2018年护理部培训计划

合集下载

护理部培训计划和实施方案

2018年XX医院护理部培训计划及实施方案为加强护理队伍的建设，不断提高我院护理人员的综合素质，为广大病员提供更优质的服务，制定“三基三严”培训为主的方案如下：一、严密组织培训考核，加强质量控制护理质量是护理工作的核心，各护理单元组织本科室护理人员根据护理部制定的培训计划进行训练考核。

（一）培训对象：全院护理人员（二）培训考核内容1、基础理论、基本知识、基本技能：以《医学临床（三基训练）护理分册》2012版、《临床护理实践指南》2011版、《古田县医院护理操作标准》为主。

2、护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

3、护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

（三）培训计划1、制定三基理论、技能培训考核全年计划（见计划表）2、护理部每年组织为期三个月的护理业务知识讲座（见安排表）3、参加医院组织的业务学习4、各护理单元根据计划定期组织培训学习5、对新上岗人员进行岗前培训（四）培训方法1、讲座：护理部组织多媒体教学。

主讲者（各科室护士长或骨干）根据护理部的安排及专科特点选题准备课件，提前将课件上交护理部，及时安排学习。

2、自学：基础理论知识及专科护理知识采取以自学为主的方法。

3、高年资护士进行传、帮、带4、选送护理骨干到上级医院进修学习5、各科室选送护理骨干参加省护理学会及省护理质控中心举办的短期培训班学习6、参加专科及本科的学历再教育（五）考核形式1、定期考核：护士长负责每个月对本科室护理人员的理论和技能考核。

护理部对全院护士、护师、取得主管护师职称三年内的护理人员每年两次三基理论和技能考试。

护理部对全院护士组织一次医学法律法规考核。

2、随时考核：护理部采用现场考核、随机提问等方式进行考核。

（六）培训考核要求1、具体要求见（各级护理人员培训目标）2、参加培训、考核人员不得无故缺考，考试不合格者扣绩效考核相应分数。

特殊情况应请假、并行补考。

3、端正学习态度，认真学习，加强训练，确保考核合格，达到学有所成、消化吸收的培训效果（合格标准：理论80分，操作85分）二、严谨的工作态度，贯穿于护理工作始终严格执行各项规章制度和操作规程，是确保护理安全的重要环节，也是护士严谨工作态度的具体表现。

(完整word版)2018年科室护理人员培训工作计划

2018年科室护理人员培训工作计划篇一：2018年科室护理人员培训工作计划1、年护理事故发生率为零。

2、基础护理理论知识考核成绩平均分>70分。

3、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

4、静脉穿刺成功率>90%。

5、病人对护理工作满意度为>95%。

1、加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高，每月组织一次业务培训，内容包括基础理论，专科护理，计划免疫知识，并进行培训后考核。

多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识新动态。

2、加强护理专业技术操作培训，特别是留置针的使用，提高静脉穿刺成功率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。

定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。

积极学习与护理相关的新业务新技术。

3、加强护理操作规范，实施流程化服务。

严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。

4、认真做好基础护理，使护理工作更加规范化。

保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

5、努力改善服务态度，让患者从心里满意。

要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热情地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人提供方便。

杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。

三、搞好科室团结，提高科室凝聚力，加强自身协作、协调能力，共同呵护护理队伍这个小团体。

让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声，让科室充满温馨!对于护理工作现有的水平，离我们预想的目标还有一定的距离，还存在一些这样那样的问题，希望在护士长的帮助下能够调动起大家的积极性，让每个人都有主人翁意识，相信科室的明天一定会更加美好。

篇二：2018年科室护理人员培训工作计划在护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理;提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：1)带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识，质量、安全意识，从而促使护理质量提高。

护理分层培训计划18年

护理分层培训计划18年一、培训目的护理分层培训计划旨在提高护理人员的专业水平，提高护理质量，加强护理团队间的合作和沟通，发挥各级护理人员的潜力，为患者提供更加优质的护理服务。

二、培训对象护理分层培训计划适用于医院内各级护理人员，包括初级护士、中级护士、高级护士和护理主管等。

三、培训内容1. 护理理论知识通过讲座、研讨会等形式，对护理人员进行相关护理理论知识的培训，包括护理基础知识、临床护理技能、病情观察与评估等内容。

2. 护理技能培训通过技能实训，对护理人员进行各类护理技能的培训，包括换药、输液、患者饮食护理、卫生护理等方面的技能培训。

3. 护理团队合作通过团队训练、角色扮演等形式，培养护理团队间的合作意识，提高护理团队的整体协作能力。

4. 沟通与交流通过案例分析、模拟操作等形式，培养护理人员的沟通与交流能力，提高护理人员在患者沟通中的技巧和效果。

5. 护理质量管理通过学习相关管理知识，加强护理人员对护理质量的管理和控制，提高护理服务的质量。

6. 紧急护理培训通过模拟演练等形式，提高护理人员对紧急护理情况的处理能力，提高护理人员在紧急情况下的反应速度和处理能力。

7. 自我管理与职业规划通过专家讲座、心理健康辅导等形式，培养护理人员的自我管理能力，帮助护理人员明确职业规划，提高个人发展能力。

四、培训方法1. 专家讲座邀请相关领域的专家学者来进行护理理论知识、护理技能等方面的讲座培训。

2. 现场实训开展技能实训课程，由有经验的护理教师和资深护士进行现场指导和辅导。

3. 病例讨论组织护理人员进行病例分析与讨论，探讨护理中的困难与挑战，促进学习和交流。

4. 模拟操作通过模拟操作的方式，对护理人员进行护理技能的实战演练，提高护理人员的技能水平和应变能力。

5. 角色扮演通过角色扮演的形式，培养护理人员的团队协作意识和沟通能力，提高护理团队的整体协作效果。

六、培训周期护理分层培训计划采用分层次、循序渐进的培训模式，分阶段进行培训。

2018年科室护理人员培训工作计划

2018年科室护理人员培训工作计划篇一：2018年科室护理人员培训工作计划1、年护理事故发生率为零。

2、基础护理理论知识考核成绩平均分〉70分。

3、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

4、静脉穿刺成功率>90%。

5、病人对护理工作满意度为〉95％。

多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

2、加强护理专业技术操作培训，特别是留置针的使用，提高静脉穿刺成功率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。

定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。

积极学习与护理相关的新业务新技术。

3、加强护理操作规范，实施流程化服务。

严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。

4、认真做好基础护理，使护理工作更加规范化。

保持病床整洁,无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

5、努力改善服务态度，让患者从心里满意。

要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热情地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人提供方便。

杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。

三、搞好科室团结，提高科室凝聚力，加强自身协作、协调能力，共同呵护护理队伍这个小团体。

让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!对于护理工作现有的水平，离我们预想的目标还有一定的距离,还存在一些这样那样的问题,希望在护士长的帮助下能够调动起大家的积极性，让每个人都有主人翁意识，相信科室的明天一定会更加美好。

篇二：2018年科室护理人员培训工作计划在护理部的带领下,紧紧围绕工作目标，加强安全管理;提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设,为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：1）带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,从而促使护理质量提高.2）以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点.进一步优化apn及弹性排班，做到无缝交接,保障病人安全。

2018年护理培训工作计划范文【最新版】

【仅供参考】2018年护理培训工作计划范文部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共4 页2018年护理培训工作计划范文为了进一步提高我院护理质量，配合XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定XX年护理培训计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。

通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容：(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作第 2 页共 4 页中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。

(3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法：1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

2018年护理人员分层培训计划x（优秀范文5篇）

2018年护理人员分层培训计划x（优秀范文5篇）第一篇：2018年护理人员分层培训计划x护理人员培训计划为进一步加强护理质量，提高护理人员整体素质，根据临床护理工作实际需要及护理人员职业发展需求，特制定2018年护理人员培训计划:一、按照《护理人员分层次培训方案》分层实施护理人员三基培训以“岗位胜任能力”为核心，落实岗位分级管理要求，开展各级护理人员基础理论、基本知识、基本技能培训工作。

(一）理论培训：按照院级、科级层面进行1、院级层面培训：重点加强安全药品、输血安全、沟通技巧、护理文书、SBAR交班模式等内容的培训。

以《临床护理实践指南》、《内科护理学》、《外科护理学》、《护理技术操作并发症及处理》为护理人员年度理论考试内容；以第五版人卫出版社出版的《基础护理学》作为培训期护士季度考试内容。

2、科级层面培训：对科室排名前5位病种的疾病护理常规、五大抢救程序、应急预案、护理核心制度作为科室年度理论基础培训的必备内容，并落实于各月度培训和月度理论考试中；根据科室实际需要，结合新业务、新技术，突出与专业医疗技术相匹配的专科知识。

以科室业务讲座、业务查房、晨会提问、疑难病例讨论、个案护理、品管圈等形式组织进行，保持护理水平与学科同步发(二）技能培训：1、护理部层面：定时开放示教室，对每层级护士规定的操作技能实施培训；结合实际工作要求，每季度规定操作考核内容，护理部进行抽考，促进临床护理操作的规范化。

2、科室层面：按照护理部制定每季度操作考核内容，按时进行科室全员培训和考核；此外，要求各科室每季度进行1-2项本专科的操作技能的操作培训、考核，以满足临床专业的实际需要。

二、加强重点人群的培训1、重点专科人才培养各护理专科小组进一步规范专科护士培训内容，有计划地对专科护士进行系统的、标准化的专科护理教育。

护理部通过送外进修、送外短期培训等方式，加快培养如危重症专科、糖尿病专科、PICC专科等的护理骨干，提高手术室、供应室、急诊科、血液透析室等重点科室的护士护理质量和临床专科护理领域的专业技术水平。

2018年临床护理培训工作计划

2018年临床护理培训工作计划2018-01-04为了进一步提高我院护理质量，配合xx年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定xx年护理业务培训学习计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。

通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容：(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。

(3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法：1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。

2018年护士培训计划

2018年护士培训计划一、培训目标(1)培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。

(2)掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。

(3)规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。

(4)能正确、规范、清晰地书写各种护理记录单。

(5)掌握护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查八对，防止差错事故的发生。

(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。

(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及解决临床实际问题的工作能力。

二、培训方法(1)集中讲小课，业务学习。

(2)护理操作示范培训。

(3)临床实践中讨论交流互动形式。

(4)护理业务查房。

(5)早会提问形式。

三、培训内容1、基本理论（1）护理部相关制度及规定、各班职责。

（2）掌握护理核心制度的具体内容及在临床工作中的应用，如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

（3）讲解护理病历、病房日志书写的规范要求。

2、基本知识：掌握科室各种疾病的护理要点及中医辨正施护。

3、基本技能：静脉输液（输血）、吸氧、吸痰、胃肠减压、心肺复苏、床边心电监护仪的使用、简易呼吸气囊的使用、无菌技术、导尿、灌肠等10余项西医护理操作；八项中医护理操作及各科室中医特色护理技术操作。

四、具体做法1.护理部培训（1）岗前专业思想教育。

以减轻上岗前紧张情绪，熟悉环境，指导其做一名合格护士。

主要内容包括专业思想及医学道德教育，护士行为规范，岗位纪律及工作制度，基本操作要求，护理质量标准等。

使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解，从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。

（2）护理安全教育。

首先要教育她们学会尊重病人，学会处理各种纷繁复杂的人际关系，始终以理智的态度抑制非理性的冲动，以良好的服务态度和同情心，接待每位病人。

学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范，以增强法制观念，掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力，正确认识和处理护患纠纷。

2018护理三基三严培训计划

02018护理三基三严培训计划
在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划：一目标：
苦练技能，服务患者。

按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，重点学习新生儿专科知识，提高护理人员的综合素质。

二内容：
1 基础理论：学习基础护理学，儿科护理学，重症监护学等学科的知识。

2 基本知识：护理文件书写、护理纠纷的防范等相关的知识。

3 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。

4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

三培训计划
对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

四培训方法
(1)鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造
(2)由高年资护士进行传、帮、带
(3)选派一名护士到上级医院学习PICC
五考核办法
1 护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核，要求必须人人达标。

2科室每月一次理论考试
3科室每月一次操作考试
新生儿科。

2018年护理部培训计划(00001)

2018年护理部培训计划D各层级护理人员培训计划层级划分培训目标培训方法考核N0-N1级护士1. 重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。

2. 工作中要求了解各种工作职责与程序。

3. 熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。

1. 新护士进院前，必须接受人力资源部组织的“岗前教育”和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2.各科室护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

3. 护士毕业后第一年为轮转期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，需在上级护士的指导下完成护理工作。

4. 参加护理部和科室组织的业务学习。

1. 科室季度进行理论和技术操作考核。

2. 护理部每月抽查三基培训内容掌握情况。

3. 护理部不定期抽查技术操作。

N2级护士1. 新进护士能很快熟悉本院本科室环境。

2.具有熟练的基础护理技能。

3. 熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术。

4. 掌握各专科治疗仪器的操作方法（如心电监护仪、呼吸机、输液泵等）。

5. 掌握各专科疾病的病情观察要点。

6. 掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

1. 新护士进院前必须接受护理部的岗前培训和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

2. 鼓励通过自学考试等方法达到护理本科水平。

3. 护士长有计划地组织专科操作讲座与示范，并安排低年资护士专科技术操作机会。

4. 参加护理部和科室组织的业务学习。

1. 5年以下的护士科室季度进行理论考核。

2. 每季度进行技术操作考核。

3. 护理部每月抽查三基培训内容掌握情况。

4.护理部不定期抽查技术操作。

层级划分培训目标培训方法考核N3级护士 1. 具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

2. 熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。

3. 掌握专业的新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

完整版)2018年护理部培训计划

完整版)2018年护理部培训计划2018年度护理部“三基三严”培训计划旨在加强护理人员继续教育，提高其理论水平和技术操作水平，规范护理行为，保障护理安全，提高护理管理能力，并营造浓厚的研究氛围。

为此，我们根据我院护理人员的特点，制定了不同层次的培训计划。

培训目的包括规范护理临床技术操作规程，强化操作技能；熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力；掌握院感基本知识，提高预防院内感染和防止发生职业暴露的认知力；提高人际沟通、护理教学、护理科研能力；帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全；培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长管理素质。

培训内容包括基础护理操作培训、专科业务能力培养、新进护士业务培训、护理综合素质培训和重点护理人才培养。

具体包括22项基础护理操作、各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

根据培训对象的不同分级，我们制定了分层次培训方案，并按照不同方案有针对性地安排授课。

对于基础护理操作培训，护理部将组织院级带教老师以多媒体形式讲授、示范并指导科室带教老师和业务骨干研究；之后，由科室带教老师带领本科室护士进行研究和练，按每月培训两项逐步完成。

每两季度，我们将对科室带教老师进行操作考核一次，并由大科护士长、病区护士长、科室带教老师组织实施所管病区护士的操作考核，并将考试记录及成绩上报护理部备案。

通过本次培训，我们希望能够提高全院护理人员的综合素质，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，并进一步规范和提高护理水平，保障患者的安全和健康。

的水平。

专科疾病的治疗药品、给药方法、剂量及毒性反应是年资护士需要掌握的基本知识。

此外，参加科室组织的业务研究也是必不可少的。

对于N2级护士，他们需要具备较扎实的基础医学和专科理论知识，熟练掌握护理技能，掌握急救技能，并能够记录和总结抢救经验。

同时，他们还需要参加科室的考核和理论考试，担任临床学生和新进护士的带教工作。

2018年护理部培训考核计划

2018年护理部护理人员培训考核计划2018年护理部培训以“提高护理质量、巩固二甲成果”为宗旨，加强护士业务能力，提升护理服务质量，请各科室按照护理部培训计划，结合科室专业特点，制定本科室培训计划，急诊科，手术室，重症医学科，新生儿病房，产房，血液透析室等特殊护理单元要制定《专科护士培训计划》，并按计划执行，护理部督导检查。

一、培训目标：1、三基培训覆盖率100%。

2、三基培训考核达标率90%，操作考核达标率≥90%，临床考核参考率比例应占人数的90%以上。

（理论合格分70分，技术操作合格分90分）。

3、护理部对全院护士进行分层考核，按照医院等级评定要求将护理人员分为N0—N4五个级别，主要培训规章制度、法律法规、应急预案、操作规程、护理管理、临床路径、行为礼仪、护理常规等项目。

具体目标如下：（1）N0 护士：①独立完成各班次的护理工作，熟练进行临床常用护理技能操作，掌握护理工作制度与规范。

②理论成绩≥70分，操作成绩≥90分。

（2）N1 护士：①独立且高质量完成护理工作，熟练进行各项临床护理技能操作，具有较高的责任感和使命感，具备慎独精神，并在科室的安排下参与实习生带教工作。

②理论成绩≥70分，操作成绩≥90分。

（3）N2 护士：①在N1级护理工作的要求之上，能够准确掌握本科室常见疾病的病理知识、护理措施、用药指导及健康宣教，协助护士长参与科室的管理工作，并能够应对科室危重患者的抢救、急救器材及药品的使用，适当参与不同科室间的护理查房与护理会诊。

②理论成绩≥70分，操作成绩≥90分。

（4）N3 护士：①具备独立且良好的管理科室的能力，积极参与护理部及科室质控工作，掌握较高难度的护理技术操作，承担医院或本科室护士的教学任务，并能够主动进行护理科研工作。

②理论成绩≥70分，操作成绩≥90分。

（5）N4 护士：①有较强的护理科研能力，注重学科建设与发展，有较强护理管理、教学与管理能力，并对护士长进行护理管理工作的指导。

2018年科室护理人员培训工作计划

2018 年科室护理人员培训工作计划篇一：2018 年科室护理人员培训工作计划1、年护理事故发生率为零。

2、基础护理理论知识考核成绩平均分>70 分。

3、护理技术操作考核成绩平均分>90 分。

4、静脉穿刺成功率>90%。

5、病人对护理工作满意度为>95%。

多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识新动态。

2、加强护理专业技术操作培训，特别是留置针的使用，提高静脉穿刺成功率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。

定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。

积极学习与护理相关的新业务新技术。

3、加强护理操作规范，实施流程化服务。

严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。

4、认真做好基础护理，使护理工作更加规范化。

保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

5、努力改善服务态度，让患者从心里满意。

要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热情地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人提供方便。

杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。

三、搞好科室团结，提高科室凝聚力，加强自身协作、协调能力，共同呵护护理队伍这个小团体。

让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声，让科室充满温馨!对于护理工作现有的水平，离我们预想的目标还有一定的距离，还存在一些这样那样的问题，希望在护长的帮助下能够调动起大家的积极性，让每个人都有主人翁意识，相信科室的明天一定会更加美好。

篇二：2018 年科室护理人员培训工作计划在护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理; 提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设, 为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：1)带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识，质量、安全意识，从而促使护理质量提高。

2018年临床护理培训工作计划

2018年临床护理培训工作计划为了进一步提高我院护理质量，配合xx年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定xx年护理业务培训学习计划：一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。

通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容：(1)根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。

(3)从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法：1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

护理部2018年培训计划书【最新版】

【仅供参考】护理部2018年培训计划书部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共6 页护理部2018年培训计划书在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

特制订xx年护理工作计划：一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。

如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。

互相学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识，50项护理操作及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。

不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。

切实做好护理安全管理工作，减少医第 2 页共 6 页疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。

2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。

虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。