幼儿大班第二十周工作计划
幼儿园班级周计划第20周
语言区：1.提供小朋友们成长过程的照片、图书等材料幼儿可以讲述自己成长过程的
趣事儿可以进行讲故事、表演等。
美工区：1.提供硬纸板、卡纸、剪刀、胶水等材料幼儿可以制作“变脸娃娃”。2.提供硬纸板、颜料、泡沫半球等材料幼儿可以进行制作“宇宙行星图”。3.提供纸板、卡纸、勾线笔等材料幼儿可以进行制作“我的愿望树”。
游
戏
角色游戏：照相馆、甜品屋、蔬果乐园、婚庆公司、面馆、肯德基等。
表演游戏：三只小猪、猴子学样、十二生肖、嫦娥奔月等。
建构游戏：我的家乡
音乐游戏：闹新春
周末活动：旋转门里守规则（安全教育）
环境
创设
结合活动提供颜料、卡纸等材料，幼儿可以用自己喜欢的方式制作四季花卉。
家长
工作
1. 请家长在家帮助宝贝复习学习过的英文手指谣。
建构区：提供矿泉水瓶、铁罐、各种建筑图片、长条积木、纸巾筒、纸板等材料，幼
儿可以自主进行搭建。
科学区：1.提供矿泉水瓶、卡纸、记录表等材料幼儿可以制作“小火箭”并探索其飞起来的方法。2.提供手电筒、小玩偶、大纸箱、记录表等材料幼儿可以尝试探究光与物体的远近和影子之间的关系。
教
学
活
动
主题活动：《花好月圆》
活动一：春夏秋冬
活动二：花儿几时开
活动三：幸福的一家人
领域活动：
科学活动：学习5的组成（数学）
艺术活动：未来建筑师（绘画）
英语
活动
Song: Big circle,small circle.
Small circle,small circle,big circle.This is mama,this is papa,waving goodbye.Six times six,six times six,thirty six.Six times six,six times six is many. Teddy bear.
幼儿园大班班级逐日计划第20周
幼儿园班级活动计划1月10日周一第20周班级活动计划1月11日周二第20周幼儿园班级活动计划1月12日周三第20周幼儿园班级活动计划1月13日周四第20周幼儿园班级活动计划1月14日周五第20周一、知道树木是人类的朋友1、讨论树木与人、自然的关系：“上次我们调查了幼儿园的植物，了解了各种植物的名称、功用。
你们知道幼儿园为什么要种植那么多植物吗？”2、分享幼儿园最美的景色：“你觉得幼儿园哪里最美？”3、小结：“大家认为最美的地方都有各种各样的植物，植物能美化幼儿园的环境，让我们像在公园、花园里一样。
除了幼儿园里有植物，地球上到处都有植物，植物能调节温度、防风固沙、防暑降温、减少噪音，植物是人类最好的朋友。
”二、讨论保护植物的办法1、欣赏视频“保护环境”。
欣赏视频，引发思考：“如果地球上的大树都被砍伐光了，会出现什么样的后果？”2.讨论爱护树木的方法。
在春天多多植树，爱护小树苗，不乱砍滥伐大树，冬天为畏寒的大树裹上稻草或塑料膜保暖，节约使用树木制品不浪费，呼吁大家宣传保护植物等。
三、讨论如何制作大树身份证1、提出制作大树身份证的建议：“上一次活动时，有小朋友建议为幼儿园的每一棵大树制作卡片，让弟弟妹妹通过卡片上的信息了解大树。
我们在制作时，再添上保护大树的要求，就更好了。
这张卡片就是大树的身份证，让大家看到身份证，就知道所有的信息。
”2、交流卡片制作的内容。
在讨论中帮助幼儿理解可以介绍植物的名称、是落叶树还是常青树、会不会开花、几月开花、会不会结果、果实的味道等，因为保护措施过多，建议每张卡片提出一条保护要求，尽量不重复。
3、制作大树身份证。
鼓励幼儿用绘画的方式表达，教师帮助幼儿添加适当的文字。
四、为大树身份证找家1、为身份证做保护层。
将身份证压膜、打孔，穿上绳子。
2、将身份证系在相应的大树上。
3、活动结束。
幼儿园第二十周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的综合素质。
2. 加强家园沟通，让家长了解幼儿在园情况，共同促进幼儿成长。
3. 开展丰富多彩的活动，丰富幼儿的校园生活，激发幼儿的学习兴趣。
二、具体工作安排（一）周一至周五1. 早晨入园：引导幼儿主动问好，培养良好的礼仪习惯。
2. 上午课程：（1）开展语言领域活动，培养幼儿的倾听、表达、阅读能力。
（2）进行数学领域活动，让幼儿认识数字、形状，提高逻辑思维能力。
（3）开展美术领域活动，激发幼儿的创造力，培养幼儿的审美能力。
3. 午餐时间：培养幼儿良好的饮食习惯，教育幼儿节约粮食。
4. 下午课程：（1）进行音乐领域活动，培养幼儿的音乐素养和节奏感。
（2）开展体育活动，增强幼儿体质，培养幼儿的合作意识。
（3）进行科学领域活动，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的探索精神。
5. 晚间离园：提醒家长接幼儿时注意安全，加强家园联系。
（二）周末1. 开展亲子活动，增进亲子感情，让家长了解幼儿园的教育理念。
2. 组织户外活动，让幼儿亲近自然，锻炼身体。
3. 开展幼儿园环境美化活动，培养幼儿的环保意识。
三、家园沟通1. 通过微信群、家园联系册等形式，及时向家长反馈幼儿在园情况。
2. 定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学工作，共同探讨幼儿成长问题。
3. 开展家长开放日活动，让家长走进幼儿园，亲身体验幼儿园的教育环境。
四、教师培训1. 开展教师业务培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 组织教师参加各类教育研讨会，拓宽教育视野，提高教育教学水平。
五、安全工作1. 加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 定期进行安全隐患排查，确保幼儿园安全。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全问题。
通过以上工作安排，相信我们幼儿园第二十周的工作将取得圆满成功，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
幼儿园大班20周计划
幼儿园大班20周计划（文章一）：幼儿园大班游戏活动二十周计划幼儿园大班游戏活动二十周计划创造教育，简而言之是指培养学生创造性的教育。
对幼儿而言，创造教育就是遵循人的创造活动规律和创造素质的培养规律，通过创造性组织幼儿教育活动，开发幼儿的创造潜能，培养幼儿的创造素质，为造就创造性人才奠定基础的教育。
关键是为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。
纸艺活动是一个适合我班幼儿年龄特点的、幼儿感兴趣的创造性活动。
我班一直以科研特色活动为切入口，结合其它游戏活动，来开展创新教育活动。
大班的幼儿对人们的生活、自然现象、生物生活的了解、动手能力比中小班丰富的多，为了让幼儿能更充分、更集中的发挥才能，我班通过音游、智游、纸艺科研特色等活动，来制定出能更好的挖掘幼儿创造潜力的一些适合幼儿主动学习的有效方法。
具体目标：（1）、全面深入开展各种游戏、科研特色活动，能主动参与，游戏目的性强，游戏组织能力强，并能有创造性的开展各类游戏。
（2）、在幼儿已学会各种折剪等基本技能的基础上，引导幼儿学习用多种技法创造性的组合成整体物象。
（3）、培养有目的、有计划的开展游戏，鼓励幼儿新颖的构思，共同完成构造任务，培养幼儿积极主动参与此活动，并能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。
（4）、能独立剪出各种基本线条、基本图形。
在折剪、做、玩中，锻炼幼儿手的动作的协调和灵巧。
（5）、培养幼儿干净、整洁、有序等良好的手工习惯，增强幼儿规则意识，学着对游戏进行评价。
（6）、通过折剪活动，培养他们对活动的兴趣，喜欢自己独立地自制小玩具，发展幼儿的动手能力，培养良好的操作习惯，发展幼儿的审美能力，帮助幼儿体验活动的快乐。
（7）、能进行复杂主题的建构活动，建筑物牢固、匀称、美观，会用多种辅助材料美化建筑物，并能根据需要选择和计划材料。
能创造性的运用各种材料进行创作活动。
【第一周】：（文章二）：大班美术教案第20周.21 教育活动计划（文章三）：幼儿园大班上学期月工作计划幼儿园大班第一学期工作计划石井镇中心幼儿园2xxx年9月大班第一学期工作计划经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。
幼儿园大班周计划第20周
戏
角色游戏：餐厅、小吃店、医院、服装店等
表演游戏：三只小猪、猴子学样、小泥人旅行记、镜子里的猫
建构游戏：马路和楼房、高楼大厦、我的家乡等
音乐游戏：鸡和蛋
周末活动：被人勒索怎么办（安全教育）
环境
创设
利用绘画作品“鱼儿的旅行”，丰富主题墙。
家长
工作
1.提醒孩子调整好作息，积极到园参加户外活动。
2．复习家庭住址和电话。
周计划
第20周Βιβλιοθήκη 体育活动体育游戏：坏天气、我的身体不会倒、运货忙、精灵的帽子、指南针转转
自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿在早操时能动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1.洗手前会将袖子卷起来。
2.用餐后能将小椅子摆放在门口固定位置。
区
域
活
动
操作区：1.提供玉米、盘子、托盘等材料幼儿可以玩剥玉米；2.提供扁豆、荷兰豆托盘等材料幼儿可以剥扁豆、剥豆子。3.提供花生、托盘、小碗、等材料幼儿可以玩练习剥花生、捣花生。
教
学
活
动
主题活动:《动物大迁徒》
活动一：小鸟多多
活动二：长长的旅途
活动三：坏天气
领域活动：
科学活动：猜猜我是谁（数学）
艺术活动：鱼儿的旅行（绘画）
英语
活动
Review content of Christmas
Christmas activity
Final review and test
Weather and days of week.
手工区：提供剪纸的纸张、油画棒、拓印的海绵、勾线笔、颜料等材料让幼儿自主选择。
表演区：提供扮演西游记各种角色头饰、道具、各角色衣服等材料让幼儿表演。
幼儿园第二十周教育活动计划表
班级：混龄班执行教师：日期：2023.7.3-7.7
主题活动名称：《毕业季》
本周预期目标
及观察要点
1. 、复习本学期学过的儿歌、手指操、故事等’.
2、.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)。
3.在幼儿园和班级群多给幼儿和家长宣传安全教育知识。
4.能离园活动时能主动选择便于收拾的玩具和相应的活动帮助家长了解幼小衔接工作，以便更好适应小学生活。。
一
日
活
动
安
排
时 间
星期一
星期二
星期三
星期四星期五上来自午晨间活动
观察幼儿的身体情况，有无发烧、生病的情况。
共同性
活动
健康：
《动一动真有趣》
语言：
《毕业诗》
社会：
《课间十分钟》《我会整理》
科学：
《水量大比较》
安全：
《过马路》》
自主
游戏
活动
自行车、跷跷板、平衡木、木马
区域
自选
活动
《建构区》、《阅读区》、《美工区》、《科学区》、《益智区》
午睡时间
下
午
体能
活动
防溺水
蜗牛赛跑
合力运球
打地鼠
《格子画》
离园
活动
整理幼儿衣物、书包、鞋。
日常生活
1.教育幼儿不去河边玩
2.能比较迅速的穿脱和管理自己的衣物，并摆放有序、整齐。
3.能自觉走路上下学，不乘坐三无车辆。
4.教育幼儿上下学不去路边危险的地方玩。
家园关注
1提醒家长做好孩子的卫生工作，勤洗手、剪指甲、换衣服等个人卫生工作。2.培养孩子爱洗澡的好习惯。
幼儿园大班第二十周周计划
班级：大三班 主题：喜气洋洋贺新年时间：2017年1月15日~1月19日
本 周
目 标
1．继续开展主题活动《喜气洋洋贺新年》，感受新年的喜庆。
2.了解过新年的传统习俗，在亲身体验中积累丰富的感性经验。
时 间
周一
周二
周三
周四
周五
户外晨练
晨间嘉年华
晨间嘉年华
晨间嘉年华
晨间嘉年华
晨间嘉年华
盥洗 早操 牛奶 谈话
班级区域活动
艺术领域：百变花窗
班级区域活动
环境创设与区角材料投放
1.与孩子一起布置主题墙“喜气洋洋贺新年”板块。
2.在美工区投放折纸与剪刀，供幼儿自制“新年年货”。
生活
活动
1.培养孩子有序地进行餐前活动，并注意打餐时的秩序。
2.提醒孩子能在活动后自觉入厕、洗手、喝水。
3.培养孩子良好的午睡习惯。
家长
学
习
活
动
上午
语言领域：香香的春卷
科学领域：买年货（数学）
健康领域：贴春联
社会领域：欢乐的团圆饭
艺术领域：煮饺子
班级区域活动
班级区域活动
小绿芽阅读馆
班级区域活动
音乐小组活动
午餐 餐后户外散步
户外自主活动
户外自主活动
户外自主活动
科学发现室/美术工作坊
游戏活动：恭喜恭喜
工作
与孩子共同收集有关新年的信息，为主题提供丰富的素材。
苍南县机关幼儿园
大班20周周计划
大班20周周计划第一、工作目标1. 优化内容结构针对大班20周的内容，进行深入研究和分析，从用户的角度出发，优化内容的结构，使得知识更加体系化，便于用户学习和理解。
需要关注的点包括：知识点之间的逻辑关系，难易程度的平衡，以及用户的反馈和需求。
2. 提升内容质量对现有的内容进行全面的审核和升级，确保每一个知识点都准确无误，同时，通过增加案例、图片、视频等形式，提升内容的趣味性和实用性，让用户在学习的过程中，能够更好地理解和应用知识。
3. 增加互动环节在大班20周的内容中，增加互动环节，如问题讨论、知识竞猜、案例分析等，激发用户的学习兴趣，提高用户的参与度，同时，也能够通过用户的反馈，及时调整和优化内容。
第二、工作任务1. 内容梳理对大班20周的内容进行全面的梳理，列出每一个知识点，分析它们之间的逻辑关系，确定难易程度，以及它们在整体知识体系中的位置。
2. 内容审核对现有的内容进行全面的审核，确保每一个知识点都准确无误，对有误的内容进行修正，对不完整的内容进行补充，对过时的内容进行更新。
3. 内容创作根据内容梳理的结果，进行内容的创作和优化，通过增加案例、图片、视频等形式，提升内容的趣味性和实用性，确保内容能够满足用户的学习需求。
4. 互动环节设计在大班20周的内容中，设计互动环节，如问题讨论、知识竞猜、案例分析等，确保互动环节能够激发用户的学习兴趣，提高用户的参与度。
5. 用户反馈收集在内容发布后，通过各种渠道，收集用户的反馈，如在学习群组中收集用户的提问和讨论，通过问卷调查收集用户的满意度等。
第三、任务措施1. 开展专题研究针对大班20周的重点和难点内容，组织团队开展专题研究，通过查阅资料、讨论交流等方式，深入挖掘知识点的内涵，确保内容的准确性和深度。
2. 引入专家意见邀请领域内的专家，对大班20周的内容进行评审和指导，吸收专家的意见和建议，进一步提升内容的质量和专业性。
3. 强化团队协作加强团队成员之间的沟通和协作，明确各自的职责和任务，确保每个环节都能够顺利推进，共同完成大班20周的内容创作和优化工作。
大班上学期周计划1—20周
大班上学期周计划1—20周第一周：1.分发课本和教材，向学生介绍本学期的教学计划和目标。
2.进行学生自我介绍，让学生之间相互认识。
3.讨论班级规章制度，确保学生对班级的规定有清晰的理解。
4.进行学习技巧指导，向学生介绍如何高效学习和课堂笔记的重要性。
第二周：1.开展团队合作活动，增强学生之间的合作意识和团队精神。
2.组织学生进行小组讨论，鼓励学生积极参与讨论并展示自己的观点。
3.进行学习方法指导，教授学生记忆技巧和复习方法。
4.进行一次小测验，检查学生对上周所学内容的掌握情况。
第三周：1.进行课堂互动活动，鼓励学生提问和回答问题。
2.教授学生学习策略，帮助他们制定学习计划和目标。
3.进行学习技巧指导，介绍如何有效地阅读和理解课文。
4.组织学生进行小组合作项目，培养学生的合作能力。
第四周：1.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
2.分析学生考试成绩，帮助他们找到自己的学习问题和不足之处。
3.进行学习技巧指导，介绍如何做好笔记和总结知识点。
4.进行学习方法指导，帮助学生制定学习计划和规划。
第五周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何写作和表达观点。
2.组织学生进行课堂演讲和展示，提高学生的口头表达能力。
3.进行一次期中综合考试，检查学生多方面的学习情况。
4.进行学习方法指导，帮助学生提高记忆和复习效果。
第六周：1.组织学生进行小组合作项目，培养学生的团队精神和合作能力。
2.进行学习技巧指导，教授学生如何解决问题和学习疑问。
3.进行学习方法指导，帮助学生制定高效的学习计划和规划。
4.进行一次小测验，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第七周：1.进行学习技巧指导，教授学生如何有效地做笔记和理解课文。
2.组织学生进行小组讨论，激发学生的思考和表达能力。
3.进行学习方法指导，引导学生学会自主学习和探索。
4.进行一次期中考试，检查学生对前几周所学内容的掌握情况。
第八周：1.组织班级活动，增强班级凝聚力和友情。
幼儿园大班周计划第20周
审核：
健乐幼儿园第20周活动计划
班级：大二班 日期：2017年6月26日-2017年6月30日
活动主题：《我的幼儿园》
一周活动
重点、难点
1、知道写字的正确的写字方法，并愿意客服困难养成好习惯。
2、学会对一定数量的物品进行二等分、三等分与四等分。
星期
一
二
三
四
五
晨练、早操
升国旗
早操
蹦蹦球
早操
小猪钻洞
上
午
主
要
活
表演区：《小兔乖乖》
建构区：《造路》
下
午
主
要
活
动
教学
活动
识字：
《再见幼儿园》
认数：
《10以内减法心算》
语言：
《独坐敬亭山》
安全、礼仪：《价值观：感恩，让幸福同行》
社会、健康、科学：《写字方法我知道》
户外活动
传帽游戏
勇敢的喜洋洋
泡泡变图画
花样玩绳
蔬菜市场
离园活动
看书
画画
唱歌
读字卡
区域
家长工作
1、请家长们少让孩子们吃热气、冰冷的食物，少吃零食多吃蔬菜水果。
动
教学
活动
数学：
《每人一样多》
分组教学：
识字：《认识：姓名》
分组教学：
舞蹈：《毕业歌》
小钟琴：《复习》
美术：《同班同学》
美术：《同班同学》
小钟琴：《复习》Βιβλιοθήκη 户外活动课间操体育游戏：《旅游团》
课间操
体育游戏：《风儿与雪花》
课间操
区域活动／特色教学活动
美工区：《满天星》
幼儿园大班1到20周计划
幼儿园大班1到20周计划第一部分：工作目标1. 提升幼儿的基本生活习惯针对大班幼儿，本学期的工作目标之一是提升幼儿的基本生活习惯。
具体包括：•培养良好的饮食习惯：引导幼儿按时就餐，不挑食，不偏食，注重饮食卫生。
通过制定合理的餐饮时间和菜品搭配，让幼儿在享受美食的同时，也能摄取到充足的营养。
•锻炼自我服务能力：通过开展一系列实践活动，如穿衣、洗手、整理物品等，培养幼儿的自理能力，让他们学会独立完成日常生活中的基本事务。
•养成健康的作息规律：教育幼儿养成良好的作息习惯，如早睡早起，午休按时入睡，保证充足的睡眠时间。
2. 培养幼儿的社交能力社交能力的培养是幼儿成长过程中的重要环节，因此，本学期的工作目标之二即为培养幼儿的社交能力。
具体包括：•学会表达和倾听：通过角色扮演、故事分享等形式，引导幼儿学会表达自己的感受和需求，同时培养他们倾听他人意见的良好习惯。
•学会合作与分享：通过团队游戏、共同完成任务等活动，教育幼儿学会与他人合作，培养他们的团队精神。
同时，引导幼儿学会分享自己的快乐和玩具，培养他们的分享意识。
•学会尊重与理解：通过讲解和实践活动，让幼儿理解每个人都有自己的特点和需求，教育他们学会尊重他人，培养同理心。
3. 增强幼儿的动手操作能力动手操作能力的培养有助于幼儿的思维发展和创造力提升，因此，本学期的工作目标之三为增强幼儿的动手操作能力。
具体包括：•开展多样的手工活动：组织幼儿进行各种手工制作，如剪纸、泥塑、编织等，激发他们的创造力和动手能力。
•进行科学实验探索：通过简单的科学实验，如观察植物生长、探究物体浮沉等，培养幼儿的观察力和实验操作能力。
•开展户外体育活动：组织幼儿进行户外体育活动，如滑滑梯、跳绳、踢足球等，锻炼他们的身体，同时提高动手操作能力。
第二部分：工作任务1. 制定详细的教学计划为了实现上述工作目标，我们需要制定详细的教学计划。
具体包括：•生活习惯培养：每周安排一次关于饮食、自理和作息方面的主题活动，通过讲解、示范和实践活动，让幼儿掌握基本的生活技能。
大班上学期周计划清单—20周
第一周主题：不一样的我
第六周主题：哈哈世界
长
凳
长
凳
第七周主题：龙腾中国
长
凳
长
凳
第八周主题：身体小秘密
长
凳
长
凳
第九周主题：健康大比拼
长
凳
第十周主题：生活万花筒
长
凳
长
凳
长
凳
第十一周主题：我运动，我快乐
第十二周主题：小小智慧树
第十三周主题：小小智慧树
第十四周主题：小小智慧树
第十六周主题：民族娃娃手拉手
第十七周主题：节日盛装
第十八周主题：过新年
第十九周主题：乐于助人的小娃娃
第二十周主题：红红火火过大年
实用标准文档
文案大全。
幼儿园班级周计划第20周
V.Activities & Art：I can move my body like anything/Make clay animals.
自主游戏
角色游戏：甜品屋、蔬果乐园、婚庆公司、面馆等。
表演游戏：猴子学样、十二生肖、嫦娥奔月、老鼠嫁女等。
数学区：1.提供楼房、小动物、门牌等材料，幼儿可以进行按要求找小动物、序数对应等操作。2.提供写有数字和圆点的小夹子、彩色底盘等材料，幼儿可以进行数的分解组合、找相邻数等操作。3.提供100以内数字连线底图、记号笔等材料，幼儿可以进行连线、补缺等操作
美工区：提供油画棒、画纸、彩纸、剪刀、报纸、水粉颜料、毛笔等材料,可供幼儿进行自主选择创作等操作。
II.Key words:Elbow, knee, toe, bandage, hand, thumb, centimeters, long, longer. van, cut, letters sh.
III.Sentences:Whose (hand) is longer? How long is your (hand)? My hand is 10 cm long.
大班周计划第20周
体育
活动
体育游戏：过竹梯、我的身体不会倒、朵喜欢好声音、踩石过小溪、小兵对抗赛。
自选材料：彩虹伞、平衡木、蹦床、踩高跷、攀爬架。
早操活动：入场环节，加强口号的练习。
生活
活动
1.起床后能够自主饮水与吃水果，保证每日基本饮水量与水果量。
2.餐后能够在指定区域进行安静的游戏。
区
域
活
动
科学区：1.提供调制泡泡水的清水、洗洁精、托盘等材料,可供幼儿进行吹泡泡和颜色的变化等操作；2.提供昆虫卡牌、汽车卡、放大镜等材料，可供幼儿进行观察细微事物及比大小等操作。3.提供钓鱼的池塘的场景、钓鱼竿、易拉罐自制的鱼等材料，可供幼儿进行钓鱼练习及软硬等操作。
幼儿园班级周计划第20周
体育
活动
体育游戏：消失的家园、坏天气、营救小动物、袋鼠总动员、地震来了等。
自选活动：钻山洞、竹片、沙包、风车、悉草等。
早操活动：做操时要抬高脚踏步。
生活
活动
1.感觉太冷了要增加一件衣服。
2.排队时不推不挤不插队。
区
域
活
动
益智区：1.提供动物数字、时钟数字卡片、小时钟等材料，幼儿可以进行转时间、对对应等；2.提供整点表、时钟转盘、勾线笔等材料，幼儿可以进行玩认识整点、学习转时钟点数挑等；3.提供火车纸片、点数卡片、数字卡片、魔术贴等材料，幼儿可以进行玩找相邻数、找邻居、点数等。
幼儿可以进行拼搭宇宙飞船、学习搭建技巧等。
科学区：1.提供放大镜、记录表、印章等材料，幼儿可以进行探索指纹的纹路、寻找
指纹等； 2.提供万花筒、记录单等材料，幼儿可以进行探索万花筒里的形状、
颜色的变化等；3.提供企鹅天平、企鹅、等材料，幼儿可以进行探索物品的
重量、比轻重等。
教
学
活
动
主题活动：《动物明星》
活动一：小动物的自我保护
活动二：谁在前，谁在后
活动三：快乐的我
领域活动：
科学活动：学习自然测量（数学）
艺术活动：美丽的扇子（绘画）
英语
活动
I．Words: wave,many.
II.Song: Big circle,small circle
Key sentence: Six times six, thirty six.
2.请家长在家督促宝贝复习歌曲《鸭子上桥》。
游
戏
角色游戏：蔬果乐园（二）、照相馆、甜品屋、婚庆公司等。
表演游戏：十二生肖（二）、三只小猪、老鼠嫁女、猴子捞月等。
大班二十周科学教育活动计划
大班二十周科学教育活动计划《大班二十周科学教育活动计划（一）》亲爱的小朋友们，咱们大班这二十周的科学教育活动可有趣啦！第一周，咱们来玩“神奇的水世界”。
一起去观察水的流动，看看水是怎么从高处流到低处的。
还能做小实验，把不同的东西放进水里，看看哪些会浮起来，哪些会沉下去。
第二周，“植物的秘密”等着大家。
咱们去幼儿园的花园里，找找不同的植物，观察它们的叶子、花朵。
说不定还能发现小虫子在和植物做朋友呢！第三周，“光的魔法”来啦！我们会用镜子和手电筒做游戏，看看光怎么反射，还能自己制造出彩色的光。
第四周，“声音的奇妙之旅”开启。
敲敲小鼓，摇摇铃铛，听听不同的声音是怎么发出来的。
第五周，“动物的生活”。
了解小动物们怎么吃饭、睡觉、玩耍，想想它们和我们有哪些不一样。
第六周，“天气的变化”。
晴天、阴天、雨天，观察天空的变化，感受不同天气给我们带来的感觉。
第七周，“有趣的磁铁”。
用磁铁吸吸各种东西，看看哪些能被吸住，哪些不能。
第八周，“泡泡的世界”。
自己动手做泡泡水，吹出大大的泡泡，比比谁的泡泡最漂亮。
第九周，“轮子的作用”。
看看身边有哪些东西有轮子，想想轮子为什么能让东西跑得更快。
第十周，“水果和蔬菜”。
认识各种水果和蔬菜，了解它们的营养，做个健康小宝贝。
第十一周，“影子的游戏”。
在阳光下和影子一起跳舞，看看影子会有什么变化。
第十二周，“石头和沙子”。
摸摸石头和沙子，感受它们的不同，还能堆个小城堡。
第十三周，“风的力量”。
放风筝、吹风车，感受风的力量。
第十四周，“物体的弹性”。
拉一拉橡皮筋、压一压弹簧，发现弹性的神奇。
第十五周，“钟表的奥秘”。
认识钟表，学会看时间，做个守时的好孩子。
第十六周，“纸的玩法”。
折纸、剪纸，让纸变成各种好玩的东西。
第十七周，“星星和月亮”。
晚上抬头看看天空，讲讲关于星星和月亮的故事。
第十八周，“交通工具”。
认识各种各样的交通工具，说说自己喜欢坐什么。
第十九周，“身体的秘密”。
了解我们的身体结构，知道怎么保护自己。
二十周周计划.doc
二十周周计划荆山路幼儿园周课程计划安排班级：大二周次：二十时间教学活动内容区域活动内容户外活动内容家园育内容家庭排练庆新年的娱乐节目，参与新年联欢活动。
环境创设内容师幼共同参与制作拉花装扮教室。
周一《雪孩子》理解故事内容，感受雪孩子乐于帮助别人的美德。
角色区《冬装商店》幼儿自主创设商店，体验角色扮演的乐趣。
《好玩的跳绳》乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。
周二《江雪》学习古诗，熟练背诵古诗。
创意美术活动创意纸浆画。
《雪花飘飘》练习原地向上纵跳抛物，会听信号按要求活动。
周三《雪花飞》能用自然的声音演唱歌曲，掌握休止符的唱法。
美工区《爱的礼物》学习制作红花，送给在寒风中工作的人们。
《捕小鱼》发展双脚原地跳的能力。
周四《江雪》体验学习古诗的快乐。
表演区《雪孩子》理解故事内容，体验合作表演的乐趣。
《拍球》练习原地拍球，掌握双手交替拍球的动作要领。
周五《快乐阅读》儿歌：狐狸和猫。
建构区《小动物的家》能为自己喜欢的小动物搭建舒适的家，提高立体建构的能力。
《冲过封锁线》感受爬的乐趣，提高动作协调和灵活性2020-03-15荆山路幼儿园周课程计划安排班级：大二周次：二十时间教学活动内容区域活动内容户外活动内容家园育内容家庭排练庆新年的娱乐节目，参与新年联欢活动。
环境创设内容师幼共同参与制作拉花装扮教室。
周一《雪孩子》理解故事内容，感受雪孩子乐于帮助别人的美德。
角色区《冬装商店》幼儿自主创设商店，体验角色扮演的乐趣。
《好玩的跳绳》乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。
周二《江雪》学习古诗，熟练背诵古诗。
创意美术活动创意纸浆画。
《雪花飘飘》练习原地向上纵跳抛物，会听信号按要求活动。
周三《雪花飞》能用自然的声音演唱歌曲，掌握休止符的唱法。
美工区《爱的礼物》学习制作红花，送给在寒风中工作的人们。
《捕小鱼》发展双脚原地跳的能力。
周四《江雪》体验学习古诗的快乐。
表演区《雪孩子》理解故事内容，体验合作表演的乐趣。
《拍球》练习原地拍球，掌握双手交替拍球的动作要领。
幼儿园大班第20 周半日活动计划
南安霞美金阳光幼儿园大二班第20 周半日活动计划时间：2021.1.12 教师：黄真真【活动内容】健康：《买年货》【活动目的】1.进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。
2.形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。
【活动准备】自制不同高度的小方凳若干(与幼儿人数相等);袋鼠胸饰;自制护腕;活动中穿插的音乐;自制袋鼠袋袋;实物(各类干果、水果、礼品、食物等年货);搭建联华超市过年场景。
【活动过程】一、袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动：袋鼠妈妈：孩子们，春节马上就要到了，许多亲戚要来我们家过年，所以这几天妈妈要带你们去买许多好吃的、好看的、好玩的年货，东西很多，对我们的体力是一次考验。
所以啊，我们要锻炼锻炼我们的身体，特别是我们的小手腕，还有我们的腿，练好了本领，我们就会有信心了，对不对?1.幼儿自选方凳跳跃入场2.利用器械做准备活动(加强手腕的准备力度)二、分散活动――幼儿自由探索1.袋鼠妈妈：我们的小手、小腿都锻炼得很有力了，但是我们还要学习一个新的本领(出示方凳)：这是什么?"本，文来源:屈;老.师教;案网"想想看，小方凳可以锻炼什么本领，?2.探索小方凳的玩法(钻、横放障碍跳、组合走、跳爬、平衡等)3.经验分享：你是怎么玩的?碰到了什么困难?是怎么解决的?4.组织部分幼儿模仿练习5.发现新玩法，自然将幼儿引入集中活动中。
三、集中活动――尝试新玩法1.袋鼠妈妈：我发现了一个孩子练的本领特别棒，我们一起来看看他是怎么练的?2.请个别幼儿介绍自己的新跳法(双手撑方凳并分腿跃过小方凳)，是怎样跳的?困难的地方在哪里?3.幼儿分别尝试，教师指导。
4.经验交流：在活动中发现什么问题?你是如何解决的?到目前还不能解决的问题在哪里?5.教师示范，在幼儿理解的基础上进一步讲解动作的重难点：(1)克服害怕心理，要勇敢、大胆。
(2)推手快而有力。
6.幼儿再次分散练习。
7.集中鱼贯练习，教师随时观察、帮助。
幼儿园大班班级周计划第20周
教学Biblioteka 活动英语活动
Final Review
1. Greeting:Have a nice holiday.
主题活动《我要上小学啦》
活动一：毕业我想做的事
活动二：毕业歌
领域活动：
科学领域：体积守恒（数学）
艺术领域：毕业纪念册（手工）
社会领域：毕业典礼
游戏
及
其他
表演游戏：动物王国选举会、我要上小学、三只小猪、国王的新衣等
角色游戏：晨光文具店、旅行社、走进小学、闽南小吃店
建构游戏：中山公园—凳子、树木
音乐游戏：机械舞
环境
创设
1.新增主题墙创设—毕业我想做的事
家长
工作
1.最近夏季流感高发期,请家长避免带幼儿去人多的地方并注意勤洗手。
三、科学区：提供手电筒、箱子、可让幼儿找影子游戏；提供“茶水变色”，观察加入碱和柠檬酸产生的变化；提供“全球变暖北极熊”，让幼儿知道柠檬酸模拟海水，冰川融化的现象。
四、阅读区：新增指偶、手偶，幼儿可两两进行上小学的描述对话；提供书包、记录单，可让幼儿书包并进行记录；提供故事情节图、字卡图片，可让幼儿根据图片创设故事剧情。
2.认识各种灭火设备，牢记灭火的方法。
区
域
活
动
一、美工区：提供白纸、油画棒、毕业照片，可让幼儿进行绘画毕业照；提供透明桌布，可让幼儿进行绘画；提供皱纹纸，可让幼儿进行装饰；提供石头、贝壳、勾线笔、颜料、刷子可让幼儿进行创意画。
二、益智区：新增水和不同形状和大小的容器，可让幼儿探索容积守恒；提供统计图、观察题卡，让幼儿进行通知，感知图标与数量之间的练习；提供包红包，让幼儿进行简单的数学换算。
大班下学期周活动计划20周
学年下学期
教 师:
目标
1、熟悉一些科学和自然的现象,有科学的 研究精神.
2、学习一些探究方法并能尝试运用,有良 好的探究习惯.
3、能用语言表达自己的发现,并能提出问 题、思考问题、尝试解决问题.
4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运 用信息,一起做相关研究.
活动准备
活
动
内
容
生 活 活 动
找朋友
家长工 作
做好孩子进入小学前的准备工作.
第 周 主题:
目标
活动准备
活
生
活
活
动
动
内
容
体 育 活 动
教育活动
游戏活动
家长工 作
2、能遵守规那么,有初步的责任感.
活动准备
3、
4、
知道事物是开展变化的,关注周围的变 化.
能用语言表达自己的意愿.
生活活动
1、养成良好的进餐习惯.
2、能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物, 并摆放有序、整洁.
活
动
体育活动
拍皮球
每人一个皮球
内
容
教 育 活 动
科学：七彩阳光 数学：小兔妹妹过河 艺术：音乐：拾豆豆 美术:我们在游泳 健康：短绳接力跳
动
体
活
育 活
做早操
动
动
科学：鞋底上的花纹
教 育
数学：统计
内
艺术：音乐：儿童拍手游戏歌 美术：漂亮的草裙
相关图片、音乐
活 动
健康：让自己快乐
CD挂图等
容
语白：老鼠嫁女
社会：“六一〞我们的节日
游
戏
老狼老狼几点了
动
京孤 丁
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二十周1月14日—1月18日主办人：严菊妹
本周工作重点
1、.能大胆的探索使冰块融化的方法，并能专注的与同伴合作实验。；2、练习在一定的范围内四散追逐奔跑，培养灵敏、机智和活泼开朗的性格；3、在熟悉诗歌的基础上，结合已有关于雪花及下雪天的经验学习按诗歌中句式仿编诗歌；4、唱《堆雪人》，感受三拍子韵律的美感。5、体验电话号码与数字之间的关系，感受数字在日常生活中的作用。6、通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。7、学习用染色的方法，装饰滑雪娃娃。8、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质，能听辩出乐曲中的重音部分。9、通过统计班级人数、居住楼层、家庭人口等，初步建立统计的概念。10、学习剪窗花，能发现窗花的对称美。
户外活动
体育玩具
体育游戏
，引导幼儿开展联欢会表演；2、利用午饭后散步带领孩子参观环保区。
环境与社区
贴窗花
家长工作
1、请家长帮助幼儿收集有环保的资料；
2、家长和幼儿一起剪窗花贴在孩子房间的窗户上。
星期
项目
一
二
三
四
五
来园活动
1、热情接待幼儿来园，特别是新来的幼儿；2、桌面游戏：看书、捏橡皮泥、搭积木
体育锻炼
1.集体游戏：切西瓜、熊和石头人；
2.分散活动：彩棒、绳子、辫子、飞盘等供幼儿选择。
教学活动
科学：化冰实验
语言：小雪花
数学：多变的电话号码
美术：新年联欢会
数学：我上幼儿园
健康：打雪仗
音乐：堆雪人
社会：我是环保小卫士
音乐：聪明孩子笨老狼
美术：剪窗花
区域活动
1、语言区：提供彩色纸，让幼儿做雪花；2、表演区：提供狼头饰、红彩带、扇子、磁带录音机等；3、美工区：提供剪刀、彩纸、浆糊、橡皮泥、蜡笔及白纸。
游戏
活动
上午
区域活动
角色游戏
区域活动
角色游戏
区域活动
下午
语言游戏
阅读时间
音乐游戏
角色游戏
智力游戏