小学三年级语文下册同步作文(优秀范文)
小学语文三年级下册第四单元同步作文
小学语文三年级下册第四单元同步作文全文共8篇示例，供读者参考篇1妈妈的新工作妈妈最近有了一份新工作,她成为了一名幼儿园老师!我对此感到无比兴奋和自豪。
妈妈以前是在一家公司上班的,工作很辛苦,经常加班到很晚。
有时候我放学回家,妈妈还没有下班,家里就只有我和爷爷奶奶。
妈妈工作这么努力,都是为了给我一个更好的生活环境。
想到这些,我内心五味杂陈,既感激又内疚。
幸运的是,现在妈妈不用再那么辛苦了。
她在幼儿园的工作时间比以前短多了,中午也可以回家吃饭。
更重要的是,妈妈现在看起来无比开心。
每天上班前,她都会把自己打扮得漂漂亮亮的,嘴角还扬起愉快的笑容。
妈妈在幼儿园的工作就是照顾小朋友。
她说小朋友就像小天使一样可爱纯真,和他们在一起会感到无比快乐。
上班的第一天,妈妈就给我讲了很多趣事。
有一个小朋友问她:"老师,你的鼻子为什么那么大呀?"妈妈笑着说:"因为鼻子大,才能多闻闻你们身上的花香啊!"小朋友听了都咯咯直笑。
妈妈负责的小朋友都4、5岁,正是顽皮可爱的年纪。
有一次上课时,有个小朋友突然大叫"我要小便!"妈妈连忙让他们都去厕所解决。
回来后,她发现几个小朋友手里拿着厕所里的抽纸,正高高兴兴地比赛谁吹出的纸团飞得最远!妈妈笑着说:"你们真是太淘气了!"我最喜欢听妈妈讲小朋友们上美术课时的趣事。
一次,妈妈让他们自由画画,结果有个小男生拿蓝色蜡笔在纸上涂啊涂,最后画出了一个大大的蓝色球体。
妈妈问他:"这是什么呀?"小朋友理直气壮地说:"这是地球啊!就是我们脚下的这个大蓝球。
"妈妈被他的童言童语给逗乐了。
最近妈妈教小朋友们种花,她把幼儿园里的一块空地腾出来,给每个小朋友分发了一盆小花苗。
大家都兴高采烈地浇水、锄土。
可没过几天,就有小朋友开始焦急地问:"老师,我的花怎么还没长出来呀?"妈妈就一个一个安慰他们,循循善诱地讲解植物生长的过程。
小学三年级语文下册单元习作同步作文大全48篇
一：养金鱼昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养.我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼.爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢.自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了.我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口.实行计划生育,特别是我们中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生.篇二：最有趣的事告诉你一件有趣的事情。
暑假的一天，我在外婆家玩。
这时，来了一个小弟弟，他只有18个月大，非常可爱！我给了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一个地方，真是好笑。
后来他把玉米放在椅子上，开始向我吐口水。
于是我一边逃一边说：“吐口水的孩子是个坏孩子，姐姐不理你了，你不乖。
”没想到他在后面吐得更起劲了。
妈妈看见了，走到小弟弟面前对他说：“宝宝最乖了，吐口水不卫生，我们不玩了。
”咦，还真灵，小弟弟马上就停止了吐口水。
原来小弟弟也爱听好话。
你们说有趣吗？篇三：训练蜗牛今天，同学们到我家看我养的蜗牛。
我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛，准备自然课比赛。
首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股，它慢慢地伸出头来了。
悄悄地伸出两根触角，发现安全时，就轻轻舒展着腰肢，慢吞吞地向上爬。
过了一会儿，蜗牛可能累了，就停在原地喘气儿。
同学们就使劲逗它、推它，可它就是不走。
最后，它被吓怕了，把头缩回壳里，再也不出来了。
小学三年级下册语文作文范文五篇新
小学三年级下册语文作文范文五篇【篇一】学校三年级下册语文作文范文2032年，这时我是名科学家，已经很久未回家乡，去家里，去学校……一天，上级同意我回乡，回家团聚。
我乘着X15-13式光速飞机，回乡看看。
以前的那低矮的教学楼现在拔地而起，137层的教学楼令人惊异。
我走入电梯，按下了137楼，嗖的一声就到顶楼。
往下面看，下面的车子像芝麻般的大，我估量有1000间教室，不会像以前很拥挤，水泄不通。
教室桌桌摆着电脑，却找不到插座，原来是装了超能量电池，一块最少用5年。
电脑虽然可以打嬉戏，但有一个无线关闭嬉戏掌握器在讲台上。
电脑采纳无辐射屏幕，不让眼睛近视，内含课本内容，学习便利又好用。
椅子防摔防断，坚硬无比，桌子有抽屉、防小刀划痕、被笔墨沾到用毛巾一擦即可消退。
厉害吧？操场为了省地面，建筑在地下，面积有4572平方米，跑道采纳最新的劲弹防伤跑道，脚底不再受到冲击，摔倒不会在重创。
空气来自于空气汲取器，空气汲取器安装在1楼，用箱子盖上，用空气管传输到地下。
空气汲取器牛爆宇宙高科技机器，电源来自于有害空气，汲取使用。
这就是2032年的学校。
【篇二】学校三年级下册语文作文范文在我们的日常生活中，有过许很多多的“第一次”：第一次游泳，第一次骑自行车，第一次郊游……一个个“第一次”印在我们的心中，留在我们的记忆里。
一天傍晚，我观察有很多小伴侣在空地上滑滑板，他们摆布着各种各样的动作，让滑板“听话”。
在他们的脚下，滑板更是显得敏捷，如燕子一般。
我用艳羡的眼神呆呆地看着他们，弄得我眼花缭乱。
“晶晶，我来教你。
”突然，哥哥又消失在了我的眼前。
“好啊！”我毫不迟疑的答应了。
接着，哥哥就从家把滑板拿了下来。
但是，我的心里还是忐忑担心，由于我从没看过哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。
哥哥好想看透了我的心思，在我面前摆布了几番，说：“怎么样？技术不错吧！当你的。
老师还是绰绰有余的。
”看哥哥这么自信，我心中的担心从非常减到了三分。
我扶着哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。
三年级同步作文范文下册8篇
三年级同步作文范文下册8篇一、本单元作文题目：写熟悉的人的一件事二、审题：1、题目重点词：熟悉、人、一件事。
2、核心词：一件事三、熟悉的人有哪些？1、家庭成员：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等。
2、其他：爸妈同事、同学家长、学校老师、辅导班老师、兴趣班老师、街坊邻居、同学、环卫工人、送水员、门卫大爷……选择其中最熟悉的一个人。
四、素材分析：1、一件事：要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事，这一点特别重要，多写了反而就违反了题目的要求，会被扣分。
另外，这件事最好是你亲眼目睹的、有意思的事情，这件事能够反映这个人的特点，对你也有启发和帮助，或者有警示和教育。
2、熟悉的人：熟悉的人肯定是生活中真实存在的人，而不是虚构或者不了解的人，这里就不能随便想象了。
3，抓住这个人的特点：观察你熟悉的这个人，提炼他的特点，如严厉、好学、热心、暴躁、细心、唠叨、爱美、活泼、爱运动、喜欢跳舞，有书法、围棋特长等；熟知他（她）的长相、动作、语言、表情，最常做的动作、最爱说的话、最多的表情、最大的特长等。
然后写出这个人的一个故事，也就是文章要求的一件事。
五、写作提示1、自己作文的题目：许多同学面对这种作文，往往起不好题目。
写事的作文，题目要点睛，直奔主题，要具体，这样可以吸引读者。
比如《奶奶过生日》、《明星同学来演出》、《学霸又拿了第一》、《爸爸踢球很臭》、《老师病了》等。
2、写好提纲：第一部分：直接说出你熟悉的这个人，什么样子，你对他的感觉。
一般不超过50个字。
第二部分：直接就说在什么时候、是什么地点、发生了一件什么事情、事情过程中出现了什么惊奇、有趣、好玩、值得思考的情节。
如果事情比较复杂，可以分成1-3个小段来表达。
第三部分：总结性的表述，事情结果如何，你对这件事的认识，我自己的思考等，字数同样不要超过50字。
重视语文，关注头条号“西安小桔灯作文”。
西安南二环西北新闻大厦杨老师预祝同学们节日快乐！。
语文三年级下册第同步作文四单元作文
语文三年级下册第同步作文四单元作文全文共9篇示例，供读者参考语文三年级下册第同步作文四单元作文篇1星期日的下午，我都写完作业，爸爸妈妈还是没有回来。
正在我焦急难耐时，他们来了电话，告诉我：“宝贝，今天爸爸妈妈有事，要晚一点儿回家，你拿20元钱到市场买你喜欢吃的菜，妈妈回来后给你做。
”让我买菜？这可是“大姑娘上轿——头一回”，我怎能会买菜？我怀着忐忑不安的心情来到菜市场。
菜市场上人山人海，各种叫卖声此起彼伏。
我心想：买什么好呢？那就买圆葱和牛肉吧，我最喜欢吃妈妈做的“圆葱炒牛肉”了。
于是，我来到卖圆葱的老奶奶的摊床前，说：“老奶奶，圆葱多少钱一斤啊？”老奶奶和蔼可亲地说：“现在就剩下两个了，就卖你1元钱吧！”我把两个又打又圆又新鲜的圆葱装好，便来到卖牛肉的`摊床前。
卖牛肉的是个叔叔，见我来买牛肉，便眉开眼笑，对我说：“小朋友，买牛肉吗？又鲜又嫩啊！”我说：“叔叔，那就给我称半斤吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、称量，三下五除二装进食品袋，放在我手里。
我付了钱，高高兴兴地来开了。
晚上，爸爸妈妈回来了，看到我买的圆葱和牛肉，在厨房里悄悄议论：没想到孩子长大了，买回来的菜质量好、斤数足，难得啊！我听后，心里美滋滋的。
这可是我有生以来第一次买菜啊！语文三年级下册第同步作文四单元作文篇2花丛中，一只只小蝴蝶在跳着美丽动人的舞蹈，摆着优美的舞姿快乐的玩耍着。
我来到开满奇花异草的花丛中捉蝴蝶。
我反复蹑手蹑脚终于成功在一朵美丽的花朵上捉到了，我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀，嘿，一只漂亮的花蝴蝶就这样被我捉住了！它的身体左右摇摆，我想：我不会让你跑掉的，我小心翼翼打开预先带好的盒子把它放进去。
这时，我的手上粘满了蝴蝶翅膀上的花粉。
咦，那边一个小伙伴被一只小蜜蜂吸引了，他不出声，伸手抓去，可是没有抓住。
蜜蜂回过头来在小伙伴的头上蛰了一个大包，小伙伴痛的“哇哇”直哭。
这时，一只小蜻蜓在我面前飞过，当它停留在树枝上时，我用手轻轻地抓它，可是，刮来了一阵大风把蜻蜓吓跑了，我正对着老天埋怨，风又停了，老天好像很懂我话似的，我又去追赶已经飞远的`蜻蜓。
人教版三年级下册同步作文8篇例文最全
小学三年级下册同步作文语文园地一主题：家乡的景物要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。
提示：1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。
2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。
3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。
4、和小组的同学交流，选出写的好的习作，并对自己的习作进行修改。
范文一春在家乡星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。
春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。
小雨中人民公园的大门更显气派。
水磨石的台阶像一面镜子。
倒映出大理石的门柱。
门柱上镶金的“人民公园”四个大字，非常醒目，使人们在很远的地方就能看见。
我们跨进大门，顺着一条幽静的小路来到假山下。
人民公园的假山不大，但很奇。
你看那一块块形态各异的石头，有的像一头雄师，昂首啸天；有的像一只羔羊，温顺可爱；有的仿佛天然的石墩，供游人休憩；有的又似一柄匕首直插苍天。
怪石中又隐约夹着一条小路，曲折地通向山顶。
绕过缓坡又可见石缝中的树木。
这时蹬上一块怪石，伸手抚摸树枝，只感到入手处的柔软而坚韧。
啊，春的消息挂上了树梢！顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。
眼前出现的是一片桃林。
远远望着，朦胧的雾气中桃枝已经泛红。
我快步走进林中。
啊，春的足迹已踏进了这片桃林。
枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。
露出一只只小脑袋观察春天，在这群“小宝宝”的带动下，桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退，像复杂的姑娘般泛起了红潮。
我们在山上，在林中找到了春天，于是又去水上寻找。
人工湖畔，碧波荡漾，垂柳掩映。
有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。
像顽皮的小姑娘的手臂，不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。
这不正有几只小舟漂了过来。
大家争相跳上甲板，轻轻摇动桨儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。
这时不知谁哼起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”不知什么时候小雨已经停了。
人教版小学三年级语文下册同步作文范文
我爱我的家乡《1》我家住在甲林村。
一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。
景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花.村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。
道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。
春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。
它正欢笑着唱着歌奔向远方.夏天，溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。
溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼.远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色.多美的家乡啊！我爱我的家乡！几年后的家乡《2》人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间,就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。
人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了.臭水沟变成了一条条清澈的小溪,可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。
人们住的高楼四周红花绿草,一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。
小区里也有了音乐喷泉,到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍……我想，家乡一定会变得这样美.介绍我自己《3》我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大.镶在我这张脸上倒也挺合适。
嘴闭起来挺好看的。
哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙.我和同学相处得都很好.我不爱生气，整天乐呵呵的。
生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让.同学请我办事，我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。
有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼"。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。
可我就不信改不了。
你们看吧，新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心"。
小学三年级下册语文作文（通用34篇）
小学三年级下册语文作文（通用34篇）小学三年级下册语文作文篇1假如我是一个花瓣，我会怎么样?我会静静地待在大树妈妈的身上，和其他小伙伴听妈妈讲故事，听花儿姐姐唱歌谣，通过太阳的照射，去观赏这个世界，世界原来那么的美好!然后，再随着太阳的离去，迎来月亮的怀抱，听着安眠曲，慢慢地闭上眼睛，进入甜蜜的梦……突然一阵晚风吹来，把我悄悄的从梦中带走，离开了树妈妈，离开了花朵姐姐，也离开了小伙伴们，来到了遥远的天堂。
我睁开了眼睛，诧异地问：“这是什么地方?”可蓝天是那么的美丽，白云是那么的纯洁，这使我抛开了一切，在云朵中翩翩起舞，在蓝天中遨翔。
随着我身上的一缕清香，为云朵姐姐讲树妈妈讲的故事，为蓝天唱花儿姐姐为我唱过的歌，可是没有小伙伴的陪伴，我却孤单了许多……过了一会儿，风停了。
我又飘到了妈妈的树枝上，她问我去了哪里?都快急死她了，我说：“那是一个甜甜的梦。
”假如我是一个花瓣，我会怎样?小学三年级下册语文作文篇2一切的爱是美好的，而母爱是一切爱的开始，是别人无法取代的。
今天我对妈妈说：“妈妈，我今天帮你洗脚。
”“我的女儿长大了，懂事了，都能想到给我洗脚了。
”妈妈高兴地说。
我先打来一盆热水端到了客厅，妈妈正坐在沙发上看电视。
我把妈妈的脚放进水里，仔细洗了起来。
别看妈妈脚背的皮肤很嫩，脚掌可全是小口子，不忍目睹。
我知道每当口子裂开时，妈妈就会感到钻心的疼。
当我触摸到妈妈脚上斑斑裂痕时，许多往事便涌上心头。
这些小口子都是妈妈为我操劳的见证啊，我鼻子一酸，眼泪就不由自主地流下来，为了不让妈妈看见，我转过去把眼泪擦干。
洗完脚后，我又帮妈妈涂了点润肤霜。
妈妈嘴角露出了一丝微笑，妈妈虽然没说什么，但我心里比吃了蜜还甜。
我下定决心，以后尽量不让妈妈为了我而操心。
小学三年级下册语文作文篇3我有一个温柔的妈妈，也有一个严格的爸爸，他们两个都很爱我。
每天早晨，当我还在睡梦中时，妈妈便跑到房间充当闹钟来叫醒我，春夏秋冬，天天如此。
小学三年级语文下册同步作文(范文)
小学三年级语文下册同步作文(范文)第一单元：家乡的景物家乡的桃花园XXX早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少，有才展开两三片花瓣,亭亭玉立。
有还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。
有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。
真是千姿百态。
桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。
一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。
近看桃花就更美了。
桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！一阵春雨后，XXX依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。
小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．1过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。
XXX我爱桃花，我爱家乡的桃花园。
故乡的石榴树我的故乡有一棵亭亭玉立的石榴树。
春天，石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。
下雨了，石榴树有了水的滋润、水的精华，有了更多的营养，越长越高大了。
石榴树的叶子不大也不小，长得碧绿葱翠、密密麻麻的，就像绿色的萤火虫。
没过几天，树上长出了一个个绿里透红的花骨朵，跟花生一般大小，可爱极了。
又过了一段时间，花儿开了，红红的，就像个热情的姑娘。
夏天，炎热的太阳烤着大地，绿叶有了阳光的照耀，有精神了，石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。
它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。
秋天到了，一个个圆圆的石榴挂在树上，就像是一个个的小灯笼。
渐渐的石榴越长越大，树枝都被压弯了。
石榴成熟后，有的像炸蚕豆一样炸开了，有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。
摘下来一看，圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸，笑得裂开了嘴，一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶宝石，又像娃娃嘴中满口牙齿。
部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质完整)
部编版三年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总（全册）第一单元：习作《我的植物朋友》【范文1】《我的植物朋友》三四月时，桃花十分美丽十分的香。
我一走进桃花园里一阵清香扑面而来，我在桃花园里四面八方看了看，桃花已经开了不少了。
桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。
开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。
有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。
有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。
有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。
桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。
忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，忽然轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了，风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。
小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长的美丽……过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美丽了啊！【范文2】《我的植物朋友—苔藓》在绚丽多彩的植物世界中，有高贵娇艳的牡丹，有洁白无瑕的百合，还有亭亭玉立的荷花……而我却喜欢那不起眼的苔藓。
苔藓，这种植物并不罕见。
每当你走在小路上，都时不时看见一些苔藓。
也许你从没去观察过，它其实也有一种独特的美。
凑近看，它是有无数根小草组成的，摸起来软软的。
它时常一大片地生长在潮湿的地方，比如你可以在石头上发现大片的苔藓。
有时苔藓成群地生活在树上，桥上也可能长着苔藓。
靠近苔藓，闻一闻，一股清新的青草味扑鼻而来。
如果在太阳天，是一种强烈的甘草味，但都有带有一点涩味。
看着那么多的青苔，我想：青苔会不会长在阳光下呢？它的身上会生长别的植物吗？苔藓虽然小，却也像牡丹开放。
植物世界中，它一定会更美。
第二单元：习作《看图画，写一写》【范文1】《放风筝》一个春光明媚的早上，小俊、小俊和小美一起约好来到公园里放风筝。
公园里的草坪被春姑娘涂成了嫩绿色的地毯，踩在上面柔软舒服。
小学三年级下册优秀作文【10篇】
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
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1.小学三年级下册优秀作文有一天，长颈鹿的脖子突然变短了，变得比小树苗还要矮，长颈鹿很高兴。
长颈鹿走出门去：“我的脖子变短了，朋友们会不会认不出我了？”它来到河边遇到了乌龟，乌龟很好奇，问长颈鹿：“你的脖子不是长的吗？怎么变短啦！”长颈鹿笑了：“我很高兴，我的脖子变短了。
”长颈鹿继续走，来到了森林，遇到了狐狸。
狐狸左看看右看看，问：“长颈鹿，你原来的脖子不是长的吗？怎么现在脖子变短了！”长颈鹿笑了：“我很高兴我的脖子变短了。
”长颈鹿继续走，它到处炫耀，所有动物都知道长颈鹿没有了脖子。
长颈鹿逛了一圈了，它肚子饿了，来到了一棵树下。
它想摘一片树叶吃，可是它没有了长脖，怎么也摘不到树叶，它蹦啊、跳啊，连叶片都没碰到。
长颈鹿难过极了，肚子饿的咕咕叫，只能吃几片落叶。
“我的脖子，我想要我的长脖子。
”长颈鹿大哭起来。
2.小学三年级下册优秀作文今天，我跟爸爸、妈妈回到了奶奶家。
这里有我最喜欢的鸡仔们，每次回来，我都会去给它们喂食。
小鸡有六只。
春天的时候它们还小，圆滚滚的身子，毛绒绒的，像个毛线团似的，特别可爱。
它们会用尖尖的小嘴巴“嗒嗒嗒”地啄小米粒，也会用细细的小爪子拨拉脚下的泥土，还会几只挤在一起闭着眼睛打盹。
小鸡们爱吃玉米和青菜。
奶奶把摘下的青菜叶子扔到院子里，小鸡们便会争先恐后地跑过去争抢。
有时两只小鸡为了一根韭菜都互不退让，你这头，我那头，嘴巴紧紧夹着不放松，直到韭菜断为两截，这场战争才停止。
现在，小鸡们已经长大了。
其中有两只是母鸡，身子肥肥的，平均两天下一个蛋。
奶奶说这叫“笨鸡蛋”，最有营养啦！奶奶自己不舍得吃，都给我和姐姐攒着。
最漂亮的是四只大公鸡。
火红的鸡冠像一朵鲜艳的鸡冠花；嘴巴尖尖的，前头略有点向下弯，像是锋利的尖刀；细长有力的爪子就像坚硬的钩子，刨土、捉虫毫不费力。
部编版三年级下册语文同步作文(全册)
部编版三年级下册语文同步作文(全册)部编版三年级下册语文同步作文（全册）作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆芦荟，它的叶子一层叠一层，每个瓣上都有刺。
芦荟的每片叶子的颜色都是绿的，但绿的程度不同。
有些叶子很大很老，颜色浓绿，像一位学识渊博的老者；有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。
我家的芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，让家里变得干干净净。
范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花、亭亭玉立的荷花和清香淡雅的桂花，但我最喜欢的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠，它已经在我家生长了六年。
海棠花的主干直径大约有三四厘米。
爸爸精心修剪了主干顶上的枝条，把长长的枝条编织在一起，就像梳理到一边的蓬松头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让它们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子，再开花，但我们家的海棠花不同。
每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许多小花苞。
小花苞被绿色包住，露出一点点红色。
过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵朵火烧云，非常漂亮！花开始凋谢时，枝条上才长出嫩绿的小叶子。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人很多！天空成了风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰和长着无数只脚的大娱蚣。
它们恰似顽皮的精灵，在同___戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，非常美丽。
【小学语文】三年级语文下册1-8单元同步作文范文
【小学语文】三年级语文下册1-8单元同步作文范文家乡的小河我的家乡在金光乡。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天;各种各样的野花野草遍地都长满了;特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候;太阳倒映在河面上;真像一个大大的火球。
夏天;来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑;先把裤管卷起来才下水。
开始的时候;不管我们怎么捉都捉不到。
后来;一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验;我们尝试了一下;慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。
秋天;是个不冷不热的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水;鹅就欢快地游起来;有的单独游;有的两三只一起游;像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了;叶子被风妈妈吹到空中;又落到河面上;真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天;小河格外宁静;偶尔有人来河边玩;把一颗颗小石头投入到河中;就看到波纹一圈一圈的荡漾开去;这时;要是把手伸进水里;你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河;因为它给我们带来了不少快乐。
美丽的家乡我的家乡是一个小镇;那里风景优美;绿树成阴。
春天;树枝抽出了嫩绿的枝条;小草懒洋洋地睁开眼;花儿们也纷纷盛开了;红的、蓝的、黄的、紫的;千奇百怪;五光十色。
花儿们发出阵阵醉人的芳香;引来一大群蝴蝶;蝴蝶在空中翩翩起舞;那景象可真美！夏天到了;树叶更绿了;还去河里摸鱼;那一棵棵树像一些战士一般。
花儿们也更加芬芳诱人。
荷花也开了;荷叶是绿的;荷花是淡粉红的;真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃;一条条鱼在水中成群结队地游来游去;一被我们捉上来;就“活蹦乱跳”;看它乞求的样子;真可怜！秋天;大雁往南飞;一会儿排成人字形;一会儿又排成一字形。
天空湛蓝湛蓝的;天空下是一片金黄的景象;麦子是黄的;树叶也是黄的;一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱;独自一人“旅行”。
农民伯伯在这个季节可乐了;也很忙;因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了;他们都忙着割麦子呢！冬天来到了;一颗颗雪花从天上飘落到地上;整个世界一片洁白;雪花是花状的;白白的;一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
小学语文三年级下册作文【优秀9篇】
小学语文三年级下册作文【优秀9篇】小学三年级下册作文大全篇一我的同桌是个美丽的小姑娘，她有着长长的头发。
她的头发每天都会绑不同的发型，她说那是她妈妈帮她绑的。
虽然我嘴上说丑死了，可是不得不说，真的很好看，不过可惜我的妈妈不会，我只能每天绑一个马尾辫。
小姑娘她有一双很漂亮的大眼睛，每次看着别人的时候，都会笑眯眯的，很迷人，好像都能在她的眼中看到自己的倒影似的。
我很喜欢和她说话，也很喜欢每次把她气得哇哇大叫的样子，那时她的眼睛就会瞪的圆圆的，水汪汪的。
不过那样的话到时最后我很有可能被老师训一顿。
我们的时光就在这种打打闹闹中飞快的流走，快放假了。
每次看到我叫她小姑娘，她生气的样子，我都会想起我们第一次坐在一起的景象。
那是刚进班级，我去的比较晚了，到的时候就剩下她旁边一个位子了，我也是没办法，没得选了，就坐在了她的旁边，就这样我们成了同桌，开始了我们打闹的日子。
后来在询问下我知道了，她的名字，她的生日，当然这并不是我问了一次才得到的答案，这可是我费了九牛二虎之力才让她说出口的。
在得知她的生日比我的晚了三天的时间之后，哈哈哈我想对她大笑三声，不这我没敢当着她的面笑，怕被她K了（当然这主要是姐让着她的）。
所以从那之后，小姑娘就成了我对她的专称。
刚开始她每次问我原因，我都会很深情的摸着她的头对她说：“谁让姐姐比你大呢，小妹妹一定要听姐姐的#39;话，姐叫你小姑娘你就听着。
”虽然每次我说过之后都会被她的白眼扫射一通，可是姐的脸皮已经相当习惯了。
日子一天天过着，眼看大家就要放假了，小姑娘，姐姐反而希望以后我们还能在一起打打闹闹，就这样开开心心闹一闹，也不错的不是吗？小学语文三年级下册作文篇二我家乡在扬州北郊，方巷镇，这里有两大物色，板金机械制造和皮件服装了！我的家乡可美，可漂亮了！在这里，每家每户都有自己的土地，这不过种的东西不同。
一到秋天，天气转凉了，苹果觉得冷了，穿上了红色的棉袄，葡萄也嚷着冷了，穿上紫色的棉袄。
三年级下册语文单元作文范文5篇
三年级下册语文单元作文范文5篇三年级下册语文单元作文范文一：我学会了番茄炒蛋今天，爸爸和妈妈都不在家，只有我和妹妹在家。
“姐姐，我饿了。
”“好，姐姐煮番茄炒蛋给你吃啊!”我想起了妈妈教我做的方法。
首先，把番茄洗干净再放在开水中烫一下。
好了，现在要帮番茄“脱衣服”啦!脱好衣服了，我们就要切番茄啦!切好番茄了，就把番茄放在一边，现在我们来炒鸡蛋。
首先，拿出一两个鸡蛋，再把鸡蛋碗边敲一下，把蛋清和蛋黄都倒进碗里，再用筷子搅拌一下，再加点糖、盐、油，就ok啦!好啦，现在我们来开煤气，再把锅烧热。
放下一点油。
然后，再把蛋倒下去，翻来翻去。
蛋煮好啦，就把番茄倒下去一起煮。
过了几分钟就可以上锅啦!试一试我自己炒的蛋真好吃，妹妹也说好吃。
我心里真的比吃了蜂蜜还甜。
试一试我自己炒的蛋真好吃，妹妹也说好吃。
我心里真的比吃了蜂蜜还甜。
三年级下册语文单元作文范文二：养花趣事我喜欢花，我更爱花。
我家里有仙人掌，迎春花。
仙人掌是生活在干旱的地方的，而且把皮剥掉还可以治病呢。
迎春花是在春天开放的。
它需要生长在有阳光的地方，而且还需要每天给它浇水。
刚开始的几天我觉得很新鲜，每天都无微不至的照看它们。
渐渐地，我就把它们忘在脑后了。
记得有一次，我和小姐姐玩，玩得很累的时候，我想扶着窗台休息一会。
我忘了我们家窗台上还有仙人掌，我刚要把手放到窗台上，没想到我的手被仙人掌扎了。
我对我家养的仙人掌说：“我讨厌你，仙人掌。
”仙人掌哭丧这脸，心里想：“我又不是故意的，为什么怨我啊，谁让你无视我的存在。
”养花的时候我收获到很多知识，浇水要早晚浇，中午不能浇，如果中午浇水，花就会死的。
养花要细心，做事也如此，一定要持之以恒。
还有我们养花不要无视花儿的存在，花儿也是会报复我们的呦。
三年级下册语文单元作文范文三：我的好伙伴小闹钟刚上三年级时，妈妈为了让我自己能把握起床、吃饭、上学、休息的时间，她特地给我买了一个小闹钟。
当我接过来一看，就喜爱上了它。
它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。
部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文
部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文全文共8篇示例，供读者参考部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇1在生活中，爸爸妈妈是那样疼爱我们。
因此我们也要爱我们的爸爸妈妈，做一些力所能及的事情来报答他们。
下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。
有一天，下着雨，妈妈晚上回家，累得腰酸背痛，因为一天工作总是盯着电脑，实在是太累了。
于是我叫妈妈坐在沙发上，我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。
过了一会儿，妈妈转过身，微笑地对我说：“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话，我心里美滋滋的。
还有一次，那正是夏天，天非常炎热，我的爸爸正在替别人修电视机，汗珠直往下流，我非常心痛，用毛巾给爸爸擦汗，递上一杯凉开水给爸爸。
爸爸夸我说：“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。
在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈，而且用实际行动来表达这份爱。
部编版小学三年级下册语文第五单元同步作文篇2《爷爷家的乡村》大家好,我是小明。
我最近放了春假,和爸爸妈妈一起去爷爷家乡下住了几天。
我对乡村生活有了更深入的了解,今天就把我的所见所闻写下来,和大家分享一下。
爷爷家就住在一个小村庄里。
到了村口,首先映入眼帘的就是一条宽阔的泥土路,路旁有成排的柳树,绿油油的枝叶在微风中摇曳,非常好看。
走在这条土路上,脚下软软的,很舒服。
村里的房子都是土砖木料盖的,屋顶上或者盖着瓦,或者盖着茅草。
院子里常常可以看到一些家禽,如鸡鸭之类。
爷爷家的院子很大,除了住房,还有好几间瓦房棚屋。
棚屋里存放着农具、柴禾等。
院子里有两棵大树,树荫凉快得很。
爷爷还在院子里围起一个小菜园,种着青菜、白菜、西红柿等蔬菜。
每天早上,爷爷就会去菜园里除草浇水。
菜园另一头有个小池塘,里面养着几尾鲤鱼,水面上还漂着两个荷叶。
晚上,我们一家人就坐在树荫下乘凉。
天上挂着一轮明月,星星也闪耀得很亮。
远处偶尔传来几声狗吠,除此之外就是夜幕下的宁静。
爷爷说,在乡下住着,空气清新,生活悠闲,是再好不过了。
小学语文三年级下册单元作文(15篇)
小学语文三年级下册单元作文（15篇）学校语文三班级下册单元作文篇1十二岁那年，我因先天性疾病，住进了医院。
一个隆冬腊月的下午，我单独躺在病床上，看着窗外雪花纷纷飘落，心中的哀痛更加浓重了。
“这太不公正了。
”我愤愤自语，对我的现状布满了怨愤，为何让我患上了这种疾病，我觉得这世界恨我，我对它也布满了无望。
许久，纷纷扬扬的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只见白雪皑皑，了无生气。
我披上外套，走出病房，来到医院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆忙而过，每个人都显得神色匆忙，完全留意不到我的存在，人来人往，我立足于人群之中，显得那样多余。
见此，我不禁感慨：果真我已经被世界抛弃了。
信步前行，本来银装素裹、粉雕玉琢的美景，如今也显得萧条破败，我的心更加消沉了。
复前行，一抹鲜红吸引了我的目光，我小跑过去，想要一探到底，怎么会有如此刺眼的景象呢？认真一瞧，却是一只梅花凌寒傲放——鲜红的花瓣上盛着点点白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝阳冲破的云层；有的轻启红唇，似少女微红的脸蛋，本来枯干的枝条，由于几朵微缺乏道的生命，显得熠熠生辉。
在一片枯枝败叶之中，它是那样高洁秀丽，却又没有丝毫突兀之感，仿佛它本来就属于这片世界，本来就应当如此刺眼。
我被眼前的风景所触动，缓缓蹲下身，细细品尝它的美。
“墙角数枝梅，凌寒单独开……”这份顽强被它诠释得淋漓尽致，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这份这份淡然仿佛就是从这枝梅开头延长的。
看这着梅花凌寒绽放，我被触动了。
是啊！连一枝梅花都顽强不息，我又有什么理由轻言放弃呢？我站起身来，之前脸上的阴霾一散而空，取而代之的是自信与顽强。
我大步走向病房，心中布满了不屈。
再不觉得前面的路漫长而艰辛，由于还有更美妙的风景在等待着我。
天空飘起的雪花，与这高洁傲岸的梅花交织在一起，触动着我的心灵。
学校语文三班级下册单元作文篇2我有一个美好的家，在这个家里，父母之爱，一草一木之爱，使我的生活时时布满着欢快与温馨，我成天就生活在这爱的气氛里。
三年级下册同步作文（精选10篇）
三年级下册同步作文（精选10篇）三年级下册同步作文篇1童年的记忆就像大海里的一条条小鱼，每条小鱼的肚子里都有一个故事，我随着微风捡起一条小鱼，听它给我讲故事。
还记得我一年级的时候，常叫姐姐教我做饭，姐姐也常问我为什么要学做饭，我回答说，"如果我学会了做饭，就可以帮妈妈一起给家人每天换着花样做饭，妈妈也就不用再辛苦了。
"姐姐听了我的回答，爽快的答应了，我也高兴的拜姐姐为"师父"。
一个星期天的下午，我开始向"师父"请教煮饭的手艺。
"师父"说，"煮米饭首先水一定要放得刚刚好，少了会糊饭，多了又像你刚才看的作文一样，把生米煮成熟饭了！"听了这句话，我不好意思的低下了头。
但是我知道，此次煮饭我一定不会失败的。
我小心翼翼的把洗好的米放进电饭煲里，然后照"师父"的说法开始加水，放的水刚没过米大概一寸，然后盖上锅盖。
过了一会儿，一股米香味扑鼻而来，大功即将告成，我欣慰的笑了。
妈妈回来了，直夸我呢，我感激的望着姐姐开心的笑了！三年级下册同步作文篇2早晨我起了床。
透过窗边，我惊呆了，在那湛蓝的天空上飘着一匹匹骏马，仿佛飞奔在那辽阔的“草原”上，我仿佛听到了“咯咯嗒咯咯嗒”的声音；顿时，奔距小马不见了踪影，天上居然出现一只只湿顺、可爱、活灵活现的小羊，他们好像一边“咩咩”的叫着，一边抢折吃那一株株鲜嫩的青草，不一会儿，云朵又变成了一条奔流不息的长江，好似听见那声风嚎浪吼，好像山崩地裂“哗啦啦、哗啦啦……”啊！云朵儿真是千姿百态，美不盛收呀！当我一眨眼工夫，窗前出现了一位美丽的姑娘，她用着优美的姿态，踩着那棉花糖似的石阶云，深深地吸引了我，我慢慢地跟着她跳啊——摆啊。
忽然，那位漂亮的姑娘在我的视线中消失不见了：霎时，一条白龙腾空而来，飞啊——奔啊，渐渐地，这条白龙变成了金黄色的，白云也不再白了，而是变成了火红的朝阳……就这样，我那段动人心怡的记忆，已经深深地印在了我的脑中，那段记忆，就像我在脑中。
部编版三年级下册语文同步作文(全册)
部编版三年级下册语文同步作文（全册）习作一：我的植物朋友范文一：观察芦荟我家养了一盆绿色植物，一层叠一层，每个瓣上都有刺，猜猜这是什么植物？它就是一株芦荟。
芦荟的样子很特别，每片叶子的颜色是绿的，可绿的程度不一样。
有些很大很老的是浓绿色，像一位学识渊博的老者。
有些新长出来的叶子是嫩绿色，像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。
芦荟每片叶子上都有刺，而且还很硬，如果将手轻轻地放在刺上，皮肤上会留下深深的印痕。
带刺的叶子一层叠一层，芦荟就像一位全副武装的将军。
我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工，吸收空气中的灰尘，吐出新鲜空气，把我家“打扫”得干干净净。
范文二：我家的海棠花我见过火红鲜艳的玫瑰花，也见过亭亭玉立的荷花，还见过清香淡雅的桂花，但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠。
海棠花落户在我家已经有六年了。
它的主干直径大约有三——四厘米。
主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过，那长长的枝条都被编织在一起了，就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了，全部让他们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我们家的海棠花就不一样了。
每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞。
小花苞被绿色包住，露出一点点红色。
过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵，一朵朵的玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了！花开始凋谢时，枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在赞美我很漂亮，还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花，它不但很美，还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾好它，让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
习作二：放风筝范文一：放风筝星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。
草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
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小学同步作文第一单元：家乡的景物
家乡的桃花园
清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。
有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。
有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。
真是千姿百态。
桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。
一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。
近看桃花就更美了。
桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！
一阵春雨后，桃花依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。
小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．
过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。
我爱桃花，我爱家乡的桃花园。
家乡的石榴树
我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。
春天，石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。
下雨了，石榴树有了水的滋润、水的精华，有了更多的营养，越长越高大了。
石榴树的叶子不大也不小，长得碧绿葱翠、密密麻麻的，就像绿色的萤火虫。
没过几天，树上长出了一个个绿里透红的花骨朵，跟花生一般大小，可爱极了。
又过了一段时间，花儿开了，红红的，就像个热情的姑娘。
夏天，炎热的太阳烤着大地，绿叶有了阳光的照耀，有精神了，石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。
它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。
秋天到了，一个个圆圆的石榴挂在树上，就像是一个个的小灯笼。
渐渐的石榴越长越大，树枝都被压弯了。
石榴成熟后，有的像炸蚕豆一样炸开了，有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。
摘下来一看，圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸，笑得裂开了嘴，一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石，又像娃娃嘴中满口的牙齿。
好籽像洁白无暇的好牙，坏籽就像长了虫子的蛀牙。
挑一颗又大又红的尝一口，甜津津的液体从喉咙渗下去，舒服极了，叫人越吃越爱吃。