高校教师个人工作计划共3篇

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2024年高校教师个人年度工作计划(4篇)

2024年高校教师个人年度工作计划(4篇)

2024年高校教师个人年度工作计划新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识,读书学习。

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。

除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想.二、以身立教,为人师表师德-教师职业作为一种以人育人的职业,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

加强自我管理-作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。

本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

2024年高校教师工作计划(五篇)

2024年高校教师工作计划(五篇)

高校教师工作计划新的学年,新的气象,同时也面临着新的挑战。

从传媒学院调到教育科学学院,不仅是角色的转变,同时在工作内容,工作性质,服务对象等方面都发生了变化,要适应新的工作需要,按照新形势下学院的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力,为此,制定个人工作计划,促使自己进步。

一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习____、____,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭。

对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教学方面积极实施学院的考试改革,要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,首先要备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。

了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

三、科研方面积极参加教科研活动。

从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。

比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。

高校教师个人科研工作计划参考范文(五篇)

高校教师个人科研工作计划参考范文(五篇)

高校教师个人科研工作计划参考范文一、指导思想:以新课程理念为指导,全面____上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水平。

二、工作目标:1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

3、进一步开展教学精细化研究,通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

三、主要任务:(一)师德修养建设1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

(二)理论学习1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

2、每学期定期进行校本培训。

3、让读书学习成为一种愉悦的体验。

教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。

学校抽查记录。

(三)教育教学培训1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

(四)教师专业展示1、开展教师基本技能大练兵2、开展青年教师教学评比、展示活动(五)、组织措施1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

高校教师工作总结及2024年工作计划(6篇)

高校教师工作总结及2024年工作计划(6篇)

高校教师工作总结及2024年工作计划(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020高校教师新学期工作计划3篇

2020高校教师新学期工作计划3篇

2020高校教师新学期工作计划3篇【篇一】高校教师新学期工作计划例文一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。

通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。

在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。

做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。

同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。

对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。

所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。

高校教师工作计划和职业规划优秀5篇

高校教师工作计划和职业规划优秀5篇

高校教师工作计划和职业规划优秀5篇高校教师工作计划和职业规划【篇1】一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。

在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。

所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。

例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的`学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。

在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析⑴内容与结构:每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。

其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。

⑵教材特点与重难点:首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。

具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

2024年高校骨干教师工作计划(3篇)

2024年高校骨干教师工作计划(3篇)

2024年高校骨干教师工作计划一、指导思想本行动计划秉持《基础教育课程改革纲要》的精神,紧密围绕区教育局的教学工作核心,坚定不移地推动教育创新和改革。

我们将致力于增强教研教改的力度,提升校本培训的质量,从而加强教师队伍建设,加快教育信息化进程,以实现教育事业的飞跃式发展。

本行动计划坚持“以人为本”的教育理念,旨在促进每一位学生的全面健康发展,并寻求学校发展的新机遇。

二、工作目标1. 提升新课程改革与研究水平。

以新课程理念为指导,以教学案例和反思作为切入点,聚焦课堂教学改革,深化教师对新课程的学习、解读与实践。

2. 强化师资培训,以校本研究为核心,依据学校中心课题设定教研小组的研究项目,通过有序的教研活动,逐步提高教师的理论素养和教学能力。

3. 提升教改实验的科技含量,按照既定计划执行课题研究的阶段性任务,推动教师在学科教学中进行创新性研究,促进教学工作的持续创新与发展。

4. 加强教学监控,稳定提升教学质量。

从教师的教学和学生的学习活动出发,开展多样化的教学技能竞赛和学习竞赛,全面提高学生素质。

5. 实施教学工作达标评优制度,制定和优化教学评估标准,提高管理的实效性、科学性和可操作性。

6. 持续推进名师工程,强化品牌意识,发挥名师的引领作用,提升学校的声誉和办学成效。

三、具体实施(一)以深化自主教育为突破口,推动新课程改革实验的进一步发展。

1. 积极开展新课程的改革实验,构建自主教育的创新模式,提升课堂教学质量。

2. 以课程为载体,科研为手段,活动为纽带,规范工作制度为保障,有计划地组织师生参与读书活动,加强图书馆和阅览室的建设。

3. 注重研究,不断积累经验。

各教研组应协作开展新课标的实验研究和热点问题探讨,帮助教师将课改理念与教学实践相结合,及时识别和解决课程改革过程中出现的问题。

将“十五”课题研究纳入校本研究范畴,围绕学校研究课题,设立教研组小课题,举办课改研讨会和课堂教学观摩活动,确保新教材实验研究取得实效,形成学校的教学特色。

高校教师工作计划(通用6篇)

高校教师工作计划(通用6篇)

高校教师工作计划高校教师工作计划(通用6篇)时间过得飞快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的高校教师工作计划(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高校教师工作计划1一、指导思想紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以“弘毅”精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。

二、工作思路(一)围绕一个中心:内涵建设。

(二)突出两个主题:技能大赛、常规管理。

三、工作目标树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。

四、工作措施(一)教学教研工作1、明确规章制度,规范教学常规管理。

组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。

制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。

要经常了解教学信息,严格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。

2、加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队。

本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。

3、以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵。

本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。

通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。

高校教师工作计划模板5篇

高校教师工作计划模板5篇

高校教师工作计划模板5篇第一篇:教学工作计划一、教学目标1. 理论课程:全面掌握课程内容,提高学生学习能力和综合素质,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

2. 实践教学:培养学生动手能力和实践能力,促进学生将理论知识应用到实际工作中,提高学生创新能力和实践能力。

3. 毕业设计与实习:指导学生完成毕业设计和实习,培养学生的综合能力和实际操作能力,为他们顺利就业做好准备。

二、教学计划1. 理论课程:每周安排适量的课堂讲解,结合案例和实例进行辅助教学,组织学生进行课外阅读和讨论,激发学生学习兴趣。

2. 实践教学:开设实验课程和实验室实践课程,指导学生进行实验操作和实际操作,加强理论与实践的结合。

3. 毕业设计与实习:组织学生进行毕业设计,提供指导和帮助;安排实习岗位,确保学生在实习中能够充分发挥所学知识和能力。

三、教学方法1. 激发学生的兴趣,提高课堂活跃度,增强互动性,鼓励学生主动提问和思考。

2. 调动学生的学习积极性,鼓励学生进行小组讨论和合作学习,提高学生的综合能力和团队协作能力。

3. 考试评价和实践评价相结合,综合考核学生的理论知识和实践能力,全面评价学生的学习情况。

四、教材选用选择符合教学大纲的权威教材,结合实际情况适当增减内容,为学生提供全面系统的学习资料。

五、教学环境提供良好的教学环境和设施,确保教学设备和实验室设备的正常运行和使用。

六、教学改革积极参与教学改革,不断更新教学内容和教学方法,提高教学质量和效果。

七、教学研究关注教学研究动态,积极参与教育教学研究,提升自身的教学水平和研究能力。

第二篇:科研工作计划一、科研目标围绕学科研究方向,开展有实际意义的科研项目,提高学术水平和创新能力,为学科发展和教学实践提供理论支撑和技术支持。

二、科研项目1. 主持省级以上科研项目一项,或参与国家重点科研项目。

2. 发表学术论文2篇以上,或在重要学术期刊上发表研究成果。

3. 参加学术交流和学术会议,提升学术交流和合作能力。

2024年高校教师工作计划例文(五篇)

2024年高校教师工作计划例文(五篇)

2024年高校教师工作计划例文在教育同行中积极听课、接受指导,勇于实践,不断探索创新,以形成个人独特的教学风格。

教师工作计划:高校教师工作计划为确保学校工作计划的认真执行,使本学期各项工作得以顺利进行,本人结合自身实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面1. 加强政治理论学习,提升个人素质。

深入学习相关政治理论,保持正确的政治方向。

关注国家大事,与教师同仁共同探讨学习体会,提高政治思想觉悟。

热爱教育事业,关心爱护每一位学生,使学校成为学生温暖的大家庭,教师成为学生信赖的导师。

对学生一视同仁,始终从学生实际出发,确保每位学生在学校中健康快乐成长。

2. 加强学习交流,提升师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等途径,搜集并学习名师的事迹和教育经验,以名师为榜样,用爱心和耐心呵护每一位学生。

在班级管理中遇到问题时,及时向经验丰富的教师请教。

时刻注意自己的言行举止,严格要求自己,做到以身作则,成为学生的楷模。

二、教育教学方面1. 认真学习教育教学理论。

在信息时代背景下,科技知识不断更新,新的教育理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要组成部分。

作为教师,我将继续深入学习教育教学理论,研究课程标准,探索教学方法,掌握教材重点与难点,确保理论与实践相结合,将优秀的教育教学理论方法应用于实践。

深入学习国家基础教育工作会议精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,重点培养学生的创新意识和实践能力,深化课堂教学改革。

2. 努力提高学生成绩。

针对学习成绩较差的学生,我计划根据具体情况,采取多种方式帮助他们提高成绩。

3. 充分发挥家长的作用。

积极与家长沟通,建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,缩短家长与教师之间的距离。

调动家长的积极性,使其成为学校教育的坚强后盾。

建立“家校联系册”,使家长和教师能够及时了解学生的表现,以便对学生进行及时教育。

4. 常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持全勤。

大学教师工作计划5篇

大学教师工作计划5篇

大学教师工作计划5篇最新大学教师工作计划1一、常规工作1、召开教学工作会议。

全面贯彻第一周学院党政联席会议中关于进一步标准教学工作的精神,将学院精神传达给各位老师,严格教学过程和教学要求,按时提交教学大纲、教学进程以及教案等相关教学文档。

2、按时完成各类档案及材料的修改与归档工作。

继续按照评估期间的要求,及时整理并完善各类档案、材料、试卷的归并工作,期中统一检查。

3、完善集体备课制度。

依据秋学期工作开展情况,调整集体备课小组成员,进行集体备课。

4、继续执行教师相互听课制度。

鼓舞大学英语教师到包括英语专业在内的各专业核心课程课堂听课,了解学生的学习需求,本学期要求所有教师在本学期要完成至少3次的相互听课。

5、选择、征订20____级新生大学英语课程教材。

以20____级教改方案为纲,选择适合我校学生英语能力培养目标的大学英语教材,顺利推进新课程教学模式。

6、做好20____届毕业生清考及学位考试工作。

7、及时完本钱学期大学英语四、六考试考前试音工作。

8、标准教学部宣传工作。

合理分工,丰富稿件门类,提升宣传质量,确保大学英语教学部的新闻稿件及时上传。

二、教学改变与课程建设1、创立活泼的国际化校园气氛。

(1)设计并初步形成常规性英语第二课堂活动,支持学院英语平台和常规性的校内英语竞赛活动。

(2)组织、指导优秀学生参加大学生英语阅读、写作和演讲竞赛,选拔种子选手备战__省大学生英语竞赛。

2、积极开展教学改变工作,积存优秀教学资源。

(1)支持教师开展学术研究,首先申报校级及以上教改项目。

(2)以常规性集体备课与科研活动为契机,提高教师的研究素养和业务能力,为以后的教学团队建设和高素养教师队伍的建设打好根底。

(3)组织教师制作精品课件,丰富自己的教学和研究成果,为在更高平台上创造教学成果作根底性工作。

3、鼓舞教师参加线上、下进修活动。

特别是青年教师提高自身素养,提高教学理念,了解和掌握本学科的前沿动态。

4、增加大学英语教学模式改变力度,明确课程定位。

高校教师教学工作计划范文(三篇)

高校教师教学工作计划范文(三篇)

高校教师教学工作计划范文一、思想方面始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务三、教学方面四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.五、出勤六、学期目标通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。

希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。

相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!1)发扬吃苦耐劳精神。

面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

3)当好助手。

对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。

我将尽我的能力减轻领导的压力。

完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。

和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。

公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

高校教师教学工作计划范文(二)一、教学工作1.认真做好本期开学工作。

本期共有____个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。

2.认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。

高校教师个人工作计划(通用3篇)

高校教师个人工作计划(通用3篇)

高校教师个人工作计划(通用3篇)1.高校教师个人工作计划第1篇新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

20xx年7月,我来到了学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。

在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。

一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。

由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。

除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。

然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。

我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:第一,思想方面。

作为一名青年教师,首先要坚持学习党的理论知识,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于党的教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为中国共产党的一员。

除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行党的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

高校教师个人未来教学工作计划5篇

高校教师个人未来教学工作计划5篇

高校教师个人未来教学工作计划
5篇
高校教师教学未来工作计划1
一、学情分析:
班上学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合本事较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算本事较差,还需进一步提高,应用题分析本事还能够,个别学生仍需继续辅导。

从学生习惯方面看,有的学生的学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束的本事很差,作业不够规范,做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。

另一方面,班级部分家长的重视程度不够,在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位,本学期也要进一步和这些家长做好交流和沟通工作。

二、教材分析:
这本教材包括以下内容:小数的意义和性质、小数的加减、四则运算、运算法则、三角形和图形的运动(二)、观察对象(二)、平均值和条形图、数学广角(鸡和兔子在同一个笼子里)和综合实践活动。

小数的意义和性质、小数的加减、运算法则、三角形是这本教材的重点教材。

教师个人教学工作计划参考范文(3篇)

教师个人教学工作计划参考范文(3篇)

教师个人教学工作计划参考范文目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。

只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

一、道德思想方面1、以《____》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。

二、理论学习方面1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。

3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

三、文化专业水平、教育教学方面1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。

教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

3、在实践中多锻炼。

通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的教育教学能力。

2024年高校教师工作计划(五篇)

2024年高校教师工作计划(五篇)

2024年高校教师工作计划本学期,我仍担任艺术设计装潢班的班主任职务。

经过前两年的适应与磨合,我与学生之间已建立起深厚的师生情谊,彼此间的陌生感已荡然无存。

随着学生们步入大学的第三学年,我的工作也相应地变得更为顺畅,但这并不意味着我会放松对学生教育的重视与投入。

鉴于艺术设计装潢班的学生经过大学三年的适应与成长,多数学生已成功融入大学生活,展现出更加成熟与自信的面貌,这在一定程度上减轻了我的班主任工作压力。

然而,我深知学生管理工作的重要性与复杂性,因此将紧跟学院的学生管理步伐,通过自身的不懈努力,并依托班级团委的力量,持续优化与提升班级管理工作。

针对当前班级状况,我制定了以下班主任工作计划安排:一、积极组织并推动文体活动的开展为增强学生的身体素质,丰富其精神文化生活,培养学生的团队合作精神与集体荣誉感,我将鼓励学生积极参与各类文体活动。

通过此类活动,旨在引导学生树立不畏艰难、勇于挑战的精神风貌,进一步巩固与深化其集体主义观念与爱国主义情怀。

二、加强学生的思想政治教育工作鉴于大学生思想相较于中学生更为成熟与独立,传统的单纯思想理论教育方式往往难以取得理想效果,甚至可能引发学生的反感与抵触情绪。

因此,我计划从以下三个方面入手,优化与改进学生的思想政治工作:一是充分利用班会这一平台,通过讲述身边小事、学生感兴趣的话题等方式,引导学生形成正确的人生观与价值观;二是注重培养学生的爱国主义情怀,通过组织相关主题活动等方式,激发学生的爱国热情与民族自豪感;三是关注学生的心理健康状况,及时为学生提供必要的心理支持与帮助。

2024年高校教师工作计划(二)一、教学工作1. 本期教学工作的精心筹备。

本期我负责____个班级的应用数学教学任务,均属于资源系课程。

为确保全期教学工作的高效有序,我将在期初阶段全力投入备课工作,精心制定各班级的教学计划与教学进度,以确保教学任务的圆满完成。

2. 补考工作的积极配合。

我将与系部、教务处紧密协作,确保开学后的补考工作顺利进行,为学生提供必要的支持与帮助。

教师个人年度工作计划(推荐5篇)

教师个人年度工作计划(推荐5篇)

教师个人年度工作计划(推荐5篇)第一篇:教师个人年度工作计划一、指导思想以“凝心聚力抓管理,一心一意提质量”为总基调,以“夯基础、强素质、提质量、树形象、争一流”为总思路,以“规范管理、内涵发展、质量提升”为着重点,以围绕落实市县课程与教学工作会议精神为指引,持续深化教育教学改革,明心净心,挖掘教师自身潜力,精益求精,提高教师专业水平。

加大教育教学管理,敢于担当,锐意进取,在20__年高考取得历史性突破的基础上,全面实现“学在、低进高出、中进优出”的目标,续写我校教育教学成绩的新辉煌。

二、工作目标1、教学质量目标。

各年级期中、期末学科成绩有效人数全面完成一级目标,努力完成三级目标;各学科排名总位次在市高中得到进一步提升,培优补弱、全员育人取得显著成效;学业水平合格考合格率有效提升,文化课学科力争参加各级各类竞赛获奖名次和人数取得新突破,教育教学质量全面提升。

2、教师发展目标。

着力打造高素质专业化教师队伍,争做新时代社会主义教育事业的“四有好老师”。

青年教师快速成长,涌现一批学科骨干教师,在学校及县级以上教学比武或教学素养大赛中进步显著,各学科培养1-2名以上的县级以上教学名师。

3、学科建设目标。

本学年在县学科建设评比中,重点培育2—3个学科,成为领军学科,至少要有2个学科教研组在县级以上评比中获奖。

三、主要工作与任务(一)主动适应教育改革形势,切实改进教育教学模式。

一是开展专题学习,深化对新课程标准和新课程新高考的理解和认同。

组织教研室、备课组开展专题学习活动,认真研究学习《高中学科课程标准(20__版)》和《中国高考评价体系》及其说明等系列最新的学习材料,明确学科素养在国家课程标准中的重要地位,清晰其在高校人才选拔要求中的素养内涵要求。

二是主动调整培养模式,为“强基计划”的实施贡献力量。

强基计划就是夯实中国科技发展的根基,掌握核心技术,培养古文字学方面人才,传承中国文脉,文理融合培养拔尖人才。

高校实训教师个人工作计划

高校实训教师个人工作计划

高校实训教师个人工作计划一、工作背景作为一名高校实训教师,我深知自己的责任是教育培养学生,帮助他们充分发展自己的潜能,并为社会做出积极的贡献。

为了更好地履行自己的教育使命,我制定了以下个人工作计划,旨在提高自己的教学能力,促进学生成长成才。

二、教学工作计划1.认真备课。

每门课程开课前,我将认真准备课程教案,包括教学内容、教学方法、教学手段等,确保每节课都能够有针对性地进行教学,使学生能够更好地掌握知识。

2.灵活运用教学方法。

在教学过程中,我将灵活运用不同的教学方法,包括讲授、案例分析、讨论等,以丰富的教学手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

3.鼓励学生参与实训项目。

作为实训教师,我将鼓励学生积极参与实训项目,通过实践操作,加深对知识的理解,提高实际操作能力。

4.关注学生学习情况。

我会及时关注学生的学习情况,针对不同学生的学习特点和需求,给予及时的指导和帮助,助力学生成长成才。

5.参加教学培训。

为了不断提高自己的教学水平,我将积极参加学校组织的教学培训,学习最新的教学理念和方法,不断拓展教学视野。

三、科研工作计划1.深入学习专业知识。

作为一名实训教师,我将深入学习本专业领域的前沿知识,不断提升自己的学术水平和科研能力。

2.开展科研课题。

我将结合自身教学和科研情况,申报参与一定数量的科研课题,积极开展科研工作,为学生提供更好的教学内容和资源。

3.撰写科研论文。

我将抓紧时间,多参与学术交流,积极撰写科研论文,提高自己的学术影响力,为学生树立榜样。

四、教学改革计划1.积极探索教学新模式。

我将积极探索新的教学模式,包括在线教学、案例教学等,不断改进教学方法,提高教学质量。

2.推动实训课程改革。

我将积极参与实训课程改革,探索和实践更加符合时代发展需要的实训教学模式,培养更加符合市场需求的高素质人才。

3.开展教学研究。

为了更好地推动教学改革,我将开展相关的教学研究,探索符合学生需求和社会需求的教学模式。

五、其他工作计划1.加强师德修养。

高校新教师工作计划个人

高校新教师工作计划个人

序言作为一名新任教师,我深感荣幸能加入这所知名的高等教育机构,我将竭诚为教育事业贡献力量。

在今后的工作中,我将秉持教书育人的信念,不断提升自己的专业水平,为学校的发展做出贡献。

一、教学工作计划1、课程建设在新的学期开始之前,我将认真研究所教授的课程,并结合国家课程标准及学术前沿,进行课程的调整和更新,确保课程内容与时俱进、与学生需求相适应。

2、教学方法结合学科特点和学生的实际情况,我将不断尝试新的教学方法和手段,积极推行互动式教学、案例教学等多种教学模式,提高教学效果。

3、学生评价我将重视学生的反馈,及时调整教学内容和方法,并建立有效的学生评价体系,了解学生的学习情况,帮助他们解决学习中的困惑。

4、学科竞赛鼓励学生参加学科竞赛,通过参加竞赛,提高学生的综合素质和专业水平,同时也为学科建设贡献力量。

二、科研工作计划1、科研项目我将积极参与学校的科研项目,并在相关领域进行深入的研究,争取争取主持或参与国家级科研项目。

2、学术论文我将努力提升学术研究水平,增加发表高水平学术论文的数量和质量,积极参加学术交流与讨论,拓展学术视野和研究思路。

3、团队合作在科研过程中,我将积极与团队成员合作,发挥个人优势,为团队的科研工作做出贡献,加强团队协作能力。

1、培养方案我将严格执行学院的本科生培养方案,为学生提供专业指导和学习帮助,关心学生的学习状态和生活情况。

2、学术指导我将引导学生参与科研项目,培养学生的科研兴趣和能力,在学术上给予学生更多的指导和帮助。

3、学生管理我将关心学生的思想动态和学习情况,及时帮助学生解决学习和生活中的问题,建立良好的师生关系。

四、社会服务工作计划1、社会实践我将积极组织学生参加社会实践活动,增加学生的社会经验和实践能力,培养学生的社会责任感与团队精神。

2、校园活动我将积极参与学校组织的各类学术、文艺和体育活动,为学校的知名度和影响力做出贡献。

3、社会交流我将积极参与学校与社会各界的交流活动,促进学校与社会的融合,拓展学校的社会影响力。

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高校教师个人工作计划_共3篇高校教师个人工作计划一:高校教师个人工作计划随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。

为此,特制定本学期个人计划如下:(一)、师德方面(一)向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。

规范教育行为尊重学生、爱护学生。

用自己的一言一行树立教师威信。

详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。

长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的力学生。

(1)、坚持面向全体学生,关注每一个学生。

做到因材施教。

(2)、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

(二)、教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,首先要备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。

了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

(三)、教研方面(1)、积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。

在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力,并及时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。

(2)、积极参加教科研活动。

从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。

比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。

这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。

在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。

同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。

多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

(四)、努力争取尽早完成研究生学习学业,使自己在以后的教学中,理论知识更加系统和完善。

(五)、主要措施(1)、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。

(2)、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

王晓梅xx年二月六日高校教师个人工作计划二:大学教师个人工作计划这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。

所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排(一)、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。

通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

(二)、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

(三)、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。

在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。

做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。

同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。

对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

(四)、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

(五)、狠抓班级学风学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。

所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。

在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

(六)、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。

这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

(七)、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。

特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。

积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。

大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!高校教师个人工作计划三:高校教师个人工作计划新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

xx年7月,我来到了xx学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。

在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。

一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。

由于经验尚浅,我利用课余时间不断学习,刻苦钻研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教,并认真反思比较,努力改进自己的教学。

除此之外,作为高校教师,我十分注重用先进的文化教育理念引导学生,注重教书育人,树立为人师表的良好形象。

然而,教书育人必须以自身地发展作为前提。

我相信有眼界才会有境界,有思路才会有出路,在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后,针对自己的特点和不足制定个人工作计划如下:第一,思想方面。

作为一名青年教师,首先要坚持学习党的理论知识,牢牢把握党员标准,严于律己,继续忠诚于党的教育事业,具有高度的责任感,服从工作安排,积极争取成为xx的一员。

除此之外,在未来工作中,努力贯彻执行党的教育方针政策,全心全意为学生服务,遵纪守法弘扬社会主义道德风尚,创造一流工作业绩,以实际行动展现一名青年教师的风采。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

第二,教学方面。

作为一名高校英语教师,首要任务是要教好书,我认为要保证这一点,应该从以下几个方面来努力。

(1)、专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

认真阅读《课程教学大纲》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在其他老师的帮助和指导下,坚持教学相长,获得自我发展。

勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己不断成长。

(2)、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。

要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。

认真准备教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注基础较差的学生,帮助促进后进生各方面能力的提高。

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