小学部编版二年级上册语文(葡萄沟课件)
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部编教材二年级上册语文《葡萄沟》优秀ppt课件
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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葡萄沟真 是个好地方。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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葡萄沟真 是个好地方。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)
无花果 葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
景美:
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
比喻 葡萄的枝叶 凉棚 “一个个”说明了什么?
◎ 种植的葡萄多
枝叶繁茂、 生长旺盛
贴切
葡萄美: 葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下,有红的、 的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
颜色有光泽,果实品质好、品种多
读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 五颜六色,好看极了 。
下课了,同学们在操场上活动, 有踢足球的, 有打篮球的,有做游戏的 ,处处欢声笑语,热闹 极了。
点拨:此题提供了两种仿写思路,一种 是用“有……”的句式列举事物,将特点写 具体;一种是用归纳的方式,总结事物的特 点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点, 第二句侧重如何将“热闹”写具体。
11 葡萄沟
导入一
导入二
字词识记
ɡōu
chǎn
葡萄沟 出产
dā qǐ dàn
搭 起 淡绿
shōu chénɡ shì
丰收 城 市
dìnɡ
lì
钉架子 利用
fèn
月份
hào kè
好客
ɡān
葡萄干
fèn
水分
zhī
枝叶
ɡòu
足够
liú
留下
wèi
味道
好 hào (好客) (爱好) hǎo (好人) (好坏) ɡān (干净) (吹干)
ɡān(干脆) ɡàn(干活)
fèn(分外) 分
fēn(分开)
部编版人教版小学二年级语文上册《葡萄沟》ppt课件
杏子
香梨
蜜mì桃
葡萄
沙果
那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、 沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
初读课文
阅读第二自然段: ①葡萄种在哪? ② 葡萄藤长什么样? ③葡萄什么时候成熟?有什么颜色?
葡萄种在山坡梯田的上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
细读课文
说一说:为什么葡萄沟的葡萄长的这么好?
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
初读课文
那么多的葡萄,怎么吃得完 呢?哪维吾尔族老乡有什么办法 处理这些葡萄呢?
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许 多小孔,里面钉着许多木架子。
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
运到
阴房
挂在
架子上
就制成了
葡萄干
利用
流动的空气
蒸发
水份
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常 有名。
细读课文
•用自己的话说一说葡萄是怎 么制成葡萄干的? •你们觉得葡萄沟是个怎样的 地方?
欣赏完葡萄沟的图片,你想说些什么?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五 光十色,美丽极了。
葡萄结得多
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
解读课文
【梯田】:沿山坡开辟的梯状田地。 【茂密】:植物茂盛繁密 【凉棚】:夏天搭起来遮蔽太阳的棚。 【五光十色】:形容色彩鲜艳,花样繁多。
部编版人教版小学二年级语文上册
葡萄沟
部编版二年级上册语文《葡萄沟》PPT课文课件
笔顺:
笔顺:
组词:城市 市长 市民 都市
造句:上海是一座国际化现代大都市。
书写指导:点起笔在竖中线上,横宜长。竖在竖中线上。
生字乐园(二)
笔顺:
lì
组词:利益 有利 利用 胜利
造句:利用风力发电会有效节约能源。
书写指导:左宽右窄,“禾”的最后一笔是点。“刂”的竖短。
笔顺:
多音字
练习:写出下列句子中画线字的正确读音。1.好( )读书,读好( )书。2.这个干( )部很爱干( )净。3.妈妈要出差,暂时要和小宝贝分( )开了。4.将葡萄挂在架子上,让水分( )蒸发掉。
生字乐园(二)
qǐ
组词:起床 起立 一起 拿起
造句:我每天早上七点起床
书写指导:“走”最后一笔舒展,“己”勿太大。
笔顺:
笔顺:
z
kè
组词:客气 顾客 请客 客人
造句:我们对客人要有礼貌。
书写指导:“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展,“口”宜小。
生字乐园(二)
lǎo
组词:老师 老人 古老 老年
字词认读
梯田
城市
在山坡上沿着山坡的水平方向修筑的条状的田地。
以非农业产业和非农业人口集聚形成的较大居民点。
宀+ 各
客
份
土+皮
坡
斜坡
坡地
山坡
送客
客气
客人
亻+ 分
股份
份额
年份
禾 +刂
利
利息
胜利
利益
kè
fèn
lì
z z
好
gān(干净)(干杯) 干 gàn(才干)(干活)
fēn
二年级语文部编版《葡萄沟》PPT课件
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。 〔从这些词句中,感受到了……〕
我读懂了…...
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红 的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
“ 五 光 十 色 〞 能 不 能 换 成 “ 五 颜 六 色 〞 呢 ?
我 可 以 联 系 上 下 文 大 胆 猜 到 “ 五 光 十 色 〞 的 意 是
……
从 “准会、最甜、 吃个够〞这几个词中, 我感受到了…….. 要是这个时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老,准会摘下最甜的
葡萄,让你吃个够。
我会写
fห้องสมุดไป่ตู้n
pō
zhī
qǐ
kè
份坡 枝 起客
1.好问的人,只做了五分种的愚人; 耻于发 问的人 ,终身 为愚人 。 2.没有观众的音乐会,是为谁而奏没 有观众 的表演 ,还有 什么继 续下去 的必要 ? 3.名利都是虚幻的,自己的心才是最 实在的 。 4.丢下一些包袱后,你会惊讶地发现 ,原来 自己可 以飞的 那么高 。 5.这个世界不符合所有人的梦想,只 是有人 学会了 遗忘, 有人却 一直坚 持。 6.重要的不是发生了什么事,而是要 做哪些 事来改 善它。
味道
葡萄沟是一个怎样的地方? 1. 分段朗读课文 2. 画出相关语句
五月有桑葚 吐 六月有杏子 鲁 番 出 产 水 果
蜜桃
品
无花果
种
多
到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 。
葡萄种在哪里呢?
我能看着图,理 解什么是“梯田
〞?
在山坡上开辟的农田,
样子像楼梯,一级一级的, 边缘筑有田埂,用来防止 水土流失。
好
shōu chénɡ shì ɡān liú dìnɡ lì fèn
二年级语文人教部编版(上册)第11课葡萄沟(课件)
11、葡萄沟
葡萄沟 位于新疆市区东北11千米处,南北长约8千米、东 西宽约2千米,是火焰山下的一处峡谷,人口8972人。沟内有布依 鲁克河流过,主要水源为高山融雪,因盛产葡萄而得名,是新疆吐 鲁番地区的旅游胜地。
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
会认的字
重点字词
多音字
hǎo(美好) 好
hào(好奇)
gān (干净) 干
gàn(树干)
fēn(十分) 分
fèn(分外)
语段分析
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就 像搭起了一个个绿色的凉棚葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美 丽极了。
“一大串一大串”强调葡萄多,串大,产量高。 “五 光十色”写出了葡萄的颜色多、品种多。一个“光”字更是 突显出葡萄光泽的鲜艳。
课外拓展
想一想,说一说 我们知道了葡萄干的制作方法,试着说一说,
新鲜的葡萄是怎样变成葡萄干的呢?
运到 晾房 挂在 利用 架子上
流动的热空气
蒸发
水分
段落划分
第一部分(第1自然段):写了新 疆吐鲁番的葡萄沟盛产水果,人们最 喜爱那里的葡萄。
第二部分(第2自然段):写了葡 萄沟丰收的景象。
第三部分(第3自然段):写葡萄 干的制作方法。
第四部分(第4自然段):写葡萄 沟真是个好地方。
1.朗读课文,注意下面加点字的读音。
zhòng 种葡萄
·
h市去,有的运到晾房里 制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔, 里面钉着许多木架子。
这句话里的“四壁留 着许多小孔”“里面钉着许 多木架子”,写出了晾房的 内部结构特点,为下文写葡 萄干的制作方法作铺垫。
葡萄沟 位于新疆市区东北11千米处,南北长约8千米、东 西宽约2千米,是火焰山下的一处峡谷,人口8972人。沟内有布依 鲁克河流过,主要水源为高山融雪,因盛产葡萄而得名,是新疆吐 鲁番地区的旅游胜地。
会写的字
会写的字
会写的字
会写的字
会认的字
重点字词
多音字
hǎo(美好) 好
hào(好奇)
gān (干净) 干
gàn(树干)
fēn(十分) 分
fèn(分外)
语段分析
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就 像搭起了一个个绿色的凉棚葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美 丽极了。
“一大串一大串”强调葡萄多,串大,产量高。 “五 光十色”写出了葡萄的颜色多、品种多。一个“光”字更是 突显出葡萄光泽的鲜艳。
课外拓展
想一想,说一说 我们知道了葡萄干的制作方法,试着说一说,
新鲜的葡萄是怎样变成葡萄干的呢?
运到 晾房 挂在 利用 架子上
流动的热空气
蒸发
水分
段落划分
第一部分(第1自然段):写了新 疆吐鲁番的葡萄沟盛产水果,人们最 喜爱那里的葡萄。
第二部分(第2自然段):写了葡 萄沟丰收的景象。
第三部分(第3自然段):写葡萄 干的制作方法。
第四部分(第4自然段):写葡萄 沟真是个好地方。
1.朗读课文,注意下面加点字的读音。
zhòng 种葡萄
·
h市去,有的运到晾房里 制成葡萄干。晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔, 里面钉着许多木架子。
这句话里的“四壁留 着许多小孔”“里面钉着许 多木架子”,写出了晾房的 内部结构特点,为下文写葡 萄干的制作方法作铺垫。
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精品课件(共114张PPT)
造句:秋天是收获的季节。
书写提示:左窄右宽,顶部和底部左右齐 平,底部“攵”高。“ ”的竖提和长竖相 接于横中线上。
笔顺: 形近: 攻击 攻打 进攻 围攻
பைடு நூலகம்
chéng
音序: C 结构: 左右 偏旁: 土 笔画数: 9 组词: 城市 城墙 长城
造句:我爱这座美丽的城市。
书写提示:“土”窄“成”宽,顶部
(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
➢ 同学们读完后交流一下课文的主要内容。
课文介绍了葡萄沟是个好 地方,那里出产水果,其中葡 萄品种多、颜色鲜、味道甜、 产量高,制成的葡萄干很有名。
课后练习
1.在第1-3自然段中选择一个自己喜欢的自然 段背诵。 2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。 3.观察葡萄,画一幅以葡萄为主题的绘画作品。
笔顺: 形近: 容易 面容 各种各样
lǎo
音序: L 结构: 半包围
偏旁: 老 笔画数: 6
组词: 老人 老师 老实
造句:尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写提示:第三笔横要长,第四笔撇宜 斜;“匕”不宜过大。
笔顺: 形近: 考试 考分 考卷
shōu
音序: S 结构: 左右 偏旁: 攵 笔画数: 6 组词: 收拾 丰收 收入
第2课时
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导入课文
1.读一读带生字的词语。
月份
山坡
枝叶
老乡
城市
利用
好客
淡绿色
2.齐读课文一遍,检查朗读情况。
课文解读
chǎn
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
组词:生产、产生、盛产
写葡萄沟在什么地 方,那里出产什么。
读了这句话,你知 道了什么?
部编版二年级语文上册第四单元第11课《 葡萄沟》PPT课件
(3)这里的岩层由____砂___岩、____泥____岩及___砂__砾___岩
组成。
瞧一瞧,看一看啊!新疆吐鲁 番葡萄沟的葡萄干!全都在( 阴房 )里 制成,颜色( 鲜 ),味道( 甜 ), 好吃不贵,大家快来买呀!
课后习题参考答案
朗读课文,注意下面加点字的读音。 种葡萄 好客 葡萄干 水分
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的 维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你 吃个够。
“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老 乡的热情好客描画得淋漓尽致。
三:葡萄干。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴 房里制成葡萄干。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
你知道葡萄干的制作方法吗?
阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多 小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上, 利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。
树弯弯藤弯弯,
猜 一
结的果实一串串,
猜
一个一个圆又圆, 状元成才路
状元成才路 状元成才路
吃到状嘴元成才路 里酸又甜。
冬天蟠龙卧, 夏天枝叶开, 龙须往上长, 珍珠往下排。
远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。
11 葡萄沟
ɡōu
chǎn
lí
fèn pō
葡萄沟 出产 香梨 月份 山坡
读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极 了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
状元成才路
__五__彩__缤__纷__,__香__气__怡__人___。 下课了,同学状元成们才路 在操场上活动,_跳__绳_、__打__羽__毛__
部编版二年级语文上册11 葡萄沟【课件】
书写指导
份坡枝 起坡老
收城 市利
第2课时 复习回顾,引入新课。
读文,用自己的话介绍葡萄沟的葡萄。
学习第1自然段。 思考:这一自然段主要讲什么? 葡萄沟盛产水果,葡萄特别多。
葡萄沟盛产哪些水果呢?
五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、 沙果,到了八九月份,人们最喜爱 的葡萄成熟了。
说说都是表示什么的词?这 时间 句话是按什么顺序写的?
葡萄沟不但是 个盛产水果的好地 方,而且是个景美 人美的地方。
学习第2自然段
默读课文,想一想:这一段中的句子 基本上是按什么顺序写的?你是从哪些词 语看出来的?用“___”画出这些词语。
在烈日炎炎的夏日里,新疆的气温可 达49℃,如果这时你来到葡萄沟,钻进这 枝叶搭起的凉棚,你会有什么感受?
凉快 舒服 葡萄沟是个好地方
不管是夏季还是秋季,葡萄沟 的景色是那样美丽。
拓展思维
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春 花,___________________。
下课了,同学们在操场上活动, _________________,处处欢声笑语,热闹极了。
学习第3自然段 ①读课文,说说这段写了什么? ②用“____”画出制作葡萄干的句子。
第1课时 第2课时
第1课时
11 葡萄沟
初读课文 听读课文,思考问题
葡萄沟在什么地方?那里出产哪些水果?
自由读课文,圈出要认的字,多读几遍。
学习生字
我会认字
份坡枝起客
老收城市利
hào(好客 ) 好
hǎo(好吃 )
种 zhònɡ(种田 ) zhǒnɡ(播种 )
fēn(分数 ) 分
fèn( 过分 )
秋天到了,葡萄怎么样了?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。
二年级上册语文课件-11葡萄沟(共26页PPT)(部编版)
盛产的水果—种类多
葡
葡萄好
一大串一大串
真
萄
五光十色
是
沟
老乡热情好客
个 好
地
葡萄干有名
颜色鲜方味道甜新词:本课积累
月份 山坡 枝叶 搭起 好客 老乡 收下 城市 利用
好句:
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
快速默读,数一数这一段一共有几句话?
葡萄种在山坡的梯田上。
葡萄种在哪儿呢?
梯田
茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。
这句话写的是什么呢? 枝叶 茂密
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
读通句子,你读懂了什么?
葡萄颜色有很多,非常漂亮。
红的
紫的 白的
暗红的
淡绿的
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在 绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
读通句子,这句话写了什么?
改成“一串一 串”或“一大 串”可以吗?
葡萄颜色有很多,非常漂亮。
作者抓住葡萄数量多, 颜色多让我们感受到了秋 季葡萄成熟时的美丽景象。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好 客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡 萄,让你吃个够。
gōu chǎn lí dā dàn fèn
沟 产 梨搭淡 分
gòu liú hào dìng wèi gān
够 留 好钉味 干
你会读吗?
一起来读一读词语吧!
出产 香梨 月份 枝叶 城市 留着 利用 水分 味道 钉木架 葡萄沟 搭棚子 淡绿色 吃个够 收水果 葡萄干 热情好客
《葡萄沟》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共53页PPT
《葡萄沟》课件PPT(完美版) 二年级上册语文部编
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
第2自然段第二句话是一个什么句子?把什么比作什么?
比喻句。把葡萄繁密的枝叶比作绿色的凉棚。
课文解读
葡萄的果实有哪些颜色呢?
红、白、紫、暗红、淡绿。
表示颜色的词语拓展示例: 粉红 火红 深红 暗红 淡绿 草绿 碧绿 墨绿 淡紫 粉紫 深紫 茄子紫
新疆吐鲁番。杏子、香梨、蜜桃、沙果。葡萄。
课文感知
自由朗读第2自然段,看看本段共有几句话。用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。完成后同桌互相说一说。 4句。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
识字巧方法
擦去汗水
识字巧方法
好
干
我会认
留下 留念
钉珠 钉上
liú
dìng
石榴无石也缺木
识字巧方法
丁字镶金边
识字巧方法
留
钉
我会认
分量 分子
味道 美味
fèn
wèi
一撇一捺 刀字在下
识字巧方法
未开口
识字巧方法
分
味
我会认
书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。
结构:左右
组词:年份 一份
造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。
•
将葡萄挂在架子上,让水分蒸发掉。
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 妈妈要出差,暂时要和小宝贝分开了。
•
注意加点字的读音!
产
够
淡
搭
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茂密 茂盛
看图说一说
茂密的( )
你能用“像”说 个句子吗?
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起
了一个个绿色的凉棚。
➢ 从哪里读出葡萄结得又多又好呢?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
读一读一大串地挂在绿叶底下。 2、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶
2、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ________,美丽极了。
➢ 从哪里读出维吾尔族老乡“热情好客”呢?
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
➢ 你喜欢这样的葡萄沟吗?把喜欢和赞美读出来吧!
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展 开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡 萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要 是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
组词:上坡 山坡 造句:山坡上长了好多的树。
zhī
枝
组词:枝叶 树枝 造句:院子里有一棵枝叶茂密的大树。
qǐ
起
组词:起来 起点
造句:明明站起来给老爷爷让座。
kè
客
组词:好客 客人 造句:客人来了,小朋友端出一杯热茶。
lǎo
老
组词:老乡 老人 造句:老乡热情招待客人。
shōu
收
组词:回收 秋收 造句:书和本子都是可以回收利用的。
chénɡ
城
组词:城市 城乡 造句:我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词:城市 市区 造句:城市里高楼林立。
lì
利
组词:有利 利用 造句:人们利用水力发电来造福人类。
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葡萄沟真是个
好地方。
好地方:老乡热情好客
小组内比赛读课文,评选一位最 能读出对葡萄沟的喜爱和赞美的小朋 友做小导游,给大家介绍葡萄沟。
说说我的家乡
根据自己对家乡的了解,说一说我 们的家乡有哪些迷人的风光和物产呢? 可以用上本课或者本单元其他课文里积 累的词语和写作方法。
➢ 读下面的句子,照样子,写一写。
11 葡萄沟
猜一猜
树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。
葡萄沟美景
葡萄沟美景
葡萄沟美景
jiānɡ
新疆
lǔ fān
吐鲁番
我会读课文
1.听课文朗读,标出自然段序号。
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢?
ɡōu chǎn lí fèn zhī dā
沟产梨份枝搭
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
五光 十色
“五光十色”指颜 色多,有光泽,非常美 丽。写出了成熟的葡萄 在阳光照耀下闪闪发亮。
可以把“五光十色”
换成“五颜六色”吗?
➢ 选一选,填一填。
五颜六色
五光十色
1、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ________,美丽极了。
好地方:葡萄好 老乡热情好客
说说我的家乡
( )种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向 四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到 了秋季,( )一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。要是这时候你到( )来,热情 好客的( )老乡,准会拿出最甜的( ), 让你吃个够。
读课文第3自然段,和同学说一说: 葡萄干是怎么做出来的?
运到阴房
挂在架子上
利用流动的热 空气蒸发水分
就成了葡萄干
➢ 用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢?找 一找,用横线画出来。
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
好地方:葡萄干鲜、甜
好地方:盛产水果 好地方:葡萄好 好地方:葡萄干鲜、甜
ɡān (葡萄干)(干净)
干 ɡàn (树干)(干部)
读一读
fèn ɡān zhònɡ
hào
水分 葡萄干 种葡萄 热情好客
读一读
留着 出产 香梨 月份 利用 水分 味道 城市 枝叶 搭棚子 淡绿色 收水果 葡萄干 葡萄沟 吃个够 钉木架 热情好客
梨
干
枝 搭
好 淡收
市
份 够留
城 钉
利
沟产
分味
我会读课文
五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八 九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄
好地方:盛产水果
ī ➢ 葡萄种在哪里呢? t
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
梯田
➢ 哪些词语或句子中写了葡萄长得特别好呢?
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
2.同桌开火车读课文,读准字音,不多 字,不少字,不唱读。读完评一评。
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文,说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方,并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段,用“—”画出写水果种类的句子。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
dàn ɡòu hào shōu chénɡ shì
淡够好收城市
ɡān liú dìnɡ lì fèn wèi
干留钉利分味
多音字
hào (好客)(爱好)
好 hǎo (好人)(美好)
fèn (部分)(水分)
分 fēn (分开)(分别)
多音字 zhònɡ(种花)(种地)
种 zhǒnɡ(种类)(种子)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白 的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
。
下课了,同学们在操场上活动,
,
处处欢声笑语,热闹极了。 有的在跑步,
有的在跳绳,
还有的在踢足球,
我会写
fèn
份
组词:月份 一份 造句:妈妈送奶奶一份生日礼物。
pō
坡
底下。
两个数量词叠起 来使用,让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 到了秋季,( )一大串一大串地挂在绿叶底下。
➢ 从哪里读出葡萄结得又多又好呢?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
看图说一说
茂密的( )
你能用“像”说 个句子吗?
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起
了一个个绿色的凉棚。
➢ 从哪里读出葡萄结得又多又好呢?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
读一读一大串地挂在绿叶底下。 2、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶
2、公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ________,美丽极了。
➢ 从哪里读出维吾尔族老乡“热情好客”呢?
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾 尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
➢ 你喜欢这样的葡萄沟吗?把喜欢和赞美读出来吧!
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展 开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡 萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要 是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
组词:上坡 山坡 造句:山坡上长了好多的树。
zhī
枝
组词:枝叶 树枝 造句:院子里有一棵枝叶茂密的大树。
qǐ
起
组词:起来 起点
造句:明明站起来给老爷爷让座。
kè
客
组词:好客 客人 造句:客人来了,小朋友端出一杯热茶。
lǎo
老
组词:老乡 老人 造句:老乡热情招待客人。
shōu
收
组词:回收 秋收 造句:书和本子都是可以回收利用的。
chénɡ
城
组词:城市 城乡 造句:我的家乡是一座大城市。
shì
市
组词:城市 市区 造句:城市里高楼林立。
lì
利
组词:有利 利用 造句:人们利用水力发电来造福人类。
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葡萄沟真是个
好地方。
好地方:老乡热情好客
小组内比赛读课文,评选一位最 能读出对葡萄沟的喜爱和赞美的小朋 友做小导游,给大家介绍葡萄沟。
说说我的家乡
根据自己对家乡的了解,说一说我 们的家乡有哪些迷人的风光和物产呢? 可以用上本课或者本单元其他课文里积 累的词语和写作方法。
➢ 读下面的句子,照样子,写一写。
11 葡萄沟
猜一猜
树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。
葡萄沟美景
葡萄沟美景
葡萄沟美景
jiānɡ
新疆
lǔ fān
吐鲁番
我会读课文
1.听课文朗读,标出自然段序号。
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢?
ɡōu chǎn lí fèn zhī dā
沟产梨份枝搭
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
五光 十色
“五光十色”指颜 色多,有光泽,非常美 丽。写出了成熟的葡萄 在阳光照耀下闪闪发亮。
可以把“五光十色”
换成“五颜六色”吗?
➢ 选一选,填一填。
五颜六色
五光十色
1、到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ________,美丽极了。
好地方:葡萄好 老乡热情好客
说说我的家乡
( )种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向 四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到 了秋季,( )一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。要是这时候你到( )来,热情 好客的( )老乡,准会拿出最甜的( ), 让你吃个够。
读课文第3自然段,和同学说一说: 葡萄干是怎么做出来的?
运到阴房
挂在架子上
利用流动的热 空气蒸发水分
就成了葡萄干
➢ 用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢?找 一找,用横线画出来。
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
好地方:葡萄干鲜、甜
好地方:盛产水果 好地方:葡萄好 好地方:葡萄干鲜、甜
ɡān (葡萄干)(干净)
干 ɡàn (树干)(干部)
读一读
fèn ɡān zhònɡ
hào
水分 葡萄干 种葡萄 热情好客
读一读
留着 出产 香梨 月份 利用 水分 味道 城市 枝叶 搭棚子 淡绿色 收水果 葡萄干 葡萄沟 吃个够 钉木架 热情好客
梨
干
枝 搭
好 淡收
市
份 够留
城 钉
利
沟产
分味
我会读课文
五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八 九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄
好地方:盛产水果
ī ➢ 葡萄种在哪里呢? t
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
梯田
➢ 哪些词语或句子中写了葡萄长得特别好呢?
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
2.同桌开火车读课文,读准字音,不多 字,不少字,不唱读。读完评一评。
你觉得葡萄沟是一 个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
小声读课文,说一说 从课文中哪些语句读出葡 萄沟是一个好地方,并用 “ ”画出关键词语。
➢ 读第1自然段,用“—”画出写水果种类的句子。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
dàn ɡòu hào shōu chénɡ shì
淡够好收城市
ɡān liú dìnɡ lì fèn wèi
干留钉利分味
多音字
hào (好客)(爱好)
好 hǎo (好人)(美好)
fèn (部分)(水分)
分 fēn (分开)(分别)
多音字 zhònɡ(种花)(种地)
种 zhǒnɡ(种类)(种子)
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白 的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
。
下课了,同学们在操场上活动,
,
处处欢声笑语,热闹极了。 有的在跑步,
有的在跳绳,
还有的在踢足球,
我会写
fèn
份
组词:月份 一份 造句:妈妈送奶奶一份生日礼物。
pō
坡
底下。
两个数量词叠起 来使用,让我们感受 到葡萄很多。
看图说一说 到了秋季,( )一大串一大串地挂在绿叶底下。
➢ 从哪里读出葡萄结得又多又好呢?
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
我能联系上下文猜出
“五光十色”的意思。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。