜的主要成分是________和________，另外还有少量的________。
其中含量最多的成分是________，该成分含量最丰富的是________。
与细胞膜功能的复杂程度密切相关的是________________________。
2．细胞膜的制备(1)选材：哺乳动物________，原因是：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)原理：把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞________，使____________，从而得到细胞膜。
二、细胞膜的功能1．将细胞与________分隔开，保障了细胞内部环境的________。
2．控制________细胞。
3．进行细胞间的________。
三、植物细胞的细胞壁1．化学成分：主要是________和________。
2．作用：对植物细胞有________和________作用。
思考与讨论：细胞膜是细胞的最外边界吗？1．人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是()A．蛋白质和多糖B．多糖和脂质C．脂质和核酸D．蛋白质和脂质2．最可能构成细胞膜的一组元素是()A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、P D．C、H、O、N、P3．下列有关细胞膜的叙述，不正确的是()A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关4．(2009江苏启东期中)细胞膜的功能不包括()A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞C．为生命活动提供能量D．进行细胞之间的信息交流5．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。
人教版高中生物必修1-3.1《细胞膜——系统的边界》名师推荐
第1节细胞膜——系统的边界【微试题】1．科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为( )A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B．哺乳动物红细胞容易得到C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构【答案】D【微思考】可否用鸡的红细胞来代替上述实验材料呢？提示：不可以。
鸡不是哺乳动物，其红细胞内含有细胞核以及其他众多的细胞器，不易获得较为纯净的细胞膜。
2．据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。
分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C．细胞膜具有信息交流的功能D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质【答案】C【方法点拨】判断细胞死活的方法（1）染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成淡蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断出细胞的死活。
（2）观察细胞质是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的。
（3）观察质壁分离和复原：活的、成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离，并在低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象。
3．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C4．下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版必修一 3.1 细胞膜——系统的边界（精选练习）
一、单选题
1. 制备细胞膜时，通常选取的细胞和处理的方法分别是（）。
A．红细胞，将其放入生理盐水中B．白细胞，将其放入清水中
C．红细胞，将其放入清水中D．白细胞，将其放入生理盐水中
2. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
A．细胞膜控制物质进出细胞
B．精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用
C．胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞
D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
3.下表表示不同生物膜中的蛋白质、脂质和糖类的比例，其中最可能是细胞膜的是
选项蛋白质/%脂质/%糖类/%
A49438
B5248极少
C7624极少
D5644极少
A．A B．B C．C D．D
4. 下列有关细胞膜的制备与观察的叙述，正确的是（）
A．家鸽的红细胞是最佳的实验材料
B．研究细胞膜的成分方法用到同位素标记法
C．制备细胞膜首先利用吸水涨破法，然后再用差速离心法
D．可以用高倍镜直接观察
5. 超滤净水器制出来的水既能彻底滤除掉水中的细菌、铁锈、胶体等有害物质，又能保留水中原有的微量元素和矿物质，补充我们日常所需。
这是试图模拟细胞膜的（）
A．将细胞与外界环境分隔开的功能
B．控制物质进出细胞的功能
C．保护功能
D．进行细胞间信息交流的功能
6. 下列关于细胞膜功能的判断，正确的是（）
A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康
B．将细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行信息交流
D．精子和卵细胞之间的识别和结合需要靠激素随血液传递
7. 下列关于细胞壁的叙述，正确的是
A．植物细胞壁具有半透性
B．植物细胞壁是细胞的边界
C．只有植物细胞有细胞壁
D．细胞壁具有支持、保护的作用
8. 下列关于细胞壁的叙述，错误的是（）
A．一般地说植物细胞都有细胞壁B．除支原体外原核生物都有细胞壁
C．植物细胞壁是全透性的D．细胞壁都由纤维素和果胶构成
9. 下列关于植物细胞壁的说法不正确的是( )
A．植物细胞都有细胞壁
B．细胞壁的化学组成中含有多糖
C．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
D．细胞壁具有选择透过性
10. 细胞间有多种信息交流的方式。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，细胞间信息交流的实现依赖于A．主动运输B．细胞间直接接触C．血液运输D．胞间连丝传递
11. 下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是
A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料
B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁
C．制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取
D．可以用高倍镜直接观察
12. 下列关于制备细胞膜的叙述，错误的是
A．鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料
B．制备出的细胞膜中，其基本支架是磷脂双分子层
C．选取的材料最好用没有细胞器膜和核膜的细胞
D．哺乳动物的成熟红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料
13. 下列哪一项不属于细胞膜的功能
A．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定
B．提高细胞内化学反应的速率
C．将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外
D．相邻的两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流
14. 下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是
A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破
B．分离细胞器利用了差速离心法
C．观察线粒体先用盐酸水解细胞后，再用健那绿染液将线粒体染色，再用显微镜观察
D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法
15. 水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。
细胞浸泡于一定浓度的 PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将 PI 注射到活细胞中，则细胞核会着色。
利用 PI 鉴别细胞的基本原理是（）
A．死细胞与活细胞的核酸结构不同
B．死细胞与活细胞的核酸含量不同
C．活细胞能分解染色剂 PI
D．活细胞的细胞膜阻止 PI 的进入
16. 下列不属于细胞间信息交流的是( )
A．兴奋在神经纤维上的传导
B．效应T细胞识别靶细胞
C．同种生物的精子与卵细胞结合
D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合
17. 在处理污水时，人们设计出一种膜结构，它可以将有毒的重金属离子阻挡在
膜的侧，用这种膜对水进行过滤，可以降低有毒重金属离子对水的污染。
这是模拟生物
膜的
A．将物质阻隔在膜外的功能B．流动功能
C．自由扩散功能D．选择透过性功能
二、实验题三、非选择题18. 取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。
该实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与（ ）
A ．细胞间的免疫作用有关
B ．细胞间的相互识别有关
C ．细胞的分泌作用有关
D ．细胞间物质交流有关
19. 某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。
A ．制备较纯净的细胞膜：
（1）选用的最好材料是哺乳动物 ，其原因是 。
（2）如何对材料进行处理？ 。
（3）用 进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。
B ．对细胞膜的成分进行鉴定：
（4）在制得的膜成分中加入双缩脲试剂，如果产生 反应，即可证明细胞膜成分中含有 。
（5）研究发现，脂溶性物质容易透过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明组成细胞膜的主要成分中是 。
（6）该实验表明，组成细胞膜的主要成分有 。
20. 下图是细胞间的3
种信息交流方式，请据图回答：
（1）图A 表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②_______结合，将信息传递给靶细胞。
（2）图B 表示通过相邻两细胞的细胞膜接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示____________________，请举一个例子：_________________________。
（3）图C 表示相邻两高等植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示_____________。
（4）细胞膜在细胞生命活动中起重要作用。
以上A 、B 、C 三幅图，体现了细胞膜的______________功能。