防溺水教育主题班会优秀课件

合集下载

防溺水安全教育主题班会 课件(37张)

防溺水安全教育主题班会 课件(37张)

10
总结
总结
• 重点提醒: 对于溺水事故,应该始终保持警惕,采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点: 留意水域安全,掌握自救和急救技 巧,加强宣传教育。
• 守护生命: 每一个人都应当充分了解防溺水知 识,以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池: 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备: 在公共水域,加强监控设备的设置,提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控: 加装水域视频监控设备,及时发现异常 情况。
• 警示标识: 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统: 建立水域安全警示系统,便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救: 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备: 如果能够获得救生设备,可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴: 及时提醒其他人员不要贸然施救, 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧: 当不慎落水时,应该学会如何自救,以减小溺水风险。
• 急救包: 经常携带急救包,学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训: 定期参加急救知识培训,提高自身 急救技能,应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边: 对于家庭泳池,应设置安全围栏等设施,防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责: 儿童在游泳池附近时,家长应全程盯 紧。
• 安全警示: 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会

防溺水主题班会(完美版)ppt

防溺水主题班会(完美版)ppt

救助溺水者是非常危险的行动, 理论非常简单但实际操作却非常 复杂,要考虑水流、自己的体力、 救助的距离、暗流等等因素,每 年都有徒手救助而导致溺水者、 救生员同时丧生的事故!
溺水者的本能是抓住一切可以抓 住的东西,有经验的救生员不会 很快的接近溺水者,太着急接近 很容易被溺水者抱住而无法挣开, 悲剧也就再次重演!
人工呼吸:对呼吸及 心跳微弱或心跳刚刚 停止的溺水者,迅速 进行人工呼吸,同时 做胸外心脏按压。
吸氧:现场有医疗条 件,可对溺水者注射 强心药物及吸氧。条 件不足的,用手或针 刺溺水者的人中等穴 位。
脱下外套:如果溺水 者身上穿着外套,要 尽早脱下,湿漉漉的 外套会带走身体热能, 产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长
前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初,天气逐渐变热,溺 水又将进入高发季。
在此,我们希望广大家长务必增强安全 意识和监护意识,切实承担起监护责任, 加强对孩子的教育和管理。那么,如何 避免悲剧发生?遇到儿童溺水怎么办? 这里,提供一些“防溺水”知识,希望 大家永远用不到,但这节必修课每个人 都应该补上!
05
意外发生后,救人刻不容缓,以下6点要知道!
在外玩水要注意安全。特别是父母不在的时候。
迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起 其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清 除口腔和鼻腔内杂物。 倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺 水者头朝下,拍背。
02
不要私自下水游泳,家 长时刻看护。
坚持让孩子穿高质量的浮 身物。

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

溺水如何自救
会游泳的人溺水了,怎么自救?
手 如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹
抽 出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳,以免加重病情,发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后,满身大汗时不要立即跳进水中游泳,否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险?
➢ 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险?
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳; 二、不擅自与他人结伴游泳; 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告; 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了,怎么自救?

防溺水安全教育 课件(共21张PPT) 主题班会

防溺水安全教育  课件(共21张PPT)  主题班会

同伴落水如何正确施救
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至 岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通 常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有 人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用 救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
远离江湖河海珍爱生命预防溺水
2024年春季学期
2024.05
目录
01 远离野外危险水域
03 不慎落水如何自救
02 同伴落水如何正确施救
04 急救溺水者方法
PART 01 远离野外危险水域
远离野外危险水域
天气渐热,学生溺水 事件不断!
同学们,请说说你身 边的哪些地方容易发 生溺水?
远离野外危险水域
而溺水死亡。
远离野外危险水域
所以,不管是野外的小溪河流水库, 还是游泳池,都可能会发生溺水危险, 同学们不仅要远离野外危险水域,在 正规游泳池,也要牢记游泳安全。
远离野外危险水域
• 选择正规、安全的游泳场所 • 必须在成人的陪同下游泳 • 做好准备活动, 下水前应先热身,但 不宜太剧烈。 • 不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。
同伴落水如何正确施救
同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上 呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清 除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病 人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的 水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外 心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
PART 02 同伴落水如何正确施救
同伴落水如何正确施救

(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件

(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件

CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与,构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法,提高在水中的应变能力和自我保护能力。

学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足,过于自信或轻率地进入水中。

长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大,无法及时返回安全区域。

对水域的深浅、水流、水温等情况不了解,盲目下水。

没有携带必要的救生设备,如救生圈、救生衣等。

缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。

避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静,第一时间呼救和报警评估现场环境,确保自身安全借助周围可用救援工具,如救生圈、竹竿等在水中救援时,应从背后接近溺水者,避免被其抓住03心肺复苏术(CPR)操作指南开放气道:抬头提颏法或推举下颌法,确保气道通畅人工呼吸:口对口吹气,捏住鼻子,包住嘴巴,吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪,特别是在水域附近时,要确保孩子处于视线范围内。

强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识,让他们了解溺水的危险性和自救方法。

学习急救技能家长应学习基本的急救技能,如心肺复苏术(CPR),以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。

防溺水主题班会 完整版PPT课件

防溺水主题班会 完整版PPT课件

了解如何保持冷静、呼救、寻找救援 等水中求生技巧。
学习心肺复苏术
了解心肺复苏术的基本步骤和操作方 法,以便在紧急情况下进行互救。
增强安全意识培养
提高安全意识
时刻保持警惕,增强对水域安全 的重视程度。
遵守安全规定
在游泳、戏水等活动中要遵守安 全规定,确保自身和他人的安全

培养良好习惯
养成良好的生活习惯,如不私自 下水游泳、不在无人看护的情况
组织观看防溺水教育视频
选择视频
选择适合学生观看的防溺水教育视频,确保内容生动有趣、易于理 解。
组织观看
在班会或课余时间组织学生观看防溺水教育视频,让他们更加直观 地了解防溺水知识。
讨论与分享
观看后组织学生进行讨论和分享,让他们谈谈自己的感受和收获,进 一步巩固所学知识。
05 防溺水工作总结与展望
溺水危害
溺水是导致意外死亡的主要原因 之一,对个人、家庭和社会都带 来极大的危害。
常见溺水原因分析
01
02
03
缺乏安全意识
很多人在水域活动时,没 有充分认识到水域的危险 性,缺乏必要的安全意识 。
未经许可游泳
一些人在未经许可的情况 下,私自到游泳池、河流 、湖泊等水域游泳,容易 发生溺水事故。
身体不适
02 防溺水措施学习
远离危险水域
识别危险水域
了解哪些水域可能存在危 险,如深水区、急流、水 库等。
避免独自游泳
不要独自前往陌生水域, 尽量结伴而行。
遵守游泳场所规定
在游泳场所要遵守规定, 如不在禁止游泳区域游泳 。
掌握自救互救技能
学习游泳技能
学习水中求生技巧
掌握基本的游泳技能,提高自救能力 。

小学班会 防溺水安全教育班会 课件 (20张PPT)

小学班会 防溺水安全教育班会 课件 (20张PPT)

培养团队协作能力
学习互救技巧需要团队协作, 培养团队合作精神和能力。
提高自救能力
掌握互救技巧,不仅可以帮助 他人,还可以在关键时刻自救

互救技巧的内容
01
呼救
大声呼救,引起周围人的注意 。
02
寻找漂浮物
寻找可用的漂浮物,如救生圈 、木板等,扔给溺水者。
03
水中救援
如果会游泳,可以尝试游到溺 水者身边,进行水中救援。但 需要注意自身安全,避免被溺
溺水时保持冷静至关重要,不要惊慌失 措,尽量保持头部露出水面。
利用漂浮物
抓住身边的漂浮物,如救生圈、木板等 ,帮助自己保持浮力。
呼救求援
大声呼救,引起周围人的注意,寻求帮 助。
尝试自救
如情况允许,可以尝试踩水、蛙泳等自 救方式,向岸边或安全区域移动。
互救技巧的重要性
增强安全意识
了解互救技巧,意识到在紧急 情况下能够提供帮助的重要性
02
防溺水措施及方法
遵守安全规定
不在无成人陪伴或监管的情况下单独或结伴游泳。
不在不明水域、危险水域(如深水区、急流区、漩涡区 )游泳或嬉戏。
遵守游泳场所的安全规定和警示标识,服从管理人员的 管理。
掌握基本游泳技能
01
学习并掌握基本的游泳技能 和自救方法,如浮潜、踩水
、侧泳等。
02
在游泳前进行适当的热身运 动,防止抽筋或身体不适。
身心状态不佳
疲劳、情绪不稳定等身心状态可能导 致判断力下降。
客观因素
水域环境复杂
水流速度、水深、水温等水域环境因素 可能影响ห้องสมุดไป่ตู้泳者的安全。
无救援设施或人员
缺乏必要的救援设施或专业救援人员, 无法及时提供援助。

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)防溺水安全教育主题班会课件第一部分:导入1. 问好:同学们,大家好!2. 介绍主题:今天我们要学习的主题是“防溺水安全教育”。

3. 说明目的:本次班会课旨在通过学习防溺水安全知识,提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,预防溺水事故的发生。

4. 引入话题:你们是否知道,每年都有许多人因为溺水而失去生命。

近年来,我国溺水事故频发,其中以儿童和青少年为主。

你们身为学生,学校的安全教育肩负着很重的责任。

我们需要学会如何预防和应对溺水事故。

第二部分:学习防溺水基本知识1. 什么是溺水:溺水是指人体被水淹没,呼吸系统无法正常供氧,导致窒息而死亡的一种方式。

2. 什么情况容易导致溺水:(1)过度疲劳;(2)游泳距离过长;(3)游泳时遇到突发情况;(4)水深超过身高;(5)水流湍急、水质浑浊等情况。

3. 预防溺水的措施:(1)不随便私自下水;(2)不贪玩、不打闹;(3)遵守游泳场所的规定;(4)学习游泳技能;(5)勿在无人陪伴的场所游泳。

第三部分:发生溺水时应该怎么做1. 不要惊慌失措,保持镇静;2. 尽快呼喊救援;3. 如果不会游泳,应尽量保持头部抬出水面;4. 如果会游泳,应尽量靠近岸边显眼的地方游动,并通过呼喊等方式示意求救;5. 如果身边有救生圈等救援设备,应尽快使用;6. 如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常;7. 已获得救援时,应注意保暖及时就医。

第四部分:案例分析1. 案例一:小明在学校游泳比赛中因疲劳过度陷入水中无法游动,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,不要惊慌失措,尽量保持头部抬出水面,等待救援人员前来救援。

2. 案例二:小华和小李在假期到河边玩水,小华因贪玩下水后被水淹没,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常。

第五部分:总结与展望1. 总结:通过本次班会课的学习,我们了解了防溺水的基本知识,学会了在发生溺水事故时应该怎么做,提高了我们的安全意识和应对能力。

《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)

《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)

溺水,俗称淹溺,是指在游泳时或者失足落水时 发生的严重意外伤害,溺水的进程很快,一般4-5 分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。 很多人在夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,这就很 容易发生溺水现象,是青少年意外死亡 的原因之 一。
发生溺水事故的多为不会游泳的青少年,擅自 到江河及池塘、水库嬉戏玩耍,不小心掉进江里、 河里、水库里、而身边又没人及时正确的救助,最 终导致溺水死亡。
溺水时的自救方法 1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水, 防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时可将手掌向下压; 4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周 围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条 腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一 般发生溺水的地 点:游泳池、水库、水坑、池塘、河 流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年 夏天都有溺水身亡事故发生。
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑 、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有 游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不 会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
野外水域的危险不言而喻,但是依旧有很多野外 溺水事故的发生!这些溺水悲剧,一次又一次为我 们敲响安全教育的警钟,也提醒我们一定要加强对 孩子的防溺水安全教育,让孩子认识并主动远离危 险水域。
现场抢救溺水者的方法 1.迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼 吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧 贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然 流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时 间; 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救 中心或送溺水者去医院; 4.在施救时预防眼外伤。

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。

防溺水安全主题班会ppt课件.ppt

防溺水安全主题班会ppt课件.ppt
漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

溺水后症状及致死原因
症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血, 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝,欲哭无泪
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
有关溺水事件的图片
打捞现场,谁最揪心???
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
有关溺水事件的图片
现场急救
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
有关溺水事件的图片
溺水身亡,瞬间生命消失
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
溺水的自救方法
3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛 (抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使 拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失, 抽筋自然也就停止。

“珍爱生命预防溺水”安全知识主题班会ppt课件

“珍爱生命预防溺水”安全知识主题班会ppt课件
对游泳者的健康状况进行登记 和检查,排除潜在的健康风险 。
定期维护和检查设施
对游泳场馆的设施进行定期维 护和检查,确保设施完好无损

提高安全意识,预防溺水
关注儿童安全
加强对儿童的安全教育,让他们 了解溺水的危险性,并监督他险或紧急情况时,及时 寻求他人帮助,并拨打紧急电话 求助。
救护方法
迅速拨打急救电话;将溺水者救出水面后,立即清除口鼻异物,保持呼吸道通畅;进行心肺复苏术,直至急救 人员到达。
02
溺水的预防措施
远离危险水域
不要在无安全设施的水域游泳, 如野泳、无人管理的游泳池等。
不要在水域附近进行危险活动, 如高空抛物、投掷物品等。
01
02
不要独自在河边、水塘、水库等 危险区域玩耍。
案例二
一名25岁男子在游泳池内游泳时突然 抽筋,无法自救,最终溺水身亡。此 案例警示我们要注意自身身体状况, 避免在不适宜游泳的情况下下水。
溺水救援案例
案例一
一名12岁女孩在河边玩耍时不慎滑入水中,路人发现后迅速 报警,警察赶到现场后立即展开救援,最终将女孩成功救上 岸。此案例表明,及时报警和有效的救援是降低溺水事故死 亡率的关键。
溺水的原因
01
02
03
缺乏安全意识
对水域的危险性认识不足 ,忽视安全警示标识。
意外跌落
不慎失足、滑倒或从高处 跌落水中。
救援不当
在救援溺水者时方法不当 ,导致施救者也发生溺水 。
溺水自救与救护
自救方法
保持冷静,呼救;利用周围物体自救,如挥舞手臂、利用浮力物等;保持仰卧姿势,使口鼻露出水面,尽量呼 吸空气。
03
04
不要在未经许可的情况下进入水 域,如深水区、急流区等。

防溺水安全常识主题班会ppt课件(图文)

防溺水安全常识主题班会ppt课件(图文)
游泳场所的设施不当。如:有激流、漩涡、 乱石、暗流、暗礁等。
溺水后症状及致死原因
溺水的症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔 和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至 抽搐或呼吸心跳停止。
致死原因
主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸,或因喉头强 烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
PART-02
为什么会发生溺水
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
发生溺水 事件的客 观原因
不小心落入水中 水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控 准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳 突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中 游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措
• 千万别让孩子处在无监管状态! • 当你和家人、孩子在游玩时发现湖泊、河流、坑塘等水域存在安全隐患、
无人监管、无警示牌和简易急救设施时, • 请力所能及告知属地政府、相关部门及水域所有人, • 及时整改隐患、杜绝不幸事件发生。
防溺水安全教育
防溺水齐行动
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭 受不可逆反的伤害。家长要多了解防溺水相关知识并正确引导孩子提高安全意识,避免发生悲剧!
不到不熟悉的水域游泳
不擅自下水施救
家长做到“四知道”
知去向
知同伴
知归时
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子若要游泳,应在家长带领下,去正规的游泳馆游泳。孩
子游泳时,家长要全程照看。
• 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老看护的,要和老人做好沟通,保持联系畅通,
有事及时打电话,掌握好孩子的动向。

防溺水安全主题班会课件(共24张PPT)

防溺水安全主题班会课件(共24张PPT)

据不完全统计,在青少年 意外伤害致死的事故中淹 溺事故堪称“第一杀手” 水边玩耍、下河玩水三五 成群结伴游泳下水摸鱼、 水中捞物品都是未成年人 溺水的主要原因。
溺水的主要原因
• 不会游泳; • 游泳时间过长,疲劳过度; • 在水中突发病尤其是心脏病; • 盲目游入深水漩涡。
情景一
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了 溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
如何预防溺水?
不要私自下水游泳, 家长时刻看护
坚持穿高质量的浮 身物
要求孩子下水前活 动身体,避免出现 抽筋等现象
在水中不要吃东西, 有可能被呛住
不在水中互相嬉闹, 防止呛水窒息
学习游泳,并学习 心肺复苏等技能
不到不熟悉、无安 全设施、无救援人 员的水域游泳
不熟悉水性、水下 情况不明时,不要 擅自下水施救
正确救援记心间!
• 人落水啦,碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,找大人帮忙,同时拨打110 报警。如果有多个同伴在一起,要派出一人去寻求大人帮助。
• 寻找身边的漂浮物抛向溺水者,如救生圈、木板等;如果没有漂浮物也可以在书包里装满 矿泉水瓶抛给溺水者。
• 寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛给落水者,救人时要趴在地上降 低重心,以免被拉入水中。
自游泳很危险,不去深水很重要。 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 安全二字记心中,远离危险身体好。
珍爱生命 严防溺水
牢记防溺水措施“六不准”
不准私自下水游泳 不准擅自与他人结伴游泳 不准在无家长或老师带队的情况 下游泳 不准到不熟悉的水域游泳 不准到无安全设施、无救护人员 的水域游泳 不会水性不准擅自下水施救

珍爱生命 谨防溺水 ——防溺水教育主题班会课件(共20张PPT)

珍爱生命 谨防溺水 ——防溺水教育主题班会课件(共20张PPT)
5.吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。 条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。 6.脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉 漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,
生命或可挽回。如何辨别溺水者?牢记这7种迹象。 1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
“四个报告” 1、向家长报告要去哪 里; 2、向家长报告干什么; 3、向家长报告和谁一 起去; 4、向家长报告什么时 候返回。
防溺水知识竞赛
必答题(六不)
1.不私自() 2.不擅自与他人() 3.不在无家长或老师带领的情况() 4.不到()的水域游泳; 5.不到()的水域游泳; 6.不熟悉水性的学生不擅自()。
三、这样的判断,我能!1.溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍
呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸关闭,窒息而死。
( √ )2.当发生溺水时,可以将手臂上举动。
(×)
3.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的长。
( × )4.
夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(× )
5.在游泳池游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互
行业PPT模板http:///hangye/
发生溺水时,不一定能够拼命拍水或大喊,反而往往是无声且短 暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况,包括:1.头离水 面很近,嘴巴位于水面;2.头向后倾斜,嘴巴张开;3.腿不动,身 体垂直于水面;4.急促呼吸或喘气;5.双眼无神,无法聚焦;6.紧 闭双眼;7.头发盖住了额头或者眼睛;8.试图游向某个方向,却未 能前进;9.试图翻转身体;10.做出类似攀爬梯子的动作。

防溺水主题班会(共10张PPT)

防溺水主题班会(共10张PPT)
把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。
溺水者上岸(船)后,不论其清醒与否,均应清除其口鼻 中的泥沙、杂草,脱下假牙,把舌头拉出口外,松解衣领, 以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,应立即对溺水者进行心肺复
苏术。
人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。
溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸,吹气量要
2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、 池塘里游泳。
3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先
活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能 马上下水!
4、自己的水性要有自知之明,千万不 要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹, 在没有大人及安全措施的情况下不能逞 能比赛。
第8页,共10页。
1、原地大声呼救。
大,心跳停止者进行胸外心脏按压。
第6页,共10页。
五、抢救注意点: 1、经短期抢救,呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃,至少应坚持3-4
小时,转院途中也应继续进行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功,也要送往医院,以防肺部感染和其它
并发症。 3、抢救同时注意保暖,减少并发症发生。
第7页,共10页。
1、 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴 去游泳。
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作,
增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的发生,在此 学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育, 自觉增强安全防范和自我保护意识,不做有危险的事。 家长一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等,切实 杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
2、跑去找大人。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
、付红浩,其中两人在读小学六年级,两 人在读初中。
随后小孩的家人又潜入深水中将沉底的一男一女捞起来。事发后,辖区 派出所和当地政府赶到现场展开有关调查。图为奶奶坐在溺亡孩子的旁 边大哭。
2/25/2021
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
当自己溺水,该怎么办?
大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口 向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。 呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比 重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可 憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手 上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓 肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚 趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。
2013年3月9日18时许,5名小学生 在河津市僧楼镇北王堡村农田一 蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡。
2013年3月10日晚上8点多,惠州 市惠城区水口街道老津老街一鱼 塘发生一起溺水事故,造成4名小 学生死亡。
2013年4月27日下午4点左右,汉川市湾潭 乡三红小学四年级学生岳某放学后,与另 外4名同学相约到同学张某家做作业和看电 视,下午5点左右,岳某与4名同学到汉江 里游泳,岳某不慎进入深水区后失踪。
今年以来的中小学生溺水死亡事故频
繁发生,多发生在周末、节假日或放 学后;多发生在农村地区;多发生在无人 看管的江河、池塘等野外水域;多发生 在学生自行结伴游玩的过程中,有的
是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落 水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和 初中生中,男生居多。
学校要求
1、禁止孩子私自下水游泳; 2、禁止孩子擅自与他人结伴游泳; 3、禁止孩子在无监护人或老师的情况下游泳; 4、禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水 塘、水库游泳; 5、禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自 到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍; 6、在没有大人的陪同或佩带救生圈的情况下, 严禁私自结伙去划船或游泳。孩子游泳前要做 适当的准备活动,防止抽筋。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸, 做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使 溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者 的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气, 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一 口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子 的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他 呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约 做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当 加快。(图3 人工呼吸)
校园安全
校园安全涉及到青少年生活和学 习方面的安全隐患有20种之多,其 中包括溺水、交通事故、食物中毒、 火灾火险、体育运动损伤等等。这 些都时刻在威胁着青少年学生的健 康成长。
中国溺水死亡数据
中国卫生部发表的数字显示,中国每 年有57000人溺水死亡,相当于每天 有150多人;卫生组织估计,实际数 字可能高一倍。
不要坐等医生到来或不经处理直接送医院, 丧失最初宝贵的抢救时机。
2/25/2Βιβλιοθήκη 21学习总结经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
全国每年有16000名中小学生非正常 死亡,平均每天约有40名学生死于溺 水、交通或食物中毒等事故,溺水和 交通居意外死亡前两位。
专家意见
有专家指出,通过安全教育,提高我 们中小学生的自我保护能力,80%的意 外伤害事故是可以避免的。而导致悲 剧发生的一个重要原因,就是我们的 青少年欠缺安全防卫知识,自我保护 能力差。因此中小学生学习安全防卫 知识,提高自我保护能力,是非常必 要的.
2013年05月11日,广东省惠州市,博罗县 罗阳镇发生一起5名中学生先后落水失踪意 外事故。至晚上10时许,5名失踪学生尸体 从事发江段捞起.
2013年5月12日下午,东兴区中山乡4名少 年下河游泳时溺水身亡,年龄最大的14岁 ,最小的12岁,目前身份已确定。据了解 ,溺亡的4个孩子为喻林峰、胡仲瑶、钟熙
2013年5月4号中午,汉川市华严农场明德 小学六年级学生杨某与同学一行8人到汉江 边玩耍,杨某跳到河里抓鱼时不幸溺亡。
2013年5月5日下午2点左右,汉川市分 水镇小学六年级学生陈某与几名同学相 约到汉江边玩沙,陈某在江边淌水时不 慎滑入深水中失踪,几名同学施救未果。
5月11日上午8时许,博罗县罗阳一中张 某、李某、胡某等8名学生相约到东江边 沙滩烧烤。11时许,1名学生疑误踩江边 石砂滑入水中,4名学生在施救过程中全 部落水失踪,其余3名学生立即报警。
2013年学生溺水事故案例
2013年1月1日下午2:00,汕尾陆丰市 湖东镇南田坑水库发生一起溺水事故, 造成4名小学生死亡。
2013年1月7日15点30分,河南光山县 天灯小学4名学生被发现溺水死亡。光山 县委、县政府已成立事故善后处理小组, 事故的调查和善后工作正在进行中。
2013年1月11日下午5点半,湖北 省某乡发生一起4小孩落水死亡3 人的惨事。
2/25/2021
将溺水者救上岸后,该怎么办?
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿 跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝 的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴 向下,另一手压在背部,使水排出。(图2 伏膝倒水法)
2/25/2021
2/25/2021
当发现有人溺水,该怎么办?
首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2/25/2021
方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
相关文档
最新文档