西南大学2019年秋[0302]《学前教育学》作业资料答案

西南大学网络与继续教育学院

课程名称：《学前教育学》课程代码：0302 学年学季：20192

单项选择题

1、班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是（）。

注意过程、保持过程、复制过程和动机过程【√】

注意过程、保持过程、复制过程和评价过程

注意过程、复制过程、动机过程和反思过程

注意过程、保持过程、替代过程和动机过程

2、教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免互相干扰，这是活动区之间的（）。

转换性

相容性【√】

界限性

规则性

3、在幼儿园课程理论发展中，教育家（）提出了行为课程。

张宗麟

张雪门【√】

陈鹤琴

陶行知

4、“十年树木，百年树人”形容幼儿教师劳动的（）。

引导性

长期性【√】

方向性

艰巨性

5、关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。

在小班进行

在大班进行

贯穿于整个幼儿园教育【√】

在中班进行

6、下列提出著名的社会化课程论的教育家是（）。

蔡元培

张宗麟【√】

康有为

张雪门

7、我国教育家陈鹤琴倡导的教学法为（）。