学前儿童生长发育概述课件

保健：孕期保健，优学习交生流PPT
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风疹病毒
患风疹病的母亲给胎儿发育带来严重的 缺陷。例如，1964年～1965年的冬天， 美国流行了“德国麻疹”传染病，造成3 万名胎儿和新生儿的死亡，留下2万名有 残疾的儿童。表现为智力、视力、听力 和心脏方面的缺陷，如先天性白内障、 聋哑、发育障碍和小头畸形、先天性心 脏病、黄疸、皮疹、弱智和低智等。
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要支持这样迅速的生长发育，就需要有足够的热 量及营养物质，婴儿消化机能较弱，又处于哺乳 与辅食交替时期，易患消化及营养紊乱等疾病。 同时，来自母体的免疫力逐渐消失，自身免疫功 能尚未完善，对疾病的抵抗力较差，易感染多种 疾病。因此在生活中必须注意合理调配营养，适 时增加辅食，一般10-12个月断奶为宜。
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（五）幼儿期
3周岁后到6周岁为幼儿期
特点：体格发展减慢， 四 肢增长较快
为小学学习奠定基础
保育：进行安全教育和 卫生习惯的培养
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这一时期体格发育减慢，但四肢增长较快。身高 每年增加4－6厘米， 6岁幼儿腿长可占身高的 44.6%。体重每年增加1．5－2公斤。
产伤：由于分娩时胎位异常，胎儿过大， 母亲骨盆小或产程过长，胎儿头部长时期 受压，影响脑的发育，造成智力落后。
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（三）婴儿期
出生29天后至1周岁为婴儿期。
特点：生长发育最迅速
保健：营养 以母乳为主 （断奶－添加辅食） 预防传染病
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这是小儿生长发育最迅速的阶段。身长在
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辐射和化学毒物
有观点认为，以孕龄6周以前的辐射敏 感性最高，妊娠8至15周的胎儿遭受电 离辐射损伤中枢神经系统、导致智力低 下的危险性最大。
在胎儿发育的敏感期，孕妇若用大剂量 的X线检查，可能引起小头畸形、脊柱 裂和唐氏综合征的危险。
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孕妇如果接触了某些放射性物质和有毒 的化学物质，可能会损害胎儿发育。根 据日本广岛原子弹爆炸后20年的跟踪观 察，核辐射的远期影响有智力发育迟滞、 身材矮小、小头畸形和白血病。
语言和行为的发展出现了飞跃。智力 发展增快，运动的协调能力逐渐完善， 可以从事一些较细致的手工和轻微的 劳动，也能学习简单的文字、图画及 歌谣。
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幼儿对疾病的抵抗力增强，该期仍需做 好卫生保健工作，加强户外活动，充分利 用日光、空气和水进行体格锻炼，增强体 质。幼儿活动量大，应供给充足的营养。
学前儿童的生长发育
Growth and Development
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第一课、学前儿童生长发育概述
本节课的主要内容
1.生长、发育及成熟的概念 2.儿童年龄阶段的划分及个年龄段的保健
要点
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一 、生长、发育及成熟
生长：指细胞的繁殖和增大 长大和形态变化，量的改变。
发育：组织器官在结构和功能上的改变 功能的分化和成熟，质的改变。
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到3岁时走、跑、跳能运用自如，能单足站 稳，单足跳跃。接触的事物增多，也促进 了语言、思维和交往能力的发展，智能发 育较快。因此也是进行早期教育的良好时 期。
容易发生危险，活动范围扩大，接触传染 病机会增多，但免疫力较低，
该期仍应注意调配膳食，给予富含营养、 质软易消化的食物。
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（七）青春期
从生长突增到生长完全停止 一般女性10-12岁开始 男性平均晚2年
特点：身心急剧地变化，从未成熟到成熟， 从未定型到定型
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星期六Baby
所谓“酒后婴儿”，西方一些国家叫“星 期六婴儿”。现代都市的年轻人多数 通过周末狂欢来释放工作压力，然而 酗酒会引起精子质量下降，这种情况 下生育的孩子致畸、致残或智力受损 的情况比较多见。
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（二）新生儿期
出生后脐带结扎开始，至 从生后满28天，称为新 生儿期。
要重视传染病的预防
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（四）幼儿前期
1周岁至满3周岁为幼儿期
特点：身高、体重增长减慢， 中枢神经系统的发育加快
保健：加强预防接种，防止意 外事故
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身长第2年增加10厘米，第3年只增加8厘 米；体重第2年增加2.5－3.5公斤，第3年增 加2公斤左右。骨骼加速钙化过程。囟门一 般在1岁左右闭合；乳牙在2岁左右全部出 齐，由母乳转为普通食物喂养。
成熟：发育过程达到一个比较完备的阶段 形态、生理、心学理习交流P上PT 全面达到成人水平3
二、儿童年龄阶段的划分 及各阶段的保健要点
（一）胎儿期
从受精卵形成直至分娩断脐，属于胎儿期。 胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周， 280天，以4周为一个妊娠月，即“怀胎十 月”。
特点：胎儿完全依赖母体生存，组织器官正 在形成，母体的身体和生活状况对胎儿健康 影响较大。
特点：从胎营养关、温度关、 感染关
围产期：孕28周～7天
保健：加强护理
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2.出生时的致病因素
早产、低体重：胎龄不足38周的孩子被称 为早产儿。出生时体重不足2500克的新生 儿为低体重儿。
新生儿窒息：新生儿窒息是指胎儿娩出后 仅有心跳而无呼吸
一年中增长50%，体重增长2.2倍，头围增加
12CM。乳牙开始萌出；从吃奶过渡到吃饭；
从嗷嗷待哺变为呀呀学语；从只会用哭来表达
情绪，到能和爸爸、妈妈啊啊对话，交流喜怒
哀乐的感情；从只会睡在襁褓中，变为会翻身、
爬、坐、立乃至行走；从一天把2／3的时间用
在睡眠上，变为“眼观六路、耳听八方”活泼
可爱的小宝宝……。
要对幼儿进行安全教育和卫生习惯的培养。 从小培养良好的道德品质。同时还要给予 适当的引导、启发和教育，发挥幼儿的智 力潜能。
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（六）学龄期
入小学开始到青春期为学龄期
特点：除生殖系统外，其他器官、体统已接近成 人水平.
抑制能力、分析能力显著加强，智能发育较快； 感情逐渐稳定下来，自觉性开始发展；但控制力 较弱，仍有好动、好问的特点，要注意培养良好 学习和生活习惯，加强道德品质教育，并培养正 确的坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲；防治龋齿， 保护好视力。