医学心理学的研究方法
医学心理学的研究方法
医学心理学课程大纲适用于五年制课程简介医学心理学是医学和心理学相结合的交叉科学，旨在研究心理因素在人体健康与疾病相互转化过程中的作用和规律。
为医学提供心理学的观点、方法和技术，以适应现代生物生物－心理－社会医学模式的需要。
是医学生在接受医学实践、医学教育及科学研究中必备的一门重要学科。
总体要求本课程要求学生掌握基础理论中的概念、原理，熟悉各临床疾病的病因、临床表现、诊断和治疗原则，掌握心理治疗的基本概念，熟悉各种常用的心理治疗方法。
通过课程学习，学生具有一定的灵活运用能力，能根据临床实践和生活实际简单分析案例，并给予相应的处理原则。
同时，要求学生掌握一些重要专业名词的英语翻译。
课程安排上课周次学时内容1 4 绪论2 4 基础心理学知识3 4 心理发展与心理健康4 4 应激和应对5 5 心身关系和心身医学6 2 患者心理7 2 医患沟通8 5 健康心理问题上课周次学时内容9 1 心理评估10 4 心理咨询和心理治疗11 4 医学心理学的研究方法第一章绪论目的和要求一、掌握：1. 掌握医学心理学概念、医学模式的概念2. 掌握医学心理学的基本观点、各学派的代表人物与主要观点二、熟悉：1.熟悉医学心理学的基本观点；2.熟悉医学心理学的研究方法。
三、了解：1.了解医学模式发展转变过程；2.了解医学心理学的发展简史；3.了解中国医学心理学的发展、古代心理学思想4.了解医学心理学的主要分支。
第二章基础心理学知识目的和要求一、掌握：1.重点掌握感觉、知觉、记忆、思维、注意、情绪、情感、动机、意志的概念和一般规律；2.人格的概念。
3.三种主要的动机、情绪状态与情绪特质、情绪智力二、熟悉：1.神经网络、脑的结构与功能；2.人格形成的影响因素；3.几种不同的人格特质分类；4.情绪、动机、认知、自尊与人格的关系。
5.情绪管理的方法；自尊的调节作用。
6.健康人格的几个方面。
三、了解：1.神经系统、内分泌系统的结构与功能；2.凯利的个人建构理论；3.人格障碍的诊断标准。
医学心理学的研究方法
医学心理学的研究方法引言：医学心理学是一门研究人类行为和心理过程在健康和疾病中的作用的学科。
为了深入了解这个领域，研究者需要运用一系列的研究方法来收集和分析数据。
本文将介绍医学心理学中常用的研究方法，并探讨它们的优缺点及适用场景。
实验研究方法：实验研究是医学心理学中常用的一种研究方法。
研究者通过在实验室或控制条件下进行操作，来评估特定变量对心理过程和行为的影响。
实验组和对照组的设定使得研究者能够控制其他可能干扰结果的因素，从而确定因果关系。
然而，实验研究可能受到人工环境的限制，结果可能不能完全反映真实世界情况。
问卷调查：问卷调查是医学心理学中常用的一种研究方法。
通过设计合适的问卷，研究者可以收集大量的数据，并从中分析人们的看法、态度和行为。
问卷调查可以涵盖广泛的主题，如心理健康、生活习惯等。
然而，问卷调查的结果可能受到参与者自我报告的主观性和记忆偏差的影响。
观察研究方法：观察研究是医学心理学中常用的一种研究方法。
研究者通过观察和记录参与者的行为和环境来收集数据。
观察研究可以提供直接的、客观的数据，有助于了解人们在特定情境下的行为和反应。
然而，观察研究可能受到研究者主观偏见和观察环境的限制。
案例研究方法：案例研究是医学心理学中常用的一种研究方法。
研究者通过深入研究个体或小组来收集数据。
案例研究可以提供详细的信息，帮助研究者理解个体或小组的心理过程和行为。
然而，由于案例研究的个体化和特殊性，结果的普适性有限。
随机对照试验：随机对照试验是医学心理学中常用的一种研究方法。
研究者通过随机分配参与者到实验组和对照组，以评估特定干预措施对心理健康的影响。
随机对照试验能够控制干预效果的其他因素，提供较高的证据水平。
然而，这种研究方法可能受到样本大小的限制和伦理问题的挑战。
纵向研究方法：纵向研究是医学心理学中常用的一种研究方法。
研究者通过跟踪参与者的心理过程和行为，收集数据并进行长期观察。
纵向研究可以帮助研究者了解心理发展和变化。
医学心理学-医学心理学医学心理学研究方法
临床心理治疗
临床心理治疗是运用心理治疗的理论和技术，对有心理问题的患者进行干预和治疗。
临床心理治疗的方法包括认知行为疗法、人本主义疗法、家庭疗法等，需要根据患者的具体情况选择合适的方法。
临床心理治疗的目的是为了帮助患者克服心理障碍，提高患者的生活质量和心理健康水平，缓解其痛苦。
详细描述
调查问卷是通过对于特定人群进行广泛的调查和访问，以收集大量的数据和信息，评估病情的流行病学特征和影响因素，为预防和治疗提供参考和支持。
调查问卷
总结词
案例对照研究是一种因果推断的研究方法，通过比较病例组和对照组的暴露情况，以评估暴露因素与疾病之间的相关性。
要点一
要点二
详细描述
案例对照研究是一种常用的医学心理学研究方法为预防和治疗提供指导和支持。
研究质量提高
标准化和规范化
制定统一的测量和评估标准，规范研究方法和数据分析过程，以提高研究结果的可比性和可重复性。
医学心理学研究实例分析
05
总结词
通过对于临床病例进行详细的研究和分析，可以对于特定病情的诊断和治疗提供有效的依据和支持。
详细描述
临床病例研究是一种医学心理学研究方法，通过对特定病情的患者进行长期的观察和研究，了解病情的发展和变化，探索有效的诊断和治疗方法，为临床实践提供实用的指导。
医学心理学是心理学和医学的交叉学科
它研究个体在健康和疾病过程中的心理活动规律，涉及认知、情感、社会和身体多个层面，强调个体内在的心理社会因素在健康和疾病中的作用。
医学心理学关注个体在健康和疾病过程中的心理活动
在西方，医学心理学的起源可以追溯到古希腊哲学家对身心关系的思考，以及中世纪欧洲对灵魂和精神疾病的关注。
医学心理学主要研究方法
医学心理学主要研究方法1.观察方法医师在临床工作中有目的、有计划地通过对病人仪表、行为、言谈、举止的观察去了解其心理活动的方法。
观察法又可分为自然观察法和实验室观察法。
自然观察法是研究者在自然条件下对个体的言谈举止进行有目的、有计划观察的方法，实验室观察法是通过实验控制设置某种情境，观察被试在特定情境中的心理及行为表现的方法。
2.调查法通过晤谈或问卷等方式获得资料，并加以分析研究。
调查法优点在于能在短时间内同时调查大量对象，获取丰富的资料，并能对资料进行量化处理。
其主要缺点是被试可能对问题作出虚假或错误的回答。
因此，调查前要注意周密准备，制订计划。
调查中要注意准确把握提供信息者与材料之间的关系，对调查到的相关资料加以取舍，避免信息被夸大、缩小或歪曲。
3.心理测验方法与评定量表法心理测验是对心理进行客观的标准化的定量测定的方法;评定量表是在自然生活下观察个体或群体心理和行为的量化的测量工具。
该方法的优点在于能通过标准化的量表对被试的心理现象进行定量分析，并对其结果进行分析，具有很强的科学性。
临床常见的心理测验包括智力测验、人格测验、症状自评量表等。
4.实验法有目的地严格控制自变量和影响因变量的所有变量，使用仪器和计算工具进行研究的方法。
此法是最严谨的科学研究方法。
实验法可分为实验室实验法与现场实验法。
实验室实验法是指利用实验室条件，借助各种仪器和设备，精确观察和记录某一操作变量，并严格控制所有无关变量的方法。
现场实验法也叫自然实验法，是指在真实的工作、学习或各种情境中，对研究对象的某些变量进行操作，观察其有关的反应变量，以分析研究其中规律的方法。
临床实验就是属于现场实验的特殊方法，心身医学的很多资料都是通过临床实验获得的。
5.个案法个案法是指对单一案例进行研究的方法。
通过个案治疗可以验证已有治疗方法的可行性，发现其存在的缺点，创制新的治疗技术，提高治疗水平;通过某些特殊个案如狼孩、猪孩、无痛感儿童等全面而深入的研究，对于揭示某些特殊心理活动与行为改变具有重要意义。
常用医学心理学研究方法
常用医学心理学研究方法医学心理学研究那可是超级重要的事儿！咱先说说观察法吧。
嘿，你想想看，这不就像侦探在破案嘛！观察法就是研究者直接观察人的行为和心理现象。
步骤呢，就是确定观察的目标和场景，然后静静地看着、记录着。
注意事项嘛，得选对观察的地方和时间，可不能打扰到被观察者。
安全性方面，只要不侵犯别人隐私，那基本没啥问题。
稳定性嘛，要是观察得够仔细、多次观察，结果就比较靠谱。
应用场景可多啦，比如在医院观察病人的情绪反应。
优势就是自然真实，能看到最真实的情况。
就像有个医生观察病人手术后的情绪变化，发现很多病人都有焦虑，这就为后续的心理干预提供了依据。
再说说实验法。
哇塞，这就像科学家在做实验一样刺激！步骤就是设计实验、找被试、进行实验操作、收集数据。
注意要控制好各种变量，不然结果就不准确啦。
安全性得保证被试的权益，不能让他们受到伤害。
稳定性就看实验设计得科不科学啦。
应用场景比如研究某种心理疗法的效果。
优势是可以精确地研究因果关系。
比如说研究音乐疗法对抑郁症患者的效果，通过严格的实验设计，就能知道音乐疗法到底有没有用。
还有调查法呢！这就像记者在采访一样。
步骤就是设计问卷或者访谈提纲，找被试回答问题。
注意问题要清晰明了，不能有歧义。
安全性就是要保护被试的隐私。
稳定性要看样本的代表性。
应用场景很广，比如了解大众对心理健康的认知。
优势是可以快速收集大量数据。
就像做一个关于职场压力的调查，能了解到很多人的真实情况。
总之，医学心理学的这些研究方法都各有千秋，在不同的情况下发挥着重要作用。
我们得根据具体情况选择合适的方法，让医学心理学更好地为人们的健康服务。
医学心理学研究方法
三 系统性原则： 人体是高度复杂和非线性的 系统，机体各系统在大脑上千亿神经细胞的统 一协调指挥下进行着一系列复杂的相互作用。 所以在医学心理研究中还必须在各个因素的相 互作用中去认识整体，注意贯彻系统性原则， 着重研究各个过程、状态之间的相互联系及其 整合的机制。 四 理论实际结合原则： 不同民族、种族、文 化背景以及社会体制等均会影响人群的心理与 行为，有时跨文化变异比较大。因此，医学心 理学的研究必须考虑跨文化效度问题，不仅要 遵循相关理论及其方法，还要结合国情实际和 本民族特征进行研究。
病例选择：根据CBCL（家长用）和 DIAS 攻击 量表为工具，对 12~16 岁青少年进行攻击行为 的筛查，从中随机抽取 100 名攻击青少年作为 研究对象。排除过去或现在有内分泌疾病、肥 胖、最近体重下降、长期器质性疾病、免疫性 疾病、遗传性疾病、脑外伤以及有其它心理障 碍、药物滥用的青少年。 以年龄、性别、民族为标准设立1：1对照。匹 配青少年的排除标准同上。
第二节 医学心理学研究方法
一、实验法(experimental method) 在控制的情境下，有系统地控制自变量 （各种心理现象与心理过程），观察和 记录因变量（疾病）的变化，从而验证 预见性假设（心理与疾病有关）的过程。 实验法是医学心理学研究的主要方法。
特点： （ 1 ）主动性和灵活性（研究者掌握主动权， 可在实验前做精确实验的各种准备，并选择合 适的时间和地点进行实验）。 （ 2 ）可重复性（通过控制，使某种心理和行 为在同样条件下重复发生，其他研究者可重复 和核对其结果） （ 3 ）结论的因果性（可以系统地变化条件， 观察实验条件的变化引起心理行为的改变，从 而推测条件变化与观察行为的因果关系）。
医学心理学有哪些研究方法
医学心理学有哪些研究方法医学心理学有哪些研究方法？相信这是很多人感兴趣的问题，为此，我们的编辑为大家总结归纳了相关知识，分享给大家。
理论依据解决任何问题时都应先提出工作假说，然后通过实践来证实、否定和修改这种假说。
这种假说又可称理论依据。
不同理论基础会有特殊的研究方法，如动力心理学派采用心理分析方法，行为主义用条件来反射方法。
有时同一种方法也可为不同理论服务，但在具体作法和解释结果时却彼此不同。
科学性科学研究必须有科学性，但在具体进行过程中有时会缺乏科学性。
增强科学性的方法首先是要有科学态度，即实事求是的态度。
不能从主观愿望出发，对待任何事物必须采取客观态度。
其次是实践，在实践中学习方法、科学思路、敏锐的观察力并善于总结经验和教训。
实践就是去做，自己动手。
医学心理学是一门既有理论又是实践的学科。
如果不亲自动手，不经常投身于实际工作中，知道一些理论而不能解决实际问题，这种理论是无用的。
临床法临床法不是专指临床医学中的方法，它是与实验法相对而言。
临床法的主要特点是对个人的行为作系统的和综合性的详尽描述，无比较标准。
在具体作法上还可分个案史（case history）法、观察法（observation method）和调查法（survey method）等方法。
它是医学心理学，特别是临床心理最常用的一种方法。
实验法也需要临床法相配合，例如在提供研究材料（如病人）时，一定要用临床法。
在检验实验室的结果时，也要采用临床方法。
一般来说临床法可在如下几方面起作用：①详尽描述一些罕见的重要现象和事物；②形成假说：通过对详尽的个案招待的分析和归类而形成新的假说；③印证理论：理论为一般性、概念化。
通过临床法的研究，使它在个案中得到印证。
临床法有应用广泛、实施方便、不要特殊仪器等优点，但也有一定限制。
主要是在收集历史、观察和调查行为时，较难排除主观和偏见，或者将个人愿望加入收集的材料中，这样便损害了科学性，因此需要其他客观方法来补充。
医学心理学的研究方法包括
医学心理学的研究方法包括1.实验研究方法：实验研究是医学心理学最常用的研究方法之一、在实验中，研究者可以控制和操纵变量，以确定特定因素对健康和心理状态的影响。
实验研究通常包括两个或更多组参与者，其中一个组接受干预或操作，而另一个组作为对照组。
通过比较两个组之间的差异，研究者可以了解干预措施对心理和身体健康的影响。
2.观察研究方法：观察研究方法涉及观察和记录人们的行为、心理状态和身体反应，而不进行干预或干预。
观察研究可以通过直接观察，例如观察患者在医疗环境中的行为和反应，或通过问卷调查来收集相关信息。
观察研究方法可用于研究人们在各种医学背景下的心理反应和行为。
3.问卷调查方法：问卷调查是医学心理学中常用的量化研究方法之一、研究者通过向参与者提供标准化的问题和选项，以收集特定主题的信息。
问卷调查可以提供大量数据，并且可以对大样本进行分析。
它常被用于评估健康状况、心理因素和治疗干预的效果。
4.临床研究方法：临床研究是医学心理学中用于评估药物、治疗和其他干预方法效果和安全性的方法之一、临床研究通常包括随机对照试验和观察性研究。
通过比较干预组和对照组的差异，可以评估干预措施对患者健康和心理状况的影响。
5.病例研究方法：病例研究是一种详细考察个别人或小型群体情况的研究方法。
通过收集个案的背景信息、病史，观察病程发展和干预措施，研究者可以深入了解特定病例对心理和身体健康的影响，以及相应的治疗方法。
6.实地研究方法：实地研究方法强调在现实世界中的直接观察和研究。
研究者通过与参与者进行面对面的访谈，观察他们的行为和环境，以了解与健康相关的心理过程和社会因素。
实地研究可以提供对真实情况的深入了解，但由于涉及到参与者隐私和道德问题，需要慎重执行。
总之，医学心理学的研究方法涵盖了实验研究、观察研究、问卷调查、临床研究、病例研究和实地研究等多种方法。
这些方法的选择和应用取决于研究问题的性质、可行性、伦理要求和研究资源等因素的综合考虑，以期对医学与心理的关系有更深入的了解，并为临床实践和干预策略提供科学依据。
举例说明医学心理学的研究方法
举例说明医学心理学的研究方法一、引言医学心理学是一门研究医学领域中心理学方面的学科，主要关注人们在生病和接受医疗治疗过程中的心理状态和相应的行为。
为了深入了解医学心理学的研究方法，本文将结合具体案例，阐述医学心理学研究中常用的方法和技巧。
二、问卷调查问卷调查是医学心理学研究中常见的方法之一。
通过编制专门的问卷，研究人员可以探讨患者的心理状态、症状和生活品质等方面的情况。
例如，在一项研究中，研究者想要了解癌症患者在接受治疗期间的心理状态，可以设计一份包含焦虑、抑郁、生活质量等方面的问卷，并发放给被调查者。
通过分析患者的回答，可以得到相关数据，进而研究人员可以进一步分析不同因素对患者心理状态的影响。
三、访谈法访谈法是医学心理学研究中常用的定性研究方法之一。
通过与患者进行面对面的深度访谈，研究者可以了解他们的内心感受、观念和态度。
例如，在研究癌症患者的心理应对策略时，研究者可以选择一些代表性的患者，与他们进行定期访谈。
通过访谈，研究者可以深入了解患者面对病情的心理反应，并探索他们采用的应对方式。
四、实验研究实验研究是医学心理学研究中最为严谨和可控的方法之一。
在实验设计中，研究者可以操纵特定的变量，从而观察其对患者心理状态和行为的影响。
以药物治疗为例，研究者可以将患者随机分为实验组和对照组，实验组接受特定药物治疗，对照组则接收安慰剂。
通过比较两组患者在治疗过程中的心理反应和治疗效果，可以得出药物治疗对心理状态的影响。
五、观察法观察法是一种经典的研究方法，在医学心理学研究中也得到广泛应用。
通过直接观察患者的行为、语言和情绪等方面的表现，研究者可以了解其心理状态和行为特征。
例如，在研究心脏病患者的压力应对方式时，研究者可以在医院环境中进行观察，记录患者在面对不同压力源时的态度和行为反应。
观察法可以提供直接的行为数据，帮助研究者了解患者的心理状态并从中寻找相关因素。
六、案例分析除了上述常见的研究方法，医学心理学还可以通过案例分析进行深入研究。
医学心理学知识点总结整理
医学心理学知识点总结整理一、医学心理学概述。
1. 定义。
- 医学心理学是心理学与医学相结合的一门交叉学科。
它研究心理因素在人体健康与疾病及其相互转化过程中的作用规律。
2. 研究范围。
- 研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。
- 研究心身相互作用关系及其机制。
- 研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律。
- 研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律。
- 研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病防治。
二、医学心理学的研究方法。
1. 观察法。
- 定义：通过对研究对象的科学观察和分析，探讨心理行为规律的一种方法。
- 类型。
- 自然观察法：在自然情境中对个体的行为进行直接观察、记录和分析。
例如，观察患者在病房中的日常行为。
- 控制观察法：在预先设置的情境中进行观察。
例如，在特定的实验房间内观察被试者对某种刺激的反应。
2. 调查法。
- 定义：通过晤谈或问卷等方式获得资料，并加以分析研究的方法。
- 类型。
- 晤谈法：通过与被调查者面对面的交谈来获取信息。
晤谈时要注意建立良好的关系，提问清晰、避免诱导性问题。
- 问卷法：通过书面形式，让被调查者填写问卷来收集资料。
问卷设计要合理，包括问题的内容、顺序、措辞等方面。
3. 实验法。
- 定义：在控制的条件下，观察、测量和记录个体行为的一种研究方法。
- 类型。
- 实验室实验：在实验室环境中严格控制各种变量，对被试者进行实验研究。
例如，研究不同噪音强度对人的注意力的影响。
- 现场实验：在实际生活场景中进行实验，对变量进行一定程度的控制。
例如，在学校环境中研究某种教学方法对学生学习成绩和心理状态的影响。
4. 心理测量法。
- 定义：依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。
- 常用心理测验。
- 智力测验：如韦氏智力量表，用于评估个体的智力水平。
- 人格测验：如明尼苏达多相人格调查表（MMPI）、艾森克人格问卷（EPQ）等，用于了解个体的人格特征。
医学心理学的研究方法包括
医学心理学的研究方法包括1.实验研究：实验研究是医学心理学中最常用的研究方法之一、实验研究通过设置不同的实验条件，观察其对被试心理和生理的影响，从而推断原因与结果之间的关系。
实验研究的优势在于可以控制和操作变量，以便更好地观察变量之间的因果关系。
2.观察研究：观察研究是通过观察和记录被试的行为和表现来研究心理问题的方法。
观察研究可以是实地观察，也可以是对录像、录音、照片等材料的观察。
观察研究的优势在于可以捕捉到自然环境中的行为和表现，但受到观察者主观性和偏见的限制。
3.案例研究：案例研究是详细地研究个别案例的方法，通常包括系统的观察和记录。
通过对个体案例的深入研究，可以探索出一些特定的心理问题以及可能存在的因果关系。
案例研究在医学心理学中常用于研究罕见疾病或特殊心理情况。
4.问卷调查：问卷调查是通过向大量受试者分发调查问卷，收集其主观报告或观点的方法。
问卷调查可以用于了解人们的态度、行为和信念，以及对特定疾病或干预措施的知识和态度。
问卷调查的优势在于可以快速收集大量信息，但可能受到受试者偏好、回忆偏差和社会期望的影响。
5.神经影像学技术：神经影像学技术，如功能磁共振成像（fMRI）、脑电图（EEG）和正电子发射断层扫描（PET）等，可用于了解脑部结构和功能与心理问题的关联。
这些技术可以直接观察到大脑在执行特定任务或受刺激时的活动，从而提供了探索神经基础的解释。
除了以上常用的研究方法外，医学心理学还可以结合其他研究方法，如生理测量、量化数据分析和定性研究等。
生理测量可以通过测量生物指标如心率、血压和皮肤导电来反映受试者的生理反应。
量化数据分析可以使用统计方法分析收集到的数据，以便得出结论。
定性研究可以通过深入访谈或进行焦点小组讨论等方式，探索受试者的主观经验和心理世界。
总体而言，医学心理学的研究方法多种多样，可以根据研究问题和可行性选择合适的方法来获得更全面和深入的了解。
不同的研究方法的结合和互补可以提高研究的可靠性和有效性。
医学心理学的研究对象、任务与方法
⼀、医学⼼理学的研究对象
研究对象是正常⼈和病⼈的⼼理活动、⼼理障碍和⾏为，即影响健康的有关⼼理问题和⾏为问题。
⼆、研究任务
1.研究⼼理、⾏为因素对⼈健康影响的机理。
2.研究⼼理、⾏为因素在疾病发⽣和全过程中的影响规律。
3.研究通过调节⼈的⼼理活动、矫正不良⾏为，以防治慢性病促进健康的作⽤。
4.研究与改进⼼理评估、⼼理咨询、⼼理治疗⽅法、病⼈⼼理及⼼理护理⽅法。
三、研究⽅法
（⼀）临床观察法
医师在临床⼯作中，有⽬的、有计划地通过观察病⼈的⾔、⾏、举⽌以了解其⼼理活动的⽅法。
优点是直接源于⽣活实际，缺点是易受主观因素及时间短暂的偶然性影响。
（⼆）实验室⽅法
有⽬的地严格控制⾃变量及因变量，使⽤仪器和计算⼯具以进⾏研究的⽅法。
优点是所测数据精确、可信，缺点是不接近⾃然⽣活。
⼼理受众多因素影响，分析难度较⼤。
（三）⼼理测验⽅法和评定量表法
⼼理测验是对⼼理进⾏客观的、标准化的定量测定的⽅法。
评定量表也是评定⼼理和⾏为量化的⽅法。
两者共同点是客观化、数量化，有标准化的操作程序。
不同点是量表法标准化程度不如测验法。
医学心理学的研究对象与方法
医学心理学的研究对象与方法
(一)研究对象
研究人的疾病和健康及其相互转化过程中所涉及的各种心
理行为问题以及解决这些问题的方法和措施。
(二)研究方法
医护心理学属于心理学的分支，因此其基本的研究方法与心理学是相通的。
但由于它又是一门应用学科，其研究方法也有许多临床特点。
按研究涉及的时间，可以分为横断研究、纵向研究、前瞻研究和回顾研究；按研究涉及的手段可以分为观察法、调查法、测验法、个案法、相关法与实验法。
根据研究涉及的时间分类
(1)横断研究：通常选取几组在某些方面匹配的受试者在同一时间内进行观察和评定，或者进行不同的处理及治疗，以比较其后果、效果和副作用。
(2)纵向研究：指对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究。
可用于一个人的个案研究，亦可用来观察、测量和评定被选取的一组人在一段时间内所发生的变化。
(3)回顾研究：是由现在看过去，将现在同过去联系起来。
这种研究可用于深入细致的个案研究，也可用来回顾性地评定某种变量或因素医|学教育网搜集整理在一组人或一种疾病中的作用。
(4)前瞻研究：是由现在开始追访未来，其目的是预见。
该种研究操作性较强，花费较大。
由于科学真理的核心是可重复的预
见，因此前瞻研究是很有价值和很有意义的研究。
关于医学心理学的研究方法正确的观点
医学心理学是一门研究医学和心理学交叉部分的学科，它旨在探索人类生理健康与心理健康之间的关系，帮助医生更好地理解和处理患者的心理问题。
在医学心理学的研究中，正确的研究方法是至关重要的，它直接影响到研究结果的可信度和科学性。
以下是关于医学心理学研究方法正确观点的一些重要内容：1. 多方法综合研究在医学心理学的研究中，单一的研究方法往往难以全面、准确地揭示问题的本质。
研究者应当采用多种研究方法的综合，例如定量研究和定性研究相结合，实验研究和调查研究相结合，以增加研究结果的可信度和准确性。
2. 统计分析的重要性在医学心理学的研究中，数据分析是至关重要的一部分。
研究者应当采用科学的统计分析方法，例如方差分析、回归分析、相关分析等，对研究数据进行客观、准确的解读，以得出科学的结论。
3. 实验设计的科学性在医学心理学的实验研究中，实验设计的科学性直接影响到研究结果的可信度。
研究者应当合理设计实验方案，控制实验中的干扰因素，确保实验结果的科学性和可靠性。
4. 伦理道德的保障在医学心理学的研究中，研究者应当严格遵守伦理规范，保障被试者的权益和安全。
任何研究都不应当损害被试者的利益，必须得到被试者的知情同意，并尊重被试者的隐私。
5. 文献综述的重要性在医学心理学的研究中，研究者应当进行充分的文献综述，及时了解和掌握最新的研究进展，借鉴他人的研究经验，避免重复性研究，提高研究效率。
6. 结果的客观解读在医学心理学的研究中，研究者应当客观地解读研究结果，不夸大、不缩小研究发现的意义，避免结果的误导性。
只有客观地解读研究结果，才能为医学心理学研究的进一步发展提供坚实的科学基础。
正确的观点是，医学心理学的研究方法至关重要，研究者应当采用多方法综合研究，科学分析数据，合理设计实验，严格遵守伦理规范，进行充分的文献综述，客观解读研究结果，以推动医学心理学的持续发展。
医学心理学的研究方法至关重要，正确的方法不仅可以增加研究结果的可信度和科学性，还可以为医学心理学的发展做出更加实质性的贡献。
医学心理学的研究方法-公卫执业医师考试辅导
医学心理学的研究方法-公卫执业医师考试辅导1.实验法：实验法是实验者在对条件进行控制的状态下，观察、测量并记录个体行为的改变的一种研究方法。
实验法是科学研究中所采用的最普遍、也是最基本的方法之一，在心理学的研究和发展过程中，由于德国的心理学家冯特于1879年在德国的莱比锡建立了第一所心理实验室而标志着心理学的诞生。
心理学的实验既可以在实验室中进行，也可以在临床中展开。
2.观察法：指在自然状态下或加以控制的条件下对人的可观察到的行为进行的观察和记录。
观察法是所有科学研究方法的基本手段，也是心理学研究的重要方法之一。
观察法的优点是简便、易行，可获得许多基本的、真实的资料；但不足处是对人内心处的认知和情感有时很难把握，推断时易带有偶然性和主观性，有时观察还受到许多条件的限制。
3.调查法：以间接的方式（借助于调查表或向当事人询问等）对人的态度、意见或行为进行研究的一种方法。
调查法可以扩大信息的来源，并可验证不同信息的可靠性和有效性。
但调查时如忽视信息提供者的主观性及与所研究对象的关系也可使调查的结果不真实。
4.测验法：利用心理测评工具（心理测验或评定量表）对人的特定心理品质（能力、性格、态度、情绪等）进行研究的方法。
测验法只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种遵循数量化、标准化、和客观化的原则，在研究中所得结果比较可信、有效。
但测验本身也存在有误差，在使用测验时需要了解这一点。
此外，心理测验是限制使用的工具，测验者在使用前要经过严格的培训，并且心理测验的结果还需要与其他方法所得到的资料相互印证。
5.个案法：个案法是对某心理现象的特例或临床案例进行特别研究以得出一般规律的研究方法医学教育|网整理。
个案法在心理学的临床实践中也特别重要和有效，在培训临床心理学工作者时也常常需要借助于个案法。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
医学心理学研究方法-实验法
【tips】本文由王教授精心编辑整理，学知识，要抓紧！
医学心理学研究方法-实验法
医学心理学研究方法-实验法：
此类方法在医学心理学研究中占有重要位置。
分实验室内和实验室外两种。
实验室内的研究便于控制条件、使用仪器和计算工具，是主要的实验方式。
实验室外的实验研究接近自然，如果做得好，更有价值。
但因为有许多条件不能控制，所以结果分析难度大，如果资料处理不妥，往往容易作出错误解释。
有些实验研究先在实验室内进行，取得足够经验再到实验室外的自然环境中进行。
也还有先在动物中进行，然后在人中进行。
例如行为指导研究，先在咨询室的模拟环境中进行训练，然后过渡到自然的社会环境中。
又如对人际关系发展的研究，先从小猴与母猴，如同胞或同族关系发展中摸到规律，然后将此规律在婴幼儿的人际关系中进行观察，找出它们之间的相似性和相异性我们|搜集整理。
实验方法与临床法相比，其变异性更大。
因为研究的对象、目的和手段不同，研究方法之间的差异非常大。
简单的从反应时，手指敲击速度或注意范围起，复杂一点的在遗传方面从细胞到分子；在电生理方面从皮层电位到细胞电位。
所用仪器简单的从立停秒表、速示器到现在最先进的高级生化仪器、电生理仪器、X 射线仪器。
因此有人感叹地说，现在心理研究范围之广，不仅所用手段彼此不了解，所研究的内容彼此更不了解。
在此处只介绍实验研究的基本方法。
医学心理学的基本概念与研究方法
04
医学心理学的应用领域
临床心理学
心理疾病的诊断和治疗
心理疾病的预防和康复
心理疾病的病因和病理机制
心理疾病的社会心理因素和个体心理因素
咨询心理学பைடு நூலகம்
咨询心理学是医学心理学的一个重要分支
咨询心理学的应用领域包括心理治疗、心理咨询、心理评估等
汇报人：XX
医学心理学的基本概念与研究方法
目录
01
医学心理学概述
02
医学心理学的基本理论
03
医学心理学的研究方法
04
医学心理学的应用领域
05
医学心理学的发展趋势与挑战
01
医学心理学概述
医学心理学的定义
医学心理学是研究心理因素在疾病发生、发展和治疗中的作用的学科。
添加标题
医学心理学关注心理因素对生理健康的影响，以及心理疾病的诊断和治疗。
添加标题
医学心理学的研究方法包括临床观察、实验研究、心理测量等。
添加标题
医学心理学的应用领域包括心理疾病的诊断和治疗、心理干预、健康教育等。
添加标题
医学心理学的研究对象
心理因素对医疗效果的影响
心理因素对医疗决策的影响
心理因素对健康行为的影响
心理干预在疾病康复中的作用
心理疾病的诊断和治疗
心理因素对疾病的影响
02
医学心理学的基本理论
心理生理学理论
心理生理学理论的基本概念
心理生理学理论的发展趋势
心理生理学理论的应用领域
心理生理学理论的研究方法
认知行为理论
认知行为理论的基本概念
认知行为理论的研究方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医学心理学课程大纲
适用于五年制
课程简介
医学心理学是医学和心理学相结合的交叉科学，旨在研究心理因素在人体健康与疾病相互转化过程中的作用和规律。
为医学提供心理学的观点、方法和技术，以适应现代生物生物－心理－社会医学模式的需要。
是医学生在接受医学实践、医学教育及科学研究中必备的一门重要学科。
总体要求
本课程要求学生掌握基础理论中的概念、原理，熟悉各临床疾病的病因、临床表现、诊断和治疗原则，掌握心理治疗的基本概念，熟悉各种常用的心理治疗方法。
通过课程学习，学生具有一定的灵活运用能力，能根据临床实践和生活实际简单分析案例，并给予相应的处理原则。
同时，要求学生掌握一些重要专业名词的英语翻译。
课程安排
上课周次学时内容
1 4 绪论
2 4 基础心理学知识
3 4 心理发展与心理健康
4 4 应激和应对
5 5 心身关系和心身医学
6 2 患者心理
7 2 医患沟通
8 5 健康心理问题
上课周次学时内容
9 1 心理评估
10 4 心理咨询和心理治疗
11 4 医学心理学的研究方法
第一章绪论
目的和要求
一、掌握：
1. 掌握医学心理学概念、医学模式的概念
2. 掌握医学心理学的基本观点、各学派的代表人物与主要观点
二、熟悉：
1.熟悉医学心理学的基本观点；
2.熟悉医学心理学的研究方法。
三、了解：
1.了解医学模式发展转变过程；
2.了解医学心理学的发展简史；
3.了解中国医学心理学的发展、古代心理学思想
4.了解医学心理学的主要分支。
第二章基础心理学知识
目的和要求
一、掌握：
1.重点掌握感觉、知觉、记忆、思维、注意、情绪、情感、动机、意志的概念和一般规律；
2.人格的概念。
3.三种主要的动机、情绪状态与情绪特质、情绪智力
二、熟悉：
1.神经网络、脑的结构与功能；
2.人格形成的影响因素；
3.几种不同的人格特质分类；
4.情绪、动机、认知、自尊与人格的关系。
5.情绪管理的方法；自尊的调节作用。
6.健康人格的几个方面。
三、了解：
1.神经系统、内分泌系统的结构与功能；
2.凯利的个人建构理论；
3.人格障碍的诊断标准。
四、拓展：
常见精神疾病、人格障碍的症状表现。
第三章心理发展与心理健康目的和要求
一、掌握：
1.心理健康的定义、心理发展的定义；
2.不同学派的心理发展观
3.青少年、成人前期的心理健康。
二、熟悉：
1.心理发展的基本性质
2.婴儿期心理发展的特点；
3.学龄前、学龄期儿童的心理健康；
4.成人中期的心理健康。
三、了解：
1.老年期的心理健康。
第四章应激和应对
目的和要求
一、掌握：
1.应激的概念；
2.一般适应综合征的概念；
3.应激的生理反应、心理反应。
4.应对及相关概念
5.应对方式和应对技巧
二、熟悉：
1.应激源的定义
2.生活事件量化研究
3.应对经典理论模型与研究。
三、了解：
1.应激对健康的影响；
2.应对策略的分类
第五章心身疾病
目的和要求
一、掌握：
4.心身医学和心身疾病的定义；
5.心身疾病的特点；
6.心身疾病的治疗原则
7.临床常见心身疾病或问题：冠心病、消化性溃疡、肿瘤、糖尿病
二、熟悉：
1.心身疾病的分类；
2.心身疾病的发病机制；
3.心身疾病的预防；
4.临床常见心身疾病或问题：高血压、脑卒中、支气管哮喘；
5.慢性疾病患者的情绪反应；终末期患者的心理反应。
6.会诊-联络精神医学的概念
三、了解：
1.临床常见心身疾病或问题：肠易激综合征、炎症性肠道疾病、系统性红斑狼疮、睡眠障碍、疼痛
2.会诊-联络精神医学的具体工作。
四、拓展：
1.躯体疾病中的心理问题：创伤者的心理问题；器官移植中的心理问题等
第六章患者心理
目的和要求
一、掌握：
1.患者的概念，患者角色的概念
2.患者的心理反应
3.遵医行为及其影响因素
4.慢性病患者的心理特点及调节
5.临终患者的心理特点及调节
6.肿瘤患者的心理特点及调节
二、熟悉：
1.患者的权利和义务
2.患者角色转换和适应及其类型
3.影响患者角色转换与适应的因素
4.求医行为及其影响因素
5.急性病患者的心理特点及调节
6.手术患者的心理特点及调节
7.重症监护病房患者的心理特点及调节
三、了解：
1.患者的心理需要
四、拓展：
1.结合现实思考临终患者的人文关怀。
第七章医患沟通
目的和要求
掌握：
1. 医患关系概念和常见模式
2. 影响医患关系的常见心理因素
3. 医患沟通的概念、特点和作用。
4. 人际关系的概念
5. 影响医患沟通的几种心理因素：心理应激、动机冲突、认知冲突、移情和反移情
二、熟悉：
1.医患沟通现状
2.医患沟通的途径和基本技巧
三、了解：
1.人际关系的要素及基本原则。
第八章健康心理问题
目的和要求
一、掌握：
1.健康心理和病理心理的特征
2.抑郁障碍各类疾病的病因、临床表现和治疗原则
3.失眠症的病因、临床表现和治疗原则
二、熟悉：
1、心理健康的评估标准
2、焦虑障碍各类疾病的病因、临床表现和治疗原则
3、进食障碍的病因、临床表现和治疗原则
4、酒精依赖和滥用的病因、发病机制、临床表现、治疗和干预
5、烟草依赖的机制、表现、治疗和预防
6、物质依赖的病因、临床表现和治疗
三、了解：
1.病理心理的不同理解模式
2.病理心理预防的三甲模式
3.人格障碍的病因、临床表现和治疗原则
4.失眠症以外的其它睡眠障碍的临床表现和治疗原则
5.性功能障碍的病因、临床表现和治疗原则
6.网络依赖的机制、表现和干预
第九章心理评估目的和要求
一、掌握：
1.心理评估的概念与方法
2.心理评估的性质与一般原则
3.心理测验的分类
二、熟悉：
1.心理评估的过程
2.标准化测验的基本特征
3.心理测验的实施流程
4.常用智力测验的类型
三、了解：
1.人格测验
2.神经心理学测验
3.危机的心理评估
4.心理测验的伦理
第十章心理咨询及心理治疗
目的和要求
一、掌握：
1.掌握心理咨询、心理治疗的定义；
2.心理咨询的会谈技巧。
3.心理咨询及治疗师的职业准则
二、熟悉：
1.心理治疗的类型；
2.精神分析治疗：心理发展理论；精神分析治疗的常用技术；
3.行为治疗的常用技术；
4.认知治疗：认知治疗的理论基础；认知治疗的常用技术；认知治疗的基本原理；
5.人本主义心理治疗：马斯洛的自我实现理论；罗杰斯的以人为中心的观点
6.其他心理治疗：家庭治疗的定义；团体治疗有效的原理；团体心理治疗的目标和适应症；森田治
疗的基本治疗原则；心理危机干预的定义
三、了解：
1.心理咨询的类型；心理咨询的过程
2.心理治疗的类型；心理治疗的疗效评定
3.精神分析治疗的常用技术；行为治疗的常用技术；认知治疗的基本原理；人本主义治疗的基本技
术
4.家庭治疗的一些基本概念；家庭治疗的主要流派；团体心理治疗的目标和适应症；森田治疗的理
论体系；艺术治疗的特色；心理危机干预的常见方法和技术。
四、拓展：
1.各种心理治疗方法的适应症。
第十一章医学心理学的研究方法
目的和要求
一、熟悉：
3.熟悉科学研究的特征；
4.熟悉科研伦理问题及不当行为；
5.熟悉横断面研究、病例对照研究、队列研究、临床试验的概念和特点。
二、了解：
1.了解科学研究的过程；
2.了解实验研究设计的概述和程序；
3.了解横断面研究、病例对照研究、队列研究、临床试验的类型、用途、优缺点。
4.了解质性研究的概念、特点、研究设计及应用。