2021届高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角斜率与直线的方程创新教学案含解析
2021届高考数学一轮复习第八章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率直线的方程课件文北师大
1．斜率与倾斜角的两个关注点 (1)倾斜角 α 的范围是[0，π)，斜率与倾斜角的函数关系为 k＝tan α，图像为：
(2)当倾斜角为 90˚ 时，直线垂直于 x 轴，斜率不存在． 2．直线 A1x＋B1y＋C1＝0 与 A2x＋B2y＋C2＝0 垂直的充要条件为 A1A2＋B1B2＝0.
[四基自测]
则2a＋1b＝1，解得 a＝b＝3，或 a＝4，b＝2. 故所求直线方程为 x＋y－3＝0 或 x＋2y－4＝0.
法二：设直线方程为 y＝kx＋b，则在 x 轴上的截距为－bk，所以 b＋－bk＝6，① 又直线过点(2，1)，则 2k＋b＝1.②
由①②得kb＝＝－3 1，
或k＝－12， b＝2.
故所求直线方程为 x＋y－3＝0 或 x＋2y－4＝0.
[破题技法] 直线倾斜角与斜率的关系 (1)当 α∈0，π2且由 0 增大到π2α≠π2时，k 由 0 增大到＋∞. (2)当 α∈π2，π时，k 也是关于 α 的单调函数，当 α 在此区间内由π2α≠π2增大到 π(α≠π) 时，k 由－∞趋近于 0(k≠0)． (3)任何直线都对应着[0，π)内的唯一的一个倾斜角，但不是所有的直线都存在斜率．
(2)直线 l：ax＋(a＋1)y＋2＝0 的倾斜角大于 45°，求 a 的取值范围．
[解析] 当 a＝－1 时，直线 l 的倾斜角为 90°，符合要求；当 a≠－1 时，直线 l 的斜 率为－a＋a 1. 则有－a＋a 1>1 或－a＋a 1<0， 解得－1<a<－12或 a<－1 或 a>0.综上可知，实数 a 的取值范围是－∞，－12∪ (0，＋∞)．
考点一 直线的倾斜角与斜率 挖掘 1 依据两点求斜率、倾斜角/ 自主练透 [例 1] (1)(2020·常州模拟)若 ab<0，则过点 P0，－1b与 Q1a，0的直线 PQ 的倾斜角 的取值范围是________．
2021年高考数学一轮复习第8章平面解析几何8.1直线的倾斜角斜率与直线的方程学案理
2021年高考数学一轮复习第8章平面解析几何8.1直线的倾斜角斜率与直线的方程学案理[知识梳理] 1．直线的斜率(1)当α≠90°时，tan α表示直线l 的斜率，用k 表示，即k ＝tan α.当α＝90°时，直线l 的斜率k 不存在．(2)斜率公式给定两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)(x 1≠x 2)，经过P 1，P 2两点的直线的斜率公式为 k＝y 2－y 1x 2－x 1. 2．直线方程的五种形式[诊断自测]1．概念思辨(1)直线的斜率为tanα，则其倾斜角为α.( )(2)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等．( )(3)经过点P(x0，y0)的直线都可以用方程y－y0＝k(x－x0)表示．( )(4)经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)(y2－y1)表示．( )答案(1)×(2)×(3)×(4)√2．教材衍化(1)(必修A2P109A组T2)如果A·C<0，且B·C<0，那么直线Ax＋By＋C＝0不经过( )A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限答案 C解析由已知得直线Ax＋By＋C＝0在x轴上的截距－CA>0，在y轴上的截距－CB>0，故直线经过一、二、四象限，不经过第三象限．故选C.(2)(必修A2P95T3)倾斜角为150°，在y轴上的截距为－3的直线方程为________．答案y＝－33x－3解析 由直线的倾斜角为150°，知该直线的斜率为k ＝tan150°＝－33，依据直线的斜截式方程y ＝kx ＋b ，得y ＝－33x －3. 3．小题热身(1)(xx·贵州模拟)已知直线l 经过点P (－2,5)，且斜率为－34，则直线l 的方程为( )A ．3x ＋4y －14＝0B ．3x －4y ＋14＝0C ．4x ＋3y －14＝0D ．4x －3y ＋14＝0答案 A解析 由点斜式方程知直线l 的方程为y －5＝－34(x ＋2)，即3x ＋4y －14＝0.故选A.(2)已知直线l ：ax ＋y －2－a ＝0在x 轴和y 轴上的截距相等，则a 的值是( ) A ．1 B ．－1 C ．－2或－1 D ．－2或1 答案 D解析 当a ＝0时，直线方程为y －2＝0，不满足题意，所以a ≠0，所以在x 轴上的截距为2＋a a ，在y 轴上的截距为2＋a ，则由2＋a ＝2＋a a，得a ＝－2或a ＝1.故选D.题型1 直线的倾斜角与斜率典例 直线l 过点P (1,0)，且与以A (2,1)，B (0，3)为端点的线段有公共点，则直线l 斜率的取值范围为________．数形结合，由斜率公式求得k PA ，k PB .答案 (－∞，－3]∪[1，＋∞)解析 如图，∵k AP ＝1－02－1＝1，k BP ＝3－00－1＝－3，∴k ∈(－∞，－3]∪[1，＋∞)． 方法技巧求直线倾斜角与斜率问题的求解策略1．求直线倾斜角或斜率的取值范围时，常借助正切函数y ＝tan x 在[0，π)上的单调性求解，这里特别要注意，当α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2时，斜率k ∈[0，＋∞)；当α＝π2时，斜率不存在；当α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，π时，斜率k ∈(－∞，0)．2．先画出满足条件的图形，找到直线所过的点，然后求定点与端点决定的直线的斜率．见典例．冲关针对训练已知线段PQ 两端点的坐标分别为P (－1,1)和Q (2，2)，若直线l ：x ＋my ＋m ＝0与线段PQ 有交点，则实数m 的取值范围是________．答案 －23≤m ≤12解析如图所示，直线l ：x ＋my ＋m ＝0过定点A (0，－1)，当m ≠0时，k QA ＝32，k PA ＝－2，k l＝－1m ，∴－1m ≤－2或－1m ≥32，解得0<m ≤12或－23≤m <0；当m ＝0时，直线l 的方程为x ＝0，与线段PQ 有交点． ∴实数m 的取值范围为－23≤m ≤12.题型2 直线方程的求法典例 求适合下列条件的直线的方程： (1)在y 轴上的截距为－5，倾斜角的正弦值是35；(2)经过点P (3,2)，且在两坐标轴上的截距相等；(3)经过点A (－1，－3)，倾斜角等于直线y ＝3x 的倾斜角的2倍．根据已知条件代入相应公式，分别为斜截式、截距式、点斜式．解 (1)设直线的倾斜角为α，则sin α＝35.∴cos α＝±45，直线的斜率k ＝tan α＝±34.又直线在y 轴上的截距是－5， 由斜截式得直线方程为y ＝±34x －5.即3x －4y －20＝0或3x ＋4y ＋20＝0.(2)设直线l 在x ，y 轴上的截距均为a ，若a ＝0， 即l 过点(0,0)和(3,2)．∴l 的方程为y ＝23x ，即2x －3y ＝0.若a ≠0，则设l 的方程为x a ＋y a＝1. ∵l 过点P (3,2)，∴3a ＋2a＝1.∴a ＝5，∴l 的方程为x ＋y －5＝0.综上可知，直线l 的方程为2x －3y ＝0或x ＋y －5＝0. (3)设直线y ＝3x 的倾斜角为α，则所求直线的倾斜角为2α. ∵tan α＝3，∴tan2α＝2tan α1－tan 2α＝－34. 又直线经过点A (－1，－3)，因此所求直线方程为y ＋3＝－34(x ＋1)，即3x ＋4y ＋15＝0. 方法技巧给定条件求直线方程的思路1．求直线方程常用的两种方法(1)直接法：根据已知条件，直接写出直线的方程，如本例(1)、(3)求直线方程，则直接利用斜截式即可．(2)待定系数法：即设定含有参数的直线方程，结合条件列出方程(组)，求出参数，再代入直线方程即可．必要时要注意分类讨论，如本例(2)中不要忽略过原点的情况，否则会造成漏解．2．设直线方程的常用技巧(1)已知直线纵截距b 时，常设其方程为y ＝kx ＋b 或y ＝b . (2)已知直线横截距a 时，常设其方程为x ＝my ＋a .(3)已知直线过点(x 0，y 0)，且k 存在时，常设y －y 0＝k (x －x 0)．冲关针对训练根据所给条件求直线的方程：(1)直线过点(－4,0)，倾斜角的正弦值为1010； (2)直线过点(5,10)，且到原点的距离为5.解 (1)由题设知，该直线的斜率存在，故可采用点斜式．设倾斜角为α，则sin α＝1010(0≤α<π)，从而cos α＝±31010，则k ＝tan α＝±13，故所求直线方程为y ＝±13(x ＋4)，即x ＋3y ＋4＝0或x －3y ＋4＝0.(2)当斜率不存在时，所求直线方程为x －5＝0，满足题意． 当斜率存在时，设其为k ，则所求直线方程为y －10＝k (x －5)， 即kx －y ＋(10－5k )＝0.由点线距离公式，得|10－5k |k 2＋1＝5，解得k ＝34，故所求直线方程为3x －4y ＋25＝0.综上知，所求直线方程为x －5＝0或3x －4y ＋25＝0.题型3 直线方程的综合应用角度1 由直线方程求参数问题典例(xx·泰安模拟)已知直线l 1：ax －2y ＝2a －4，l 2：2x ＋a 2y ＝2a 2＋4，当0<a <2时，直线l 1，l 2与两坐标轴围成一个四边形，当四边形的面积最小时，实数a ＝________.将l 1，l 2分别化为y －2＝a 2(x －2)，y －2＝－2a2(x－2)，知l 1，l 2恒过定点P (2,2)．答案 12解析 由题意知直线l 1，l 2恒过定点P (2,2)，直线l 1的纵截距为2－a ，直线l 2的横截距为a 2＋2，所以四边形的面积S ＝12×2×(2－a )＋12×2×(a 2＋2)＝a 2－a ＋4＝⎝ ⎛⎭⎪⎫a －122＋154，当a ＝12时，面积最小．角度2 与直线方程有关的最值问题典例 过点P (2,1)作直线l ，与x 轴和y 轴的正半轴分别交于A ，B 两点，求： (1)△AOB 面积的最小值及此时直线l 的方程；(2)求直线l 在两坐标轴上截距之和的最小值及此时直线l 的方程．本题采用基本不等式法求最值．解 (1)设所求直线l 的方程为x a ＋y b＝1(a >0，b >0)，则2a ＋1b＝1.又∵2a ＋1b≥22ab ⇒12ab ≥4，当且仅当2a ＝1b ＝12，即a ＝4，b ＝2时，△AOB 面积S ＝12ab 有最小值为4.此时，直线l 的方程是x 4＋y2＝1，即x ＋2y －4＝0.(2)设所求直线l 的方程为y －1＝k (x －2)． 则可得A ⎝⎛⎭⎪⎫2k －1k ，0，B (0,1－2k )(k <0)，∴截距之和为2k －1k＋1－2k ＝3－2k －1k≥3＋2(－2k )·⎝⎛⎭⎪⎫－1k＝3＋2 2. 此时－2k ＝－1k ⇒k ＝－22.故截距之和最小值为3＋22，此时l 的方程为y －1＝－22(x －2)，即x ＋2y －2－2＝0.方法技巧与直线方程有关问题的常见类型及解题策略1．求解与直线方程有关的最值问题，先设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值或用函数的单调性解决．2．求参数值或范围．注意点在直线上，则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的单调性或基本不等式求解．冲关针对训练已知直线l 过点M (1,1)，且与x 轴，y 轴的正半轴分别相交于A ，B 两点，O 为坐标原点．求：(1)当|OA |＋|OB |取得最小值时，直线l 的方程； (2)当|MA |2＋|MB |2取得最小值时，直线l 的方程． 解 (1)设A (a,0)，B (0，b )(a >0，b >0)．设直线l 的方程为x a ＋y b＝1，则1a ＋1b＝1，所以|OA |＋|OB |＝a ＋b ＝(a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋1b ＝2＋a b ＋b a≥2＋2a b ·ba＝4， 当且仅当“a ＝b ＝2”时取等号，此时直线l 的方程为x ＋y －2＝0. (2)设直线l 的斜率为k ，则k <0， 直线l 的方程为y －1＝k (x －1)，则A ⎝⎛⎭⎪⎫1－1k，0，B (0,1－k )，所以|MA |2＋|MB |2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1－1＋1k 2＋12＋12＋(1－1＋k )2＝2＋k 2＋1k2≥2＋2k 2·1k2＝4.当且仅当k 2＝1k2，即k ＝－1时取等号，此时直线l 的方程为y －1＝－(x －1)，即x ＋y－2＝0.1.(xx·大庆模拟)两直线x m －y n ＝a 与x n －y m＝a (其中a 是不为零的常数)的图象可能是( )答案 B解析 直线方程x m －y n ＝a 可化为y ＝n m x －na ，直线x n －y m ＝a 可化为y ＝m nx －ma ，由此可知两条直线的斜率同号．故选B.2．(xx·豫南九校联考)若θ是直线l 的倾斜角，且sin θ＋cos θ＝55，则l 的斜率为( )A ．－12B ．－12或－2C.12或2 D ．－2答案 D解析 ∵sin θ＋cos θ＝55，① ∴(sin θ＋cos θ)2＝1＋sin2θ＝15，∴2sin θcos θ＝－45，∴(sin θ－cos θ)2＝95，易知sin θ>0，cos θ<0，∴sin θ－cos θ＝355，②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧sin θ＝255，cos θ＝－55，∴tan θ＝－2，即l 的斜率为－2，故选D.3．(xx·江西南昌模拟)已知过定点P (2,0)的直线l 与曲线y ＝2－x 2相交于A ，B 两点，O 为坐标原点，当△AOB 的面积取到最大值时，直线l 的倾斜角为( )A ．150°B ．135°C ．120°D ．105°答案 A解析 由y ＝2－x 2得x 2＋y 2＝2(y ≥0)，它表示以原点O 为圆心，2为半径的圆的一部分，如图所示．由题意知直线l 的斜率存在，设过点P (2,0)的直线l 的方程为y ＝k (x －2)，则圆心到此直线的距离d ＝|2k |1＋k2，弦长|AB |＝22－⎝ ⎛⎭⎪⎫|2k |1＋k 22＝22－2k 21＋k 2，所以S △AOB ＝12×|2k |1＋k2×22－2k 21＋k 2≤(2k )2＋2－2k22(1＋k 2)＝1，当且仅当(2k )2＝2－2k 2，即k 2＝13时等号成立，结合图可知k ＝－33⎝ ⎛⎭⎪⎫k ＝33舍去，故所求直线l 的倾斜角为150°.故选A.4．(xx·四川高考)设m ∈R ，过定点A 的动直线x ＋my ＝0和过定点B 的动直线mx －y －m ＋3＝0交于点P (x ，y )，则|PA |·|PB |的最大值是________．答案 5解析 易知A (0,0)，B (1,3)，且PA ⊥PB ，∴|PA |2＋|PB |2＝|AB |2＝10，∴|PA |·|PB |≤|PA |2＋|PB |22＝5(当且仅当|PA |＝|PB |＝5时取“＝”)．[基础送分 提速狂刷练]一、选择题1．(xx·朝阳模拟)直线x ＋3y ＋1＝0的倾斜角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3D.5π6答案 D解析 直线斜率为－33，即tan α＝－33，0≤α<π，∴α＝5π6，故选D. 2．(xx·正定质检)直线x cos140°＋y sin40°＋1＝0的倾斜角是( ) A ．40° B ．50° C ．130° D ．140°答案 B解析 将直线x cos140°＋y sin40°＋1＝0化成x cos40°－y sin40°－1＝0，其斜率为k ＝cos40°sin40°＝tan50°，倾斜角为50°.故选B.3．(xx·哈尔滨模拟)函数y ＝a sin x －b cos x 的一条对称轴为x ＝π4，则直线l ：ax －by＋c ＝0的倾斜角为( )A.π4B.π3C.2π3D.3π4答案 D解析 由函数y ＝f (x )＝a sin x －b cos x 的一条对称轴为x ＝π4知，f (0)＝f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，即－b ＝a ，∴直线l 的斜率为－1，∴倾斜角为3π4.故选D.4．(xx·衡阳期末)已知直线PQ 的斜率为－3，将直线绕点P 顺时针旋转60°所得的直线的斜率为( )A. 3 B ．－ 3 C ．0 D ．1＋ 3答案 A解析 直线PQ 的斜率为－3，则直线PQ 的倾斜角为120°，所求直线的倾斜角为60°，tan60°＝ 3.故选A.5．在等腰三角形AOB 中，AO ＝AB ，点O (0,0)，A (1,3)，点B 在x 轴的正半轴上，则直线AB 的方程为( )A ．y －1＝3(x －3)B ．y －1＝－3(x －3)C ．y －3＝3(x －1)D ．y －3＝－3(x －1)答案 D解析 因为AO ＝AB ，所以直线AB 的斜率与直线AO 的斜率互为相反数，所以k AB ＝－k OA＝－3，所以直线AB 的点斜式方程为y －3＝－3(x －1)．故选D.6．(xx·河南新乡一中周考)若m ，n 满足m ＋2n －1＝0，则直线mx ＋3y ＋n ＝0过定点( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫12，16 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12，－16C.⎝ ⎛⎭⎪⎫16，－12D.⎝ ⎛⎭⎪⎫－16，12 答案 B解析 ∵m ＋2n －1＝0，∴m ＋2n ＝1.∵mx ＋3y ＋n ＝0，∴(mx ＋n )＋3y ＝0，当x ＝12时，mx ＋n ＝12m ＋n ＝12，∴3y ＝－12，∴y ＝－16，故直线过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫12，－16.故选B.7．若经过点P (1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正的，且截距之和最小，则直线的方程为( )A ．x ＋2y －6＝0B ．2x ＋y －6＝0C ．x －2y ＋7＝0D ．x －2y －7＝0答案 B解析 解法一：直线过P (1,4)，代入，排除A 、D ；又在两坐标轴上的截距为正，排除C ，故选B.解法二：设方程为x a ＋y b＝1， 将(1,4)代入得1a ＋4b＝1.a ＋b ＝(a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋4b ＝5＋⎝ ⎛⎭⎪⎫b a ＋4a b ≥9， 当且仅当b ＝2a ，即a ＝3，b ＝6时，截距之和最小． 所以直线方程为x 3＋y6＝1，即2x ＋y －6＝0.故选B. 8．若直线ax ＋by ＝ab (a >0，b >0)过点(1,1)，则该直线在x 轴，y 轴上的截距之和的最小值为( )A ．1B ．2C ．4D ．8答案 C解析 ∵直线ax ＋by ＝ab (a >0，b >0)过点(1,1)，∴a ＋b ＝ab ，即1a ＋1b＝1，∴a ＋b ＝(a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋1b ＝2＋b a ＋a b≥2＋2b a ·ab ＝4，当且仅当a ＝b ＝2时上式等号成立．∴直线在x 轴，y 轴上的截距之和的最小值为4.故选C.9．(xx·烟台期末)直线mx ＋n2y －1＝0在y 轴上的截距是－1，且它的倾斜角是直线3x －y －33＝0的倾斜角的2倍，则( )A ．m ＝－3，n ＝－2B ．m ＝3，n ＝2C ．m ＝3，n ＝－2D ．m ＝－3，n ＝2答案 A解析 根据题意，设直线mx ＋n2y －1＝0为直线l ，另一直线的方程为3x －y －33＝0， 变形可得y ＝3(x －3)，其斜率k ＝3，则其倾斜角为60°，而直线l 的倾斜角是直线3x －y －33＝0的倾斜角的2倍，则直线l 的倾斜角为120°，且斜率k ＝tan120°＝－3，又由l 在y 轴上的截距是－1， 则其方程为y ＝－3x －1；又由其一般式方程为mx ＋n2y －1＝0，分析可得m ＝－3，n ＝－2.故选A.10．若点(m ，n )在直线4x ＋3y －10＝0上，则m 2＋n 2的最小值是( ) A ．2 B ．2 2 C ．4 D ．2 3答案 C解析 因为点(m ，n )在直线4x ＋3y －10＝0上，所以4m ＋3n －10＝0. 欲求m 2＋n 2的最小值可先求(m －0)2＋(n －0)2的最小值．而(m －0)2＋(n －0)2表示4m ＋3n －10＝0上的点(m ，n )到原点的距离，如图． 当过原点和点(m ，n )的直线与直线4m ＋3n －10＝0垂直时，原点到点(m ，n )的距离最小，最小值为2.故m 2＋n 2的最小值为4.故选C.二、填空题11．已知P (－3,2)，Q (3,4)及直线ax ＋y ＋3＝0.若沿PQ →的方向延长线段PQ 与直线有交点(不含Q 点)，则a 的取值范围是________．答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫－73，－13解析 直线l ：ax ＋y ＋3＝0是过点A (0，－3)的直线系，斜率为参变数－a ，易知PQ ，QA ，l 的斜率分别为：k PQ ＝13，k AQ ＝73，k l ＝－a .若l 与PQ 延长线相交，由图可知k PQ <k l <k AQ ，解得－73<a <－13.12．(xx·石家庄期末)一直线过点A (－3,4)，且在两轴上的截距之和为12，则此直线方程是________．答案 x ＋3y －9＝0或y ＝4x ＋16 解析 设横截距为a ，则纵截距为12－a ， 直线方程为x a ＋y12－a＝1，把A (－3,4)代入，得－3a ＋412－a ＝1，解得a ＝－4，a ＝9.a ＝9时，直线方程为x 9＋y3＝1，整理可得x ＋3y －9＝0.a ＝－4时，直线方程为x －4＋y16＝1， 整理可得4x －y ＋16＝0.综上所述，此直线方程是x ＋3y －9＝0或4x －y ＋16＝0.13．过直线l ：y ＝x 上的点P (2,2)作直线m ，若直线l ，m 与x 轴围成的三角形的面积为2，则直线m 的方程为________．答案 x －2y ＋2＝0或x ＝2解析 ①若直线m 的斜率不存在，则直线m 的方程为x ＝2，直线m ，直线l 和x 轴围成的三角形面积为2，符合题意；②若直线m 的斜率k ＝0，则直线m 与x 轴没有交点，不符合题意；③若直线m 的斜率k ≠0，设其方程为y －2＝k (x －2)，令y ＝0，得x ＝2－2k，依题意有12×⎪⎪⎪⎪⎪⎪2－2k ×2＝2，即⎪⎪⎪⎪⎪⎪1－1k ＝1，解得k ＝12，所以直线m 的方程为y －2＝12(x －2)，即x－2y ＋2＝0.综上知，直线m 的方程为x －2y ＋2＝0或x ＝2. 14．在下列叙述中：①若一条直线的倾斜角为α，则它的斜率为k ＝tan α； ②若直线斜率k ＝－1，则它的倾斜角为135°；③已知点A (1，－3)，B (1,3)，则直线AB 的倾斜角为90°；④若直线过点(1,2)，且它的倾斜角为45°，则这条直线必过点(3,4)； ⑤若直线斜率为34，则这条直线必过(1,1)与(5,4)两点．其中正确的命题是________．(填序号) 答案 ②③④解析 ①当α＝90°时，斜率k 不存在，故①错误；②倾斜角的正切值为－1时，倾斜角为135°，故②正确；③直线AB 与x 轴垂直，斜率不存在，倾斜角为90°，故③正确；④直线过定点(1,2)，斜率为1，又4－23－1＝1，故直线必过点(3,4)，故④正确；⑤斜率为34的直线有无数条，所以直线不一定过(1,1)与(5,4)两点，故⑤错误．三、解答题15．设直线l 的方程为(a ＋1)x ＋y ＋2－a ＝0(a ∈R )． (1)若l 在两坐标轴上截距相等，求l 的方程； (2)若l 不经过第二象限，求实数a 的取值范围．解 (1)当直线过原点时，该直线在x 轴和y 轴上的截距为零， ∴a ＝2，方程即为3x ＋y ＝0.当直线不经过原点时，截距存在且均不为0. ∴a －2a ＋1＝a －2，即a ＋1＝1. ∴a ＝0，方程即为x ＋y ＋2＝0.综上，l 的方程为3x ＋y ＝0或x ＋y ＋2＝0. (2)将l 的方程化为y ＝－(a ＋1)x ＋a －2，∴⎩⎪⎨⎪⎧－(a ＋1)＞0，a －2≤0或⎩⎪⎨⎪⎧－(a ＋1)＝0，a －2≤0，∴a ≤－1.综上可知a 的取值范围是(－∞，－1]． 16．已知直线l ：kx －y ＋1＋2k ＝0(k ∈R )． (1)证明：直线l 过定点；(2)若直线不经过第四象限，求k 的取值范围；(3)若直线l 交x 轴负半轴于A ，交y 轴正半轴于B ，△AOB 的面积为S (O 为坐标原点)，求S 的最小值并求此时直线l 的方程．解 (1)证明：直线l 的方程可化为k (x ＋2)＋(1－y )＝0，令⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2＝0，1－y ＝0，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝－2，y ＝1.∴无论k 取何值，直线总经过定点(－2,1)． (2)由方程知，当k ≠0时，直线在x 轴上的截距为－1＋2kk，在y 轴上的截距为1＋2k ，要使直线不经过第四象限，则必须有⎩⎪⎨⎪⎧－1＋2k k ≤－2，1＋2k ≥1，解得k ＞0；当k ＝0时，直线为y ＝1，符合题意，故k 的取值范围为[0，＋∞)．(3)由题意可知k ≠0，再由l 的方程，得A ⎝⎛⎭⎪⎫－1＋2k k，0，B (0,1＋2k )． 依题意得⎩⎪⎨⎪⎧－1＋2k k ＜0，1＋2k ＞0，解得k ＞0.∵S ＝12·|OA |·|OB |＝12·⎪⎪⎪⎪⎪⎪1＋2k k ·|1＋2k |＝12·(1＋2k )2k ＝12⎝⎛⎭⎪⎫4k ＋1k ＋4≥12×(2×2＋4)＝4， “＝”成立的条件是k ＞0且4k ＝1k ，即k ＝12，∴S min ＝4，此时直线l 的方程为x －2y ＋4＝0.。
高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角与斜率直线的方程知能训练轻松闯关文北师大
第1讲 直线的倾斜角与斜率、直线的方程1．直线3x －y ＋a ＝0(a 为常数)的倾斜角为( ) A ．30° B ．60° C ．150° D ．120°解析：选B.直线的斜率为k ＝tan α＝3，又因为0°≤α＜180°，所以α＝60°. 2．(2016·河北省衡水中学一模)已知直线l 的斜率为3，在y 轴上的截距为另一条直线x －2y －4＝0的斜率的倒数，则直线l 的方程为( ) A ．y ＝3x ＋2 B ．y ＝3x －2C ．y ＝3x ＋12D ．y ＝－3x ＋2解析：选A.因为直线x －2y －4＝0的斜率为12，所以直线l 在y 轴上的截距为2，所以直线l 的方程为y ＝3x ＋2，故选A.3．(2016·太原质检)若直线l 与直线y ＝1，x ＝7分别交于点P ，Q ，且线段PQ 的中点坐标为(1，－1)，则直线l 的斜率为( )A.13 B ．－13C ．－32D.23解析：选B.依题意，设点P (a ，1)，Q (7，b )，则有⎩⎪⎨⎪⎧a ＋7＝2，b ＋1＝－2，解得a ＝－5，b ＝－3，从而可知直线l 的斜率为－3－17＋5＝－13.4．直线l 经过A (2，1)，B (1，m 2)(m ∈R )两点，那么直线l 的倾斜角α的取值范围是( ) A ．0≤α＜πB ．0≤α≤π4或π2＜α＜πC ．0≤α≤π4D.π4≤α＜π2或π2＜α＜π 解析：选B.直线l 的斜率为k ＝m 2－11－2＝1－m 2≤1，又直线l 的倾斜角为α，则有tan α≤1，即tan α＜0或0≤tan α≤1，所以π2＜α＜π或0≤α≤π4.故选B.5．已知函数f (x )＝a x(a ＞0且a ≠1)，当x ＜0时，f (x )＞1，方程y ＝ax ＋1a表示的直线是( )解析：选C.因为x ＜0时，a x＞1，所以0＜a ＜1.则直线y ＝ax ＋1a的斜率0＜a ＜1，在y 轴上的截距1a＞1.故选C.6．直线x －2y ＋b ＝0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1，那么b 的取值范围是( )A ．[－2，2]B ．(－∞，－2]∪[2，＋∞)C ．[－2，0)∪(0，2]D ．(－∞，＋∞) 解析：选C.令x ＝0，得y ＝b2，令y ＝0，得x ＝－b ，所以所求三角形的面积为12⎪⎪⎪⎪⎪⎪b 2|－b |＝14b 2，且b ≠0，14b 2≤1，所以b 2≤4，所以b 的取值范围是[－2，0)∪(0，2]．7．若点A (4，3)，B (5，a )，C (6，5)三点共线，则a 的值为________．解析：因为k AC ＝5－36－4＝1，k AB ＝a －35－4＝a －3.由于A ，B ，C 三点共线，所以a －3＝1，即a ＝4. 答案：48．直线l ：ax ＋(a ＋1)y ＋2＝0的倾斜角大于45°，则a 的取值范围是________．解析：当a ＝－1时，直线l 的倾斜角为90°，符合要求；当a ≠－1时，直线l 的斜率为－a a ＋1，则有－a a ＋1>1或－a a ＋1<0，解得－1<a <－12或a <－1或a >0. 综上可知，实数a 的取值范围是⎝⎛⎭⎪⎫－∞，－12∪(0，＋∞)． 答案：⎝ ⎛⎭⎪⎫－∞，－12∪(0，＋∞) 9．(2016·沈阳质量监测)若直线l ：x a ＋yb＝1(a >0，b >0)经过点(1，2)，则直线l 在x 轴和y 轴上的截距之和的最小值是________．解析：由直线经过点(1，2)得1a ＋2b＝1.于是a ＋b ＝(a ＋b )×1＝(a ＋b )×⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋2b ＝3＋b a ＋2a b，因为b a ＋2ab≥2b a ×2a b ＝22⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当b a ＝2a b 时取等号，所以a ＋b ≥3＋2 2. 答案：3＋2 210．已知直线l 1：ax －2y ＝2a －4，l 2：2x ＋a 2y ＝2a 2＋4，当0＜a ＜2时，直线l 1，l 2与两坐标轴围成一个四边形，当四边形的面积最小时，a ＝________．解析：由题意知直线l 1，l 2恒过定点P (2，2)，直线l 1的纵截距为2－a ，直线l 2的横截距为a 2＋2，所以四边形的面积S ＝12×2×(2－a )＋12×2×(a 2＋2)＝a 2－a ＋4＝⎝ ⎛⎭⎪⎫a －122＋154，当a ＝12时，面积最小．答案：1211．根据所给条件求直线的方程：(1)直线过点(－4，0)，倾斜角的正弦值为1010；(2)直线过点(－3，4)，且在两坐标轴上的截距之和为12. 解：(1)由题设知，该直线的斜率存在，故可采用点斜式．设倾斜角为α，则sin α＝1010(0≤α＜π)，从而cos α＝±31010，则k ＝tan α＝±13.故所求直线方程为y ＝±13(x ＋4)，即x ＋3y ＋4＝0或x －3y ＋4＝0. (2)由题设知截距不为0， 设直线方程为x a ＋y12－a＝1，又直线过点(－3，4)，从而－3a ＋412－a＝1，解得a ＝－4或a ＝9.故所求直线方程为4x －y ＋16＝0或x ＋3y －9＝0.1．已知两点P (a ，3)，Q (－1，2)，且实数a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤－33－1，3－1，则直线PQ 的倾斜角α的范围为________．解析：当a ＝－1时，直线PQ 的方程为x ＝－1，此时直线PQ 的倾斜角α＝π2. 当a ≠－1时，由题意，得直线PQ 的斜率为k ＝tan α＝1a ＋1. 又a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤－33－1，3－1，所以k ∈(－∞，－3]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫33，＋∞，所以α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6，π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2，2π3.故直线PQ 的倾斜角α的范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6，2π3. 答案：⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6，23π 2．设直线l 的方程为x ＋my －2m ＋6＝0，根据下列条件分别确定m 的值： (1)直线l 的斜率为1；(2)直线l 在x 轴上的截距为－3.解：(1)因为直线l 的斜率存在，所以m ≠0，于是直线l 的方程可化为y ＝－1m x ＋2m －6m.由题意得－1m＝1，解得m ＝－1.(2)法一：令y ＝0，得x ＝2m －6.由题意得2m －6＝－3，解得m ＝32.法二：直线l 的方程可化为x ＝－my ＋2m －6.由题意得2m －6＝－3，解得m ＝32.3．设直线l 的方程为(a ＋1)x ＋y －2－a ＝0(a ∈R )．(1)若直线l 在两坐标轴上的截距相等，求直线l 的方程；(2)若a ＞－1，直线l 与x 、y 轴分别交于M 、N 两点，O 为坐标原点，求△OMN 面积取最小值时，直线l 的方程．解：(1)当直线l 经过坐标原点时，由该直线在两坐标轴上的截距相等可得a ＋2＝0，解得a ＝－2，此时直线l 的方程为－x ＋y ＝0，即x －y ＝0；当直线l 不经过坐标原点，即a ≠－2且a ≠－1时，由直线在两坐标轴上的截距相等可得2＋aa ＋1＝2＋a ，解得a ＝0，此时直线l 的方程为x ＋y －2＝0.所以直线l 的方程为x －y ＝0或x ＋y －2＝0.(2)由直线方程可得M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2＋a a ＋1，0，N (0，2＋a )，因为a ＞－1，所以S △OMN ＝12×2＋a a ＋1×(2＋a )＝12×[（a ＋1）＋1]2a ＋1＝12⎣⎢⎡⎦⎥⎤（a ＋1）＋1a ＋1＋2≥12×⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 （a ＋1）·1a ＋1＋2＝2， 当且仅当a ＋1＝1a ＋1，即a ＝0时等号成立．此时直线l 的方程为x ＋y －2＝0.。
2025版高考数学一轮总复习第八章平面解析几何8.1直线的倾斜角斜率与方程课件
2.直线的斜率
正切
（1）定义：我们把一条直线的倾斜角 的______值叫做这条直线的斜率，斜率
tan
常用小写字母表示，即 =______.
（2）过两点直线的斜率公式：过两点1 1 , 1 ，2 2 , 2 1 ≠ 2 的直线的斜
率公式为
2 −12 −ຫໍສະໝຸດ 1=______.倾斜角分别为1 ，2 ，3 ，则下列选项正确的是(
A.1 < 3 < 2
√
B.3 < 2 < 1
C.1 < 3 < 2
D.3 < 2 < 1
√
解：由题图，知2 > 3 > 0，1 < 0，则1 < 3 < 2 .故
π
2
)
> 2 > 3 > 0，且1 为钝角，则3 < 2 < 1 .故选AD.
= 2，所以直线的点斜式方程为 − 3 = 2 − 1 ，即 = 2 + 1.
③由题意，得直线的截距式方程为
−3
+
−1
= 1，即 + 3 + 3 = 0.
1
④由题意，得直线的斜率为 ，所以直线的方程为
2
−1=
1
2
− 0 ，即 =
1
2
+ 1.
（2）设直线的方程为 2 − 2 − 3 − 22 + − 1 + 6 − 2 = 0.若直线在
一般式
方程的形式
+ =1
__________
常数的几何意义
适用范围
两点式
山东2021新高考数学一轮复习第八章平面解析几何8.1直线的倾斜角与斜率直线方程学案含解析.doc
第八章平面解析几何第一节 直线的倾斜角与斜率、直线方程课标要求考情分析1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式． 2．掌握确定直线位置的几何要素． 3．掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等)，了解斜截式与一次函数的关系．1.高考对本节的考查主要涉及直线方程的求法，两直线的平行与垂直的判定或由两直线平行与垂直求参数值或参数的取值范围． 2．常与向量、圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)的几何性质、位置关系相结合考查，有时也会命制新定义问题． 3．题型以选择题、填空题为主，属中低档题.知识点一 直线的倾斜角1．定义：当直线l 与x 轴相交时，我们取x 轴作为基准，x 轴正向与直线l 向上方向之间所成的角α叫做直线l 的倾斜角．2．规定：当直线l 与x 轴平行或重合时，规定它的倾斜为0. 3．范围：直线的倾斜角α的取值范围是[0，π)． 知识点二 直线的斜率1．定义：当直线l 的倾斜角α≠π2时，其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率，斜率通常用小写字母k 表示，即k ＝tan α.2．斜率公式：经过两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k ＝y 2－y 1x 2－x 1.知识点三 直线方程的五种形式直线的斜率k和倾斜角α之间的函数关系：1．思考辨析判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)直线的倾斜角越大，其斜率就越大．( × ) (2)直线的斜率为t a n α，则其倾斜角为α.( × ) (3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等．( × )(4)经过任意两个不同的点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)的直线都可以用方程(y －y 1)(x 2－x 1)＝(x －x 1)(y 2－y 1)表示．( √ )解析：(1)当直线的倾斜角α1＝135°，α2＝45°时，α1>α2，但其对应斜率k 1＝－1，k 2＝1，k 1<k 2.(2)当直线斜率为t a n(－45°)时，其倾斜角为135°. (3)两直线的斜率相等，则其倾斜角一定相等． 2．小题热身(1)直线x ＋3y ＋1＝0的倾斜角是( D ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6(2)过点M (－2，m )，N (m ,4)的直线的斜率等于1，则m 的值为( A ) A ．1 B ．4 C ．1或3D ．1或4(3)已知直线l 经过点P (－2,5)，且斜率为－34.则直线l 的方程为( A )A ．3x ＋4y －14＝0B ．3x －4y ＋14＝0C ．4x ＋3y －14＝0D ．4x －3y ＋14＝0 (4)已知直线l ：ax ＋y －2－a ＝0在x 轴和y 轴上的截距相等，则a 的值是( D )A ．1B ．－1C ．－2或－1D ．－2或1(5)一条直线过点A(2，－3)，并且它的斜率等于直线x ＋3y ＝0的斜率的2倍，则这条直线的方程为2x ＋3y ＋33－4＝0.解析：(1)由直线的方程得直线的斜率为k ＝－33，设直线的倾斜角为α，则t a n α＝－33，又α∈[0，π)，所以α＝5π6.故选D.(2)由k ＝4－mm ＋2＝1，得m ＝1.(3)由点斜式得y －5＝－34(x ＋2)，即3x ＋4y －14＝0.(4)当a ＝0时，直线方程为y －2＝0，不满足题意，所以a ≠0，所以在x 轴上的截距为2＋aa，在y 轴上的截距为2＋a ，则由2＋a ＝2＋a a，得a ＝－2或a ＝1.(5)x ＋3y ＝0的斜率为－33，所求直线的斜率为－233，代入点斜式方程得y －(－3)＝－233(x －2)，整理得：2x ＋3y ＋33－4＝0.考点一 直线倾斜角与斜率【例1】 (1)直线2xcosα－y －3＝0⎝⎛⎭⎫α∈⎣⎡⎦⎤π6，π3的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π6，π3 B.⎣⎡⎦⎤π4，π3 C .⎣⎡⎦⎤π4，π2D.⎣⎡⎦⎤π4，2π3(2)直线l 过点P (1,0)，且与以A(2,1)，B(0，3)为端点的线段有公共点，则直线l 斜率的取值范围为_______________．【解析】 (1)直线2xcosα－y －3＝0的斜率k ＝2cosα，因为α∈⎣⎡⎦⎤π6，π3，所以12≤cosα≤32，因此k ＝2·cosα∈[1，3]．设直线的倾斜角为θ，则有t a nθ∈[1，3]．又θ∈[0，π)，所以θ∈⎣⎡⎦⎤π4，π3，即倾斜角的取值范围是⎣⎡⎦⎤π4，π3.(2)如图，∵k A P ＝1－02－1＝1，k B P ＝3－00－1＝－3，∴直线l 的斜率k ∈(－∞，－3]∪[1，＋∞)． 【答案】 (1)B (2)(－∞，－3]∪[1，＋∞) 方法技巧1．平面上有相异两点A (cos θ，sin 2θ)，B (0,1)，则直线AB 的倾斜角α的取值范围是⎝⎛⎦⎤0，π4∪⎣⎡⎭⎫3π4，π.解析：由题意知cos θ≠0，则斜率k ＝tan α＝sin 2θ－1cos θ－0＝－cos θ∈[－1,0)∪(0,1]，那么直线AB 的倾斜角的取值范围是⎝⎛⎦⎤0，π4∪⎣⎡⎭⎫3π4，π. 2．已知线段MN 两端点的坐标分别为M (－1,2)和N (2,3)，若直线kx －y ＋k －2＝0与线段MN 有交点，则实数k 的取值范围是⎣⎡⎭⎫53，＋∞. 解析：直线kx －y ＋k －2＝0过定点P (－1，－2)．MP 平行于y 轴，k NP ＝3＋22＋1＝53，所以k ≥53. 考点二 直线方程的求法【例2】 求适合下列条件的直线的方程： (1)在y 轴上的截距为－5，倾斜角的正弦值是35；(2)经过点P (3,2)，且在两坐标轴上的截距相等；(3)经过点A (－1，－3)，倾斜角等于直线y ＝3x 的倾斜角的2倍．【解】 (1)设直线的倾斜角为α，则sin α＝35.∴cos α＝±45，直线的斜率k ＝tan α＝±34.又直线在y 轴上的截距是－5，由斜截式得直线方程为y ＝±34x －5.(2)设直线l 在x ，y 轴上的截距均为a ，若a ＝0，即l 过点(0,0)和(3,2)． ∴l 的方程为y ＝23x ，即2x －3y ＝0.若a ≠0，则设l 的方程为x a ＋ya ＝1.∵l 过点P (3,2)，∴3a ＋2a ＝1.∴a ＝5，∴l 的方程为x ＋y －5＝0.综上可知，直线l 的方程为2x －3y ＝0或x ＋y －5＝0.(3)由已知：设直线y ＝3x 的倾斜角为α，则所求直线的倾斜角为2α. ∵tan α＝3，∴tan2α＝2tan α1－tan 2α＝－34.又直线经过点A (－1，－3)，因此所求直线方程为y ＋3＝－34(x ＋1)，即3x ＋4y ＋15＝0. 方法技巧在求直线方程时，应先选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件，用斜截式及点斜式时，直线的斜率必须存在，两点式不能表示与坐标轴垂直的直线，截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线，故在解题时，若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为零，若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况.1．过点(5,2)，且在y 轴上的截距是在x 轴上的截距的2倍的直线方程是( B ) A ．2x ＋y －12＝0B ．2x ＋y －12＝0或2x －5y ＝0C ．x －2y －1＝0D ．x －2y －1＝0或2x －5y ＝0解析：当直线过原点时，由直线过点(5,2)，可得直线的斜率为25，故直线的方程为y ＝25x ，即2x －5y ＝0.当直线不过原点时，设直线在x 轴上的截距为k (k ≠0)，则在y 轴上的截距是2k ，直线的方程为x k ＋y 2k ＝1，把点(5,2)代入可得5k ＋22k ＝1，解得k ＝6.故直线的方程为x 6＋y12＝1，即2x ＋y －12＝0.故选B.2．已知直线l 过直线x －y ＋2＝0和2x ＋y ＋1＝0的交点，且与直线x －3y ＋2＝0垂直，则直线l 的方程为3x ＋y ＋2＝0.解析：由条件可设直线l 的方程为3x ＋y ＋m ＝0.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x －y ＋2＝0，2x ＋y ＋1＝0，得直线x －y＋2＝0和2x ＋y ＋1＝0的交点坐标为(－1,1)．由题意，得3×(－1)＋1＋m ＝0，即m ＝2.故直线l 的方程为3x ＋y ＋2＝0.考点三 直线方程的应用【例3】 已知直线l 过点M (2,1)，且与x 轴、y 轴的正半轴分别相交于A ，B 两点，O为坐标原点，求当|MA →|·|MB →|取得最小值时直线l 的方程．【解】 设A (a,0)，B (0，b )，则a >0，b >0，直线l 的方程为x a ＋y b ＝1，所以2a ＋1b ＝1.|MA →|·|MB →|＝－MA →·MB →＝－(a －2，－1)·(－2，b －1) ＝2(a －2)＋b －1＝2a ＋b －5 ＝(2a ＋b )⎝⎛⎭⎫2a ＋1b －5＝2b a ＋2ab≥4， 当且仅当a ＝b ＝3时取等号，此时直线l 的方程为x ＋y －3＝0. 方法技巧与直线方程有关问题的常见类型及解题策略(1)求解与直线方程有关的最值问题.先设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值.(2)求直线方程.弄清确定直线的两个条件，由直线方程的几种特殊形式直接写出方程. (3)求参数值或范围.注意点在直线上，则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的性质或基本不等式求解.1．若直线ax ＋by ＝ab (a >0，b >0)过点(1,1)，则该直线在x 轴，y 轴上的截距之和的最小值为( C )A ．1B ．2C ．4D ．8解析：∵直线ax ＋by ＝ab (a >0，b >0)过点(1,1)， ∴a ＋b ＝ab ，即1a ＋1b ＝1，∴a ＋b ＝(a ＋b )⎝⎛⎭⎫1a ＋1b ＝2＋b a ＋ab≥2＋2b a ·ab＝4， 当且仅当a ＝b ＝2时上式等号成立．∴直线在x 轴，y 轴上的截距之和的最小值为4.2．已知直线l ：x －my ＋3m ＝0上存在点M 满足与A (－1,0)，B (1,0)两点连线的斜率k MA与k MB 之积为3，则实数m 的取值范围是( C )A ．[－6，6] B.⎝⎛⎭⎫－∞，－66∪⎝⎛⎭⎫66，＋∞C.⎝⎛⎦⎤－∞，－66∪⎣⎡⎭⎫66，＋∞ D.⎣⎡⎦⎤－22，22解析：设M (x ，y )，由k MA ·k MB ＝3，得y x ＋1·yx －1＝3，即y 2＝3x 2－3.联立⎩⎨⎧x －my ＋3m ＝0，y 2＝3x 2－3，得⎝⎛⎭⎫1m 2－3x 2＋23m x ＋6＝0(m ≠0)，则Δ＝⎝⎛⎭⎫23m 2－24⎝⎛⎭⎫1m 2－3≥0，即m 2≥16，解得m ≤－66或m ≥66.∴实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎤－∞，－66∪⎣⎡⎭⎫66，＋∞.【典例】 设直线l 的方程为(a ＋1)x ＋y ＋2－a ＝0(a ∈R )． (1)若l 在两坐标轴上的截距相等，求直线l 的方程； (2)若l 在两坐标轴上的截距互为相反数，求a . 【错解展示】 (1)令x ＝0得y ＝a －2， 令y ＝0得x ＝a －2a ＋1，∴a －2a ＋1＝a －2，∴a ＋1＝1，∴a ＝0.∴直线l 的方程为x ＋y ＋2＝0. (2)令a －2a ＋1＝－(a －2)，∴a ＋1＝－1，∴a ＝－2. 【现场纠错】 (1)当直线过原点时，该直线在x 轴和y 轴上的截距为0，∴a ＝2，方程即为3x ＋y ＝0.当直线不经过原点时，截距存在且均不为0， 直线方程可写为x a －2a ＋1＋ya －2＝1，∴a －2a ＋1＝a －2，即a ＋1＝1. ∴a ＝0，方程即为x ＋y ＋2＝0.综上，直线l 的方程为3x ＋y ＝0或x ＋y ＋2＝0. (2)由a －2a ＋1＝－(a －2)， 得a －2＝0或a ＋1＝－1， ∴a ＝2或a ＝－2.【纠错心得】 在求与截距有关的直线方程时，注意对直线的截距是否为零进行分类讨论，防止忽视截距为零的情形，导致产生漏解．。
2021年高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角与斜率学案
2021年高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1讲直线的倾斜角与斜率学案[必备知识]考点1 直线的倾斜角与斜率 1.直线的倾斜角(1)定义：x 轴正向与直线向上的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角．当直线与x 轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0°.(2)倾斜角的范围为0°≤α<180°. 2.直线的斜率(1)定义：一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率，斜率常用小写字母k 表示，即k ＝tan α，倾斜角是90°的直线斜率不存在．(2)过两点的直线的斜率公式经过两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)(x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k ＝y 2－y 1x 2－x 1. 考点2 直线方程的几种形式[必会结论]直线的斜率k与倾斜角θ之间的关系牢记口诀：“斜率变化分两段，90°是分界线；遇到斜率要谨记，存在与否要讨论”．[考点自测]1.判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)直线的倾斜角越大，其斜率越大．( ) (2)斜率公式k ＝y 2－y 1x 2－x 1，不适用于垂直于x 轴和平行于x 轴的直线．( ) (3)当直线的斜率不存在时，其倾斜角存在．( )(4)过点P (x 1，y 1)的直线方程一定可设为y －y 1＝k (x －x 1)．( ) (5)直线方程的截距式x a ＋y b＝1中，a ，b 均应大于0.( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×2.[课本改编]过点M (－1，m )，N (m ＋1,4)的直线的斜率等于1，则m 的值为( ) A.1 B.12 C ．2 D.13答案 A解析 由4－mm ＋2＝1，得m ＝1.故选A.3.[课本改编]倾斜角为135°，在y 轴上的截距为－1的直线方程是( ) A.x －y ＋1＝0 B ．x －y －1＝0 C.x ＋y －1＝0 D ．x ＋y ＋1＝0 答案 D解析 直线的斜率为k ＝tan135°＝－1，所以直线方程为y ＝－x －1，即x ＋y ＋1＝0. 4.[课本改编]过两点(0,3)，(2,1)的直线方程为( ) A.x －y －3＝0 B ．x ＋y －3＝0 C.x ＋y ＋3＝0 D ．x －y ＋3＝0 答案 B解析 所求直线的斜率k ＝3－10－2＝－1，又过点(0,3)，所以直线方程为y －3＝－x ，即x ＋y －3＝0.5.已知直线l ：ax ＋y －2－a ＝0在x 轴和y 轴上的截距相等，则a 的值是( ) A.1 B ．－1 C.－2或－1 D ．－2或1答案 D解析 由题意可知a ≠0.当x ＝0时，y ＝a ＋2；当y ＝0时，x ＝a ＋2a ，∴a ＋2a＝a ＋2，解得a ＝－2或a ＝1.6.[xx·长春模拟]直线l ：(a －2)x ＋(a ＋1)y ＋6＝0，则直线l 恒过定点________． 答案 (2，－2)解析 直线l 的方程变形为a (x ＋y )－2x ＋y ＋6＝0，由⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝0，－2x ＋y ＋6＝0，解得x ＝2，y ＝－2，所以直线l 恒过定点(2，－2).板块二 典例探究·考向突破考向 直线的倾斜角与斜率 例1 直线l 过点P (1,0)，且与以A (2,1)，B (0，3)为端点的线段有公共点，则直线l 斜率的取值范围为________．答案 (－∞，－3]∪[1，＋∞) 解析 如图，∵k AP ＝1－02－1＝1, k BP ＝3－00－1＝－3，∴k ∈(－∞，－3]∪[1，＋∞).若将题中P (1,0)改为P (－1,0)，其他条件不变，求直线l 斜率的取值范围． 解 ∵P (－1,0)，A (2,1)，B (0，3)，∴k AP ＝1－02－(－1)＝13，k BP ＝3－00－(－1)＝ 3.如图可知，直线l 斜率的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤13， 3.若将题中条件改为“经过P (0，－1)作直线l ，若直线l 与连接A (1，－2)，B (2,1)的线段总有公共点”，求直线l 的倾斜角α的范围．解 如图所示，k PA ＝－2－(－1)1－0＝－1，k PB ＝1－(－1)2－0＝1，由图可观察出：直线l 倾斜角α的范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π4∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，π.触类旁通直线的斜率与倾斜角的区别与联系【变式训练1】 (1)[xx·重庆巴蜀中学诊断]直线x ＋(a 2＋1)y ＋1＝0的倾斜角的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π4B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，πC.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π4∪⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，π D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4，π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，π答案 B解析 依题意，直线的斜率k ＝－1a 2＋1∈[－1,0)，因此其倾斜角的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，π. (2)若经过两点A (4,2y ＋1)，B (2，－3)的直线的倾斜角为3π4，则y 等于( )A.－1 B ．－3 C ．0 D ．2 答案 B解析 由k ＝－3－2y －12－4＝tan 3π4＝－1，得－4－2y ＝2，所以y ＝－3.考向 求直线的方程例2 根据所给条件求直线的方程：(1)直线过点(－4,0)，倾斜角的正弦值为1010； (2)直线过点(－3,4)，且在两坐标轴上的截距之和为12； (3)与直线3x －4y －5＝0关于y 轴对称．解 (1)由题设知该直线的斜率存在，故可采用点斜式．设倾斜角为α，则sin α＝1010(0<α<π)，从而cos α＝±31010，则k ＝tan α＝±13，故所求直线方程为y ＝±13(x ＋4)，即x ＋3y ＋4＝0或x －3y ＋4＝0. (2)由题设知截距不为0，设直线方程为x a ＋y 12－a ＝1，又直线过点(－3,4)，从而－3a＋412－a＝1，解得a ＝－4或a ＝9. 故所求直线方程为4x －y ＋16＝0或x ＋3y －9＝0.(3)直线3x －4y －5＝0与y 轴的交点为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0，－54，所求直线过A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0，－54，且斜率k ＝－34，所求直线方程为y ＝－34x －54，即3x ＋4y ＋5＝0.触类旁通求直线方程的两种方法(1)直接法：根据已知条件，选择适当的直线方程形式，直接写出直线方程，选择时，应注意各种形式的方程的适用范围，必要时要分类讨论．(2)待定系数法，即设定含有参数的直线方程，由条件列出方程(组)，再求出参数，最后将其代入直线方程.【变式训练2】 已知△ABC 的三个顶点分别为A (－3,0)，B (2,1)，C (－2,3)，求： (1)BC 边所在直线的方程；(2)BC 边上中线AD 所在直线的方程； (3)BC 边的垂直平分线DE 的方程．解 (1)因为直线BC 经过B (2,1)和C (－2,3)两点，由两点式得BC 的方程为y －13－1＝x －2－2－2，即x ＋2y －4＝0. (2)设BC 边的中点D 的坐标为(x ，y )， 则x ＝2－22＝0，y ＝1＋32＝2.BC 边的中线AD 过点A (－3,0)，D (0,2)两点，由截距式得AD 所在直线方程为x －3＋y2＝1，即2x －3y ＋6＝0.(3)由(1)知直线BC 的斜率k 1＝－12，则直线BC 的垂直平分线DE 的斜率k 2＝2. 由(2)知点D 的坐标为(0,2)．可求出直线的点斜式方程为y －2＝2(x －0)，即2x －y ＋2＝0.考向 直线方程的应用例3 [xx·无锡检测]已知直线l ：kx －y ＋1＋2k ＝0(k ∈R )． (1)证明：直线l 过定点；(2)若直线l 不经过第四象限，求k 的取值范围；(3)若直线l 交x 轴负半轴于点A ，交y 轴正半轴于点B ，O 为坐标原点，设△AOB 的面积为S ，求S 的最小值及此时直线l 的方程．解 (1)证明：直线l 的方程可化为y ＝k (x ＋2)＋1，故无论k 取何值，直线l 总过定点(－2,1)．(2)直线l 的方程为y ＝kx ＋2k ＋1，则直线l 在y 轴上的截距为2k ＋1，要使直线l 不经过第四象限，则⎩⎪⎨⎪⎧k ≥0，1＋2k ≥0，解得k 的取值范围是[0，＋∞)．(3)依题意，直线l 在x 轴上的截距为－1＋2kk，在y 轴上的截距为1＋2k ，∴A ⎝⎛⎭⎪⎫－1＋2k k ，0，B (0,1＋2k )． 又－1＋2k k<0且1＋2k >0，∴k >0.故S ＝12|OA ||OB |＝12×1＋2k k ×(1＋2k )＝12⎝ ⎛⎭⎪⎫4k ＋1k ＋4≥12(4＋4)＝4，当且仅当4k ＝1k ，即k ＝12时，取等号．故S 的最小值为4，此时直线l 的方程为x －2y＋4＝0.触类旁通直线方程综合问题的两大类型及解法(1)与函数相结合的问题：解决这类问题，一般是利用直线方程中x ，y 的关系，将问题转化为关于x (或y )的函数，借助函数的性质解决．(2)与方程、不等式相结合的问题：一般是利用方程、不等式的有关知识(如方程解的个数、根的存在问题，不等式的性质、基本不等式等)来解决.【变式训练3】 已知直线l 过点M (1,1)，且与x 轴，y 轴的正半轴分别相交于A ，B 两点，O 为坐标原点．求：(1)当|OA |＋|OB |取得最小值时，直线l 的方程； (2)当|MA |2＋|MB |2取得最小值时，直线l 的方程． 解 (1)设A (a,0)，B (0，b )(a >0，b >0)．设直线l 的方程为x a ＋y b＝1，则1a ＋1b＝1，所以|OA |＋|OB |＝a ＋b ＝(a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ＋1b ＝2＋a b ＋b a≥2＋2a b ·ba＝4，当且仅当“a ＝b ＝2”时取等号，此时直线l 的方程为x ＋y －2＝0.(2)设直线l 的斜率为k ，则k <0， 直线l 的方程为y －1＝k (x －1)，则A ⎝⎛⎭⎪⎫1－1k，0，B (0,1－k )，所以|MA |2＋|MB |2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1－1＋1k 2＋12＋12＋(1－1＋k )2＝2＋k 2＋1k2≥2＋2k 2·1k2＝4.当且仅当k 2＝1k2，即k ＝－1时取等号，此时直线l 的方程为y －1＝－(x －1)，即x ＋y－2＝0.核心规律1.明确直线方程各种形式的适用条件点斜式、斜截式方程适用于不垂直于x 轴的直线；两点式方程不能表示垂直于x 、y 轴的直线；截距式方程不能表示垂直于坐标轴和过原点的直线．2.求直线方程中一种重要的方法就是先设直线方程，再求直线方程中的系数，这种方法叫待定系数法．满分策略1.求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在；每条直线都有倾斜角，但不一定每条直线都存在斜率．2.根据斜率求倾斜角，一是要注意倾斜角的范围；二是要考虑正切函数的单调性．3.截距为一个实数，既可以为正数，也可以为负数，还可以为0，这是解题时容易忽略的一点．板块三 启智培优·破译高考易错警示系列 10——都是漏掉“过原点”情况惹的祸[xx·济南检测]求经过点P (2,3)，并且在两坐标轴上截距相等的直线l 的方程． 错因分析 利用截距式方程求解时，忘记过原点的情况，而漏掉直线方程3x －2y ＝0. 解 解法一：(1)当截距为0时，直线l 过点(0,0)，(2,3)，则直线l 的斜率为k ＝3－02－0＝32， 因此，直线l 的方程为y ＝32x ，即3x －2y ＝0.(2)当截距不为0时，可设直线l 的方程为x a ＋y a＝1. ∵直线l 过点P (2,3)，∴2a ＋3a＝1，∴a ＝5，∴直线l 的方程为x ＋y －5＝0.综上可知，直线l 的方程为3x －2y ＝0或x ＋y －5＝0. 解法二：由题意可知所求直线斜率存在， 则可设y －3＝k (x －2)，且k ≠0. 令x ＝0，得y ＝－2k ＋3. 令y ＝0，得x ＝－3k＋2.于是－2k ＋3＝－3k ＋2，解得k ＝32或－1.则直线l 的方程为y －3＝32(x －2)或y －3＝－(x －2)，即直线l 的方程为3x －2y ＝0或x ＋y －5＝0.答题启示 在选用直线方程时，常易忽视的情况有：(1)选用截距式方程时忽视与坐标轴垂直和过原点的直线；(2)选用点斜式与斜截式时忽视斜率不存在的情况；(3)选用两点式方程时忽视与x 轴垂直的情况及与y 轴垂直的情况.跟踪训练过点(5,2)，且在x 轴上的截距是在y 轴上的截距的2倍的直线方程是( ) A.2x ＋y －12＝0B.2x ＋y －12＝0或2x －5y ＝0C.x －2y －1＝0D.x ＋2y －9＝0或2x －5y ＝0 答案 D解析 当直线经过坐标原点时，直线方程为y ＝25x ，即2x －5y ＝0；当直线不经过坐标原点时，设直线方程为x 2b ＋y b ＝1，则52b ＋2b ＝1，解得b ＝92，故所求的直线方程是x 9＋2y9＝1，即x ＋2y －9＝0.板块四 模拟演练·提能增分[A 级 基础达标]1.直线x ＋3y ＋1＝0的倾斜角是( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6答案 D解析 由直线的方程得直线的斜率k ＝－33，设倾斜角为α，则tan α＝－33，所以α＝5π6. 2.[xx·沈阳模拟]直线ax ＋by ＋c ＝0同时要经过第一、第二、第四象限，则a ，b ，c 应满足( )A.ab >0，bc <0 B ．ab >0，bc >0 C.ab <0，bc >0 D ．ab <0，bc <0答案 A解析 由于直线ax ＋by ＋c ＝0经过第一、二、四象限，所以直线存在斜率，将方程变形为y ＝－ab x －c b .易知－a b <0且－c b>0，故ab >0，bc <0.3.[xx·邯郸模拟]过点(2,1)，且倾斜角比直线y ＝－x －1的倾斜角小π4的直线方程是( )A.x ＝2 B ．y ＝1 C ．x ＝1 D ．y ＝2 答案 A解析 ∵直线y ＝－x －1的斜率为－1，则倾斜角为3π4.依题意，所求直线的倾斜角为3π4－π4＝π2，斜率不存在，∴过点(2,1)的直线方程为x ＝2. 4.已知三点A (2，－3)，B (4,3)，C ⎝ ⎛⎭⎪⎫5，k 2在同一条直线上，则k 的值为( )A.12 B ．9 C ．－12 D ．9或12 答案 A解析 由k AB ＝k AC ，得3－(－3)4－2＝k2－(－3)5－2，解得k ＝12.故选A.5.[xx·荆州模拟]两直线x m －y n ＝a 与x n －y m＝a (其中a 是不为零的常数)的图象可能是( )答案 B解析 直线方程x m －yn ＝a 可化为y ＝n m x －na ，直线x n －y m ＝a 可化为y ＝m nx －ma ，由此可知两条直线的斜率同号．故选B.6.[xx·安徽模拟]直线l ：x sin30°＋y cos150°＋1＝0的斜率是( ) A.33 B. 3 C ．－ 3 D ．－33答案 A解析 设直线l 的斜率为k ，则k ＝－sin30°cos150°＝33.7.直线x cos α＋3y ＋2＝0的倾斜角的取值范围是________．答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π6∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫5π6，π解析 设直线的倾斜角为θ，依题意知，θ≠π2，k ＝－33cos α，∵cos α∈[－1,1]，∴k ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤－33，33，即tan θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤－33，33.又θ∈[0，π)，∴θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π6∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫5π6，π8.已知实数x ，y 满足方程x ＋2y ＝6，当1≤x ≤3时，y －1x －2的取值范围为________． 答案 ⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，－32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫12，＋∞解析y －1x －2的几何意义是过M (x ，y )，N (2,1)两点的直线的斜率，因为点M 在x ＋2y ＝6的图象上，且1≤x ≤3，所以可设该线段为AB ，且A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1，52，B ⎝ ⎛⎭⎪⎫3，32，由于k NA ＝－32，k NB ＝12，所以y －1x －2的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，－32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫12，＋∞.9.过点M (－3,5)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程为________． 答案 y ＝－53x 或x －y ＋8＝0解析 (1)当直线过原点时，直线方程为y ＝－53x ；(2)当直线不过原点时，设直线方程为x a ＋y－a＝1，即x －y ＝a ，代入点(－3,5)，得a＝－8，即直线方程为x －y ＋8＝0.10.[xx·衡阳模拟]一条直线经过点A (2，－3)，并且它的倾斜角等于直线y ＝13x 的倾斜角的2倍，则这条直线的一般式方程是________．答案3x －y －33＝0解析 解法一：∵直线y ＝13x 的倾斜角为30°，所以所求直线的倾斜角为60°， 即斜率k ＝tan60°＝ 3. 又该直线过点A (2，－3)，故所求直线为y －(－3)＝3(x －2)， 即3x －y －33＝0. 解法二：设直线y ＝13x 的倾斜角为α，则所求直线的倾斜角θ＝2α.tan θ＝tan2α＝2tan α1－tan 2α＝231－⎝ ⎛⎭⎪⎫132＝ 3. 所求直线为3x －y －33＝0.[B 级 知能提升]1.[xx·海南模拟]直线(1－a 2)x ＋y ＋1＝0的倾斜角的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4，π2 B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，3π4C.⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，πD.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π4∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2，3π4 答案 C解析 直线的斜率k ＝－(1－a 2)＝a 2－1，∵a 2≥0，∴k ＝a 2－1≥－1.由倾斜角和斜率的关系(如图所示)，该直线倾斜角的取值范围为⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫3π4，π.2.已知点A (－1,0)，B (cos α，sin α)，且|AB |＝3，则直线AB 的方程为( ) A.y ＝3x ＋3或y ＝－3x － 3B.y ＝33x ＋33或y ＝－33x －33C.y ＝x ＋1或y ＝－x －1D.y ＝2x ＋2或y ＝－2x － 2 答案 B解析 由|AB |＝(cos α＋1)2＋sin 2α＝2＋2cos α＝3，得cos α＝12，所以sin α＝±32，所以直线AB 的斜率k AB ＝sin α－0cos α＋1＝3212＋1＝33或k AB ＝sin α－0cos α＋1＝－3212＋1＝－33，所以直线AB 的方程为y ＝±33(x ＋1)，即直线AB 的方程为y ＝33x ＋33或y ＝－33x －33.选B.3.[xx·宁夏调研]若ab >0，且A (a,0)，B (0，b )，C (－2，－2)三点共线，则ab 的最小值为________．答案 16解析 根据A (a,0)，B (0，b )确定直线的方程为x a ＋y b＝1，又C (－2，－2)在该直线上，故－2a ＋－2b＝1，所以－2(a ＋b )＝ab .又ab >0，故a <0，b <0.根据基本不等式ab ＝－2(a ＋b )≥4ab ，从而ab ≤0(舍去)或ab ≥4，故ab ≥16，当且仅当a ＝b ＝－4时取等号，即ab 的最小值为16.4.在△ABC 中，已知A (1,1)，AC 边上的高线所在直线方程为x －2y ＝0，AB 边上的高线所在直线方程为3x ＋2y －3＝0.求BC 边所在直线方程．解 k AC ＝－2，k AB ＝23.∴AC ：y －1＝－2(x －1)，即2x ＋y －3＝0，AB ：y －1＝23(x －1)，即2x －3y ＋1＝0.由⎩⎪⎨⎪⎧ 2x ＋y －3＝0，3x ＋2y －3＝0，得C (3，－3)．由⎩⎪⎨⎪⎧2x －3y ＋1＝0，x －2y ＝0，得B (－2，－1)．∴BC ：2x ＋5y ＋9＝0.5.过点P (2,1)作直线l ，与x 轴和y 轴的正半轴分别交于A ，B 两点，求： (1)△AOB 面积的最小值及此时直线l 的方程；(2)求直线l 在两坐标轴上截距之和的最小值及此时直线l 的方程；(3)求|PA |·|PB |的最小值及此直线l 的方程．解 (1)解法一：设直线l 的方程为y －1＝k (x －2)，则可得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2k －1k ，0，B (0,1－2k )．∵与x 轴，y 轴正半轴分别交于A ，B 两点， ∴⎩⎪⎨⎪⎧2k －1k >0，1－2k >0⇒k <0.于是S △AOB ＝12·|OA |·|OB |＝12·2k －1k ·(1－2k )＝12⎝ ⎛⎭⎪⎫4－1k －4k≥12⎣⎢⎡⎦⎥⎤4＋2⎝ ⎛⎭⎪⎫－1k ·(－4k )＝4. 当且仅当－1k ＝－4k ，即k ＝－12时，△AOB 面积有最小值为4，此时，直线l 的方程为y－1＝－12(x －2)，即x ＋2y －4＝0.解法二：设所求直线l 的方程为x a ＋y b＝1(a >0，b >0)，则2a ＋1b＝1.又∵2a ＋1b≥22ab ⇒12ab ≥4，当且仅当2a ＝1b ＝12，即a ＝4，b ＝2时，△AOB 面积S ＝12ab 有最小值为4.此时，直线l 的方程是x 4＋y2＝1，即x ＋2y －4＝0.(2)解法一：∵A ⎝⎛⎭⎪⎫2k －1k ，0，B (0,1－2k )(k <0)，∴截距之和为2k －1k＋1－2k ＝3－2k －1k≥3＋2(－2k )·⎝ ⎛⎭⎪⎫－1k ＝3＋2 2.当且仅当－2k ＝－1k ，即k ＝－22时，等号成立．故截距之和最小值为3＋22，此时l 的方程为y －1＝－22(x －2)，即2x ＋2y －2－22＝0.解法二：∵2a ＋1b＝1，∴截距之和a ＋b ＝(a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫2a ＋1b＝3＋2b a ＋a b≥3＋22b a ·ab＝3＋2 2.此时2b a ＝ab，求得b ＝2＋1，a ＝2＋ 2.此时，直线l 的方程为x 2＋2＋y2＋1＝1，即2x ＋2y －2－22＝0. (3)解法一：∵A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2k －1k ，0，B (0,1－2k )(k <0)，∴|PA |·|PB |＝1k2＋1·4＋4k 2＝4k2＋4k 2＋8≥2·4k2·4k 2＋8＝4.当且仅当4k2＝4k 2，即k ＝－1时上式等号成立，故|PA |·|PB |最小值为4，此时，直线l的方程为x ＋y －3＝0.解法二：设∠OAB ＝θ，则|PA |＝1sin θ，|PB |＝2sin (90°－θ)＝2cos θ，∴|PA |·|PB |＝2sin θcos θ＝4sin2θ，当sin2θ＝1，θ＝π4时，|PA |·|PB |取得最小值4，此时直线l 的斜率为－1，又过定点(2,1)，∴其方程为x ＋y －3＝0.。
高考数学一轮复习第八章《平面解析几何》第一节直线的倾斜角与斜率直线方程
知识拓展
0
0
不存在
3.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值，可正，可负，也可为零，而“距离”是一个 非负数.
〔课前自测〕
1. 概念辨析（正确的打“√”,错误的打“×”）. （1） 根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.( √ )
× （3） 斜率相等的两条直线的倾斜角不一定相等.( × )
× ×
迁移应用
迁移应用
考点二 直线的方程
A
2. 多选题 下列说法中，正确的有( BD )
A. 第一象限
B B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
方法感悟 求解直线方程的2种方法
直接法 根据已知条件，选择适当的直线方程形式，直接写出直线方程 ①设所求直线方程的某种形式； ②由条件建立所求参数的方程（组）；
待定系数法 ③解这个方程（组）求出参数； ④把参数的值代入所设的直线方程
考点三 直线方程的综合应用 角度1 直线过定点问题
角度2 与直线有关的最值问题
方法感悟 （1）直线过定点问题一般将直线的方程化为点斜式，得到定点坐标. （2）求解与直线方程有关的最值问题，应先根据题意建立目标函数，再利用基本 不等式（或函数单调性）求解最值.
A
ABC
关键能力·突破
考点一 直线的倾斜角与斜率
例1
B
方法感悟
作出直线在平面直角坐标系中可能的位置，借助图形，结合正切函 数形结合法 数的单调性确定（过一定点作直线与已知线段没有交点或相交时，
常借助数形结合的方法求解） 函数图象法 根据正切函数图象，由倾斜角范围求斜率范围，反之亦可
必备知识·整合
〔知识梳理〕
条件
公式
名称
方程
2021版高考数学一轮复习 第八章 平面解析几何 8.1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程教学案 苏教版
第八章平面解析几何全国卷五年考情图解高考命题规律把握1.考查形式高考在本章一般命制1～2道小题，1道解答题，分值占20～24分.2.考查内容(1)对直线方程、圆及圆锥曲线的概念和性质的考查一般以选择题或填空题为主，重在考查学生的双基.(2)对直线与圆锥曲线的位置关系的考查，常以定点问题、最值问题及探索性问题为载体，重在考查等价转化思想、方程思想及数学运算能力. 3.备考策略：从近几年高考试题可以看出，高考对圆锥曲线的考查在注重基础、突出转化能力的同时运算量有所减小.第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程[最新考纲] 1.在平面直角坐标系中，结合具体图形掌握确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式.3.掌握确定直线的几何要素，掌握直线方程的三种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系．1．直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角．当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0.(2)范围：直线l倾斜角的取值范围是[0，π)．2．斜率公式(1)直线l 的倾斜角为α≠90°，则斜率k ＝tan α.(2)P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)在直线l 上，且x 1≠x 2，则l 的斜率k ＝y 2－y 1x 2－x 1. 3．直线方程的五种形式 名称 方程适用范围点斜式 y －y 0＝k (x －x 0) 不含直线x ＝x 0 斜截式 y ＝kx ＋b 不含垂直于x 轴的直线 两点式y －y 1y 2－y 1＝x －x 1x 2－x 1不含直线x ＝x 1(x 1≠x 2)和直线y ＝y 1(y 1≠y 2)截距式 x a ＋y b＝1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式 Ax ＋By ＋C ＝0(A 2＋B 2≠0)平面内所有直线都适用[常用结论]1．直线的斜率k 和倾斜角α之间的函数关系如图，当α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2时，斜率k ∈[0，＋∞)；当α＝π2时，斜率不存在；当α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，π时，斜率k ∈(－∞，0)．2．求直线方程时要注意判断直线斜率是否存在；每条直线都有倾斜角，但不一定每条直线都存在斜率．3．截距为一个实数，既可以为正数，也可以为负数，还可以为0，这是解题时容易忽略的一点．一、思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)直线的斜率为tan α，则其倾斜角为α. ( ) (2)直线的倾斜角越大，其斜率就越大． ( )(3)过定点P 0(x 0，y 0)的直线都可用方程y －y 0＝k (x －x 0)表示．( )(4)经过任意两个不同的点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)的直线都可以用方程(y －y 1)(x 2－x 1)＝(x －x 1)(y 2－y 1)表示．( )[答案](1)× (2)× (3)× (4)√二、教材改编1．已知两点A (－3，3)，B (3，－1)，则直线AB 的斜率是( ) A. 3 B ．－ 3 C.33D ．－33D [k AB ＝3＋1－3－3＝－33，故选D.]2．过点(－1,2)且倾斜角为30°的直线方程为( ) A.3x －3y ＋6＋3＝0 B.3x －3y －6＋3＝0 C.3x ＋3y ＋6＋3＝0 D.3x ＋3y －6＋3＝0 A [直线的斜率k ＝tan 30°＝33. 由点斜式方程得y －2＝33(x ＋1)，即3x －3y ＋6＋3＝0，故选A.] 3．如果AC ＜0且BC ＜0，那么直线Ax ＋By ＋C ＝0不通过( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限D ．第四象限C [法一：由Ax ＋By ＋C ＝0得y ＝－AB x －C B. 又AC ＜0，BC ＜0，故AB ＞0，从而－A B ＜0，－C B＞0， 故直线不通过第三象限．故选C.法二：取A ＝B ＝1，C ＝－1，则直线x ＋y －1＝0，其不过第三象限，故选C.] 4．过点M (3，－4)，且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为 ．4x ＋3y ＝0或x ＋y ＋1＝0 [若直线过原点，则k ＝－43，所以y ＝－43x ，即4x ＋3y ＝0.若直线不过原点，设x a ＋y a＝1，即x ＋y ＝a ，则a ＝3＋(－4)＝－1， 所以直线方程为x ＋y ＋1＝0.]考点1 直线的倾斜角与斜率 求倾斜角的取值范围的一般步骤(1)求出斜率k ＝tan α的取值范围．(2)利用三角函数的单调性，借助图象，确定倾斜角α的取值范围． 提醒：求倾斜角时要注意斜率是否存在． (1)直线2x cos α－y －3＝0⎝ ⎛⎭⎪⎫α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6，π3的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6，π3B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，π3C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，π2D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，2π3(2)直线l 过点P (1,0)，且与以A (2,1)，B (0，3)为端点的线段有公共点，则直线l 斜率的取值范围为 ．(1)B (2)(－∞，－3]∪[1，＋∞) [(1)直线2x cos α－y －3＝0的斜率k ＝2cos α.由于α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6，π3，所以12≤cos α≤32，因此k ＝2cos α∈[1，3]．设直线的倾斜角为θ，则有tan θ∈[1，3]．由于θ∈[0，π)，所以θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，π3，即倾斜角的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，π3.(2)如图，∵k AP ＝1－02－1＝1，k BP ＝3－00－1＝－3，要使过点P 的直线l 与线段AB 有公共点，只需k ≥1或k ≤－3，即直线l 斜率的取值范围为(－∞，－3]∪[1，＋∞)．] [母题探究]1．若将本例(2)中P (1,0)改为P (－1,0)，其他条件不变，求直线l 斜率的取值范围． [解] ∵P (－1,0)，A (2,1)，B (0，3)， ∴k AP ＝1－02－－1＝13，k BP ＝3－00－－1＝ 3.如图可知，直线l 斜率的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤13，3.2．若将本例(2)中的B 点坐标改为B (2，－1)，其他条件不变，求直线l 倾斜角的范围． [解] 如图，直线PA 的倾斜角为45°，直线PB 的倾斜角为135°， 由图象知l 的倾斜角的范围为[0°，45°]∪[135°，180°)．(1)解决直线的倾斜角与斜率问题，常采用数形结合思想；(2)根据斜率求倾斜角的范围时，要分⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2与⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，π两种情况讨论．1.若平面内三点A (1，－a )，B (2，a 2)，C (3，a 3)共线，则a 等于( )A ．1±2或0 B.2－52或0 C.2±52D.2＋52或0 A [∵平面内三点A (1，－a )，B (2，a 2)，C (3，a 3)共线， ∴k AB ＝k AC ， 即a 2＋a 2－1＝a 3＋a3－1，即a (a 2－2a －1)＝0，解得a ＝0或a ＝1± 2.故选A.]2．直线l 经过A (3,1)，B (2，－m 2)(m ∈R )两点，则直线l 的倾斜角α的取值范围是 ．⎣⎢⎡⎭⎪⎫π4，π2 [直线l 的斜率k ＝1＋m 23－2＝1＋m 2≥1， 所以k ＝tan α≥1.又y ＝tan α在⎝⎛⎭⎪⎫0，π2上是增函数，因此π4≤α<π2.]考点2 直线方程的求法 求直线方程的2种方法(1)直接法：根据已知条件，选择适当的直线方程形式，直接写出直线方程，选择时，应注意各种形式的方程的适用范围，必要时要分类讨论．(2)待定系数法：即设定含有参数的直线方程，由条件列出方程(组)，再求出参数，最后将其代入直线方程．求适合下列条件的直线方程：(1)经过点P (3,2)，且在两坐标轴上的截距相等； (2)过点A (－1，－3)，斜率是直线y ＝3x 的斜率的－14；(3)过点A (1，－1)与已知直线l 1：2x ＋y －6＝0相交于B 点且|AB |＝5.[解](1)法一：设直线l 在x ，y 轴上的截距均为a ，若a ＝0，即l 过点(0,0)和(3,2)， ∴l 的方程为y ＝23x ，即2x －3y ＝0.若a ≠0，则设l 的方程为x a ＋y a＝1， ∵l 过点(3,2)，∴3a ＋2a＝1，∴a ＝5，∴l 的方程为x ＋y －5＝0，综上可知，直线l 的方程为2x －3y ＝0或x ＋y －5＝0. 法二：由题意，所求直线的斜率k 存在且k ≠0， 设直线方程为y －2＝k (x －3)， 令y ＝0，得x ＝3－2k，令x ＝0，得y ＝2－3k ， 由已知3－2k＝2－3k ，解得k ＝－1或k ＝23，∴直线l 的方程为y －2＝－(x －3)或y －2＝23(x －3)，即x ＋y －5＝0或2x －3y ＝0. (2)设所求直线的斜率为k ，依题意k ＝－14×3＝－34.又直线经过点A (－1，－3)，因此所求直线方程为y ＋3＝－34(x ＋1)，即3x ＋4y ＋15＝0.(3)过点A (1，－1)与y 轴平行的直线为x ＝1.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，2x ＋y －6＝0，求得B 点坐标为(1,4)，此时|AB |＝5，即x ＝1为所求． 设过A (1，－1)且与y 轴不平行的直线为y ＋1＝k (x －1)，解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋y －6＝0，y ＋1＝k x －1，得两直线交点为⎩⎪⎨⎪⎧x ＝k ＋7k ＋2，y ＝4k －2k ＋2.(k ≠－2，否则与已知直线平行)． 则B 点坐标为⎝⎛⎭⎪⎫k ＋7k ＋2，4k －2k ＋2.由已知⎝⎛⎭⎪⎫k ＋7k ＋2－12＋⎝ ⎛⎭⎪⎫4k －2k ＋2＋12＝52，解得k ＝－34，∴y ＋1＝－34(x －1)，即3x ＋4y ＋1＝0.综上可知，所求直线的方程为x ＝1或3x ＋4y ＋1＝0.求直线方程应注意2点(1)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类讨论思想的运用(若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况；若采用截距式，应判断截距是否为零)．(2)截距可正、可负、可为0，因此在解与截距有关的问题时，一定要注意“截距为0”的情况，以防漏解．[教师备选例题]求适合下列条件的直线的方程：(1)在y 轴上的截距为－5，倾斜角的正弦值是35；(2)经过点(－3，3)，且倾斜角为直线3x ＋y ＋1＝0的倾斜角的一半； (3)直线过点(5,10)，且到原点的距离为5. [解](1)设直线的倾斜角为α，则sin α＝35.∴cos α＝±45，直线的斜率k ＝tan α＝±34.又直线在y 轴上的截距是－5， 由斜截式得直线方程为y ＝±34x －5.即3x －4y －20＝0或3x ＋4y ＋20＝0.(2)由3x ＋y ＋1＝0得此直线的斜率为－3，所以倾斜角为120°，从而所求直线的倾斜角为60°，故所求直线的斜率为 3.又过点(－3，3)，所以所求直线方程为y －3＝3(x ＋3)，即3x －y ＋6＝0. (3)由题意知，当直线的斜率不存在时符合题意，此时直线方程为x －5＝0. 当直线斜率存在时，设其方程为y －10＝k (x －5)， 即kx －y ＋(10－5k )＝0. 由点到直线的距离公式，得|10－5k |1＋k2＝5，解得k ＝34. 此时直线方程为3x －4y ＋25＝0.综上知，所求直线方程为x －5＝0或3x －4y ＋25＝0.已知△ABC 的三个顶点分别为A (－3,0)，B (2,1)，C (－2,3)，求：(1)BC 边所在直线的方程；(2)BC 边上中线AD 所在直线的方程； (3)BC 边的垂直平分线DE 的方程．[解](1)因为直线BC 经过B (2,1)和C (－2,3)两点，得BC 的方程为y －13－1＝x －2－2－2，即x＋2y －4＝0.(2)设BC 边的中点D (x ，y )，则x ＝2－22＝0，y ＝1＋32＝2.BC 边的中线AD 过A (－3,0)，D (0,2)两点，所在直线方程为x －3＋y2＝1，即2x －3y ＋6＝0.(3)由(1)知，直线BC 的斜率k 1＝－12，则直线BC 的垂直平分线DE 的斜率k 2＝2.由(2)知，点D 的坐标为(0,2)．所求直线方程为y －2＝2(x －0)，即2x －y ＋2＝0.考点3 直线方程的综合应用处理直线方程综合应用的2大策略(1)求解与直线方程有关的最值问题，先求出斜率或设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值．(2)含有参数的直线方程可看作直线系方程，这时要能够整理成过定点的直线系，即能够看出“动中有定”．(1)已知直线l 1：ax －2y ＝2a －4，l 2：2x ＋a 2y ＝2a 2＋4，当0<a <2时，直线l 1，l 2与两坐标轴围成一个四边形，当四边形的面积最小时，则a ＝ .(2)过点P (4,1)作直线l 分别交x 轴，y 轴正半轴于A ，B 两点，O 为坐标原点． ①当△AOB 面积最小时，求直线l 的方程； ②当|OA |＋|OB |取最小值时，求直线l 的方程．(1)12 [由题意知直线l 1，l 2恒过定点(2,2)，直线l 1的纵截距为2－a ，直线l 2的横截距为a 2＋2，所以四边形的面积S ＝12×2×(2－a )＋12×2×(a 2＋2)＝a 2－a ＋4＝⎝ ⎛⎭⎪⎫a －122＋154，又0<a <2，所以当a ＝12时，面积最小．](2)[解] 设直线l ：x a ＋y b＝1(a ＞0，b ＞0)， 因为直线l 经过点P (4,1)，所以4a ＋1b＝1.①4a ＋1b＝1≥24a ·1b＝4ab，所以ab ≥16，当且仅当a ＝8，b ＝2时等号成立， 所以当a ＝8，b ＝2时，△AOB 的面积最小， 此时直线l 的方程为x 8＋y2＝1，即x ＋4y －8＝0. ②因为4a ＋1b＝1，a ＞0，b ＞0，所以|OA |＋|OB |＝a ＋b ＝(a ＋b )⎝⎛⎭⎪⎫4a ＋1b＝5＋a b＋4ba≥5＋2a b ·4ba ＝9，当且仅当a ＝6，b ＝3时等号成立，所以当|OA |＋|OB |取最小值时，直线l 的方程为x 6＋y3＝1，即x ＋2y －6＝0.本例(2)借助直线方程间接给出等量关系“4a ＋1b ＝1”，在求最值中基本不等式起了“穿针引线”的作用．1.设m ∈R ，过定点A 的动直线x ＋my ＝0和过定点B 的动直线mx －y －m ＋3＝0交于点P (x ，y )，则|PA |·|PB |的最大值是 ．5 [由动直线x ＋my ＝0求得定点A (0,0)，动直线mx －y －m ＋3＝0，即y －3＝m (x －1)，所以得定点B (1,3)．当m ＝0时，两条动直线垂直，当m ≠0时，因为⎝ ⎛⎭⎪⎫－1m ·m ＝－1，所以两条动直线也垂直，因为P 为直线x ＋my ＝0与mx －y －m ＋3＝0的交点，所以|PA |2＋|PB |2＝|AB |2＝10，所以|PA |·|PB |≤|PA |2＋|PB |22＝5(当且仅当|PA |＝|PB |＝5时，等号成立)，所以|PA |·|PB |的最大值是5.]2．已知直线l 过点M (2,1)，且与x 轴、y 轴的正半轴分别相交于A ，B 两点，O 为坐标原点，则当|MA →|·|MB →|取得最小值时直线l 的方程为 ．x ＋y －3＝0 [设A (a,0)，B (0，b )，则a >0，b >0， 直线l 的方程为x a ＋y b＝1，所以2a ＋1b＝1.|MA →|·|MB →|＝－MA →·MB → ＝－(a －2，－1)·(－2，b －1) ＝2(a －2)＋b －1＝2a ＋b －5＝(2a ＋b )⎝ ⎛⎭⎪⎫2a ＋1b －5＝2b a ＋2ab≥4，当且仅当a ＝b ＝3时取等号，此时直线l 的方程为x ＋y －3＝0.]。
高考数学一轮总复习第八章平面解析几何第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件文
已知直线 l 过点 M(1，1)，且与 x 轴，y 轴的正半轴分别 相交于 A，B 两点，O 为坐标原点．求：
(1)当|OA|＋|OB|取得最小值时，直线 l 的方程； (2)当|MA|2＋|MB|2 取得最小值时，直线 l 的方程． 解：(1)设 A(a，0)，B(0，b)(a＞0，b＞0)． 设直线 l 的方程为ax＋by＝1，则1a＋b1＝1， 所以|OA|＋|OB|＝a＋b＝(a＋b)(1a＋b1) ＝2＋ba＋ba≥2＋2 ba·ba＝4， 当且仅当 a＝b＝2 时取等号，此时直线 l 的方程为 x＋y－2＝0.
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法二 易知 M(3，2)，由题意知所求直线 l 的斜率 k 存在且 k≠0， 则直线 l 的方程为 y－2＝k(x－3)．
令 y＝0，得 x＝3－k2；令 x＝0，得 y＝2－3k. 所以 3－k2＝2－3k，解得 k＝－1 或 k＝23. 所以直线 l 的方程为 y－2＝－(x－3)或 y－2＝23(x－3)，即 x＋y －5＝0 或 2x－3y＝0.
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1．(1)第(2)小题求解的关键是通过图形(略)直观发现当面积之差 最大时，所求直线与直线 OP 垂直．(2)截距可正、可负、可为 0，因 此在解与截距有关的问题时，一定要注意“截距为 0”的情况，以防 漏解．
2．求直线方程的方法主要有两种：直接法与待定系数法．运用 待定系数法要先设出直线方程，再根据条件求出待定系数．利用此方 法，注意各种形式的适用条件，选择适当的直线方程的形式至关重要．
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＝12·（1＋k2k）2＝124k＋k1＋4 ≥12×(2×2＋4)＝4， 等号成立的条件是 k>0 且 4k＝k1，即 k＝12， ∴Smin＝4，此时直线 l 的方程为 x－2y＋4＝0.
高考数学一轮复习第8章平面解析几何第1节直线的倾斜角与斜率直线的方程课件
直线的倾斜角和斜率
(1)直线 x－ycos θ＋1＝0(θ∈R)的倾斜角 α 的取值范围是 ________．
(2)(2017·舟山模拟)若直线 l 过点 P(－3,2)，且与以 A(－2，－3)， B(3,0)为端点的线段相交，则直线 l 的斜率的取值范围是________．
(1)π4，34π (2)－5，－13 [(1)当 θ＝kπ＋π2(k∈Z)时，cos θ＝0，直线为 x＋1 ＝0，其倾斜角为π2.
令－3＜1－2k＜3，解不等式得 k＜－1 或 k＞12. (2)直线 l 的斜率 k＝13＋－m22＝1＋m2≥1，所以 k＝tan α≥1. 又 y＝tan α 在0，π2上是增函数，因此π4≤α＜π2.]
2．第(2)问求解要注意两点： (1)斜率公式的正确计算； (2)数形结合写出斜率的范围，切莫误认为 k≤－5 或 k≥－13.
[变式训练 1] (1)直线 l 经过点 A(1,2)，在 x 轴上的截距的取值范围是(－3,3)，
则其斜率 k 的取值范围是( )
A．－1＜k＜15
B．k＞1 或 k＜12
2．(教材改编)若直线 l 与直线 y＝1，x＝7 分别交于点 P，Q，且线段 PQ 的
中点坐标为(1，－1)，则直线 l 的斜率为( )
1 A.3
B．－13
C．－32
2 D.3
B [设 P(x,1)，Q(7，y)，则x＋2 7＝1，y＋2 1＝－1，
∴x＝－5，y＝－3，即 P(－5,1)，Q(7，－3)，
当 θ≠kπ＋π2(k∈Z)时，直线 l 的斜率为
tan α＝co1s θ∈(－∞，－1]∪[1，＋∞)，
所以直线 l 的倾斜角的取值范围是π4，π2∪π2，34π.
高考数学一轮复习 第八章 平面解析几何 81 直线的倾斜角与斜率、直线方程课件 理
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斜率取值范围的两种求法 1．数形结合法：作出直线在平面直角坐标系中可能的位置，借助图形， 结合正切函数的单调性确定。 2．函数图象法：根据正切函数图象，由倾斜角范围求斜率范围，反之 亦可。
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答案 (1)0，4π∪34π，π
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(2)已知两点 M(2，－3)，N(－3，－2)，斜率为 k 的直线 l 过点 P(1,1)且 与线段 MN 相交，则 k 的取值范围是________。
解析 (2)因为 kPM＝1－1－－23＝－4，kPN＝11－ －－ －23＝34，所以 k 的取值 范围为(－∞，－4]∪34，＋∞。
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3．直线方程的五种形式
名称
条件
点斜式 斜率 k 与点(x0，y0)
斜截式 斜率 k 与截距 b
两点式 两点(x1，y1)， (x2，y2)
方程 y－y0＝k(x－x0)
y＝kx＋b yy2－－yy11＝xx2－－xx11
适用范围
不含直线 x＝x0
不含垂直于 x 轴 的直线 不含直线 x＝ x1(x1＝x2)和直线 y＝y1(y1＝y2)
答案 (2)(－∞，－4]∪34，＋∞
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考点二 直线的方程 【例 2】 (1)求过点 A(1,3)，斜率是直线 y＝－4x 的斜率的13的直线方程。 (2)求经过点 A(－5,2)，且在 x 轴上的截距等于在 y 轴上截距的 2 倍的直 线方程。
解 (1)设所求直线的斜率为 k，依题意 k＝－4×13＝－43。又直线经过点 A(1,3)，因此所求直线方程为 y－3＝－43(x－1)，即 4x＋3y－13＝0。
2021高中数学一轮复习课件第八章 平面解析几何第一节 直线的倾斜角、斜率与直线的方程
答案：23π，34π
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考点二 直线的方程 [师生共研过关]
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[例2] (1)若直线经过点A(－5,2)，且在x轴上的截距等于在y轴 上的截距的2倍，则该直线的方程为________________．
(2)若直线经过点A(－ 3 ，3)，且倾斜角为直线 3 x＋y＋1＝0 的倾斜角的一半，则该直线的方程为________________．
一般式 Ax＋By＋C＝0，A2 平面内所有直线都适用 ＋B2≠0
“截距式”中截距不是距离，在用截距式时，应先判断 截距是否为0，若不确定，则需分类讨论.
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[常用结论] 特殊直线的方程 (1)直线过点P1(x1，y1)，垂直于x轴的方程为x＝x1； (2)直线过点P1(x1，y1)，垂直于y轴的方程为y＝y1； (3)y轴的方程为x＝0； (4)x轴的方程为y＝0．
合法 形，结合正切函数的单调性确定 函数图 根据正切函数图象，由倾斜角范围求斜率范围，反
象法 之亦可
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[跟踪训练]
1．若图中的直线l1，l2，l3的斜率分别为k1，k2，
k3，则
()
A．k1＜k2＜k3
B．k3＜k1＜k2
C．k3＜k2＜k1
D．k1＜k3＜k2
解析：直线l1的倾斜角α1是钝角，故k1＜0.直线l2与l3的倾
答案：x－2y＋2＝0或x＝2
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6.经过点P(4,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________．
解析：设直线l在x轴，y轴上的截距均为a， 若a＝0，即l过点(0,0)和(4,1)， 所以l的方程为y＝14x，即x－4y＝0. 若a≠0，设l的方程为xa＋ay＝1， 因为l过点(4,1)，所以4a＋1a＝1， 所以a＝5，所以l的方程为x＋y－5＝0. 综上可知，所求直线的方程为x－4y＝0或x＋y－5＝0. 答案：x－4y＝0或x＋y－5＝0
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第八章平面解析几何第1讲直线的倾斜角、斜率与直线的方程[考纲解读］ 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式，并能根据两条直线的斜率判断这两条直线的平行或垂直关系．（重点)2．掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等），并了解斜截式与一次函数的关系．（难点）[考向预测] 从近三年高考情况来看,本讲是命题的热点，但很少独立命题．预测2021年高考对本讲内容将考查:①直线倾斜角与斜率的关系、斜率公式；②直线平行与垂直的判定或应用，求直线的方程．试题常以客观题形式考查,难度不大。
1。
直线的斜率(1）当α≠90°时，tanα表示直线l的斜率，用k表示，即错误!k ＝tanα。
当α＝90°时，直线l的斜率k不存在．（2)斜率公式给定两点P1(x1,y1）,P2（x2,y2)(x1≠x2)，经过P1,P2两点的直线的斜率公式为错误!k＝错误!.2．直线方程的五种形式名称已知条件方程适用范围点斜式斜率k与点（x1，y1）错误!y－y1＝k（x－x1)直线不垂直于x轴斜截式斜率k与直线在y轴上的截距b错误!y＝kx＋b直线不垂直于x轴两点式两点（x1,y1），(x2，y2）错误!错误!＝错误!（x1≠x2,y1≠y2)直线不垂直于x轴和y轴截距式直线在x轴、y轴上的截距分别为a，b错误!错误!＋错误!＝1（a≠0，b≠0)直线不垂直于x轴和y轴,且不过原点一般式—错误!Ax＋By＋C＝0（A2＋B2≠0）任何情况1．概念辨析（1）直线的斜率为tanα，则其倾斜角为α。
( )（2）斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等．( )(3）经过点P（x0，y0）的直线都可以用方程y－y0＝k(x－x0)表示．( ）(4)经过任意两个不同的点P1（x1，y1），P2（x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)（x2－x1）＝(x－x1）（y2－y1)表示．（）答案(1）×(2)×（3)×（4）√2．小题热身(1）直线l经过原点和点（－1，－1),则直线l的倾斜角是( ）A．45° B．135°C．135°或225° D．60°答案A解析由已知,得直线l的斜率k＝错误!＝1，所以直线l的倾斜角是45°.(2）在平面直角坐标系中，直线错误!x＋y－3＝0的倾斜角是（)A.错误!B。
错误!C。
错误! D.错误!答案D解析直线错误!x＋y－3＝0的斜率为－错误!,所以倾斜角为错误!.(3)已知直线l经过点P(－2，5)，且斜率为－错误!，则直线l的方程为（)A．3x＋4y－14＝0 B．3x－4y＋14＝0C．4x＋3y－14＝0 D．4x－3y＋14＝0答案A解析由题意得直线l的点斜式方程为y－5＝－错误![x－(－2)］，整理得3x＋4y－14＝0.（4）已知直线l过点P(1,3），且与x轴，y轴的正半轴所围成的三角形的面积等于6，则直线l的方程是（）A．3x＋y－6＝0 B．x＋3y－10＝0C．3x－y＝0 D．x－3y＋8＝0答案A解析设直线l的方程为错误!＋错误!＝1（a〉0，b>0)．由题意，得解得a＝2,b＝6.故直线l的方程为错误!＋错误!＝1,即3x＋y－6＝0。
故选A。
题型一直线的倾斜角与斜率1．(2019·长春模拟）设直线y＝2x的倾斜角为α,则cos2α的值为( ）A．－错误!B．－错误!C．－错误!D．－错误!答案C解析由题意，知tanα＝2,所以cos2α＝错误!＝错误!＝错误!＝－错误!。
2．(2019·安阳模拟)若平面内三点A（1，－a),B（2，a2），C（3，a3)共线,则a＝( )A．1±错误!或0 B。
错误!或0C。
错误!D。
错误!或0答案A解析若A，B,C三点共线，则有k AB＝k AC，即错误!＝错误!，整理得a(a2－2a－1）＝0,解得a＝0或a＝1±2。
3．直线l过点P(1,0），且与以A（2，1），B(0，错误!)为端点的线段有公共点，则直线l斜率的取值范围为________．答案(－∞，－错误!]∪［1，＋∞)解析如图,∵k AP＝错误!＝1，k BP＝3－00－1＝－3，∴k∈(－∞，－3］∪［1，＋∞)．1．直线的倾斜角与其斜率的关系斜率kk＝tanα〉0k＝k＝tanα〈0不存在倾斜角α锐角0°钝角90°2．倾斜角变化时斜率的变化规律根据正切函数k＝tanα的单调性,如图所示：(1)当α取值在错误!内，由0增大到错误!错误!时，k由0增大并趋向于正无穷大；（2）当α取值在错误!内，由错误!错误!增大到π(α≠π）时，k由负无穷大增大并趋近于0.如举例说明3.3．三点共线问题若已知三个点中的两个坐标，可以先通过这两个已知点求出直线方程，然后将第三个点代入求解；也可利用斜率相等或向量共线的条件解决．如举例说明2.1．直线x ＋（a 2＋1）y ＋1＝0的倾斜角的取值范围是（ ） A ．错误!B. 错误!C ．［0，π4]∪错误! D. 错误!∪错误!答案 B解析 ∵直线的斜率k ＝－错误!，∴－1≤k <0，则倾斜角的范围是错误!。
2.若直线l 与直线y ＝1，x ＝7分别交于点P ,Q ，且线段PQ 的中点坐标为(1,－1），则直线l 的斜率为( ）A.13 B ．－13C ．－错误!D 。
错误!答案 B解析 依题意，设点P (a ，1），Q （7，b ），则有错误!解得错误!从而可知直线l 的斜率为错误!＝－错误!.题型二 直线方程的求法1．已知三角形的三个顶点A(－5,0)，B（3，－3)，C（0,2），则BC边上的中线所在的直线方程为________．答案x＋13y＋5＝0解析BC的中点坐标为错误!，∴BC边上的中线所在的直线方程为错误!＝错误!，即x＋13y＋5＝0.2．（1）求过点A（1，3），且斜率是直线y＝－4x的斜率的错误!的直线方程；（2)求经过点A(－5，2），且在x轴上的截距等于在y轴上的截距的2倍的直线方程．解（1）设所求直线的斜率为k，依题意k＝－4×13＝－错误!。
又直线经过点A(1，3),因此所求的直线方程为y－3＝－错误!（x－1），即4x＋3y－13＝0。
（2)当直线不过原点时，设所求的直线方程为错误!＋错误!＝1，将(－5，2)代入所设方程，解得a＝－错误!，所以直线方程为x＋2y＋1＝0；当直线过原点时，设直线方程为y＝kx，则－5k＝2，解得k＝－2,所以直线方程为y＝－错误!x，即2x＋5y＝0。
5故所求的直线方程为2x＋5y＝0或x＋2y＋1＝0.给定条件求直线方程的思路（1）求直线方程常用的两种方法①直接法：根据已知条件，直接写出直线的方程，如举例说明2（1)求直线方程，则直接利用斜截式即可．②待定系数法：即设定含有参数的直线方程，结合条件列出方程(组），求出参数，再代入直线方程即可．必要时要注意分类讨论，如举例说明2（2)中不要忽略过原点的情况，否则会造成漏解．（2）设直线方程的常用技巧①已知直线纵截距b时，常设其方程为y＝kx＋b。
②已知直线横截距a时，常设其方程为x＝my＋a。
③已知直线过点(x0，y0），且k存在时，常设y－y0＝k(x－x0）．1．在等腰三角形AOB中，AO＝AB,点O（0，0）,A（1,3）,点B在x轴的正半轴上，则直线AB的方程为（）A．y－1＝3(x－3) B．y－1＝－3(x－3)C．y－3＝3（x－1）D．y－3＝－3（x－1)答案D解析因为AO＝AB，所以直线AB的斜率与直线AO的斜率互为相反数，所以k AB＝－k OA＝－3，所以直线AB的点斜式方程为y －3＝－3(x－1）．故选D。
2．求适合下列条件的直线方程：(1）过点P（2,3），并且在两坐标轴上的截距互为相反数；(2)过点A（－1,－3),倾斜角等于直线y＝3x的倾斜角的2倍;(3)直线过点（－3,4)，且在两坐标轴上的截距之和为12.解(1)当直线过原点时，方程为y＝错误!x，即3x－2y＝0。
当直线l不过原点时，设直线方程为错误!－错误!＝1.将P（2,3）代入方程，得a＝－1，所以直线l的方程为x－y＋1＝0.综上，所求直线l的方程为3x－2y＝0或x－y＋1＝0.（2）设直线y＝3x的倾斜角为α，则所求直线的倾斜角为2α。
因为tanα＝3，所以tan2α＝错误!＝－错误!.又直线经过点A（－1，－3），因此所求的直线方程为y＋3＝－错误!(x＋1）,即3x＋4y＋15＝0.(3）由题设知纵横截距不为0，设直线方程为xa＋错误!＝1，又直线过点(－3,4）,从而－错误!＋错误!＝1，解得a＝－4或a＝9.故所求的直线方程为4x－y＋16＝0或x＋3y－9＝0.题型三直线方程的综合应用角度1 由直线方程求参数问题1．若直线x－2y＋b＝0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1，那么b的取值范围是( ）A．[－2，2］B．(－∞，－2]∪［2，＋∞)C．［－2,0）∪(0,2] D．（－∞，＋∞）答案C解析令x＝0,得y＝错误!,令y＝0，得x＝－b,所以所求的三角形面积为错误!错误!｜－b|＝错误!b2,且b≠0，因为错误!b2≤1，所以b2≤4,所以b的取值范围是［－2，0)∪（0,2]．角度2 与直线方程有关的最值问题2．已知直线l：kx－y＋1＋2k＝0（k∈R)．(1）证明：直线l过定点；(2)若直线不经过第四象限，求k的取值范围；（3)若直线l交x轴的负半轴于点A,交y轴的正半轴于点B，△AOB的面积为S(O为坐标原点),求S的最小值并求此时直线l的方程．解(1)证明：直线l的方程可化为k（x＋2)＋(1－y）＝0,令错误!解得错误!∴无论k取何值,直线总经过定点（－2，1)．(2）由方程知,当k≠0时,直线在x轴上的截距为－错误!，在y轴上的截距为1＋2k，要使直线不经过第四象限，则必须有错误!解得k＞0；当k＝0时,直线为y＝1,符合题意，故k的取值范围为［0，＋∞)．(3）由题意，知k≠0，再由直线l的方程,得A错误!，B（0，1＋2k)．依题意得错误!解得k＞0.∵S＝错误!·｜OA|·｜OB|＝错误!·错误!·｜1＋2k｜＝错误!·错误!＝错误!错误!≥错误!×（2×2＋4)＝4,“＝”成立的条件是k＞0且4k＝错误!，即k＝错误!，∴S min＝4，此时直线l的方程为x－2y＋4＝0.与直线方程有关问题的常见类型及解题策略（1）求参数值或范围．注意点在直线上,则点的坐标适合直线的方程，再结合函数的单调性或基本不等式求解．（2）求解与直线方程有关的最值问题,先设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值或用函数的单调性解决．如举例说明2.1．若方程(2m2＋m－3)x＋（m2－m)y－4m＋1＝0表示一条直线，则参数m满足的条件是( ）A．m≠－错误!B．m≠0C．m≠0且m≠1 D．m≠1答案D解析由错误!解得m＝1，故m≠1时方程表示一条直线．2．(2019·济南模拟）已知直线l过点M（2,1),且与x轴，y轴的正半轴分别相交于点A，B，O为坐标原点，求当|错误!｜·｜错误!｜取得最小值时直线l的方程．解设A（a，0)，B（0,b)，则a〉0，b〉0，直线l的方程为错误!＋错误!＝1，所以错误!＋错误!＝1。