初三物理电路和电路图专项练习

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人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。

2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。

4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。

（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。

9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。

10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。

（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。

13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。

15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16．根据图所示的电路图连接实物图。

17．根据实物图画出相应的电路图。

18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。

19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意：实物图导线不得交叉。

20．请你在方框内画出实物图的电路图。

21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。

22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。

（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。

24．画出该实物电路严格对应的电路图。

25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。

26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案)

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。

车辆自动识别装置识别车牌成功，1S 自动闭合，付费成功2S 自动闭合，电动机工作，抬杆放行；若识别车牌失败，1S 无法闭合，则付费后利用人工闭合3S 电动机工作，抬杆放行。

下列电路设计符合此功能的是（）A. B. C. D.2.张明同学发现，未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。

于是他设计以下改进方案：在头盔内加装遥控设备，控制下列助力车工作电路中开关S 2的通断。

骑行前，扫码成功后开关S 1闭合，指示灯L 亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S 2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。

下列电路符合以上设计要求的是（）A. B. C. D.3.如图，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门（电动机）才自动打开，可检票通过。

身份证和人脸识别系统相当于开关，信息符合后开关自动闭合，下列模拟电路中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.4.如图所示的“电阻测量盒”，内有电源（电压不变且未知）、阻值已知的定值电阻0R 、开关和电流表，并引出两根导线到盒外。

将盒外的两根导线分别与待测电阻x R 的两端相连，根据开关闭合、断开时电流表的示数，可以算出x R的阻值。

设计的盒内电路图，其中不符合要求的是（）A. B. C. .5.计算机鼠标内装有自动控制传感器，其工作原理电路如图所示。

物体M在导轨上左右移动时，可带动与之相连的滑动变阻器滑片P左右移动，通过电压表示数变化可反映出物体M移动的距离。

当物体M向左移动时（）A. 电流表示数不变，电压表示数变小B. 电流表示数变大，电压表示数变大C. 电压表示数和电流表示数的比值变大D. 电压表示数和电流表示数的比值不变6.如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝1R的电阻小于电热丝2R的电阻。

九年级物理上册电路图专题练习

九年级物理上册电路图专题练习1、在图中所示的电路中，开关S是用来控制S1是用来控制S2是用来控制_________．2、下面图中两灯连接的电路中不属于并联的是（）A、B、C、D、3、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路．其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是（）A、B、C、D、4、在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A）5、有三盏灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，每盏灯都有开关控制，请你计制出这个电路，在下边空白处画出电路图．6、如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是，它们是S1、S2闭合时，能亮的灯是_________，它们是当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是7、某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S后，观察电流表读数如下的示数，A1的示数是0.5A，经过L2的电流是另一条支路中的两倍．求：（1）L2中的电流是多少安培？（2）干路中电流表的读数是多少？（3）两表的量程分别应取多大的量程．8、根据图所示电路，闭合S后，请回答下列问题．（1）电压表V1和V2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？（2）若V1的读数是2.0V，V2的读数是5V，则L2两端的电压是多少伏？（3）在图中标出两个电压表的正、负接线柱．图中两电压表的量程是否相同？为什么？9、如图1所示电路，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关；要使L1、L2组成并联电路应闭合开关，同时闭合是绝对不允许的。

图4图110、如图3所示，设电压表的示数分别为U1、U2、U3，当U1=3V，U2=4.6V，则U3=V，当U1=30V32。

11、如图4所示，当S接a，S1闭合时，电路中亮，它们是联的，电流表测中的电流，当S接b，S1断开时灯亮，此时电流表示数为0.5A，则通过L1、L2、L3的电流分别为、、12、在图5所示电路中，电源是由4节新的铅蓄电池串联组成，当开关S闭合后，两只电流表示数分别为1.2A和0.8A，那么L1灯的电流I1=，L2灯的电流I2=，电压表示数为，L1灯两端电压U1=，L2灯两端U2=图5图713、图7所示电路中，电压表测量的是哪部分的电压（）A、L1两端电压B、L2两端电压C、电源电压D、L1与L2的总电压14、图6中能正确表示用电流表测量小灯泡中电流的电路是：（）图615、如图8所示，电阻R1、R2的连接方式以及电流表所测电流的说法中正确的是（）A、串联，测R2中的电流B、并联，测R1中的电流C、串联，测R1中的电流D、并联，测R2中的电流图816、某同学利用电压表测量小灯泡两端的电压，电路连好闭合开关后，发现电压表有正常示数，而电灯不亮，造成这一现象的可能是如图9所示电路中的（）甲乙丙丁图919、请根据如图13（a）所示电路图，将图（b）的实物元件连接起来.图1320、如图15所示实物图中有一处连接错误，请将错误的导线上打叉，使开关为电路的总开关，并在右边虚线框中画出电路图。

初三最简单的物理电路图练习题

初三最简单的物理电路图练习题电路图是物理学习中的重要内容之一。

通过练习解析电路图，不仅可以巩固对电路基本知识的理解，还能培养逻辑思维和解决问题的能力。

下面，将为大家提供一些初三最简单的物理电路图练习题，帮助大家更好地理解电路图的概念和运用。

1. 单灯电路图练习题a) 将一个电池和一个灯泡连接在一起，画出电路图；b) 描述电流在这个电路中的流向；c) 当电路开关打开时，灯泡是否亮起？解释原因。

2. 串联电路练习题a) 将两个灯泡连接在同一个电路中，画出电路图；b) 两个灯泡是否同时亮起？解释原因；c) 当其中一个灯泡烧坏时，另一个灯泡是否还能正常工作？3. 并联电路练习题a) 将两个灯泡连接在两个独立的电路中，画出电路图；b) 两个灯泡是否同时亮起？解释原因；c) 当其中一个灯泡烧坏时，另一个灯泡是否还能正常工作？4. 电路中的开关练习题a) 在一个电路图中，增加一个开关，画出新的电路图；b) 描述电流在这个新电路中的流向；c) 当开关打开时，灯泡是否亮起？解释原因；d) 当开关关闭时，灯泡是否亮起？解释原因。

在解析这些电路图练习题时，注意以下几点：首先，根据题目要求画出电路图。

电路图中应涵盖所有的元件和电流的流向。

其次，在解析电路图时，需要了解串联和并联的概念。

串联是指将多个元件依次连接在一起，电流依次通过每个元件；并联是指将多个元件同时连接在一个节点上，电流同时通过每个元件。

接着，根据电路中的电源、导线和元件来分析电流的流向。

电流从电源的正极出发，顺着导线流动，经过各个元件，再返回电源的负极。

最后，在分析题目中给出的情况时，需结合电路图和相关物理知识来进行解析。

例如，在有开关的电路中，开关打开时，电流可以通路，灯泡亮起；而开关关闭时，电流被切断，灯泡熄灭。

通过解析这些简单的电路图练习题，我们可以更好地理解电路图的绘制、分析和运用。

希望同学们能够认真思考，积极动手实践，提高解决问题和分析电路图的能力。

初三物理电路图练习题

初三物理电路图练习题
1. 根据题目所给的电路图，判断下列说法中正确的是：
A. 电路中电流的方向是从电源正极流向负极。

B. 电路中的开关控制了整个电路的通断。

C. 电路中的电阻器可以改变电路中的电流大小。

D. 电路中的电容器可以储存电荷。

2. 画出一个简单的串联电路图，并说明串联电路中各元件的连接特点。

3. 画出一个简单的并联电路图，并说明并联电路中各元件的连接特点。

4. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总电阻值。

已知电路中有两
个电阻，分别为R1=10Ω和R2=20Ω。

5. 已知一个电路中的电源电压为12V，通过一个电阻的电流为0.5A，
请计算该电阻的阻值。

6. 在一个并联电路中，有两个电阻R1和R2，已知R1=10Ω，通过R1
的电流为0.2A，通过R2的电流为0.3A，请计算电路中的总电流。

7. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总功率。

已知电源电压为9V，电路中的总电阻为30Ω。

8. 画出一个包含电源、开关、灯泡和电阻的简单电路图，并说明电路
中各元件的作用。

9. 已知一个电路中的电源电压为6V，通过一个电阻的电流为0.4A，
请计算该电路的总功率。

10. 根据题目所给的电路图，计算电路中的电流。

已知电路中的电源电压为12V，总电阻为6Ω。

九年级物理电路图专题训练(含电流表)

一、有关电流表的电路连接专题
1、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

2、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

3、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。

4、根据左边的电路图，连接好右边的实物图。

（导线不允许交叉）
5、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A）。

请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。

L1
L1
L1
6、画出电路图，并将右边的实物连接好。

要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。

（已知A1的示数约为0.8A，A2的示数约为0.9A）
7、画出电路图，并将右边的实物连接好。

要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流。

8、对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.。

人教版九年级物理：典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理：典型电路作图题20道（含答案及解析）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图．2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路．要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)．3．东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图．请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整．4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。

要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。

5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。

6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；①闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。

7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。

9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

要求： ①电流表只测量1L 的电流；①闭合开关S ，向右移动滑动变阻器的滑片，1L 的亮度不变，2L 的亮度变暗。

（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R 与滑动变阻器串联，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。

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此文档下载后即可编辑电路和电路图练习1．将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。

2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3）3.根据电路图连接实物图4.试指出下面电路有什么错误，并改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式。

1.按上面照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.4.两个开关S 1和S 2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.1、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。

（导线不能有交叉）2．按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路L 1L 2V L 1L 23 154．如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。

6．试设计一个电路，二个灯泡串联，用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流，用电压表测它两端的电压。

并画出相应的电路图。

电表的使用： 7．如图所示某同学测得电路中的电流，试分别指出在这个电路中：总电流是：；通过灯L1的电流是：；通过灯L2的电流是： .第2题图图甲图乙第7题图8．如图所示某同学测电路中的电压，试分别指出在这个电路中：总电压是：；L1两端的电压是：；L2两端的电压是：。

第8题图9．试在右面电路中的O中填入合适的电表（电流表和电压表）第9题图10. 在下图所示的电路中,若电源电压是6V，总电流为1A，L1、L2为两只相同的灯泡。

⑴请将电路中的“○”处，填上适当的电表符号，并标出电表的正、负接线柱；⑵图⑴中a表为________，b表的示数为_______。

⑶图⑵中的a表的示数为_______，b表的示数为_______，c表的示数为________。

初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)

初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法一、单选题（共17题；共34分）1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的（）A. 换气扇和照明灯是串联B. 换气扇和照明灯不能同时工作C. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等D. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（）A. 一定串联B. 一定并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 以上说法都不正确3.新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。

汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。

当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。

图中符合上述要求的电路图是（）A. B. C. D.4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）A. B. C. D.5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。

若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮。

要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。

以下符合这一要求的电路是（）A. B.C. D.6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。

当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。

下列电路图能实现上述目标的是（）A. B. C. D.7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作．下列电路图中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.8.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．符合上述工作特性的电路图是图中的（）A. B.C. D.9.居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

(完整版)初中物理电路和电路图练习题集

初中物理电路、电路图训练题姓名：1、 .将下左图中两个灯泡串连起来，将下右图中的两个灯泡并联起来。

2.、依据电路图连结将右侧实物图连成对应电路。

3、将下左图中的电路元件按电路图连结成对应实物图( 要求导线不交错) 。

4、依据图 1，将图 2 元件连成对应电路。

5、依据下左实物图在虚框内画出对应电路图。

L 2S2L 1S16、请依据下右的实物图，在左边虚框内画出对应的电路图。

7、依据下右的实物图，在左边虚框内画出对应的电路图。

8、请按要求设计电路图（电路图画在左边虚框内），并按你设计的电路，用笔划线取代导线，将图20 中的电器元件连成电路。

要求：(1) 开关 K1只控制电灯L1，开关 K2只控制电灯 L2；(2) 共用一个电池组。

9、依据题目中的要求，先在虚线框内画出电路图，再依据你设计的电路，用线条取代导线，将两节干电池、两个同样规格的电灯泡，一只开关（如图21 所示）连成电路。

要求：使开关同时控制两盏灯。

10、把图 1 中各电路元件接成串连电路；把图 2 中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）：把图3中各电路元件接成串连电路。

11、如图 4 所示电路中，当开关断开或闭合时，电路构造将发生什么 3 变化？灯的亮灭状况怎样？试依据以下条件画出相应的等效电路图。

S2S⑴只闭合开关 S ，其他开关断开；⑵只闭合开关 S ，其他开关断32L 3开；S 1⑶同时闭合 S 1 和 S 3，其他开关断开；⑷同时闭合 S 1 和 S 2，其他开关L 2图 4断开；L 112、如图右所示的电路中， ⑴当只闭合开关 S 1 时，哪些灯发光？L 3其等效电路怎样？⑵当开关S 和 S 同时闭合时，哪些灯发光？S 112其等效电路怎样？L 1L 22S13、请你在上面方框中设计一个楼梯灯的电路图。

下边四个图中由一个开关能够控制 3 个灯泡，试画出全部可能的连结方式。

14、图 1、图 2 中灯泡 L和 L 并联， S 是总开关， S 只控制灯泡L ， S 只控制灯泡 L 。

初中物理电路图练习(连线和画图)及初中物理电路图练习题及答案

1、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。

2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。

3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图．5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图．6、根据如图所示的实物图，画出电路图．7、请把图4-9中的电路元件连成电路图。

要求：S只控制L1，S2控制干路。

8、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不交叉)9．请按照原理图连接实物图。

（要求导线互不交叉，与原理图一一对应，不要求量程选取）10．为了测量电阻R的阻值，某同学对应原理图连接实验器材的线路如图所示。

㈠．请指出连接线路中的三个错误，只须用语言说明：（1）滑动变阻器：______________________________________.（2）定值电阻：________________________________________.（3）电压表：___________________________________________.（4）试用笔画线代替导线，将错误改正过来。

（每处一分，共3分）11.某同学依据图12甲所示的电路图，已部分完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。

（3分）12.把以下电路在右边方框里画成电路图。

电学特点与原理公欧姆定律：RUI =（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比）串联部分1． I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)2． U=U1+U2++Un (串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)3． R 串=nR (n 个相同电阻串联时求总电阻的公式) 4．2121R R U U =（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比）5． R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)并联部分1、 I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和) 2 、U=U1=U2=…=Un （并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。

九年级物理(上册)电路图专题练习

九年级物理上册电路专题练习1、在图中所示的电路中，开关S是用来控制_________ ，开关S1是用来控制_________ ，开关S2是用来控制_________ ．2、下面图中两灯连接的电路中不属于并联的是（）A BC D3、用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡组成了如图所示的四个电路．其中电流A1能正确测量灯L1的电流的是（）A BC D4、在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A5、有三盏灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，每盏灯都有开关控制，请你计制出这个电路，在下边空白处画出电路图．6、如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是_________ ，它们是_________ 联的；当S1、S2闭合时，能亮的灯是_________，它们是_________ 联的；当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是_________ ．7、某同学照图所示的电路图将实物连接起来，闭合开关S 后，观察电流表读数如下的示数，A 1的示数是0.5A ，经过L 2的电流是另一条支路中的两倍．求：（1）L 2中的电流是多少安培？（2）干路中电流表的读数是多少？（3）两表的量程分别应取多大的量程．8、根据图所示电路，闭合S 后，请回答下列问题．（1）电压表V 1和V 2分别测量的是哪些电灯或哪个电灯的电压？（2）若V 1的读数是2.0V ，V 2的读数是5V ，则L 2两端的电压是多少伏？（3）在图中标出两个电压表的正、负接线柱．图中两电压表的量程是否相同？为什么？9、如图1所示电路，要使灯L 1、L 2组成串联电路，应闭合开关；要使L 1、L 2组成并联电路应闭合开关，同时闭合是绝对不允许的。

10、如图3所示，设电压表的示数分别为U 1、U 2、U 3，当U 1=3V ，U 2=4.6V ，则U 3= V ，当U 1=30V 32= 。

九年级物理电路图知识专项练习带答案

九年级物理电路图部分专项练习1.下列器材中属于电源的是（）A．电灯B．电饭锅C．发电机D．电视机2．学习了电路的知识后，几位同学在议论电路的知识，下列说法中不正确的是（）A．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的B．只要能使用电器工作的电路就是一个完整的电路C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置D．电源的作用是给用电器供电，提供持续的电流3．如图所示，闭合开关后，灯泡能发光的电路是（）A．B．C．D．4．关于组成电路的基本元件的作用，下列说法中错误的是()A．电源提供电能B．用电器是将其他形式的能转化为电能C．开关控制电路的通、断D．导线连接各电路元件，是电流的通道5．下列说法不正确的是（）A．蓄电池放电时，将化学能转化为电能，是电源B．蓄电池充电时，将电能转化为化学能，相当于用电器C．简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极D．电动机是将电能主要转化为机械能的用电器6．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S 1、S 2，则（）A．L 1不发光，L 2能发光B．L 1与L 2都能发光C．L 1能发光，L 2不发光D．L 1与L 2都不发光7．小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）A．开关处出现短路B．小灯泡灯丝断了C．小灯泡接触不良D．电池电能耗尽8．把铜片和铁片分别插入几个水果，并用导线与发光二极管一起连接起来，二极管便发出了光，如图所示，其中插入金属片的水果相当于电路中的（）A．电源B．导线C．用电器D．开关9．如图所示电路，开关闭合后，电路处于哪一种状态（）A．通路B．短路C．断路D．无法判定10．将两盏灯接在同一电源上，当闭合开关时，它们同时亮；断开开关时，同时熄灭。

则这两盏灯（）A．一定串联在电路中B．一定并联在电路中C．串联或并联都有可能D．以上说法都错误11．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A．B．C．D．12．一个电路中有两盏电灯L1和L2，则下列判断正确的是（）A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接方式一定为串联B．若一盏灯暗，另一盏灯亮，则能判断是串联还是并联C．若测得通过每盏电灯的电流不相等，则两灯的连接方式一定为并联D．若测得通过每盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联13．老师展示了四个电路图，当开关S 闭合后，灯L 与电阻R 串联的电路图是（）A．B．C．D．14．电加热眼罩可以缓解眼睛疲劳，它的工作电路主要由电源、开关S 1、S 2和发热电阻R 1、R 2组成。

中考物理电流和电路专项测试题(含答案)

中考物理电流和电路专项测试题（含答案）一、选择题1．下列估测符合实际的是（）A. 物理课本的长度大约在40 cm～45 cm之间B. 人感觉最舒适的温度大约在30℃～33℃之间C. 成年人正常步行的速度大约在1 m/s～1.3 m/s之间D. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A～6 A之间【答案】 C【解析】【解答】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的长度略大于18cm，在26cm左右．故A不符合题意；B、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故B不符合题意；C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右．故C符合题意；D、教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常发光的电流在I= ≈0.2A左右．故D不符合题意．故答案为：C．【分析】根据日常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．2．如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：A、图中电流表与灯L1串联，但其正负接线柱接反了，A不符合题意；B、图中电流表与灯L2串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯L2的电流，B不符合题意；C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，C不符合题意。

D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流，D符合题意；故答案为：D。

【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.3．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的原因，不可能的是（）A. 电源电压较低B. L2发生了断路C. L2发生了短路D. L2的实际功率很小【答案】B【解析】【解答】解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，R2的电阻较小，由P=I2R，电流相同的情况下，其电功率会太小而不发光，只有L1发光，A可能；B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能；C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能；D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能．故选B．【分析】串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因．4．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，L1不能发光，即两个灯泡不能都发光，故C正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D错误；故选C．【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题．5．如图所示的电路，闭合电键S，下列判断中正确的是（）A. 两灯串联连接且电流表测的电流B. 两灯并联连接且电流表测干路电流C. 两灯并联连接且电流表测的电流D. 两灯并联连接且电流表测的电流【答案】C【解析】【解答】由图可知：电流从电源的正极出发，分两条支路：1.经电流表、灯L1，2.经L2后,与L1的电流汇合经开关S返回电源负极，所以电路中有两条电流路径,故灯L1、L2并联；A不符合题意；因电流表串联在灯泡L1所在的支路上,所以电流表测量的是L1的电流，B不符合题意，C. 符合题意.故答案为：C.【分析】根据串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此判断电路的连接方式；电流表应与被测元件串联，由此判断电流表所测物理量．6．取两个相同的验电嚣甲和乙，使甲带电．乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来．则甲乙金属箔张角的变化情况是（）A. 甲和乙都不变B. 甲变小，乙张开C. 甲变大，乙不变D. 甲闭合，乙张开【答案】 B【解析】【解答】当用金属导体连接验电器的金属球时，甲乙间有电荷的一移动，甲验电器张角减小，乙验电器金属箔张开角度，B符合题意，ACD不符合题意。