人教版初二物理上册第五章透镜及其应用第一节透镜

5、1 透镜的教学设计

教学目标：

知识与技能

1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜；

2、知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；

3、知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；

4、知道如何作凸透镜和凹透镜的光路图。

过程与方法

1、观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。

2、让学生经历从感性到理性的思维飞跃过程。情感态度与价值观

1、让学生保持对自然界的好奇，初步领略自然界的美妙与和谐；

2、鼓励学生探究凸透镜和凹透镜在日常生活中的应用，培养他们将科学技术应用于日常生活、社会实践，服务于人类的意识；

3、鼓励学生用毅力去战胜在探究学习过程中所遇到的疑惑、障碍、艰辛等阻力，逐步超越自我。

重点难点：

重点：理解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。

难点：完成光线经透镜折射后的光路图。

教学方法：演示实验法、引导法

教学准备：透镜一组、老花镜、近视镜

教学过程：

一、引入新课

同学们，老师戴的眼镜和老爷爷看报纸用的放大镜一样吗？

二、新课教学

（一）、凸透镜和凹透镜

凸透镜：中间厚，边缘薄；■'

凹透镜：中间薄，边缘后。:

A B C D E F

（二）透镜的主光轴和光心

主光轴：透镜的两个表面对应球心的连线就是透镜的主光轴简称主轴

光心：主光轴上有个特殊的点，光通过它时传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。即是通过光心的光传播方向不变。

（三八透镜对光的作用

1.凸透镜：

【演示实验】

（1）让平行于透镜主轴的几束光射向凸透镜，观察光通过透镜后的偏折方向。

结论：凸透镜对光有会聚作用

（2）观察光通过凸透镜后的折射后相交的情况。

焦点（F）:平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚于

点，这个点叫做凸透镜的焦点。两个

焦距(f):焦点到光心的距离。

(3)对会聚作用的理解：

折射后的光线相对于入射光线靠拢了一些，最终的光线

可能交于一点、也可能不交于一点•凸透镜对所有光线都起会聚作用

2.凹透镜

【演示实验】

(1)让平行于透镜主轴的几束光射向凹透镜，观察光通过透镜后的偏折方向。

结论：凸透镜对光有会聚作用

(2)观察光通过凹透镜后的折射

光线反向延长的相交情况

凹透镜有两个虚焦点。

(3)对发散作用的理解：

折射后的光束相对于入射光

发散了一些•最终的光线可

能交于一点、也可能不交于一点•凹透镜对所有光线都起发散作用

(四)三条特殊光线

1.凸透镜的三条特殊光线

主轴匚入射光线过光心兰光线传播方向不改变;

2.

主轴

2•入射光线平行于主光轴議折射光线过焦点;

X入射光线过光心：光线传播方向不改变;

3•入射光线过焦点：折射光线平行于主光轴。

2•入射光线平行于主光轴：折射光线的反向延长线过焦点3”入射光线的延长线过焦点，折射光线平行于主光轴口

三、小结

1.两种透镜：凸透镜和凹透镜；

2.几个基本概念：光心、主光轴、焦点、焦距;

3.透镜对光线的作用：

凸透镜对光线有会聚作用，又叫会聚透镜。

凹透镜对光线有发散作用，又叫发散透镜。

4.透镜的三条特殊光线

四、练习

1．给你一个透镜，你能用哪些方法去判断他是凸透镜还是凹透镜？

2．太阳本身就是一个巨大的光源，当太阳光射到地面时，我们就可以把它看做平行光。那么同学们能不能想办法利用太阳光粗测凸透镜的焦距呢？

3.课本P93第1题。

五、作业

课本P93 第2、3题