九年级化学上册核心知识点精讲(人教版):走进化学实验室
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第一单元走进化学世界
课题3 走进化学实验室
课本核心知识点精讲
知识点1 常用化学仪器
例1(2022山东阳信期中)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择,请回答下列问题(填序号)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是________。
(2)可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是________。
(3)可用于收集或贮存气体的玻璃仪器是________。
(4)可用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是________。
答案:(1)A (2)C (3)F (4)H
解析:(1)试管可用作少量试剂的反应容器,且能直接在酒精灯上加热。
(2)量筒是可用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器。
(3)集气瓶是用于收集或贮存气体的玻璃仪器。
(4)胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品。
知识点2 药品的取用
1.实验室药品取用规则
2.固体药品的取用
(1)块状固体或金属颗粒:一横二放三慢竖
(2)粉末状固体:一斜二送三直立
3.液体药品的取用
(1)多量——倾倒法。有四个操作要点,如图所示:
(2)少量——滴加法。用胶头滴管滴加,操作要点是“垂直悬空”,如图所示:
温馨提示:取液后的胶头滴管不能平放或倒置,应始终保持胶帽在上。与滴瓶配套的滴管使用后不能清洗。
(3)定量——量取法。用量筒量取,操作要点如图所示:
易错警示:量筒读数与实际液体体积的关系
俯视读数:读数>实际量取液体的体积;
平视读数:读数=实际量取液体的体积;
仰视读数:读数<实际量取液体的体积。
例2(2021广西北部湾经济开发区中考)下列有关实验基本操作,正确的是( )
A.滴加液体
B.倾倒液体
C.取固体药品
D.量取液体
答案:A
解析:向试管中倾倒液体药品时,试管口与试剂瓶口要紧挨,标签朝向手心,瓶塞要倒放;不能用手直接接
触药品;量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
知识点3 物质的加热
1.加热工具—酒精灯
(1)两查:一查灯芯顶端是否平整或已烧焦;二查酒精灯里的酒精量是否在1/3与2/3之间。
(2)三禁止:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精:禁止用酒精灯引燃另一酒精灯;用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,禁止用嘴吹灭。
(3)事故处理:不要碰倒酒精灯,万一碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑灭。
2.给试管中的液体加热
3.给试管中的固体加热
知识点4 仪器的连接与洗涤
1.仪器的连接
操作名称操作要点操作示意图
连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即
可把玻璃管插入胶皮管
把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃笑口用水润湿,然后对准橡胶塞
上的孔稍稍腹议力转动,将其插入
在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口
连接好的仪器必须确保气密性良好,检查气密性时,先将导管一端伸入水中,再用手紧握试管,如果水中导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
3.洗涤玻璃仪器
(1)洗涤方法:倒净废液→加水振荡洗涤(若内壁附有不易洗掉的物质,用试管刷转动或上下移动洗涤)→放指定位置。
(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
核心素养思维能力提升
素养解读
化学是一门以实验为基础的科学,化学家对合成的或新发现的未知物质的研究,对化学新理论的验证,主要手段仍然是实验。发现和提出有探究价值的化学问题,能依据探究目的设计并优化实验方案,完成实验操作,能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论是化学学科素养的重要内容。对蜡烛燃烧的实验探究,在近几年中考中往往注重对实验装置的创新与改进的考查。
典例剖析
例(2022广东广州白云期中)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第创作的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
[查阅资料]硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
[进行实验]
(1)如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁
纱窗无明显变化,该实验的结论为________________。
(2)如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为________________________,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。
(3)如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到________________________________________,说明蜡烛燃烧的产物中含有水;澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧的产物中含有________。
答案:(1)蜡烛火焰的外焰部分温度最高 (2)白烟燃烧 (3)硫酸铜由白色变为蓝色二氧化碳
解析:本题借助对蜡烛燃烧过程的创新探究,体现了科学探究与创新意识的学科素养。
(2)根据实验结论可知白烟可燃,故观察到的现象为白烟燃烧。
(3)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色,蜡烛燃烧生成水,则硫酸铜由白色变为蓝色;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
课后分层优化测试
夯基知识梳理
知识点1 常用化学仪器
1.(2022陕西陇县期中)取用块状药品时,应使用的仪器是( )
A.胶头滴管
B.研钵
C.玻璃棒
D.镊子
2.(2021北京中考)下列仪器不能加热的是( )
A.烧杯
B.试管
C.量筒
D.燃烧匙
3.写出下列图中仪器的名称,并用序号填空。
①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________。
收集气体时用________,取用粉末状药品时用________,可作较多量试剂的反应容器的是________,蒸发液体时用________和________.
知识点2 药品的取用
4.(2022湖南株洲天元期中)某学生量取液体,仰视读数为25mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10mL,则该同
学实际倒出的液体体积为( )
A.大于15mL
B.小于15mL
C.等于15mL
D.无法确定
5.(2022湖北武汉江岸期中)下列实验操作正确的是( )