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常用简体字繁体字对照表

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常用简体字繁体字对照表(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一画一乙二画二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀二十丁廠七卜人入八九幾兒了力乃刀又又三画三于干亏士工土才寸下大丈与万上小三於乾虧士工土才寸下大丈與萬上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广口巾山千乞川億個勺久凡及夕丸麼廣亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉亡門義之屍弓己已子衛也女飛刃習叉马乡----馬鄉四画丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅豐王井開夫天無元專雲扎藝木五支廳不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦不太犬區歷尤友匹車巨牙屯比互切瓦止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长止少日中岡貝內水見午牛手毛氣升長仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今仁什片僕化仇幣仍僅斤爪反介父從今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文兇分乏公倉月氏勿欠風丹勻烏鳳勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔六方火為鬥憶訂計戶認心尺引醜巴孔队办以允予劝双书幻隊辦以允予勸雙書幻五画玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世玉刊示末未擊打巧正撲扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东古節本術可丙左厲右石布龍平滅軋東卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号卡北佔業舊帥歸且旦目葉甲申叮電號田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘田由史只央兄叼叫另叨嘆四生失禾丘付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩付仗代仙們儀白仔他斥瓜乎叢令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立印樂句匆冊犯外處冬鳥務包飢主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必閃蘭半汁匯頭漢寧穴它討寫讓禮訓必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发議訊記永司尼民出遼奶奴加召皮邊發孕圣对台矛纠母幼丝孕聖對台矛糾母幼絲六画式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地式刑動扛寺吉扣考托老執鞏圾擴掃地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西揚場耳共芒亞芝朽樸機權過臣再協西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成壓厭在有百存而頁匠誇奪灰達列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早夾軌邪劃邁畢至此貞師塵尖劣光當早吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂吐嚇蟲曲團同吊吃因吸嗎嶼帆歲回豈刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓剛則肉網年朱先丟舌竹遷喬偉傳乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪休伍伏優伐延件任傷價份華仰仿夥偽自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞自血向似後行舟全會殺合兆企眾爺傘创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰創肌朵雜危旬旨負各名多爭色壯衝冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊莊慶亦劉齊交次衣產決充妄閉問闖羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字並關米燈州汗污江池湯忙興宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙安講軍許論農諷設訪尋那迅盡導異孫阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢陣陽收階陰防奸如婦好她媽戲羽觀歡买红纤级约纪驰巡買紅纖級約紀馳巡七画寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰壽弄麥形進戒吞遠違運扶撫壇技壞擾拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝拒找批扯址走抄壩貢攻赤折抓扮搶孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报均拋投墳抗坑坊抖護殼志扭塊聲把報却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜卻劫芽花芹芬蒼芳嚴蘆勞克蘇桿槓杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否材村杏極李楊求更束豆兩麗醫辰勵否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园還殲來連步堅旱盯呈時吳助縣里呆園旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧曠圍呀噸足郵男困吵串員聽吩吹嗚吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵吼別崗帳財針釘告我亂利禿秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂估體何但伸作伯伶傭低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠佛近徹役返餘希坐谷妥含鄰岔肝肚腸龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状龜免狂猶角刪條卵島迎飯飲系言凍狀亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷畝況床庫療應冷這序辛棄冶忘閒間悶判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沉沉怀忧快判灶燦弟汪沙汽沃泛溝沒沈沈懷憂快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉完宋宏牢究窮災良證啟評補初社識訴诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆診詞譯君靈即層尿尾遲局改張忌際陸阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲阿陳阻附妙妖妨努忍勁雞驅純紗納綱驳纵纷纸纹纺驴纽駁縱紛紙紋紡驢紐八画奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押奉玩環武青責現表規抹攏拔揀擔坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌抽拐拖拍者頂拆擁抵拘勢抱垃拉攔拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范幸招坡披撥擇抬其取苦若茂蘋苗英範直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕直茄莖茅林枝杯櫃析板松槍構傑述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态喪或畫臥事刺棗雨賣礦碼廁奔奇奮態欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎歐壟妻轟頃轉斬輪軟到非叔肯齒些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典虜腎賢尚旺具果味昆國昌暢明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩固忠咐呼鳴詠呢岸岩帖羅幟嶺凱敗販购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍購圖釣制知垂牧物乖刮稈和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣供使例版侄偵側憑僑佩貨依的迫質欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念徵往爬彼徑所舍金命斧爸採受乳貪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐貧膚肺肢腫脹朋股肥服脅週昏魚兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊忽狗備飾飽飼變京享店夜廟府底劑郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎廢淨盲放刻育閘鬧鄭券卷單炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥爐沫淺法洩河沾淚油泊沿泡注瀉泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审沸波潑澤治怖性怕憐怪學寶宗定宜審宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞宙官空簾實試郎詩肩房誠襯衫視話誕询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕詢該詳建肅錄隸居屆刷屈弦承孟孤陝降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织降限妹姑姐姓始駕參艱線練組細駛織终驻驼绍经贯終駐駝紹經貫九画奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政奏春幫珍玻毒型掛封持項垮挎城撓政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥赴趙擋挺括拴拾挑指墊掙擠拼挖按揮挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡挪某甚革薦巷帶草繭茶荒茫盪榮故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸南藥標枯柄棟相查柏柳柱柿欄樹要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦威歪研磚厘厚砌砍面耐耍牽殘殃輕鴉皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑皆背戰點臨覽豎省削嘗是盼眨哄顯啞冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品冒映星昨畏趴胃貴界虹蝦蟻思螞雖品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞咽罵嘩咱響哈咬咳哪炭峽罰賤貼骨鈔钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种鐘鋼鑰鉤卸缸拜看矩怎牲選適秒香種秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗秋科重複竿段便倆貸順修保促侮儉俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很須敘劍逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨食盆膽勝胞胖脈勉狹獅獨狡獄狠貿怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯急饒蝕餃餅彎將獎哀亭亮度跡庭瘡瘋疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送疫疤姿親音帝施聞閥閣差養美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊類迷前首逆總煉炸炮爛剃潔洪灑澆濁洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰洞測洗活派洽染濟洋洲渾濃津恆恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄惱恨舉覺宣室宮憲突穿竊客冠語扁襖祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩祖神祝誤誘說誦墾退既屋晝費陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒除險院娃姥姨姻嬌怒架賀盈勇怠柔壘绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统綁絨結繞驕繪給絡駱絕絞統十画耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载耕耗艷泰珠班素蠶頑盞匪撈栽捕振載赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽趕起鹽捎捏埋捉捆捐損都哲逝撿換挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂熱恐壺挨恥耽恭蓮莫荷獲晉惡真框桂档桐株桥桃格校核样根索哥速逗栗配檔桐株橋桃格校核樣根索哥速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙翅辱唇夏礎破原套逐烈殊顧轎較頓斃致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨致柴桌慮監緊黨曬眠曉鴨晃晌暈蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅哭恩喚啊唉罷峰圓賊賄錢鉗鑽鐵鈴鉛缺氧特牺造乘敌秤租积秧秩称秘透笔缺氧特犧造乘敵秤租積秧秩稱秘透筆笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健笑筍債借值倚傾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁臭射躬息徒徐艦艙般航途拿爹愛頌翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆脆脂胸胳臟膠腦狸狼逢留皺餓戀槳漿衰高席准座脊症病疾疼疲效离唐资凉衰高席準座脊症病疾疼疲效離唐資涼站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤站剖競部旁旅畜閱羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴烘煩燒燭煙遞濤浙澇酒涉消浩海塗浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵浮流潤浪浸漲燙湧悟悄悔悅害寬家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥宴賓窄容宰案請朗諸讀扇襪袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷課誰調冤諒談誼剝懇展劇屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继陪娛娘通能難預桑絹繡驗繼十一画球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏掠培接控探据掘职基着勒黄萌萝菌菜掠培接控探據掘職基著勒黃萌蘿菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票萄菊萍菠營械夢梢梅檢梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯戚爽聾襲盛雪輔輛虛雀堂常匙晨睜瞇眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭眼懸野啦晚啄距躍略蛇累唱患唯崖嶄崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做崇圈銅鏟銀甜梨犁移笨籠笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒袋悠償偶偷您售停偏假得銜盤船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛鴿悉欲彩領腳脖臉脫象夠猜豬獵貓猛馅馆凑减毫麻痒痕廊康庸鹿盗章竟商餡館湊減毫麻癢痕廊康庸鹿盜章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹族旋望率著蓋粘粗粒斷剪獸清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧渠漸混漁淘液淡深婆梁滲情惜慚悼懼惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠惕驚慘慣寇寄宿窯密謀謊禍謎逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸彈隨蛋隆隱婚嬸頸績緒續騎繩維綿綢绿綠十二画琴斑替款堪搭塔越趁趋超提堤博揭喜琴斑替款堪搭塔越趁趨超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散插揪搜煮援裁擱摟攪握揉斯期欺聯散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅惹葬葛董葡敬蔥落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂椒棵棍棉棚棕惠惑逼廚廈硬確雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶雄暫雅輩悲紫輝敞賞掌晴暑最量噴晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅喇遇喊景踐跌跑遺蛙蛛蜓喝餵喘喉幅帽赌赔黑铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智帽賭賠黑鑄鋪鏈銷鎖鋤鍋銹鋒銳短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋筝毯鵝剩稍程稀稅筐等築策篩筒答筋箏傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番傲傅牌堡集焦傍儲奧街懲禦循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然釋禽臘脾腔魯猾猴然十三画瑞魂肆摄摸填搏塌鼓摆携搬摇搞塘摊瑞魂肆攝摸填搏塌鼓擺攜搬搖搞塘攤蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆蒜勤鵲藍墓幕蓬蓄蒙蒸獻禁楚想槐榆楼概赖酬感碍碑碎碰碗碌雷零雾雹输樓概賴酬感礙碑碎碰碗碌雷零霧雹輸督龄鉴睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪督齡鑑睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯路跟遣蛾蜂嗓置罪罩錯錫鑼錘錦鍵鋸矮辞稠愁筹签简毁舅鼠催傻像躲微愈矮辭稠愁籌簽簡毀舅鼠催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数遙腰腥腹騰腿觸解醬痰廉新韻意糧數煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱遙腰腥腹騰腿觸解醬痰廉新韻意糧數滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠灘慎譽塞謹福群殿闢障嫌嫁疊縫纏十四画静碧璃墙撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮靜碧璃牆撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮蔑模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需弊裳颗蔑模榴榜榨歌遭酷釀酸磁願需弊裳顆嗽蜻蜡蝇蜘赚锹锻舞稳算箩管僚鼻魄嗽蜻蠟蠅蜘賺鍬鍛舞穩算籮管僚鼻魄貌膜膊膀鲜疑馒裹敲豪膏遮腐瘦辣竭貌膜膊膀鮮疑饅裹敲豪膏遮腐瘦辣竭端旗精歉熄熔漆漂漫滴演漏慢寨赛察端旗精歉熄熔漆漂漫滴演漏慢寨賽察蜜谱嫩翠熊凳骡缩蜜譜嫩翠熊凳騾縮十五画慧撕撒趣趟撑播撞撤增聪鞋蕉蔬横槽慧撕撒趣趟撐播撞撤增聰鞋蕉蔬橫槽樱橡飘醋醉震霉瞒题暴瞎影踢踏踩踪櫻橡飄醋醉震黴瞞題暴瞎影踢踏踩踪蝶蝴嘱墨镇靠稻黎稿稼箱箭篇僵躺僻蝶蝴囑墨鎮靠稻黎稿稼箱箭篇僵躺僻德艘膝膛熟摩颜毅糊遵潜潮懂额慰劈德艘膝膛熟摩顏毅糊遵潛潮懂額慰劈十六画操燕薯薪薄颠橘整融醒餐嘴蹄器赠默操燕薯薪薄顛橘整融醒餐嘴蹄器贈默镜赞篮邀衡膨雕磨凝辨辩糖糕燃澡激鏡贊籃邀衡膨雕磨凝辨辯糖糕燃澡激懒壁避缴懶壁避繳十七画戴擦鞠藏霜霞瞧蹈螺穗繁辫赢糟糠燥戴擦鞠藏霜霞瞧蹈螺穗繁辮贏糟糠燥臂翼骤臂翼驟十八画鞭覆蹦镰翻鹰鞭覆蹦鐮翻鷹十九画警攀蹲颤瓣爆疆警攀蹲顫瓣爆疆二十画壤耀躁嚼嚷籍魔灌壤耀躁嚼嚷籍魔灌二十一画蠢霸露蠢霸露二十二画囊囊。

繁体字大全

繁体字大全

繁体字来源及<中国繁体字大全>2008年01月12日星期六20:36繁体字是简化字的对称,中国台湾地区以及海外部份华人称之为正体字,是汉字从古至今的标准书写方法。

中国大陆于1956年开始制定和推行简化字,简化字在中国大陆取得了正体字的地位。

繁体字就是与简化字相对的被简化的汉字。

除此之外,很多汉字没有被简化,如:“工欲善其事,必先利其器”。

这些字叫作传承字,既不是繁体字,也不是简化字。

所以,并不是现在在中国大陆使用的汉字都是从繁体字简化而来的。

没有使用简化字的中文经常被称为繁体中文(某些认为繁体中文是正统的人也会称之为“正体中文”,中国台湾地区的一套汉字取字方案所取的字叫“正体字”,使用这套“正体字”方案的中文也叫“正体中文”)。

其中的文字在很多时候会被笼统的称为“繁体字”。

由于这些汉字未经汉字简化,故有人认为比简化字较为美观,为传统的中华文化的精髓,应将其称为“正体字”。

繁体字的取字在各地有所不同,中国大陆《简化字总表》里面所列的简化字对应的繁体字和港台的实际取字就有分别,而且港台的取字未亦未必相同。

50年前,国家颁布了一系列文件,在全国范围内推广简化字、普通话和汉语拼音。

50年后的今天,关于简化字是否合理,普通话是否会消灭方言等争议也一直都存在。

近日,天涯论坛上出现了讨论“是否应该恢复繁体字”的争论,网友的赞成和反对都同样热烈。

提倡繁体字的人提出了很多简化字存在的问题,为此,记者特意采访了相关专家的意见。

一位叫做“司空白”的网友在天涯“闲闲书话”上的文章《是否应该恢复繁体字及传统文化?》引来了50多位网友近300个回帖,争论十分激烈。

很多网友赞同恢复繁体字的建议,持反对意见的人同样态度鲜明。

网友们还纷纷传阅一篇名为《关于恢复使用繁体字的一点思考》的文章,该文署名“罗宁”,在2000年即已写成并在网上流传。

这篇文章对简化字的问题做了较为系统的辨析思考,每次涉及繁体字问题,都会有网友转载其文章。

中文繁体字简明对照手册

中文繁体字简明对照手册

zhong wen fan ti 中 文 繁 体简明对照手册前 言简体字减少了汉字的笔画数,书写快捷,提高了阅读清晰度,一定程度上可以提高书写及工作效率。

现在的青年要学习的知识太多,用最短的时间认识和掌握汉字的书写,可以学习更多的科学文化知识,简体字则更容易记忆和书写。

繁体字也有悠久的使用历史,历史文集及一些老书籍等旧的著作,很多都是使用的繁体字。

平常家里贴的对联也大多使用的繁体字书写。

书法爱好者一般都喜欢用繁体字书写,很多书法作品也是繁体字。

目前香港、澳门、台湾都还在普遍使用繁体字。

因此,了解或识别繁体字,更方便后续阅读和学习,在不同地区的书写沟通时,也更容易进行。

以下收集的繁体字仅为常用、不包含纯繁体偏旁的字,部分来自于网络,重新排版、布局,主要是方便大家更容易查看和记忆,分享出来,希望各位阅读者,都能获益!【A】爱(愛)碍(礙)袄(襖)肮(骯)【B】罢(罷)坝(壩)摆(擺襬)办(辦)帮(幫)宝(寶)报(報)贝(貝)笔(筆)币(幣)毕(畢)毙(斃)变(變)标(標)表(錶)别(彆)卜(蔔)补(補)布(佈)宾(賓)板(闆)边(邊)备(備)【C】才(纔)参(參)惨(慘)齿(齒)仓(倉)层(層)产(產)虫(蟲)厂(廠)长(長)床(牀)冲(衝)陈(陳)尘(塵)衬(襯)丑(醜)惩(懲)痴(癡)迟(遲)础(礎)蚕(蠶)灿(燦)触(觸)聪(聰)搀(攙)谗(讒)辞(辭)从(從)尝(嘗)偿(償)筹(籌)处(處)车(車)彻(徹)刍(芻)疮(瘡)唇(脣)称(稱)丛(叢)窜(竄)从(從)缠(纏)忏(懺)出(齣)馋(饞)【D】达(達)呆(獃)带(帶)担(擔)单(單)当(當)档(檔)党(黨)灯(燈)邓(鄧)敌(敵)籴(糴)淀(澱)点(點)电(電)垫(墊)东(東)冻(凍)栋(棟)动(動)独(獨)断(斷)对(對)队(隊)夺(奪)堕(墮)斗(鬥)递(遞)胆(膽)导(導)吨(噸)冬(鼕)【E】恶(惡噁)尔(爾)儿(兒)【F】发(發髮)范(範)矾(礬)飞(飛)粪(糞)坟(墳)风(風)丰(豐)妇(婦)复(復複)麸(麩)肤(膚)奋(奮)凤(鳳)【G】盖(蓋)干(幹乾)赶(趕)个(個)沟(溝)过(過)构(構)购(購)顾(顧)雇(僱)刮(颳)挂(掛)观(觀)冈(岡)广(廣)归(歸)柜(櫃)国(國)巩(鞏)龟(龜)谷(穀)关(關)【H】汉(漢)号(號)合(閤)轰(轟)后(後)胡(鬍)护(護)壶(壺)画(畫)划(劃)华(華)怀(懷)欢(歡)环(環)还(還)回(迴)秽(穢)汇(匯彙)伙(夥)获(獲)哄(閧鬨)沪(滬)坏(壞)会(會)【J】迹(跡蹟)几(幾)机(機)击(擊)剂(劑)济(濟)挤(擠)积(積)鸡(鷄雞)极(極)继(繼)家(傢)夹(夾)艰(艱)荐(薦)戋(戔)歼(殲)监(監)见(見)茧(繭)鉴(鑒鑑)拣(揀)硷(礆鹼)姜(薑)奖(獎)浆(漿)桨(槳)酱(醬)胶(膠)借(藉)阶(階)节(節)秸(稭)杰(傑)尽(盡儘)紧(緊)进(進)烬(燼)惊(驚)竞(競)举(舉)剧(劇)据(據)巨(鉅)卷(捲)觉(覺)惧(懼)旧(舊)疖(癤)将(將)坚(堅)际(際)仅(僅)讲(講) 舰(艦)饥(飢)价(價)【K】开(開)克(剋)壳(殼)垦(墾)夸(誇)块(塊)矿(礦)亏(虧)恳(懇)昆(崑崐)捆(綑)困(睏)扩(擴)【L】腊(臘)蜡(蠟)来(來)兰(蘭)拦(攔)栏(欄)烂(爛)劳(勞)痨(癆)乐(樂)类(類)累(纍)垒(壘)泪(淚)厘(釐)里(裏)礼(禮)厉(厲)励(勵)离(離)历(暦歷)隶(隸)俩(倆)帘(簾)联(聯)恋(戀)怜(憐)炼(煉)练(練)粮(糧)两(兩)辆(輛)了(瞭) 疗(療)辽(遼)猎(獵)临(臨)邻(鄰)灵(靈)龄(齡)岭(嶺)刘(劉)浏(瀏)龙(龍)楼(樓)娄(婁)录(錄)陆(陸)虏(虜)卤(鹵滷)卢(盧)泸(瀘)庐(廬)芦(蘆)炉(爐)乱(亂)仑(侖)罗(羅)屡(屢)虑(慮)滤(濾)驴(驢)【M】麻(蔴)马(馬)买(買)卖(賣)迈(邁)麦(麥)脉(脈)猫(貓)蛮(蠻)门(門)黾(黽)么(麼)霉(徾)蒙(濛懞)梦(夢)弥(彌瀰)面(麵)庙(廟)灭(滅)蔑(衊)亩(畝)【N】难(難)鸟(鳥)恼(惱)脑(腦)拟(擬)酿(釀)聂(聶)镊(鑷)疟(瘧)宁(寧)农(農)【O】欧(歐)【P】盘(盤)辟(闢)苹(蘋)凭(憑)朴(樸)仆(僕)扑(撲)【Q】栖(棲)齐(齊)气(氣)弃(棄)启(啟)岂(豈)千(韆)迁(遷)佥(僉)签(簽籤)牵(牽)纤(縴)蔷(薔)墙(墻牆)枪(槍)乔(喬)侨(僑)桥(橋)窍(竅)窃(竊)亲(親)寝(寢)庆(慶)穷(窮)琼(瓊)秋(鞦)区(區)曲(麯)趋(趨)权(權)劝(勸)确(確)【R】让(讓)扰(擾)热(熱)认(認)荣(榮)【S】洒(灑)伞(傘)丧(喪)扫(掃)啬(嗇)涩(澀)杀(殺)晒(曬)伤(傷)舍(捨)摄(攝)沈(瀋)审(審)渗(滲)声(聲)升(陞昇)胜(勝)圣(聖)绳(繩)湿(濕)适(適)时(時)实(實)势(勢)师(師)兽(獸)属(屬)数(數)术(術)树(樹)书(書)帅(帥)双(雙)松(鬆)苏(蘇囌)肃(肅)虽(雖)随(隨)岁(歲)孙(孫)笋(筍)【T】它(牠)态(態)台(臺)檯(颱)摊(攤)滩(灘)瘫(癱)坛(壇罎)叹(嘆歎)汤(湯)誊(謄)体(體)条(條)椭(橢) 粜(糶)铁(鐵)听(聽)厅(廳)头(頭)图(圖)涂(塗)团(團糰)【W】袜(襪韤)洼(漥)万(萬)弯(彎)网(網)为(為爲)伪(偽僞)韦(韋)卫(衛)稳(穩)乌(烏)务(務)无(無)雾(霧)【X】牺(犧)席(蓆)系(係繫)戏(戲)习(習)吓(嚇)虾(蝦)绣(繡)锈(銹)献(獻)咸(醎)显(顯)宪(憲)县(縣)向(嚮)响(響)乡(鄉)协(協)写(寫)胁(脅)泻(瀉)亵(褻)衅(釁)兴(興)须(鬚)选(選)旋(鏇)悬(懸)学(學)寻(尋)逊(遜)凶(兇)【Y】压(壓)亚(亞啞)艳(艷豔)严(嚴)岩(巖)盐(鹽)厌(厭)养(養)痒(癢)样(樣)阳(陽)尧(堯)钥(鑰)药(藥) 页(頁)叶(葉)爷(爺)业(業)医(醫)异(異)义(義)仪(儀)艺(藝) 亿(億)忆(憶)隐(隱)阴(陰)蝇(蠅)应(應)营(營)拥(擁)佣(傭)踊(踴)涌(湧)痈(癰)优(優)犹(猶)邮(郵)忧(憂)余(餘)鱼(魚)御(禦)吁(籲)郁(鬱)与(與)誉(譽)屿(嶼)渊(淵)远(遠)园(園)愿(願)跃(躍)岳(嶽)云(雲)运(運)韵(韻)酝(醞)【Z】札(剳劄)扎(紥紮)杂(雜)灾(災)赃(贓髒)灶(竈)凿(鑿)枣(棗)斋(齋)战(戰)占(佔)毡(氈)赵(趙)这(這)折(摺)征(徵)症(癥)证(證)郑(鄭)只(祗隻)帜(幟)职(職)致(緻)制(製)执(執)滞(滯)质(質)种(種)众(眾)钟(鐘鍾)肿(腫)周(週)昼(晝)朱(誅)筑(築)烛(燭)注(註)专(專)庄(莊)壮(壯)装(裝)妆(妝)状(狀)桩(樁)准(準)浊(濁)总(總)纵(縱)钻(鑚)。

繁体字学习方法

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繁体字学习方法第一篇:繁体字学习方法繁体字学习宝典(一)“只”读zhi1,作量词时作“隻”(区别于“双”的繁体“雙”),读zhi3时作“衹”、“只”均可,“衹”更为正式。

(二)“后”在“皇后、太后、皇天后土”等义时作“后”,其余诸如“前后、以后”等时作“後”。

特别注意“后宫”特指“皇后居住的宫殿”时写作“后宮”,而常指的后宫则写作“後宮”。

(三)“杨”的繁体是“木+昜(昜)”,而不是“木+易”,区别于锡、赐等字。

汤、畅、肠、荡、觞等字类推,另外提醒“伤”作“傷”,“阳”作“陽”。

(四)“制”在仅仅含“制造”义时作“製”,其余作“制”。

例词:制定計劃,制止,制裁,限制,社會主義制度,制服,全日制;製作,監製,精製,製版。

(五)“尽”读jin3时作“儘”,读jin4时作“盡”。

(六)“干”的繁体有三个:干、乾和幹。

读gan4时一律作“幹”,读gan1时,如有相对于湿之义作“乾”,其余均作“干”,另外“干妈”作“乾媽”。

例词:干擾,干預,干支,干犯,干涉,干城,干戈,干將劍;主幹,幹部,幹練,幹活;乾淨,乾燥,牛肉乾,烘乾,乾脆。

(七)“范”作姓氏时作“范”,其余均作“範”。

“余”作姓氏或指本人时作“余”,其余均作“餘”。

(八)“什么”的繁体可以写作什麼、什麽、甚麼、甚麽都可以,建议使用“什麽”。

(九)“杆”读gan1时作“杆”,读gan3时作“桿”。

例词:大腸桿菌,槓桿原理,球杆,欄杆。

(十)“为”的可以作“為”或者“爲”。

前一个是港澳繁体,后一个是台湾正体。

(十一)“台湾”的正式繁体应该是“臺灣”,而现在港澳台地区通用的写法是“台灣”(官方文件仍是“臺灣”)。

注意“臺”的写法。

(十二)“冲”有“向前冲”义时作“衝”,其余像冲凉,冲剂,相冲等作“沖”,另外常见地名也作“沖”,如“沖繩島”。

(十三)“鸟”作“鳥”(鳥),不光只是把丶换成横,还要在中间加一横。

另外“凫”的作“鳧”(中间有四点),而“枭”作“梟”(中间没有四点)【这些加或不加四点是现行写法,更古老文字中均有四点】。

简单的繁体字大全对照表

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简单的繁体字大全对照表A碍〔礙〕肮〔骯〕袄〔襖〕B坝〔壩〕板〔闆〕办〔辦〕帮〔幫〕宝〔寶〕报〔報〕币〔幣〕毙〔斃〕标〔標〕表〔錶〕别〔彆〕卜〔蔔〕补〔補〕C才〔纔〕蚕〔蠶〕(1) 灿〔燦〕层〔層〕搀〔攙〕谗〔讒〕馋〔饞〕缠〔纏〕(2) 忏〔懺〕偿〔償〕厂〔廠〕彻〔徹〕尘〔塵〕衬〔襯〕称〔稱〕惩〔懲〕迟〔遲〕冲〔衝〕丑〔醜〕出〔齣〕础〔礎〕处〔處〕触〔觸〕辞〔辭〕聪〔聰〕丛〔叢〕D担〔擔〕胆〔膽〕导〔導〕灯〔燈〕邓〔鄧〕敌〔敵〕籴〔糴〕递〔遞〕点〔點〕淀〔澱〕电〔電〕冬〔鼕〕斗〔鬥〕独〔獨〕吨〔噸〕夺〔奪〕堕〔墮〕E儿〔兒〕F矾〔礬〕范〔範〕飞〔飛〕坟〔墳〕奋〔奮〕粪〔糞〕凤〔鳳〕肤〔膚〕妇〔婦〕复〔復、複〕G盖〔蓋〕干〔乾(3)、幹〕赶〔趕〕个〔個〕巩〔鞏〕沟〔溝〕构〔構〕购〔購〕谷〔榖〕顾〔顧〕刮〔颳〕关〔關〕观〔觀〕柜〔櫃〕H汉〔漢〕号〔號〕合〔閤〕轰〔轟〕后〔後〕胡〔鬍〕壶〔壺〕沪〔滬〕护〔護〕划〔劃〕怀〔懷〕坏〔壞〕(4)欢〔歡〕环〔環〕还〔還〕回〔迴〕伙〔夥〕(5) 获〔獲、穫〕J击〔撃〕鸡〔鷄〕积〔積〕极〔極〕际〔際〕继〔繼〕家〔傢〕价〔價〕艰〔艱〕歼〔殲〕茧〔繭〕拣〔揀〕硷〔鹸〕舰〔艦〕姜〔薑〕浆〔漿〕(6) 桨〔槳〕奖〔奬〕讲〔講〕酱〔醤〕胶〔膠〕阶〔階〕疖〔癤〕洁〔潔〕借〔藉〕(7) 仅〔僅〕惊〔驚〕竞〔競〕旧〔舊〕剧〔劇〕据〔據〕惧〔懼〕卷〔捲〕K开〔開〕克〔剋〕垦〔墾〕恳〔懇〕夸〔誇〕块〔塊〕亏〔虧〕困〔睏〕L腊〔臘〕蜡〔蠟〕兰〔蘭〕拦〔攔〕栏〔欄〕烂〔爛〕累〔纍〕垒〔壘〕类〔類〕(8) 里〔裏〕礼〔禮〕隶〔隷〕帘〔簾〕联〔聯〕怜〔憐〕炼〔煉〕练〔練〕粮〔糧〕疗〔療〕辽〔遼〕了〔瞭〕(9) 猎〔獵〕临〔臨〕(10) 邻〔鄰〕岭〔嶺〕(11) 庐〔廬〕芦〔蘆〕炉〔爐〕陆〔陸〕驴〔驢〕乱〔亂〕M么〔麽〕(12) 霉〔黴〕蒙〔矇、濛、懞〕梦〔夢〕面〔麵〕庙〔廟〕灭〔滅〕蔑〔衊〕亩〔畝〕N恼〔惱〕脑〔腦〕拟〔擬〕酿〔釀〕疟〔瘧〕P盘〔盤〕辟〔闢〕苹〔蘋〕凭〔憑〕扑〔撲〕仆〔僕〕(13)朴〔樸〕Q启〔啓〕签〔籤〕千〔韆〕牵〔牽〕纤〔縴、纖〕(14) 窍〔竅〕窃〔竊〕寝〔寢〕庆〔慶〕(15) 琼〔瓊〕秋〔鞦〕曲〔麯〕权〔權〕劝〔勸〕确〔確〕R让〔讓〕扰〔擾〕热〔熱〕认〔認〕S洒〔灑〕伞〔傘〕丧〔喪〕扫〔掃〕涩〔澀〕晒〔曬〕伤〔傷〕舍〔捨〕沈〔瀋〕声〔聲〕胜〔勝〕湿〔濕〕实〔實〕适〔適〕(16) 势〔勢〕兽〔獸〕书〔書〕术〔術〕(17)树〔樹〕帅〔帥〕松〔鬆〕苏〔蘇、囌〕虽〔雖〕随〔隨〕T台〔臺、檯、颱〕态〔態〕坛〔壇、罎〕叹〔嘆〕誊〔謄〕体〔體〕粜〔糶〕铁〔鐵〕听〔聽〕厅〔廳〕(18) 头〔頭〕图〔圖〕涂〔塗〕团〔團、糰〕椭〔橢〕W洼〔窪〕袜〔襪〕(19) 网〔網〕卫〔衛〕稳〔穩〕务〔務〕雾〔霧〕X牺〔犧〕习〔習〕系〔係、繫〕(20) 戏〔戲〕虾〔蝦〕吓〔嚇〕(21)咸〔鹹〕显〔顯〕宪〔憲〕县〔縣〕(22) 响〔響〕向〔嚮〕协〔協〕胁〔脅〕亵〔褻〕衅〔釁〕兴〔興〕须〔鬚〕悬〔懸〕选〔選〕旋〔鏇〕Y压〔壓〕(23) 盐〔鹽〕阳〔陽〕养〔養〕痒〔癢〕样〔様〕钥〔鑰〕药〔藥〕爷〔爺〕叶〔葉〕(24) 医〔醫〕亿〔億〕忆〔憶〕应〔應〕痈〔癰〕拥〔擁〕佣〔傭〕踊〔踴〕忧〔憂〕优〔優〕邮〔郵〕余〔餘〕(25) 御〔禦〕吁〔籲〕(26)郁〔鬱〕誉〔譽〕渊〔淵〕园〔園〕远〔遠〕愿〔願〕跃〔躍〕运〔運〕酝〔醖〕Z杂〔雜〕赃〔臓〕脏〔贜、髒〕凿〔鑿〕枣〔棗〕灶〔竈〕斋〔齋〕毡〔氈〕战〔戰〕赵〔趙〕折〔摺〕(27)这〔這〕征〔徵〕(28) 症〔癥〕证〔證〕只〔隻、祗、衹〕致〔緻〕制〔製〕钟〔鐘、鍾〕肿〔腫〕种〔種〕众〔衆〕昼〔晝〕朱〔硃〕烛〔燭〕筑〔築〕庄〔莊〕(29) 桩〔樁〕妆〔妝〕装〔裝〕壮〔壯〕状〔狀〕准〔凖〕浊〔濁〕总〔總〕钻〔鑽〕(1)蚕:上从天,不从夭。

繁体字学习方法

繁体字学习方法

繁体字学习xx(一)“只”读zhi1,作量词时作“隻”(区别于“双”的繁体“雙”),读zhi3时作“衹”、“只”均可,“衹”更为正式。

(二)“后”在“皇后、太后、皇天后土”等义时作“后”,其余诸如“前后、以后”等时作“後”。

特别注意“后宫”特指“皇后居住的宫殿”时写作“后宮”,而常指的后宫则写作“後宮”。

(三)“杨”的繁体是“木+昜(昜)”,而不是“木+易”,区别于锡、赐等字。

汤、畅、肠、荡、觞等字类推,另外提醒“伤”作“傷”,“阳”作“陽”。

(四)“制”在仅仅含“制造”义时作“製”,其余作“制”。

例词:制定計劃,制止,制裁,限制,社會主義制度,制服,全日制;製作,監製,精製,製版。

(五)“尽”读jin3时作“儘”,读jin4时作“盡”。

(六)“干”的繁体有三个:干、乾和幹。

读gan4时一律作“幹”,读gan1时,如有相对于湿之义作“乾”,其余均作“干”,另外“干妈”作“乾媽”。

例词:干擾,干預,干支,干犯,干涉,干城,干戈,干將劍;主幹,幹部,幹練,幹活;乾淨,乾燥,牛肉乾,烘乾,乾脆。

(七)“范”作姓氏时作“范”,其余均作“範”。

“余”作姓氏或指本人时作“余”,其余均作“餘”。

(八)“什么”的繁体可以写作什麼、什麽、甚麼、甚麽都可以,建议使用“什麽”。

(九)“杆”读gan1时作“杆”,读gan3时作“桿”。

例词:大腸桿菌,槓桿原理,球杆,欄杆。

(十)“为”的可以作“為”或者“爲”。

前一个是港澳繁体,后一个是台湾正体。

(十一)“台湾”的正式繁体应该是“臺灣”,而现在港澳台地区通用的写法是“台灣”(官方文件仍是“臺灣”)。

注意“臺”的写法。

(十二)“冲”有“向前冲”义时作“衝”,其余像冲凉,冲剂,相冲等作“沖”,另外常见地名也作“沖”,如“沖繩島”。

(十三)“鸟”作“鳥”(鳥),不光只是把丶换成横,还要在中间加一横。

另外“凫”的作“鳧”(中间有四点),而“枭”作“梟”(中间没有四点)【这些加或不加四点是现行写法,更古老文字中均有四点】。

网上搜集繁体字的简化方法归类快速学写繁体字.

网上搜集繁体字的简化方法归类快速学写繁体字.

网上搜集繁体字的简化方法归类快速学写繁体字字型结构简化[编辑]以此方法简化的字,全部收录在《简化字总表》“第一表”与“第二表”里。

第一表列出“不可用作简化偏旁的字”,共350个。

第二表列出“可作简化偏旁用的字”,共132个,另含“简化偏旁”14个。

“第一表”与“第二表”的简化方法大同小异。

两表分开、清楚标明“第二表”里的简化字与简化偏旁,主要是因为这些可以再延伸运用,滋演出“第三表”。

以现有同音字或近音字代替通假字固定化,例:余(餘)[注12]、后(後)、里(裏/裡)大多以普通话为准,例:丰(豐)、谷(穀)、丑(醜)、斗(鬥)、面(麵)、制(製)、征(徵)、症(癥)、划(劃)、干(乾、幹)、台(臺、檯、颱)、冲(衝)、种(種)、郁(鬱)、沈(瀋)、淀(澱)、范(範)、苹(蘋)、松(鬆)、困(睏)、折(摺)、冬(鼕)、板(闆)、帘(簾)、筑(築)、辟(闢)、仆(僕)、朴(樸)、家(傢)、姜(薑)、伙(夥)、秋(鞦)、千(韆)、朱(硃)、致(緻)、刮(颳)、据(據)、出(齣)、才(纔)[註13]、累(纍)、蒙(矇、濛、懞)、卜(蔔)、回(迴)、旋(鏇)、曲(麯)、才(纔)、克(剋)、舍(捨)、系(係、繫)、咸(鹹)、向(嚮)、御(禦)、吁(籲)、准(準)、几(幾)、合(閤)、胡(鬍)、洒(灑)、涂(塗)、卷(捲)[註14]、愿(願)、据(據)、表(錶)、夸(誇)[註15]、漓(灕)、云(雲)、芸(蕓)、沄(澐)、佣(傭)、云(雲)[注16]、吓(嚇)[注17]、术(術)、别(彆)。

少数以方言为准,例:叶(葉)、柜(櫃)、价(價)。

把现有的行、草书楷化(占字最多,超过一半)[16]例:当(當)、韦(韋)、书(書)、门(門)、长(長)、乐(樂)、车(車)、兴(興)、头(頭)、实(實)、东(東)、专(專)、过(過)、报(報)、尔(爾)、尽(盡)、为(為)、寿(壽)、会(會)、发(简自“髮”,但“發”亦简化为该字[17])新造会意字例:灭(滅)[注18]以简单符号替换原来的偏旁,最常用的符号为“又”、“乂”例:对(對)、赵(趙)、邓(鄧)、观(觀)、欢(歡)、叹(嘆)、难(難)、鸡(鷄)、聂(聶)、凤(鳳)、冈(岡)、风(風)[18]、刘(劉)省去字形的一部分,约100多字例:广(廣)、厂(廠)[注19]、宁(寧)[注20]、习(習)、亲(親)、业(業)、乡(鄉)、开(開)、关(関)、医(醫)、声(聲)、凿(鑿)、号(號)、虫(蟲)、巩(鞏)、时(時)、际(際)、标(標)、录(録)、厌(厭)、压(壓)、赶(趕)、孙(孫)、儿(兒)、扫(掃)、妇(婦)、尸(屍)、洼(窪)、务(務)、雾(霧)、宝(寶)、茧(繭)、粜(糶)、条(條)、随(隨)、椭(橢)、堕(墮)、虽(雖)、齿(齒)、击(擊)、虏(虜)、虑(慮)、卤(鹵、滷)、录(録)、誊(謄)、协(協)、奪(夺)、奮(奋)、糞(粪)、隶(隸)、飞(飛)、类(類)、疖(癤)、竞(競)省去字形的一部分后,再加以变形例:丽(麗)、归(歸)、显(顯)、爷(爺)、缠(纏)、兽(獸)、显(顯)、县(縣)、悬(懸)、处(處)、杂(雜)、胁(脅)、岭(嶺)、节(節)[注21]采用繁体字或异体字的轮廓特征例:龟(龜)、农(農)、岁(嵗)、伞(傘)、导(導)、乌(烏)、鸟(鳥)、岛(島)、马(馬)、鱼(魚)改换形声字的声旁,大多以普通话为准例:毙(斃)、钟(鐘鍾)、舰(艦)、邻(鄰)加入声旁。

港澳台语文考试写作文 繁体字

港澳台语文考试写作文 繁体字

港澳台语文考试写作文繁体字作文一:我的繁体字书写体验。

在港澳台的语文考试里,要用繁体字写作文呢。

我一开始觉得好难呀。

我记得第一次练习用繁体字写作文,光是“國”这个字,我就写得歪歪扭扭的。

平时写简体字的“国”,就那么简单几笔,可繁体字的笔画好多呀。

我写着写着,手都有点酸了。

还有“書”这个字,我总是忘记中间那一横是长的。

老师就给我讲了一个故事,他说以前的书都是很珍贵的东西,这个长长的一横就像是书里面藏着的丰富知识。

从那以后,我就记住这个字怎么写啦。

繁体字虽然写起来不容易,可是它有一种独特的美。

每一个字就像一幅小小的画。

当我慢慢学会写繁体字作文的时候,我觉得自己像是走进了一个古老的文化世界。

那些繁体字带着历史的痕迹,让我的作文也变得很有韵味。

我想,在港澳台的语文考试里写繁体字作文,也是在传承一种很棒的文化呢。

作文二:繁体字在港澳台语文考试作文中的意义。

港澳台的语文考试写作文要用繁体字。

这是很有趣的呢。

我有个朋友在香港,他给我看他的作文本。

上面的繁体字密密麻麻的,看起来特别有文化的感觉。

他说在香港,繁体字是他们文化的重要部分。

比如“愛”这个字,中间有个“心”。

他告诉我,这就表示爱是要用心的。

用繁体字写关于爱的作文,就感觉这个字本身就在诉说爱的意义。

在台湾也是呀。

那里的小朋友在语文考试写作文的时候,也用繁体字。

像“龍”这个字,写出来就像一条威风的龙。

我想象着台湾小朋友写这个字的时候,就像在描绘一条在天空中飞舞的龙呢。

繁体字写作文,就像是打开了一扇通往传统文化的大门。

在港澳台的语文考试里,通过写繁体字作文,大家都在把老祖宗留下来的文化宝藏好好保存着,也让更多人看到繁体字的魅力。

作文三:我眼中港澳台语文考试的繁体字作文。

在港澳台,语文考试要写繁体字作文哦。

我看到过澳门小朋友写的繁体字作文。

他们写的字可好看啦。

像“鄉”这个字,那复杂的笔画,就像在描绘着家乡的小路、房子和树木。

澳门的小朋友用这个字写自己的家乡,感觉充满了浓浓的乡情。

繁体字应该怎么学习方法

繁体字应该怎么学习方法

繁体字应该怎么学习方法偏旁简化:即简化偏旁部首,如言字旁(言——讠)、食字旁(食——饣)、绞丝旁(糹——纟)、车子旁(車——车)等,通常这样的简化认识起来比较容易,基本上这些字没有在简化其他部分。

也有特殊,如:認識——认识,驛——驿,通常这些字是比较复杂,才会同时简化。

省略部分结构:一种是省略字中相同的部分。

如澀(涩)省略了一个刃和止,質(质)省略了一个斤。

一种是省略笔画比较多的字中间的某部分。

如尋(寻)省略中间工与口、隨(随)省略中间工、愛(爱)省略中间的心。

这两者省略的算是小范围,相对较少。

另一种省略的就是比较多的,而且以此类推即可。

如雖(虽)離(离)奮(奋)奪(夺)等,省略隹、殼(壳)殺(杀)等,省略殳、電(电)雲(云)等,省略雨。

以局部代替:把繁体字的局部结构代替繁体字。

如業(业)取上部份代替、聲(声)用左上角部分代替、髪(发)取下部分代替、親(亲)號(号)取左部分代替。

以字代字:指的是通过同音字代替,以笔画少,简单的同音字代替那个字的部分。

如點(点)園(园)遠(远)等。

上下颠倒:如峯(峰)羣(群)畧(略)等。

属于上下倒置、偏旁代替偏旁:如勞、撈、榮、簡化為劳、捞、荣。

相同部分被代替:即相同的部分被用,如点代替:棗(枣)饞(馋)單(单)、如又代替:攝(摄)疊(叠)轟(轰),也有其他代替的。

如壘(垒)等。

无规则:没有类似的,如動(动)筆(笔)畫(画)華(华),这些字没有类比字。

还有比较复杂的字,因为没有类似的字,简化起来也变成独树一帜,繁简不太好辨认,如鑿(凿)釁(衅)憂鬱(忧郁)等。

一字代替多字:这个是最复杂的一类了。

这也是简体字被批评的主要声音吧。

一字代替多字,就是相同读音的字用笔画少的字来代替。

如歷史(历史)和日曆(日历)、頭髮(头发)和發現(发现)、稻穀(稻谷)和山谷(山谷)、複雜(复杂)和復興(复兴)、幹活(干活)和乾淨(干净)等。

1、下载一份《简化汉字总表》,打印出来,每天看一页或半页,记住繁简对应关系。

繁体字学习

繁体字学习

在簡化字的設計中,有大量的人為別字,強行把某字寫作另一個字。

再加上簡化字地區的用字習慣,常與使用正體字的朋友不同。

因此,把簡化字轉換作正體的過程,亦常會出錯。

網上有不少的簡繁轉換表,有文字研究者亦曾為此而出書,然而,這些「簡體別字」的禍害,至今依然很大。

就算使用專門軟體,亦無法避免出現錯誤。

為此,小狼根據個人的編輯、校對經驗,制訂了這個《簡繁轉換別字表》,盡力羅列出簡體轉繁體時會產生別字的字,及其對應的繁體字,並附上簡單說明。

本表字頭為簡化字,以紅色標示,畫數亦以簡化字的寫法來計算。

如「艹(艸)」、「辶」,繁體字為四畫,但簡化字只當作三畫;「阝」,繁體字為三畫,簡化字只當作兩畫。

表中有*的字,被大陸視為異體字;表中有^的字,來自二簡字、非「規範」對應、民間俗字,或異體詞中取捨常與正體中文不同的字。

其餘則出自《簡化字總表》。

表中繁體字部份,列在括弧中的,表示在繁體字標準中亦被視為異體字,應用括弧前的那一個繁體字取代。

PS:這裡出現的,搜狗輸入法出錯率(選擇錯誤的繁體字)超過40%。

二畫厂:厂、廠厂:山邊可以居住人的崖洞。

廠:所有非解作「山邊可以居住人的崖洞」的情況。

卜:卜、蔔卜:占卜、卜卦、問卜、卜居、卜鄰、卜兒,卜卜脆、卜卜跳,姓氏。

蔔:蘿蔔、薝蔔。

几:几、幾几:茶几、几案、窗明几淨、憑几。

幾:幾乎、幾何、幾曾、幾許、未幾、無幾、幾多、幾個、幾人、幾筆、幾日、幾微、幾近、幾及、幾事、見幾、知幾、存亡之幾、如幾如式,幾米。

乃:乃、迺*(廼*)乃:作連詞、副詞、語助詞用,況乃、請求乃論,此乃、毋乃、真乃英雄好漢、失敗乃成功之母、有容乃大。

你:乃父、乃兄。

楊乃武,木乃伊,潘乃德。

迺:姓氏:迺穆泰。

甘迺迪。

了:了、瞭了:了解,了得、小時了了、不甚了了,一目了然,明白了。

瞭:明瞭、瞭如指掌,瞭望。

三畫丫:丫、椏^、枒^、吖^丫:丫頭、丫鬟、老丫、丫髻、丫頭襪、腳丫子。

椏:分歧而出的樹枝:樹椏、枝椏、椏杈。

汉字浅说:繁体字其实很好认

汉字浅说:繁体字其实很好认

中国商人 CBMAG ANALYSIS解 字BBUSINESSMAN USINESS汉字浅说:繁体字其实很好认文/胡锦明汉字是摹写宇宙万物的物名及其事理,负载着科学知识、文化观念和哲学理念,并蕴藏着生命密码的全息符号。

上世纪五十年代,我国开始实行简体字,由《中华大字典》的214个部首,简化为二十几个,另外单独简化的字近四百个。

其实学习正体字不难,只要学会二十几个部首,四百多个字,所有繁体字都认识了。

言与讠言字,一点一横,表示玄,玄即指天,在人体指人的大脑;两横,表示人的上下两片嘴唇;唇下是一张口。

说明人的言语,发源于大脑,启齿于两片嘴唇,出于这张口。

言,也就是人的话语,发言、名言、格言、谣言等等。

言音通盐,有淡有咸。

人的话语是带着情感味道的,有热情的发言(炎),有冷淡的谈话。

“听话听音,锣鼓听声”,从人的言语里也可以品味出这个人的味道。

言语,是人思想的反映。

《周易•系辞传》里,讲了许多从人的言语中,识别掌握信息的方法,如叛者词惭、疑者词支、诬人者词游、失守者词屈、躁人者词多、吉人者词寡、君子词慎等等。

言为心声,文如其人。

在中华大字典中,言的解释第一条,直言曰言,这就是说言必须正直。

我有次去朋友家,朋友的妻子在教孩子写“讠”,口中念着“点、斜、斜弯钩”。

现在简化的“言”字作为部首就是这个形状“讠”,所有孩子从小对言的理解是点、斜、斜弯钩。

斜音通邪,久而久之,意念能改变世界,正言、直言会越来越少,说话都是假话、空话、套话,唯独少了直言和真言。

門与门門(门)字,象形。

一道門(门)由两扇柴扉即两个门板组成。

门是房屋的通道,有前门、后门、正门、侧门之分。

門音通们,一门之人。

“们”字从人从门,表示人的复数,如同学们、同志们。

也指同出一个门派之人:他们,你们。

正体字“門”现改成简体“门”字后,门的开口处偏了,门外还有一点,也不在正面开门了,开在后面了。

走正门的人减少了,开始走后门、偏门,才能办成事了。

文字的意念不可思议。

繁体字大全[研讨]

繁体字大全[研讨]

繁体字来源及<中国繁体字大全>2008年01月12日星期六20:36繁体字是简化字的对称,中国台湾地区以及海外部份华人称之为正体字,是汉字从古至今的标准书写方法。

中国大陆于1956年开始制定和推行简化字,简化字在中国大陆取得了正体字的地位。

繁体字就是与简化字相对的被简化的汉字。

除此之外,很多汉字没有被简化,如:“工欲善其事,必先利其器”。

这些字叫作传承字,既不是繁体字,也不是简化字。

所以,并不是现在在中国大陆使用的汉字都是从繁体字简化而来的。

没有使用简化字的中文经常被称为繁体中文(某些认为繁体中文是正统的人也会称之为“正体中文”,中国台湾地区的一套汉字取字方案所取的字叫“正体字”,使用这套“正体字”方案的中文也叫“正体中文”)。

其中的文字在很多时候会被笼统的称为“繁体字”。

由于这些汉字未经汉字简化,故有人认为比简化字较为美观,为传统的中华文化的精髓,应将其称为“正体字”。

繁体字的取字在各地有所不同,中国大陆《简化字总表》里面所列的简化字对应的繁体字和港台的实际取字就有分别,而且港台的取字未亦未必相同。

50年前,国家颁布了一系列文件,在全国范围内推广简化字、普通话和汉语拼音。

50年后的今天,关于简化字是否合理,普通话是否会消灭方言等争议也一直都存在。

近日,天涯论坛上出现了讨论“是否应该恢复繁体字”的争论,网友的赞成和反对都同样热烈。

提倡繁体字的人提出了很多简化字存在的问题,为此,记者特意采访了相关专家的意见。

一位叫做“司空白”的网友在天涯“闲闲书话”上的文章《是否应该恢复繁体字及传统文化?》引来了50多位网友近300个回帖,争论十分激烈。

很多网友赞同恢复繁体字的建议,持反对意见的人同样态度鲜明。

网友们还纷纷传阅一篇名为《关于恢复使用繁体字的一点思考》的文章,该文署名“罗宁”,在2000年即已写成并在网上流传。

这篇文章对简化字的问题做了较为系统的辨析思考,每次涉及繁体字问题,都会有网友转载其文章。

按照康熙字典整理繁体字大全

按照康熙字典整理繁体字大全

起名字库按繁体字的画数,以康熙字典为准。

一畫(畫數指該字繁體時的畫數,下同)一、乙。

二畫乃、了、力、丁、刀、刁、二、又、人、入、七、十、幾。

三畫口、幹、工、弓、久、己、土、大、丈、女、己、巾、勺、丸、也、於、弋、巳、兀、三、下、上、乞、士、夕、千、子、寸、小、山、川、巳、才、凡。

四畫公、孔、亢、勾。

中、之、丹、井、介、今、內、及、太、天、屯、鬥、斤、牛、醜、支、允、元、勿、午、友、尤、尹、引、文、月、日、牙、王、雲、勻、牛、四、醜、仁、什、切、升、收、壬、少、心、手、日、氏、水、尤、仍、雙、尺、仇、止、才、不、互、分、匹、化、卡、卞、肥、反、夫、巴、幻、戶、方、木、比、毛、仆、豐、火、片。

五畫古、切、可、瓜、甘、刊、五、丘、加、去、句、叫、外、巧、巨、玉、甲、令、加、占、主、巨、冬、他、代、只、仗、另、句、召、尼、正、田、旦、奴、凸、立、叮、仝、伏、台、奶、凹、五、外、央、右、未、永、以、戊、玉、瓦、由、幼、仕、巧、丘、仙、兄、司、且、史、左、世、出、市、玄、仔、冉、穴、示、生、申、充、主、仞、仟、冊、加、去、只、叫、求、正、甲、申、石、匝、甩、丙、平、母、弘、末、包、本、弗、北、必、丕、半、布、皿、目、乏、禾、皮、疋、矛、乎、付、兄、卉、戊、民、冰、玄、白、卯。

六畫伉、光、匡、共、各、考、交、件、價、企、伍、伎、仰、吉、圭、曲、機、艮、六、仲、吉、州、朱、兆、決、匠、地、旨、朵、吏、列、年、劣、同、打、汀、至、臼、燈、竹、老、舟、伎、吊、吏、圳、的、宅、機、老、肉、蟲、伊、仰、伍、印、因、宇、安、屹、有、羊、而、耳、衣、亦、吃、夷、奸、聿、丞、企、休、任、先、全、再、沖、刑、向、在、夙、如、宅、守、字、存、寺、式、戌、收、早、旭、旬、曲、次、此、求、系、肉、臣、自、舌、血、行、圳、西、休、交、件、企、匠、吉、尖、而、至、色、伏、後、名、回、好、妃、帆、灰、牟、百、份、米、伐、亥、卉、冰、刑、合、向、旭、樸、系、行、汜、複。

快速认识繁体字的技巧

快速认识繁体字的技巧

快速认识繁体字的技巧
1、基本部件的篆法。

独体字类似。

2、形声字靠部件的组合。

可懵大部分。

3、例外。

文字演进,如楷书都是春字头,篆法不一定一样。

4、通假,借用,新造字右另说。

总之,以权威专业字典为准。

要想快速学会书写识别繁体字,首先要弄清字理,知道象形、形声、会意、指事等造字规律,也就是字为什么要这样造,是有哪些部件构成的。

比“声”字,左上的“声”是一个悬挂石罄的象形,右上的“殳”是以手持物的象形,下面是耳朵的象形,会意“用手持物敲击石罄发出声响传到耳朵”。

例如里外的“裏”,是由上下分开的衣字包个里字组成,衣字表形意,里字表声。

这个字还可以写成“里”。

再比如丑陋的“丑”字,左面一个酒坛子,右面一个鬼字,会意喝醉后酒鬼的丑态。

其次要弄清简化字方案中被其它字替代的繁体字。

比如用子丑寅卯的“丑”,替代了丑态的“丑”,用皇后的“后”替代了前后的“後”,用乡里的“里”替代了里外的“裏”。

这个弄不清楚就会出笑话,比如毕福剑用繁体字给潘婷题写的“玖球天後”,就把后写成了落後的“後”。

初中繁体字教学教案设计

初中繁体字教学教案设计

初中繁体字教学教案设计一、教案设计的背景和目的在中小学教育中,汉字教学一直是重要的内容之一。

尤其对于初中阶段的学生来说,掌握繁体字的能力不仅有助于学生理解古代文化和传统文献,还能够提升他们的阅读能力和字词汇总的能力。

本教案的设计旨在通过一系列的教学活动,帮助初中生们学会辨认和书写繁体字,提高他们的汉字运用能力。

二、教学目标1.了解繁体字的特点和起源,并理解其在中国文化和书写系统中的重要性。

2.掌握一定数量的常见繁体字的造型和读音。

3.能够运用所学的繁体字进行简单的阅读和写作。

4.锻炼学生的观察力、记忆力及书写能力。

三、教学内容和教学步骤1.了解繁体字的特点和起源(20分钟)a.通过图片和实例介绍繁体字的特点,如笔画复杂、结构繁琐等。

b.探讨繁体字的起源,以及繁体字在古代文献和传统文化中的应用。

2.学习繁体字的基本造型和读音(40分钟)a.教师以示范的方式讲解常用繁体字的基本造型和读音,学生跟读并模仿书写。

b.通过练习和游戏巩固学生对繁体字的记忆和识别。

3.巩固运用繁体字(30分钟)a.教师提供一篇简短的繁体字文章,要求学生阅读并回答相关问题。

b.指导学生写一篇关于自己喜欢的事物或经历的短文,要求使用繁体字。

4.检测和评价(20分钟)a.进行小测验,通过填空或辨认繁体字的方式测试学生对所学内容的理解和运用。

b.教师评价学生在课堂中的表现和写作的质量。

四、教学方法与手段1.多媒体教学法:使用图片、音频等多媒体资源,生动有趣地介绍繁体字的特点和起源。

2.示范教学法:通过教师的示范和学生的模仿,帮助学生掌握繁体字的造型和书写技巧。

3.游戏教学法:设计一些有趣的游戏,如填字游戏、识字连连看等,提高学生对繁体字的记忆和辨认能力。

4.合作学习法:鼓励学生在小组中合作,共同完成文本阅读和作文任务,促进学生间的互动和思维交流。

五、教学资源和学习材料1.多媒体设备:投影仪、幻灯片或电子白板等。

2.繁体字写作练习纸、填字游戏材料等。

繁体字应该怎么学习方法

繁体字应该怎么学习方法

繁体字应该怎么学习方法繁体字是相对于简体字对应的称呼,台湾地区称之为正体字。

其实繁体字和简体字并没有严格的界定,很多简体字古已有之,只是古代界定为异体字,作为繁体字的替代而使用。

下面是店铺分享给大家的繁体字的学习方法的资料,希望大家喜欢!繁体字的学习方法偏旁简化:即简化偏旁部首,如言字旁(言——讠)、食字旁(食——饣)、绞丝旁(糹——纟)、车子旁(車——车)等,通常这样的简化认识起来比较容易,基本上这些字没有在简化其他部分。

也有特殊,如:認識——认识,驛——驿,通常这些字是比较复杂,才会同时简化。

省略部分结构:一种是省略字中相同的部分。

如澀(涩)省略了一个刃和止,質(质)省略了一个斤。

一种是省略笔画比较多的字中间的某部分。

如尋(寻)省略中间工与口、隨(随)省略中间工、愛(爱)省略中间的心。

这两者省略的算是小范围,相对较少。

另一种省略的就是比较多的,而且以此类推即可。

如雖(虽)離(离)奮(奋)奪(夺)等,省略隹、殼(壳)殺(杀)等,省略殳、電(电)雲(云)等,省略雨。

以局部代替:把繁体字的局部结构代替繁体字。

如業(业)取上部份代替、聲(声)用左上角部分代替、髪(发)取下部分代替、親(亲)號(号)取左部分代替。

以字代字:指的是通过同音字代替,以笔画少,简单的同音字代替那个字的部分。

如點(点)園(园)遠(远)等。

上下颠倒:如峯(峰)羣(群)畧(略)等。

属于上下倒置、偏旁代替偏旁:如勞、撈、榮、簡化為劳、捞、荣。

相同部分被代替:即相同的部分被用,如点代替:棗(枣)饞(馋)單(单)、如又代替:攝(摄)疊(叠)轟(轰),也有其他代替的。

如壘(垒)等。

无规则:没有类似的,如動(动)筆(笔)畫(画)華(华),这些字没有类比字。

还有比较复杂的字,因为没有类似的字,简化起来也变成独树一帜,繁简不太好辨认,如鑿(凿)釁(衅)憂鬱(忧郁)等。

一字代替多字:这个是最复杂的一类了。

这也是简体字被批评的主要声音吧。

一字代替多字,就是相同读音的字用笔画少的字来代替。

繁字对应的写法

繁字对应的写法

写作品需要注意这些字在不同的地方要用不同的写法,作为有志于书法的朋友,学会这些对以后会有帮助!干:对应三个繁体字:(干)涉,(乾)燥,(幹)部;后:对应两个繁体字:(xx)面,皇(后);,!h8系:对应三个繁体字:唔(系),關(係),聯(繫);FC历:对应两个繁体字:(歷)xx,日(曆);zxx:对应两个繁体字:時(鐘),(鍾)意;.]/2(_板:对应两个繁体字:老(闆),木(板);"Z;#Tm表:对应两个繁体字:手(錶),外(表);Q&X$_丑:对应两个繁体字:(醜)怪,子(丑)寅卯。

@xx:对应两个繁体字:模(範),(xx)xx[注:姓氏];丰:对应两个繁体字:(豐)xx,(丰)采;N:Y刮:对应两个繁体字:(颳)風,搜(刮);j22_xx:对应两个繁体字:(鬍)須,(胡)闹,(胡)亂;J#71c回:对应两个繁体字:(迴)旋,(回)頭,(回)報,(回)族;伙:对应两个繁体字:(夥)計,團(夥),(伙)食,(伙)房;姜:对应两个繁体字:生(薑),(xx)xx[注:姓氏];借:对应两个繁体字:(藉)口,(藉)題發挥,(借)錢;DGu\?克:对应两个繁体字:攻(剋),(剋)期,(克)勤(克)儉,千(克);困:对应两个繁体字:(睏)倦,(睏)覺,(困)苦,圍(困);MC.DRU漓:对应两个繁体字:(灕)xx,淋(漓);+y*P里:对应两个繁体字:表(裏)不一,這(裏),(里)程,鄰(里)關係;}`/P 帘:对应两个繁体字:窗(簾),垂(簾)聽政,酒(帘)[注:旗子狀嘅標誌];(>)Ggh面:对应两个繁体字:(麵)粉,(麵)條,當(面),表(面),反(面);P#o 蔑:对应两个繁体字:污(衊),(蔑)視;0GMI,对应两个繁体字:鞦(韆)[注:簡體:秋千],一(千),(千)秋基业。

^|?g6? 秋:对应两个繁体字:(鞦)韆,(秋)季;5:2yP松:对应两个繁体字:(鬆)散,(松)樹;=xx:对应两个繁体字:(鹹)菜,老少(xx)宜;向:对应两个繁体字:(嚮)前走,方(向);Y余:对应两个繁体字:業(餘)愛好,(余)[注:第一人稱代詞,我];Oo3@V@对应两个繁体字:(鬱)(鬱)葱葱;,濃(郁);P$2wGv御:对应两个繁体字:抵(禦),(御)驾親征;`愿:对应两个繁体字:(願)望,(願)意,許(願),赵?#91;注:老实谨慎之意];\<vfxx:对应两个繁体字:(雲)彩,(雲)南省,子曰詩(云);芸:对应两个繁体字:(蕓)薹,(芸)xx;np5J沄:对应两个繁体字:(澐)[注:大波浪],xx(沄)(沄);致:对应两个繁体字:細(緻),(致)敬,(致)力;.>F制:对应两个繁体字:節(制),(制)度,(製)造;ngN6#8朱:对应两个繁体字:(硃)[注:名詞:xx],(xx)紅色;H筑:对应两个繁体字:建(築),(筑)[注:古代樂器];准:对应两个繁体字:(準)則,瞄(準),(准)許;_Ebtw辟:对应两个繁体字:复(辟),開(闢),精(闢);LnLff别:对应两个繁体字:告(別),(別)人,差(別),(彆)扭;GVB xx:对应两个繁体字:占(卜),前程未(卜),蘿(蔔);?yf`Z 种:对应两个繁体字:(种)[注:姓],物(種)起源,(種)田;vy6Nt虫:对应两个繁体字:xx(蟲),xx(蟲),長(虫)[注:“虺”的本字,毒蛇]F党:对应两个繁体字:(党)項[注:姓氏],(黨)員;L/\*斗:对应两个繁体字:車載(斗)量,煙(斗),北(斗)星,(鬥)牛士,(鬥)智(鬥)勇;5wt/F xx:对应两个繁体字:五(穀)雜糧,稻(穀),山(谷),進退維(谷);Db划:对应两个繁体字:(划)船,(划)得来,刻(劃);4S:rCS几:对应两个繁体字:茶(几),(幾)乎,(幾)個;%Gk8q,家:对应两个繁体字:(傢)具,(傢)什,(家)庭,(家)乡,科学(家);4>Y据:对应两个繁体字:占(據),(據)點,凭(據),拮(据);Azw/卷:对应两个繁体字:風(捲)殘雲,讀書破萬(卷),試(卷);n蜡:对应两个繁体字:(蠟)燭,(蜡)[注:古代嘅一種年終祭祀];Jn了:对应两个繁体字:(了)卻,受不(了),(瞭)解、一目(瞭)然、不甚(瞭)(瞭);ky 累:对应两个繁体字:(纍)贅,罪行(纍)(纍),(纍)计,連(累);勞(累);0P]t[C 朴:对应两个繁体字:(朴)刀,(樸)素;(xPT/仆:对应两个繁体字:前(仆)后繼,(僕)人,公(僕);@jK 曲:对应两个繁体字:彎(曲),戲(曲),(麯)酒;/C舍:对应两个繁体字:(捨)棄,施(捨),宿(舍);i]H$.s胜:对应两个繁体字:(勝)利,名(勝),(胜)任;Gb术:对应两个繁体字:DS技(術),xx(术)[注:中草藥],白(术)[注:中草藥]。

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亞(亚) 這個字的說法很多。 第一種說法 許慎《說文解字》: “象人局背之形。賈侍中說,以爲次弟也。凡亞之屬皆 從亞。 ” 意思是 “亞 ”本義是形容又駝背,又雞胸的人,賈侍中(賈逵,許慎的老 師)說,由此引申爲 “次一等 ”的意思。比如 “亞軍 ”。《段注》(即 <說文 解字 .注 >清代段玉裁著)認爲 “此亞之本義。亞與惡音義皆同。 ”就是 說 “亞 ”含有差和不好的意思。 所以有不少學者對 “亞洲 ”“亞裏士多 德 ”“亞特蘭蒂斯 ” 等 “亞 ”字開頭的音譯詞甚覺不妥,何況這些詞本來都 是 “A”開頭 ,發 “阿 ”音。 第二種說法 有學者認爲,許慎的說法是引申義。 “亞 ”的本義就是 “壺 ”,《說文》中所 說的那種人就是因爲得像壺一樣, “前凸后翹 ”,又駝背,又雞胸。所以 用 “亞 ”借代來表示長的畸形的人。 第三種說法 有人根據甲骨文和金文中的 “亞 ”認爲 “亞 ”的本義是表示中國 古 代 傳統建築 的 平面圖 。如四 合院 , 陵墓 , 皇宮 。大家可以去觀察一下我們的 傳統建 築 , 尤其 是四 合院 ,四 座房子 分 別置 於東 西南北 四方,中間是 “十 ”字形的 庭院 。 “亞 ”就表示這個意思。 當然 ,我們一 般 用的 最 多的意思就是許慎的說法,表示 “次一等 ”。但 無 論怎 樣解 釋 , 無論 三者 哪 一種對,都 離 不開繁體字 “亞 ”這個字的字形。簡 化的 “亚 ”是 仿照 漢代 草 書 改造 而 成 ,由於形體 改變過 大,就 無 法體 現出上 述任 何一種意思。 壺( 壶 ) 與 “亞 ”相 同。象形字。有不少人認爲 “亞 ”表示 水 壺,和這個 “壺 ”的形體也 有很大 關係 。下 半部 分是形容 水 壺 圓鼓鼓 的 外 形, 上半部 分表示 水 壺的 蓋 子 。簡化 後 的 “壶 ”是 模仿 漢代 草 書 改造 的,與 “亚 ”一樣,表意不 明 。都是 把這個 事物最明顯 的特 徵搞 沒了。 龜(龟) 我們如 果 把這個繁體的 龜放 大 然後向左倒轉 九十 度 ,可以清 楚 的看 出龜 的 尾 ,甲 克 ,四 肢 。簡化 後 意思就不 明顯 。
15 分钟学会繁体字 《新華字典》中 收錄了一萬二千多個漢字。那麼這一萬二千字中有多少是 簡化字呢?按一九八六年新版《簡化字總表》中三個字表共計二千二百三 十五個。也就是說,繁體楷書(不 包括異體字)總共被簡化了二千二百三 十五個。繼續看,在這些簡化字中有一千七百五十三個,即第三個表中的 簡化字是由一、二表中類推而來的。比方說, “言 ” 在《簡化字總表》第二 表中被簡化爲 “讠 ”,由 “讠 ”的簡化類推而來的 “语 ”“说 ”“话 ”等等都在列 在第三表中,依此類推,由於一二表中的 “鳥 ”和 “馬 ”被 簡化 爲 “鸟 ”和 “马 ”,那麼所有以 “鳥 ”和 “馬 ”作爲偏旁的漢字都跟着簡化,都列 在第三表中。所以第三表中的繁體字我們不必花時間去學。我們大家要學 的就 剩下一、二表中的四百九十六個繁體字以及偏旁。但是,還沒完,根 據我的觀察,一、二兩表中仍有一些可以省略不學的地方。比如壯(簡化 爲 ‘壮 ’)和狀(簡化爲 ‘状 ’),惱(簡化爲 ‘恼 ’)和腦(簡化爲 ‘脑 ’)等等, 記往了一個另一個也記住了。還有像 “東 ”“門 ”“見 ”“貝 ”這些字恐怕是連小 學生都認識。你把這些字再排除,就只剩下大約四百五十個了。
那麼我們繼續 剛才 的 話題 , “灬 ”這個字 讀 作 “火 ”。意思就是 火 , 它 是 火 的一種 變 形的 寫 法。但是我們也必 須指出 , “灬 ”在 很多時 候
也表示 動物 的四 蹄 ,甚 至動物 的 尾巴 。因爲我們說 過 ,中國漢字 是以象形字爲 基礎 的,象形也就意 味 着同一種 符號 可 能 表 達出 很 多不同的意思,因爲這些 事 物 看 起 來樣 子 比 較接近 。在金文小 篆 中, “魚 ”和 “燕 ”的下 半部 就和 “火 ”幾乎 一樣。由於 博客 字體 限 制 , 無 法生 動闡釋 , 歡迎 收看 視頻博客 《繁體字 通俗演 義》 有 詳 細講述 。
傘(伞) 象形字,像 傘展 開的形狀。這個字的簡化字我個人認爲也說的 過 去。也表 示 現 了 傘 的 基 本形 態 。可 惜 這樣比 較合理 的簡化字 真 是 屈 指 可 數 。 象形字我們就 講到 這 兒 。按 順序 ,我們 應該 講指 示字。不 過 , 指 示字被 簡化的 數量 很少,所以我們不 單獨將 其 獨立 成 章 ,而是 穿插 在一些與 其相 關 的漢字中來 講 。 下一 回 我們來看 會 意字。大 量 的 會 意字被簡化的 面 目 全 非 ,而 且 莫名 其 妙 ,甚 至 有時 候讓 人 哭 笑 不得。 一,人體 器官 以 “人 ”“心 ”“辵 ”“扌 ”等爲偏旁的繁體漢字 “人 ”這個字比 較 簡 單 ,我們就不 細講 。我們 接 下來要說 “儿 ”。 首 先 聲明 , 這個 “儿 ”和我們 現 在簡化字 “儿 ”完 全 兩 碼 事 。繁體字中的 “儿 ”僅僅 是一個 部首 , 絕 不 單獨使 用, 它讀 作 “人 ”。意思就是人。是 “人 ”一種 變 形的 寫 法 。以 “儿 ”爲偏旁的繁體字漢字有 “兒 ”( 儿 ) “兄 ”“先 ”“見 ”( 见 )等等。 也就是說,只要你在繁體漢字中看 到 以 “儿 ”爲偏旁的漢字, 基 本 上 都和人 有 關係 。 當然 , 古 人之所以要把作爲 部首 的 “人 ”寫成 “儿 ”,是 出 於 藝術 的 考慮 ,因爲大家可以 想 象一下,如 果 這些字下 面 直 接 配 上 “人 ”, 會顯 得頭 重腳輕 , 搖搖欲墜 , 非常難 看。所以要把 “人 ”寫成 “儿 ”, 這樣一來,就 感 覺比 較 穩固 ,看 起 來也很 舒 服 。因此說, 古 人 造 字用 “精雕 細 琢 ”恐怕都不 能 恰 當 形容。我們 現 代 相當 大一 部 分人說 什 麼 “簡化字 ”是 “時代的 需 要 ”。 對,簡化字 確 實 是 上 個 世紀 中國 “時代的 需 要 ”,但 絕 不是二十一 世紀 中國 的 “時代 需 要 ”。 首 先電 腦 打 字 早已使 簡化字的 優勢 完 全 喪失 , 誰 都 明白 未 來人們用 手 寫 字的 機 會 將越 來 越 少,我這些文 章 用繁體字來 寫絕 不比簡化 字 慢 ;其 次,繁體字是中國 傳統 文化的根,這一 點 許多人都 明白 ,我也 將 會 以 後 加 以分 析 。而我們中 國 現 在又在大 力弘揚 傳統 文化,中國 將 來也必 須 依 靠 傳統 文化 實現 中國文化的 全面 復興 。所以 無論 從 實 際 還是文化甚 至 政治 這些 角 度 來分 析 ,簡化漢字 焉 有不 滅亡 之 理 ?可 惜太 多的人仍 然 把 眼 光 僅僅 局 限 在 “繁體字 ”筆畫 多,用 手 寫 費 時間這個不 符合 時代發 展需 要的 層 面上 。因此 回歸 繁體字是 順應 新時代的發 展需 要,是 真 進步 ; 抱守 簡化 字是 保守 愚 昧 , 鼠目寸 光 ,是 真倒 退 。
馬(马) 《說文解字》: “馬, 怒 也, 武 也。像馬頭 髦尾 四 足 之形。 ”繁體的 “馬 ”我 們可以清 楚 看見馬的 鬃毛 和四 蹄 , “灬 ”在這裏就表示馬的四 條腿 。 鬃毛 和 四 蹄 可以看作是馬 科動物 的象 征 。簡化字是 模仿草 書 改造 , 既砍 了馬 腿 , 又 剪 了馬 鬃 ,簡 直 是 殘 忍 啊 。
龍(龙) 象形字。像 “龍 ”的形體。 龍 頭, 龍角 , 龍 身 , 龍 尾 可以清 楚 呈 現 ,體 現 了 “龍 ”的 偉 大。許多人都特 別 喜 歡 這個 “龍 ”字,甚 至 作爲 紋 身 。簡化 的 “龙 ”一 點 體 現 不 出 龍 的 偉 大,完 全 就是一老 泥鰍 。中國的 圖 騰 “龍 ”怎能 被簡化的如此 磕磣 ?
魚(鱼) 《說文解字》: “魚 , 水蟲 也。象形。 魚尾 與 燕尾相似 。 ”下 面 的四 點 表示 魚尾 。而 且 像 燕子尾 ,簡化字是 模仿草 書 改造 。 既然燕 不省下 面 四 點 , 魚 又何 苦 省之。 魚兒無尾 ,如何 游 之? 不 過 說 到 這個 問題 ,我必 須提醒 大家, “灬 ”這個字 讀 作 “火 ”。 它絕 對不 是我們 現 在所 謂 的 “四 點水 ”, 它絕 不表示 水 。大家用 搜狗拼 音 輸入 的時 候 ,這個偏旁就 讀 “火 ”。我們 現 在的簡化字不 光 是簡省 筆畫 , 相 比這些, 我 更 不 能 容 忍 的是我們把很多偏旁 部首瞎念 , 瞎讀 , 瞎 解 釋 。比如還有 把 “阝 ”( 讀 ‘父 ’) 瞎 解 釋 爲 “耳朵 ”; 把 “彳 ”( 讀 ‘赤 ’) 瞎 解 釋 爲 “雙 人 ”; 把 “冫 ”( 讀 ‘冰 ’) 瞎 解 釋 爲 “兩 點水 ” 等等等等。可 笑 的是, 標榜 “爲人 民服務 ”的所 謂權威 字典《新華字典》和 《 現 代漢 語 詞典》 居然帶 頭 愚弄 大 眾 ,人家 給它提 意見, 它竟然 以 “身份 低賤 ”爲由 拒絕采納 。還有 臉 把 “歡迎廣 大 讀 者 指正 ”之類的 話放 在 首頁 。不 說這些,大家可以 翻翻 字典,看看以 “阝 ”“彳 ”“冫 ”爲 部首 的字,比 如 “郭 ”“附 ”“部 ”這些字和 “耳朵 ”有 關係嗎 ? “行 ”“徐 ”“很 ”這些字和 “雙 人 ”有 關係嗎 ? “冰 ”“凍 ”“冷 ”這些字和 “兩 點水 ”有 關係嗎 ?完 全 不 沾邊 的 事兒 。所以這樣 教 學生,除了 誤導 大 眾 ,除了 讓 學生 無 法 理 解漢字,除了 命令 學生 死 記 死 學漢字,恐怕 再也 找 不 出什 麼有 利 於大家學 習 漢字的 積極 意義了。而 且最現實 的是,如 果 你 想 用 拼 音 輸入 這些偏旁,按 照現 在這種 錯誤讀 法, 絕 對 打 不 出 來。所以我必 須向 大家 澄 清 事實真相 ,還漢字一個 清 白 。以 後 我們 會陸 續解 釋 這些偏旁的 真相 。
鳥(鸟) 象形字。我門可以從這個 “鳥 ”字中看 出 鳥 兒 的 爪 (大多 數 鳥的 足 都是四個 趾 ,所以是四 點 ),鳥的 翅 。這說 明古 人觀察 事物 的 確非常仔 細 。 無論怎 樣也不 該將 中間的一 橫 (代表鳥的 翅 )也省了,沒了 翅膀 ,還 能叫 鳥 嗎 ? 簡化字是 仿照草 書 改造 的。
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