七年级地理下册 印度二导学案

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第三节印度(2)

学习目标

1.知道“绿色革命”对印度农业发展的巨大促进作用。能结合印度地形、降水分布图分析自然条件对农业发展的影响,初步树立因地制宜发展农业的观念。

2.了解印度独立前后工业部门构成的巨大变化,特别是高科技产业的飞速发展。体会政治的独立是经济发展的前提的含义。

3.知道印度主要工业部门,知道工业布局靠近原料产地的分布规律。

4.知道印度主要工业中心的名称与分布。

自主学习

1.印度耕地面积居亚洲第位;20世纪60年代开展的“”,重点是改良作物品种,改进生产技术,使粮食生产状况逐步得到改善。

2.印度的主要粮食作物是与。生产主要集中在高原和半岛西北部。生产主要集中在半岛东西两岸和西北部地区。

3.独立前,印度的主要工业部门以和为主。独立后,现代工业如:、、等迅速发展。

4.印度的高科技产业如:、、等也取得了一定的成就。

5.印度是世界软件大国,软件出口量仅次于。

6.印度盛产黄麻和棉花,是其最大麻纺织工业中心。是其最大的棉纺织工业中心。

合作探究

1.对照课本P34图7.42与课本P31图7.34,分析小麦、水稻的分布与地形的关系。

2.对照课本P35图7.43与课本P34图7.42。讨论小麦、水稻的分布与降水量分布的关系。

课堂检测

1.印度是世界第二人口大国,目前人口仍然以较快的速度增长,印度人口众多产生的影响有()

①劳动力充足②人口老龄化严重③资源、环境压力大④劳动力素质高

⑤消费市场广阔

A.①③⑤

B.②③④

C.①④⑤

D.②④⑤

2.给印度带来丰沛降水的季风是()

A.东南季风

B.西南季风

C.西北季风

D.东北季风

3.印度信息产业最集中的地区是()

A.孟买

B.加尔各答

C.班加罗尔

D.新德里

4.读图, 回答下列问题

(1)海洋:A ;B ;G 。

(2)城市:C 印度最大的工业中心;D 印度最大的工业中心;E首都;F ,有印度的“硅谷”之称。

课堂检测参考答案

1.A

2.B

3.C

4.(1)阿拉伯海孟加拉湾印度洋(2)孟买棉纺织加尔各答麻纺织新德里班加罗尔

【素材积累】

1、2019年,文野31岁那年,买房后第二年,完成了人生中最重要的一次转变。这一年,他摘里对自己的定位,从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了,心里也永远甩不脱穷的影子。

2、10月19 日下战书,草埠湖镇核心学校组织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两

个多小时,题为《打造高效课堂实现减负增效全面提高学生素质》。

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