珍爱生命 热爱生活课件

教师寄语：
生命，一个可怜的词， 它是如此脆弱 ， 它的终点只有消亡；生命，一个神秘的词 ， 它充满了期待与想象 ，要知道什么都会可 能 ， 自己要抓住这一刻 ，让生命的华彩， 再次舞动吧， 让自己永远活得有价值 ； 让我们拥有一个怒放的生命！
我的感悟：
写出你对生命的感言------
给生命一个笑脸
没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑， 便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对 人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精 彩人生。
“活着已值得庆祝”
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励 志名言。 刘伟16岁学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平； 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人； 23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。 《感动中国》颁奖词
B、1、自己独自在家时，遇到陌生人敲门怎么办？
2、发生火灾时应该怎么做？
抢答题
1、当你刚刚开始过马路时，黄色的 信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢?
A 加快脚步跑过马路
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B 立即停下脚步
√
C 立即停下脚步并退回安全线以内
2、当你走到马路中间的时候，有 辆车开了过来，应该怎样做更安全？ A
B
赶紧往回跑
赶紧冲过马路
6、火警电话是： A、110 B、119 √ C、122
7、我国在道路上行驶的车辆，必须 遵守 A、右侧通行的原则 √ B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则
√
8、火灾现场不正确的逃生方法是： A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、从高楼上跳窗而逃
√
9、过十字路口时应该: A 趁着车辆没有驶近赶快通行 B 不看信号灯只要没有车就通行 C 等人行道信号变为绿色再通行
惨痛教训 铭记在心
2009年12月7日，湖南省湘乡市私立育才中学发生伤亡惨重的校园踩踏事件， 造成8人罹难、26人受伤。 2006年11月18日，江西都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏 伤亡事件。造成6人死亡，39名学生受伤。 2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下 游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松 花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
成长的道路上，我们是否遇到过挫折与困 难……你是如何对待的……
学习上：
生活上：
家庭中： 学校中： 社会中：
面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对：
1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从 战术上重视它。 2、升华目标，淡化挫折——树立远大的志向， 胸怀大志，才不会为小 的困难羁绊。 3、自我疏导，请求帮助——多与家长、老师、同学谈心，及时化解不 良情绪。 4、……
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有 一次。一个人的生命应当这样度过：当他回 首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也 不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时 候，它能够说：“我整个的生命和全部精力， 都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的 解放而斗争 ——《钢铁是怎样炼成的》
《 生 命 的 价 值 》
10、乘坐出租车需要在车停稳后从 （ ）门下车 A 左边 √ 右边 C 随意 B
我的誓言
面对宝贵的生命，我 宣誓：在生命的每一天，
珍爱自己的生命。无论 发生何种困难，永不放 弃生的希望。在短暂的 人生路上，保持乐观的 态度，去奋斗！去拼搏！ 努力创造人生的辉煌， 享受人生的幸福！
不屈的人生
（1）李欢从四五岁开始，就患上了一种叫“进行性肌营养不良症”的疾病。这种病常表现为 跑步困难、容易跌倒、丧失行走能力、心力衰竭……目前还没有一种特效药。
生命的价值是什么 我问春天的小草 小草轻轻的告诉我 虽然它很渺小 但却为大地增添了勃勃生机 这就是生命的价值 我问夏天的小河 小河快乐的告诉我 它虽然有时奔流不息 有时风平浪静 但却能为炎热的夏天 送来丝丝清凉 这就是生命的价值 我问冬天的雪花 雪花骄傲的告诉我 它的生命虽然短暂 但却在寒冷冬天 看到了孩子们的笑脸 也为明年的春天蕴酿了新绿 这就是生命的价值 我问时间老人生命是什么 时间老人和蔼的告诉我 生命是什么并不重要 重要的是生命的力量品质与价值
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故事《永不放弃生的希望》 早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒 时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。 此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不 到。于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断 了。他又拿起电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角， 巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至， 别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅ 伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛， 一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个 念头：一定要活着回去！。。。。。。 他为什么要这样做？
你想对自己的母亲说什么？
阅读P16王选和庄玉荣的事迹
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是 一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食， 你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉， 你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什 么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活 着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世 界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在 生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。” ——《雷锋日记》 1、生命的价值在于什么？ 2我们应该如何实现自己生命的价值？
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C 立在马路中间的横线上让车辆 通过
3、游泳时不慎溺水，救上岸后哪 些处理最为关键？ A 保持呼吸道畅通，进行人工呼 √ 吸和胸外心脏按压 B 检查溺水者有无外伤 C 打120电话
4、发现食物中毒后自己能采取的最 有效的一项应急措施是什么？ A 多喝开水 B 找解毒药 C 催吐 √
5、在用电过程中下列哪些做法是安 全的？ A用手或铁丝去接触电源插座 B用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器 C不随意拆卸安装电源线路，插座， √ 插头，不滥用电器。
一个小小的失误，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋零。 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外 死亡的，平均每天有40多人，想到与每天有一个班的学生消失！
面对着这样一个令人痛心的事实，我们应该怎么办？
学习法规 自我保护
必答题：A、1、地震发生时应该怎样做？ 2、路上遇到歹徒行凶时应该怎么做？
小李欢在与病魔搏斗的同时，一直在学习等方面表现得非常优秀，并因此被选送参加了在 美国举办的“给孩子一个世界”活动，此后，李欢被《焦点访谈》等媒体广泛关注，还受到 了江总书记的接见。在此过程中，李欢一直没中断学业，并连年被评为三好学生。 李欢高中毕业，经过严格评比，她被评选为陕西省优秀学生，并被保送到长安大学信息工 程学院计算机科学与技术专业。 （2）1989年7月出生在桑植县一个普通家庭的刘梅，4岁时不幸患了ｉ型糖尿病。自小学二 年级刘梅病情发作，第一次晕倒在地之后，她先后晕倒过107次，可她一次次又坚强地站了起 来。刘梅的病需要长期注射胰岛素。她从11岁起每天3次给自己打针。在与病魔抗争的过程中， 她8岁起开始写抗病日记，一共写了400多篇6万多字的日记。她在日记中写道：“每天能够活 下来，都是我的福分，我要珍惜每一天，每一刻，每一秒……” 通过上面两段材料，我看到了： 我们应该向他们学习：
当命运的绳索无情地缚住双臂， 当别人的目光叹息生命的悲哀， 他依然固执地为梦想插上翅膀， 用双脚在琴键上写下：相信自己。 那变幻的旋律，正是他努力飞翔 的轨迹。
一个关于生命的故事： 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过 那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍 匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变 形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死 亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何 回应。 当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过 来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸 了几下高声的喊“有人，有个 孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心 的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色 带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未 伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很 温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子 里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的 医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了