机械制图补缺线PPT
机械制图补缺线
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例题一：
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例题一：
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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例题二：
共缺几条线？
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例题二：
共缺10条线
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例题三：
共缺几条线？
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例题三：
共缺三条线
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例题四：
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例题四：
共缺六条线
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例题五：
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例题五：
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例题六：
a
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例题六：
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补全视图中所缺的
线条
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一些基本概念：
补缺线即根据所给三个视图的基本情况， 分析视图的结构，在了解清楚形体结构的 基础上补全视图中所缺的线条。
视图上的每一条线必定是物体上以下要素 的投影：（1）两表面的交线；（2）垂直 于投影面的平面的投影；（3）曲面转向 处的轮廓线。
基本方法：形体分析和“对投影”
机械制图(王幼龙)第五章-看组合体视图 +补视图补缺线
课时教案备课时间年月日1教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动讲授新课一、读图的基本要领1．几个视图联系起来对应着看通常一个视图不能确定较复杂的物体形状，因此在读图时，要根据几个视图，运用投影规律，想象出空间物体的形状。
规律：两个主视图和左视图是相同的，但可以有不同的组合体形状引出主题讲解视图观看两个视图，学生独立自主的找到不同点，总结规律观察并联想出组合体的空间形体理解掌握独立画出三视图观察两个三视图，探究并回答做找的视图规律2教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动布置练习题及作业学生练习画出两个组合体的三视图小结视图联想起来看作业课堂练习题板书设计一、读图的基本要领1．几个视图联系起来对应着看 2．弄清视图上每条线和线框的含义课后记3课时教案备课时间年月日4教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动讲授新课2．弄清视图上每条线和线框的含义为了正确、迅速地读懂视图和培养空间想象能力，还应当通过读图实践，逐步提高空间思维能力。
随着空间物体形状的改变，则在同样一个视图上，它的每条线及每个封闭线框均有不同的含意义。
视图上相邻线框或相套封闭线框的意义可能是：（1）视图上相邻线框可以代表相交的两面或错开的两表面。
（2）视图上相套两封闭线框里面的小线框是通孔或凸台。
引出主题讲解视图掌握视图上每条线以及每个轮廓线的含义，明确组合体视图讲解知识，让学生更理解本节课内容理解掌握理解掌握特点和应用观察视图，并回答相关问题理解掌握5教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动布置练习和作业，画出组合体的三个视图，并分析轮廓线独立完成练习小结弄清视图上每条线和线框的含义作业课堂练习题板书设计一、读图的基本要领1．几个视图联系起来对应着看 2．弄清视图上每条线和线框的含义课后记6课时教案备课时间年月日7教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动讲授新课3、从反映形状和位置特征最明显的视图入手(1)形状特征:主视图最能反映组合体的形体特征，故应从主视图入手。
《机械制图补缺线》课件
完成补缺线
按照步都符合机械制 图的标准和要求。
检查与核对
完成补缺线后，仔细检查核对，确保线条完整、准确无误。
修改和完善
如有需要，对补缺线进行修改和完善，确保图纸的完整性和准确 性。
04
补缺线的实例分析
实例一：简单机械零件的补缺线
总结词：基础应用
几何形状、大小和位置关系。
机械制图是工程技术人员交流设 计思想、传递技术信息的重要工 具，也是机械制造行业中的基础
标准之一。
机械制图的应用领域
1 2 3
机械制造业
包括机床、汽车、航空航天、造船、轻工、农业 等领域的机械零件、组件和整机的设计、制造和 检验。
电子工业
电子产品的设计和制造过程中，机械制图用于描 述电路板、电子元件和组件的形状、大小和装配 关系。
补缺线在机械制图中的作用
补缺线有助于完善机械图纸，使其更 加完整、准确和清晰，从而有助于生 产和加工的顺利进行。
通过补缺线，可以更好地理解零件的 结构和形状，为后续的工艺设计和加 工提供准确的依据。
补缺线的重要性
在机械制图中，由于各种原因，如投影关系、加工工艺等，有时会出现视图不完 整或线条缺失的情况。这时就需要通过补缺线来完善图纸，以保证生产和加工的 准确性。
建筑业
建筑设计和施工过程中，机械制图用于描述建筑 结构、设备和材料的形状、大小和位置关系。
机械制图的基本规则
投影法
采用正投影法绘制视图，将三维物体转换为二维 图形。
尺寸标注
准确标注物体的长、宽和高三个方向的尺寸，包 括总体尺寸、定位尺寸和定形尺寸。
ABCD
视图布局
遵循主、俯、左、右、后五个基本视图，并按照 优先级顺序选择视图。
5.7补视图补缺线
1、认识视图，抓住特征；
2、分析投影，联想形体；
3、综合起来，想象整体。
四、课堂小结
用形体分析法和线面分析法，分析已知视图并补全图中遗漏的图线，使视图表达清晰、完整。
五、作业布置：
课后思考题P114-5
3．关注学习方法，提高学习效率和效果。
教学方法
讲练法、演示法、归纳法
教学回顾
教研室主任审签：年月日
教案内页
教学环节
及
时间分配
教学过程（教学内容和教学方法）
1、复习旧课（10分钟）
1、投影面垂直面的投影特征是什么？
2、投影面平行面的投影特征是什么？
二、导入新课
前面，我们学习了组合体三视图的画法，学习了组合体视图的看图方法。本课要学习的补视图和补缺线，是将绘图与读图紧密结合起来，通过先读后画，以画促读，达到培养和提高我们读图和绘图能力的目的
教案首页
课程名称
机械制图
项目
第五章第七节
课题
补视图、补缺线
课型
2
授课教师
李堂军
学习目标
专业能力
利用形体分析法补视图、线面分析法补缺线
核心能力
能利用形体分析法独立分析形体，看懂组合体三视图，补齐视图、缺线
教学对象分析
1．看图有难度，通过学习与不断练习，积累知识；
2．看图本领和能力，要多看图、多想像，逐步培养；
在给定的三视图中，补齐有意漏画的若干图线。
既然是补“线”，首先要弄清线的含义。视图上的每一条轮廓线，必定是下列要素之一：
1、两表面交线的投影；
2、曲面轮廓素线的投影
3、垂直面的积聚投影。
因此，补缺线也要通过形体分析，找出结构特征，然后按照投影规律进行补画。
机械制图精品复习资料--补视图补缺线专项训练
补视图补缺线专项训练5-1 补画视图中的缺线 5-2 补画视图中的缺线
5-3补画视图中的缺线
5-4 根据两视图选择正确的第三视图
5-5 根据两视图 , 补画第三视图 .
(1) (2)
(3) (4)
(5)
5-6 已知两视图 , 补画第三视图 .
•补画左视图•补画俯视图 .
5-7 补全主视图中缺少的图线 . 5-8 补画视图中的缺线 .
5-9 根据两视图补画第三视图
5-10 读懂两视图，补画第三视图 5-11 读懂两视图，补画第三视图
5-12 读懂两视图，补画第三视图 5-13 读懂两视图，补画第三视图
5-14 读懂两视图，补画第三视图 5-15 读懂两视图，补画第三视图
5-16 读懂两视图，补画第三视图
5-17 读懂视图后标注尺寸，尺寸数值用 1 ∶ 1 从图中直接量取（取整数）。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)。
(机械制图)补画视图中的缺线试题72
1补画视图中的缺线(3分)
2补画视图中的缺线(5分)
3补画视图中的缺线(3分)
4补画视图中的缺线(5分)
5补画视图中的缺线(3分)
6补画视图中的缺线(7分)
7补画视图中的缺线(4分)
8补画视图中的缺线(3分)
9补画视图中的缺线(5分)
10补画视图中的缺线(3分)
11补画视图中的缺线(6分)
12补画视图中的缺线(5分)
13补画视图中的缺线(6分)
14补画视图中的缺线(3分
15补画视图中的缺线(3分)
16补画视图中的缺线(4分
17补画视图中的缺线(4分)
18补画视图中的缺线(4分)
19补画视图中的缺线(6分)
20补画视图中的缺线(3分)
21补画视图中的缺线(3分)
22补画视图中的缺线(2分)
56补画视图中的缺线(5分)
57补画视图中的缺线(5分)
58补画视图中的缺线(5分)
59补画视图中的缺线(5分)
60补画视图中的缺线(5分)
61补画视图中的缺线(4分)
62补画视图中的缺线(6分)
63补画视图中的缺线(4分)
64补画视图中的缺线(10分)
65补画视图中的缺线(3分)
66补画视图中的缺线(5分)
34补画视图中的缺线(7分)
35补画视图中的缺线(5分)
36补画视图中的缺线(5分)
37中的缺线(6分)
39补画视图中的缺线(7分)
40补画视图中的缺线(9分)
41补画视图中的缺线(6分)
42补画视图中的缺线(7分)
43补画视图中的缺线5分)
44补画视图中的缺线(9分)
67补画视图中的缺线(6分)
机械制图补缺线
线条
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1
一些基本概念：
补缺线即根据所给三个视图的基本情况， 分析视图的结构，在了解清楚形体结构的 基础上补全视图中所缺的线条。
视图上的每一条线必定是物体上以下要素 的投影：（1）两表面的交线；（2）垂直 于投影面的平面的投影；（3）曲面转向 处的轮廓线。
基本方法：形体分析和“对投影”
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例题一：
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例题一：
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4
例题二：
共缺几条线？
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例题二：
共缺10条线
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例题三：
共缺几条线？
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例题三：
共缺三条线
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例题四：
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例题四：
共缺六条线
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例题五：
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例题五：
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例题六：
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例题六：
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机械制图教案二：补视图和补缺线标注的重要性及应用场景分析
机械制图教案二：补视图和补缺线标注的重要性及应用场景分析补视图和补缺线标注的重要性及应用场景分析在机械制图中，补视图和补缺线标注是非常重要的，它们能够在给定形体的图形表示中提供完整和准确的信息。
补视图是建立在主视图的基础上的一种视图，在主视图无法表现出物体形状、大小、比例和位置关系等信息的情况下，需要添加更多的视图来补充。
而补缺线标注，则是在表示图形的过程中，由于某些原因，某些特定的边界线（例如圆弧或曲线）无法被正常表示，需要引入缺失的线段来表示其准确的形状。
本文将从补视图、补缺线标注的重要性以及它们的具体应用场景进行分析。
一、补视图的重要性1.提供物体形状、大小和比例等信息在机械制图中，补视图是用来补充主视图信息的。
主视图只显示物体的一个面，而补视图则可以提供物体的多个视角，从而更好地表现出物体的形状、大小和比例等信息，以满足设计者的需求。
例如，如果我们要制作一个立方体零部件的制图，只有用到正视图和顶视图，我们才能准确地表现出零部件的大小、高度、宽度和深度等信息。
2.提供物体位置关系信息除了物体的形状、大小和比例等信息，补视图还可以提供物体位置关系的信息。
通过添加横截面、剖面或较为正常的视图，我们可以更好地了解物体的各个位置之间的关系，以便更好地进行设计和制造。
例如，在汽车制造过程中，我们需要对发动机外壳进行制图，因为发动机外壳通常不是一个简单的形状，它需要许多补视图才能完整地表现出来，以便在设计和制造过程中更好地理解发动机组件的位置关系。
二、补缺线标注的重要性1.补偿精度缺失在实际生产制造过程中，有些物体的形状往往比较复杂，并且难以用一个完整的线条表示。
此时，我们要用到补缺线标注技术来填补线条上的缺陷，以减少形状误差。
例如，在锻造过程中，我们需要制造形状不规则、曲线错综复杂的工件，这时候就需要使用补缺线标注技术来解决线条偏差及缺失问题。
2.提高生产效率使用补缺线标注技术能够大大提高产品的生产效率和制造质量的稳定性。
《机械制图补缺线》课件
用。
2023
PART 04
常见问题与解决方案
REPORTING
补线错误的原因分析
理解不透彻
对机械制图的基本规则和原理理解不深，导致在 补线时出现错误。
粗心大意
在补线过程中，由于疏忽或注意力不集中，导致 线条补错或遗漏。
缺乏实践经验
对于初学者来说，由于实践经验不足，容易在复 杂的图形中出错。
避免补线错误的技巧
根据机械制图稿，确 保没有其他错误。
2023
PART 05
实例分析
REPORTING
实例一：简单几何图形的补缺线
总结词
基础补缺线
详细描述
针对简单的几何图形，如三角形、矩形等，通过分析图形 的几何特性，确定缺失的线条，并按照机械制图的标准进 行绘制。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
3
补缺线的应用场景主要涉及机械零件的二维图纸 绘制，如零件图、装配图等，是机械制图中的一 项重要技能。
补缺线的目的
01
02
03
提高图纸的完整性
通过补缺线，可以弥补图 纸中缺失的线条或边界， 使图纸更加完整、准确。
提高图纸的可读性
补缺线能够使图形更加清 晰，降低阅读难度，方便 人员快速理解机械零件的 结构和形状。
字体、图线与箭头
明确书写文字、绘制图线以及箭头的标准要求 。
标题栏与明细栏
掌握标题栏的格式和填写要求，以及明细栏的编制方法。
视图与投影
基本视图
理解主视图、俯视图、左视图 等基本视图的概念和作用。
斜视图与局部视图
了解斜视图和局部视图的适用 场合及绘制方法。
剖视图
掌握剖视图的基本概念、绘制 方法和标注方式。
机械制图——补图线(教案)
第二讲补图线教学内容：第三章补图线第一节补图线的方法第二节补画综合型组合体视图中的缺线教学目的：应用形体分析法，学会第三角画法中识读组合体视图的方法与步骤; 训练看图技能，提高空间想彖力。
教学重点：形体分析法补图线。
教学难点：线面分析法补图线。
第三章补图线补画视图中所缺的图线简称为补线，它在机械制图课程的学习中是检验识图止确与否的一种有效手段。
下而介绍组合体视图补线的方法与步骤。
第一节补图线的方法一、形体分析法1、定义：形体分析法是根据视图的特点，将视图合理分解为代表基本体的几个线框，逐个想象各基本体的形状,并确定其相对位置、组合形式、表面连接方式，从而想象出整体形状的一种看图方法。
2、步骤：（1）合理分解视图：从形状、位置特征视图入手，划分线框。
通常一个线框代表一个基本体。
（2）想彖各基本体：按投影关系找出每个线框所代表的基木体的另两视图；根据各类基本体三视图的特点，想象具形状、位置。
（3）分析各基木体表面的连接关系。
（4）补训岀各基本体叠加产生的图线。
3、应用：形体分析法常用于叠加型、综合型组合体视图的补图线。
例1：补画如下图所示视图中所缺的图线，并徒手画出轴测图。
1、作图分析：（1）认识视图，抓住特征从形状、位置特征视图入手，划分线框。
通常一个线框代表一个基木体。
（可分为4个基本体）（2）分析投影，想象形状，逐个补画出每一形体中所缺的图线。
按投影关系找出每个线框所代表的基本体的另两视图；根据各类基本体三视图的特点，想象其形状、位置，逐个补画每一形体中所缺图线。
（3）分析各基木体表面的连接关系，综合起来，想象整体。
2、补线过程：轴测图:二、线面分析法有时候对于一些复杂的物体，如切割类、综合类组合体，仅用形体分析法还不能够完全看懂视图，此时可辅用另一种分析方法一线而分析法来进行分析，以解决看图中的难点问题。
1、定义：线面分析法就是运用线、面的投影规律，分析视图中的线条、线框的含意和空间位置，从而看懂视图。
机械制图教案二：如何标注补视图和补缺线？
机械制图教案二：如何标注补视图和补缺线？。
一、补视图的标注1.1 理解补视图的定义补视图是用来表示一个对称物体的非对称形状的一种视图。
当我们在制图的过程中遇到对称物体的非对称形状时，就需要使用补视图来展示这些细节。
补视图一般是原视图的镜像，并且在原视图中留出适当的空间。
1.2 进行补视图的标注制作补视图时，需要进行正确的标注。
标注的方法包括以下几个方面：1.2.1 补视图的位置标注补视图需要放置在与原视图相应位置上，并且与原视图平行。
补视图与原视图之间的尺寸关系应该保持一致，并且应该明确指出。
1.2.2 补视图的标注尺寸在补视图中，往往需要标注各个细节的尺寸。
这时候需要遵循同样的原则，即在补视图中如果有与原视图相同的元素，需要保持相同的尺寸。
1.2.3 补视图的图形标注补视图中的图形要与原视图保持一致，并且正确地标注大小、形状等信息。
对于一些特殊的图形，如圆弧形，需要在补视图中明确标注半径。
二、补缺线的标注2.1 理解补缺线的定义在实际的制图过程中，有时候需要将某些细节部分的形状变化进行缩小处理。
此时，在原视图中需要引入一条虚线，来表示这一部分缩小了。
这就是补缺线。
2.2 进行补缺线的标注正确的标注补缺线需要注意以下几个方面：2.2.1 标注补缺线的位置补缺线应该在原视图上的正确位置上标注。
在标注时，需要明确标注缺口的大小和形状。
2.2.2 补缺线的标注方式在标注补缺线时，需要采用一种清晰明确的方式，让人们容易理解。
一般来说，可以通过在缺口处画一条虚线或者使用参数标注的方式进行标注。
2.2.3 标注补缺线的长度在标注补缺线时，需要注明缩小的长度。
如果将几个部分同时进行缩小处理，需要注明各个部分的缩小长度。
三、注意事项在标注补视图和补缺线时，需要注意以下几个问题：3.1 标注应该清晰明确标注的信息应该清晰明确，不能让人们产生歧义。
在标注的时候，要注重细节，例如图形大小、标注位置、标注形式等问题。
3.2 标注应该符合规范标注应该符合国家标准，避免出现错误或者不规范的情况。
课时4 常见的技术图样——无“轴测图”的三视图补线 课件(共35张ppt)苏教版 通用技术
变式训练1 请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。 答案
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变式训练2 请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。 答案
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随堂达标检测
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1.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
答案
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2.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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8.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。 答案
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素养提升篇
1.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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2.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。 答案
1234567
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3.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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3.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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4.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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5.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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6.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。
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案例导学厘清重难点
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案例导学厘清重难点
重难点 利用斜面法补线 斜面法就是把形体看成由若干个面围成，面与面间存在交线，形体分解为若 干个面，根据面的投影特性逐个确定其空间形状和相对位置，并判别各交线 的空间形状及相对位置，从而想象出形体的形状。斜面法补线步骤：
如何根据三视图画轴测图及补视图缺线
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结束
如有错误之处敬请指正 谢谢
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参考书籍：胡建生主编《工程制图》 金大鹰主编《机械制图习题集》
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1：结合俯视知：下为圆标柱； 2：上部为圆锥体
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精选可编辑ppt52精选可编辑ppt源自53精选可编辑ppt
机械制图——根据已知视图补画第三视图
例1 补画视图中所缺的图线
例图中所缺的图线
例4：补画视图中所缺的图线
例5：补画视图中所缺的图线
例6：习题集55页第6小题 习 例题3：集补第画55视页图中所缺的图线 例34：补画视图中所缺的图线 分例析6：视习图题时集，5有5页时第用6形小体题分析对组合体进行分析后，仍有局部结构不能清楚想出空间形状，这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物2、体叠各加表型面组的合形体状补和画相第对三位视置图，的来方帮法助？我们想出物体的空间形状，这就是线面分析法。 例36：补习画题视集图55中页所第缺6小的题图线 分例析5：视补图画时视，图有中时所用缺形的体图分线析对组合体进行分析后，仍有局部结构不能清楚想出空间形状，这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物例体3：各补表画面视的图形中状所和缺相的对图位线置，来帮助我们想出物体的空间形状，这就是线面分析法。 习例题4：集补第画55视页图中所缺的图线 例45：补画视图中所缺的图线 任分务析5视—图3时根，据有已时知用视形图体补分画析第对三组视合图体进行分析后，仍有局部结构不能清楚想出空间形状，这时就需要运用线、面的投影理论来分析 习物题体集 各第表5面5页的形状和相对位置，来帮助我们想出物体的空间形状，这就是线面分析法。 例习2题：集补第画5视5页图中所缺的图线 任务5—3 根据已知视图补画第三视图 3分、析切视割图型时组，合有体时补用画形第体三分视析图对的组方合法体？进行分析后，仍有局部结构不能清楚想出空间形状，这时就需要运用线、面的投影理论来分析 例物5体：各补表画面视的图形中状所和缺相的对图位线置，来帮助我们想出物体的空间形状，这就是线面分析法。 例51：补补画画视视图图中中所所缺缺的的图图线线 例62：习补题画集视图55中页所第缺6小的题图线 任分务析5视—图3时根，据有已时知用视形图体补分画析第对三组视合图体进行分析后，仍有局部结构不能清楚想出空间形状，这时就需要运用线、面的投影理论来分析 物体各表面的形状和相对位置，来帮助我们想出物体的空间形状，这就是线面分析法。
补视图补缺线
１
参考答案
２
参考答案
4-4 根据轴测图上所注尺寸，用１：1画出组合体三视图。
1
参考答案
2
参考答案
4-5 补画视图中所缺图线，标出指定的图线和线框在其它视图上的投影，
并填空。
１
A″
答案
c″
方法
A′
d″
B″
c
d
CD是 正平 直线
A面是 一般位置 平面
B面是 正平 平面 B
２
C′
C″
e″
答案
B′
第４章 组合体视图
4-1 补画视图中所缺的图线
4-2 补画视图中所缺的图线
4-3 画组合体视图
4-4 画组合体视图
4-5 补画视图中所缺图线并填空 4-6 补漏线或补画第三视图
4-7 补画第三视图
4-8 补画第三视图
4-9 补画第三视图
4-10 补画第三视图
4-11 尺寸标注
4-12 尺寸标注
4-13 画组合体视图
１
答案 方法
2
答案
方法
3
答案 方法
4
答案
方法
5
答案
方法
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答案 方法
4-8 补画第三面视图(二)。
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4-9 补画第三面视图(三)。
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机械制图教案二：如何正确使用补视图和补缺线标注提高图纸制作质量？
机械制图教案二：如何正确使用补视图和补缺线标注提高图纸制作质量？。
一、什么是补视图？补视图是独立于主视图的、为了表达工件局部形状和尺寸而绘制的图形。
当主视图难以表达工件的全部尺寸时，我们就需要添加补视图，以便更好地表达工件的形状和尺寸。
一般情况下，补视的位置应与主视图相对应，补视图的比例应与主视图相同，补视图和主视图之间应有直线连接。
补视图可以分为常规补视图和不等角投影补视图两种。
常规补视图是以标准视图为基础，在补视图面上绘制的与标准视图平行或垂直的视图。
常规补视图不能表达的复杂工件，可以用不等角投影方法绘制补视图。
不等角投影补视图通常是通过自由手工绘图实现的，主要表现出工件的真实形状和尺寸。
由于不等角投影补视图比较繁琐和复杂，在机械制图中不常用。
但是在特殊情况下，不等角投影补视图是必不可少的，因为它可以表达出主视图所不能表达的信息。
二、如何使用补视图？（1）从主视图中找到难以表达的尺寸和形状。
当主视图无法表达工件部分尺寸和形状时，我们要考虑添加补视图。
（2）确定补视图的位置和比例。
补视图的位置应与主视图相对应，补视图的比例应与主视图相同。
在确定补视图的大小时，需要考虑到补视图的文字和标注，应确保所有文字和标注清晰可读。
（3）绘制补视图。
根据补视图的位置和比例，绘制补视图的轮廓线和必要的标注，包括尺寸、加工表面、装配要求等信息。
（4）与主视图连接。
补视图与主视图之间需有直线连接，以便确定位置和方向。
（5）检查和修改。
最后检查补视图的绘制精度和准确性，并根据需要进行修改。
三、什么是补缺线标注？补缺线标注是指在图样中，通过虚线或实线来表示工件的缺陷或者加工要求等信息。
缺陷指工件表面上的缝、坑、毛刺等，加工要求指工件加工中需要注意的特殊要求，如切削方向、切削深度、表面粗糙度等。
补缺线标注可以明确表达工件的缺陷和加工要求，有效提高工件制造的精度和质量。
四、如何使用补缺线标注？（1）选择适当的线型。
补缺线标注分虚实两种，可根据具体情况选择适当的线型。
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线条
一些基本概念：
➢补缺线即根据所给三个视图的基本情况， 分析视图的结构，在了解清楚形体结构的 基础上补全视图中所缺的线条。
➢视图上的每一条线必定是物体上以下要素 的投影：（1）两表面的交线；（2）垂直 于投影面的平面的投影；（3）曲面转向 处的轮廓线。
➢基本方法：形体分析和“对投影”
例题一：
例题一：
例题二：
共缺几条线？
例题二：
共缺10条线
例题三：
共缺几条线？
例题三：
共缺三条线例题四：例题四：共缺六条线
例题五：
例题五：
例题六：
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