五年级下册道德与法治课件4.2维护公共利益 部编版
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五 年 级 下 册 道德与 法治课 件-4.2 维护公 共利益 部 编版 ( 共1 6张PPT )
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三、课时活动总结 保障公共生活的正常秩序需要维护
公共利益。维护公共利益需要个人不侵 犯他人权益，也需要法律来维护公共利 益。共建、开放、共享是提高公共资源 和公共设施利用率的有效办法。
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板书设计
公
维护公共利益
共 生
活
公共生活共建 公共利益共享
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二、主题探究活动
主题探究活动（一）维护公共利益
1.公共设施的作用。
生活中的公共设施多种多样，这些公共设 施在生活中发挥着重要的作用。请想象一下， 如果没有这些公共设施会怎样。
2.维护公共利源自文库。
在我们的社会生活中，政府提供了大量 的、不同的公共设施，这些公共设施显然不 是为某一个人或者某一部分人提供的，而是 为全体社会成员提供的。从这个角度来说， 任何人都不能随意占有或浪费公共资源，都 不能破坏公共设施，都不能妨碍他人正常使 用这些公共设施。
（1）生活中损害公共利益的现象。
结合漫画情景，说明这些行为会带来哪 些后果。
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主题探究活动（二）公共资源和公共设施的充 分利用
阅读新闻材料：
“政府大院可以停车了！”据《大众日报》2019年7月报道， 山东淄博市首批25个党政机关事业单位将免费向社会开放厕所 和停车场。淄博市还积极倡导各机关事业单位，凡具备停车条 件的场所和可供市民方便的厕所，都应当免费开放。
根据《中华人民共和国治安管理处罚 法》，对于违反国家规定，收购铁路、油田、 供电、电信、矿山、水利、测量和城市公用 设施等废旧专用器材的，可处五百元以上一 千元以下罚款；情节严重的，处五日以上十 日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚 款。
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（2）维护公共利益的重要作用。 公共资源的保障、公共设施的完善，
可以让人们的公共生活更加丰富、便捷， 让人们感受到公共生活的美好，并愿意 参与到公共生活中。
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（3）相关法律链接。
根据《中华人民共和国治安管理处罚 法》，对于盗窃、损毁路面井盖、照明等公 共设施的，可处五日以下拘留或者五百元以 下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款。
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（1）你了解共享单车和共享汽车吗？ （2）提高公共资源和公共设施的有效利 用率，你有什么好主意？
公共生活需要共建，公共利益需要共享。 开放共享是提高公共资源和公共场所利用率 的有效办法。
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车位难寻、公厕难觅是不少城市的通病。与此相反的是， 一些党政机关大院的停车位、洗手间使用频率并不高，客观上 说，是一种资源闲置。相比之下，对那些满世界找车位、找厕 所的群众来说，世界上最遥远的距离可能就是“我在大院围墙 外头，车位和厕所在里头”。
让闲置公共资源得到充分利用，只是党政机关转变工作理 念、工作作风的一小步，更重要的是真正把为人民服务的理念 刻在心上，真正把群众对美好生活的向往作为不断奋斗的目标。
五 年 级 下 册 道德与 法治课 件4.2维 护公共 利益 部 编 版
道德与法治五年级下册（人教版）
第二单元 第4课
第二课时 维护公共利益 （案例一）
五 年 级 下 册 道德与 法治课 件4.2维 护公共 利益 部 编 版
一、从生活情景走进课堂 几张公共设施的简笔画。
（1）说说常见的公共设施有哪些？ （2）这些公共设施是谁提供的？ （3）我们该怎么使用这些设施呢？
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三、课时活动总结 保障公共生活的正常秩序需要维护
公共利益。维护公共利益需要个人不侵 犯他人权益，也需要法律来维护公共利 益。共建、开放、共享是提高公共资源 和公共设施利用率的有效办法。
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板书设计
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维护公共利益
共 生
活
公共生活共建 公共利益共享
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二、主题探究活动
主题探究活动（一）维护公共利益
1.公共设施的作用。
生活中的公共设施多种多样，这些公共设 施在生活中发挥着重要的作用。请想象一下， 如果没有这些公共设施会怎样。
2.维护公共利源自文库。
在我们的社会生活中，政府提供了大量 的、不同的公共设施，这些公共设施显然不 是为某一个人或者某一部分人提供的，而是 为全体社会成员提供的。从这个角度来说， 任何人都不能随意占有或浪费公共资源，都 不能破坏公共设施，都不能妨碍他人正常使 用这些公共设施。
（1）生活中损害公共利益的现象。
结合漫画情景，说明这些行为会带来哪 些后果。
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主题探究活动（二）公共资源和公共设施的充 分利用
阅读新闻材料：
“政府大院可以停车了！”据《大众日报》2019年7月报道， 山东淄博市首批25个党政机关事业单位将免费向社会开放厕所 和停车场。淄博市还积极倡导各机关事业单位，凡具备停车条 件的场所和可供市民方便的厕所，都应当免费开放。
根据《中华人民共和国治安管理处罚 法》，对于违反国家规定，收购铁路、油田、 供电、电信、矿山、水利、测量和城市公用 设施等废旧专用器材的，可处五百元以上一 千元以下罚款；情节严重的，处五日以上十 日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚 款。
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（2）维护公共利益的重要作用。 公共资源的保障、公共设施的完善，
可以让人们的公共生活更加丰富、便捷， 让人们感受到公共生活的美好，并愿意 参与到公共生活中。
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（3）相关法律链接。
根据《中华人民共和国治安管理处罚 法》，对于盗窃、损毁路面井盖、照明等公 共设施的，可处五日以下拘留或者五百元以 下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下 拘留，可以并处五百元以下罚款。
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（1）你了解共享单车和共享汽车吗？ （2）提高公共资源和公共设施的有效利 用率，你有什么好主意？
公共生活需要共建，公共利益需要共享。 开放共享是提高公共资源和公共场所利用率 的有效办法。
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车位难寻、公厕难觅是不少城市的通病。与此相反的是， 一些党政机关大院的停车位、洗手间使用频率并不高，客观上 说，是一种资源闲置。相比之下，对那些满世界找车位、找厕 所的群众来说，世界上最遥远的距离可能就是“我在大院围墙 外头，车位和厕所在里头”。
让闲置公共资源得到充分利用，只是党政机关转变工作理 念、工作作风的一小步，更重要的是真正把为人民服务的理念 刻在心上，真正把群众对美好生活的向往作为不断奋斗的目标。
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第二单元 第4课
第二课时 维护公共利益 （案例一）
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一、从生活情景走进课堂 几张公共设施的简笔画。
（1）说说常见的公共设施有哪些？ （2）这些公共设施是谁提供的？ （3）我们该怎么使用这些设施呢？