六年级下册数学学案总复习—平面图形西师大版

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总复习—《平面图形1》学案

西师版六年级下册 学校:简阳市安乐九义校 教师:晋良聪

【学习目标】知道哪些是平面图形,清楚并记住平面图形的特征,能作判断。

【学习重点难点】平面图形都有些什么特征。熟练运用知识解决实际问题。

【知识整理】议一议:我们学习过哪些平面图形?这些图形有哪些特征?他们之间有什么联系?活动一:

(小组合作交流

) 直线:直线( )端点,长度( ) 同一平面内 ( ) 过一点可以画( )条, 两条直线的

过两点只能画( )条。 关系 ( )

角的大小与( )无关

射线:射线只有( )端点,长度( ) 角 与( )有关

角的分类及特点:

线段:线段有( )端点,长度( )

活动二: 三角形,四边形的分类(小组合作交流) 四边形的特点及分类:

图形

特点 长方形

正方形

平行四边形

梯形

线 面

活动三:

【.

2.(右图)过A点分别画出直线b的垂线和平行线 A .

3.下面三组线段,()组能围成三角形b

A 3cm 5cm 10cm

B 6cm 12cm 6cm

C 7cm 10cm 4cm

4.①当三角形内角和的比为1:1:2时,是()三角形;

计算最大角:

②当三角形内角和的比为2:3:4时,是()三角形;

计算最大角:

③当三角形内角和的比为4:8:3时,是()三角形;

计算最大角:

5.等腰三角形的顶角为60度,它的底角为()度,他是一个()三角形.

6.画出下面轴对称图形的对称轴,并写出它有几条对称轴.拓展1:用一副三角板分别画一个135°和15°的角。

2:不需测量,在平行线间

画出与三角形面积相同的

三角形.

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