最新整理二年级元旦主题班会教案

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我们的节日元旦班会教案

我们的节日元旦班会教案

我们的节日元旦班会教案我们的节日元旦班会教案模板(通用8篇)作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的我们的节日元旦班会教案模板(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的节日元旦班会教案模板(通用8篇)1活动目标:1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。

2、体验新年给人们带来的快乐。

活动准备:1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。

2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。

视频转换仪。

活动过程:1、从时间入手,感受新年。

(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。

(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。

2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。

提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。

(1)提问:你想怎样来欢迎新年?(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。

活动反思:我给孩子们准备了一本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。

如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。

我们的节日元旦班会教案模板(通用8篇)2活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

活动过程:一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

二年级学生元旦活动方案范文(3篇)

二年级学生元旦活动方案范文(3篇)

二年级学生元旦活动方案范文(3篇)二年级学生元旦活动方案范文(精选3篇)二年级学生元旦活动方案范文篇1一、活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的.氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:合唱评委:全校老师六、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)七、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2)指挥10分;3)演员出入场精神面貌10分;4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分活动二“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的:1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

元旦主题班会教案

元旦主题班会教案

元旦主题班会教案元旦主题班会教案(精选5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么什么样的教案才是好的呢?以下是店铺收集整理的元旦主题班会教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦主题班会教案篇1班会主题:迎元旦,展青春教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。

教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

教育形式:主题班会环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。

教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。

教育过程:甲:春夏秋冬,黑夜清晨;乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们——丁:又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;乙:当小树又增加一个年轮;丙:当春天又拥抱着大地;丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰合:让我们共同迎接xx年的到来!(音乐:新年快乐)丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。

让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

(班长讲话)丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;丙:感谢您,亲爱的老师,丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

甲:人生的足迹一步步向前延伸;乙:新年应是新的征程;甲:问一问有没有虚度年华?乙:问一问学会了多少本领?(才艺展示)丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。

请班主任宣读获奖名单。

(班主任宣读获奖名单)甲:一张张奖状很重很重;乙:它包含对未来无穷的希望;甲:一枚枚奖章很亮很亮,乙:它有着我们金色的理想。

甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。

)乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。

小学元旦班会教案(精选5篇)

小学元旦班会教案(精选5篇)

小学元旦班会教案(精选5篇)小学元旦班会教案(精选5篇)作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的小学元旦班会教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦班会教案1班会内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

班会目的:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 不在路上玩耍,打闹。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

庆祝元旦班会教案(精选

庆祝元旦班会教案(精选

庆祝元旦班会教案(精选一、教学内容本节课选自人教版小学《班会》教材,主要围绕“庆祝元旦”这一主题展开。

教学内容包括:元旦节的来历、意义、各地庆祝活动及班级联欢会的组织与策划。

具体章节为第四章第二节《我们的节日——元旦》。

二、教学目标1. 让学生了解元旦节的来历和意义,培养民族自豪感和节日氛围。

2. 培养学生策划和组织班级活动的能力,增强团队合作意识。

3. 培养学生热爱生活、积极向上的生活态度,激发他们为新的一年制定目标和计划。

三、教学难点与重点教学难点:元旦节的来历和意义,班级联欢会的组织与策划。

教学重点:培养学生策划和组织活动的能力,激发他们为新的一年制定目标和计划。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、音箱、话筒等。

2. 学具:笔记本、彩色笔、剪刀、胶水、彩纸、气球等。

五、教学过程1. 导入:通过播放元旦节的视频,让学生初步了解元旦节的氛围,激发他们的学习兴趣。

2. 讲解:详细讲解元旦节的来历、意义、各地庆祝活动等,让学生对元旦节有更深入的了解。

3. 实践情景引入:邀请学生分享自己家过元旦的经历,引导他们体会家庭团聚的温馨。

4. 例题讲解:讲解如何策划和组织一场班级联欢会,包括活动主题、节目安排、场地布置等。

5. 随堂练习:分组让学生讨论并策划一场班级联欢会,要求有创意、有趣味、有意义。

7. 作业布置:布置课后作业,要求学生为新的一年制定目标和计划。

六、板书设计1. 元旦节的来历与意义2. 各地庆祝活动3. 班级联欢会策划与组织①活动主题②节目安排③场地布置七、作业设计1. 作业题目:我的新年目标和计划答案示例:学习方面:提高数学成绩,每周至少阅读两本书籍;生活方面:加强锻炼,保持健康作息。

2. 拓展延伸:了解其他节日的来历和意义,学会尊重和欣赏不同的文化。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、讨论等多种教学手段,使学生了解了元旦节的来历和意义,培养了他们的策划和组织能力。

小学元旦主题班会教案(推荐8篇)

小学元旦主题班会教案(推荐8篇)

小学元旦主题班会教案(推荐8篇)小学元旦主题班会教案第1篇一、活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:1、收集资料2、节目编排3、制作powerpoint三、活动过程:1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙:全体起立、出旗、敬礼合:唱团歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的'身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。

乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

请大家说说新年的新目标,新愿望。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

小学生庆元旦主题班会教案(通用5篇)

小学生庆元旦主题班会教案(通用5篇)

小学生庆元旦主题班会教案小学生庆元旦主题班会教案(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的小学生庆元旦主题班会教案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生庆元旦主题班会教案1主题元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。

主题涵义:送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。

主题班会设计:1、班级布置:a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。

例如:c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。

d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。

(但要注意垃圾的回收)2、主要环节:(1)、会前准备a、竞选主持人,主持人自行串词。

b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。

c、排节目单。

d、当天班会流程最后核实。

(2)、会议流程A、班任宣布班会开始B、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。

自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。

元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

C、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

D、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。

小学二年级班级元旦活动方案范本4篇

小学二年级班级元旦活动方案范本4篇

小学二年级班级元旦活动方案范本4篇小学二年级班级元旦活动方案1新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。

以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。

在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。

提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。

立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。

在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

元旦教育主题班会教案模板(通用6篇)

元旦教育主题班会教案模板(通用6篇)

元旦教育主题班会教案元旦教育主题班会教案模板(通用6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的元旦教育主题班会教案模板(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦教育主题班会教案1活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

小学元旦主题班会教案及反思

小学元旦主题班会教案及反思

小学元旦主题班会教案及反思一、教学目标1.让学生了解元旦节的由来和意义,增强学生的民族自豪感。

2.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。

3.通过活动,提高学生的组织协调能力和团队协作精神。

二、教学重点1.了解元旦节的由来和意义。

2.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。

三、教学难点1.如何引导学生深入理解元旦节的文化内涵。

2.如何激发学生积极参与活动的热情。

四、教学准备1.课件、视频等教学资源。

2.学生分组,每组准备一个节目。

五、教学过程1.导入教师出示课件,展示元旦节的图片,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这是什么节日吗?这个节日有什么特殊的意义呢?”2.讲解元旦节的由来和意义教师简要介绍元旦节的由来和意义,让学生了解我国元旦节的历史背景和文化内涵。

讲解内容:元旦,即公历新年的第一天,是世界各国普遍庆祝的节日。

在我国,元旦节有着悠久的历史。

自1912年中华民国成立后,我国开始采用公历,将公历1月1日定为元旦节。

元旦节不仅代表着新的一年的开始,也象征着新的希望和美好。

3.学生展示节目学生分组展示自己准备的节目,如唱歌、跳舞、诗朗诵等,教师给予评价和鼓励。

4.爱国主义教育教师引导学生思考:“同学们,我们在庆祝元旦节的同时,还要想起那些为国家和民族作出巨大贡献的英雄们。

你们知道我国有哪些英雄吗?他们有什么值得我们学习的地方呢?”我国历史悠久,涌现出许多英雄人物。

如岳飞、文天祥、杨靖宇等,他们为了国家的独立和民族的尊严,英勇奋斗,甚至献出了宝贵的生命。

我们要学习他们的爱国主义精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

5.互动环节教师设计一些关于元旦节的趣味问答,让学生抢答,答对者给予奖励。

反思内容:本次班会,我们了解了元旦节的由来和意义,展示了我们的才艺,增强了爱国主义情感。

在活动中,我们还要学会团结协作,为班级的和谐发展贡献力量。

六、教学反思本次班会,总体来说达到了预期的效果。

学生们积极参与,表现出很高的热情。

我们的节日元旦的班会教案

我们的节日元旦的班会教案

我们的节日元旦的班会教案我们的节日元旦的班会教案模板(通用10篇)我们的节日元旦的班会教案模板(通用10篇)1活动目的:1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

活动准备:1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。

小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。

请小朋友依次参观。

(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。

老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。

(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。

生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。

包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。

(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)我们的节日元旦的班会教案模板(通用10篇)2【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

二年级元旦活动方案5篇

二年级元旦活动方案5篇

二年级元旦活动方案5篇一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示信息:1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了使活动更加有序,恳请老师们按时带着孩子至羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号展开,没轮至游戏的老师拎好孩子在旁边观赏助威,以确保游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。

4、恳请老师们特别注意游戏当天自己和孩子的衣着,最出色穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排顺序:1、变废为宝,纸球大战游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。

这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。

出席对象:存有2—4周孩子的家庭2、团体协作,背球赛跑游戏概述:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而东站,互相吻住胳膊,用后背压制住排球赛走。

当两人跑到选定地点后再返回起点边线,并把球托付给队内的之下两名队员,最后看看哪个团队顺利完成任务所用的时间最长,时间短者为胜。

参加对象:有6周以上孩子的家庭3、亲子二人学企鹅游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

出席对象:存有3周以下孩子的家庭4、爸爸当马我来骑游戏概述:一位孩子提一位家长,家长膝盖着地坐在起点上,幼儿爬到在家长的背上,听到口令一起跳跃启程,谁先抵达终点谁为胜。

家长必须膝盖着地跳跃,前进过程中要确保幼儿的双脚无法落地。

参加对象:有三周以下孩子的家庭5、爸爸妈妈拽花轿游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。

我们的节日元旦主题班会教案(通用7篇)

我们的节日元旦主题班会教案(通用7篇)

我们的节日元旦主题班会教案(通用7篇)我们的节日元旦主题班会教案1【活动目标】1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;"新年到"背景图一张;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐【活动过程】一、导入:敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到"小朋友"身上。

)用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到"放鞭炮、拿红包、拜年"时,老师将相应的图片放到背景图上。

)用儿歌的.语言小结:放鞭炮、拿红包,声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,声新年好。

四、拓展提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句"声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声心想事成……"等等。

每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

【活动建议】建议此活动在放寒假之前开展,激发幼儿向往过春节的情感。

我们的节日元旦主题班会教案2设计思路《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。

”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

2024年小学二年级班级元旦活动方案

2024年小学二年级班级元旦活动方案

2024年小学二年级班级元旦活动方案【活动方案】2024年小学二年级班级元旦活动一、活动概述新年是一个值得庆祝的时刻,为了让小学二年级的孩子们在这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐,我们准备了一系列丰富多彩的元旦活动。

通过这些活动,我们希望培养孩子们的合作意识、创造力和团队精神,让他们度过一个难忘的元旦节。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力:通过集体活动,增进班级同学之间的感情,培养班级凝聚力和团队合作精神。

2. 培养孩子的创造力:通过自由创意的活动,培养孩子的创造力和想象力,激发他们对世界的好奇心。

3. 提升孩子的表演能力:通过舞台表演、角色扮演等活动,培养孩子的表演能力和自信心。

三、活动内容1. 舞蹈排练为了让孩子们能够在元旦晚会上展现自己的才艺,我们准备了一支小班舞蹈。

我们将在元旦前的两周内进行舞蹈的排练,老师将教授给孩子们简单的舞蹈动作。

同时,我们也鼓励有兴趣的同学们自己编创舞蹈动作。

2. 手工制作元旦礼物在元旦前一周的手工课上,我们将引导孩子们制作元旦礼物。

孩子们可以选择自己喜欢的材料和形式,制作属于自己的元旦礼物。

这既是对孩子们动手能力的培养,也是对他们创造力的激发。

3. 语言表演活动我们将组织一次小班语言表演活动,每个同学都可以选择自己喜欢的剧本或故事,进行角色扮演。

活动中,孩子们将学会如何正确地表达角色情感,提升他们的语言表达能力。

4. 班级晚会元旦当天,我们将举办一场班级晚会。

晚会的内容包括舞蹈表演、歌曲表演、小品表演等。

在晚会上,孩子们可以展示自己的才艺,同时也可以欣赏其他同学的表演。

班级晚会不仅可以营造欢乐的氛围,还可以培养孩子们的观察力和欣赏能力。

5. 班级游戏在班级晚会之后,我们将举行一些简单有趣的班级游戏。

这些游戏既可以加强同学们之间的互动和交流,又可以锻炼孩子们的反应能力和团队合作精神。

四、活动安排1. 舞蹈排练:元旦前两周,每天下午放学后2. 手工制作元旦礼物:元旦前一周的手工课上3. 语言表演活动:元旦前一周的语文课上4. 班级晚会:元旦当天下午5. 班级游戏:元旦晚会结束后五、活动心得体会通过这些元旦活动,我们希望孩子们能够收获更多的快乐和成长。

我们的节日元旦主题班会教案范文(通用6篇)

我们的节日元旦主题班会教案范文(通用6篇)

我们的节日元旦主题班会教案我们的节日元旦主题班会教案范文(通用6篇)作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的我们的节日元旦主题班会教案范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的节日元旦主题班会教案1活动由来:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

活动目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

活动重难点:学会用各种方式来庆祝元旦。

活动一:认识元旦活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

庆祝元旦的主题班会教案

庆祝元旦的主题班会教案

庆祝元旦的主题班会教案一、教学目标1.让学生了解元旦节的来历和意义,增强民族自豪感。

2.培养学生热爱生活、珍惜时间的良好品质。

3.通过活动,提高学生的团队合作能力和表达能力。

二、教学重点1.元旦节的来历和意义。

2.团队合作活动的组织和参与。

三、教学难点1.元旦节的文化内涵。

2.活动中的组织协调。

四、教学准备1.课件、视频等教学资源。

2.活动道具和奖品。

五、教学过程(一)导入1.教师简要介绍元旦节的来历和意义,引导学生关注这个节日。

2.学生分享自己了解到的元旦节相关知识。

(二)主题活动1.环节一:猜灯谜(1)教师出示灯谜,学生猜谜底。

(2)猜对的学生可以获得小奖品。

2.环节二:才艺展示(1)学生提前准备好才艺表演,如唱歌、跳舞、小品等。

(2)学生依次表演,其他学生欣赏并给予掌声。

3.环节三:团队合作游戏(1)教师将学生分成若干小组,每组5-6人。

(2)教师宣布游戏规则,如“穿越毒液河”、“盲人摸象”等。

(3)各小组按照规则完成游戏,评选出获胜小组。

4.环节四:元旦祝福(1)学生用英语、汉语或其他语言,向同学和老师送上元旦祝福。

2.学生分享自己的体会和感悟。

3.教师对本次活动进行点评,提出改进意见。

六、教学反思1.活动组织是否合理,有无疏漏之处。

2.学生参与度是否较高,是否达到了预期的效果。

3.教师在活动中的引导和点评是否得当。

七、教学延伸1.学生课后搜集关于元旦节的诗歌、故事等,进行分享。

2.学生制作元旦节手抄报,展示在班级内。

八、教学评价1.学生对元旦节的认识和理解程度。

2.学生在活动中的表现,如团队合作能力、表达能力等。

3.学生对本次班会的满意度和建议。

通过本次班会,学生不仅了解了元旦节的来历和意义,还培养了团队合作能力和表达能力。

同时,学生在活动中感受到了节日的欢乐氛围,增强了民族自豪感。

重难点补充:一、教学重点1.元旦节的来历和意义:教师:“同学们,你们知道元旦节是怎么来的吗?其实,元旦节是公历新年的第一天,它象征着新的开始,新的希望。

二年级元旦策划活动方案(3篇)

二年级元旦策划活动方案(3篇)
6. 结束语(10分钟)
由班主任或学生代表进行总结发言,表达对本次活动的感悟。
七、活动准备
1. 场地布置:提前布置好活动场地,包括音响设备、背景板、奖品等。
2. 节目准备:各班提前准备好节目,确保节目质量。
3. 游戏准备:准备游戏道具,确保游戏顺利进行。
4. 颁奖准备:准备好奖状、奖品等。
5. 安全保障:确保活动现场安全,安排专人负责现场秩序维护。
2. 培养学生的团队协作精神,提高班级凝聚力。
3. 锻炼学生的组织能力、表达能力和创新能力。
4. 增强学生的节日仪式感,让学生度过一个难忘的元旦佳节。
三、活动主题
“欢乐元旦,梦想起航”
四、活动时间
2023年1月1日(星期日)上午9:00-12:00
五、活动地点
学校操场及各班级教室
六、活动对象
二年级全体学生及教师
二、活动目标
1. 通过元旦活动,让学生了解元旦节的历史和意义,增强学生的文化素养。
2. 培养学生的团队协作精神,提高学生的组织能力和沟通能力。
3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。
4. 让学生充分展示自己的才艺,激发学生的学习兴趣和创造力。
三、活动主题
“欢乐元旦,快乐成长”
四、活动时间
2023年1月1日(星期日)上午9:00-11:30
五、活动地点
学校操场
六、活动对象
二年级全体学生及教师
七、活动流程
1. 开场致辞(10分钟)
由校长或班主任致辞,介绍元旦节的由来和意义,表达对学生的祝福。
2. 文艺表演(40分钟)பைடு நூலகம்
(1)各班准备1-2个节目,形式不限,如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
(2)节目表演顺序由各班班主任抽签决定。

2024年二年级元旦主题活动方案

2024年二年级元旦主题活动方案

2024年二年级元旦主题活动方案一、活动目标:1. 增进学生对元旦的认知,培养节日意识和文化素养;2. 培养学生的合作意识和团队精神;3. 促进学生身心健康发展,培养学生的创新思维和动手能力。

二、活动内容:1. 主题讲解为了让学生更好地了解元旦的由来和意义,我们将在活动前进行主题讲解,向学生介绍元旦的历史背景和庆祝活动。

同时,引导学生思考元旦对于个人和社会的意义,培养学生对元旦的认知。

2. 元旦主题艺术展览为了让学生更好地感受元旦的喜庆氛围,我们将组织学生参与元旦主题艺术展览。

学生可以自由发挥,通过绘画、手工制作等方式创作与元旦相关的作品,如新年贺卡、剪纸、彩灯等。

展览期间,学生可以互相观赏,交流作品的灵感和创意,同时也可以邀请家长们前来欣赏。

3. 元旦主题手工制作为了培养学生的动手能力和创新思维,我们将组织学生进行元旦主题手工制作活动。

学生可以根据自己的兴趣和想法,选择合适的材料和工具,制作与元旦相关的手工作品,如纸雪花、礼物盒、贴画等。

通过手工制作过程,学生可以培养自己的动手能力和创造力,并且享受手工制作的乐趣。

4. 元旦主题演出为了展示学生的才艺和表现欲,在元旦活动中我们将组织学生进行主题演出。

学生可以自愿参与,选择自己擅长的表演形式,如舞蹈、歌曲、小品等。

演出不仅可以展示学生的才艺,还可以激发学生的自信心和表现欲望,并且增强学生与他人合作的能力。

5. 元旦主题游戏为了增加活动的趣味性,我们将组织学生参与元旦主题游戏。

游戏可以根据学生的年龄和能力选择,如找茬、连连看、抢红包等。

通过游戏,学生可以培养观察力、反应能力和团队合作精神。

同时,我们也将准备一些小奖品作为游戏的奖励,激发学生的参与热情。

6. 元旦主题美食制作为了增加活动的趣味性和互动性,我们将组织学生参与元旦主题美食制作。

学生可以学习制作与元旦相关的美食,如饺子、年糕等。

通过制作美食,学生可以培养自己的动手能力和创新思维,并且享受美食制作的乐趣。

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最新整理二年级元旦主题班会教案
一.活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:本班教室。

三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。

准备好活动中需要的东西
四、活动过程:
1、队会仪式:出旗各小组报数唱队歌
2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我们唱歌我们跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗
(2)中国人过新年有哪些习俗
(3)了解别的国家是怎样过新年的
5、游戏:
冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。

)
6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

请欣赏歌曲《祝你平安》。

8、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。

请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

师:亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

五.、纸条送祝福。

六、队会仪式:呼号退旗
七、辅导员总结
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

今天我们在一起迎接新年的到来。

展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

庆元旦主题队会到此结束!
二年级元旦主题班会教案。

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