《汽车空调构造与维修》教学大纲
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《汽车空调构造与维修》教学大纲
课程名称:汽车空调构造与维修
总学时:48学时
适用专业:汽车电子技术
一、大纲说明
(一)本课程的性质和任务
1.课程性质
本课程是汽修专业一门重要专业课,旨在培养学生汽车空调方面的知识与技术,使学生对常用汽车空调设备有全面的了解。
2.课程任务
通过本课程的教学,使学生掌握汽车空调的基本知识、控制原理,使学生对汽车空调的制冷系统、送配风系统、控制系统有全面的认识。并力求与汽车本身的结构、动力来源(发动机)结合起来。
(二)课程教学目的与要求
【一】教学目标
1、具有较强的工程意识和职业素质。
2、培养创新思维和灵活运用知识的能力。
3、具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。
4、培养具有团队协作精神。
5、培养具有认真、自主学习的能力。
6、培养分析问题、解决问题的能力。
7、培养具有良好的职业素养和勤奋工作的基本素质。
【二】教学目的与要求
1、了解汽车空调空气调节的基础知识
2、了解汽车空调的结构原理
3、了解汽车空调的分类和布置
4、了解汽车空调的分类和布置
5、了解汽车空调制冷系统的分类
6、了解汽车空调的采暖与通风
7、掌握汽车空调电路分析
8、了解汽车空调运行保护控制和工况的控制
9、了解掌握汽车空调的调节系统
10、掌握汽车空调系统的检修方法和技术
二、学时分配建议
三、教学内容和要求
模块一汽车空调概述
教学内容:
1 汽车空调发展史
2 汽车空调的组成
3 汽车空调制冷装置的特点
教学要求:
学生通过本单元的学习,应对汽车空调的系统组成、安装位置有一个感性的认识,牢固掌握汽车空调与其它空调不同的独特特点。
重点与难点:
1、培养系统性了解汽车空调的组成,宏观了解本课程的主要技术要求。
2、培养学生查阅资料的能力,了解汽车空调的最新发展动向。
模块二汽车空调的基础知识原理
教学内容:
1、蒸气压缩式制冷的原理
2、汽车空调应用的制冷剂和润滑油
教学要求:
学生通过本单元的学习,应对汽车空调的制冷系统的工作原理有清晰的认识,掌握制冷技术基础知识,了解常用的制冷剂和冷冻机油。
重点与难点:
1、了解汽车空调对制冷剂和润滑油的要求,增加环保意识。
2、了解传统制冷剂对大气层臭氧的毒害,理解新型制冷剂开发的必要性。
模块三汽车空调的结构原理
教学内容:
1、汽车空调制冷压缩机的结构原理
2、汽车空调的换热装置
3、汽车空调的其他主要辅助设备
教学要求:
1、掌握汽车空调所用的压缩机、换热器的形式、工作原理。
2、掌握汽车空调各种辅助装置的工作原理及使用以及整个制冷系统控制原理。
重点与难点:
1、汽车空调的元器件的结构与原理。
2、汽车空调各种辅助装置的工作原理及使用以及整个制冷系统控制原理。
3、培养学生掌握整体与部分关系的意识。
模块四汽车空调的分类和布置
教学内容:
1、汽车空调装置的分类
2、大、中、小型车辆的空调布置
3、其他用途车型的空调布置方法和特点
教学要求:
通过本章的学习,了解汽车空调装置的分类和各种车型空调的布置方法。
重点与难点:
1、了解各种车型的空调布置方法
2、培养学生具有个体与群体关系的思想
模块五汽车空调供暖与配风系统
教学内容:
1、汽车空调的供暖系统
2、汽车空调车的配风系统
教学要求:
1、了解汽车各种供暖方式,手动及半自动、全自动配风调温的各种控制方法。
2、掌握微电脑配风调温系统。
重点与难点:
1、对汽车供暖方式有个全面的了解
2、了解传统的方式和电脑控制方式的区别,把握高科技对技术的促进作用。
模块六汽车空调系统的电气制装置
教学内容:
1 汽车空调的常用控制元器件
2 汽车空调电路分析
3 汽车空调控制电路实例
教学要求:
1、掌握压力保护开关、过热开关、卸压阀、延时继电器、油压控制器、水温控制器、燃料切断阀、
怠速稳定器、加速断开器等控制装置的工作原理、应用场合。
2、掌握汽车空调整机控制电路的工作原理分析。
重点与难点:
1、掌握各种控制元件的结构和工作原理
2、把握整体与部分的关系
模块七汽车空调自动控制系统
教学内容:
1 电控气动的自动控制系统
2 微机控制的自动控制系统
教学要求:
通过本单元的学习,应掌握汽车空调的常见控制机构、执行机构及其工作原理
重点与难点:
1、了解微机控制系统与传统控制系统的区别
2、了解高科技对汽车空调发展的促进作用。
模块八汽车空调加装与检测
教学内容:
1 汽车空调的加装
2 汽车空调的性能测试
教学要求:
通过本单元内容,学生应了解加装汽车空调所需的零部件匹配知识,检测的测试条件与测试标准。
重点与难点:
1、掌握汽车空调的加装与检测
2、了解汽车空调泄漏对大气的污染,养成环保意识。
四、教学方法与手段
本课程以小模块的形式组织教学,采用理论与实践一体化的教学手段与课程实训相结合的方法。
五、考核方式
本课程以模块的形势组织教学,考试考核方式也模块化。各模块的教学实施完毕后就组织该模块的考试与考核。考试考核的形式根据各模块的对教学的知识目标与能力目标的有同,有笔试、口试、实操考试等多种形式。
六、推荐教材和教学参考书
教材:《汽车空调结构与维修》,贺剑、刘金华编著,电子工业出版社,2005年
参考书:
1、《汽车空调结构与维修(第2版)》,冀旺年,电子工业出版社,2005年
2、《汽车空调结构与维修》,谢永光,人民邮电出版社,2010年