隐喻——人类的认知工具

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隐喻——人类的认知工具

隐喻的认识论转向传统的隐喻观认为隐喻是比喻辞格的一种类型,与明喻相对,建立在相似性的基础上,把本体直接说成喻体。它是一种语言运用的现象,属于发生在词语层次上的修辞方式。隐喻一直沿着这一传统前进,作为一种修辞手段得到人们的认同。尽管有一些西方学者,包括哲学家和语言学家,都对隐喻的认知功能作过一些论述,但似乎没有引起人们的注意和重视。到了20世纪30 年代,英国修辞学家理查兹( L.A.Richards )开始在句子层面上加以考虑,真正突破了隐喻的修辞论局限,并且认为隐喻在人类语言中无处不在,是人们进行思维的工具。自此,隐喻的认知论成为学者的热门话题。

隐喻普遍存在于语言之中。认知语言学家把人类的语言整体看作是一个充满隐喻的符号系统。借鉴其他科学的研究成果和方法,在更广阔的语言环境中寻找隐喻意义的支点。Lakoff 和Johnson 在《我们所赖以生存的隐喻》中说:“隐喻无处不在,在我们的语言中,思想中,其它我们人类的概念系统就是建立在隐喻的基础上的。”语言是思维的参与者,它自身也是思维的结果,思想在思维的过程中产生,又通过语言表达出来。人类的认知在思维系统中得以加工,隐喻隐身于思维,通过语言这一形式来认识周围的世界。

隐喻的三种类型隐喻可通过人类的认知和推理将一个概念域系统地、对应地迎合到另一个概念域,因此,概念系统是通过隐喻

的方式建立起来的。隐喻是人类形成概念系统的基本手段,它在语言中的表现是多种多样的,Lakoff 和Johnson 把它们概括为三种类型:

1 本位隐喻本位隐喻是利用人类对客观物质世界感知的基本经验来理解那些抽象经验,比如,思想,观念,行为等。人们经常谈到这样的例子:“通货膨胀正在降低我们的生活水平”。其中的通货膨胀被看作是一个实体,这是人们把物价上涨的实体化,实体化的过程也是一个具体化的过程。在这一过程中,抽象的经验被表达的具体生动。如果把大脑的思考实体化为机器,我们就可以得到许多有关大脑和机器联系的表达,比如:“我的脑子不转了”,“我脑子好像生锈了”等。最典型的应该是Reddy(1979)提出的著名的导管隐喻,也被称作容器隐喻。他把语言看成导管或者容器,交际过程中,发话人将意思感情放入语言中,受话人则从语言中把发话人的意思取出来。隐喻建立的基础来自我们的身体经验,人体具有容器的特征,它既可以装入东西,也可以排出东西。

2 方位隐喻方位隐喻跟空间位置有关,空间位置的感知是人的基本能力。人类参照相对于自身的空间位置,如上下,内外,前后,深浅,中心- 边缘等形成的一套概念系统,这些方位是人体直接经验的体验。以上下为例,根据蓝纯统计研究的结果,汉语中绝大多数的“上”都有隐喻义,与之相关的隐喻义是:处于较好的状态为上,数量较大为上,时间较早为上,社会地位较高为上。

3 结构隐喻结构隐喻是用一个类别概念结构来构造另一个类别

的概念,是两类概念叠加之后产生的一词多用现象,是通过“结构映射” 的方式形成的,也就是把源概念映射到目标概念上。例如:我们常说的“时间就是金钱”,“爱情是一场游戏”,“辩论是战争”,时间和金钱,争论和战争,爱情和游戏本是毫不搭界的两个概念,分属于不同的概念系统,但是通过结构映射,使人们看到它们的相似方面。比如“金钱”和“时间”,两者之所以相似是因为时间能够像金钱那样来花费,可以像节约金钱那样节约时间。

隐喻的认知原则

Lakoff 和Johnson 在《我们所赖以生存的隐喻》中把隐喻的功能提到了前所未有的高度——我们的生存离不开隐喻。他们认为,隐喻不仅是语言问题,即词语的问题,人类的思维过程很大程度上都是隐喻的。因为我们赖以思维和行动的普遍的概念体系本质上是隐喻性的。据统计,普通语言中大约70%表达方式是源于隐喻概念。在隐喻结构中,两种通常看来毫无联系的事物或概念被相提并论。

作为一种基本的认知模式,隐喻让人们通过相对具体,结构

相对清晰的概念去理解那些相对抽象的概念。隐喻是人们理解抽象概念,进行抽象思维的主要途径。它是一种认知模式,把熟悉的,已知的,具体的范畴概念投射映现于抽象的范畴概念,而形成的隐喻性表征是人类认知和思维的基础。

结论

人们使用隐喻,经历了从被迫到自觉主动的过程,到了主动使

用隐喻的阶段,人们已经能够认识到隐喻所涉及的两种事物的差异,但是为了追求更好的交际效果,人们要对交际的方式进行选择,这样,隐喻就不仅给我们提供了新颖的表达效果,更主要的是,隐喻还给我们提供了认识世界的新视角。人们通过对不同

事物之间的相似性的比较而认识事物的特征。隐喻渗透在人们的整个日常生活中,无时无刻不在影响人们的思维和行为。借助隐喻这座桥梁,人们不断地认识和创造新事物。隐喻成为人们形成语言和思维的基础,是人类认知的重要手段。

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