幼儿园卫生管理制度1
幼儿园卫生管理制度(精选6篇)
幼儿园卫生管理制度是为了保障幼儿园环境的卫生与健康，确保幼儿的身体健康和安全， 保护幼儿免受疾病和伤害的制度。以下是一个常见的幼儿园卫生管理制度的内容：
1. 卫生责任：明确园长和教职工对幼儿园卫生管理的责任和义务，包括制定卫生管理方案 、组织实施、监督检查等。
2. 环境卫生：要求幼儿园保持整洁、干净的环境，包括教室、活动室、卫生间、厨房等地 方的清洁和消毒工作。
幼儿园卫生管理制度
3. 食品卫生：规定幼儿园食堂的卫生管理要求，包括食品采购、储存、加工、烹饪和餐具 消毒等环节的卫生控制。
4. 健康检查：规定对幼儿进行定期的健康检查，包括身体健康状况、传染病筛查、口腔卫 生等方面的检查。
5. 疾病预防控制：要求幼儿园及时发现和控制传染病的传播，包括幼儿疫苗接种、疾病报 告和隔离措施等。
幼儿园卫生管理制度
6. 安全管理：ห้องสมุดไป่ตู้定幼儿园安全管理的要求，包括防火、防盗、防跌倒等方面的安全措施和 演练。
7. 家长参与：鼓励家长积极参与幼儿园卫生管理工作，包括提供健康信息、监督卫生工作 等。
8. 卫生培训：规定幼儿园教职工的卫生培训要求，包括卫生知识的学习、操作规程的培训 等。
幼儿园卫生管理制度
9. 监督检查：规定卫生管理的监督检查机制，包括内部自查、外部卫生监督等。
10. 处罚与奖励：明确对违反卫生管理制度的责任人进行相应的处罚，同时对卫生管理工 作出色的个人或团队给予奖励和表彰。
以上是一个常见的幼儿园卫生管理制度的内容，具体的制度可以根据幼儿园的实际情况进 行调整和完善。
幼儿园卫生管理制度
幼儿园卫生管理制度•相关推荐4、幼儿园的活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等一定要符合安全要求，不能存在安全隐患，做到定期检查并作好《安全检查记录》。
5、教师要严格按一日生活作息与要求来组织幼儿活动，并能做到活动有序，注意稳定幼儿的情绪，以免幼儿情绪浮躁，造成不安全因素。
6、教师要切实作好晨午检工作，严禁幼儿把危险物品带到园内。
教师要随时关注幼儿情况。
7、户外活动时，每班必须有两位教师负责，活动前要认真检查活动场地及幼儿服装是否安全。
活动要安排有序，不允许幼儿单独玩大型玩具，所有幼儿的举动要在教师的视线内。
活动前后及时清点幼儿人数。
8、幼儿园卫生保健设施要完备，活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒。
9、幼儿园应通过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育，告诉幼儿不玩火、电线、插座等，并教给幼儿一些自我保护方法，增强幼儿自我保护意识。
10、为预防幼儿中毒，有毒物品要保管好，不放在班上，消毒液放在幼儿摸不到的地方。
幼儿吃的药品必须由教师妥善保管，服用时要仔细核对姓名。
11、幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有值班教师守侯；户外活动时要关好大门，时刻注意不让幼儿单独离开幼儿园。
二，环境卫生工作：1、厨房内部布局合理，生进熟出一条龙，泔脚缸加盖，及时清理。
2、主副食品库通风，物品摆放整齐，各种原料缸加盖有标记，粮食要下垫离墙，米面、调味品等库存不超过30天，有防蝇和除害措施。
3、厨房、饭厅内外环境整洁、灶面、操作台、幼儿饭桌椅做到落手清，每天小扫，每周大扫。
三、食品卫生工作：1、生熟食品严格验收和记录，餐餐菜肴留样48小时，不得给幼儿食用霉变、虫蛀、油蚝、发馊和过期的食物。
2、食品现购现烧现吃，不给幼儿吃隔夜饭菜及外买熟食。
3、餐具、饮水用具无油迹，无积水，专人消毒，消毒方法正确。
4、生、熟器具严格分开，有明显区别标志。
5、熟食间卫生要求。
（1）熟食间专用，专人负责，进入熟食间必须“三白”，专衣、专鞋专用，非熟食间工作人员不得随意入内。
幼儿园卫生十项管理制度
一、总则为加强幼儿园卫生管理工作，保障幼儿身心健康，预防疾病传播，提高幼儿园卫生水平，特制定本制度。
二、卫生管理目标1. 创建清洁、舒适、安全的幼儿园环境。
2. 降低幼儿常见病发病率。
3. 提高教职工和幼儿的卫生意识。
三、卫生管理职责1. 幼儿园园长负责全面卫生管理工作，定期检查卫生工作落实情况。
2. 教职工各司其职，共同参与卫生管理。
3. 家长配合幼儿园做好幼儿卫生教育工作。
四、卫生管理制度1. 环境卫生管理（1）幼儿园内要保持清洁、整洁，定期进行消毒、通风。
（2）教室、卫生间、食堂等场所要保持干净，定期清理垃圾。
（3）户外活动场地要保持平整，定期进行绿化、美化。
2. 食品卫生管理（1）食堂要严格执行食品安全制度，确保食材新鲜、安全。
（2）餐具、厨具等定期消毒，防止细菌滋生。
（3）食品加工、储存、分发过程要符合卫生要求。
3. 健康教育管理（1）定期开展卫生知识讲座，提高教职工和幼儿的卫生意识。
（2）开展健康教育活动，普及卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。
（3）定期组织幼儿体检，及时发现并处理健康问题。
4. 疾病预防与控制（1）严格执行传染病报告制度，及时发现、隔离、治疗传染病患者。
（2）定期开展卫生消毒工作，预防疾病传播。
（3）加强幼儿疫苗接种工作，提高免疫力。
5. 个人卫生管理（1）教职工和幼儿要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲、洗澡。
（2）保持口腔卫生，定期刷牙、漱口。
（3）养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。
6. 传染病防控管理（1）加强传染病防控知识培训，提高教职工防控能力。
（2）建立健全传染病防控预案，确保疫情得到及时、有效控制。
（3）加强与社区卫生服务中心的沟通与合作，共同做好传染病防控工作。
7. 卫生检查与评估（1）定期对幼儿园卫生工作进行自查，发现问题及时整改。
（2）邀请卫生部门对幼儿园卫生工作进行检查评估，不断提高卫生管理水平。
（3）对卫生管理工作进行总结，持续改进。
8. 应急处理（1）建立健全应急预案，确保突发事件得到及时、有效处理。
幼儿园卫生清扫管理制度
一、总则为保障幼儿园环境卫生，营造一个安全、舒适、卫生的学习和生活环境，保障幼儿身心健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 室内外环境整洁、卫生，无异味、无污垢、无积水。
2. 教室、活动室、寝室等场所设备齐全，清洁卫生。
3. 确保幼儿园环境卫生工作制度化、规范化、科学化。
三、管理职责1. 幼儿园全体教职工均应遵守本制度，共同维护幼儿园环境卫生。
2. 幼儿园环境卫生由园长负责，具体管理工作由园长助理及后勤部门负责。
3. 教师负责本班教室、活动室、寝室的日常清扫和消毒工作。
4. 保育员负责本班教室、活动室、寝室的日常清洁、消毒及垃圾处理工作。
5. 后勤部门负责园内公共区域、绿化带的日常清扫和消毒工作。
四、清扫要求1. 教室、活动室、寝室等场所：（1）每天进行一次小清扫，包括地面、桌面、床铺等；（2）每周进行一次大清扫，包括墙面、窗户、窗帘等；（3）定期进行消毒工作，如桌椅、玩具、地面等。
2. 公共区域：（1）每天进行一次小清扫，包括地面、楼梯、走廊等；（2）每周进行一次大清扫，包括墙壁、门窗、电梯等；（3）定期进行消毒工作，如扶手、电梯按钮、门把手等。
3. 绿化带：（1）每天进行一次小清扫，包括绿化带内的垃圾、杂草等；（2）每周进行一次大清扫，包括绿化带周边的垃圾、杂草等；（3）定期进行绿化带修剪、浇水、施肥等养护工作。
五、检查与奖惩1. 幼儿园环境卫生工作定期进行检查，对表现优秀的班级和个人给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育或相应处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由幼儿园后勤部门负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园根据实际情况予以补充和修改。
通过以上制度的实施，确保幼儿园环境卫生工作得到有效落实，为幼儿提供一个健康、舒适的学习和生活环境。
幼儿园卫生防疫管理制度(三篇)
幼儿园卫生防疫管理制度摘要：本文旨在建立一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度，确保幼儿园儿童的健康与安全。
制度主要包括幼儿园卫生管理职责、一日生活卫生管理、课堂卫生管理、食堂卫生管理、公共场所卫生管理、儿童体检等方面。
通过严格的管理体系，有效防控疾病传播，提升幼儿园卫生环境品质。
一、引言随着社会的发展，幼儿园承担着越来越重要的教育功能。
儿童的健康与安全是幼儿园工作的首要任务，而卫生防疫管理是确保儿童健康的基础。
因此，制定一套完善的幼儿园卫生防疫管理制度势在必行。
二、幼儿园卫生管理职责1. 幼儿园卫生管理人员职责：- 负责制订幼儿园卫生防疫管理制度，确保其有效实施；- 监测和评估幼儿园卫生环境，定期对卫生防疫工作进行检查和评估；- 组织开展卫生防疫知识培训，提高员工的卫生意识和防疫能力；- 及时了解疫情信息，制定相应的处置措施。
2. 幼儿园教职工职责：- 严格遵守幼儿园卫生防疫管理制度，确保其有效实施；- 保持良好的个人卫生习惯，做好个人消毒和防护工作；- 规范教室、玩具等物品的清洁和消毒工作；- 发现可疑疫情时，及时向卫生管理人员汇报。
三、一日生活卫生管理1. 清洁保洁职责：- 清扫、擦拭地面、墙壁和窗户等，保证教室和公共区域的干净整洁；- 定期清洗、消毒洗手盆、卫生间等公共设施；- 确保一日三餐食堂卫生，定期清洗粮食储存、配菜和餐具等；- 卫生纸、洗手液等生活用品要及时添加并保持充足。
2. 室内空气管理：- 定期对教室进行通风，保持室内空气的流动；- 定期清洗、消毒空调、空气净化器等设备；- 定期更换、清洗窗帘、地毯等可积尘物。
四、课堂卫生管理1. 课桌椅、玩具卫生管理：- 每日开学前，教师要对教室内桌椅、玩具进行清洁和消毒；- 教室内的玩具应定期清洗、消毒，并分区储放；- 教室摆放、布置要合理，避免交叉感染的风险。
2. 学生个人卫生管理：- 每日开学前，教师要对学生的着装和个人卫生进行检查；- 每日上学期间，教师指导学生做好口腔、手部卫生。
幼儿园卫生管理制度(通用6篇)
幼儿园卫生管理制度（通用6篇）幼儿园卫生管理制度11、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。
注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。
6、配合卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
幼儿园卫生管理制度21、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。
2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。
每月进行一次营养计算及分析。
讲究烹调营养，注意食品卫生。
3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。
4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。
做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。
幼儿园环境清洁管理制度
一、总则为了保障幼儿园师生的健康，营造一个安全、舒适、整洁的学习生活环境，特制定本制度。
本制度适用于幼儿园全体教职工及幼儿，旨在规范幼儿园环境清洁工作，提高清洁卫生水平。
二、环境卫生管理要求1. 室外环境卫生：（1）室外环境应保持整洁、美观，所有墙面按园统一规划布置，不得随意更改。
（2）严禁乱扔垃圾、果壳等杂物，不随地吐痰，保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
（3）场地应做到雨天无积水，下水道等有定期灭虫消毒措施。
（4）绿化区域由专人负责管理，确保绿地无杂草、花坛无杂物，定期修剪。
（5）院内及过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
2. 室内环境卫生：（1）由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，确保墙面完好无损、布置美观。
（2）不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物，确保室内整洁。
（3）建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查。
（4）保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放，不随意乱放。
（5）每天擦洗便池和厕坑，保持厕所清洁无尿垢、无臭味，定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
（6）保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
（7）园内做到无死角。
三、责任与分工1. 教师责任：（1）负责教室、活动室的清洁卫生，确保室内环境整洁。
（2）指导幼儿养成良好的卫生习惯，参与室内外环境清洁工作。
2. 保育员责任：（1）负责教室、活动室的清洁卫生，协助教师做好室内外环境清洁工作。
（2）管理好室内的设备和自己的工作用具，保持整洁。
3. 管理人员责任：（1）负责园内环境卫生的监督管理，确保各项清洁工作落实到位。
（2）定期对清洁工作进行检查、评比，对表现优秀的个人或集体进行表彰。
四、奖惩措施1. 对认真履行职责，清洁工作表现优秀的个人或集体，给予表彰和奖励。
幼儿园卫生安全管理制度
幼儿园卫生安全管理制度一、环境卫生管理1.日常清洁与消毒o每天晚上认真清理教室，每周五进行大扫除，彻底搞好班级和包干区的卫生。
o每天对幼儿生活的环境进行消毒，包括活动室、睡室等。
o幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍在阳光下晒1小时。
o保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
2.卫生区域划分与责任o建立室内外环境清洁制度，分片包干，定人定点，每天一小扫，每周一大扫，园内定期检查，奖优罚劣。
o绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪。
3.物品清洁与消毒o桌椅柜每天擦1—2次，电风扇每周擦1次。
o睡室每天擦地1—2次，周五用消毒水拖地1次。
o毛巾、被子、枕套、床单等定期清洗和消毒，确保幼儿用品的卫生。
二、食品安全管理1.食品采购与验收o食品由专人按实际需要采购，确保新鲜优质。
o每天由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。
2.食品储存与加工o生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取。
o库房保持整洁干燥，各种盛器须加盖，过保质期的食品不得食用。
3.餐具消毒与卫生o儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。
o桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
o循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
4.饮食管理与监督o成立食品卫生管理委员会，定期检查食品卫生情况。
o制定四季带量食谱，每周更换，保证营养均衡。
o炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。
三、健康与安全管理1.入园检查与健康监测o儿童入园前必须进行体格检查，验乙肝五项、血色素等。
o设立晨检及全日健康观察制度，及时发现并处理健康问题。
2.疾病预防与控制o坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作。
o发现传染病及时隔离、治疗、消毒，防止疫情扩散。
3.安全教育与管理o加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚。
o定期向幼儿及家长宣传安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4.设施与设备管理o定期检查房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，及时维修。
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度（通用31篇）幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度篇1一、幼儿每人一巾一杯，专人专用，每天清洗一次，并及时彻底消毒。
二、食堂所用炊具，餐后认真清洗，每天煮沸消毒一次，每次20分钟。
三、儿童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。
四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。
五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。
六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次，每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。
七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。
蓓蕾幼儿园疾病预防制度一、坚决贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。
二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，做到一个不漏，全程足量，记录完整。
凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。
三、及时了解疫情，发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病，降低发病率，减轻病情。
四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所，参加各种活动。
五、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
蓓蕾幼儿园卫生检查制度一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫，定人定员，分片包干，并随时灭蝇。
二、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒，并保持室内空气流通新鲜，定期开窗通风换气。
四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油渍污迹。
五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用，并做好消毒工作。
六、幼儿饭前饭后用流水洗手，并经常保持手脸干净，服装整洁，饭后漱口，每周剪指甲一次。
七、幼儿园工作人员要保持仪表整洁，勤洗头、洗澡、剪指甲，不准留长指甲，饭前、便后要用肥皂水洗手。
蓓蕾幼儿园健康查体制度一、幼儿入园体检查制度。
幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。
工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。
幼儿园的卫生管理制度(4篇)
幼儿园的卫生管理制度幼儿园是为了儿童提供一个安全、健康的环境，提供优质的保育和教育服务。
而一个良好的卫生管理制度对幼儿园的正常运行和儿童健康成长至关重要。
本文将介绍幼儿园的卫生管理制度，包括制定和实施卫生管理制度、卫生保洁工作、食品卫生安全、儿童个人卫生、疾病防控等方面的内容。
一、制定和实施卫生管理制度（一）制定卫生管理制度1. 幼儿园应建立健全卫生管理制度，明确职责分工，确保各项卫生管理工作有序进行。
2. 卫生管理制度应根据国家卫生标准、幼儿园自身特点制定，具体内容包括卫生责任，卫生工作流程，工作任务和责任要求等。
3. 制定的卫生管理制度应通过幼儿园内部公告、培训等形式向员工和家长宣传，确保大家都了解和遵守。
（二）实施卫生管理制度1. 幼儿园应组织相关人员参加卫生管理培训，提高其卫生管理水平和专业知识。
2. 幼儿园应定期进行卫生工作检查和评估，发现问题及时进行整改，并进行记录。
3. 幼儿园应在相关区域设置明显的卫生警示标识，提醒员工注意卫生，防止犯错误。
二、卫生保洁工作（一）环境卫生1. 幼儿园应定期对教室、活动室、厕所等区域进行清扫和消毒，确保环境的清洁和安全。
2. 幼儿园应定期对墙壁、地板、桌椅等进行清洗和保养，防止积尘和损坏。
3. 幼儿园应定期通风，保持空气新鲜。
4. 幼儿园应保持室内室外卫生区域的整洁，避免杂乱和垃圾滞留。
（二）学具卫生1. 幼儿园应每周对玩具、绘本等进行清洗和消毒。
2. 使用塑料玩具应注意其材质是否有毒害物质，避免儿童误食。
3. 保持学具存放区的整洁和有序，避免交叉感染。
三、食品卫生安全（一）食品采购1. 幼儿园应与正规食品供应商建立长期合作关系，保证食品的质量和安全。
2. 幼儿园应定期对食品供应商的合格证明、食品质量安全检测报告等进行审核和留存。
（二）食品储存和加工1. 幼儿园应建立食品储存和加工流程，确保食品的新鲜和安全。
2. 采用密闭容器贮存食品，避免虫害和腐败。
幼儿园园所卫生管理制度
一、总则为保障幼儿身心健康，提高幼儿园卫生管理水平，预防疾病传播，确保幼儿园教育教学活动正常进行，特制定本制度。
二、组织管理1. 成立幼儿园卫生管理领导小组，由园长担任组长，负责制定、实施和监督幼儿园卫生管理工作。
2. 设立卫生管理员，负责具体执行卫生管理制度，对全园卫生工作进行全面管理。
三、卫生管理要求1. 环境卫生（1）园内环境整洁、美观，墙面按园统一规划布置，不得随意更改。
（2）定期清扫园内走道、垃圾箱、地面，保持环境清洁。
（3）庭院、操场每三天一扫，花圃定期除草修枝，清扫落叶。
（4）彻底清除卫生死角和坏区，使整个室外环境净化、美化、绿化。
（5）定期疏通园内下水管道，做到雨后无积水、污物。
（6）保证幼儿室外玩具场地无瓦砾、石块及污物。
（7）搞好小区环境卫生，实行每周轮流卫生值班，隔周检查制度，保证楼梯道及小区环境卫生净化。
2. 室内环境卫生（1）由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观。
（2）不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物，确保室内整洁。
（3）建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时。
3. 食品卫生（1）严格执行食品卫生法规，保证幼儿饮食安全。
（2）保健教师每天定时深入厨房检查指导食品卫生和营养工作。
（3）严格执行各项卫生制度，非有关人员不得随便进入厨房。
（4）幼儿园卫生保健设施要完备，活动室及室内物品能做到安全、卫生、天天消毒，避免流行性传染病的发生。
4. 卫生教育（1）通过各种形式向幼儿进行交通、防火、防溺等安全教育，告诉幼儿不玩火、电线、插座等，并教给幼儿一些自我保护方法，增强幼儿自我保护意识。
（2）教育幼儿养成良好的卫生习惯，做好室内外保洁工作。
四、监督检查1. 幼儿园卫生管理领导小组定期对全园卫生工作进行监督检查。
2. 对卫生管理工作进行检查，对存在问题及时整改。
3. 对违反卫生管理制度的个人或部门，给予通报批评或相应处罚。
幼儿园卫生保健室管理制度
幼儿园卫生保健室管理制度幼儿园卫生保健室管理制度范本（精选6篇）幼儿园卫生保健室管理制度1一、生活制度1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。
根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当思考家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。
2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。
正常状况下幼儿户外活动每一天不少于2小时。
二、儿童健康检查1、幼儿入园前务必进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
2、身高、体重、视力检查每年一次。
3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
三、工作人员健康检查工作人员上岗务必进行健康检查，同时要理解每年一次的定期检查。
四、个人卫生1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。
2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。
3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。
五、环境卫生消毒1、室内外环境整洁、安全、无污染。
建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。
垃圾污物要及时清除。
2、室内空气流通新鲜。
3、幼儿玩具每一天清洁一次。
4、门把、水龙头要持续清洁，每一天消毒1次。
5、各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。
6、厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。
每一天至少消毒一次。
便器用后要及时清洗消毒。
六、传染病管理制度1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2、每一天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。
3、针对传染病的传播途径，采取有效措施。
4、保护易感儿童（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。
幼儿园教学卫生制度（四篇）
幼儿园教学卫生制度一、引言幼儿园是儿童托管和教育的重要场所，保障幼儿园教学卫生是保障儿童健康成长的基础。
因此，制定幼儿园教学卫生制度，对于确保幼儿健康、幼儿园环境的安全和教师队伍的素质，具有重要意义。
本文对幼儿园教学卫生制度进行了详细的阐述，旨在为广大幼儿园教育工作者提供有效的参考。
二、幼儿园环境卫生管理1.教室环境卫生（1）认真清洁教室，保持桌椅、地板、黑板的清洁，并定期消毒；（2）定期通风，保证室内空气新鲜；（3）教室内不得存放垃圾和杂物，定期清理教室角落的积尘；（4）设置合理的排风设施，保证教室内空气流通。
2.卫生设施管理（1）保证卫生设施的完好，定期检查维修卫生设施的工作；（2）坚持使用环保清洁用品，避免使用对儿童身体有害的清洁用品；（3）安全使用电器设备，儿童接触电器设备应有教师的监护。
3.洗手卫生管理（1）要求教师和儿童勤洗手，每天确保洗手3次以上，洗手前用清水湿润双手；（2）提供足够数量并时常更换的洗手用品，保持洗手台干净，并定期消毒。
三、食品安全管理1.食材采购与检验（1）严格选择供应商，与合格的食品供应商签订食品安全协议；（2）食品供应商提供的食品必须持有合格的卫生许可证，并从合法的渠道采购；（3）对食材进行严格检验，确保食品的安全和新鲜。
2.食品加工与储存（1）采用科学的食品加工工艺，保证食品的烹饪温度和时间符合食品安全标准；（2）加强食品储存管理，采用分区存放和食品保质期的管理，禁止存放过期食品；（3）严禁将厨余垃圾等有害物品与食品存放在同一地方。
3.食品服务与消毒（1）提供干净卫生的餐具和饮用水，保证每位幼儿使用一次性餐具；（2）定期对食堂进行彻底的清洁和消毒，保持食堂环境的干净和整洁；（3）对食品残渣、废弃物等进行及时处理，禁止倒放腌制、腐烂的蔬果等垃圾。
四、幼儿个人卫生管理1.洗手卫生（1）教师要引导幼儿养成勤洗手的习惯，确保洗手的正确步骤；（2）教师要督促幼儿在重要场合并在进食前后洗手。
幼儿园卫生管理制度范本(7篇)
幼儿园卫生管理制度范本(7篇)幼儿园建立良好的卫生平安制度可以给幼儿一个健康学习和成长的环境，那么怎么建立幼儿园卫生工作制度呢？下面是我为大家整理的关于幼儿园卫生管理制度范本，盼望对您有所关心!幼儿园卫生管理制度范本篇11、老师要做好班级幼儿（平安（教育））和管理工作。
2、老师要重视在日常生活中对幼儿进行平安教育，防止火灾、交通、中毒和其他平安意外事故的平安。
3、老师要常常检查班内玩具、物品是否摆放合理，电源开关、电线、门窗、照明灯具是否平安、坚固，发觉问题要准时（报告）有关部门修理，并告之幼儿留意平安。
4、老师要组织好班级各项活动，对平安隐患要有预见性，并实行乐观、有效的预防（措施），要教育幼儿留意平安。
5、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚，杜绝因上述状况造成事故。
6、老师要每天登记幼儿的出勤状况，准时与无故未到园的幼儿家长取得联系。
7、老师要做好其次次晨检，严禁幼儿携带担心全物品进入幼儿园。
8、建立健全接送卡制度，未持幼儿接送卡的人员及中学校生一律不准接幼儿。
9、发觉幼儿身体不适，准时联系家长并实行有效措施安置病儿，发觉幼儿有传染病准时报告，并协作保健护士做好消毒隔离工作。
10、假如发生事故必需立刻实行相应的急救措施并准时上报。
幼儿园卫生管理制度范本篇21、每天开窗通风和清洁寝室内的卫生，以保持室内空气的新奇和环境的舒适洁净。
2、每个孩子一床一被一枕，要求交叉而卧，避开飞沫传染疾病。
3、值班老师应提示幼儿睡前入厕，以免尿床现象的消失，提示幼儿进入寝室后将自己的物品摆放整齐。
4、寝室每天用紫外线灯消毒一小时，在流行病高发的季节里，肯定要加强消毒工作，可选醋熏、消毒水、紫外线灯等方法来每天消毒，以确保幼儿身体健康。
5、值班老师不准睡觉，不准凑堆闲聊，不做与午睡管理无关的事，留意发觉并消退平安隐患。
6、值班老师要做到勤巡察，勤观看，如摸摸幼儿的头，有没有发烧现象，检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西，关心幼儿盖好被子，订正幼儿不正确的睡姿等。
幼儿园卫生管理制度条例
第一章总则第一条为了加强幼儿园卫生管理，保障幼儿身心健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。
第三条幼儿园卫生管理工作应遵循以下原则：1. 预防为主，防治结合；2. 安全第一，责任到人；3. 全员参与，共同维护；4. 科学管理，持续改进。
第二章卫生管理职责第四条幼儿园卫生管理工作由园长负责，分管领导具体组织实施。
第五条教职工卫生管理职责：1. 教师应具备良好的卫生习惯，以身作则，教育幼儿养成良好的卫生习惯；2. 每日对教室、活动室、寝室等场所进行清洁消毒，保持室内空气流通；3. 负责对幼儿进行日常卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯；4. 对幼儿进行健康检查，发现异常情况及时报告。
第六条家长卫生管理职责：1. 家长应积极配合幼儿园做好卫生管理工作；2. 教育幼儿养成良好的卫生习惯，保持个人卫生；3. 做好家庭环境卫生，预防疾病传播。
第三章卫生设施与用品管理第七条幼儿园应配备必要的卫生设施，如洗手池、垃圾桶、消毒柜等。
第八条幼儿园应定期对卫生设施进行清洁、消毒，确保设施卫生。
第九条幼儿园应定期更换卫生用品，如毛巾、床单、被褥等。
第十条幼儿园应定期对卫生用品进行清洗、消毒，确保用品卫生。
第四章传染病防控第十一条幼儿园应建立健全传染病防控制度，严格执行传染病报告、隔离、消毒等措施。
第十二条教职工、幼儿及家长发现传染病病例，应立即向幼儿园报告。
第十三条幼儿园应采取有效措施，对传染病病例进行隔离治疗，防止疫情扩散。
第十四条幼儿园应定期开展传染病防控知识培训，提高教职工、幼儿及家长对传染病的认识。
第五章食品安全第十五条幼儿园应建立健全食品安全管理制度，确保幼儿饮食安全。
第十六条食品采购应选用优质、新鲜、安全的原料，禁止采购来源不明、过期变质、有毒有害的食品。
第十七条食品加工、储存、分发等环节应严格遵循卫生规范，防止食品污染。
幼儿园日常卫生管理制度
幼儿园日常卫生管理制度为了确保幼儿园环境的清洁卫生，保障孩子们的身心健康，我们特制定了以下日常卫生管理制度：1. 每日清洁工作每天在孩子们来园前，清洁阿姨会对整个幼儿园进行全面清洁。
包括教室、办公室、操场、厕所等各个区域的清洁工作。
尤其是对卫生间和饮水间的清洁要尤为重视，确保干净卫生，做到每日清洁，周周消毒。
2. 室内空气清新在孩子们上课时，保持教室的空气清新是至关重要的。
我们会定期开窗通风，每周定时换洗窗帘和窗户的擦拭。
另外，空气净化器也是必备的，保障孩子们在幼儿园的学习环境。
3. 食品安全管理食品安全事关孩子们的生命健康。
我们在食堂围绕食品安全问题作出以下管理制度：采购食材必须有合格证明，并经过定期检测；食品加工必须符合卫生标准，要求厨房人员佩戴口罩、帽子等。
另外，对食品的保质期、存放温度等也要严格管理。
4. 垃圾分类处理幼儿园注重环保教育，我们倡导幼儿园师生从小养成垃圾分类习惯。
垃圾桶要有清晰标识，分别投放可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
定期清理垃圾桶，确保幼儿园环境整洁。
5. 病儿管理孩子们在幼儿园生活中难免会生病，我们要求家长在孩子患病时送孩子去医院治疗，不要擅自在家治疗。
在病情得到控制后，家长需提供医生开具的病假证明，以证明孩子已康复。
对于有传染性疾病的孩子，要及时通知其他家长并采取隔离措施。
6. 安全检查幼儿园设施和器材的安全是我们最为重视的问题。
每月定期进行安全检查，包括教室设施、操场游乐设备、消防设备等，确保孩子们在安全的环境中学习成长。
7. 家长参与我们鼓励家长积极参与幼儿园的卫生管理工作。
定期举办家长志愿者活动，协助清洁工作，共同打造一个干净整洁的园所环境。
总之，幼儿园的卫生管理必须得到全体师生的共同努力，只有保持良好的卫生习惯和环境，才能让孩子们健康快乐地成长。
通过以上制度的执行，我们相信幼儿园的卫生管理工作会取得良好效果，为孩子们提供一个舒适安全的学习生活环境。
幼儿园的卫生管理制度
幼儿园的卫生管理制度是为了保障幼儿的健康和安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
以下内容将介绍幼儿园卫生管理制度的相关要点。
1. 环境卫生管理1.1 教室环境卫生幼儿园要定期进行教室的清洁和消毒工作，确保教室环境清洁卫生，以减少传染病的发生。
同时，要保持室内空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
1.2 洗手间卫生洗手间是幼儿接触细菌最频繁的地方，因此要加强对洗手间的管理和清洁工作。
每天对洗手间进行多次清洁，并定期进行消毒，保持洗手间的卫生状况良好。
2. 食品卫生管理2.1 食品采购幼儿园食品采购要求供应商提供食品安全合格证明，并对采购的食品进行验收，确保食品的安全和卫生。
2.2 食品储存和加工食品储存要求分类储存，保持食品的干净和整齐。
加工食品要求落实个人卫生要求，工作人员要佩戴口罩、工作帽等防护用品，做到食品与人员隔离。
2.3 餐具清洗和消毒餐具的清洗要求用流动清水冲洗，然后进行高温消毒，确保餐具的卫生。
3. 疫情管理3.1 疫苗接种幼儿园要求家长提供幼儿的疫苗接种证明，对未接种的幼儿要及时提醒家长并做好相关登记工作。
3.2 环境消毒在疫情高发期间，幼儿园要增加对教室、洗手间等公共场所的消毒频次，并采取合理的消毒方法，确保环境的洁净和安全。
3.3 疫情预防知识宣传幼儿园要开展疫情预防知识的宣传活动，让幼儿和家长了解疫情的预防措施，并提供必要的防护用品，如口罩、消毒液等。
4. 幼儿个人卫生管理4.1 每日体温测量幼儿园要每天对幼儿进行体温测量，发现异常情况及时采取相应的措施，如隔离观察等。
4.2 手部卫生幼儿园要教育幼儿养成良好的洗手习惯，帮助幼儿正确使用洗手液，定期进行手部消毒，避免传染病的传播。
4.3 个人卫生防护幼儿园要确保每个幼儿都有自己的个人护理用品，如毛巾、牙具等，并定期对这些用品进行清洗和消毒，以保持个人卫生。
5. 废弃物处理管理5.1 垃圾分类幼儿园要对垃圾进行分类收集，分别收集可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
幼儿园卫生管理制度(通用5篇)
幼儿园卫生管理制度幼儿园卫生管理制度1为确保全园各功能室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前幼儿园实际，制定本实施方案。
(一)卫生区域1、各功能室、各班的教室、招生办、睡眠室、厕所及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
(二)清扫要求1、每天各功能室、公共区域(招生办、厕所、办公室)要清扫三次,各班教室确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周五为全校大扫除日,以确保各功能室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
(三)清扫标准1、各功能室、教室：地面、墙壁、黑板、床棱角、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无味无污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项()元.2、睡眠室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项(20)元.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾，否则每一项扣(20)元。
4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。
24小时保持干净无异味，否则每一项(20)元。
5、室外卫生责任区：整洁、美观。
做到"六无"即：无味、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾，否则每一项扣(20)元。
幼儿园卫生管理制度2一. 室外环境卫生管理要求：1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
幼儿园职业卫生管理制度
第一章总则第一条为了保障幼儿园教职工的身体健康，预防职业病的发生，提高幼儿园的卫生管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体教职工，包括园长、教师、保育员、厨师、保洁员等。
第三条幼儿园职业卫生管理工作应遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则。
第二章职责与分工第四条幼儿园园长负责本制度的组织实施和监督，对职业卫生管理工作负总责。
第五条幼儿园保健教师负责职业卫生的日常管理，包括卫生培训、健康检查、卫生设施维护等。
第六条幼儿园各部门负责人对本部门教职工的职业卫生工作负直接责任。
第七条幼儿园教职工应自觉遵守本制度，积极配合职业卫生管理工作。
第三章卫生设施与用品第八条幼儿园应配备必要的卫生设施，如洗手池、消毒柜、通风设备等，并保持其完好。
第九条幼儿园应提供符合卫生标准的清洁用品，如肥皂、洗手液、消毒液等。
第十条幼儿园厨房应配备专用刀具、砧板、消毒柜等，确保食品加工过程中的卫生。
第四章卫生培训与教育第十一条幼儿园应定期对教职工进行职业卫生知识培训，提高其职业卫生意识。
第十二条幼儿园应开展职业卫生教育活动，普及职业卫生知识，增强教职工的自我保护能力。
第五章健康检查与监测第十三条幼儿园应定期对教职工进行健康检查，建立健康档案。
第十四条幼儿园应按照国家相关规定，对教职工进行职业病危害因素的监测。
第十五条幼儿园发现教职工患有职业病或者疑似职业病时，应及时报告并采取相应的防治措施。
第六章职业病防治第十六条幼儿园应采取有效措施，降低职业病危害因素对教职工的暴露。
第十七条幼儿园应按照国家相关规定，对可能产生职业病危害的岗位进行防护。
第十八条幼儿园应定期对职业卫生防护设施进行检查和维护，确保其正常使用。
第七章罚则第十九条教职工违反本制度，造成自身或他人健康损害的，应承担相应的责任。
第二十条幼儿园未履行职业卫生管理职责，导致职业病危害事件发生的，应承担相应的法律责任。
第八章附则第二十一条本制度由幼儿园园长负责解释。
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幼儿园卫生管理制度
一、环境卫生
1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2.幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3.经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生
1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。
6.工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园预防接种管理制度
（1）贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。
（2）按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上），建卡率在百分之百。
凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。
（3）及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。
实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。
检疫期间不办理入托和转托手续。
积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。
杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。
（4）在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。
（5）加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
发病后教室、宿舍、生活场所消毒制度为保证学生的身心健康，做好幼儿园传染病发生后的消毒工作，防止幼儿园传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。
一、消毒时间
每天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。
持续一周。
二、消毒范围
学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯异氰尿酸钠每20克（1小袋）兑8000毫升水（浓度为0.05%）。
四、消毒方式方法
放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭，第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每天消毒工作。
学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。
传染病疫情登记报告制度
为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，特制定我园传染病登记报告制度如下：
1、我园由同志具体负责传染病疫情登记和报告。
2、传染病疫情报告员要积极参加县教育局及卫生部门的培训，培训合格方可上岗，传染病报告员未经上级领导许可，不得随意更换。
3、传染病报告员有权对辖区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督，定期检查，有权对违反《传染病防治法》的行为提出处罚建议。
4、传染病报告员应有传染病登记本，做好登记项目齐全、材料完整。
5、幼儿园要加强传染病防治工作，发现传染病病人、疑似病人，要认真填写传染病登记本，并及时上报。
6、传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告，不得迟报、漏报、瞒报或谎报疫情。
7、传染病报告要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给与行政处分，情节严重构成犯罪的，依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。
传染病疫情报告制度
为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、为严防传染病疫情在幼儿园的传播流行，确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。
二、幼儿园疫情报告要依法履行职责，一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向县疾病预防控制机构报告，同时，向教育局报告。
1．在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐，饮水等，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2．当幼儿园发现传染病或疑似传染病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。
3．个别学生出现不明原因的高热，呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情人应当在24小时内报出相关信息。
4．学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
三、学校疫情人发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成幼儿园内传染病传播流行，将依法追究法律责任。
传染病管理责任制
为推进我园健康、稳定发展，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格落实责任制，及时发现问题和整理隐患，扎扎实实做好我园安全工作。
1、责任制：
园长是学校安全教育与管理的第一负责人，负总则。
层层落实责任制，明确责任人为各班班主任。
2、追究制：
原则：事故原因不查清不放过，事故责任者不处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸收不放过。
3、措施：
（1）、实行一票否决制，依法严肃处理事故责任人。
（2）、对存在失职、渎职的行为，要依法追究法律责任。
（3）、严重危害社会的，立即上交司法部门处理。
尹吉甫镇中心幼儿园病后停课复课制度
为保证学生的身心健康，做好幼儿园传染病发生后的隔离工作，防止幼儿园传染性疾病的传播和蔓延，特制订停课复课制度。
一停课要求
严格按照卫生部门的要求：若发现一两个传染病者将立即对发病人进行隔离治疗，并立即让发病者停课，若在一个班级同时发现四个以上传染病者应立即对整个班级进行停课。
二停课时间
严格根据各类传染病的隔离时间要求及卫生院对幼儿园的停课时间指令。
三复课要求
发病者在规定的隔离时间后，并在制定医院复查开痊愈证明后方可复课。
四复课要求
严格根据各类传染病的隔离时间要求及卫生院对幼儿园的停课时间指令期限满后即可复课。