平面设计软件课程教学大纲

平面设计软件课程教学大
纲
Last revision on 21 December 2020
《平面设计软件》课程教学大纲一、课程基本信息
二、教学内容及基本要求
（一）教学基本要求
1、目的
平面设计软件课程主要介绍了利用计算机进行平面设计的方法。

包括艺术绘画、排版设计、图像加工处理等方面的内容。

使学生学会利用计算机进行艺术作品创作的职业技巧。

2、要求
理论要求：
了解平面印刷的常用软件，并会进行操作。

理解软件之间的相互关系，学会合理的应用软件
进行设计。

实践要求：
掌握一些职业技巧，如：商业插图的制作、图像海报的制作等。

能够综合运用所学的知识来进行电脑创作。

3、课程重点及难点
课程重点：使学生掌握平面设计软件的基本技巧和能力。

课程难点：理解软件之间的相互关系，学会合理的应用软件进行设计。

（二）教学基本内容概况（共96学时）
Photoshop CS（总计20学时）
一、Photoshop CS的新特点及新功能（1学时）
二、基础知识（1学时）
三、深入层次（颜色和颜色调整）（1学时）
四、文本操作（1学时）
五、介绍菜单栏、工具栏、浮动面板、参数设定（2学时）
六、通道和遮罩的应用（2学时）
七、图像合成（2学时）
八、层控制面板和菜单（2学时）
九、建立多种类型的层（2学时）
十、层的编辑操作（2学时）
十一、设置层效果（2学时）
十二、图像混合效果（2学时）
实践环节：（总计28学时）
理论讲解，作业练习，观看教学影碟和教师指导相结合，启动学生思维创意能力。

1、创建一幅水彩画（5学时）
2、用各种变化工具创作具有空间感的图像（5学时）
3、用羽化工具及色彩调整制作底图效果（6学时）
4、人像脸部替换练习（6学时）
5、杂志封面设计（6学时）
Illustrator CS（总计20学时）
一、Illustrator CS简介（1学时）
二、文档管理与参数预置（1学时）
三、绘制基本图形（1学时）
四、绘制贝塞尔路径（1学时）
五、编辑图形对象（2学时）
六、使用颜色（2学时）
七、处理文字（2学时）
八、Illustrator CS高级技术（2学时）
九、应用图标（2学时）
十、滤镜（2学时）
十一、图形样式和效果（2学时）
十二、文件输出（2学时）
实践环节：（总计28学时）
理论讲解，作业练习，观看教学影碟和教师指导相结合，启动学生思维创意能力。

1、标志临摹（8学时）
2、插图临摹（8学时）
3、图案设计（4学时）
4、名片设计（4学时）
5、宣传单设计（4学时）
三、教学安排及方式
（一）学时安排
本课程总学时 96 学时，理论授课 38学时，其中实践课58学时。

（二）课程进度
参见以下课程进度表：
（三）教学日志
参见以下教学日志表：
本课程总学时 96 学时，理论授课 38学时（含多媒体），实践58学时，作业小结 1 学时。

周学时16学时，共6周。

1．课程自学内容及学时：自学时间个人把握。

2.计算机是平面设计的重要工具，是标志设计、版式设计、包装设计、CI设计、招贴广告等学科必不可少的基础教学。

3．对学生能力培养的要求：课内教学体现边教边练的原则，培养学生实际动手能力和操作技能；教师面对面辅导，讲授与操作结合。

安排相关的课程作业练习，及时消化、掌握，引导学生。

4．课程成绩考核：总评成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%，其中期末成绩主要以习题作业或外出考察论文等为考核内容。

制定人：审定人：。