不定式和分词作状语的区别
不定式和现在分词作结果状语的区别
不定式和现在分词作结果状语的区别
不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：
(1) 现在分词用作结果状语
通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事。
如：
He died, leaving his wife with five children. 他死了，留下他妻子和五个儿子。
The child fell, striking his head against the door and cutting it. 那孩子跌倒了，头碰在门上磕破了。
(2) 不定式用作结果状语
主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。
该用法通常与副词only连用。
如：
He lifted a rock only to drop it on his own feet. 他搬起石头砸了自己的脚。
He hurried to the house only to find that it was empty. 他急忙赶到那所房子，却发现空无一人。
She got there only to be told that they had gone on holiday. 她到达那里，被告知他们度假去了。
注意：并非所有表示结果的不定式都含有这种“意外”的效果。
如：
What have I done to offend you. 我干什么惹你生气了?
The tea is too hot to drink. 茶太热，不能喝。
非谓语动词作状语讲解(学生版)
非谓语动词不定式和分词作状语一、不定式作状语可以作：1．主要用作。
常与连用。
so as to 不用于居首。
He got up early in order to catch the first bus. 。
He sat down to have a rest.He went to France to learn French。
2．状语。
表示的结果。
做结果状语的不定式只能出现在句子的He hurried to the station only to find the train gone.3．表示喜怒哀乐的形容词作表语其后的不定式作状语。
表示引起这种情绪变化的原因。
I’m sorry not to have come on Tuesday.I am very glad to see you.We are glad to hear the news．二、不定式做状语时应该注意：1．not/never too…to do, too…not to do, but/only too… to do, too ready to do, too eager to do表示肯定意义。
He is too careful not to have noticed that.I am only too glad to help you.I am only never too glad to know you. He is only too ready to help others, seldom, if ever, refusing them when they turn to him.2．不定式做状语时，其逻辑主语一般为，否则用for引导主语。
We studied hard to pass the exam. 不定式做目的状语其逻辑主语是we。
Li Ming’s mother went to the lecture hall early for him to get a good seat.三、分词作状语可以作:1．Hearing the noise, I turned round.Having done my shopping, I returned home.2．Not having received a reply, he decided to write again.Reading attentively，he forgot the time for lunch．3．Reading carefully，you'll learn something new．Working hard, you will surely succeed.4．They stood by the roadside talking about the plan．The boy sat in front of the farm house cutting the branch.He came running back to tell me the news.5．A lot of good land has gone with them, leaving only sand.A hurricane hit this area last night, blowing down a lot of trees.四、现在分词与过去分词作状语的区别。
名校版高考英语长难句分析 现在分词和不定式作状语的区别
名校版高考英语长难句分析现在分词和不定式作状语的区别①She fell off the bike, breaking her left leg.②He studied hard only to find he had failed the exam.语法/单词/短语1.本次又是两句话，同样都是主从复合句，同样都是句子中有一个结果状语从句。
2.第一句是现在分词做结果状语从句，她从自行车上摔了下拉，所以摔断了左腿。
3.第二句是他非常努力的学习，不料他却考砸了。
这个结果状语是一种出乎意料的结果。
4.only，adv.只有;只;仅;仅在…情况下(或地点等);只不过;仅…而已;（直到）…才;仅此而已;只会，愈加;不料。
这里取的是不料这个意思。
5.动词不定式在句中充当状语，表示目的、结果、原因等。
6.表目的比较常见，比如in order to, so as to, so (such) ... as to等等7.表原因，比如I‘m glad to see you. 我很高兴见到你。
在这种主系表的结构中做形容词的原因，我为什么很高兴啊，因为见到了你这个动作，因为to do这个动作而导致了某种情绪。
8.做结果状语，我们比较常见的就是在前面加only，表示一种出乎意料的结果，特别是谓语动词是learn, find, see, hear 的时候。
咱们的例子中就是find。
9.另外很多时候不定式以被动语态出现，表示结果，例如：Dinosaurs have completely died out on the earth, never to be seen again.After singing some songs, the competitors danced onto the green field, waving their arms in the air as if they were eagles.语法/单词/短语1.主从复合句，主句为一般过去时态，含有一个as if引导的非真实条件状语从句（虚拟语气）2.介词after连接动名词做时间状语3.介词onto，(与动词连用，表示朝某处或某位置运动)向，朝;朝向，面向(某个方向)，理解这个介词，可以分拆成两个介词on和to，既有肢体的接触，又表示一种方向4.现在分词waving表示伴随状语，表达比赛者们手舞足蹈的状态5.as if引导条件状语，只不过这个条件不是真实条件，而是虚拟条件。
不定式做结果状语与现在分词做结果状语的区别
不定式做结果状语的两个特点： 1. 不定式呈现出的结果与前面事实没有因果 关系。 火车开走跟他跑得快慢没有关系。
他哥哥不回家不是因为10年前离开家，而是 因为其他我们不知道的原因。
2. 不定式呈现出的结果，不是人们愿意接受 的。 他赶到车站火车开走了，他很失望的。 他哥哥离家不归，很让人伤心。
1.He cut off the electricity at once, preventing a terrible acci killing all the passengers aboard.
现在分词呈现出的结果与前面事实有直 接的因果关系。 就是因为他眼疾手快，才没出大事。 就是因为飞机失事，乘客们才丧命了。
He hurried to the booking only to be told office,______________(tell) the tichets had been sold out.
More highways has been built, making _________(make) it more convenient for people to travel around China.
110而他哥哥不回家不是因为年前离开家而是因为其他我们不知道的原因
不定式做结果状语与
现在分词做结果状语 的区别
1.He rushed to the railway station, only to find that the train had left.
2.His brother left home 10 years ago, never to return.
不定式,动名词和分词的区别
不定式和动名词作主语区别1.含义上的不同。
不定式一般表示特定的，具体的行为，特别是表示将来的，或一次性的行为。
如：To write a new book about medicine is his wish. 写一部医学方面的新书是他的愿望。
（将来的动作） It took me two hours to finish this work today. (表示一次性的动作)动名词表示一般的事实Raising pigs is her job. 养猪是她的工作。
2. 结构上的不同。
在一些固定的句子中动名词It’s no use doing It is useless doing 做……无用It’s no good doing It’s no help doing 做……无用，无益There be 句型 There is no joking about such matter.不定式It isn’t easy to do I have no time to do不定式复合结构 It is + adj.+ of/for sb + to do It is very kind of you to help me.代词+不定式结构 Mary’s coming late made him angry.疑问词+不定式 Where to hold the meeting has not been decided.It’s time for sb to do3. 主语和表语同时使用要一致To live is to learn.Reading is learning.不定式、动名词和分词作表语区别1.动名词和不定式相当于一个名词，分词相当于一个形容词。
2.不定式、动名词与分词作表语的区别。
不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。
如：① Our plan is to keep the affair secret. 我们的计划是让这件事成为秘密。
不定式和分词作状语的区别
不定式和分词作状语的区别作者：来源：《阅读与作文（英语初中版）》2012年第01期动词不定式在英语中作用甚多，除不能单独作谓语外，可充当句子中的任何成分。
但不定式和分词作状语(起副词的作用)的区别。
中学生很难分辨。
我们谈谈二者作状语时的区别。
1.不定式作状语不定式作状语一般用以表示“目的”、“结果”、“原因”。
请看下列句子:①I got up before dawn to catch the five o’clock train.（目的）为了赶上五点的火车，天亮前我就起床了。
②He woke up to find everyone gone. （结果）他醒来后来后发现人都走了。
③What a fool he is to say such a thing!（原因）说那种话，他真傻哎!此外，不定式的某些固定搭配也可用作状语。
如：to tell the truth 老实说strange to say 说也奇怪to make the matter worse 情况更糟needless to say 不消说，等等。
2．分词作状语分词作状语一般相当于一个状语从句，在书面语中人们更喜欢用分词作状语，口语中则多用从句。
分词作状语常表示“时间”、“原因”、“条件”、“让步”、“伴随情况”和“结果”等。
如：①Being poor, I could not go to school. (=As I was poor,) (原因) 因为穷，我不能上学。
②Turning to the right, you’ll find a large white building on your left. （=If you turn to the right） (条件) 右拐，你就会在左边发现一座大白楼。
③Admitting what you say, I think you are wrong. (让步) 即使我承认你所说的，我还认为你错了。
不定式和现在分词作目的状语的区别
不定式和现在分词作目的状语的区别大家好，今天咱们聊一聊英语中的两个小问题：不定式和现在分词，特别是它们作目的状语时的区别。
虽然这个话题看起来可能有点枯燥，但其实一旦搞懂了，你就会发现它们的区别其实很有趣，甚至可以让你的英语更地道、更流畅。
放心，咱们不是去学什么复杂的语法规则，而是通过一些简单的例子，看看怎么把这两种形式用得更自然。
先从不定式开始。
你知道不定式吧，就是那个“to + 动词原形”的形式。
大家平时说“我要去做某事”，就是“to do something”这种结构。
不定式在句子里一般用来表示目的——你做某事是为了什么目的。
举个例子，“I go to the store to buy some milk”（我去商店买牛奶）。
这里的“to buy”就是不定式，表示去商店的目的是为了买牛奶。
看，这个目的表达得很清楚，简洁又直接。
不过，这不定式也有个特点，就是它很“正式”，不像现在分词那样充满了活力。
说白了，如果你想让自己的表达听起来稍微严肃一点，或者是有点“条理清晰”的感觉，使用不定式是个不错的选择。
你看吧，“She is studying hard to pass the exam”（她努力学习是为了通过考试）。
这里“不定式”让句子听起来有目标感，有一种“我知道我在做什么”的劲儿，嗯，挺像是我们每天上班的状态，不是吗？说到这里，有人可能会问，那现在分词怎么回事呢？说实话，分词本身就是个“灵活的小家伙”。
它不仅能作为动词使用，还能当形容词，甚至在句子中充当状语。
现在分词作目的状语时，和不定式的差别在于它更多的是一种“顺其自然”的感觉，感觉比较轻松、自然，有点像是“随口说说”的意思。
比如，“He is running to catch the bus” （他在跑着去赶公交）。
你看，“catch”后面没有“to”，而是直接用了“running”，这个动作的目的就是为了“catch the bus”。
非谓语动词中ING分词及不定式用法的区别
非谓语动词中ING分词与不定式用法的区别非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别（1）动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited（禁止）here.这里禁止抽烟。
（抽象）It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。
（具体）（2）动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。
（经验）Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。
（经验）（3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2.不定式、动名词和分词作表语的区别（1）不定式作表语1）不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither.-次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living.工作就是为了生活。
3）如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
现在分词与不定式作结果状语时的区别
现在分词与不定式作结果状语时的区别请看高考题：1. European football is played in 80 countries , _________ it the most popular sport in the world .A. makingB. makesC. makeD. to make2. He hurried to the station only ________ that the train had left .A. to findB. findingC. foundD. to have found这两个题的答案分别是：1. A 2. A。
很显然，从题干来看，所选答案表示的都是结果，其动词不定式和现在分词在句中都作结果状语。
那么，两者的区别又怎样呢？现归纳总结如下：一. 现在分词作结果状语时一般只能单独使用，也就是说，没有固定的句型结构，它通常位于句末，其前有逗号隔开，有时为了突出结果之意可在现在分词前加副词thus，常译为“因而”、“所以”等。
现在分词作结果状语往往表示“正常出现的、自不过然的或意料之中”的结果。
例如：The enemy opened fire , killing one of our guards . 敌人开枪了，结果打死了我们一名卫兵。
Her husband died in 1942 , leaving her with five children . 她的丈夫在1942去世了，结果给她留下了五个孩子。
但应注意：现在分词作结果状语时，其逻辑主语能够是句子的主语，也能够是整个句子。
例如：By 1820 the population of New York had grown to about 125,000 , making it the largest city in the USA . 到1820年纽约的人口增长到大约125，000人，结果使它成为美国最大的城市。
分词短语作状语以及不定式作状语
1．什么是状语：修饰动词、形容词、副词等及其短语或整个句子，说明动作或特征的句子成分，叫做状语。
2.状语的表现形式：(1)副词及其词组（2）介词短语（3）不定式（短语）考而感到自豪。
（4）分词（短语）主语一直可以省略决定去向老师寻求意见。
我决心把英语学好。
（5）名词（短语）加努力学习。
3.状语的分类（1）时间状语6:00再见面怎样？下雨天我通常乘公共汽车去学校。
（2）原因状语由于下雨，她昨晚没有去参加舞会。
Since you are very busy, I won’t trouble you.既然你很忙，我就不打扰你了。
（3）条件状语如果不下雨，我将到那里去。
你就可以在英语方面取得快速的进步。
（4）方式状语的英语水平。
（5）伴随状语老师走了进来，后面跟着一群学生。
（6）目的状语（7）结果状语He was so tired that he fell asleep immediately.他累极了，立刻就睡着了。
He is so good a teacher that the students love and respect him.他是一位很好的老师，学生们都敬爱他。
（8）让步状语欢迎。
（9）程度状语（10）比较状语I am taller than he is.我比他高。
4.分词短语作状语的用法（高考重点）（1）分词短语做状语的句法功能分词或分词短语作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。
表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出。
Hearing the news, they got excited.（时间）听到这个消息，他们很兴奋。
Be careful while/when crossing the street.(时间) 过街口时，一定要小心。
Having been bitten by a snake, she was frightened at it.（原因）由于被蛇咬过，她很怕蛇。
不定式和现在分词作状语的区别
不定式和现在分词作状语的区别《不定式作状语》小朋友们，今天咱们来聊聊什么是不定式作状语。
比如说，有个小朋友叫小明，他每天早起就是为了能多背几首古诗。
这里“为了能多背几首古诗”就是不定式作状语，表示目的。
再比如，小红努力学习，想要考个好成绩让爸爸妈妈高兴。
“想要考个好成绩让爸爸妈妈高兴”也是不定式作状语，表明她努力学习的目的。
又比如，小花去商店买糖果，只是为了和小伙伴分享。
“只是为了和小伙伴分享”，这就是不定式作状语啦。
还有呢，小刚跑很快，是为了第一个到达终点。
“是为了第一个到达终点”，这也是目的状语哟。
小敏认真画画，为了参加学校的比赛。
是不是很好理解呀？《现在分词作状语》小朋友们，咱们来看看现在分词作状语是怎么回事。
就像小鸟在天上欢快地飞着，唱着动听的歌。
“唱着动听的歌”就是现在分词作状语，表示伴随的情况。
再比如，弟弟坐在那里看电视，笑着露出了两颗大门牙。
“笑着露出了两颗大门牙”，这就是伴随状语。
还有哦，姐姐在公园里散步，欣赏着美丽的花朵。
“欣赏着美丽的花朵”也是现在分词作状语。
比如说，小猫在院子里玩耍，追着自己的尾巴转圈圈。
“追着自己的尾巴转圈圈”就是伴随状语啦。
同学们在操场上跑步，喊着响亮的口号。
“喊着响亮的口号”也是现在分词作状语哟。
《不定式和现在分词作状语的区别（一）》小朋友们，咱们来比较一下不定式和现在分词作状语有啥不一样。
比如说，小明为了看动画片，早早做完了作业。
这里“为了看动画片”是不定式作状语，表示目的。
可要是说，小明坐在沙发上看动画片，开心地笑着。
“开心地笑着”就是现在分词作状语，表示伴随的情况。
再比如，小红想要吃冰淇淋，就去求妈妈。
“想要吃冰淇淋”是不定式作目的状语。
但要是说，小红吃着冰淇淋，满足地舔舔嘴唇。
“满足地舔舔嘴唇”就是现在分词作伴随状语。
还有呀，小花为了参加比赛，努力练习跳舞。
“为了参加比赛”是目的状语，是不定式。
要是说，小花在舞台上跳舞，优美地旋转着。
“优美地旋转着”就是现在分词作伴随状语。
非谓语作状语的5种形式
非谓语作状语的5种形式非谓语动词作状语主要有以下五种形式：1. 分词作状语（现在分词和过去分词）- 现在分词表示主动和进行，通常表示时间、原因、条件或伴随状况。
- 过去分词表示被动和完成，通常表示时间、原因、条件或伴随状况。
Example:- (现在分词) Running in the park, I found a lost wallet.- (中文翻译) 在公园跑步时，我找到了一个丢失的钱包。
- (过去分词) Given more time, I could finish the task.- (中文翻译) 如果给我更多的时间，我就能完成这个任务。
2. 不定式作状语- 表示目的、结果或原因。
Example:- (目的) To improve my English, I read books in English every day.- (中文翻译) 为了提高我的英语水平，我每天阅读英文书籍。
- (结果) He worked hard to pass the exam, only to fail.- (中文翻译) 他努力工作以通过考试，结果却失败了。
- (原因) To see her smile is to understand her happiness.- (中文翻译) 看到她的微笑就能理解她的幸福。
3. 句子作状语- 通常是一个完整的句子，用来修饰主句，表示原因、条件、时间等。
Example:- (原因) Because it was raining, we canceled the trip.- (中文翻译) 因为下雨，我们取消了旅行。
- (条件) If it rains, we will stay at home.- (中文翻译) 如果下雨，我们就待在家里。
- (时间) When the bell rings, the class will start.- (中文翻译) 当铃声响起时，课程就开始了。
不定式分词独立主格结构用法之区别
不定式、动名词、分词、独立主格结构用法之区别总述：分词短语作定语时,相当一个定语从句;单个现在分词作定语,常前置;单个过去分词常后置,表一次具体动作;而前置表通常状况。
非谓语的否定式是把not置于非谓语动词前。
分词短语作状语时,相当于各种状语从句,即各种状语从句的主语与主句主语相同,去掉连词和从句主语, 把谓语动词改为非谓语形式;当从句主语与主句主语不同时,则主语不能去掉,即变成独立主格结构, 但不能作定语和补语。
不定式表示(过去或将来)具体某一次动作,强调全过程;或表示将要发生的动作。
不定式表示一般状况与动名词用法相同。
不定式还可做目的状语和结果状语。
单个动名词做主语,谓语用单数;做表语时, 表示主语的性质或具体内容。
一、不定式1、to+动原, 叫做不定式,与动名词、分词一起叫做非谓语形式。
其复合结构也一样;作使役、感观V宾补时,不带to;而当这些动词变成被动语态时要加上to。
省to :(1)help sb / sth (to)动原、don’t dare (to)+动原、prefer to +动原+rather than+(to)动原、do sth but / except (to)+动原, (2)what引导主语从句, everything / all / the bes t 所带定语从句关系代词作do的宾语,则作表语的不定式to可省; (3)and并列多个不定式,第一个以后to可省。
※too + adj / adv+ to动原；adj / adv + enough to +动原；manage / fail to do appeal to sb/sth to do approve of sb/sth to do only to do 不表将要做某事arrange for sb/sth to do demand of sb/sth to do 感观动词+sb/sth do○1I saw her walk across the square and go into a lane. ○2Set a thief to catch a thief.→She was seen to walk across the square and go into a lane.○3She is too young to go to school.○4I often heard him sing in the next room. ○5It’s a pleasure to manaage to get here.○6What / All I want to do is (to) help you with your study. ○7He is old enough to join the army.○8Would you be so kind as to help me with my English study? ○9To see is to believe. or Seeing is believing.○10It’s (of) no use regretting / to regret what has been done. ○11It’s worthwhile writing/to write it all out again. ○12To err is human, to forgive is divine.犯错是凡人,宽恕是圣人.○13Simon had no choice but to work hard then.○14Despite a heavy snow, the children are still looking forward to (not cancel) the outdoor activity at the weekend.○15My job is (water)all the flowers in the garden.○16I’m pleased to see you here. ○17The best that you can do is (manage) the stress in the day to minimize its impact on your health.2、(un)important, dangerous, terrible, (un)fit, surprising, (im)possible, easy, hard/ difficult, light / heavy,nice / beautiful, interesting, pleasant, expensive, weak等作表语时,不定式作条件、结果状语,用主动表示被动, 表明说话人对不定式动作看法或建议。
不定式作结果状语与现在分词作结果状语的区别
不定式作结果状语与现在分词作结果状语的区别不定式作结果状语与现在分词作结果状语的区别不定式作结果状语大家较为熟悉，尤其是在下列常见的句型中：1. Would you be so kind as to lend me your new bike ?2. The ice is thick enough to walk on.3. That’s much too heavy for you to lift.此外，不定式在表示一个随后发生的动作时，这个不定式短语的功能也是结果状语。
不定式做结果状语通常表示的是一个未曾料到的不愉快的结果。
如以下例句：4. He got home to learn that his father was ill.有时为了强调，可以在不定式短语前加only。
5. Tom got to the station only to find the train had gone.6. Marry hurried back only to find her mother dying in the hospital.作为结果状语的现在分词短语所表示的都是谓语动词的直接结果，是意料中的结果。
如以下例句：7. His parents died, leaving him an orphan. “他成为孤儿”是“父母双亡”是直接结果。
8. It rained heavily, causing severe flooding in that country. “洪水泛滥”是“大雨滂沱”后意料中的结果。
9. He cut off the electricity quickly, preventing an accident. “防止了事故”是“切断电源”的直接结果。
10. He watered the flowers in the garden more often, only making things worse. “园中花木反而更糟”是“浇水过勤过多”的自然而然的结果。
高中英语知识点归纳非谓语动词作状语的形式
高中英语知识点归纳非谓语动词作状语的形式非谓语动词是英语中的一种特殊形式，作为谓语动词的补充或者修饰语。
在高中英语中，非谓语动词经常用作状语来修饰句子的主语、谓语、宾语或者其他成分，起到进一步补充说明的作用。
本文将对高中英语知识点进行归纳，总结非谓语动词作状语的各种形式。
一、动词不定式作状语1.目的状语：用于表示动作的目的或意图。
例句：She hurried to the station to catch the early train.2.结果状语：用于表示动作的结果。
例句：He studied hard to pass the exam.3.原因状语：用于表示某种原因或动机。
例句：He went to the supermarket to buy some groceries.4.方式状语：用于表示动作的方式或者手段。
例句：She walked slowly to avoid slipping on the ice.5.条件状语：用于表示某种条件下发生的动作。
例句：He needs to finish his homework to go out.6.时间状语：用于表示动作发生的时间。
例句：I woke up early to catch the sunrise.二、动名词作状语1.原因状语：用于表示某种原因或动机。
例句：She left the party, feeling bored.2.方式状语：用于表示动作的方式或者手段。
例句：He crossed the river, swimming.3.时间状语：用于表示动作发生的时间。
例句：She spent the whole afternoon chatting with her friends.4.伴随状语：用于表示动作的同时发生的状态。
例句：He walked down the street, whistling a tune.5.条件状语：用于表示某种条件下进行的动作。
初中英语语法 非谓语动词总结
初中英语语法非谓语动词总结非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1．不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。
Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。
(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。
(经验)Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验) (3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
It took me only five minutes to finish the job.2．不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。
To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。
2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。
To see is to believe.百闻不如一见。
To work means to earn a living．工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。
不定式和分词作状语的区别
不定式分词作状语区别不定式作状语可以表条件如: To look at him, you would like him.分词也可以作状语表条件如：Given a chance, I can surprise the world.但不定式作状语与分词作状语的区别是什么不明白可以互换么例如上面这两句不定式作状语可以作1）目的状语He sat down to have a rest.他坐下来休息。
（坐下来的目的是为了休息）He went to France to learn French。
他去法国学习法语。
They stopped to ask the way.他们停下来问路。
2）作结果状语He work up to find everybody gone. 他醒来发现大家都走了to find everybody gone作work up的结果状语。
3）表示喜怒哀乐的形容词作表语其后的不定式作原因状语I am very glad to see you. 见到你我非常高兴。
（to see you 作glad的原因状语）4）在带有enough或too的句子里，不定式作程度状语He is old enough to go to school. 他到上学年龄了。
5）动词不定式可以作目的状语常用in order to (为了)或so as to (以便)+do。
（so as to 不用于居首）He got up early in order to catch the first bus. 他早起为了赶上第一班车。
In order to catch the first bus 作got up 的目的状语。
分词作状语1）作时间状语Hearing the noise, I turned round. 听见响声我转过身去。
Having done my shopping , I returned home. 买完东西，我就回家了。
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不定式和分词作状语的区别
（1）现在分词与过去分词作状语的区别。
现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
He went out shutting the door behind him. 他出去后将门随手关上。
Not knowing what to do, he went to his parents for help.
由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。
2）过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。
Given more attention, the trees could have grown better.
如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。
Faced with difficulties, we must try to overcome them.
在遇到困难的时候，我们必须设法克服。
(2)动词不定式和分词作状语的区别
1)分词作状语一般表示伴随，而不定式常常表示目的。
They stood by the roadside talking about the plan．他们站在路边谈论着这个计划。
(伴随) They stood by the roadside to talk about the plan．他们站在路边为的是谈论这个计划。
(目的) 2)分词作状语放在句子开头，除表示原因之外有时表示时间或条件。
动词不定式作状语时，除了表示目的以外，还表示结果或原因。
Reading attentively，he forgot the time for lunch．
由于在专心读书，他忘了吃午饭的时间。
(原因)
Reading carefully，he found something he had not known before．
他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。
(时间)
Reading carefully，you'll learn something new．
只要你仔细阅读，你会学到一些新的东西。
(条件)
His family was too poor to support him．他的家庭太穷，不能维持他的生活。
(结果)
The boy is not tall enough to reach the book shelf．这男孩个子不够高，手伸不到书架。
(结果) We are glad to hear the news．我们很高兴听到这消息。
(原因)
（3）下面一些句型是不定式做状语时候应该注意的：
a：not/never too…to,too…not to , but/only too…to, too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意义
b：做结果状语的不定式只能出现在句子的末尾，常见的不定式动词有：find, hear, see, be told, form, give, make, produce 等。
c：不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语，否则用for引导主语。