分数乘法应用题对比练习

分数乘法应用题练习 姓名（ ）

1、（1）修一条500米的公路，已经修了52，

已经修了多少米？

（2）修一条500米的公路，已经修了52

，还

剩下多少米？

2、（1）一只鸭重4千克，一只鸡比它轻1

2 ，

鸡重多少千克？

（2）一只鸭重4千克，一只鹅比它重1

2 ，鹅

重多少千克？

（3）一只鸭重4千克，一只鹅比它重1

2 ，鹅

和鸭共重多少千克？

3、（1）某校有男生240人，女生是男生4

5，

女生有多少人？全班有多少人？

（2）某校有男生240人，女生比男生多51

，

女生有多少人？

（3）某校有男生240人，女生比男生少51

，

女生有多少人？

4、（1）甲乙两地之间的公路长300千米。

一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的65

，

离乙地还有多少千米？

（2）甲乙两地之间的公路长300千米。一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的

51，第二小时行了全程的61

，离乙地还有多少

千米？

5、校园里有杨树60棵，柳树是杨树的910

，槐树是柳树的2

3 ，槐树有多少棵？

6、

7、

8、一批零件有600个，第一天完成了全部的

310 ，第二天完成了全部的16 ， ？ 问题一：第一天完成了多少个？ 列式： 问题二：第二天完成了多少个？ 列式： 问题三：两天一共完成多少个？ 列式： 问题四：第一天比第二天多完成多少个？ 列式： 问题五：还剩下多少个没有完成？ 列式： 9、细心填写：

（1）甲数的与乙数相等， 把( )看作单位“1”， ( )×=( ) （2）“比计划增产”，

把( )看作单位“1”， ( )×=( ) ( )×=( ) （3）“比原价降低”，

把( )看作单位“1”， ( )×=( )

( )×=( ) （4）“已经修了全长的”， 把( )看作单位“1”，

( )×=( ) ( )×=( ) （5）“一袋大米，吃去”， 把( )看作单位“1”，

( )×=( ) ( )×(1—=( )

10、填空

25 米=（ ）厘米 2

3 时=（ ）分 38 千克=（ ）克 320 千米＝（ ）米 11、一段公路全长是100米，修好了，修好了（ ）米，还剩下( )

( ) 没有修。 12、怎样简便就怎样算 86× 385 84× 3

85

56 ×78 ＋56 ×18 （15 +1

6 ）×5×6

13、画图

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