最新创新能力建设题库含标准答案!!!!

合集下载

创新能力建设试题库答案

创新能力建设题库一、填空题1、改革开放以来，我国历史性变化离不开始终把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，不断推进实践基础上理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新。

P32、解决我国当代发展的根本出路在于提升科技创新能力。

p43、创新指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。

P114、创新的内涵从前所未有拓展到创造、再次发现和重新组合三个层次。

P145、集成创新要解决的中心问题是日益丰富复杂的技术资源与实际应用之间的脱节。

P496、链环—回路创新模式认为技术创新是研究开发、原型研制、生产制造、产品销售并行发展、综合集成的过程。

P687、通过对市场的细分，有利于企业对每一个细分市场的购买潜力和竞争情况等信息进行深入分析。

P858、任何一个组织成长的过程中，都必须跟随组织内外部环境的变化而变化，管理创新是组织在激烈的竞争环境中获得持久竞争优势的源泉。

P969、聚合型思维的最大特点是以待解决的问题为中心，去寻求解决问题的最优方法。

P10710、社会实践是一切知识的基础和检验知识的标准。

P10911、创新活动中，只有掌握与创新活动相关的基础知识、专业知识、创新知识等，才能保证创新活动顺利进行。

P11012、创新知识储备是创新能力的培养与提升的基础。

P11213、知识结构是指个体所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。

p11214、现代社会的专业技术岗位，需要具备合理的专业知识结构，善于运用各类知识，创造性地完成本职工作的专业技术人员。

P11215、随着知识的不断积累，知识结构呈现出主次分明的层次性和比例上的协调性。

p11216、专业技术人员的知识结构要求知识的多样性和知识结构的实用性。

p11417、信息获取能力是指搜索、发掘、收集以及整理创新活动所需信息的能力。

P11518、实践操作能力是指运用知识、经验解决实践中遇到的问题的能力。

P11519、好的创意在实践中，一方面可以获取可行性检验，另一方面也可以对创意进行不断的修正改进。

创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 想象C. 记忆D. 重复答案：B2. 下列哪项不是创新的特点？A. 原创性B. 风险性C. 普遍性D. 时效性答案：C3. 创新能力通常包括哪些方面？A. 知识积累B. 思维训练C. 技能掌握D. 所有以上答案：D二、填空题4. 创新能力是指在原有基础上，通过_________和_________，产生新思想、新方法、新技术的能力。

答案：思考；实践5. 创新思维的培养需要_________和_________相结合。

答案：理论与实践三、简答题6. 简述创新在个人发展中的作用。

答案：创新在个人发展中具有重要作用。

它能够帮助个人突破传统思维的局限，提高解决问题的能力，增强适应变化的能力，促进个人综合素质的提升，为个人职业发展和社会进步做出贡献。

四、论述题7. 论述在团队中如何培养和激发创新能力。

答案：在团队中培养和激发创新能力，首先需要建立一个开放和包容的团队文化，鼓励成员表达自己的想法和意见。

其次，团队领导应该提供创新的榜样，通过自己的行为来激励团队成员。

此外，团队应该定期组织头脑风暴会议，让成员自由地分享和讨论创意。

最后，团队应该为创新提供必要的资源和支持，包括时间、资金和技术支持，以帮助成员将创意转化为实际的解决方案。

五、案例分析题8. 阅读以下案例，分析案例中的人物是如何通过创新思维解决问题的，并提出你认为可以进一步改进的地方。

案例：某公司面临产品销售下滑的问题。

市场部经理提出了一个新方案，通过社交媒体平台进行产品宣传，同时结合线上互动活动吸引消费者。

这一策略最终帮助公司提高了产品知名度，增加了销售额。

答案：案例中的人物通过创新思维，将传统的广告宣传方式转变为利用社交媒体平台进行宣传，这是一种创新的营销策略。

他们通过线上互动活动增加了与消费者的互动，提高了消费者对产品的兴趣。

为了进一步改进，公司可以考虑利用大数据分析消费者行为，更精准地定位目标市场，同时不断优化互动活动的内容和形式，以持续吸引和保持消费者的兴趣。

创新能力培养与提高的试题及答案

创新能力培养与提高的试题及答案创新力气培育与提高的试题及答案一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到确定的目的，遵循人的制造活动的规律，发挥制造的力气和人格特质，制造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.进展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新(B)A.3M 的创新产品B.IT 组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY 公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的力气，不包括：(C)A.高效的信息猎取力气B.学问产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：(D)A.创新精神与创新力气B.多元复合的实践力气C.猎取信息和资源的商务技能 D.独特的共性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践力气C.信息广泛D.独特的共性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：(B)A.组织鼓舞B.团队协作力气C.创建学习氛围D.学问共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：(C)A.人力资源管理有序化B.更好地把握人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培育员工的创新力气9、华为提倡的"狼"性特征的创新型专业技术人员不应当具有以下什么样的特征：(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的攻击精神C.凶狠好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度进展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：(D)A.拓展新的经营领域)B.扩大技术力气C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩呈现有的经营领域12、依据制造力的起源不同，下面哪个选项不属于制造力的类型：(B)A.标准式制造力B.持续式制造力C.探究性制造力D.意外式制造力13、为什么说制造力对组织而言至关重要，由于：(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对学问的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.预备阶段15、以下哪项不是与挫折亲热相关的因素：(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域学问的相互依靠性D.成员所担当任务的相互依靠性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势：(C)A.成功揭示了制造制造的内在规律和原理B.其目的是完全解决冲突，获得最终的`解决方法C.实行折中或者妥协的方法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：(C)A.多种渠道或成功揭示了制造制造的内在规律和原理B.利用媒体的宣扬为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道猎取非成套技术D.大力鼓舞创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理力气22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习(B)A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、进展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术学问的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此进展中国家隐形技术学问的重要来源是：(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外高校的技术联系24、解决方案是在争论开发的哪个阶段中被执行的：(D)A.放射B.吸取C.收敛D.实施25、全面的学问管理不包括：(C)A.企业的外部学问管理B.设立学问主管C.对学问使用设立权限D.学问的沟通和共享26、以下哪项属于创新型人才(C)A.一字型人才B.T 字型人才C.十字型人才D.I 字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关学问、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

创新能力建设答案

创新能力建设答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢创新能力建设简答简答题100、创新能力的内涵有哪些？(P9)创新能力有三重含义：一是形成或产生新的思想、观念或创意的能力；二是利用新的思想、观念或创意创造出新产品、流程或组织等各种新事物的能力；三是应用和实现新事物价值的能力。

101、创新能力的要素主要有哪些？(P9)1,学习能力2,理论基础3,应用知识4,运用知识的综合能力创新学习能力、创新想象能力、创新思维能力、创新实践能力102、什么是创新能力？创新能力一般由哪些能力构成的？(P9)创新能力是指创新者、创新团队、创新机构乃至更大的经济或社会实体进行创新的能力。

它们包括学习能力、分析能力、综合能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力、组织协调能力以及整合多种能力的能力。

103、个人创新能力包括哪些基本内容？如何提高自己的创新能力？(P14-15)个人创新能力包括：学习、观察、想象、抽象、分析、类推、建模、展现、协作、更换思考维度、更换认识模式以及综合思考等方面的能力。

可以通过自我锤炼、在协作中锤炼、在学习中锤炼三种方式提高自己的创新能力。

104、创新需要哪些方面的人才才能实现？(P14)需要三类人才：第一类人才有着梦想家的气质、多方面的知识储备和全局观念，他们善于捕捉和产生新思想或创意，对创新组织的创新潜力有着全面而适当的实干家，他们是创新蓝图的绘制者；第二类人才是工程师型的实干家，他们有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺；第三类人才在创新成果的社会化应用方面有着特别的禀赋，是企业型的实干家。

105、简述天津地铁公司的创新模式。

(P135-136) 天津地铁公司的创新模式简单地说就是“一点两翼七条线”：“一点”是“专业技术人才队伍建设”，“两翼”是“企业管理、企业文化”，“七条线”是“研究发展、新线规划、工程建设、地铁运营、经营开发、财务融资、安全监察”。

2021年专业技术人员创新能力建设试题及答案

2021年专业技术人员创新才能建立试题及答案一、单项选择题在以下各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。

【单项选择题】第〔1〕题创业才能建立的新要素是〔〕。

【2分】 A. B. C. D. 创业团队社会创业才能创业资源创业关系此题答案：A B C D r 17 r r【单项选择题】第〔2〕题创业绿色生态才能维度要素包括：绿色策略、绿色商务、〔〕。

【 2 分】A. B. C. D. 责任理念责任行动价值网络生态效益此题答案：A B C D【单项选择题】第〔3〕题以下哪项属于创业绩效中的就业指标〔〕。

【2分】 A. B. C. D. 创业企业出生率高就业成长企业率高增长企业率企业就业人数此题答案：A B C D 【单项选择题】第〔4〕题创业文化才能的第一大维度是〔〕才能维度。

【2分】A. 创业价值B. 创业核心价值C. 创业D. 价值此题答案：【单项选择题】第〔5〕题电子商务企业经营形式的B2c 是指〔〕。

【2分】A. 消费者对消费者B. 企业对消费者c. 企业对企业D. 企业对政府机构此题答案：A B c D厂*厂厂【单项选择题】第〔6〕题〔〕强调学习国际先进技术。

【2分】A. 形式学习B. 技术学习c. 网络学习D. 跨界学习此题答案：A B c D厂*厂厂题通过跟随大多数企业而成为随波逐流的合格创业企业是〔〕战略驾驭。

【2分】A. 潮流跟随B. 颠覆创新c. 延展价值D. 变革式此题答案：A B c D7厂厂厂题团队中坚持老实做人做事、合作共事是指〔〕。

【2分】A. 创业团队凝聚力B. 创业团队合作性 c. 创业团队公平性 D. 创业团队承诺度此题答案：A B C D厂*厂厂【单项选择题】第〔9〕题不属于情绪稳定个性的是〔〕。

【2分】A. 处世随和【单项选择题】第〔7〕【单项选择题】第〔8〕B.冷静C.处乱不惊D.情绪表现稳定此题答案：A B C D9 I-厂厂【单项选择题】第〔10〕题〔〕视角强调将国际创业作为一种重要战略选择来进展创业开展。

2022年创新能力试题与答案解析

2022年创新能力试题与答案解析2022创新能力培养和提高考试题一、单选题?1、司马光砸缸的行为用的是（）思维我的答案：C.逆向"正确答案：C.逆向"?2、按照制造力的起源不同，下面哪个选项不属于制造力的类型：?（）我的答案：B.持续式制造力?"正确答案：B.持续式制造力?"?3、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（?）专用名词我的答案：B.经济学"正确答案：B.经济学"?4、( )是衡量教导工个人行为和品质的最高道德标准我的答案：A.忠于人民的教导事业"正确答案：A.忠于人民的教导事业"?5、管理者对制造性人才的嘉奖，应该( )我的答案：C.以物质嘉奖为主"正确答案：C.以物质嘉奖为主"?16、将水壶的特性分离列举成名词特性、形容词特性和动词特性的办法属于：（）我的答案：D.特性列举法"正确答案：D.特性列举法"?17、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（）我的答案：D.挫折影响"正确答案：D.挫折影响"?18、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是( ) 的名言。

我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"?19、在当代，科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是（? ）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"?20、世界各国企业熟悉到建立合理的讨论开发机构的重要性始于（）我的答案：B.二战后"正确答案：B.二战后"二、多选题?6、企业创新能力提高涉及( )，这是一个复杂的系统过程我的答案：A.技术创新B.管理创新C.制度创新"正确答案：A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"?7、突破思维定势是（）我的答案：A.创新的需要B.人类长进的需要C.科学进展的需要"正确答案：A.创新的需要"B.人类长进的需要"C.科学进展的需要"D.新事物出生的需要"?8、学问的存在方式包括（）我的答案：A.默然学问D.形式学问"正确答案：A.默然学问"D.形式学问"?9、以下哪些对思维定势的表述是正确的（）我的答案：C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节约精力、提高效率"正确答案：C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节约精力、提高效率"?10、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"?21、问题的探究分为以下几个层次（）我的答案：A.普通性探究B.功能性探究C.特别性探究"正确答案：A.普通性探究"B.功能性探究"C.特别性探究"?22、优秀的学问团队管理者的特点是：（)我的答案：A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具有创新技能的成员"正确答案：A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具有创新技能的成员"?23、在工程活动中，必需树立( )三个理念我的答案：A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和睦的人际关系”D.“工程与环境和睦”"正确答案：A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和睦的人际关系”"D.“工程与环境和睦”"?24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分（）我的答案：A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"正确答案：A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"?25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案：A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"正确答案：A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、推断题?11、社会进展的主题是人的进展、。

创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新的定义中最为核心的要素是：A. 独特性B. 有价值C. 实用性D. 可复制性2. 下列哪个不是创新思维的特点？A. 反向思维B. 线性思维C. 联想思维D. 批判思维3. TRIZ理论中的“40种发明原理”是用来：A. 指导产品外观设计B. 指导市场营销策略C. 指导解决问题的方法D. 指导人力资源管理4. 在创新管理中，开放式创新是指：A. 企业内部独立进行的创新B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新C. 仅通过专利获取的创新D. 完全模仿他人产品的创新5. 以下哪项不是创新的常见障碍？A. 资源不足B. 过度规避风险C. 市场饱和D. 缺乏创新文化二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述创新对于企业的重要性。

2. 描述奥斯本检核表在创新思维中的应用。

3. 解释设计思维（Design Thinking）的核心步骤及其意义。

三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某科技公司计划开发一款新型智能手机，要求该手机在功能上有所创新，以区别于市场上现有的产品。

请列出至少三种可能的创新点，并解释它们的潜在价值。

2. 一家餐饮连锁企业面临激烈的市场竞争，希望借助创新来提升顾客体验和品牌忠诚度。

请提出一套创新策略，并分析其可能的效果和实施中的挑战。

四、论述题（共20分）请就“创新与社会发展”这一主题，撰写一篇不少于400字的论述文。

在文中，你需要讨论创新对社会的积极影响，以及在推动社会进步过程中可能遇到的问题和挑战。

参考答案：一、选择题1. B. 有价值2. B. 线性思维3. C. 指导解决问题的方法4. B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新5. C. 市场饱和二、简答题1. 创新对于企业的重要性体现在多个方面。

首先，创新能够帮助企业开发新产品或服务，满足市场和消费者的新需求，从而获得竞争优势。

其次，创新能够提高企业的运营效率，通过引入新技术或优化流程降低成本。

创新能力建设试题及答案

创新能力建设试题及答案# 创新能力建设试题及答案一、选择题1. 创新能力的核心要素是什么？A. 知识储备B. 思维能力C. 实践经验D. 团队协作答案：B2. 以下哪项不属于创新思维的特点？A. 求异思维B. 线性思维C. 逆向思维D. 联想思维答案：B3. 创新能力培养中，以下哪个阶段最为关键？A. 知识学习B. 思维训练C. 实践应用D. 创新成果展示答案：B4. 以下哪个因素不是影响个人创新能力发展的因素？A. 个人兴趣B. 教育背景C. 社会环境D. 个人财富答案：D5. 在团队创新中，以下哪项不是团队协作的关键要素？A. 明确目标B. 角色分配C. 个体独立D. 有效沟通答案：C二、简答题1. 简述创新能力的重要性。

答案：创新能力是个人和组织在不断变化的环境中生存和发展的关键。

它能够帮助人们发现新的问题解决方式，推动科技进步，促进社会发展，增强竞争力，并为个人带来职业发展的机会。

2. 描述创新思维与传统思维的区别。

答案：创新思维强调开放性、灵活性和创造性，它鼓励人们跳出常规，从不同角度审视问题，寻找新颖的解决方案。

而传统思维往往遵循既定模式和逻辑，较少考虑变革和创新。

3. 列举至少三种培养创新能力的方法。

答案：- 持续学习：不断吸收新知识，拓宽视野。

- 思维训练：通过头脑风暴、逆向思维等方法锻炼思维的灵活性。

- 实践操作：将理论知识应用于实际问题中，通过实践检验和完善创新想法。

三、论述题1. 论述如何在教育过程中培养学生的创新能力。

答案：在教育过程中培养学生的创新能力，首先需要提供一个开放和包容的学习环境，鼓励学生提出问题和质疑。

其次，教师应采用多样化的教学方法，如案例分析、角色扮演、项目式学习等，激发学生的好奇心和探索欲。

再次，学校应提供丰富的资源和平台，如实验室、图书馆、在线课程等，支持学生的自主学习和研究。

最后，评价体系应注重过程和创新思维的培养，而不仅仅是结果和标准答案。

2. 分析团队创新中可能遇到的挑战及应对策略。

2023年专业技术人员继续教育《创新能力建设》试题库及答案

2O23年专业技术人员继续教育《创新能力建设》试题库及答案一、单项选择题(50题)1.本课程提到,有了人才还不够，愈加重要的是(D)。

A.知识B.技能C.团体D.创新2.采用(D)照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度,并且还可以节省大量的有色金属。

A.光学式照排B.机械式持续照排C.应激电子摄像管式照排D.激光照排3.本课程提到，日本单反相机技术的发明属于(D)。

A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸取一再创新D.集成创新4.本课程举例(A)来阐明技术发明要结合市场需求。

A.德国合成氨的技术发明B.日本液晶面板的技术创新C.日本组建超大规模集成电路D.日本发明生物大分子软激光解吸电离法5.本课程提到，日本录像机技术的发明属于(C)A.原始创新B.合作创新C.引入一消化吸取一再创新D.集成创新6.(C)认为创新有两层意思,变化资源的产出以及通过变化产品和服务为客户提供价值和满意度。

A.熊彼特B.凯恩斯C.德鲁克D.马歇尔7.本课程提到，德国合成氨技术的发明属于(C)。

A.集成创新B.合作创新C.原始创新D.引入一消化吸取一再创新8.技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的(C)A.“拉美陷阱”B.“凯恩斯海”C.“死亡之谷”D.“思想陷阱”9.纳米材料的制作是(A)最先发展起来的。

A.日本B.美国C.德国D.英国10.2O13年3月4日，习近平在看望全国政协十二届一次会议委员时指出,实行(C)发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略。

A.科教兴国B.人才强国C.创新驱动D.可持续发展11.2023年国家科技奖获得者是(D)A.师昌绪B.郑哲敏C.王小默D.于敏12.本课程提至(我国自主创新重要是指(B)创新。

A.市场B.技术C.管理D.组织13.中文激光照排系统的总负责人是(D)A.钱伟长B.荣子健C.钱学森D.王选14.德鲁克倡导创新要重视(D)。

A.理论创新B.技术创新C.商业模式创新D.系统化的创新15.本课程提到，(B)的参与人员一般为5T0人，选定主持人和记录员，主持人讲讨论的主题向参与人员进行简介和把握流程进行,记录员则要将整个过程客观地记录下来。

《创新能力建设》试题

2015年度继续教育《创新能力建设》试题单位：姓名：总分：一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以()意义上的特殊用法。

A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、()是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过()来实现。

A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是()A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的()特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的()特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、()是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有()是一个关键。

A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与()紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。

A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、()往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。

A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、()是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要()能力来实现这一目标。

A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是()。

创新能力建设试题及答案

创新能力建设试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 创新能力建设的核心是什么？A. 技术革新B. 知识积累C. 思维培养D. 团队合作答案：C2. 下列哪项不是创新能力建设的要素？A. 创新意识B. 创新思维C. 创新技能D. 传统观念答案：D3. 创新能力建设中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意产生B. 创意评估C. 创意实施D. 创意推广答案：A4. 创新能力建设过程中，团队成员应具备哪些基本素质？A. 独立思考B. 团队协作C. 快速学习D. 所有选项答案：D5. 创新能力建设对于个人和组织的意义是什么？A. 提升竞争力B. 增加市场份额C. 促进可持续发展D. 所有选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 创新能力建设的策略包括哪些？A. 建立创新文化B. 鼓励风险承担C. 强化知识产权保护D. 提供创新资源答案：ABCD2. 在创新能力建设中，以下哪些因素会影响创新的实施？A. 组织结构B. 领导风格C. 员工能力D. 市场环境答案：ABCD3. 创新能力建设中，哪些行为可以促进创新？A. 跨部门合作B. 持续学习C. 定期评估D. 鼓励失败答案：ABCD4. 创新能力建设中，哪些工具和方法可以帮助团队提高创新效率？A. 思维导图B. 头脑风暴C. 六顶思考帽D. SWOT分析答案：ABCD5. 下列哪些措施可以促进个人创新能力的提升？A. 定期参加培训B. 阅读相关书籍C. 参与创新项目D. 进行自我反思答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）1. 创新能力建设只需要关注技术层面的创新。

（错误）2. 创新能力建设是一个持续的过程，需要不断的投入和努力。

（正确）3. 创新能力建设与企业文化无关。

（错误）4. 创新能力建设只适用于大型企业。

（错误）5. 创新能力建设需要团队成员之间的相互信任和支持。

（正确）四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述创新能力建设的重要性。

创新能力考试试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。

A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。

A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。

A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。

A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。

A、想象能力B、批判能力、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。

A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。

A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。

专业技术人员创新与创业能力建设试题及答案

专业技术人员创新与创业能力建设试题及答案一、选择题1. 创新是一种____。

A) 经验B) 倾向C) 态度D) 过程答案：D) 过程2. 创新的核心是____。

A) 技术B) 利润C) 市场D) 创意答案：D) 创意3. 创新可以分为____。

A) 内部创新和外部创新B) 技术创新和管理创新C) 产品创新和过程创新D) 手段创新和目标创新答案：B) 技术创新和管理创新4. 创新能力包括____。

A) 判断和选择能力B) 学习和适应能力C) 快速迭代和风险控制能力D) 所有选项都正确答案：D) 所有选项都正确5. 创业是一种____。

A) 创新B) 投资C) 管理D) 风险答案：D) 风险二、填空题1. 创新的第一步是____。

答案：创意2. 创新需要____。

答案：资源3. 创业企业的核心是____。

答案：商业模式4. 创新的最终目标是____。

答案：增加价值5. 创新与创业的关键是____。

答案：执行力三、问答题1. 请简述创新与创业的关系。

答：创新是创业的基础，创新提供了创业的机会和动力。

创新是指在现有的资源基础上，通过新的思路和方法创造出新的价值。

而创业则是将这个价值转化为商业机会并进行组织和管理。

创新可以帮助创业者找到差异化的竞争优势，创业则能够将创新变成商业成功。

创新和创业相互依存，相互促进，共同推动社会和经济的发展。

2. 请列举三个增强专业技术人员创新与创业能力的方法。

答：（1）学习与培训：专业技术人员应该持续学习并参与相关的培训，提升自身的知识和技能，不断更新和拓展自己的视野。

（2）与创新者合作：与其他有创新经验的专家或企业家进行合作，共同探讨和解决问题，学习他们的创新思维和经验。

（3）积极参与创新项目：主动参与创新项目，亲身体验和实践创新的过程，锻炼创新能力和创业意识。

四、创新案例分析请根据你所熟悉或感兴趣的行业，选择一个创新案例进行分析，并回答以下问题：1. 案例简述：请简要介绍所选创新案例的背景、目标和成果。

创新能力建设试题库答案

P32、解决我国当代发展的根本出路在于提升科技创新能力。

p43、创新指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。

P114、创新的涵从前所未有拓展到创造、再次发现和重新组合三个层次。

P145、集成创新要解决的中心问题是日益丰富复杂的技术资源与实际应用之间的脱节。

P496、链环—回路创新模式认为技术创新是研究开发、原型研制、生产制造、产品销售并行发展、综合集成的过程。

P687、通过对市场的细分，有利于企业对每一个细分市场的购买潜力和竞争情况等信息进行深入分析。

P858、任何一个组织成长的过程中，都必须跟随组织外部环境的变化而变化，管理创新是组织在激烈的竞争环境中获得持久竞争优势的源泉。

P969、聚合型思维的最大特点是以待解决的问题为中心，去寻求解决问题的最优方法。

P10710、社会实践是一切知识的基础和检验知识的标准。

P10911、创新活动中，只有掌握与创新活动相关的基础知识、专业知识、创新知识等，才能保证创新活动顺利进行。

P11012、创新知识储备是创新能力的培养与提升的基础。

P11213、知识结构是指个体所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。

p11214、现代社会的专业技术岗位，需要具备合理的专业知识结构，善于运用各类知识，创造性地完成本职工作的专业技术人员。

P11215、随着知识的不断积累，知识结构呈现出主次分明的层次性和比例上的协调性。

p11216、专业技术人员的知识结构要求知识的多样性和知识结构的实用性。

p11417、信息获取能力是指搜索、发掘、收集以及整理创新活动所需信息的能力。

P11518、实践操作能力是指运用知识、经验解决实践中遇到的问题的能力。

P11519、好的创意在实践中，一方面可以获取可行性检验，另一方面也可以对创意进行不断的修正改进。

创新能力考试题及参考答案

创新能力考试题及参考答案一、简答题（每题10分，共20分）1、简述创新的定义、特征及作用。

定义——指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和结果的活动。

或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

特征——价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性。

作用——1）满足人类生存与发展的客观需要；2）深化了人类对客观世界的认知；3）提高了人类对客观世界的驾驭能力；4）创新使人们的生活节奏加快；5）创新可以改变我们的心态．2、简述创新能力形成的基本原理。

答:第一原理：遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要物质前提。

它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

第二原理：环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。

环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

第三原理：实践是人创新能力形成的唯一途径。

实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

第四原理：创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。

创新思维的一般规律是：先发散而后集中，最后解决问题。

二、思维应用题（共4题，每题5分，共20分）1、请列举电灯开关的五个缺点，并加以改进。

不能随身移动，不能调节亮度、不能定时、无保险功能、不能自动适应外界环境亮度;根据以上缺点进行改进2、A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。

写出另外五种A和B。

导盲犬牵着盲人狗拉雪橇马拉车牛拉犁纤夫拉船……3、请提出对皮鞋的种种希望，并提出改进设想（至少五种）。

4、从“逆向反转”（原理、功能、因果、结构等）的角度思考已知事物的相反事物，将结果填在表内。

三、创新技法题（共4题，每题5分，共20分）1、请列举手机的五个缺点，并加以改进。

答：有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。

2、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合，经过筛选，找到创新方向的方法，就是二元坐标法。

创新能力建设答案

创新能力建设答案创新能力建设答案简答题100、创新能力的内涵有哪些？(P9)创新能力有三重含义：一是形成或产生新的思想、观念或创意的能力；二是利用新的思想、观念或创意创造出新产品、流程或组织等各种新事物的能力；三是应用和实现新事物价值的能力。

101、创新能力的要素主要有哪些？(P9)1,学习能力2,理论基础3,应用知识4,运用知识的综合能力创新学习能力、创新想象能力、创新思维能力、创新实践能力102、什么是创新能力？创新能力一般由哪些能力构成的？(P9) 创新能力是指创新者、创新团队、创新机构乃至更大的经济或社会实体进行创新的能力。

它们包括学习能力、分析能力、综合能力、想象能力、批判能力、创造能力、解决问题的能力、实践能力、组织协调能力以及整合多种能力的能力。

可以通过自我锤炼、在协作中锤炼、在学习中锤炼三种方式提高自己的创新能力。

105、简述天津地铁公司的创新模式。

(P135-136)天津地铁公司的创新模式简单地说就是“一点两翼七条线”：“一点”是“专业技术人才队伍建设”，“两翼”是“企业管理、企业文化”，“七条线”是“研究发展、新线规划、工程建设、地铁运营、经营开发、财务融资、安全监察”。

106、简述中国重汽自主创新的四项措施。