如何帮助新入园儿童渡过入园关
帮宝宝度过入园适应期的妙招
帮宝宝度过入园适应期的妙招帮宝宝度过入园适应期的妙招一、了解幼儿园情况做到心中有数即将送孩子去幼儿园，家长们要做足功课，首先应该向幼儿园的相关人员咨询情况。
对孩子所在班级的位置、幼儿园的环境、作息时间都要了解一二。
入院前有意识的做足孩子的思想工作，让孩子不排斥幼儿园的生活。
生活方面要有意识的培养孩子提前学会自己吃饭、喝水、上厕所等生活常识。
教会孩子用简单的语言手势向老师表达自己的意愿和需求。
二、宝宝入园适应环境贵在坚持当孩子入园后几天，一般会出现排斥幼儿园的现象，这段时间尤为重要。
家长更要保持冷静的头脑，帮助宝宝克服困难，但是不是一味的溺爱，这样孩子就觉得可以有选择不去的机会，对幼儿园更难适应了。
三、宝宝衣服应该选择简单易穿的2岁左右的幼儿他们的生活自理能力相对比较差，更多的还是依赖家长和老师的照顾。
因此，幼儿的衣服不要过于复杂，这样不仅能帮助宝宝学习打理自己的生活，还避免宝宝的焦躁。
四、管理好孩子的玩具很多幼儿已经习惯了家里的生活，因为有好玩的玩具，有最熟悉的家人。
当入园后不能接受的就是没有了自己的玩具，加上学校的陌生感，孩子就更不能适应这里的环境了。
建议家长在刚开始入园的时候可以带着自己的小玩具，渐渐的`孩子融入到学校氛围，有了新的玩伴后，孩子就会降低对玩具的粘性。
五、寄宿制托儿所的注意事项送寄宿制托儿所的的孩子前期心理准备要做足，可以第一天早接送，过两天再正常接送，等孩子基本适应了学校的生活后再进行寄宿。
千万不要把孩子第一天就放到学校，陌生的环境让孩子心理负担更沉重，适应期会更长。
六、面对孩子哭闹不要不知所措两岁的幼儿表达自己感受及需求的时候方式比较单一，更多的是用哭闹表达。
他们往往会用哭闹表达自己的不满，对陌生环境的不适应等。
这时候家长不要过分担忧，孩子哭闹大多属于正常现象，不要加倍责怪，耐心的观察宝宝哭闹的原因。
七、宝宝饮食易清淡刚入园孩子受环境和心理的影响脾性易暴躁，一定程度上会影响身体健康。
幼儿入园焦虑解决幼儿入园焦虑
幼儿入园焦虑解决幼儿入园焦虑
幼儿入园焦虑是指孩子在即将去幼儿园或新环境中产生的紧张、不安和恐惧感。
以下
是几种解决幼儿入园焦虑的方法：
1. 提前适应：在入园前，可以带孩子多次参观幼儿园，熟悉环境和老师。
还可以与其
他幼儿园的孩子一起参加活动，让孩子提前适应新环境。
2. 淡化分离：家长在送孩子去幼儿园时，要保持乐观和自信的态度，和孩子简单告别，不要过于长时间拖延分离的过程。
3. 建立信任：家长要与孩子建立良好的沟通和亲密的关系，让孩子感受到安全和信任。
在他们担心和不安时，及时倾听并给予支持和安慰。
4. 鼓励交流：鼓励孩子与幼儿园老师和其他孩子交流，帮助孩子建立朋友和社交圈子。
5. 建立日常规律：为孩子营造稳定和可预测的日常生活，建立规律的作息和饮食习惯，有助于孩子的安全感和适应能力。
6. 善用支持：与其他家长交流经验，寻找其他孩子和家长的支持和帮助。
有时候，专
业咨询师或心理医生的支持也可以帮助解决幼儿入园焦虑问题。
记住，每个孩子的适应过程都不同，有些孩子可能需要更长的时间来适应新环境。
家
长的耐心和理解对于帮助孩子克服入园焦虑至关重要。
解决幼儿入园适应困难的基本策略
解决幼儿入园适应困难的基本策略幼儿园入园对于孩子来说是一个重要的转折点，是从家庭环境逐渐融入社交环境的过程。
然而，很多幼儿在入园初期会遇到适应困难，表现出焦虑、抵触甚至哭闹等不适应的行为。
为了帮助幼儿有效地适应入园生活，以下是一些基本策略。
一、提前适应环境在幼儿入园前，家长可以提前带孩子到幼儿园参观，熟悉园所环境、教室布置以及一些活动设施等。
同时，逐渐调整孩子的作息时间，让他们适应幼儿园的作息规律，这样可以减少入园时的不适应。
二、与教师建立良好沟通教师在幼儿适应入园阶段扮演着重要的角色，与家长建立良好的沟通渠道是解决适应困难的一个重要策略。
家长可以向教师详细介绍孩子的个性、喜好以及特殊需求，让教师能更好地了解孩子并制定个性化的适应计划。
三、温暖的分离过渡幼儿在入园的时候常常会表现出分离焦虑，父母的离开可能会让他们不安。
在此时，教师可以采取一系列的温暖分离过渡策略，例如：在孩子不知情的情况下，家长提前离开且不要拖延时间；教师可以给孩子安全感，鼓励他们参与活动和与他人互动，以缓解焦虑情绪。
四、营造友好的环境氛围创造一个友好温馨的课堂环境是帮助幼儿适应的一种重要策略。
教师可以通过布置教室环境，贴上幼儿喜欢的图片、色彩鲜艳的海报和鲜花等，让孩子感受到亲切和温暖。
同时，在教室中设立各种玩具和游戏，提供丰富多样的活动，激发孩子的兴趣和参与度。
五、积极引导社交互动幼儿在入园适应期间，与同伴的交流和互动对于他们适应困难的解决起到重要作用。
教师可以通过各种团体活动和游戏，鼓励幼儿之间互相配合和帮助。
同时，鼓励幼儿自主选择玩伴并与他们交流，提升他们的社交能力和自信心。
六、耐心引导和激发兴趣每个孩子的成长速度和适应能力不同，家长和教师需要保持耐心引导和激发孩子的兴趣。
在幼儿适应入园的过程中，教师可以通过讲故事、唱歌、玩游戏等方式，帮助孩子逐步融入园所生活，并让他们在愉快的氛围中建立自信。
七、家园携手共同关注幼儿适应入园的过程中，家庭的支持和关注不可或缺。
【入园入托】帮助孩子度过入园关
【入园入托】帮助孩子度过入园关帮助孩子度过入园关家长必须要有心理准备 1、面对陌生的环境，孩子会有许多的不适应，焦虑情绪会时有发生，这些都可能影响孩子的食欲、睡眠质量，孩子的抵抗力会有所下降，有的孩子甚至会有身体不适的现象，希望各位家长在面对这些问题时，调整好自己的心态，及时与我们联系，不要过分担忧，更不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法，相信在我们的共同努力、密切配合下，随着孩子的逐步适应，这些现象都会有所好转。
更重要的是，家长的积极情绪是影响和帮助孩子顺利度过入园关的关键。
2、在开学初期，针对个别特殊幼儿，如果有必要，我们会建议家长在园短时间陪伴；凭我们在家访中对幼儿的了解，我们觉得大部分幼儿是不需要家长在园陪伴的，也许入园时孩子可能会哭，但我们会想方设法帮助孩子转移注意力，在较短时间内引导孩子产生积极情绪，愉快地在幼儿园生活，所以请各位家长放心，尤其是爷爷奶奶，不要因为担心而在幼儿园的门口或窗口偷偷看孩子，再加上我们班的活动室靠近幼儿园大门，一但被孩子发现，也许他刚刚稳定的情绪又会激动起来，而且孩子非常聪明，他会从家长的这种行为中看出家长的心思，从而情绪更加波动。
总而言之，开学的几天，请各位家长“狠下心来”，与老师保持一致。
家长要帮助孩子做好心理上的准备A、带孩子参观幼儿园入园前，你应该带孩子去幼儿园，认识小朋友们活动、玩耍的场所，使孩子逐渐有“幼儿园”的概念，熟悉幼儿园的环境。
为孩子报名后，应该带孩子去看他的班级、屋里的玩具、睡的小床、洗手和方便的地方，再带孩子去院子里看看花草、木马、滑梯等等。
这样，孩子会对“幼儿园”有直观的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼儿园的生活。
但是，注意不要直接而过分地夸张幼儿园生活的美好，以免给孩子造成错觉。
B、帮助孩子认识小伙伴。
在孩子正式入园前，家长应该帮助孩子认识同一个班级的伙伴，只要认识一两个就可以。
这样，孩子在进入幼儿园时，班级里熟悉的伙伴会减少孩子的陌生感和不安全感，让孩子容易适应群体生活。
如何帮助孩子适应幼儿园生活？
如何帮助孩子适应幼儿园生活？该如何帮助孩子适应幼儿园生活幼儿园是孩子跨入社会的第一步，逐渐适应幼儿园生活对孩子未来发展极为关键。
许多孩子在刚入园时会出现分离焦虑、环境不适应等问题，这时需要家长和老师共同努力，帮助孩子顺利过渡。
一、要做入学前的准备工作1. 提前带孩子了解幼儿园环境。
带孩子参观幼儿园，熟悉幼儿园的布局、设施和老师，让孩子对即将进入的陌生环境有所了解，降低恐惧感。
2. 培养孩子的独立生活能力。
鼓励孩子自己穿衣、吃饭、上卫生间等，提高孩子的自理能力，使其更容易适应幼儿园的生活。
3. 提升孩子的社交能力。
鼓励孩子与其他小朋友快乐玩耍，学习分享和合作，帮助孩子建立良好的社交关系。
4. 建立良好的亲子沟通模式。
和孩子进行积极主动的互动，了解孩子的想法和感受，并耐心地解释和引导，建立孩子对你的信任，可以减轻分离焦虑。
二、积极配合幼儿园的教学和管理1. 积极配合幼儿园的作息安排。
让孩子逐渐适应幼儿园的作息时间，包括起床、吃饭、午睡、上课等。
2. 与老师保持有效沟通。
了解孩子的在园表现，及时与老师沟通交流，共同解决孩子遇到的问题。
3. 鼓励孩子积极参与幼儿园的活动。
鼓励和鼓励孩子积极参加集体活动，和小朋友一起玩耍，学习与同伴相处。
三、指导孩子解决离园问题1. 理解孩子的分离焦虑。
孩子对分离焦虑是正常的反应，家长要耐心理解和安慰孩子，并给予帮助和鼓励和支持。
2. 尽量减少突然改变。
最好不要突然将孩子送回幼儿园，要逐步过渡，让孩子有时间适应新的环境。
3. 避免在孩子面前表现焦虑。
孩子会感受到你的情绪，这会明显加重焦虑感。
4. 建立良好的告别仪式。
每次送孩子到幼儿园前，都要和孩子温柔地告别，并告诉他你会很快回来。
5. 寻找合适的入园方式。
如果孩子无法慢慢适应幼儿园，也可以考虑短期入园、逐渐延长离园时间等。
四、关注孩子的个体差异每个孩子的性格和适应能力都不一样，家长要根据孩子的具体情况，制定合适的适应策略。
如何帮助孩子适应幼儿园生活？
如何帮助孩子适应幼儿园生活？如何帮助孩子顺利适应幼儿园生活幼儿园是孩子迈向社会的第一步，适应幼儿园生活对孩子的成长十分有利。
然而，许多孩子在入园初期会出现焦虑、哭闹、不适应等问题。
为此，我将分享一些实用有效的建议，帮助家长引导孩子顺利适应幼儿园生活。
一、提前做好准备工作1. 参观幼儿园：带孩子参观幼儿园环境，认识环境和老师，并与老师沟通和交流了解孩子的情况。
让孩子对幼儿园产生亲切感，消除陌生感。
2. 模拟幼儿园生活：在家中模拟幼儿园的生活场景，如玩角色扮演游戏、唱歌、绘画等，让孩子熟悉幼儿园的活动内容和规则。
3. 进行分离练习：父母要逐渐增加对孩子的陪伴时间，并鼓励孩子的快乐玩耍，以锻炼孩子的独立性和适应能力。
4. 培养良好的生活习惯：训练孩子按时起床、穿衣、吃饭、睡觉等生活习惯，帮助孩子适应幼儿园的作息时间和生活规律。
二、入园后的陪伴和鼓励1. 积极正面引导：热情鼓励孩子积极主动地参加幼儿园活动，用鼓励的语言肯定孩子的进步。
尽量避免在孩子面前表现出焦虑和不安情绪。
2. 良好沟通和交流：与老师保持密切沟通，了解孩子在幼儿园的表现，及时解决孩子遇到的困难和问题。
3. 稳定情绪：当孩子哭闹时，不要着急地安慰孩子，也不要强迫孩子留下来，可以尝试用游戏、故事等转移孩子的注意力。
三、关注孩子的个体差异每个孩子都有自己的特点和适应能力，家长需要根据孩子的具体情况，采取不同的方法和策略。
对于性格内向、胆小怕生的孩子：可以先从短时间陪在身边开始，逐渐降低陪在时间。
同时，家长可以鼓励孩子交朋友，帮助孩子融入集体生活。
对于精力充沛、活泼好动的孩子：可以鼓励孩子参加一些消耗体力的活动，如游戏、户外活动等，帮助孩子更好地安静下来。
四、与老师合作家长与老师之间需要建立良好的沟通机制，共同关注孩子在幼儿园的表现，及时发现问题并解决问题。
家长要积极配合老师的教育安排：如信守幼儿园的作息时间、配合老师的教学活动等。
老师要及时与家长沟通孩子的情况：让家长了解孩子在幼儿园的表现，并给出一些有效的建议。
解决幼儿入园适应困难的基本策略
解决幼儿入园适应困难的基本策略幼儿入园适应困难是很多家长和老师共同面临的问题。
对于这个问题，我们可以采取一些基本策略来帮助幼儿顺利适应园所生活。
以下是一些可行的方法：1. 提前进行适应训练：在幼儿入园前，可以提前进行一段时间的适应训练，使幼儿逐渐适应园所的环境和规则。
可以带幼儿到幼儿园参观，让他们熟悉园所的布局和设施，与老师和其他小朋友见面，了解园所的日常活动。
2.与家长进行充分沟通：家长是幼儿最亲近的人，他们的陪伴和支持对幼儿适应园所至关重要。
幼儿入园前，家长可以与园所的老师进行沟通，了解园所的教育理念、教学方式和日常活动，以便更好地引导和安抚幼儿。
3.建立良好的分离习惯：幼儿入园后，家长应尽量避免过度依赖和宠溺，要逐渐建立起幼儿独立的分离习惯。
可以逐渐延长与幼儿分离的时间，让他们逐渐适应离开家长的时间和环境。
4.适当安排时间和活动：在幼儿入园初期，可以适当减少外部活动和安排，以便让幼儿有更多的时间和精力适应园所的生活。
同时，可以在园所中为幼儿安排一些有趣的活动，让他们能够积极参与，增加对园所的兴趣和归属感。
5.鼓励交流和表达：幼儿在入园初期可能会遇到一些情绪上的困扰或不适应，家长和教师应鼓励他们积极交流和表达。
可以通过和幼儿谈话、绘画、游戏等方式，了解他们的感受和需求，并给予适当的支持和安慰。
6.建立稳定的日常生活规律：幼儿适应园所需要一个稳定的生活规律，这有助于他们建立起安全感和归属感。
可以在园所中建立起固定的作息时间、饮食时间和活动安排，让幼儿能够在有序的环境中逐渐适应园所的生活。
7.鼓励与其他小朋友交往：幼儿之间的互动和交流对于适应园所生活非常重要。
可以鼓励幼儿与其他小朋友一起玩耍、学习和分享，培养他们的合作精神和团队意识，增加彼此之间的友谊和亲近感。
8.及时反馈和跟进：幼儿在入园适应过程中可能会出现一些问题和困难，家长和教师应及时进行反馈和跟进。
可以定期与园所的老师进行沟通，了解幼儿的表现和进展，及时解决问题，给予幼儿更多的关心和支持。
怎样帮幼儿顺利渡过入园关
怎样帮幼儿顺利渡过入园关
1、教师面对新入园幼儿应组织丰富多彩的活动，使幼儿感到生活快乐、趣味无穷、成功常有。
2、教师对幼儿在园的点滴进步都要给予表扬，并在每天离园前帮助幼儿回忆有意义、有趣味的活动，激发幼儿喜欢幼儿园的激情。
3、培养幼儿的自理能力，增强自信心。
4、家长必须坚持天天送幼儿入园，态度要坚决。
5、家长把孩子送到班里立刻转身走，不要依依不舍，那样，会影响孩子的情绪，使他更感到害怕和孤独。
6、向老师了解孩子一天的表现，有微小的进步都要给予表扬。
7、从幼儿园接回家后，多与孩子谈谈幼儿园的生活，让他表演在幼儿园学的儿歌、舞蹈，从正面引导孩子对幼儿园生活的美好回忆。
这样，家园合作，就会很快使孩子消除恐慌、怯生感，树立自信心和向往幼儿园的情感。
以上几种做法中，我觉得第二点最重要，这一环节做好了，孩子入园的难关很快就会解决。
快速适应新环境入园后过渡期指导
快速适应新环境入园后过渡期指导在孩子开始步入新的学习环境时,家长常会感到担忧和焦虑。
从家庭到学校的转变确实是一个巨大的挑战,需要孩子和家长共同努力。
然而,通过一些有效的引导和配合,孩子可以更快地适应新环境,顺利度过这个过渡期。
建立良好的师生关系家长应该主动与孩子的老师沟通交流,了解老师的教学理念和要求。
通过这种沟通,不仅可以了解老师的教学方式,更能让老师了解孩子的特点和需求,从而为孩子提供更个性化的照顾和指导。
家长也要教导孩子如何与老师相处,培养孩子的礼貌、尊重和主动沟通的意识。
培养独立自理能力入园后,孩子需要独立完成许多日常活动,如上厕所、整理午睡被褥等。
家长可以在家中提前训练孩子的自理能力,让孩子学会独立完成这些事项。
家长也要鼓励孩子大胆尝试,不要过多地插手帮助,给予孩子独立解决问题的机会。
通过这种方式,孩子不仅能培养自信心,也能更快地适应新环境。
营造轻松愉快的氛围对于刚入园的孩子来说,陌生的环境和人际关系可能会让他们感到焦虑和压力。
家长可以通过各种有趣的游戏和活动,营造一个轻松愉快的家庭氛围,让孩子放松下来,缓解入园的紧张情绪。
家长也要多与孩子沟通交流,了解孩子的想法和感受,给予适当的鼓励和支持,帮助孩子顺利渡过这个过渡期。
积极配合老师的安排家长要主动配合老师的工作,积极参与到孩子的学习生活中来。
比如,定期检查孩子的作业完成情况,与老师保持良好沟通,及时了解孩子在园的表现。
家长也要根据老师的建议,在家中继续巩固孩子的学习和生活习惯,为孩子营造一个良好的成长环境。
耐心与理解入园过渡期是一个漫长的过程,需要家长和孩子共同努力。
家长要给予孩子充足的耐心和理解,不要过于要求和强迫,而是以鼓励和引导的方式,帮助孩子逐步适应新环境。
相信只要家长用心陪伴,孩子一定能顺利渡过这段时期,为以后的学习生活奠定良好的基础。
入园后的过渡期确实需要家长和孩子共同努力。
通过建立良好的师生关系、培养孩子的独立自理能力、营造轻松愉快的氛围、积极配合老师的安排,以及耐心与理解,相信孩子一定能顺利适应新环境,开启愉快的学习生活。
帮孩子度过初上幼儿园适应期_育儿知识
帮孩子度过初上幼儿园适应期孩子在入园初期，不可避免地会产生畏缩情绪和恐惧感，如何能够帮助孩子度过幼儿园适应期呢？我们一起看看吧。
一、消除恐惧感孩子在入园初期，不可避免地会产生畏缩情绪和恐惧感，此时，家长可尝试陪孩子一起上亲子班，以尽快让孩子一点点熟悉幼儿园环境，然后再过渡到幼儿园。
现在有不少幼儿园组织新小朋友参观，老师到小朋友家家访，集体参加入园的亲子班等等，都是帮助孩子了解幼儿园的好办法。
家长可在孩子入园前多带孩子参与这些活动，通过这些方法，不少敏感的孩子都可以平稳地度过入园适应期，让焦虑的家长松一大口气。
二、提高适应能力孩子对幼儿园没有恐惧感之后，是不是就一定会爱上幼儿园呢？不见得的。
还会有一些孩子存在对幼儿园生活或多或少地不适应。
一般那些在家里比较娇惯的孩子表现得更为强烈些。
有的大人对孩子的培养不够理性，以为爱就是替孩子做事。
就是立刻满足孩子的一起要求，不管是否合理，结果造成孩子自理能力弱，过度自我中心。
从家里的几个大人围着一个孩子转，到幼儿园里两个老师带二十几个小朋友，孩子得到的关注锐减，这对孩子是个考验。
在幼儿园里孩子要学着自己照顾自己，又要学会和别人相处，每天有一定的安排，想玩的东西也不是一定马上能拿到手，这又是一种考验。
要帮助孩子减轻对集体生活的不适应，其实需要家长早早准备。
孩子需要通过做事锻炼自己，替代孩子做事，是剥夺孩子的发展计划。
家长应该在孩子很小的时候，就不怕麻烦，为孩子创造自己做事的机会，培养孩子的生活自理能力。
同时，对孩子的关注应该是“润物细无声”式的，在不知不觉中帮助孩子逐渐走出自我中心，了解他人也有需要，了解与他人相处的规则，以减少孩子今后的挫折感。
尤为重要的是，家长要意识到，孩子从家庭走进幼儿园，是人生的一大转折，家长要做好充分思想准备，有耐心地帮助孩子消除恐惧感的同时，坚定地帮助孩子克服不适应。
三、家长要调整心态，不要把孩子的哭闹看得太严重那些面露不忍，一步三回头，甚至抱了孩子离开的妈妈，她们的孩子往往哭闹的时间更长一些。
幼儿园开学季帮助新生适应的方法
幼儿园开学季帮助新生适应的方法幼儿园开学季对于许多小朋友和家长来说，都是一个既兴奋又充满挑战的时刻。
新的环境、新的老师、新的小伙伴，这一切对于新生来说可能会有些不知所措。
如何帮助这些可爱的小宝贝们尽快适应幼儿园生活呢？一、提前熟悉环境在正式开学前，可以带孩子到幼儿园参观，让他们熟悉一下幼儿园的教室、操场、游乐设施等。
这样可以减少孩子在开学时对陌生环境的恐惧和焦虑。
也可以让孩子认识一些老师和其他小朋友，提前建立起一定的人际关系。
二、准备必要的物品为孩子准备好适合幼儿园的衣物、鞋子、书包等物品。
这些物品不仅要舒适、方便活动，还要符合幼儿园的规定。
可以给孩子准备一些他们喜欢的玩具或安抚物，让他们在幼儿园里也能感受到家的温暖。
三、培养良好的作息习惯幼儿园的作息时间通常比较规律，为了让孩子能够更好地适应，家长需要提前帮助孩子调整作息。
比如，让孩子早睡早起，按时吃饭、午睡等。
这样可以使孩子在幼儿园里更容易适应集体生活的节奏。
四、与孩子沟通交流每天花一些时间与孩子交流，了解他们在幼儿园的感受和经历。
鼓励孩子分享他们的快乐和烦恼，给予他们足够的关注和支持。
通过沟通，家长可以及时发现孩子可能存在的问题，并帮助他们解决。
五、鼓励孩子独立在日常生活中，要逐渐培养孩子的独立能力。
比如，让孩子自己吃饭、穿衣、洗手等。
这样可以让孩子在幼儿园里更加自信和自主地生活。
六、与老师密切配合家长要与老师保持密切的沟通和配合。
及时向老师反馈孩子的情况，同时也认真听取老师的建议和意见。
共同努力，为孩子创造一个良好的成长环境。
七、开展有趣的活动幼儿园可以组织一些有趣的活动，如亲子活动、游戏活动等。
这些活动可以让孩子在轻松愉快的氛围中尽快融入集体，同时也能增进家长与孩子、孩子与孩子之间的感情。
八、给予孩子正面鼓励当孩子在适应过程中取得进步时，家长和老师要及时给予他们正面的鼓励和表扬。
这可以增强孩子的自信心和积极性，让他们更加愿意去尝试和探索。
如何让幼儿的入园过渡更顺利
如何让幼儿的入园过渡更顺利对于许多幼儿和家长来说，入园是一个重要的转折点。
当孩子第一次离开家庭，进入幼儿园这个新环境时，可能会面临一些挑战和适应问题。
怎样才能让幼儿的入园过渡更顺利呢？一、提前准备在孩子入园前，家长可以带孩子去幼儿园参观，让他们熟悉环境。
可以在幼儿园的操场上玩耍，看看教室、游乐设施等，这样可以减少孩子对新环境的陌生感。
给孩子讲述关于幼儿园的故事，让他们对幼儿园的生活有一些期待和了解。
例如，可以讲讲幼儿园里有趣的活动、小朋友们一起玩耍的场景等。
提前调整孩子的作息时间，尽量与幼儿园的作息保持一致。
这样孩子入园后能更快适应幼儿园的生活节奏。
二、培养孩子的自理能力在入园前，要教会孩子一些基本的自理技能，如自己吃饭、喝水、穿衣、如厕等。
这样可以增强孩子的自信心，也能让他们在幼儿园里更加独立。
可以通过游戏的方式来培养孩子的自理能力，比如和孩子玩穿衣比赛等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
鼓励孩子自己的事情自己做，当他们取得进步时，及时给予表扬和肯定。
三、建立良好的亲子关系在孩子入园前，要给予他们足够的关爱和陪伴。
让孩子感受到家庭的温暖和安全，这样他们在面对新环境时会更有勇气和信心。
每天花一些时间和孩子进行高质量的互动，如一起阅读、做游戏等。
认真倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见和选择。
四、做好入园第一天的准备为孩子准备一套舒适的衣服和鞋子，方便他们在幼儿园活动。
准备孩子喜欢的玩具或安抚物，让他们在幼儿园感到安心。
入园第一天，家长要保持轻松愉快的心情，不要表现出过度的焦虑，以免影响孩子的情绪。
五、与老师密切沟通及时与老师交流孩子的情况，包括孩子的性格特点、兴趣爱好、生活习惯等。
这样老师可以更好地了解孩子，给予针对性的照顾和引导。
积极参加幼儿园组织的家长活动，与老师和其他家长建立良好的沟通和合作关系。
关注老师反馈的孩子在幼儿园的表现，与老师共同努力帮助孩子更好地适应幼儿园生活。
六、帮助孩子适应集体生活鼓励孩子与其他小朋友交往，可以在平时带孩子去公园等公共场所，让他们有机会与其他小朋友一起玩耍。
家长如何帮助孩子度过入园适应期4个方法巧应对
家长如何帮助孩子度过入园适应期4个方法巧应对入园适应期针对很多孩子来说都是一个充满挑战和焦虑的阶段。
而作为家长，我们可以采取一些方法来帮助孩子度过这个阶段，帮助他们适应新环境，建立起自信和安全感。
下面将介绍四种重要的方法。
一、为孩子提前做好准备对于入园的孩子来说，新环境带来的不确定性和陌生感通常会导致焦虑和恐惧。
因此，在孩子入园前，我们可以通过一些准备来帮助他们更好地适应新环境。
首先，提前向孩子介绍幼儿园的情况，包括园中的老师和其他孩子。
可以带孩子走访幼儿园，熟悉园中的环境和设施。
此外，可以找一些和入园有关的书籍和故事给孩子听，通过故事里的情节和角色来让孩子更好地理解入园的过程和经历。
这样做可以帮助孩子对即将到来的变化和新环境有一个初步的了解，减少焦虑和恐惧感。
二、建立良好的分离习惯分离是入园适应期中一个很重要的环节，同时也是孩子和家长之间的一次心理考验。
为了帮助孩子顺利度过这一阶段，我们可以在家中培养良好的分离习惯。
首先，要保持积极乐观的态度，将入园描述为一个新的、有趣的经历，并强调孩子会有很多新的朋友和有趣的事情等待他们。
此外，情绪上的支持也是相当重要的，家长应该要表现出对孩子的信任和支持，并给予他们安全感和鼓励。
在分离的过程中，可以有一个固定的礼物或特殊的道别方式，来帮助孩子建立一种安全感和舒适感，同时也可以作为孩子的决心和勇气的象征。
三、与老师保持密切的沟通四、积极参与孩子的入园生活在孩子度过入园适应期的过程中，家长们应该积极地参与到孩子的入园生活中，给予他们适当的支持和鼓励。
首先，家长们可以制定一些规则和时间表，帮助孩子建立起相对固定和安全的日常生活节奏。
此外，家长们也可以利用周末和假期等时间，陪孩子一起参加幼儿园的活动或参观孩子所在园区，与孩子共同度过更多愉快的时光。
这样的参与可以增加家长和孩子之间的亲密度，增加孩子对入园的兴趣和积极性。
总结起来，帮助孩子度过入园适应期是一个需要家长们耐心和智慧的过程。
幼儿园家长如何帮助孩子更好的适应幼儿园
幼儿园家长如何帮助孩子更好的适应幼儿园幼儿园是孩子们接触社会和学习的第一个场所。
对于新入学的幼儿来说，此时他们需要家长的帮助和支持，帮助他们更好地适应幼儿园的环境和规则。
下面我将介绍一些家长可以采取的措施，帮助孩子更好地适应幼儿园。
1. 制定计划：从孩子入学幼儿园开始，家长就要制定相应的计划，包括如何逐渐让孩子适应新环境，如何在孩子面临挑战时提供帮助和鼓励等。
孩子经常需要时间来适应新环境，但是制定一个明确的计划可以让他们更快地适应。
2. 与老师沟通：与孩子所在班级的老师们密切合作，以确保其能够理解孩子对学校的反应。
老师们可以帮助家长更好地了解孩子的进展情况，及时解决问题，制定适当的教学计划。
通过与老师的交流，家长可以更好地帮助孩子适应学校生活，并培养孩子进入学校的自信心。
3. 在家陪伴和鼓励：在孩子逐渐适应幼儿园的过程中，家长应该给予孩子积极的支持和鼓励。
父母可以在家中与孩子玩具模拟所发生的情况，模拟班级规则和学习情况。
在担任有关角色时，孩子可能会仔细听取父母的建议和指导，并从中受益。
4. 创造积极的体验：通过参加孩子参与学校活动或社区活动，家长可以帮助孩子建立对学校的积极认知。
此外，孩子可能会通过互动游戏和其他社交活动与其他学生建立友谊，因此可以帮助孩子更好地融入学校。
5. 客观评估：因为大多数孩子刚刚进入学校，因此他们对新环境的反应可能会引起一些担忧。
然而，为了帮助孩子更好地适应这一过渡期，父母应在不断观察并客观评估孩子的行为和情绪表现，及时引导和帮助孩子调整自己的态度。
6. 建立联络：家长们建立社交联系，可以帮助他们获得处理类似情况的经验，并从其他父母和教师中获得建议及支持。
这样，家长们就可以更言自信地面对孩子在学校遭受的挫折，更好的帮助孩子适应新的学校生活。
结语：适应幼儿园生活对于孩子来说可能是一个挑战，"我们"的工作是在这一过程中支持帮助他们。
通过以上介绍的方式，家长可以为他们的孩子未来的开学旅程做好准备。
托幼小衔接：我这样让孩子顺利渡过入园关
托幼小衔接：我这样让孩子顺利渡过入园关从熟悉温暖的家庭过渡到陌生的幼儿园环境,是孩子人生路上迈出的第一门槛.他们天天生活在父母的呵护与娇宠中，一下子来到那么陌生的幼儿园,这期间的变化往往是孩子难以忍受的.此时,唯有哭才能表达他们此时的恐慌和无奈.面对这种情况,必须尽快稳定幼儿过激的情绪,让幼儿顺利的度过这一重大的人生转折点,及时提高幼儿的适应能力迫在眉睫,同时也是培养幼儿生活能力的好契机.一、营造温馨气氛，转移注意，稳定幼儿入园情绪对于刚入园的孩子来说，一切都是新奇的：五颜六色的玩具，漂亮的墙面布置，操场上好玩的大型器械……这一切都强烈的吸引着他们的眼球。
丰富的视觉刺激，和对幼儿园的向往让孩子们暂时忘却了独自离开家庭的恐惧，但只要孩子们对眼前的一切都浏览并认识过后，对父母对家庭的眷恋情绪便由衷产生，于是便有好些幼儿早上来园时万般不情愿，眼见着爸爸妈妈转身离去，再也忍不住压抑已久的委屈大哭大闹起来。
面对这种情况，首先考虑的是如何消除孩子对老师的陌生感和不信任感。
面带微笑，和声细语的呼唤孩子的昵称或小名，从父母手中接过孩子，接下来，我就从转移幼儿的注意入手，并给幼儿以积极的暗示，让幼儿从痛苦甚至愤怒的情绪中走出来，得到正面的鼓励，建立良好稳定的情绪投入到另外的活动中。
如我班的熠熠小朋友就是这样一位适应能力较弱的孩子，入园时，他是哭得最厉害的一个。
我见到被妈妈抱着仍在挣扎、哭闹的他时，赶紧伸手去抱微笑着说：“熠熠来，昨天我们玩的海洋球好玩吗？今天我们再去玩吧。
”……他马上停止了哭泣，把注意转移到我的话题上了，他妈妈马上会意的离开了，我继续和他说着海洋球的事，不一会儿，他就情绪稳定的和小朋友玩去了。
二、采用多种形式培养幼儿生活自理能力在基本稳定情绪之后，接下来面对的又一个难题是：如何尽快让幼儿学会自己照顾自己。
以前在家里，事无巨细，幼儿的一切大小事宜都是父母包办的，穿衣穿鞋，吃饭睡觉，甚至大小便都得从头学起。
帮助孩子过好入园这一关
帮助孩子过好入园这一关上幼儿园就孩子而言，亟待解决两方面的困难：一是分别焦虑，二是认知障碍。
为此，家长们需要在这个时候充分建立起孩子的平安感、信任感，培育其良好的行为，以顺当渡过这一“关”。
下面对家长介绍一些基本方法。
减轻幼儿的心理压力要减轻幼儿心理压力，首先家长自己必需先减压，对于孩子入园这件事，过分叮嘱、唠叨都会让孩子感到家长很在意这件事，这种紧急心情会传染给孩子，增加幼儿的忧虑。
建立新的依恋关系适应过程中依恋关系消逝障碍会让孩子感到担忧全，因此关怀幼儿建立新的人际关系可以从幼儿和老师阿姨建立联系开头。
有些幼儿入园后盯住某一个老师或阿姨，家长不必有顾虑，可以认为是他在逐步建立新的关系，所以应对他实行确定的态度。
熟识园所的环境随着入园适应教育的意义为多数幼儿园、托儿所接受，一些园所通过开放活动、提早参观等方法吸引新生到园里来活动，还有些园所学习国外的一些做法，设计了一周一次连续活动，家长应当利用这些活动，让幼儿感受集体活动的气氛，生疏园所的环境。
家长可以特地带幼儿到他的活运室、卧房参观，介绍他的橱柜、小床等，让幼儿对这些东西生疏、宠爱。
熟识新老师多次活动之后，家长要关怀幼儿生疏老师，特别应当关怀幼儿熟识自己老师的特征，避开消逝不熟识老师或不能辨别出两个老师的困扰。
家长和孩子谈起老师时，可以用老师最具形象的特征来命名，如长头发老师和短头发老师等。
培育生活的技能幼儿入园以后，园所都把生活教育作为活动的主要内容，但是在入园之前，家长还是应当赐予生活技能上的指导，使他养成基本的生活行为习惯。
让他在进入集体生活之后，能够灵敏一些，也不致于明显落后于其他的同龄伙伴。
如要求他坐在桌子旁吃饭，不能在吃饭时任凭走动等。
假如在9月份入园，孩子衣着简洁，指导孩子试着在大小便后自己脱、提裤子比较便利。
等天气转凉后幼儿身着加厚，幼儿只能在老师关怀下提裤子，假如这时再进行练习，难度就大了。
安抚但不迁就当孩子就入园这件事提出不合理的要求时，家长应当留意分寸，适度满足幼儿的需求有利于安抚幼儿，缓解他的心理压力，但过分迁就或者无原则地满足，就会让幼儿明白成人的态度，反而用不正常要求向成人加压。
幼儿园入学准备：如何帮助孩子顺利过渡
幼儿园入学准备：如何帮助孩子顺利过渡引言幼儿园入学是每个孩子成长过程中的一大里程碑，对于孩子和家长来说都是一个新的挑战。
为了帮助孩子顺利过渡到幼儿园生活，家长可以采取一系列准备措施和方法。
本文将介绍如何帮助孩子在幼儿园入学前做好准备，并且逐步适应新的环境。
1. 提前认识幼儿园在孩子入学前，尽量提前认识幼儿园。
可以安排参观并与老师交流，让孩子熟悉幼儿园的环境、设施、教育理念等。
这样能够让孩子对即将到来的新环境有所了解，并且减少对未知事物的恐惧感。
2. 建立日常生活习惯在入学前数周开始培养孩子的日常生活习惯，例如定时起床、刷牙洗脸、穿脱衣服等。
这些习惯不仅有助于孩子在幼儿园里的生活自理能力，还能帮助孩子顺利融入集体生活。
3. 提前适应社交环境幼儿园是一个充满社交互动的环境，家长可以在入学前帮助孩子提前适应社交环境。
可以组织小型聚会、邀请其他幼儿园同龄孩子一起玩耍，让孩子有机会和其他孩子相处并建立友谊。
4. 阐明入学期望与规则提前和孩子讨论幼儿园的期望和规则，帮助他们了解哪些行为是被期待的，哪些行为是不被允许的。
通过明确入学期望和规则，可以减少孩子对新环境的不适感，并且培养良好的行为习惯。
5. 普及常用词汇与表达方式与孩子一起学习一些常用的词汇和表达方式，例如问候语、礼貌用语等。
这样能够帮助孩子更好地与老师和其他同学进行交流，并且促进语言发展。
6. 购置适合的学习用品根据幼儿园的要求和孩子的需要，提前购置一些合适的学习用品。
例如书包、文具、换洗衣物等。
这样确保孩子在入学后有足够的准备，并且能够顺利进行学习活动。
7. 建立积极入学心态家长在和孩子交流时要传达积极的入学心态，鼓励孩子对即将到来的幼儿园生活抱有期待和兴奋感。
同时，也要耐心倾听孩子可能存在的担忧和恐惧，并给予适当的安慰和支持。
结论通过以上准备措施，家长可以帮助孩子更顺利地过渡到幼儿园生活。
尽管每个孩子都有不同的适应周期，但通过给予他们足够的关注、理解和支持，我们可以帮助他们建立自信、自立和社交能力，为未来成长打下坚实基础。
如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活
如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活幼儿园是孩子们第一次离开家庭环境，进入集体生活的地方，对于新入园的幼儿来说，这是一段很重要的适应期。
适应园所生活对于幼儿的身心发展和教育具有至关重要的意义。
那么，如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活呢？以下是几点建议：1.提前适应与熟悉环境：在正式入园前，家长可以带孩子多次到幼儿园参观，熟悉环境，与老师、其他孩子进行短暂的互动。
这样可以减少幼儿对陌生环境的恐惧感，增加对幼儿园的好奇心和认同感。
2.温暖接待与分组陪伴：在孩子入园的第一天，需要有老师负责接待，为孩子提供温暖的陪伴和安全感。
同时，可以将新入园的幼儿与其他孩子分组，由老师负责带领，这样可以增加孩子们的亲近感和归属感。
4.温暖的分离过程：幼儿园可以设计一些温暖的分离活动，例如和家长一起做手工、看书、唱歌等，逐渐进行分离。
在分离的过程中，要保持耐心和理解，不要强迫孩子立刻独立适应，而是给予孩子足够的时间和空间。
6.培养独立自主能力：孩子们适应幼儿园生活的过程中，需要逐渐发展独立自主的能力。
幼儿园可以培养孩子们自我照顾、自己整理物品、自己上厕所等基本能力，并给予及时的鼓励和表扬。
7.关注情感需求：幼儿园生活会使孩子面临一系列新的情感体验，家长和老师都需要关注孩子在这个过程中的情感需求。
可以给孩子提供安全感的象征物，例如妈妈的围巾、爸爸的照片等，以及进行情感的情景模仿和讲故事。
8.耐心理解与关注：新入园幼儿会面临一些不适应的情绪表现，例如焦虑、害羞、情绪不稳定等，这是正常的反应。
家长和老师都应该保持耐心和理解，尽量与幼儿进行沟通，让幼儿感到被关注和重视。
总之，帮助新入园幼儿适应幼儿园生活需要家长和老师共同努力。
通过提前的适应与熟悉环境、温暖接待与分组陪伴、充分沟通与交流、分离的温暖过程、创设愉快的游戏环境、培养独立自主能力、关注情感需求、耐心理解与关注等方式，可以帮助幼儿顺利适应园所生活，进而促进他们的身心健康和全面发展。
如何帮助孩子度过入园这一关
如何帮助孩子度过入园这一关■谭玉凤幼儿在初入幼儿园时，往往会产生入园焦虑，甚至厌恶入园，这让许多家长颇感烦恼。
笔者结合顺利送孩子入园的体会，总结以下几条对策。
第一，优先选择离家近的幼儿园。
一方面，是为了接送方便；另一方面，也是为了减少孩子对新生活的陌生感。
虽然孩子离开了亲人和家庭，独自面对新的环境，但由于是在日常熟悉的环境和区域，能在一定程度上减少陌生感、紧张感和恐惧感。
第二，尽量陪孩子试园。
目前，许多幼儿园在接纳新生入园前，会安排一周左右的试园时间。
作为家长，要重视和充分利用好这几天的时间，抽出时间陪着孩子到幼儿园，让孩子提前认识、了解和熟悉幼儿园的生活与环境。
第三，采用半天、半周制。
在刚开始的两周左右，让孩子每天只上半天，并根据孩子的体质状况，每周选择性地只上三天左右。
给孩子一个适应期和过渡期。
刚入园的第一个月，很多孩子不适应新的生活环境，紧张多、压力大，大脑思考和处理新信息多，容易疲惫，孩子非常容易生病。
第四，及时补偿孩子的情感缺失。
孩子在入园初期，往往心理波动和情绪变化很大。
这时，孩子对生活的安全感降低，比平时对父母更加依赖。
另外，孩子的脾气会发生突变，变得比平时暴躁而任性。
孩子在陌生而紧张的环境里待了一天，非常需要放松、释压，理想的发泄渠道，就是家，还有父母温暖而宽容的怀抱。
针对上述情况，在头几天里，家长首先尽量多陪陪孩子，抱抱孩子，多给他们一些肌肤之亲；其次，对于孩子变坏的脾气，我们应多顺着孩子，多满足孩子，等过了这段特殊时期，当孩子逐渐适应新生活时，再采取常规管教办法也不迟。
第五，让孩子对入园有充分心理准备。
我们要在孩子入园前的一段时间，就与孩子多交流，告诉孩子将要去幼儿园，将要自己去一个陌生的地方独立生活。
这能让孩子有一个心理准备。
这时孩子往往会忧虑日常生活中常遇到的大小便、饮水、吃饭、睡觉等问题。
我们可以引导孩子，届时可以让老师帮忙，说一些“老师最喜欢勇敢提问题、让人帮助的孩子”之类的鼓励话语。
宝宝入园之前 如何帮助孩子过渡适应幼儿园
宝宝入园之前如何帮助孩子过渡适应幼儿园帮助孩子顺利过渡适应幼儿园宝宝入园之前是每个家长都关注的问题。
孩子从家庭环境过渡到幼儿园的生活是一个重要的转变，需要家长的细心和关注来帮助孩子适应新环境。
本文将分享一些有效的方法和建议，以帮助家长们顺利引导孩子过渡到幼儿园生活，并逐渐适应新的环境和社交圈子。
一、提前了解幼儿园在宝宝入园之前，家长应提前了解所选择幼儿园的教育理念、教学方法、师资力量等。
请参观幼儿园，了解园所的环境、设施、活动等情况，这样可以更好地了解幼儿园的日常生活和教育模式。
了解幼儿园的情况之后，家长可以更好地引导孩子适应幼儿园生活。
二、与孩子建立情感连接在家中，与孩子建立良好的情感连接是帮助孩子适应幼儿园的重要一环。
孩子需要感受到父母的关爱和陪伴。
在宝宝入园前，家长可以花更多的时间陪伴孩子，与他们进行游戏、阅读、交流，给孩子提供一个安全、温暖的家庭环境。
这样可以增加孩子的安全感和自信心，为新环境的适应打下基础。
三、逐渐建立日常生活习惯幼儿园生活和家庭生活存在一定的差异，因此家长可以逐步引导孩子建立适应幼儿园的日常生活习惯。
家长可以在宝宝入园之前，逐渐调整孩子的作息时间，让他们适应幼儿园的时间规律。
此外，家庭中的自助能力培养也很重要，教会孩子自己吃饭、自己穿脱衣服等基本技能，有助于孩子在幼儿园中自理能力的培养。
四、与孩子谈论入园的事宜在宝宝入园之前，家长应与孩子进行积极的沟通，向他们介绍幼儿园的一些情况。
家长可以通过适当的绘本或者故事的形式，向孩子展示幼儿园生活的场景，让他们对即将到来的环境有所了解。
此外，家长还可以和孩子一起参观幼儿园，让孩子熟悉园所的环境和老师，促进孩子对幼儿园的接受和适应。
五、培养孩子的独立性和合作意识幼儿园是一个以集体生活为基础的教育环境，对孩子的独立性和合作意识提出了要求。
家长可以适度培养孩子的独立性，让他们逐渐学会自己完成一些简单的事务，如穿脱衣服、整理书包等。
同时，家长还可以引导孩子与其他小朋友进行合作游戏，培养他们的合作意识和团队精神。
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如何帮助新入园儿童渡过入园关
宝宝满三岁了，就要离开家门，走进幼儿园了。
这是他们来到这个世界之后，第一次走出家人的呵护，独立与他人交往。
有些孩子会因为进入一个陌生的环境而不太适应，特别是入园最开始的几天，对于一些宝宝和家长都是最难熬的：宝宝甚至会因害怕新环境而哭泣，宝宝的眼泪也会让家长们的心酸。
家长们的担心不是没有道理的，出于对孩子的关心和爱护，家长们不仅应该适当的安慰宝宝，更重要的是帮助宝宝尽快适应幼儿园的生活。
怎样让宝宝尽快适应幼儿园，喜欢幼儿园呢？为孩子作心理调试是很重要的环节。
(北师大学前心理系专家：我们要尽量减轻这种分离焦虑。
这种心理状态的产生，那么作为家长来讲，我建议送孩子进幼儿园，由一个人去为好。
因为全家护送孩子，孩子就会觉得紧张，我觉得应该给孩子创造一个很自然的入园环境——不要搞得过于隆重，过于紧张。
过于隆重就给孩子造成一种紧张，全家送我然后全家人都离开我，孩子更有失落感。
) 其实需要作好心理调试的，除了孩子，还有家长，特别是与孩子日夜相伴的妈妈们；也有些孩子自小是跟着爷爷奶奶长大的，小孙孙要离开家，老人家总免不了心疼，其实这都是人知常情，不过，不要忘记：家长是孩子的榜样，大人的心理暗示会对孩子有很大的影响。
(北师大学前心理系专家：家长不要总在那里偷偷地看孩子，家长对孩子的那种不放心。
一旦你的偷看被孩子发现了，更引起孩子对你的思念，这样又重新引起他的思想波动，这是最不必要的，我们家长要对老师采取完全信任的态度，老师会以非常大的爱心和耐心，来接待你的孩子。
进入幼儿园最初的几天,宝宝在情绪上会很不稳定,家长们的一些无意识的行为或言语,能给宝宝的情绪带来负面的影响,希望您多加注意: (北师大学前心理系专家：孩子在刚入园那几天不适应，但是他也已经开始幼儿园的生活了。
所以我建议，家长接(孩子)回家后，不要再谈论幼儿园的事情，不要自己提起幼儿园的事情，孩子愿意说他可以说，孩子不说你不要问，你就正常地过你的家庭生活，然后第二天再去(幼儿园)。
因为孩子还对幼儿园存在一种焦虑，一种疑虑，你再重提就会引起他的反感情绪，加重了他对幼儿园的不愿意接纳。
) (幼儿园园长：比如说哭闹情绪不稳定的时候，有些家长就以幼儿园的名义，来吓唬恐吓这些孩子。
比如说：你不听话了明天我就给你送幼儿园。
类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。
我觉得家长应该客观地评价幼儿园。
幼儿园是一个给孩子提供快乐，提供交流提供一个很好的生活环境的地方。
)幼儿园其实是个小社会，每个孩子都必须从中找到自己的位置。
刚刚入园的宝宝，有的会表现得不太合群，只跟着老师，不理其他小朋友，这与家长带孩子的方式有关：(北师大学前心理系专家：一般就是家庭呵护太多，在家庭生活当中他接触的孩子比较少，社交机会比较少，会导致这样一种情况。
特别是由老人带着的孩子，这种现象的出现看来比较多。
) 出现这种问题的宝宝该如何使他尽快与其他孩子相处融洽呢？平时可以多带孩子到人多的地方，多和邻居家的小朋友玩儿，多参加一些早教机构的活动，早教机构与幼儿园有相似之处，有许多年龄相仿的小孩儿，能帮宝宝找到幼儿园里与小朋友交往的感觉。
宝宝从出生到进入幼儿园之前，一直处在亲人无微不至的照顾之下，可以说在大多数家庭中，宝宝会处在一个中心的位置，大人们甚至会根据孩子的起居，调整自己的作息时间。
现在宝宝要入园了，也就意味着他不再是众人呵护的的中心，而要幼儿园统一的时间活动。
(幼儿园园长/老师介绍孩子入园后的时间安排) 您可以按照老师的介绍调整孩子的作息时间，以免他刚上幼儿园时不适应。
这里有一些小方法教给您(幼儿园园长：幼儿园的作息时间一般要比家里的时间要稍微紧凑一点。
而且吃饭和午睡的时间，可能要规范一点。
一般我们幼儿园，七点二十入园；八点钟吃早饭；早饭过后，孩子们要进行常规的训练；然后就开始教学活动；中午十一点二十开饭；午餐以后有两个小时的午睡；午睡过后是我们的午点，给孩子们加一些水果蔬菜；一般晚上要给他吃清淡一点的食物，不要吃油腻太大的。
作息时间上要给他调整一下，不要太
晚睡觉。
搞一些安静的活动，不要让他太兴奋，九点左右入睡，这样能够保证，他第二天他一天情绪上，都比较有一个良好的状态。
)还有一些很重要的细节您必须注意，这些
细节影响宝宝的生活自理能力：
学习用勺
在刚入园时，幼儿园老师虽然也会喂宝宝吃饭，但毕竟孩子多，无法顾及所有，难免照顾不周，如果宝宝能自己用勺吃饭，并且吃饱您就不用为他担心了。
宝宝自己吃饭时，给他的碗、勺要不易碎，衣服要易洗。
由于他还不能很好地控制自己的动作，肯定会把饭菜弄得到处都是，这是父母别责怪他，也不要怕麻烦，多鼓励，及时纠正他的动作，宝宝会很快学会自己用勺吃饭。
学习喝水
对于那些用奶瓶当水杯的宝宝来说，用小杯子喝水还有一定难度，可是在幼儿园，小朋友们都用水杯喝水，这也是幼儿园和家里不同的地方。
刚开始练喝水时，用塑料杯子，水不要倒得太多。
妈妈主要帮孩子控制好杯子的倾斜度，刚开始时宝宝可能会把水洒一身，这没关系，多练就好了。
大小便问题
一般一岁半以后的宝宝就可以训练大小便了，如果宝宝有了大小便还不能通知大人，或者还在使用纸尿裤，就要注意了。
平常大人在看护宝宝时，要注意了解他吃什么、吃多少，宝宝睡醒后半小时或一小时，要提醒他大小便，这样能培养他定时排便。
入园前，家长一定要教会孩子说：“我要小便，我要大便”这样的话，免得给老师增加负担，又避免孩子受不洁之苦。
穿衣服
午睡后能否自己穿衣服是宝宝自立能力强弱的又一重要体现.平常在家时您就要训练孩子自己穿脱衣服,对于宝宝来说,脱衣服比较容易;而穿衣服往往会闹出笑话,穿错鞋,穿错裤子是常事,不要因为宝宝初次做不好,就代替他做,这无形中剥夺宝宝尝试的权利.这些细节对提高宝宝承受挫折的能力,以及提高自立能力有不可低估的作用.
听了专家和幼儿园老师的讲解，相信你对宝宝的入园适应问题已胸有成竹了，希望你的宝宝在幼儿园里度过快乐的时光。
止哭方法
一群2岁多的孩子，一下从熟悉的人和环境到一个完全陌生的环境，他们的行为表现是可想而知的，而最过激的一种就是大哭大闹。
如果说短时间的哭是一种渲泄，但长时间的哭闹会伤害身体，而且还影响老师和同伴的情绪。
那么怎样才能很快的止住孩子的哭闹呢？
芸芸每天早晨一到教室门口，因为要和亲人分离了，就会大哭起来，连续两周都是如此，今天，她刚到门口，我连忙牵着她的手，把她带到“娃娃家”那里，拿一把玩具刀和一块多彩泥给她，因为她最喜欢“烧饭”了，一看见这些芸芸不哭了。
池池又哭着要奶奶了，我轻声细语地说：“池池最乖了，不哭，老师给你打个电话，奶奶知道池池不哭了，就会来了。
”等她不哭了，便带她打了个电话。
琛琛整天象只小八哥一样，除中午睡着一会儿以外，她会不停地说：“我要回屋屋去，我要妈妈，我要外公。
”但你只要抱抱她，摸摸她的头，或者牵着她的手，她的情绪会很快稳定下来。
子薇是个个性特别强的孩子，任你说干了嘴，她仍是闭着眼睛一个劲地哭，哭累了稍稍休息一会儿再哭，真有点无可奈何。
一天看到录音机，灵机一动，按下了录音键。