沿河四中简介
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
蓬勃发展的沿河县第四中学
沿河民族寄宿制学校创建于2002年8月,是经国家教育部批准、贵州省人民政府行文,由县人民政府和李嘉诚教育基金会共同创办的全省十一所民族寄宿制学校之一。2008年10月,被县人民政府命名为“沿河土家族自治县第四中学”,实行一校两牌。
学校位于魅力无限的乌江边,2015年9月搬入新校区,校园占地面积67367平方米,生均面积23.1平方米;校舍建筑面积27555平方米,生均面积9.46平方米,学生公寓和食堂能满足在校学生的需求。有标准配备的理化生实验室,数字化实验室;微机室2间,配置电脑125台;现有的51间教室全部配置了最先进的多媒体电子白板;有通用技术教室2间;有电子阅览室2间,配备电脑90台。学校藏书12万余册,生均39.7册。有300米塑胶田径运动场1个、篮球场5个,艺体教室10间,配有钢琴、民族乐器、体育训练器材,以满足艺体特长生学练
现有51个教学班,在校学生3635人;现有教职工183人,其中专任教师163人,具有研究生学历1人,本科学历147人,大专学历15人,学历合格率为100%。高级教师26人,一级教师76人,二级教师61人;有省级骨干教师2人,市级名师1人,市级骨干教师8人,县级骨干教师39人。
“传承文明,敢为人先”是学校的校训。多年来,学校以素质教育思想为引领,坚持面向全体学生,把“重养成、保平安、抓质量”作为学校工作的重心,要求每个学生要做到“一日三省十问”,实施高效课堂,教育教学质量连续九年居沿河县前茅。2013年度获“全市初级中学教育教学质量评估二等奖”、2014年度获“全市初级中学教育教学质量评估一等奖”、 2014年获“铜仁市教育系统先进集体”、2015学年度获铜仁市“初级中学教育教学质量评估二等奖”、2015获“铜仁市教育系统先进集体”。
学校一直重视教育教学研究工作。以课题研究和课程改革为抓手。2005年学校进行了全国中语会“导读导写研究与实验”的课题研究,2009年结题,我校被全国中语会评为“优秀实验
基地”;2006年进行了贵州省“十一五”重点课题“中学语文以校为本导读导写研究与实验课题”的课题研究工作,2010年结题,我校子课题获课题成果三等奖。到目前为止,我校正在研究的课题有国家级课题一个,省级课题3个,市级课题6个,县级课题8个,校级课题46个。学校从2013年开始进行新课程改革,聘请中国教育报刊社专家进行课改指导;已形成“3·15课”课堂教学模式,实施高效课堂;学校先后被评为:贵州省“中小学学科渗透法制教学示范校”,铜仁市“现代远程教育工程先进学校”,2014年被贵州省教育厅授予“贵州省中小学校本研修示范校”。
作为沿河县唯一的一所民族寄宿制学校,学校一直把传承土家文化作为办学特色,要求学生“人人会廉洁处事,个个会勤奋自律,人人会唱土家山歌,个个会跳土家摆手舞”。2006年成功申报并开展“贵州省民族民间文化进校园”的课题研究工作,2007年被省教育厅、省民委授牌为全省第一批“民族民间文化进校园项目学校”之一。学校先后被评为:“贵州省民族民间文化进校园项目学校”、“贵州省民族团结进步创建活动示范学校”、“贵州省廉政文化进学校示范点”。
学校在其它工作方面也成绩显著,先后获得:铜仁市“创先争优先进基层党组织”、铜仁市教育系统“先进教育工会”、铜仁市“五四红旗团委”、铜仁市“志愿服务先进集体”等荣誉。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。沿河四中将乘上理想教育的巨轮,正扬帆起航,为创建市级、省级名校而开拓奋进。