第6章 细胞的生命历程
高中生物第6章“细胞的生命历程”多选题精选
必修一《分子与细胞》第六章“细胞的生命历程”多选题精选一、细胞增殖1．真核细胞的直径一般在10~100微米之间。
生物体细胞体积趋向于小的原因是（CD）A．受细胞所能容纳的物质制约B．相对面积小，有利于物质的快速转运和交换C．受细胞核所能控制的X围制约D．相对面积大，有利于物质的快速转运和交换2．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（ABC）A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B．无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D．细胞周期可分为前、中、后、末四个时期3．下面有关植物细胞有丝分裂中细胞器的作用，正确的是（ABD）A．在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量C．在前期，两组中心粒之间星射线形成纺缍体D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖4．在有丝分裂过程中，属于着丝点分裂结果的是（BC）A．中心体数目加倍B．染色体组数加倍C．着丝点数目加倍D．DNA含量加倍5．在细胞有丝分裂过程中，能保证两个子细胞中染色体的形态和数目与亲代细胞完全相同的机制是（ABCD）A．染色体复制B．着丝点分裂C．纺锤丝牵引D．纺锤体的形成6．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ABD）A．细胞壁B．染色体C．赤道板D．纺缍体7．下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，据图分析，以下正确的叙述是(BCD)甲己丙丁A ．甲、乙、丁时期细胞所含的染色单体数相同B ．甲、乙、丁时期细胞内所含有的DNA 个数相同C ．丁时期细胞所含的同源染色体对数是甲、乙、丙的两倍D ．甲、丁时划的母细胞均含有四个染色体8．右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。
下列叙述不正确是（ABC ）A ．O ～A 段表示染色体复制，含量加倍B ．细菌与B ～C 段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁C ．C ～D 段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA 为1∶2∶2D ．B ～D 段的团藻细胞中含有两组中心粒9．（08南师附中期中）如图所示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变化的关系，下列有关说法正确的是（ABD ）A ．AB 段可以表示在有丝分裂或者减数分裂过程中DNA 分子的复制B ．BC 段可以表示有丝分裂过程中的前期、中期C ．CD 段可以表示同源染色体分离，非同源染色体自由组合D ．此曲线可表示有丝分裂过程中核DNA 数量变化10．（08某某二调）右图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA 和细胞质中mRNA 含量变化。
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
人教版生物必修1 第6章 细胞的生命历程第1节 第2课时 动物细胞的有丝分裂
第6章 细胞的生命历程
2．有丝分裂的特征和意义 (1)特征：将亲代的染色体经过复制之后，精确地_平__均___分配 到两个子细胞中。 (2)意义：由于染色体上有遗传物质 DNA，因而在细胞的 _亲__代__和__子__代___之间保持了_遗__传__性___状__的稳定性。 3．无丝分裂 (1)过程
据表可知，1～3 组同学不可能观察到的实验结果是( ) A．染色体未染上颜色，无法看清 B．细胞重叠，看不到染色体 C．染色体染上颜色，清晰可见 D．染色体着色很浅，模糊不清
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第6章 细胞的生命历程
解析：选 C。解离、漂洗、染色、制片是装片制作的基本步 骤。第 1 组同学制作装片时未解离，细胞重叠，影响观察， 所以看不到染色体；第 2 组同学未漂洗，影响碱性染料的染 色，染色体着色很浅，看起来模糊不清；第 3 组同学未染色， 观察不到染色体的存在。因此三组同学都看不清染色体。
D．4、3 号
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第6章 细胞的生命历程
解析：选 C。动物细胞有丝分裂前期由中心粒发出星射线形 成纺锤体，而植物细胞则由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤 体；动物细胞有丝分裂末期细胞膜凹陷把细胞缢裂为两部分， 而植物细胞则通过形成细胞板将细胞一分为二。
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第6章 细胞的生命历程
知识点二 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
解 装离 片 制 作↓
漂 洗
↓
操作
第6章 细胞的生命历程
步骤说明 ①解离液：质量分数为 _1_5_%__的__盐__酸__和体积分数为 95% 的_酒__精___按 1∶1 体积比混合； ②时间：3～5 min； ③目的：使组织中的细胞 _相__互__分__离__开__来___ ①漂洗液：清水； ②时间：约 10 min； ③目的：洗去解离液，防止 _解__离__过__度___
高中生物第6章细胞的生命历程必考知识点归纳(带答案)
高中生物第6章细胞的生命历程必考知识点归纳单选题1、细胞周期受到一系列功能蛋白的调控。
如p53蛋白是一种由抑癌基因控制的蛋白质，可以判断DNA损伤的程度。
若损伤小，该蛋白能促使DNA自我修复；若DNA损伤大，则诱导细胞凋亡。
蛋白激酶CDK2被周期蛋白CyclinE激活后促进细胞由G1期进入S期；蛋白激酶CDK1被周期蛋白Cyclin B激活后促进细胞由G2期进入M期。
下列有关叙述正确的是（）A．抑制p53蛋白基因的表达，则细胞不能分裂B．p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期缩短C．抑制Cyclin B基因的表达可使细胞周期停滞在G2/M交界处D．Cyclin E可能与细胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成密切相关答案：C分析：细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期与分裂期两个阶段。
细胞的有丝分裂需经前、中、后，末期，是一个连续变化过程，由一个母细胞分裂成为两个子细胞。
A、p53蛋白是一种由抑癌基因控制的蛋白质，抑制p53蛋白基因的表达，则细胞分裂更旺盛，A错误；B、如p53蛋白是一种由抑癌基因控制的蛋白质，p53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长，B错误；C、蛋白激酶CDK1被周期蛋白Cyclin B激活后促进细胞由G2期进入M期，抑制Cyclin B基因的表达可使细胞周期停滞在G2/M交界处，C正确；D、蛋白激酶CDK2被周期蛋白Cyclin E激活后促进细胞由G1期进入S期，胞内染色质螺旋化和纺锤体的形成出现在前期，D错误。
故选C。
2、利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。
如图是动物细胞周期同步化的方法之一，下列说法正确的是（）A．阻断I需在培养液中添加毒性较强的DNA复制抑制剂，不可逆的抑制DNA复制B．解除阻断时应更换正常的新鲜培养液，培养的时间应控制在大于S即可C．阻断Ⅱ处理与阻断I相同，经过处理后，所有细胞都停留在S期D．理论上阻断I处理后，处于S期（非G1/S期临界处）细胞占S/（G1+S+2G2+2M）答案：D分析：根据图示，阻断I会导致细胞停留在S期，当解除阻断I时，细胞周期可以正常进行，说明阻断I是抑制DNA的复制。
高中生物必修一第六章第一节
示意图 形态
数目
染色体
染色单体
分裂
间期
前
6
CE
0 12期612 Nhomakorabea中
A
分期 裂 期后
D
6
12
期
B 12
0
末
期
C
6 A
0
DNA
6 12 12 12 12 6 17
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体 数
分裂间 DNA复制和有关蛋白质
期
合成
2N
分
前期
两消两现：核膜核仁消失， 染色体、纺锤体出现
2N
中期 染色体整齐排列在赤道板
裂
上
2N
后期 着丝点分裂，染色单体分
离
4N
期 末期 两消两现：染色体、纺锤
体消失，核膜核仁出现
2N
A
染色单 体数 0-4N
4N 4N 0 0
DNA数 2N-4N
4N 4N 4N 2N
18
动物细胞的有丝分裂：
A
19
A
20
4N 2N
A
21
无丝分裂
无丝分裂：细胞核延长，核中部向内凹进，缢裂成两部分，形 成两个子细胞 没有出现仿锤体和染色体的变化，因而称为无丝分裂。如蛙的 红细胞的无丝分裂.
切成不同大小的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡
慢慢地， 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
A
你发现什么了吗？ 3
从上述实验，同学们能够得出什么结论呢？
上节课的模拟实验发现：细胞体积越大，其相 对表面积越小，细胞的物质运输的效率越低。 结论：细胞表面积与体积的关系限制了细胞 的长大
高中生物第6章细胞的生命历程重点归纳笔记(带答案)
高中生物第6章细胞的生命历程重点归纳笔记单选题1、玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。
对此图像的观察与分析，错误．．的是A．先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B．可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C．在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D．细胞不同结构成分与该染料结合能力不同答案：B分析：1 .在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。
通过高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可以判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。
染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。
2 .把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。
再换成高倍镜仔细观察，首先找出分裂中期的细胞，然后再找前期、后期、末期的细胞。
注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点。
最后观察分裂间期的细胞。
用普通光学显微镜观察根尖分生区的装片，要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，A正确；图中箭头所指的细胞处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，此时观察不到细胞核，因为，细胞核在有丝分裂前期逐渐消失，B错误；有丝分裂前期染色质缩短变粗，成为染色体，核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体，染色体散乱地分布在纺锤体中央，据以上特点，可以在图像中观察到处于分裂期前期的细胞，C正确；碱性染料易于与染色体结合，而不易与其他结构成分结合，D 正确；因此，本题答案选B。
小提示：解答本题的关键是：明确观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂的实验原理，以及有丝分裂各时期的特点，再根据题意作答。
2、某种干细胞中，进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白，诱导这些蛋白发生自噬性降解，影响异染色质上的基因的表达，促进该种干细胞的衰老。
新教材高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2课时动物细胞的增殖及观察根尖分生区组织细胞的有
二 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
重难归纳
实验的选材及注意事项
实验
材料
类型
选取细胞周期短、分裂期占细胞周期比例相对
较大的材料
的选 部位
选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区)
择
分裂旺盛时
时间
解离 过短
细胞解离过轻,压片时细胞不易分散
时间 过长
细胞解离过度,会使根尖过于酥软,影响染色和制片
注 漂洗
D.高等植物细胞有丝分裂末期,由赤道板直接形成新的细胞
壁
答案:B
解析:动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体。动物细胞
有丝分裂末期,细胞膜从细胞中部向内凹陷,最后把细胞缢裂
成两部分。高等植物细胞中不含中心粒,由细胞两极发出纺
锤丝形成纺锤体。高等植物细胞有丝分裂末期,由细胞板向
四周扩展形成新的细胞壁,最终将细胞一分为二。
B.装片的制作流程是解离→染色→漂洗→制片
C.显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多
D.显微镜下观察到的分生区细胞近似正方形,细胞会继续分
裂
答案:A
解析:有丝分裂不同时期,染色体的行为不同,所以可以通过观
察细胞内染色体的行为判断细胞所处的时期,A项正确。装片
的制作流程为解离、漂洗、染色、制片,B项错误。细胞周期
是(
)
A.染色体和纺锤体的形成方式不同
B.间期的时间长短不同
C.纺锤体的形成方式和细胞质的分裂方式不同
D.染色体的活动规律不同
答案:C
解析:动植物细胞结构不同,导致有丝分裂过程存在差异,具
体表现在前期纺锤体的形成方式以及末期细胞质的分裂方式
上。
二、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
(完整版)第六章细胞的生命历程知识点详解
第六章细胞的生命历程一、细胞增殖表面积/体积—-→物质运输速率体积增大→细胞生长细胞核/细胞质——→控制与必需生长减数分裂数目增多→细胞分裂有丝分裂无丝分裂:特点:分裂中无纺锤丝和染色体的变化1、细胞周期连续分裂的细胞,从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
分裂间期:DNA复制与蛋白质的合成，分为G1期、S期、G2期分裂期M：前期：核膜核仁消失；染色质变成染色体，纺锤丝变成纺锤体；形态散乱中期：染色体排成一个平面，叫赤道板；纺锤体清晰可见;便于观察后期：着丝点一分为二裂开；染色体数加倍，平均分配并向两极移动末期：核膜核仁出现；染色体变成染色质,纺锤体消失；细胞壁重建记忆口诀：膜仁消失现两体,形定数晰赤道齐，点裂数增均两极,两消两现重开始2、细胞分裂的过程（动物细胞）前期中期后期末期3、着丝点、染色体、染色单体和DNA的数量变复制分裂DNA122染色体112染色单体020注意：染色体数 = 着丝点数 DNA数 = 线条数染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体4、假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表：间期前期中期后期末期染色体数目2N2N2N4N2NDNA数目2N→4N4N4N4N2N染色单体数0→4N4N4N00、5、染色体、DNA、染色单体的变化曲线4N4 4NDNA间期前期中期后期末期染色体染色单体二、细胞分化1、细胞分化在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。
⊙实质:细胞中遗传信息的执行情况不同（基因选择性表达）⊙主要特点：①持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡③普遍性：生物界普遍存在，是生物个体发育的基础⊙意义：细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率.2、细胞全能性:已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
郑州市高中生物第6章细胞的生命历程知识点总结(超全)
郑州市高中生物第6章细胞的生命历程知识点总结(超全)单选题1、细胞分化的实质是（）A．基因组的改变B．基因的选择性表达C．细胞器数量和种类的变化D．细胞亚显微结构的变化答案：B分析：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达。
A、细胞分化后，细胞中遗传物质没有改变，因此基因组不变，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，从而导致细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定差异，B正确；C、细胞器数量和种类的变化是分化的结果，不是细胞分化的实质，C错误；D、细胞亚显微结构的变化是细胞分化的结果，而不是细胞分化的实质，D错误。
故选B。
2、研究表明，较低水平的活性氧有利于维持干细胞的自我更新及防止可能发生的不利突变。
谷胱甘肽作为细胞内活性氧的主要拮抗分子，在干细胞的功能维持与调节等方面有着重要功能。
下列相关叙述正确的是（）A．不同组织细胞中蛋白质种类、数量完全不同B．不利突变是导致干细胞细胞凋亡的根本原因C．谷胱甘肽增加可提高干细胞不利突变的频率D．抑制活性氧的产生，可防止干细胞功能失常答案：D分析：分析题文描述可知：谷胱甘肽是一种抗氧化剂，能够帮助防止细胞被活性氧分子氧化，有利于维持干细胞的自我更新及防止可能发生的不利突变，在干细胞的功能维持与调节等方面有着重要功能。
A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化后的细胞中蛋白质的种类、数量不完全相同，A错误；B、细胞凋亡的实质是细胞的程序性死亡，而不是发生了基因突变，B错误；C、谷胱甘肽增加可降低干细胞不利突变的频率，C错误；D、较低水平的活性氧有利于维持干细胞的自我更新及防止可能发生的不利突变，据此可推知，抑制干细胞内活性氧分子的产生，能够防止干细胞功能失常，D正确。
故选D。
3、细胞是生物体的结构和功能单位。
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关B．需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”C．神经干细胞分化成各种神经细胞的过程体现了细胞的全能性D．吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用答案：D分析：各种细胞器的结构、功能：A、磷脂是构成细胞膜的重要物质，与物质的跨膜运输有关，A错误；B、原核细胞没有线粒体，也能进行有氧呼吸供能，B错误；C、神经干细胞分化成各种神经细胞的过程没有体现细胞的全能性，C错误；D、吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用，D正确。
2023新教材高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞增殖与细胞周期及高等植物细胞的
(3)组成及顺序
3．表示方法 (1)扇形图：
从A点→B点→A点(顺时针)，表示一个细胞周期。
(2)线段法：
B＋C是一个完整的细胞周期，虽然A＋B所持续时间长度和B＋ C是一样的，但因为细胞周期的起点是分裂间期，所以A＋B不 能表示一个完整的细胞周期。
4.影响细胞周期的因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期与 分裂期所占比例也不同。 (2)外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等，这些因 素通过影响酶的活性影响细胞周期，这是因为DNA复制、有关蛋白质 合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。
[微点拨] 判断完整的一个细胞周期的方法 (1)“先长后短”：一个细胞周期一定要先经过一个长的间期，再经 过一个短的分裂期。 (2)“终点到终点”：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时 结束，为一个细胞周期。 (3)“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA的复制，才 能完成细胞的分裂。
1.染色体、染色单体、DNA分子三者之间的关系 图示
说明
①染色单体是染色体经过复制后仍连接在同一个着丝粒的两条姐妹 染色单体；当着丝粒分裂后，两条姐妹染色单体就分开成为独立的染 色体。
②染色体数目是根据着丝粒数目来计数的，有几个着丝粒就有几条 染色体。
③无染色单体时，染色体∶DNA＝1∶1；有染色单体存在时，染色 体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2。
遗传 的基础。
二、细胞周期
1．概念：连续分裂 的细胞，从 一次分裂完成 时开始，到下__一__次_分__裂__完__成_
时为止，为一个细胞周期。
时间：从一次分裂结束到下一次分
2.阶段 分裂间期裂物之质前变，化占：细完胞成周DN期A的分子90%的～复95制%。
第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
（二）方法步骤； 1.洋葱根尖的培养：
注意经常换水防止无氧呼吸产生酒精，使根中毒、腐烂
2.装片的制作
制作过程：解离---→漂洗---→染色---→制片
（1）取材与解离： 取根尖2~3厘米，放入盐酸和酒精混合液（1：1）， 解离3~5分钟。目的使组织中的细胞相互分离开来。 解离时间不宜过长或过短，过长会使根尖过分 酥软且染色体成分破坏；过短使根尖细胞解离不充分， 不能相互分离
10、右图是细胞有丝分裂某个时期的示 意图。请据图回答： （1）该细胞是动物细胞还是 植物细胞？为什么？ （2）该细胞所处的细胞分 裂期是什么时期，这个时期 的特点是什么？
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
间期
前期 末期
中期
后期
时期
主要特点
ＤＮＡ
染色 姐妹染色单体 体
ＤＮＡ的复制和 分裂间期 ４ 有关蛋白质的合成
前期 分 裂
８ ８ ８
4 4 4
０ ８ ８
８
仁膜消失现两体 形定数清赤道齐
中期
后期
期 末期
点裂数增均两极 两消两现重开始
８ 4
８ 4
染色质丝 染色体 细胞两极发出纺锤 丝，形成纺锤体
纺锤丝 染色体 着丝点
核仁逐渐解体， 核膜逐渐消失
前期：ＤＮＡ数等于姐 妹染色单体数，二者都 是染色体数的两倍
所有染色体的着 丝点都排列在赤 道板上 染色体的形态稳 定，数目清晰
中期：姐妹染色单 体数等于ＤＮＡ分 子数，二者还是染 色体数的两倍
着丝点一分为二， 姐妹染色单体分开， 成为两条子染色体。 并分别向两极移动
细 胞 增 殖
减数分裂
二、有丝分裂
㈠、细胞周期 1、概念： 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开 始，到下一次分裂完成时为止。 2、阶段 末期 （1）细胞分裂间期： 子细胞 后期 物质准备阶段（DNA复制 分 中期 裂 和蛋白质合成） 前期 期 分 裂 （2）细胞分裂期: 期间 人为划分为前期、中期、后 期和末期实际上各个时期是 连续的。 3、特点：分裂间期远远大于分裂期。
高中生物《第6章 细胞的生命历程》概念图思维导图
（1）细胞大小于物质运输的关系：无论细胞大小如何物质在其中扩散的速率（深度）是相同的，但物质运输效率不同，细胞越大，物质运输效率越低。
（2）细胞不能无限长大的原因受细胞核的制约，细胞核中DNA 是有限的，能控制细胞质的范围有限；受细胞表面积与体积关系的制约，细胞体积越大，相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低细胞不能无限长大细胞增殖第六章：细胞的增殖细胞也并非越小越好，一个细胞要完成相应的代谢活动就需要相应的细胞器以及细胞质等。
（1）概念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
有丝分裂：真核生物体细胞的增殖方式以及原始生殖细胞的形成真核生物减数分裂：有性生殖生物生殖细胞的形成（2）方式无丝分裂：蛙红细胞，显微镜下可用看到细胞核的变化原核生物：二分裂：细菌等，显微镜下看不到细胞核的变化（3）意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础有纺锤丝(体)、染色体的变化无纺锤丝(体)、染色体的变化细胞周期（1）概念：连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程注意：并不是所有的细胞都有细胞周期，只有连续分裂的细胞才有细胞周期（如植物分生组织、动物干细胞），高度分化的细胞无细胞周期（如神经细胞、表皮细胞等），减数分裂无细胞周期）（2）组成G 1期（DNA 合成前期）：有关RNA 和蛋白质的合成分裂间期S 期（DNA 合成期）：DNA 复制G2期（DNA 合成后期）：合成少量RNA 和蛋白质前期：膜仁消失现两体（核膜、核仁消失出现纺锤体、染色体，动物细胞或低等植物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体，高等植物细胞从两极发出纺锤丝形成纺锤体）中期：形定数晰赤道齐（着丝点排列在赤道板上，此时期是观察染色体的最佳时期，赤道板是一个假象的平面，不真实存在）后期：点裂数增均两极（着丝点自然断裂，姐妹染色单体分开形成子染色体，染色体（组）数目加倍，平均分向细胞两极）末期：两消两现重建壁（核膜、核仁重新出现，纺锤体消失、染色体变成染色质；动物细胞向中央凹陷将细胞缢裂成两个子细胞，植物细胞在赤道板处形成细胞板，细胞板形成细胞壁进而将细胞分隔成两个子细胞分裂期（3）细胞周期特点：不同种类的细胞，细胞周期不一定相同，分裂期与分裂间期所占比例也不一定相同（经历时间长）（经历时间短）DNA 复制和有关蛋白质合成、出现姐妹染色单体注意：数DNA 应数线条，数染色体应数着丝点，数染色单体应注意DNA 复制后以及着丝点断裂前均为染色体的2倍（4）染色体行为变化：（5）有丝分裂中核DNA 、染色体、染色单体含量变化曲线模型：，但表达情况不同）细胞形态、结构和生理功能不同。
郑州市高中生物第6章细胞的生命历程知识点归纳总结(精华版)
郑州市高中生物第6章细胞的生命历程知识点归纳总结(精华版)单选题1、下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（）A．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆B．衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征C．分化过程中发生遗传物质的改变D．凋亡是由基因控制的程序性死亡答案：C分析：1 .细胞分化的特点：普遍性、持久性、稳定性、不可逆性。
2 .细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
3 .细胞衰老的特征：（1）细胞中水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
A、细胞分化具有不可逆性，因此造血干细胞分化成白细胞的过程是不可逆的，A正确；B、细胞衰老后，细胞膜通透性发生改变，物质运输能力降低，具有水分减少、代谢减慢等特征，B正确；C、细胞分化过程中遗传物质并未发生改变，是基因选择性表达的结果，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，D正确。
故选C。
2、如图为显微镜下观察到的处于分裂的某一时期的一个细胞，下列有关此图的叙述，错误的是（）A．细胞中有中心体⑨，其与纺锤体的形成有关B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝粒②相连C．细胞中有四条染色体，在后期有八条染色体D．在后期时，移向两极的染色体大小、形态各不相同答案：D分析：根据题意和图示分析可知：图示为细胞分裂的某一时期，该细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。
其中①和③为姐妹染色单体；②为着丝点；④⑤⑥⑦为染色体；⑧为星射线；⑨为中心体。
A、中心体与纺锤体的形成有关，在有丝分裂前期发出星射线构成纺锤体，A正确；B、④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝粒②相连，B正确；C、细胞中有四条染色体，在后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，有八条染色体，C正确；D、该细胞含有同源染色体，为有丝分裂后期图象，在后期时，移向两极的染色体大小、形态相同，最终形成2个完全相同的子细胞，D错误。
高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂的过程课件新人教版必修1
活学巧练
（1）多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
（2）洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
（3）细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___，便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_， _粒__染_分色裂体，数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___，
变式训练
2．（2022·河南商丘市高一期末）下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A．核DNA的复制发生在a～b段 B．与DNA复制相关酶的合成 只发生在b～c段 C．染色体数目的加倍发生在 d～e D．cd段的染色体数是e～f丝分裂
1．真核细胞的分裂方式
有丝分裂：真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂：真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂：蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2．有丝分裂的过程及特点
分裂间期：经历时间长，约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂～期9（5%M期，）包：括经G1历期时、间S期短和，G约2期占细胞周期的 5%～10%，分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
高中生物必修一第六章细胞的生命历程知识点
第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞的增殖细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：一、限制细胞长大的原因：细胞表面积与体积的比—决定细胞物质运输能力。
细胞的核质比—通过基因表达控制蛋白质合成。
二、细胞增殖二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期细胞周期（1）概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
（2）两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、分为前期、中期、中期、后期、末期（已分化成具体形态结构和功能的细胞无细胞周期）（3）特点：分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期分裂间期特点：完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
每条染色体有两个DNA 。
2.前期前期 特点：①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失②核膜、核仁消失染色体特点：染色体散乱地分布在细胞中心附近。
每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰，是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动，平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期末期特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。
6、口诀：前期：膜仁消失显两体。
中期：形数清晰赤道齐。
后期：点裂数增均两极。
末期：两消两现重开始。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点：不同点：植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞 前期纺锤体的来源前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生 由中心体周围产生的星射线形成 末期细胞质的分裂末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 相同点：相同点：1、都有间期和分裂期。
第6章 细胞的生命历程(答案版)-备战2024年高考生物必背知识清单
第6章细胞的生命活动第1节细胞的增殖1.细胞的增殖的概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
2．细胞的增殖分裂方式：真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
原核细胞增殖方式：二分裂。
3．细胞的增殖意义：重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
4.细胞周期：（1）概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。
包括分裂间期和分裂期两个阶段：分裂间期在前，用时长；分裂期在后，用时短。
分裂间期：完成DNA 复制和有关蛋白质的合成。
（2）条件：连续分裂的细胞才具有细胞周期，如根尖分生区细胞、茎形成层细胞、皮肤生发层细胞、胚胎干细胞、癌细胞；高度分化的细胞没有细胞周期，如叶肉细胞、表皮细胞、卵细胞、肌细胞、神经细胞等。
生物体内部分(所有/部分)细胞能不断进行细胞分裂。
5.有丝分裂过程中有关数目的计算（1）染色体的数目＝着丝粒的数目。
（2）DNA 数目的计算分两种情况。
①当染色体不含姐妹染色单体时，一条染色体上含有一个DNA 分子，如间期染色体复制前、后期、末期。
②当染色体含有姐妹染色单体时，一条染色体上含有两个DNA 分子，如间期染色体复制后、前期、中期。
6.有丝分裂各个时期的主要特点：（1）前期：①(细丝状)染色质───────→螺旋、缩短变粗染色体(杆状)，染色体散乱分布于纺锤体中；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③细胞两极──→发出纺锤丝──→形成纺锤体。
（2）中期：①染色体着丝点整齐排列在细胞中央的赤道板上；②染色体形态稳定，数目清晰，便于观察。
（3）后期：着丝点断裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，细胞中染色体数目加倍，由纺锤丝牵引着分别移向细胞两极。
（4）末期：①(杆状)染色体───→解螺旋染色质(细丝状)；②纺锤体消失；③核膜、核仁重新出现，形成2个新的细胞核；④赤道板处──→出现细胞板────→四周扩展新的细胞壁。
高中生物：必修一第六章《细胞的生命历程》
一、细胞的分化
细胞分化的结果：形成各种细胞，组织，器官；
细胞分化的意义：
➢ 使细胞趋向专门化，有利于提高生理功能效率； ➢ 是个体发育的基础；
细胞分化的特点：
➢ 持久性： 分化发生在整个生命进程中，但胚胎时期达到最大限度。 ➢ 不可逆性：稳定性不可逆转（自然情况下） ➢ 普遍性：是生物体（多细胞）普遍存在的生命现象 ➢ 遗传物质不变性
实验结果
实验结论：体积越大，相对表面积就越小，物质运输效率越低 细胞不能无限长大的原因：①细胞表面积与体积的关系（相对
表面积）限制了细胞的长大； ②受细胞核控制能力的制约。
二、细胞通过分裂进行增殖
考点
1.细胞以分裂的方式进行增殖。
2.细胞增殖包括：物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数 分裂。
感染乙肝病毒的可诱发肝癌 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌 感染螺旋杆菌可诱发胃癌 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触沥青者，易诱发皮肤癌 经常接触煤焦油者，易患皮肤癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌
【随堂训练】
1.下列对细胞分化的叙述正确的是 A．细胞分化是遗传物质改变的结果 B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C．细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束 D．细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的
2.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的 血红蛋白，根据此 推测人胰岛B细胞中 A．只有合成胰岛素的基因 B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传 信息的执行情况不同 D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因
第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
生物学
新知探究三 有丝分裂 活动1:阅读教材P112～113,分析下列植物细胞的细胞分裂图,并回答问题。
生物学
归纳总结 有丝分裂各时期的主要特点
①染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为
染色体
②每条染色体包括两条并列的 姐妹
(1)
染色单体 ,它们由一个共同的着丝粒
连接着
③核仁 解体、 核膜 消失,梭形的纺锤体 形成 ④染色体散乱地分布在 纺锤体 的中央
生物学
①纺锤丝牵动着染色体 运动,使每条染
(2)
色体的着丝粒排列在 赤道板 上
结构和功能方面发 3.科学探究:本章科学探究的方法主要是观察法。通过使用显微镜观
生特异性的分化,形 察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程,并能运用其他适宜材料设计
成了复杂的多细胞 实验进行观察,提高科学探究能力。
生物体。
4.社会责任:关注我国已经步入老龄化社会的现状,关爱老年人。关注
3.描述在正常情况 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡的研究,阐明这些研究成果对于增进
②染色体的形态比较稳定 ,数目 比较清晰
①每个着丝粒 分裂成两个 ,姐妹染色单
(3)
体分开,成为两条染色体 ,移向两极
②细胞两极各有一套 形态 、数目 完全
相同的染色体
生物学
①染色体变为染色质丝
(4)
② 纺锤丝 消失
③ 核仁 、 核膜 再现
④细胞板逐渐扩展,形成新的 细胞壁
生物学
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课本导读 预习必修1 P 110- P 115自建网络 自学问题预习检测1．下列不属于限制细胞长大因素的是（ ）A ．细胞表面积与体积的关系B ．核中的DNA 不会随着细胞体积的增大而增加C ．生物体自身体积限制D ．保持细胞的较高的物质运输效率 2．细胞有丝分裂的重要意义是（ ）A ．亲代细胞中的染色体进行复制B ．染色质高度螺旋化成为染色体C ．产生纺锤丝形成纺锤体D ．复制后的染色体精确地平均分配到两个子细胞中去 3．真核细胞中染色体的主要成分是（ ） A ．磷脂和DNA B ．磷脂和RNAC ．蛋白质和DNAD ．蛋白质和RNA 4．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（ ）A ．所有的体细胞产生后都立即进入下一个细胞周期B ．机体内所有的体细胞处于细胞周期中C ．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D ．细胞种类不同，细胞周期持续时间不同5．人体普通细胞含有46条染色体。
在有丝分裂后期细胞中含有的染色体数是 （ ）A ．184B ．92C ．46D ．236．细胞增殖过程中DNA 含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA 含量，可分析其细胞周期。
根据细胞DNA 含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如右图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确．．．的是 A ．将周期阻断在DNA 复制前会导致甲组细胞数减少 B ．细胞分裂间期的时间比分裂期长 C ．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D ．乙组细胞正在进行DNA 复制7．关于高等植物和高等动物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是A ．二者细胞质的分裂方式相同B ．纺锤体的形成和消失的方式相同C ．纺锤体的形成的方式相同，消失的方式不同D ．在分裂期的末期，高尔基体的作用不同8．在细胞有丝分裂过程中周期性地消失和重建的结构为（ ）A ．细胞膜B ．核仁C ．核糖体D ．中心体9．下列细胞中，能进行无丝分裂的是A ．洋葱根尖生长点细胞B ．雄蛙的精原细胞C ．马蛔虫的受精卵D ．青蛙的红细胞10．在动物有丝分裂过程中,最能体现细胞膜流动性的时期是 ( )A ． 前期B ． 中期C ． 后期D ． 末期11．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微 镜下观察，欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（）A ．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B ．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找C ．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度D ．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察12．细胞以 的方式进行增殖，细胞增殖主要包括 和 整个连续的过程。
13．真核细胞的分裂方式有 、 、 。
其中 分裂是主要方式。
共建网络1．C 2．D 3．C 4．D 5．B 6．A 7．D 8．B 9．D 10．D 11．B 23．分裂 物质准备 细胞分裂24．有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 有丝分裂石家庄二十七中学课本导读 预习必修1 P 117- P 120自建网络 自学问题预习检测1．下列关于细胞分化和细胞分裂的叙述，错误的是（ ）A ．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B ．细胞分化是生物个体发育的基础C ．细胞分裂是细胞分化的基础D ．细胞分化过程是细胞中的遗传信息逐渐减少的过程 2．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（ ）A ．细胞分裂B ．细胞分化 C．细胞生长 D ．以上均是3．人胰岛细胞产生胰岛素，肝脏细胞能合成大量谷丙转氨酶。
胰岛细胞中 （ ）A ．只有胰岛素基因B ．有胰岛素基因和其他基因，但没有谷丙转氨酶基因C ．既有胰岛素基因，也有谷丙转氨酶基因和其他基因D ．比肝脏细胞所带的基因要少4．细胞分化的结果是（ ）A ．细胞数目增加B ．形成组织C ．细胞生长D ．细胞衰老 5．有关细胞分化的叙述不正确的是 ( ) A ．细胞分化不使细胞数目增加B ．分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质改变C ．细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，一般不能逆转D ．成熟体细胞不具有发育成完整新个体的潜能 6．植物组织培养和动物克隆技术应用的原理是（ ）A ．所有细胞都具有分化的能力B ．所有细胞都具有分裂的能力C ．植物细胞的全能性和动物细胞细胞核的全能性D ．所有的细胞都具有全能性 7．在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，是因为 （ ）A ．细胞丧失了全能性B ．不同细胞遗传信息的执行情况不同C ．不同细胞内含的基因不完全相同D ．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化 8． 在下列植物体细胞培养形成完整植株的过程中，属于细胞分化现象的是（ ）A ． 制作植株根的切片B ． 从根片分离出细胞C ． 由单个细胞分裂后形成细胞团D ． 细胞团形成胚状体，最终形成新植株 9．中国科学家倡导的以脐带血作存贮的“生命银行”是利用脐带血的（ ） A ．生长因子 B ．营养丰富 C ．遗传基因 D ．干细胞 10．细胞正常分化的结果是A ．增加细胞总表面积和蛋白质数量B ．赋予不同种类细胞特异的结构和功能C ．使细胞球形化并增强代谢D ．导致水、酶、色素的含量均增加11．高等动物随着胚胎发育，仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器官的能力，这类细胞称为干细胞，如造血干细胞。
下图中能完整显示正常机体内干细胞基本特征的是12．美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株（如下图）。
分析回答：（1）他所用的技术是 。
（2）分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过 分裂来完成的。
（3）细胞团中的相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化，这种现象叫做细胞的 。
（4）本实验说明高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力。
也就是说，植物细胞具有 。
（5）大量的科学实验证明，高度特化的动物细胞，它的仍然保持着 全能性，这是因为它含有保持本物种遗传性所需要的全套 。
共建网络预习检测答案1．D 2．D 3．C 4．B 5．D 6．C 7．B 8．D 9. D 10. B 11A.12．（1）植物组织培养 （2）有丝分裂 （3）分化 （4）全能性 （5）细胞核 遗传信息石家庄二十七中学胡萝卜植物体 试管植物根韧皮部 组织块细胞团胚状体单个细胞A干细胞C D干细胞B课本导读 预习必修1 P 121- P 124自建网络 自学问题预习检测1．下列关于多细胞生物衰老的说法错误的是A ．细胞的衰老是随时发生的B ．个体衰老和细胞衰老是同步的C ．细胞随着分裂次数的增多而衰老D ．一般细胞分裂50次左右就会丧失正常的功能 2．衰老细胞不具有的特征是（ ）A ．细胞内水分减少，细胞萎缩B ．细胞中的酪氨酸酶的活性降低C ．细胞内结合水/自由水的比值降低，导致新陈代谢速度减慢 D ．细胞内脂褐素占有的面积增大，影响细胞正常生理功能的进行 3．细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象。
下列属于衰老红细胞特征的是 （ ）①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤细胞的呼吸速率减慢 ⑥细胞核体积增大 ⑦细胞膜的通透性改变A ．①②③④⑤⑥B ．①②③⑤⑥⑦C ．①②③⑤⑦D ．①②③④⑤ 4．下列叙述不正确的是 ( )A ．细胞凋亡是—个被动的过程，细胞坏死则是一个主动的过程B ．细胞凋亡主要是由遗传机制决定的细胞死亡C ．细胞凋亡确保正常发育生长，清除多余的细胞D ．细胞凋亡是积极防御功能，表现在对病毒感染细胞的清除5．下列现象中能表明细胞的编程性死亡的是 ( )A ．植物缺水落叶B ．蝌蚪发育后期尾部退化C ．白细胞吞噬病原体D ．破碎的线粒体被吸收 6．下列关于细胞分裂、分化和凋亡的叙述中，正确的是（ ）A ．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B ．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C ．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D ．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的7．“程序性细胞死亡”是细胞的一种生理性、主动性的自觉自杀行为，这种细胞死亡又称为“细胞凋亡”。
以下关于细胞凋亡的说法错误的是（ ）A ．在人体发育结束之前的阶段，总体来说细胞增殖的多、凋亡的少B ．发育成熟后，人体内细胞的诞生和凋亡处于一个动态平衡阶段C ．应该死亡的细胞没有死亡是机体免疫力强的表现，有利于机体对疾病的抵抗D ．控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或促进细胞死亡的，两种基因相互作用控制细胞正常死亡8．下列哪项不属于细胞凋亡的范畴？ ( ) A ．开水引起的皮肤、粘膜的烫伤D ．皮肤、粘膜上皮更新过程中衰老细胞的消除C ．人胚胎指(趾)在发育过程小指(趾)间组织的消除D ．子宫内膜在周期性增生之后由于激素撤退而脱落 9．下列对细胞凋亡的叙述和理解不正确的是 ( )A ．蝌蚪在变态期，尾部细胞将发生凋亡，从而使其能转变成正常的成体蛙B ．细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞C ．细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤，引起细胞破裂，导致炎症反应D ．细胞凋亡的特征是散在的、逐个地从正常组织中死亡和消失，机体无炎症反应 10．科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠的体内分离出相同部位相同大小 的骨骼肌三块，分别为A 、B 、C ，然后测定这三块骨骼肌释放CO 2的量，其比为1.3∶1.2∶1。
据此分析：（1）年龄最大的是 ，其CO 2的释放量不同，可能是细胞内 (细 胞器)的功能减弱所致。
（2）三块骨骼肌细胞内，酶活性最强的是 ，物质交换能力最差的是 。
（3）三块骨骼肌内，代谢废物沉积最多的是 。
共建网络预习检测答案1．B 2．C 3．C 4．A 5．B 6．B 7．C 8．A 9．C 10．（1）C 线粒体 （2）A C C石家庄二十七中学课本导读 预习必修1 P 125- P 128自建网络 自学问题预习检测1． 当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是 （ ） A ． 细胞衰老 B ． 细胞分裂 C ． 细胞分化 D ． 细胞癌变 2．细胞癌变的机理是A ．自然发生的B ．原癌基因或抑癌基因突变C ．细胞分化中特化出来的D ．衰老的必然结果 3．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（ ）①抑癌基因主要功能是阻止细胞不正常增殖②细胞内水分减少，代谢速度减慢，物质运输功能降低是衰老细胞的主要特征之一 ③原癌基因是人体细胞中功能不正常的基因④动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字 ⑤癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A ．①②④⑤B ．①③④⑤C ．①③④D ．②③⑤ 4．属于癌症的疾患是（ ） A ．白血病 B ．败血症 C ．坏血病 D ．血友病 5．在不断增长的癌组织中，每个癌细胞A ．都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极B ．都有数目相同的染色体C ．都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D ．DNA 的量未必相同6．第二次世界大战后，日本广岛人的癌症发病率很高，其最可能的原因是 （ ）A ．物理致癌因子B ．化学致癌因子C ．病毒致癌因子D ．人过度气愤7．下列关于原癌基因和抑癌基因的叙述中，正确的是 （ ）A ．原癌基因只存在于癌症患者的染色体上B ．正常细胞中同时具有原癌基因和抑癌基因C ．被病毒浸染后的细胞的染色体上出现原癌基因D ．正常细胞的染色体上只有抑癌基因 8．皮肤癌发生的一般部位和时期是（ ）A ．表皮细胞有丝分裂分裂前期B ．生发层细胞有丝分裂间期C ．真皮细胞有丝分裂分裂前期D ．生发层细胞有丝分裂中期 9．发生下列变化的细胞可能癌变的是（ ）A ．细胞膜表面糖蛋白减少B ．核增大，染色深C ．膜透性增大，运输功能降低D ．酶活性降低 10．癌细胞与正常细胞相比，数量增加最多的细胞器可能是( )A ．中心体B ．内质网C ．核糖体D ．高尔基体 11．癌细胞通常由正常细胞转化而来。