描写放风筝的段落_作文素材

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描写放风筝的作文(精选78篇)

描写放风筝的作文(精选78篇)

描写放风筝的作文(精选78篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写放风筝的作文(精选78篇),欢迎阅读与收藏。

描写放风筝的作文篇1在一个晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花园旁边的草地上放风筝。

小王放的是黑色的小燕子风筝,很美丽。

明明放得是金色的花蝴蝶风筝,漂亮极了,月月放得是绿色的蜻蜓风筝,它飞的最高。

他们看着自己的风筝飞向了高高的蓝天高兴极了。

春天温和多风,真是放风筝的好季节。

描写放风筝的作文篇2星期六的早上,春光明媚,春风吹拂着杨柳枝欢快地摇摆着。

小亮、小红、小明三个好朋友相约去公园里放风筝。

小亮的蜈蚣风筝最引人注目,蜈蚣的许多脚迎风舞蹈,小明的蝴蝶风筝颜色鲜艳,美丽的蝴蝶风筝随着小明手中的线一高一低好像在花丛中采蜜。

小红拉着机灵的小蜜蜂风筝在草地上奔跑。

啊!放飞风筝,放飞梦想。

描写放风筝的作文篇3春回大地,万物苏醒,小草发出了绿芽,果树开满了红花。

一天早上,阳光明媚,一阵阵微风吹过,小朋友们相约一起去公园放风筝。

他们带着各式各样的风筝,有白色的蜻蜓、红色的蝴蝶、黄色的金鱼、黑色的燕子、桔色的瓢虫他们把风筝高高举起,然后快速奔跑起来,根据风的大小,时而放线,时而收线,这样他们的风筝越飞越高。

小明和小红开始比赛,看谁的风筝飞得高。

最后小明取得了胜利,他们玩得开心极了!描写放风筝的作文篇4春天来了,阳光明媚,春风轻轻地吹着,真是一个适合放风筝的好日子。

丁丁甜甜和冬冬相约一起去郊外放风筝。

他们来到郊外,决定来一场放风筝比赛,看看谁的风筝放的最高。

丁丁放的是蜻蜓风筝,他的风筝飞上天后,真像一只活灵活现的蜻蜓在飞舞,甜甜的风筝是一只蝴蝶,你看这只蝴蝶多像在花丛中跳舞呀!冬冬的金鱼风筝摆着漂亮的尾巴像是在天空中游泳。

三个好朋友非常开心,他们的风筝越飞越高,都得了第一名。

描写放风筝的作文篇5一天,天气晴朗,几个小朋友来到郊外放风筝,郊外真美丽,花红柳绿,莺歌燕舞。

放风筝作文(精选50篇)

放风筝作文(精选50篇)

放风筝作文(精选50篇)放风筝作文篇1阳春三月,广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象,老师带着几个同学去郊外放风筝。

天空中的风筝真多啊!五彩缤纷、千姿百态。

有的像一只老鹰展翅飞翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像鱼儿在空中游来游去,还有的像只燕子自由舒展。

同学们在草地上跑来跑去,为了能让自己的风筝飞得更远,就拽着引线飞快地跑着。

有的想让自己的风筝飞得最高,便拼命地拉着线。

他们一边在草地上奔跑着,一边向着蓝天亮开了嗓。

各式各样的风筝在空中自由地盘旋,像是在和天公一比高低。

这时,我把风筝放开,让它向蓝天自由地飞去,把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。

我觉得放风筝看似简单,做起来就很难了。

其实任何事情都是这样。

放风筝作文篇2春暖花开的春天,老师带我们去时代广场放风筝,我开心得手舞足蹈。

到了时代广场,我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。

组装好了,风来了,我举起风筝,迎着风把风筝向天空中一抛,然后边跑边放线,风筝就飞上了天。

我的“中国航天”号风筝越飞越高,就像在天空中巡逻一样。

只见天空中有老鹰风筝,有蝴蝶风筝,有机器猫风筝看!蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。

突然一阵狂风吹来,我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。

经过一番努力,我又重新将风筝放上了天。

放风筝真好玩,我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊!放风筝作文篇3春天来了,一个阳光灿烂的上午,小明和小红一起去紫金山公园玩。

小明和小红左手拿着风筝,右手拿着线,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着,小红和小明对小狗悠悠说:“别再叫了,风筝都飞到了天上了。

”风筝像在对小鸟说:“哈喽。

”小鸟说:“欢迎你,新来的小伙伴。

”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。

小红和小明特别开心,小狗“悠悠”也特别开心。

他们和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。

他们玩的真开心。

天慢慢地暗下来了,他们依依不舍地回家了。

放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。

那天天气很好,阳关灿烂,微风。

放风筝的好段落摘抄

放风筝的好段落摘抄

放风筝的好段落摘抄
1. 初春的阳光温暖,微风轻抚,草地上的花儿已经绽放。

孩子们手
中提着五颜六色的风筝,迫不及待地来到了风筝场上。

2. 风筝场上人声鼎沸,五彩缤纷的风筝在天空中飞舞着,翩翩起舞,
宛如一群美妙的舞者在跳舞。

3. 一阵风吹过,飞舞中的风筝似乎感觉到了什么,竟激烈地打起了旋转,红、黄、蓝、绿、紫……不同颜色的尾巴在空中疯狂地追逐着,
宛如一场缤纷的“缤纷狂欢”。

4. 孩子的微笑中闪耀着快乐,他们的眼中充满了对生命的热爱和快乐。

5. 风筝仿佛是孩子们灵魂的表现,它们如此自由自在地飞翔在天空中,将所有的烦恼与痛苦随风而散。

6. 风筝高高地飞翔在天空中,不知疲倦地奔跑,奋力攀爬,它们的勇
气和坚韧让人感到敬畏。

7. 空气中弥漫着惬意的香气,阳光洒在地面上,绵长的草地上铺着金
色的光芒,显得格外的温暖和舒适。

8. 风筝场上的声音从远处传来,仿佛是一波波的欢呼声,给这片天地
带来了无限的欢乐和好心情。

9. 风筝仿佛在嬉戏,轻轻地在天空中转圈,似在与自在的自己进行交流,也似在与那拥挤的云彩一同嬉戏。

10. 风筝在天空中飞翔,孩子们的笑声不断响起,草地上的花朵舒展着芳香,这一刻,所有的一切都变得如此美好和完美。

放风筝的段落

放风筝的段落

放风筝的段落1. 哇塞!今天的天气简直棒呆了!蓝天白云,微风拂面,简直就是放风筝的绝佳时机。

我兴冲冲地拿出尘封已久的风筝,心里美滋滋的,想着:"今天一定要把你放得老高老高的!"2. 来到郊外的大草坪,我迫不及待地展开风筝。

哎呀,这风筝可真漂亮!五彩斑斓的,像只展翅欲飞的蝴蝶。

我暗暗给自己打气:"加油!今天一定要让它飞上蓝天!"3. 我拿着线轴,使劲儿往前跑。

风筝在我身后摇摇晃晃的,就是不肯起飞。

我心里嘀咕:"怎么回事?难道是我跑得不够快?"于是我加快脚步,跑得像只撒欢的小兔子。

4. 突然,"嗖"的一声,风筝猛地窜了上去。

我兴奋地大叫:"起飞啦!起飞啦!"可是还没等我高兴多久,风筝就像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地掉了下来。

我懊恼地抓抓头发:"哎呀,怎么回事嘛!"5. 不过我可不是轻言放弃的人。

我调整了一下风筝的角度,又开始奔跑。

这次,风筝终于慢慢升高了。

我兴奋得直跳脚:"太棒了!飞得真高!"6. 风筝在空中翩翩起舞,像个优雅的芭蕾舞者。

我仰着头,眯着眼睛看它,心里美滋滋的。

突然,一阵强风吹来,风筝猛地往上窜,差点把我拽得站不稳。

我赶紧抓紧线轴,心想:"哎呀妈呀,这风筝是要上天吗?"7. 风筝越飞越高,我的心也跟着飞到了云端。

我忍不住幻想:"要是我能像风筝一样飞起来该多好啊!我要飞过高山,越过大海,看遍世界的美景。

"8. 正当我神游天外的时候,一个小男孩跑过来问我:"叔叔,你的风筝飞得好高啊!能教教我吗?"我心里乐开了花,感觉自己一下子变成了放风筝大师。

9. 我煞有介事地对小男孩说:"放风筝可是门学问啊!你要掌握好力度,不能太用力,也不能太轻。

要像哄小孩子一样,温柔但是坚定。

"小男孩似懂非懂地点点头,眼里满是崇拜。

描写放风筝的过程的片段

描写放风筝的过程的片段

描写放风筝的过程的片段以下是 9 条描写放风筝的过程的片段:片段 1:今天阳光真好哇,我和小伙伴们兴高采烈地来到广场上放风筝!你看那五颜六色的风筝,不就像我们五彩斑斓的梦一样嘛!我拿起风筝,嘿,它就像个调皮的孩子,我可得把它掌控好喽。

我快速地奔跑起来,边跑边回头看风筝有没有飞起来,“哎呀,飞起来啦飞起来啦!”小伙伴们也跟着欢呼。

片段 2:瞧,那边小明正举着风筝呢,嘴里还喊着:“准备好了吗?我要松手啦!”我紧紧地拽着线,心里有点紧张又有点兴奋,就像等待一场奇妙冒险的开始一样。

当小明松手的一瞬间,我赶紧拼命跑,风筝真的就晃晃悠悠飞上天啦,“哇,我们成功啦!”这感觉太棒啦!片段 3:“嘿,咱们比一比谁的风筝飞得高呀!”小刚一脸兴奋地提议。

“好呀好呀!”大家纷纷响应。

我赶忙调整手中的线,让风筝再往上飞一点,仿佛它是我冲向天空的翅膀。

看着风筝在空中摇曳,我心想:它是不是也想和白云做朋友呢?片段 4:哎呀,风忽然小了,我的风筝开始摇摇晃晃,我着急地喊着:“不好啦,风筝要掉下来啦!”旁边的叔叔笑着说:“别慌,孩子,慢慢收线再调整下。

”我按照叔叔说的做,嘿,风筝还真的又稳住啦,这放风筝还真是门技术活呢,不是吗?片段 5:妹妹在旁边看着我们放风筝,着急地喊:“我也要放我也要放!”我把风筝线递给她,教她怎么扯线,她那认真的小模样,真像个小大人。

“哇,妹妹好棒,风筝飞起来喽!”我们一起为她喝彩。

片段 6:天空中的风筝越来越多啦,有蝴蝶的,有老鹰的,还有奥特曼的呢,简直像个风筝大聚会!我的风筝和它们比起来一点也不逊色呀,对吧?我得意地想着。

片段 7:跑累了,我干脆一屁股坐在地上,看着风筝在空中自由自在地飞翔,心里那叫一个舒畅。

这时候的我,就好像也跟着风筝飞到了天上,自由自在的,多好哇!片段 8:忽然一阵大风刮过来,我的风筝像脱缰的野马一样不受控制了,我赶忙站起来,边跑边收线,嘴里嘟囔着:“哎呀呀,你可别跑远喽!”还好,我把它又拽回来啦。

关于放风筝的好段摘抄

关于放风筝的好段摘抄

关于放风筝的好段摘抄1. 哎呀,放风筝的时候那感觉可真是太棒啦!你看那风筝在天空中高高飞翔,就好像一只自由自在的鸟儿。

就像我那次和小伙伴们一起去放风筝,大家都兴奋得不行,一边跑一边笑,那场景,真让人难忘啊!2. 放风筝真的是超级有趣的事儿呀!你想想,你拉着线,看着风筝越飞越高,是不是心里特自豪?记得有一回我自己放的风筝比别人的都高,那感觉,哇,简直太爽啦!3. 嘿,你知道吗,放风筝可不光是好玩,还特别让人放松呢!就如同把所有的烦恼都随着风筝一起放飞了。

那次我心情不太好去放风筝,放完后心情一下子就变好了,真神奇呀!4. 哇塞,放风筝的时候真的感觉自己也能像风筝一样飞起来呢!比如那次在大草坪上,看着风筝在蓝天白云下飘舞,我都好像要跟着一起飞啦!5. 放风筝呀,那绝对是能让人开心一整天的活动呢!你看大家在草地上奔跑着、呼喊着,多热闹呀。

记得上次我们一群人去放风筝,那欢乐的氛围,现在想起来都还想笑呢!6. 哎呀呀,放风筝真的太有意思啦!它就像是我们和天空的一场约会。

有一次我和家人一起放风筝,那温馨的画面,至今都印在我的脑海里呢!7. 嘿,放风筝的时候感觉整个世界都变得美好了呢!不就像我们在追逐一个美好的梦想吗?那次我放的风筝特别漂亮,好多人都来围观呢!8. 哇,放风筝可是个超棒的活动哟!你想想看,它能让我们和大自然亲密接触。

就像那次我们在郊外放风筝,呼吸着新鲜空气,那感觉,别提多惬意啦!9. 哎呀,放风筝真的能给人带来好多快乐呀!它就像一把钥匙,能打开我们快乐的大门。

我记得有次和朋友们比赛放风筝,那紧张又刺激的场面,真让人回味呀!10. 放风筝呀,那简直就是生活中的一道亮丽风景线呢!你说是不是呀?每次放风筝的时候,我都觉得生活特别美好,就像那高高飞翔的风筝一样自由!我的观点结论:放风筝是一项非常棒的活动,它能给我们带来快乐、放松和美好的回忆,大家都应该去尝试一下。

有关描写放风筝的片段

有关描写放风筝的片段

有关描写放风筝的片段放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。

以下是小编为大家整理的有关描写放风筝的片段相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

描写放风筝的片段11、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。

我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。

起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。

我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。

风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。

2、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。

游客们也在啧啧称赞。

我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!3、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一二三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。

天空上有飞碟风筝,有老鹰燕子蟒蛇蝴蝶飞机福娃……蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

4、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。

多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。

可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。

不一会,山鹰就重重地摔在地上。

5、操场上的人可真不少。

我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。

你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。

“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”6、开始放飞了。

只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。

放风筝的作文(精选34篇)

放风筝的作文(精选34篇)

放风筝的作文放风筝的作文(精选34篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的放风筝的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝的作文篇1今天早上,我看到天灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨。

我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。

我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是,天气转好也是可能的,何况要到下午,最后,我决定还是带一只风筝去比较好,要放就可以放了,不放只是白带一次,没有关系。

于是,我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。

来到学校,同学们纷纷议论带来的风筝,都说我的风筝最容易放上去。

我听了好不高兴!时间在一点点过去,天气有了一点好转,真好,我感到了一丝希望。

下午第二节课终于来到了,天空中的云比较多,而且风也大了一点。

我想这真是要感谢老天,成全了我们。

老师带着我们来到了一个广阔的田野里。

我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。

我知道,风筝少才不会绕线,所以一个人放,不与人凑热闹。

我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。

我这只风筝可以算得上高的了。

这时,一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线,尾巴在后面飘着。

虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝,但是,我的风筝还是顽强地飞了上去。

后来,不知道是怎么一回事,“蹦”的一声,我放的风筝上的线断了,断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。

我心急了,立刻拔腿就去追。

可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。

这时,我听了一个声音:“嘿,我的运气真好,捡到了一只漂亮的小风筝。

”我顺着声音看去,看到他们拿的正是我的断线风筝。

我连忙向他们喊了起来。

经过了一些交涉,他们终于把风筝还给了我。

我又回到了放风筝的地方。

我接上线又放了起来。

那里还是那么热闹。

我把风筝再一次往上放。

可是,想不到的事情发生了:那只风筝又一次断了线。

这一次,它落到了一条小河里。

我以为没有希望了。

这时,有一位同学告诉我:“没有关系,这风筝的线还在岸上。

描写放风筝的好段

描写放风筝的好段

描写放风筝的好段1. 春风拂面,阳光明媚,草地上欢声笑语此起彼伏。

小朋友们手里攥着五颜六色的风筝,迫不及待地想要一展身手。

我看着这热闹的场景,心里也痒痒的,仿佛自己又回到了童年时光。

2. 小明手里拿着一只蝴蝶风筝,翅膀上彩绘着鲜艳的花纹,在阳光下闪闪发光。

他迫不及待地跑向空地,一边跑一边大喊:"爸爸,快看!我的蝴蝶要飞起来啦!"小明的爸爸笑着应和:"慢点跑,别摔倒了。

记住要顺着风的方向哦!"3. 只见小明撒开腿狂奔,手里的风筝线绷得紧紧的。

蝴蝶风筝在地上蹦跳了几下,像是在为起飞做准备。

突然,一阵微风吹来,蝴蝶仿佛找到了力量,猛地一下子窜上了天空。

小明兴奋地大叫起来,脸上的笑容比天上的太阳还要灿烂。

4. 不远处,小丽和她的妈妈正在放一只鲤鱼风筝。

鲤鱼通体火红,鳞片栩栩如生,尾巴上还系着几条彩带,在空中摇曳生姿。

小丽踮着脚尖,努力地想让风筝飞得更高。

"妈妈,你看!我们的鱼儿在天上游泳呢!""是啊,真像一条在蓝天大海里自由自在的鱼儿呢!"5. 风筝越飞越高,仿佛要和白云比个高低。

小朋友们仰着头,眼睛一眨不眨地盯着自己的"宝贝"。

有的风筝摇摇晃晃,像是在跳舞;有的则稳稳当当,宛如天空中的一颗星星。

五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空,构成了一幅美丽的画卷。

6. 忽然,一阵强风吹来,大家的风筝都有些不安分起来。

小明的蝴蝶风筝左右摇摆,像是要挣脱线的束缚。

小明紧张地抓住线,生怕自己的"小伙伴"飞走了。

"爸爸,快帮帮我!蝴蝶要飞走了!""别怕,抓稳了,慢慢收线!"在爸爸的指导下,小明总算控制住了风筝,悬着的心也放了下来。

7. 小丽的鲤鱼风筝也不甘示弱,在风中翻腾跳跃,像是要跃龙门一般。

彩带在空中飘舞,宛如一道彩虹。

小丽兴奋地拍手叫好,仿佛自己也跟着风筝一起在天空遨游。

描写放风筝的精彩片段

描写放风筝的精彩片段

描写放风筝的精彩片段描写放风筝的精彩片段段落,汉语词语,拼音是,意思是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分,以下是小编为大家整理的描写放风筝的精彩片段,欢迎阅读和收藏!1、远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。

只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。

不多时,风筝就飞到了半空中。

它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。

2、像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。

只见天上几个桔红色的小点,若有若无。

因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。

我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

3、线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

4、下午,我和爸爸、妈妈来到了沙滩边,只见金黄的沙子像金子。

三点钟的时候,我们的风筝飞地很高,沙滩上的人越来越多,不一会的时间,天空中有许多风筝,我的大红的金鱼风筝,鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人,是那么畅快。

旁边可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奋力往天上飞翔。

天上的风筝组成了一幅美丽的图画,把祖国变的更美,把天空也变的更美丽!5、我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。

等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。

”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。

不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……6、我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。

放风筝的作文怎么写

放风筝的作文怎么写

放风筝的作文怎么写放风筝的作文怎么写【通用5篇】在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的放风筝的作文怎么写【通用5篇】,希望对大家有所帮助。

放风筝的作文怎么写【通用5篇】1星期日上午,万里无云太阳高照,正是个放风筝的好天气。

我和张世博、任凯、蔡沛霖一起去中原油田文化宫广场放风筝。

到了那,我们找了一片空地,我和任凯紧紧的拉着风筝,张世博手拿线轮,大声说了一声放,我和任凯立刻松开了手,风筝便腾空飞起,越飞越高,渐渐高过了在天空翱翔的小鸟,仿佛都到了飞机上了呢!我们不停的追着风筝,忽然,风小了风筝一下子从顶端降到了半空中,我大声叫道:“张世博,快点,风筝快要落下来了!”张世博连忙拉了几下线,不管用,反到,见风筝往下降的速度更快了,还没等我们反应过来,风筝便一头栽到了地上。

下面该我放了,等到风大一点,我就立刻跑了起来,风筝飞呀飞,飞呀飞,飞过树林,飞过了山岗,到处都有我们的欢笑。

不知不学,日正中天的中午来到了我们才依依不舍的离开了。

放风筝的作文怎么写【通用5篇】2当秋高气爽的时候,我偶尔也会看到在天空翱翔的风筝。

看着天空中的风筝,我的心里是多么期待放一次风筝呀!在我的一番央求之下,爸爸终于同意带我去放风筝了。

但是我们没有风筝呀,所以我们先去风筝店里买风筝。

哇!好多风筝啊!有小蝴蝶,有孙悟空,还有小燕子……这么多的风筝,一时间,我真是看的眼花缭乱。

经过一番艰难的选择,我最终选择了小燕子风筝。

风筝被制作的栩栩如生,上面涂上了各种美丽的色彩,交相辉映,煞是好看!开始放风筝了,爸爸一会儿奔跑,一会儿放线,一会儿收线,小燕子随之风的吹动东飞西舞,看得我开心极了。

看着飞入蓝天的风筝,一瞬间我就感觉那像是我的理想突然插上了一双翅膀一样。

我将来一定要为我的理想不断的发奋努力,让我的理想飞入更高、更蓝的天空!放风筝的作文怎么写【通用5篇】3阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。

放风筝作文8篇

放风筝作文8篇

春天来啦,正是放风筝的好时光。

天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。

在风的吹拂下,它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀更加美丽了。

星期天,我和爸爸、妈妈来到九月广场上,广场上放风筝的人好多呀,简直成了欢乐的海洋。

风筝的形状各式各样,有活泼的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数,它们在空中自由飞翔,让我看的眼花缭乱,最后我选了一只活泼的燕子。

开始,我觉得放风筝很简单。

我迎着风把风筝往上一送,接着使劲奔跑起来,风筝便随风飘舞,飞了起来。

我高兴的又蹦又跳。

正在我高兴的那一刻,风筝却像受伤的鸟儿,停在空中挣扎,最后一头猛扎在地上。

我那开心的劲儿顿时烟消云散了。

这时,爸爸鼓励我说:“别急,别急,慢慢来,第一次,能飞起来已经很好了。

我再跟你说几个要领和技巧。

拿线的手感觉有劲时就放线,感觉没劲时就收线。

反复练几次就能有感觉了。

”然后,我又信心十足的放了起来。

我时而轻松地放线,时而快速地收线。

不一会,我就掌握了技巧。

我的风筝升高了,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美丽极了。

风筝对着我微笑,我开心极了。

这时,天上的风筝越来越多,它们把天空打扮的绚丽多彩。

我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。

2今天阳光明媚,万里无云。

妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。

我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的风筝,我的风筝愈飞愈高。

可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。

看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。

我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。

描写放风筝的优美段落

描写放风筝的优美段落

描写放风筝的优美段落一、风筝的诞生风筝有着悠久的历史,民间口传中流传着关于早期中国发明风筝的传说。

有人说,那时几位古代哲学家和艺术家在植物茎杆中间系绩若带,抬着片纸,在风中飞翔,他们将这个方法传给后代,把它发明成风筝的传统。

此外,古希腊和古罗马一直都拥有类似的风筝传统,它们通过将染色的羽毛固定在牛皮纸上形成若带,并彼此系上绳子组成,再将纸片放入其中,形成简单的风筝模型。

二、伴随风飞翔当风筝飞出洞口,被风吹动时,它将发出一种深远而又柔和的声音,像是一个宏伟而又神秘的旋律。

当风筝来回飞行时,你可以看到漂亮的动态线条,那些美轮美奂的动作映衬出那绚丽的万花筒般的多彩阴影。

渐渐地,你也能感受到当它在空中沾沾别的风筝的温暖。

三、节日庆典人们不仅把风筝用作娱乐,更在传统节日是风筝成为重要的活动之一,在端午节,风筝分布在空中绘制出壮丽的图案,尤其是古老城市格林西斯、佩比里亚,在一年一度的端午节都有盛大的风筝比赛活动。

不仅如此,还会在晴天早晨释放风筝,准备一系列的风筝比赛,如飞行时间长度、飞翔距离等。

这时所有人都会拿着自己的风筝,在指定的赛道上比赛,精彩的风筝比赛让整个季节充满了精彩和活力!四、伴随着爱风筝不仅仅是一种娱乐方式,更多的时候它是一种美好的爱意传递方式。

青少年回家时,他们会把风筝给家人作为礼物,夫妻之间会共同放风筝,老父亲教爱子子,带他去放风筝,这时父子俩的温情可以看得清晰而可爱,情景就如同晒断照在画中。

最重要的是,夫妻间用放风筝来传递爱意,比如一对夫妻可以将两个风筝拴在一起,象征他们的爱永不分离。

五、赠与梦想风筝象征着无边无际的天空,它是梦想的象征,而且也是勇敢和自由的象征。

风筝陪伴我们走过童年,陶冶情操,增强毅力,建立信念。

那些自由自在的片刻,我们拥有渴望去把梦想变为现实。

放风筝不仅满足我们发呆的诉求,更让我们赋予起一种超越虚拟与现实的空间感受,期待着被风、被梦、被爱吹拂而去!。

放风筝动作描写片段

放风筝动作描写片段

放风筝动作描写片段
以下是 6 条关于放风筝动作描写的片段:
1. 我快速地奔跑起来,边跑边松开手中的风筝线,就好像放飞了一只即将冲向天空的小鸟。

你看那风筝,在风的助力下,“嗖”地一下就飞起来了,高得都快要看不见了呀!我兴奋地大喊:“哇,飞起来啦,飞起来啦!”
观点:放风筝真是让人开心的活动呀!
2. 他紧紧地握住风筝线轴,眼睛紧紧盯着风筝,然后迈开大步向前跑,那架势,仿佛是在参加一场重要的比赛。

“哎呀,起!”他大声喊着,风筝真的就听话地往上飞去,神奇不神奇?
观点:放风筝时那股专注劲真的很重要呢。

3. 她拿着风筝,先是小步地快走,接着越跑越快,那轻盈的身姿就如同翩翩起舞的蝴蝶。

“快飞呀,快飞呀!”她焦急地念叨着,风筝好像听懂了她的话,一下子就冲向了蓝天。

这画面,多美啊!
观点:放风筝也能让人充满期待呀。

4. 我们一群小伙伴在草地上,你帮我拿着风筝,我来放线。

“准备好了吗?”我大声问,“好啦!”他们齐声回答。

我猛地向前跑去,风筝飘飘悠悠地就起来了,大家都欢呼起来,这感觉太棒了,不是吗?
观点:和朋友们一起放风筝更有意思呢。

5. 爸爸在前面跑着,一边跑一边回头看我,大声喊着:“放线,放线!”我手忙脚乱地放着线,看着风筝一点点升高。

嘿,这不就像我们的梦想也在慢慢起飞吗?
观点:放风筝也像是放飞梦想呀。

6. 哥哥熟练地扯着风筝线,一会儿拉,一会儿放,那风筝就乖乖地在空中飘着,好像被他施了魔法。

“哇塞,哥哥你太厉害了!”我忍不住赞叹道。

可不是嘛,真厉害啊!
观点:放风筝高手的动作就是让人佩服。

描写放风筝的作文(通用10篇)

描写放风筝的作文(通用10篇)

描写放风筝的作文(通用10篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写放风筝的作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

描写放风筝的作文篇1清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。

到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。

有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。

爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。

眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。

就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。

但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。

这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。

”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。

过了会儿,风筝还是落了下来。

我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。

直到黄昏才回了家。

在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。

这些动作描写形象而准确。

第二天,我带好风筝,直奔文游广场。

到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。

我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的与想象的结合起来。

小长假的最后一天,正好清明。

描写放风筝的一段话

描写放风筝的一段话

描写放风筝的一段话1. 哎呀,今天可真是个放风筝的好天气呀!我和小伙伴们来到公园,那片空旷的草地就像是为我们放风筝特意准备的舞台。

我拿起风筝,就像战士拿起自己的武器一样,兴奋地跑起来。

“嘿,快帮我把风筝举高一点呀!”我大喊着。

风筝在风中摇摇晃晃地飞起来了,看着它越飞越高,我的心也跟着飞起来了,这感觉太棒了,不是吗?2. 你瞧,那边一群孩子在放风筝呢!他们奔跑着,欢笑着,多开心呀!其中一个小孩举着风筝,大声喊着:“放啦!放啦!”另一个则在前面拼命地跑。

风筝就像一只听话的小鸟,乖乖地飞上天。

哇,他们成功啦,难道这不让人感到兴奋吗?3. 今天我和爸爸妈妈一起去放风筝咯!爸爸帮我拿着风筝,我则牵着线跑。

“跑快点,宝贝!”妈妈在一旁喊着。

我拼命地跑呀跑,风筝终于飞起来啦!它在空中自由自在地飘荡着,就像我此刻的心情一样轻松愉快。

这就是放风筝的乐趣呀,你们不想试试吗?4. 嘿,小伙伴们,快来放风筝呀!我们在广场上展开了一场激烈的“风筝大赛”。

“我的风筝肯定比你的飞得高!”“才不是呢,看我的!”大家你一言我一语地争着。

风筝在空中相互追逐着,这不就像我们在比赛谁更快乐吗?5. 记得那次和朋友们去放风筝,那场面真是热闹呀!“哎呀,我的风筝缠住啦!”“哈哈,快弄开呀!”大家忙得不亦乐乎。

看着那些五颜六色的风筝在天空中,仿佛是一幅美丽的画卷,这难道不是一种享受吗?6. 放风筝的时候,感觉自己就像一只风筝一样,可以自由自在地飞翔。

我拉着线,和旁边的小朋友说:“看,我的风筝多漂亮!”他也不甘示弱:“我的才好看呢!”哈哈,多有意思呀,是不是?7. 那天去郊外放风筝,风特别大,可把我们高兴坏了。

我快速地跑着,风筝一下子就飞起来了。

“哇,飞起来啦!”我激动地叫着。

旁边的人也都笑着,享受着这一刻的快乐。

这就是放风筝的魅力所在呀,能让人如此开心。

8. 我最喜欢和哥哥一起放风筝了。

哥哥总是很有耐心地教我怎么放。

“别着急,慢慢来。

”他说。

放风筝优秀作文(精选15篇)

放风筝优秀作文(精选15篇)

放风筝优秀作文(精选15篇)放风筝优秀作文1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”初春到了,阳光明媚的周末最适合放风筝了。

这不,大大小小的人都往公园跑去了。

我也不例外,约上小明、小刚一起来放风筝了。

一进公园,春风带着迎春花的芳香扑鼻而来,让人一下忘了所有烦恼。

小草偷偷地从地里钻出头来,在阳光照射下像一块绿色的地毯。

成群结队的人们正在绿茵茵的“地毯”上高高兴兴地放风筝。

蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝,美丽的蝴蝶在翩翩起舞;凶猛的老鹰在天空自由的飞翔;神气的金鱼在天空飞来飞去,把蔚蓝的天空装点成了美丽的万花筒。

远处,一家三口也在放风筝。

看!小男孩将一个五彩缤纷的三角形风筝放上了天空,他的爸爸高兴地搂着他的妈妈,笑了。

看着他们自由翱翔的风筝,小明迫不及待地说:“我们也来放风筝吧!”小刚举着风筝,我扯着风筝线向前跑去。

在我们的欢呼声中,风筝飞上天空了,可是不听话的风筝,一会儿碰到气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿碰到美丽的“孔雀姐姐”,我连忙把风筝拽了下来,准备重新放飞。

第二次,我比上次更有经验,在春风姐姐的帮助下,我的风筝成功地飞上了天,我们高兴得一蹦三尺高。

风筝在天空自由自在地飞翔,时而向下俯冲,时而斜飞于白云之下,好不欢快。

慢慢地,放风筝的人越来越多,五颜六色的风筝在天空翩翩起舞,我们欢笑着,蹦跳着……放风筝优秀作文2一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。

树枝在随风舞蹈,这么好的天气不如去放风筝。

我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。

展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。

风筝跟我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。

“哪出了差错?”我自言自语道。

接下来我开始了第二次试飞。

我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。

一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。

放风筝的作文

放风筝的作文

放风筝的作文有关放风筝的作文范文(精选25篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有关放风筝的作文,欢迎大家分享。

放风筝的作文篇1春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。

走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。

我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。

“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。

妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。

哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。

“你有失误,输了!”我得意地说。

放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

放风筝的作文篇2转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。

太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。

在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。

天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……我拿的是老鹰风筝。

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描写放风筝的段落
本文是关于作文素材的描写放风筝的段落,感谢您的阅读!
像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。

只见天上几个桔红色的小点,若有若无。

因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。

我们拉着风筝跑,看风筝婆
像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。

只见天上几个桔红色的小点,若有若无。

因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又再放上去,心里有说不出的快乐。

我们拉着风筝跑,看风筝婆娑生姿,心里有说不出的兴奋。

故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。

还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。

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