五年级下学期学生评语-(1)

班主任 0
同学：
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你活泼可爱，待人热情。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个勤学好问的孩子，但不够刻苦，对自己 要求不够严格，老师关注着你的进步。好好把握时间，早日进步吧！
班主任 0
同学：
你是一个文静的女孩，且非常内秀的孩子。学习不是件容易事，希望你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，注意上课能认真听讲，争到进步。
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班主任 0
同学：
在我的眼中，你是一个善良安静的小姑娘！不过你不太喜欢表现自己，听课效率不高，成绩不够理想，希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言，争取各方面的进步！
班主任 0
同学：
你是一个踏实进取的孩子，平时严守纪律，与人为善。交给你的事情能很好完成，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！。
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班主任 0
同学：
你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你在新的一年里确定自己新的目标并为之努力！
班主任 0
同学：
你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你要细心，作业时避免不必要的失误，争取更满意的成绩！
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同学：
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你是一个开朗、大方的女孩，积极参加班级活动。但是成绩不够理想，学习不是件容易事，希望你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你认准目标，坚持不懈，继续努力，注意上课能认真听讲，争到进步。
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同学：
在学校里，你学会了和同学友好相处，在课堂上，你学会了自我约束，做到动静分明，老师希望能把一些精力放在学习上，有学就有所得，多得点知识对你今后成长还是有帮助，老师期待一学期你的进步。
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班主任 0
同学：
你是一个令老师放心的乖乖女生。在校，温顺平和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，责任心强。希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句话：把信心留给自己！
班主任 0
同学：
你是一个活泼漂亮的女孩子。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。
班主任 0
同学：
你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
班主任 0
同学：
你是个聪明的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，成绩优秀，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。希望你在新的一学期能更加努力，成为同学们的好榜样。
班主任 0
同学：
你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真；装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。希望你能更加严格要求自己，争取更大进步。
班主任 0
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同学：
平时言语不多的你，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体。课堂上要是能把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，将会更受大家的喜爱。愿你继续努力，朝更高的目标奋进！
班主任 0
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同学：
你是一个美丽、可爱的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，成绩优秀。望以后积极举手，大胆发言，争取更令人满意的成绩。
班主任 0
同学：
你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，上课能积极发言，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，争取更满意的成绩。
班主任 0
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同学：
你是一名聪明文静而勤奋的孩子。学习上能刻苦钻研，作业工整，成绩优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
班主任 0
同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你和同学们相处能更温和些，我想大家都会喜欢你的。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！
班主任 0
同学：
你是一个聪明的孩子，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。不断向班上优等生靠拢, 对你来说也不是一件难事，只要稍微努力，课堂上严格要求自己，相信你的各科会进步更快。希望你继续努力，新的学期有更大的惊喜。
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班主任 0
同学：
你是一名聪明好学的孩子。学习自觉，作业整洁，并能认真完成每一次作业，成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！
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班主任 0
同学：
你是个可爱，待人热情的小女孩。那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵，你渴望做一个勤学好问的孩子，但不够刻苦，对自己要求不够严格，老师关注着你的进步。好好把握时间，早日进步吧！
班主任 0
同学：
书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。更愿你做一个执着学习的人。
班主任 0
同学：
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有聪明的头脑，但对自己的学习要求如此放松，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。老师期待着你的重新振作！
班主任 0
同学：
你是个有个性的孩子，但是你学习不够认真，作业经常不完成，成绩不理想。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友，认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的学习成绩你肯定会进步！努力争取吧！
班主任 0
同学：
在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。不仅对人有礼貌，而且关心集体，学习也比较认真，老师同学们都喜欢你。希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己，使自己更出色！
班主任 0
同学：
你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你，平时言语不多，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。课堂上把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，愿你继续努力，朝更高的目标奋进！
班主任 0
同学：
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你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。望你能提高对自己的要求，课堂能积极回答问题，不断挑战自己！
班主任 0
同学：
你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。但你的成绩总是不够理想，你很清楚，自己上课不专心，作业完成质量也不好。请尽快改正缺点吧！这样的话你一定更加了不起。
班主任 0
同学：
你是一个开朗、大方的男生，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
班主任 0
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同学：
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，望以后积极举手，大胆发言，争取更满意的成绩。
班主任 0
同学：
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你是个聪明的孩子，数学成绩优秀，可是，语文也要努力哦只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!。想好下学期的奋斗目标了吗老师期待你的进步！
班主任 0
同学：
你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师喜爱的学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。
班主任 0
同学：
你是个有个性的孩子，但是你学习不够认真，作业经常不完成，成绩不理想。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友，认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的学习成绩你肯定会进步！努力争取吧！
班主任 0
同学：
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你是个老实、害羞的孩子，对人很有礼貌。学习中较认真，但思维反应迟钝，有疑难的问题不能灵活运用，学习成绩一般。希望你在新学期里更认真细心些，努力提高成绩。
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班主任 0
同学：
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
班主任 0
同学：
你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。
班主任 0
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同学：
你是个聪明的孩子，不过你不太喜欢表现自己，听课效率不高，成绩不够理想，希望你能以更高的目标要求自己，争取做一个更出色的学生！
班主任 0
同学：
在我的眼中，你是一个善良的小姑娘！不过你不太喜欢表现自己，听课效率不高，成绩不够理想，希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句话：把信心留给自己！